优秀的作文不仅要有独特的观点和见解,还要有恰当的例证和论据支撑,更具说服力。下面是一些获得评奖的优秀作文,希望可以给大家提供一些灵感和借鉴。
老鹰捉小鸡
一天下午,老师带我们一起玩""。到了操场上大家就围成一个大大的圆圈,老师说:"谁来当一只凶恶的老鹰?"话音刚落,操场顿时变成了一个"菜市场",都说"我来当,我来当。"老师想了一会儿,说:"孙川洋来当老鹰!"话音刚落操场上的人就像丢了魂似的,一个个有气无力的把手放下。接着又选了可爱的小鸡和慈祥的鸡妈妈。
游戏开始了,"鸡妈妈"左躲右闪,"老鹰"跑东跑西,互不相让。正在这时"老鹰"来了一个"半路杀出个程咬金"捉到了一只小鸡。我在场下大喊:"小鸡食物吃干草,小鸡喝水喝煤油;老鹰食物吃小鸡,老鹰喝水喝河水。"比赛更加激烈了,"老鹰"来了一个"调虎离山之计"又捉到了一只小鸡,就这样老鹰捉了一只又一只小鸡,捉的只剩下最后一只小鸡了。老师宣布"老鹰"获胜,全场一片欢呼。又一局开始了,因为"老鹰"一下子抓到了三只"小鸡"所以他们被"黄牌罚下",就这样游戏在欢笑和欢呼声中结束了,我们依依不舍的回到了教室,似乎还想再玩几局。
我喜欢"",等我当上了"老鹰"后一定要把"小鸡"们全部抓光光,而且还要全部"吃"光光,一只也不剩。
老鹰捉小鸡
昨天的“”比平常好玩多了,为什么呢?那就让我来给你讲讲吧!
昨天下午第二节足球课,可能因为快考试了,所以足球老师又没来。大家一听,都像蔫儿了的花朵一样,无精打彩。老师一看,就想:同学们也三次没上足球课了,不如就让他们放松放松吧!于是对着同学们说:“同学们,如果你们尽快把考生字的错改完,我们就出去玩,但是不能说话,这个条件合理吗?”同学们一起喊道:“合理!”老师又说:“那你们快改。”马上,同学们就动了起来。
过了一会儿,同学们改完了错,老师就带着我们出去玩。到了操场的时候,老师就说:“同学们,我们来玩‘’,老师扮‘母鸡’好不好?”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候,我还说:“潘老师,你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了,太容易被抓了,于是让我们排成两列。正好这时王老师来了,潘老师又说:“潘老师一列,王老师一列好不好?”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”,扮了一会儿小鸡后,我也被抓住了,所以我成了“老鹰”,我扮“老鹰”时,我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”,好几个“小鸡”都被甩飞了,有些前面的才勉强抓住了,没被甩出去。我看准了机会,抓住了一个“小鸡”,心里真得意!
时间过得真快,马上就下课了,老师组织好队伍带我们回班时,我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“”啊!
你这个小机灵,可是把我这只“母鸡”都快转晕了!
老鹰捉小鸡
在下午上体育课时,我们玩起了的游讨戏,老鹰就从跑步赛里面选,有何林龙、陈鑫韦、侯佳奇、佳梦奇还有我和班里的'同学,选了陈鑫伟做老鹰,鸡爸爸呢?那就不用说了,肯定是我们班的班长,曹聿恺,我自己呢?就是第一个鸡娃娃。
鸡爸爸又早已想好了办法,开始了,眼看就捉到了,我们和鸡爸爸又来了一个雕虫小计,老鹰又没捉到小鸡,接着老鹰就疯狂地发起了一轮又一轮进攻,我们小鸡总有对付得办法,就这样一直坚持到结束,我们赢了,老膺输了,2:0我们欢快地叫起来,我们赢了,不服气吧,老鹰。
真是一场我赢你输的老膺捉小鸡游戏啊!热闹之极。
老鹰捉小鸡
有一次,上活动课,毛老师让我们自由活动。我约了几位同学,一起做老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏可好玩了。有一位同学当“老鹰”,有一位同学当“鸡妈妈”,我和其他几位同学做鸡妈妈的孩子,当“小鸡”。
游戏开始了,老鹰恶狠狠地朝我们扑来,好在我们早有准备,在鸡妈妈的保护下一闪,躲开了。
老鹰一会儿向左,一会儿向右,一会儿连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的孩子,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”左躲右闪,逃过了“老鹰”的利爪。几次进攻过后,“老鹰”见“小鸡”们有些疲倦了,就摆好架式,然后吸了一口气,猛一转身,扑了过来。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦住。“老鹰”真狡猾,突然一弯腰,“嗖”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去,恶狠狠地捉住了一只“小鸡”。
这时候,清脆的下课铃声响了。这节课过得真快呀!同学们玩得可开心啦,大家依依不舍地回到教室。
老鹰捉小鸡
今天下午活动课,当周老师宣布玩“”的游戏时,教室里顿时成了欢乐的海洋,我恨不得脚上穿上风火轮直接飞到操场上去,因为我最喜欢玩这个游戏了!
