我心爱的小闹钟五年级（模板17篇）

作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和借鉴。

五年级写我心爱的小闹钟作文

我家里有一只“人公鸡”。

这只“大公鸡”像一台爱心形的游戏机。“游戏机”的边缘上有许多色彩鲜艳的爱心：粉红的、雪白的、淡蓝的，它们重叠在一起，就像是形影不离的一家人。“游戏机”的底座上蹲着一只透明的小狗雕像，在它的旁边有一个爱心形的按钮，按下它，小狗雕像里翠绿的灯光由内而外地照射出来，显得非常炫目。

这只“大公鸡”的玻璃屏幕上显示着时间，完成这项任务的便是指针三兄弟了。指针三l，己弟的高矮胖瘦各不相同。大哥又矮又胖，跑得最慢；二哥不高不矮不胖小瘦，跑步速度是中速；小弟瘦如针，个子最高，跑起来可数他最快了。

“大公鸡”总是很尽职。每人七时整准时把我身上的瞌睡虫赶跑，如果瞌睡虫赖着不走，它便一直赶下去，直到我从床上爬起为止；每天晚上，“大公鸡”那“嘀嘀嘀……”的呜叫声也会准时响起，把我赶回床上睡觉，假如我不叫去，它便执拗地“叫”着，我只好不耐烦地上床休息。

有一叫，妈妈下午有事要出去，走前再三叮嘱我：“儿子，六点帮我把饭锅的插头拔了。”我应了一声，让“人公鸡”帮我记着时间。我专心致志地看书，忘记了时间，忘记了一切，当然也忘记了妈妈的话。忽然，“嘀嘀嘀……”的声音大作，我吓了一大跳：噢，是“大公鸡”！咦，“大公坞”为什么这时候开始“啼鸣”了呢？我莫名其妙，不知道是怎么一回事。对了，在煮饭！我一拍脑门，急忙拜向厨房，迅速地拔下插头，长长地吁了一口气，多亏了“人公鸡”啊！否则后果小堪设想。妈妈回家后表扬我时，我不好意思地低下了头，“大公鸡”真是我的好伙伴啊！

现在，我告诉大家，那只与我朝夕相处的“大公鸡”就是我心爱的小闹钟！愿它那“嘀嘀”的铃声成为我生活中最美妙的乐曲，提醒我珍惜时间，唱响童年最美好的《惜时歌》！

我心爱的小闹钟三年级作文

我有一个心爱的小闹钟，从我上学的第一天它就伴随着我，给我提供了很多帮助。

小闹钟的外形是一个圆圆的小熊头。它的头上有两只圆乎乎的耳朵，耳朵上还戴着一对漂亮的蝴蝶结，就像两只美丽的蝴蝶栖息在小熊的头上。一个粉红色的钟罩里，嵌着1到12这些数字，它们有规律地排成一圈，等着时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹来做客。其中12这个数字站得最高，表现得特神气，因为只有在它家里，时针姐姐、分钟哥哥、秒针妹妹才有可能欢聚一堂。

小闹钟的背后是乳白色的，有些部分微凹进去。正中有两个旋钮，分别用来调整时间和设定闹铃时间，轻轻一旋，轻松搞定，真是方便极了！

小闹钟非常尽职尽责，每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会儿床，可是它就是不答应，不断发出刺耳的铃声，好像在一个劲儿地催我：“起床了！起床了！”虽然有时我还有点儿不乐意，但自从有了它之后，我没有迟到过一次，更重要的是它使我养成了早睡早起的好习惯。

感谢小闹钟，它使我有了时间观念，明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。它使我懂得了，只有年少时抓住每一分每一秒，将来才不会后悔浪费了太多的时光。小闹钟真是我学习、成长中不可或缺的好伙伴！“叮铃铃，叮铃铃……”听，小闹钟又开始催促我了，我的加快速度啦！

五年级写我心爱的小闹钟作文

我相信，闹钟是家家户户必备的生活用品。今天，我就来给大家介绍一下我家的闹钟吧！

闹钟的款式非常多，有圆形的、正方形的和五角星的等。我家的闹钟是小提琴的形状，如果没有上面那个小提琴的把手，一眼看去就像是一个大鸭梨（它大约高15厘米，最宽的部分有10厘米宽）。“小提琴”闹钟是天蓝色的，让人看着非常舒服。

