作文的优秀表现常常体现在立意独特、观点鲜明和论证充分等方面。这里为大家推荐一些优秀作文的片段，希望能够激发大家的写作热情。
我心中的最美教师作文
尊爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是马村区实验学校七二班的裴秦一，今天我演讲的题目是《我心中的最美教师》。
在我的身边就有这样一位美丽的老师，她既没有多么婀娜多姿的外表，也没有轰轰烈烈的事迹，更没有可歌可泣的壮举，但是我依然认为她是我心中最美的老师——陈思思老师。
哪怕是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，她都坚持每天清晨督促我们读书，因为她知道这时候的效率最高；哪怕身体再不舒服，哪怕有再急的事，她都坚持认真上完每一节课，因为她知道不能落下学习进度；哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，她都坚持仔细批改完每本作业，因为她清楚每本作业都是孩子们一笔一划、工工整整写成的。伟大的人民教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，于是陈老师就用行动淋漓尽致地诠释了此话的含义。
在课堂上，陈老师总是能让学生在快乐的气氛中，掌握他们所必须掌握的知识。她的课堂总是那么受学生喜爱，她从不要求学生必须怎么样，但是学生都会主动自觉地完成他们应该完成的任务，她从不要求学生上课应该怎样表现，但学生都会认真积极地配合她的课堂。似乎一切都隐藏着一种无形的默契。教师体会教学的快乐，学生感受学习的快乐，教学是一种责任，学习是一种快乐。她从不直接给学生知识宝藏，常常她只是给学生一把通向知识海洋的钥匙，带领学生探求每个问题和每个发现，教会她们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。
教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，是塑造未来的雕塑家。啊！老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让他翱翔；高山感谢大地，是因为大地让它高耸；我们感谢老师，是因为他的无私奉献。此时此刻，我把心中的千言万语化作一句话：陈老师，您是当之无愧的人类灵魂的工程师！
我的演讲完毕。谢谢大家！
我心中的最美教师作文
张老师，您是我们眼里的最美教师，留着一头长长的、卷卷的、棕色的秀发，还拥有着高挑的身材。您在课上严格，一视同仁，不会因为学生的成绩好而偏袒，也不会因学生的成绩差而忽视。您说过，您和每个学生之间都有故事，您希望这些故事留存在记忆中，化成文字是您最期待的事情。
您是我们的语文老师，您每次上课都安排一个同学来给我们讲几个陌生的词，他们怎么读，是什么意思，怎么造句。课前的这两三分钟，您呈现给同学们的总会很新奇很引人。
您一走进教室，就很有精神，所有同学都专注的听您讲课。您自己也纳闷，为什么早晨还觉得身体不适，怎么登上讲台的刹那会那么精神焕发，那么声音响亮。
您每次上课时，很有耐心。无论是谁，只要是上课不专心听讲的同学，都逃不过您的法眼。好的学生也是如此，不好好听讲，更会碰到您或严厉或提醒的目光。您的学识很渊博，每次一讲到一个点，都会扩展出相关的知识，您谈到了生活，谈到了生命，谈到了古今，谈到了成长的责任。
还有我们的作业，每一份作业都会批阅，每一次作业都会反馈，您针对作业、背诵、课堂表现给我们开展的“星月心”活动，让多少同学认识了语文，懂得了语文，爱上了语文，其中我也是一个活动的受益者，看着黑板两侧张贴的图表，上面的每一枚星，每一个月，每一颗心，都融入了您的感情，都包含了您的心血。
您每天都来给我们上课，而且一节课也不会缺席，上次周五时，听说您生病了，但是您又准时地来到了教室，我明显地看出您的疲惫，看出您的嘴唇发青，我知道您肯定是心脏又不舒服了，您一句旁的话也没说，其实您没有必要这么坚强，您可以和我们诉诉苦，可以让我们来安慰安慰您。
每次临近考试的时候，讲完该讲的课时，您就带着我们复习，带着我们默古诗，默文言文，默词解，字词……给我们进行查漏补缺，让我们反复练习，您总是想出很多花样，让我们能够不至于在复习中感到枯燥。