在闹钟的内部，有四根指针，它们分别是：时针、分针、秒针和一根用来定时的针。内部的图案是哆啦a梦的，而那四根针刚好就钉在哆啦a梦的嘴巴上。我家的闹钟是放电池的，只需要一个电池就够了。如果电池没电了，它可就“罢工”不干了。

这个“小提琴”闹钟是在我六岁的时候妈妈送给我的生日礼物，它在我家已经待了五年了。

自从它来到我家之后，每天早晨都是由它叫我起床。我上幼儿园的时候，它每天七点二十分叫我起床；上小学的时候，它每天六点五十分叫我起床。在闹钟的背面，有一个黑色的按扭，一按，闹钟就会开启它那温和橙色的灯光。

这个闹钟叫人起床的方式很特别，一到时间，它立马就响起来了。如果一分钟过去了，你还没有按下停止按扭，它就会自动关闭。你要是以为它这样之后就没有了，那你就大错特错了，过五分钟之后，它又响了，而且音量自动调高了一格，每次都是这样，直到你按下停止按扭为止。

有的时候我妈会把时间调快一点，为了就是让我不再拖拖拉拉。这个闹钟它不仅能叫我起床，还让我知道了时间是宝贵的，如果你不珍惜时间，它就会慢慢流失，而且再也找不回来了。我希望它还能陪伴我更长的时间！

五年级写我心爱的小闹钟作文

小闹钟已经从二年期陪伴我到这个暑假了，它是我最心爱的物品，这是我上二年级的时候，妈妈送给我的生日礼物。

小闹钟是小兔子形状的，粉嫩嫩的，可爱极了。长长的耳朵，晶莹剔透的小眼睛，像两颗黑宝石。三瓣嘴，小鼻子。它的肚子就是钟表，钟表里住着十二个数字和三根指针，分别是老大时针，老二分针和老三秒针。三兄弟团结互助，能让人们第一时间知道现在几点。

还记得二年级的时候发生的一件事。那天晚上，我睡到半夜时想上厕所，可是外面黑黑的，十分可怕，胆小的我不敢出去，脑子里一片混乱。当我正在床上翻来覆去时，看见床头的小闹钟，我突然就有了勇气，我拿着小闹钟，让它打败坏人和怪兽，这样我就不用害怕了。

现在的作业渐渐变多了，晚上八九点才能写完。之后，洗澡、看书、刷牙等等都占了一大堆时间，几乎每天都要熬夜，然后早上经常困得起不来床。于是小巧玲珑，但又神通广大的时钟就派上了用场。有一天早晨，我睡到了七点，本来我早就应该起床洗漱了，显然，我睡过了头。这时，小闹钟响了，叮呤呤，叮呤呤！我立马醒了过来，看了看时间，发现已经七点了！心里想：幸好有小闹钟，不然就要迟到了。

小闹钟帮了我好多事，我要好好保留着它。有小闹钟的帮助，真好。

五年级写我心爱的小闹钟作文

我的书房里有一个闹钟，它每天都不停地跑，从白天到夜晚，夜晚到白天，就这样日复一日，年复一年。尽管如此，它依旧没引起我的注意，因为它真是太普通了。

它有一个又圆又黑的外壳，盘面上整齐地排列着罗马数的一到十二，还有又粗又短的时针、又细又长的分针、更细更长的秒针以及不起眼的闹铃针，可是这与其它闹钟有什么区别，就算它与书房的装修风格一致，那又有什么用呢？不就是看一看时间，定一个闹铃吗？我认为，它已经没什么用了，丢了算了。

就在我将闹钟扔掉的时候，妈妈走了过来，问我：“儿子，你要去干什么啊？”“我要去扔闹钟。”“可这个闹钟陪你渡过了三年呢，说不要就不要了吗？”妈妈反问我道。这句话如同一语惊醒梦中人一般，我突然想起来这个闹钟可是陪我渡过了三个春夏秋冬，就算没有功劳，也有苦劳，说扔就扔是太可惜了。

回想起以前，记得有一次，因为要考试，我特地设了一个闹钟。早上七点，爸爸妈妈还没起床，我也沉浸在美梦中。只有闹钟锲而不舍地“嘀铃铃……”响着。我睁眼一看，发现已经七点一刻了，我赶忙起床，洗漱一下，拿上早饭，背上书包就往学校奔去。那一次，闹钟可是立了大功呢！

我的闹钟虽然普通，可意义却大。这一千多天，它一直陪伴着我，一直跟随着我，在我眼中，它不像一个闹钟，更像一个伙伴。

心爱的闹钟五年级作文

我心爱的小闹钟作文五年级

我有一个心爱的小闹钟，它是我好伙伴，每天都会给我提供许多方便。

它的外形可特别了。钟旁有两只独角兽，独角兽的头发闪闪亮亮，是金中带粉的发色。两只独角兽面对面，只不过，中间夹了个大圆盘，当然，这就是闹钟了。

钟盘里有1-12的数字，每个数字都乖乖地站在自己的位置，等待时针姐姐、分针弟弟和秒针妹妹去他们家做客。其中，12哥哥最神气。因为他能让时针姐姐、分针弟弟和秒针妹妹一块儿到他那做客。

闹钟不仅外表美丽，还很好用。好用在于两个方面：一是如果你想要定时间，就扭动后面红色按扭，这样就可以随意定时间了。二是它每天都尽职尽责地叫我起床，如果我还不起。它会像大公鸡一样，一直叫，直到把我叫起来它才住口。虽然有时我并不乐意，但是，如果没有小闹钟的话，我一定会迟到，那样我可就拿不到“全勤奖”了呢！

这就是我最钟爱的小闹钟啊！它时时刻刻都陪伴着我，督促着我，让我成为一个自律的好孩子！

五年级写我心爱的小闹钟作文

在我家里，有一个大闹钟，它不小，中等。它就挂在墙角上。它呈正方形，外层全身是银色，像是银色的金宝，它的底座是那么的宽，但它还是挂在墙角上，这个中等的闹钟，就是在琴丫头超市买的，日夜不停地“嘀哒嘀哒”。

在墙角上的一个大闹钟，钟面面对着我，我看到，钟面里面一共12个数，当分针和时针指到几点，就是几点几十分，时针，秒针和定时针，其中，分针，时针和定时针之间，跑得最快是秒针，它每天不停地叫着“嘀哒嘀哒”，而我每天上学和放学，当我每天下午放学回家做作业，中等的闹钟自然会约定给我做作业的时间，而且它还用“嘀哒嘀哒”提醒我，说：“哎呀！小主人！你得快点哟！时间争分夺秒的过去了，你不能把时间白白地浪费了，赶紧把你的作业写完去，星期六和星期天就有得玩了。”哦！对了，电池用久了，它就不能转了，如果给它装上新买的电池，它就转了起来。“嘀哒嘀哒”地叫着，对我说：“谢谢小主人给我安装上新买的.电池！”

中等的闹钟背面有三个颜色按钮，分别为红，蓝，绿这三种颜色。红的表示调时间的红色按钮，蓝的是调定时间的蓝色按钮。绿的是调时间的绿色按钮。旁边还有一个装5号的电池盒，专门是安装电池的，等电池用久了，我们再给它装上5号电池。

闹钟真是我的学习好助手，我一定要好好地结省时间，不要浪费时间。

可爱的小闹钟五年级作文

可爱的小闹钟_五年级作文

我有一只可爱的小闹钟，它是我生日那天，爸爸送给我的礼物。

这个小闹钟是一只小蜜蜂。它的头胖乎乎的，两只大眼睛傻乎乎地看着我，细细的小嘴巴微微向上翘起来。圆滚滚的身子黑黄相间，中间有一个大圆，里面住着不可缺少的“四兄弟”。说是“四”兄弟，可那最短的黄色小针可不是其他三个的亲兄弟，它是定时针。大哥时针走到了定时针这儿，闹钟可就要“闹”了。长长的秒针最勤快了，每秒都在不停地走呀走呀。我把定时针调到“6”的位置，每当6点时，小蜜蜂就唱起歌来：“叮铃铃——布谷布谷——叮铃铃——快起床，快起床!”这时，我便揉着松惺的眼睛爬起来，把小蜜蜂短短的触角轻轻往下按，小蜜蜂开心地叫着：“主人起床了!”就再也不叫了。“滴答——滴答”，小蜜蜂不知疲倦地日夜不停地走着，它时时刻刻都提醒我要珍惜时间。

我真喜欢这只小闹钟!