我觉得自己特别幸运，我们可以在初二这个重要的阶段遇见您。您是我心中最美的老师。
我心中的最美教师作文
有人说，老师是清闲的，一星期有两天假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是悠闲的，可以尽情看书读报。可是在我看来，老师是伟大的，是无私的，是忙碌的。
我心中的最美教师，她留着一头乌黑亮丽的长发，有时会放下来，有时会扎起来。她的身材匀称的刚刚好，个子一米七左右。她就是我的政治老师—赵雪娇老师。
她也不过只比我们大几岁，所以我们相处起来便像朋友一样轻松自在，私下里我们都叫她娇娇，就像叫自己很亲密的好朋友一样，她一定很爱看书，从平常和我们聊天中就能体会到她学识渊博，娇娇平时备课批改作业就已经很忙了，再者她是学校党建办副主任，就更忙碌了，还能够挤出时间来读书，这真的很难得。作为老师，她真的给我们树立了一个好榜样。
好的榜样很重要，但平常学习上的引导也从未缺席，当学习到一些晦涩难懂的内容时，娇娇往往会在上课前给我们放一个和这节课所学内容有关的视频，又或者把视频放在ppt中，帮助我们更好地理解这节课的内容，平常批改作业也非常认真，她会把我们漏掉的知识点用红笔标在旁边，为此她也失去了许多宝贵的休息时间。
每次月考政治几乎都是最后考，但答卷却又往往是最早发下来的，娇娇每次给我们讲考试卷子的时候，都会问同学们选择错了哪些，虽然有一些是她强调过很多遍但是还是有人做错的题，当同学们说出来她还是会很耐心的带我们过一遍知识点，然后对照题目找出正确选项。讲大题的时候她会给我们限定知识点范围，让我们在书上先自己找然后再带着我们看材料，结合材料去答题。她会让我们看看自己分都丢在哪了，鼓励我们下次要好好考。
这就是我们的政治老师，一个我们的大朋友，她也是个非常可爱的女孩。我更喜欢用女孩来形容她，因为她有蓬松柔软的头发，明朗的笑容，清风明月般的温柔。她是这个世界上独一无二的女孩，是我们的娇娇，更是宝藏。
作文：我心中的最美教师
在你的心目中，最美的教师是谁呢?下面是小编为您推荐的作文：
金秋九月，金色阳光，在这金色的季节里，我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，让我从“叽拉叽拉”学语到了读字，让我明白做人的道理和，畅游书中的海洋。六尺讲台上，总是可以看到他们熟悉的身影，他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，写下了渊博的知识，他们留在了我的心中，他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们，他们就像火红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中，有这样一位好老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱;她知识渊博，幽默风趣;她工作严谨，教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的`老师——廖老师。
四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，很胆小，不敢动笔，可因为作业，无奈，只好动笔。一个星期后，我忐忑的把日记交给了廖老师，满以为会被骂，可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前，可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，每天写一篇作文是必须的，每一次，老师也会给我4颗星(最满就是4颗星)，几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多，不仅提高了我的写作水平，还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光，感谢您辛勤的浇灌，感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际，让我真诚地祝福一声：老师，教师节快乐!
老师，您是最美的!