我心爱的小闹钟三年级

一、教育目标：通过课堂中教小朋友认识多种动物，让宝宝认识到动物的名称、生活环境以及给人类带来的帮助。最终的目的是让宝宝们热爱大自然，关爱和保护小动物。

二、课堂准备：小动物挂图、小朋友发言奖品。

三、讲授过程：首先，通过挂图的形式，教小朋友认识各种各样的动物；让小朋友互动说出挂图上的小动物的名称；老师讲解各个小动物的生活环境以及和人类的关系，在这个过程中让小朋友认识到要保护小动物；小朋友自发上讲台发言自己今后的生活中该如何爱护和保护小动物；老师给上台发言的小朋友发奖励；结束课堂，并且让小朋友回顾课堂内容。

四、课堂总结：找出课堂讲授的过程中做的好的地方，以及做的不到位的地方，为今后的授课做好准备。

上面的教案是不是很有意义，快带小朋友一起学习吧。

我心爱的小闹钟三年级

1.培养幼儿热爱动物的情感，喜欢和小动物做游戏。

2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。

二、活动课时：1。

三、活动重难点:。

重点：使幼儿产生对小动物的兴趣，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱。

难点：如何在活动中认识并正确说出物体的上下方位。

四、活动准备：

1玩具兔子、小狗、小猫、小羊。

2自制食物道具：萝卜、骨头、小草、小鱼。

五、活动过程：

1教师告诉小朋友：今天有许多小动物来和小朋友做游戏，教师一一请出。

2出示小动物，请幼儿数数有几个小动物，说出有谁，它们怎样叫?喜欢吃什么食物?

3教师给小动物准备了许多食物，让幼儿说说都有什么?

4请小朋友选择喜欢的小动物给他们喂食物，边喂边说：“小兔请吃红萝卜”“小狗请吃肉骨头”“小羊请吃草”“小猫请吃鱼”。鼓励幼儿大胆讲话。

5、做一做：小朋友，你知道下面的小动物喜欢吃什么吗?请你连一连。

6、与小动物们一起唱歌“我爱我的小动物”。

延伸活动：

1分组活动：给小动物盖房子、给小动物串项链、给小动物做食物、喂小动物吃东西。

2与小动物们一起玩游戏“捉迷藏”。

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我心爱的小狗五年级作文

我有一只小狗，那是我过生日的时候妈妈送给我的。

我的这只狗，它不像拉不拉多有着雪白的茸毛，也不像泰迪有着高贵的身份，即使是这样，我也非常喜欢它，它长的非常好看，有着橘色的茸毛，走起路来尾巴一摇一摆，特别可爱。

平时在我吃饭的时候，它总会跑过来用它那双水汪汪的大眼睛看着我，一副可怜巴巴的样子，我每次看到它的样子都会心软起来，分一些食物给它，它每次吃的时候都有一个癖好，会用它那灵敏的鼻子闻一闻，要是好吃的话，它就会低下头大吃一顿；如果不好吃的话，它就会看着我把头一扭，转身走去好像在说：“哼，我才不吃呢”。

它平吋还喜欢在我写字的时候，黏着我，看着我“汪汪汪”地叫着，好像在说：“快陪我玩一会儿吧！”我如果不理它的话，它也就会不理我，直到晚上睡觉都不让我找到。

每当晚上，我要和妹妹睡觉的时候，它就会从自己的窝里跑出来，睡到我和妹妹中间，这时我就会很生气地对它大吼大叫，它就会很听话的回自己的窝，到第二天早上，醒来时就会看到它在我们的床上跳来跳去，直到我们起床为止，真是让我哭笑不得。