我心中的最美教师作文
在我的眼里，我的老师是一个“严”老师，在我的脑中，我的老师是一个“怪”老师。在我的心里，我的老师是最美的人。
在我的理解中，老师是一个神圣的职业，是会在黑暗中化作一缕阳光；是会在绝境中给予一次希望；是会在干渴时赏赐一泓清泉的好老师。
我是个对语文并不感兴趣的人，现在竟然也爱上了语文，你说怪不怪？
我们的语文老师是一位女老师，她相貌平平，却光彩动人；她学识渊博，平易近人；他治学严谨，却常挂笑容。
在我眼里他是一位既“怪”又“严”的老师。
去年我上初中后，被分到了七年级三班学习。当时我想，语文课不是写生字，就是背课文，再就是老师出题学生答，最后只是挤出你几身汗，让你练就一种累到趴下就睡的神功！我听说教七年级的语文老师很严，因此我很想看看我的语文老师“严”的样子。
铃声响了，“严”老师踩着铃声走上了讲台，她个子不高，中等身材，言行举止落落大方，面带微笑，我心想：明明一点也不“严”，但是，为什么传言说她很“严”呢？然而，接下来的一切，却让我觉得他既“怪”又“严”。
她那布谷鸟般的声音，富有幽默性的语言，一下把我吸引住了。我越听越感兴趣，目不转睛的盯着“怪”老师的一举一动，真怪，我还从没这么认真听过语文课。
作文课上，“严”老师的“怪”点子就腾空而出。她先让我们回忆自己最感兴趣的事，再让我们说构思，拟提纲。一个学生说完，让同学们集思广益，最后让我们提笔写文章。还常常让我们同学互相传阅，评改作文。这些如果不按她的吩咐做的话，那么“严”老师的方法可就多了去了——各种千奇百怪的惩罚方式，让人哭笑不得。
读课文，原来在我这里的理解就是呜里哇啦的念书。“怪”老师偏让我们进入角色读。现在每一次读课文都是我人生的一大乐事。在美轮美奂的朗读中，怪老师让我们扮演各种角色，并给我们做示范，使大家感到身临其境一般。就这么一次次地读下去，我们对朗读产生了浓厚的兴趣。“怪”老师使我们改变了在其他班养成的“小和尚念经”的习惯，培养了我们逐渐进入角色的能力，并告诉我们读课文的方法——正确、流利、有感情，用普通话。
在这位既“严”又“怪”的老师的引导和熏陶下，我这个原本缺乏语文“细胞”的人竟也爱上了语文，真正做到一个好学生应有的好品质——认真、努力、坚持、勇敢……而以前的又“怪”又“严”老师变成了我心目中最美的老师。
我心中的最美教师作文
这五年来教过我的老师很多，但是每一个老师都在我心里留下了不可磨灭的印记。一节课、一次活动、一次教训、每一次都铭刻在我心里。
说到心里的最美老师我却没想过，因为我觉得每个老师对我们都是一种无私的爱，要评出最好最美的老师确是非常困难的。
就说说现在教我的王老师吧，她从一年级开始教我们数学到我们现在。她为人非常和蔼可亲，可是如果我们做错了事情，她总是会严厉的批评我们。她知识渊博，幽默风趣；对待她工作严谨。她是我最崇拜的老师，她指引了我人生的道路。
她教我们数学，也教我们我们体育。她上课时十分严肃，却不失乐趣。如果你仔细观察她的脸，你就会发现，她上课时的表情十分精彩，时而笑，时而严肃，时而面无表情，时而又苦笑不得。下课了，她却像我们我朋友一样，我们上课不懂的知识我们都可以问她。她还有一个特点就是说话只说一遍，除了上课讲的知识以外，她布置作业，举行活动等事情都是只说一遍。虽然这样我们有些马虎的同学会不知道怎么回事，但是这也无声息地改变着我们的习惯，渐渐的，我们同学改掉了以前的.坏习惯，别人说话也会认真听了。
王老师还十分推崇“劳逸结合”的学习方法。她说，上课要认真听，把知识学懂了，作业做好了，下课就可以开开心心地玩了，那样，玩的时候就不会有任何负面情绪，毕竟这样没有什么是不对的。
王老师也很懂得“循循善诱”，她还跟我们说了她大学生活是多么美好，使我们天真无邪的眼神中多了一种向往，向往以后的生活，那就必须好好学习，等到考上大学的时候就可以和老师一样了。这使我们更加坚定了学习的信心。
总而言之，王老师就是我心中最美的老师，我不论到何时，都会记住您的！
我心中的最美教师作文
老师是最亮的北斗星，照亮学生前进的道路；老师是清凉的甘露，滋润学生干渴的心灵；老师是伫守的路标，指引学生未来的方向。心灵美是老师最美的写照，我心目中最美的老师就是我的语文老师――薛老师。
爱心。
薛老师中等个儿，一笑起来嘴角就会露出两个甜甜的酒窝，一头微红的直发经常在薛老师的肩头飞扬。每当她走到讲台上，总能看到粉笔灰落下来，把她那秀发染上白色，把她那时尚的外套挂上一层霜，但是她从来没有抱怨过。我猜想她一定特喜欢那五彩的粉笔，黑黝黝的黑板，更喜欢我们这些求知若渴的孩子。