这就是我家的小狗，我的小狗不仅是我的宠物，还是我的朋友。

文档为doc格式。

我心爱的小闹钟三年级作文

小兔子毛茸茸的，每根毛都是那么洁白无暇、光滑无比，从远处看，就像一团白色的毛线。下面写小白兔的作文献给大家！

我是一个喜欢小动物的人，因为小动物可爱至极，在我眼里，它们就是我的好朋友，我特别喜欢小兔子，所以想养一只。

有一天，奶奶告诉了我一个消息，我激动的蹦得老高。原来呀，是姨奶奶给了我4只小兔子。我还没等奶奶描述就迫不及待的飞跑的去看了。

哇，小白兔可真可爱!它们都有一身雪白的皮毛，红宝石般的大眼睛，水汪汪的，两只长耳朵，一个短而粗的小尾巴。你知道它们的鼻子是什么颜色吗?是粉红色。它们长得可爱极了。

我给它们各取了个名字，一对儿分别叫乖乖一号和乖乖二号，另一对儿分别叫做宝宝一号和宝宝二号。

我想抱抱它们，可是我却不敢，因为人们常说兔子急了而会咬人的。不过在姐姐的帮助下我抱起了乖乖一号。它很乖，不仅没有挣扎还没咬我。我用手摸了摸它柔软的皮毛，觉得这个毛茸茸的小家伙像个小绒球。它静静地依偎在我怀里，我感到了它淡淡的体温。

有一次我喂它们白菜时，它们都伸长了脖子站了起来，将前爪放于胸前，我再举高点它们一个个都倒下了，看到它们的样子，我很是同情，就将白菜给了他们。

哇!它们是多么可爱呀，你喜欢它们吗?

我心爱的五年级作文

在每个人心里都有自己最心爱的宝贝，或是物，或是人。而在我心里最心爱的宝贝是比我小8岁的妹妹，她有一双明亮乌黑的大眼睛，只要看着你的时候，你就感觉到她在用眼睛和你说话。浓浓的眼眉里还透着一份“凶气”，樱桃般的小嘴总“哥哥，哥哥”的叫个不停，特别那嘴角边的小酒窝笑起来更加的动人可爱，我的妹妹因为一次的生病就成了我永远想保护的`心爱宝贝。

那天早上妈妈急匆匆地准备好我的早餐，让我抓紧吃，因为说妹妹有点发热，打算送我上学后带妹妹去医院。我就狼吞虎咽地吃了几口，马上背上书包上了车，当车才开出不到一半的距离，我就发现妹妹有些翻白眼，手攥紧了拳，嘴里吐了点清水。我直喊妈妈快停车，妈妈见状就慌了，哭了起来，我突然想起妈妈曾经告诉过我，当家人发生危险里，打110电话，出现突然生病打120电话。我当急掏出了妈妈包里电话，拨通了120急救电话，“我妹妹生病晕过去了，你们赶快过来，在圣雷克酒店停着。”只听到对方说：“会马上过来的，不要紧张。”我挂了电话，看着妈妈这么伤心地不停地叫着妹妹醒醒，我开始慌了，大声地哭了起来，揪心一样地痛，害怕失去妹妹。慌乱之余我又拿起了手机，又一次打了120，“你们怎么还没到？”这次我在电话里哽咽着喊了起来。“马上到，不要着急，马上到。”不到10分钟时间，只听到120的急救车声，我马上下车给妈妈开门，很快地妹妹被抱上了急救。路上的每一分每秒，我心都要跳出来了，眼泪不停地往下留，不停地呼喊着妹妹快快醒醒。很快到了医院，妹妹被送进了急救室，我被司机叔叔送回了学校，一整天我心情不是很好，单元测试没有做好。直到放学，司机叔叔来接我时，我心还是悬着，妈妈还在医院里才没来接我，我让司机叔叔直接把我送到了医院。当我看到妹妹醒了，露出了笑脸时，我才放下心来。这天晚上我陪着妹妹住在医院里，在我心里暗暗发誓，妹妹我会用一辈了去保护她，因为你是我永远的玩伴，永远的朋友，也是我最心爱的宝贝。