幽默。
薛老师平时话不多，但她只要一上起语文课便滔滔不绝，妙语连珠，偶尔有一两句假不正经的话逗得全班同学哈哈大笑。也许是被感染上了数学老师的幽默细胞了吧，班上有一位同学特别喜欢接茬，这时，语文老师就会发挥她的幽默和语言天赋，巧妙的与其“对攻”。最后，班里除了爆笑声之外，就剩下那位同学一脸尴尬了。唉，语文老师的才华可不是吹的呀！
温柔。
薛老师说话慢声细语，很温柔的，好像她的心里有说不尽的喜悦。尤其是对于我们班的那些文学“大才子”，老师和他们交流时总是心平气和的，就算他们有一两次不交作业，她也不会多加责罚。每当我们违反纪律的时候，她总会心平气和地对我们说：“时间是你们自己的，浪费的也是你们自己的，所以你要珍惜时间。”
严格。
别看薛老师表面很温柔，但对于我们这些语文差生，她可是没有一点松懈的，那些词语听写、背诵课文啦，都是她手把手把关的。每次课堂上猛地来一次听写或者默写，它好比一件暗器，随时击中某个同学，那些“中招”的同学可惨了，除了受到薛老师的惩罚以外，还有家长的痛斥，而且要忍受“熬夜”的折磨――挑灯复习，以备再战。但是，我们并不讨厌薛老师，有了她，我们的成绩才会提高，有了她，我们这些差生才能慢慢进步。薛老师有一句名言：“好成绩不是老师教出来的，而是同学自己在读书的过程中慢慢积淀出来的”。
薛老师是一位很棒的老师，虽然有时严格但还是非常关心我们的。我想大声说：“薛老师，谢谢您，您就是我心目中最美丽的女老师！”
我心中的最美教师作文
她，七年级时带我们班的历史课，那个时候我对她的感情很是矛盾，谈不上讨厌，但也没有喜欢。那时就想着反正一星期也就那么两节历史课，没什么必要过于了解她。
然而没想到到了八年级会换校区，换班，换班主任。更没想到新班主任居然是她。
她依旧教我们历史，好像加了个班主任的身份后也并没有什么变化。她很漂亮，或者说，她很有气质，虽然个头不算高挑，但总是扎个马尾的她，一身简练清爽的她，几乎从不化妆的她，却使我对她的看法悄悄改变。
然而真正使我喜欢上她的还是那件事。那节历史课，她还是在班中绘声绘色地讲课，我刚想拔掉笔帽记笔记，却一不小心将笔帽掉到了地上，我低头一看，离得太远，够不到，本想着等到下课再去捡，却不料站在我斜前方正讲课的她弯腰捡了起来，放到了我的桌子上，接着继续讲课。整个过程来的太突然，以至于我还没来得及说谢谢，当时我楞了一下，自我有记忆以来，那些老师都是高于我们学生的，之前我也有过东西掉到地上老师在旁边的时候，但不知是那些老师没有注意到还是忽视掉了，总之，对于我来说，这是第一次，她的这个举动无关乎老师与学生的身份地位高低，而是出于善良和礼貌。虽然这只是件微乎其微的小事，或许现在她已经不记得这件事了，但我还记得，这就够了。
她经常给我们讲一些她经历过的或者她听到的“心灵鸡汤”，以此来鼓励我们遇事不轻易放弃，教我们做人，她总说不要在意别人的看法，自己要努力，要证明自己等等。而我也从中学到了不少道理，说受益匪浅也不为过。
她不管早晨还是中午，总是来的很早，有时候班里面大部分同学还没到她就已经进到班里面了。她对我们很负责任，班里的一切她都打理得井井有条。当天气突变时，她也会提醒我们增减衣物，关心我们。
在与她的交往中，真的是越来越喜欢她，喜欢她的善良，喜欢她的美丽，喜欢她好多好多。
但是，她生病了，听说很严重，现在她已经不再教我们历史了，也不再当我们的班主任了，我也见不到她了。是不是人都是这样的，只有等到失去后才懂得珍惜。然而当你蓦然回首发现时却已无法挽回。嗯，很后悔，没有认真上她的每一节课，没有好好听她的话。
尽管现在她已经不再教我们了，但她还是我们的老师，她依旧是我心目中最美的教师。
我心中的最美教师作文
瞧，一位有着和蔼面容、意气风发，手上拿着教科书的女教师正向我们走来，她是谁？她，就是我心目中的最美教师——邵老师。
我们的语文老师——邵老师有着一张圆圆的脸，黑黑的头发扎成一个马尾辫，笑起来眼睛弯弯的，可亲切了，她总是很温柔，尽管我们经常制造一些恶作剧，她也几乎从不向我们大喊大叫，更不会对我们施以拳脚，但是可不要被她的表象给迷惑了，只要家长们询问我们的学习或是在校表现的时候，她可不留情面了，我们的优点和缺点都会向家长们坦诚相告，让我们无所遁形，而且她还有着一套独特的教学方式，让我们全班同学都非常喜欢。
先说说邵老师的独门秘诀——神奇表扬信。邵老师对我们说：只要大家表现优秀，就可以获得一封精美的表扬信，你们想想，当你们的父母看到这封表扬信后，该会是多么的高兴呀！嘿，你还别说，这招还真有效，那段日子里，咱们班的同学都表现的非常不错，有时，还能听到别的班的老师夸奖咱们班上的同学呢！
最近一段时间，邵老师又用了一个妙招——作业免写卡。只要大家作业认真的完成，字迹工整，就会获得“书写认真”四个字，当大家十次获得了这四个字，就可以领取一张作业免写卡，可以免去一项作业哦。我们每每得到免写卡，都会开心地合不拢嘴。
我们的语文老师，邵老师用她那一套独一无二的教学方式，不仅让我爱上了语文，爱上了学习，更让我觉得她就是我心中的最美教师！
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我心中的最美教师作文
在这个充满欢声笑语的大家庭中，我们在不断的成长着，而老师也时刻关注着我们的成长。我们的数学老师——刘晨。
她一丝不苟的教学态度深深的打动着我们。每次我们遇到一些不会的问题时，老师总是耐心细致的为我们讲解，不会因为题简单而不去讲解。在她的课堂上，总是感到紧张，生怕有点东西悄悄在你不注意时溜走。刘老师讲的极其细致，总是怕我们有听不懂的地方。
我们可爱的老师也虽然不会因为一俩个人而停下自己的脚步，但是还是会告诉他们如果有不会的问题就尽快的下课去问。每次数学课一下课，同学们就叫苦连天，说自己很多东西没有听懂，教室里的气氛有一点点的压抑，但这并不影响我们的课堂。下课后大多数的同学会积极的问老师问题，老师也会为他们一一解答。
老师的生活有时会很忙碌，可是她愿意去耗费很长的时间去为我们解答，时时刻刻的为我们着想，不会因为我们理解不到位，而去说我们。刘老师对待学生们十分的负责，时刻的关注着我们的作业情况，有时也会告诉我们一些道理，让我们感受到，老师对我们的关爱与负责。当然每一位老师也都对学生极其的负责，并且总是在我们失落的时候去开导我们。
在我的印象中，除了刘老师以外，剩下的老师也都是我们每个人心中的最美教师。老师们用他们辛勤的汗水，传授给我们知识，传授着给我们一些我们所不了解的理念，帮助我们一次次的成长。我非常感谢我的老师们。尽管我们与刘老师相处的时间不是很长，但是却经常的关注着我们，让我们对刘老师有了更加深入的了解。
我心中的最美教师作文
自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师，但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字，说第一句话父母可以说是我们的的一位老师，我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的.《咏鹅》说出的第一个字是爸爸，所以在我心中父母是最美得老师。
随着我渐渐的长大，也懂事了，记得有一次妈妈问我长大了想做什么？我毫不犹豫的回答我想当一名警察，我很羡慕他们身上的制服，妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。
记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我，辅导我学习，记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话，后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师，教我为人处事的方法，有一句话妈妈和老师都说过那就是“先成人才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。
在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理，在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己，从此之后我便在也不说脏话。
我心中的最美教师作文
郑老师，一位优秀的老师，她，就是我心中最美的老师！“美”不光外表美，还要心灵美。郑老师恰恰两点都符合。她长着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，乌黑乌黑的头发自然地披在肩上，可漂亮了！