从那件事以后，妹妹就成为我最心爱的宝贝，我要好好地保护她，陪着她慢慢长大。

我心爱的小狗五年级作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我心爱的`小狗五年级作文，希望能够帮助到大家。

在我老家里有一只狗，是黄色的，我最喜欢那只狗，他的名字叫“小石”，古怪吧。它很聪明伶俐，就算半年回去一次和它玩。它也认得出你来，就像我一样，虽然半年才回去，但我一回去它还是会摆着尾巴来迎接我进屋和爷爷团聚，我真是很谢谢它呀！

在一年暑假里，我又一次回到老家，我家的“小石”跑过来迎接我，两只前脚使劲往我身上扑来，并且高兴的叫了几声，让我觉得它更可爱了。回到屋里，我和爷爷聊了一会儿，就和伙伴阿强、阿杰和阿勇哥去玩小狗了。我们来到一棵大树下，乘凉聊天，阿强突然围着大树跑起来，原来他在逗我家的“小石”一看见阿强在跑就跟着跑起来，和阿强玩起了“捉迷藏”的游戏，我看了很开心，也想玩，因为这是我第一次和伙伴还有我的小狗“小石”玩得这么开心、兴奋，就像一群小天使围在一起玩那样。

过了一会，我们不玩了，坐在草上一起聊天，阿杰来了，也和我们一起坐下来聊天，我家的“小石”也和我们一起坐下来，聊了起来，坐在我们中间，像模像样的，“旺、旺”的叫了几下，好像在和我们聊天，笑得我们前仰后合的，合不拢嘴。在路上，我们一起在逗“小石”玩，走走停停，很开心呢！该回家了，我们各自告别走了。而小狗就站立不动，好像还在回味着刚才的事。我拍几个手，“小石”立刻从想像回到现实，飞奔过来我身边，好像几年没见的老朋友那样，一个劲往我身上扑，让我感到很亲热。

我老家的小狗是我最爱，我时时刻刻都想着你！

我心爱的小闹钟三年级作文

俗话说“萝卜青菜，各有所爱”。有人爱白兔，有人爱小狗，更有人爱任劳任怨的牛，可我爱的却是小花猫。我家以前就养了一只小花猫dd平安。

平安长的`可爱极了。它有一双十蓝宝石似的眼睛，一到晚上就会发出蓝色的幽光；它喜欢“喵喵喵”叫着给自己解闷，一叫就露出一排洁白尖利的牙齿；它嘴边有六根纤细的胡须，我从课外书上看到，这是用来测量老鼠洞大小的。

平安很老实。平时它喜欢找个暖和的地方，成天成天无忧无虑地睡大觉，不管你怎么叫它，它都像没听见一样，理都不理你。有时候，你想逗逗它，把它从美梦中弄醒，抱起来，它可不会吃你这一套，等你一松手，它就像一个软绵绵的面团掉在地上，又顺势一滚，懒洋洋地到一边睡觉做美梦去了。

平安睡够了，就会变得格外可爱活泼。一见到主人，就蹭到脚边来。看到主人开心了，就开始眨眼，摇尾，表演它的拿手好戏：时而翻个跟头、时而四脚朝天装死、时而站起来转圈……等它表演完了，就会依畏着你，让你给它绕痒痒，似乎只有这样，它才能满足。

别看平安憨憨的样子，可没忘记它的看家本领，抓起老鼠来可是高手中的高手。有一次，我坐在沙发上看电视，突然，一团黑影悄悄掠过，仔细一看，原来是平安。我疑惑不解：平安在干嘛呢？我悄悄地跟过去，哦，原来是平安发现沙发下有一个老鼠洞，怪不得家中总有老鼠出没。平安就耐心地趴在哪里，一动也不动。过了好半天，老鼠终于出来了。平安猛地向前一扑，一下子就抓到了老鼠。平安把老鼠叼到院子里，抓住，放下，再抓住，再放下……我看了许久，才恍然大悟：平安是在玩猫捉老鼠的游戏呢！玩够了，平安就开始享用起“美餐”来。

啊！我爱我的小花猫，你呢？