她无微不至地照顾我们，把我们当成亲生儿女，掌上明珠。她不光关心自己班上的孩子，对别的班上的孩子也是一样的。记得有一次，她看到一群高年级的学生不顾一切地在楼梯上追逐、疯闹，担心他们摔倒或是撞到低年级的同学，就赶紧上前阻止。结果，危险是阻止了，可是她自己太着急而没有看到最后一级台阶，一脚踏空，整个人摔了下去。大家急忙把她抬向了医院。
医生说她的情况要在家休养一个月才能康复，我们知道后都伤心极了。可是过了两天，我背着书包来到教室，往里一看：呀！郑老师已经来了！同学们都惊讶极了。原来，郑老师怕我们整天想着她的事，学习三心二意，所以，她放心不下就来了！下课了，她一瘸一拐地慢慢挪向办公室，好不容易才挪到自己的座位旁边，“坐下去”又成了她的一大难题。只见她用双手扶住桌子，右脚伸进桌子下面，慢慢地坐下去，接着，把受伤的左脚轻轻地伸进桌子下面。看着这一幕，我的心都要碎了，暗自下定决心：一定要好好学习！拥有这样一位好老师，我真幸福啊！她的心灵真美！
为了让我们的爸爸妈妈能及时地知道我们在学校各方面的情况，她每天都会把我们的详细情况发布到qq空间上面，也写了很多关于学习方面的文章，牺牲了自己大量的业余时间，连自己女儿生病了都没有请过一天假。
外表也美，心灵也美，她，就是我心中最美的老师！
我心中的最美教师作文
“最美女教师”张丽莉事迹在感动中国的同时，也给我们每个人真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴。我也是一名教师，我要向张丽莉学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格。在平凡的岗位上，贡献自己的光和热。
20xx年5月8日晚，在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今还昏迷未醒。她今年刚满29岁……这个不平凡的瞬间感动了国人，她目前的病情更牵动着人心，张丽莉的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为“最美女教师”。她在学生生命安全受到严重威胁的`关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象，堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位80后的年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。社会需要这种正能量，她是当之无愧的最美教师。
或许她是一个平凡的老师，在佳木斯第十九中学教书育人，挥洒青春，但是，她让我们看到了她的不平凡，她对学生的关心和爱是值得我们所有让人学习。希望张丽莉老师尽快恢复健康，我们相信，没有了双腿，您依旧是风采迷人的美丽老师！
我心中的最美教师的教师节
我心中最美的老师是顾老师。他是独山子六小的老师，也是我们的书法老师。
顾老师的脸方方正正，带着一副眼镜，他总是穿着方格衬衣和一条黑色的裤子，显得十分得体。顾老师的身材十分匀称，他健壮的胸肌高高隆起，有点像贝克汉姆的样子。
顾老师每天都骑自行车上下班，他匀称的身材也行跟这有关吧。他较随和，因此和班上的同学关系较好，称得上是我们的大朋友。有次班上同学王世杰兴高采烈的给我们描述，他中午放学是坐顾老师的自行车回家的，那眉飞色舞的表情，比坐了他爸的宝马x5回家还高兴。
我最喜欢的还是顾老师的课，十分有趣，幽默也是他的一大特点，他每天都会给我们带来一个笑话，有时在讲课的时候也会用幽默风趣的话来讲，逗得我们哈哈大笑，这也是我们喜欢他的课的原因。他总是在课上给我们讲一些有趣的小故事，比如，大书法家王羲之入木三分的故事啦，小柳公权苦练书法的故事啦，有时还配上动作，让我们听得津津有味。
顾老师的书法的确不错，他刚来时，告诉我们说他自己书法获过奖，我一听，切，哄小孩吗，要是我我也这么说，不过后来顾老师为了让我们有可参考的，就在每个课桌上放一幅他的作品，我一看还真不错，具有代表性的永字刚劲有力。再后来一次我在自治区获奖书法展览中看到了顾老师的名字和他的作品，我便死心塌地相信了。
为了让我们学好书法，顾老师想了很多办法，如果谁的哪个字写得好，他就在这个字上画个圈，集上5个圈就可以换到印章，而五个印章又可以换两条小花花鱼，这样的激励让我们兴奋不已，于是我们写每个字都认认真真，以便得到小鱼。一段时间后，我们的字漂亮了许多，连一向严厉的语文老师都说我们的写字进步了许多，当然顾老师的小鱼也送出了不少。
顾老师有时也很严厉，比如在课堂上有人把墨汁抹在窗帘上，或是故意把墨汁甩在同学的衣服上这样不道德的事情，他也会毫不犹豫的呵斥他一顿。
清风系不住流云，流云带走了岁月，转眼我要毕业了。老师也再不教我们了，但他的音容笑貌，永远留在我心中，他就是我心中是最美的老师。
我心中最美教师演讲稿高中
李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。
在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽的首饰，也不是每天都浓妆艳抹，而是一张朴素的脸，让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师，而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课，您的身边总有一群“小跟屁虫”，他们就像您的粉丝，和您嬉笑，和您玩耍，和您谈理想，和您说自己心中的小秘密很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课，您让我们举手发言，可以谈自己，也可以谈对您或其他老师的看法，还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言，说出了自己的心里话，有的女生甚至说着说着哭了起来。这时，我们的教室里已经没有了老师和学生，有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课，就像我看过的动画片一样，让我到现在都无法忘记。
上课的时候，您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁，只要上课不专心听讲，那都逃不过您的法眼，怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您，反而心中充满了感激。有一次，我们班长上课讲笑话，被你发现，您并没有因为她是班长就徇私枉法，反而毫不留情地批评了她，甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁，什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您，一点都不过分，班里学习差的同学，您总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。同学们都看到，这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运，因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师，谢谢您!
我心目中的最美教师作文
莫老师是我心目中最美的老师，这美可不是外表美，而是内在美。她没有浓妆艳抹，却如天使一般美丽。她的脸长得平凡，却嵌着一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，还有一头乌黑发亮的短发。莫老师很敬业，不管发生任何事情，总是坚持来给我们上课。
说话的声音明显带有鼻音，教师真的感冒了，顿时一股暖流涌进我们的心头，老师多伟大啊！她本可以在家休息，可她却没有这样做。看着憔悴的老师，班长自告奋勇地站起来，发话道：老师，您回去休息吧，我们这节课可以自习的，绝不会违反课堂纪律！对！对！我们向您保证。同学们你一句我一句地附和道。
老师语重心长地对我们说：同学们，谢谢你们的关心，可我真的没事，已经吃过药了，我们开始上课吧。话音刚落，全班同学不再说什么了，反而坐得异常端正，听课也更专心了。莫老师，此刻我们深知，只有行动，才对得起你对我们的博爱与付出。
莫老师，您真不愧是我们心目中最美的老师，我们为有您这样的老师而自豪！
我心中的最美教师作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们呕心沥血，默默地奉献出无私的爱。敬爱的李老师犹如一轮太阳，温暖的光芒照耀着我的心田，让我幸福成长。
李老师润物细无声的爱给予我进取的动力。记得在书法比赛前一个星期，您选拔同学参加比赛，我也有幸被您选中。但我的字体结构显得特别生硬，我为此十分苦恼。
但您并没有嫌弃我，您不顾工作繁忙耐心地教导我如何练一手好字：“小慧，练字要讲究技巧，字体的结构很重要。坚持每天勤于练字吧，相信自己！”你微笑地搂住了我，并把小君的本子递给我临摹。我顿时感到一股暖流流遍了全身，觉得李老师是多么善解人意。“好！”我用响亮的声音和你作出了承诺。
根据您的批语，我在练字本上学着对字体进行修改，每天坚持练字，纠正写字的姿势和执笔方法。第二天，我鼓起勇气给您看了看我最新的练字成果。“很好，有点感觉了。但还不是很会装点笔画，笔画都要写得横平竖直才行！”您笑眯眯地拿起红色圆珠笔，在纸上又圈又点，还时不时给我提点意见。我望着您将头俯在办公桌上的忙碌的身影，仿佛触动了我心灵深处的弦，眼泪像断了线的珠子一样流下来……从那以后，我的书写越来越美观，看上去赏心悦目。您总不忘给予我赞赏，每当看到您批改完作业本露出满意的微笑，看到您在我本子上留下充满激励的批语，我心底总会涌动一股幸福感。
一个月后的书法比赛，我如愿以偿地获得了一等奖，你知道这消息，比我还高兴。在我成功的背后凝聚着您多少心血呀！
老师，您奉献了自己的青春，铸就了我们的成功。在我的心目中，您永远是最美丽的，诲人不倦的老师！
我心中的最美教师作文
我心中最美的老师是谁，把雨露洒满大地?是谁，把幼苗辛勤哺育?是老师。老师如春风，吹拂这我们的心灵，使我们萌生对学习的热爱之情；老师如夏雨，滋润着我们的心田，带我们遨游知识的海洋；老师如秋菊，如冬梅，打开我们的心声，教我们如何要学会坚强！我们有很多位令我们敬爱的老师，数学老师，语文老师，英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。我的语文老师，如秋天般的雨，温柔而细腻，是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师，但她的美已深深烙在我的心上。
是她，教我们学习古文古诗，在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师，还是我们的朋友，我们的亲人。有快乐的事时，找她分享，她会开心的和你一起笑；有难过的事时，她也会帮你分担，给你想办法。在衣服破的时候，她是第一个拿来针线，一针针地缝好，如亲人一般。
是她，传承了我国的`博大文化，教我们练好字，认真学文化。晚自习时，是学生最幸福的时候，有她的歌声陪伴，有她瘦弱的身影陪伴，使用各种方法，赋予我们竞争力量，让我们在快乐中学习，理解每一句话的含义，每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来，提高了成绩。亲爱的老师，我要增诗于你：平凡世界，回首时，苦辣酸甜事；潇洒人生，会心处，之乎焉矣哉！三只讲台，三寸舌三寸笔三千桃李，十年树木十载风十载雨十万栋梁。亲爱的老师，最美的是你!
我心目中的最美教师
有这样一份职业，崇高而神圣；有这样一种风范，“捧着一颗心来，不带半根草去”；有这样一群人，兢兢业业而又不失和蔼。
——题记。
在我们心中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。我心目中的最美教师就是我们的班主任——柳文丽。
在我们眼中，柳老师是严厉的，是和蔼的，是高冷的，是幽默的。即使在大部分时间中都不能在她的脸上看见笑容，但是我们仍可以感受到当我们班中得到新的荣誉时，或者班中有人得奖时，她都在笑。有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。如果说我们班中的学生是幼苗，那柳老师便是那使我们成长的肥料；如果说我们班中的学生是雨滴，那柳老师便是让我们可以滴下的宽广河流。
我们的老师是伟大的，因为她拖着病，用了自己本应安心养病的时间给我们上课；我们的老师是沉着的，因为她总能平静的解决我们班里发生的每一件事。教室是她的家园，讲台是她的舞台，教科书是她领路的明灯照亮我们前进的路。
不知不觉的我们的老师一般随我们两年了，还剩半年的时间我们就要与她分开，想到这里，心中便有些许不舍。在她的课堂上每个人都是认真的，再差的学生也会装出学习的样子，不让老师操心，因为我们都知道老师的病是因为为我们操心而得的，而我们在也不想让老师的病严重了，剩下的半年我们想跟健康的老师过着健康快乐的生活。
柳老师，我心目中的最美教师。不论到何时，我都不会忘记您的！谢谢您，老师！
三年七班。
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