我们像出笼的小鸟一样,欢蹦乱跳地来到操场。周老师把我们分成四组,指定了四只“老鹰”,然后让我们选出“母鸡”,选谁呢?大家沉思片刻,最后决定选杨若云来当“母鸡”,因为她灵敏、跑得快,可以更好的保护小鸡。
游戏开始了,“小鸡们”一个接一个地跟在母鸡后面,摆好架势。“母鸡”呢?展开双翅,摆出一副“一夫当关,万夫莫开”的架势,保护着后面可爱的“小鸡们”。
快看!凶猛的“老鹰”开始进攻了!只见她“声东击西”,一会儿跑,一会儿跳,一会儿扑。小鸡们有的惊慌失措,有的四处逃窜,有的左躲右藏。母鸡左抵右挡,让“老鹰”扑了个空,老鹰往左,母鸡也往左,趁母鸡不注意,老鹰快速地往右跑,母鸡见了飞快地往右边挡去,让老鹰捉不到任何一只小鸡。
狡猾的“老鹰”不甘示弱,它一计不成,又生一计。瞧,“老鹰”假装休息,等我们放松了警惕,趁我们不注意的时候,扑向一只“小鸡”,“母鸡”赶快把“老鹰”拦住。突然,“老鹰”以迅雷不及掩耳之势飞快地向最后那只“小鸡”跑去,“老鹰”边跑边说:“我要抓住你了!”“小鸡”见了赶忙一躲,说:“哈哈,没抓到!”
快乐的时光总是那么短暂,不知不觉放学的铃声响了,我们依依不舍地离开了操场。我随着余辉,哼着小曲,回想着“老鹰抓小鸡”的情景。今天的游戏我们玩的非常快乐,我忘不了这快乐的一天。
老鹰捉小鸡
活动课上,老师一说“解散”,同学们立即从四列横队变成了一盘散沙,就像队列中放了一枚定时炸弹似的。我也跑了出去,我环顾四周,发现大家都在玩各种各样的游戏:石头剪刀布、写“王”字、抓人游戏等等。我加入了一个队伍一起玩“老鹰捉小鸡”。
好不容易,终于轮到我当“老鹰”了,我的好朋友是“母鸡”,其他人当“小鸡”。
游戏开始了。我左扑一下,右跳一下,可“母鸡”一直挡在我的前面。我的手臂可没有两米长,怎么也抓不到“小鸡”。我只好用计谋。我先一个劲地往一个方向追,然后趁“母鸡”不注意,突然折返,“小鸡”们还没来得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小鸡”。还冲散了原来排在一起的“小鸡”队伍,他们都惊慌地跑开了。有的朝着我的反方向逃跑;有的重新组成了一队;还有的躲在了人群里。我也躲进了一群人中间守株待兔。终于,我看见一只“小鸡”往我这里跑来,我立即冲出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活动课结束了,我们都只好意犹未尽地走回了教室。
老鹰捉小鸡
星期六的下午,我和六个小伙伴到公园玩“”的游戏。
小刚扮老鹰、小丽扮母鸡、其他人扮小鸡,分配好后游戏便开始了。只见,“老鹰”一会扑向左,一会儿扑向右。“鸡妈妈”张开双臂,一会挡到左,一会挡到右。突然,“老鹰”调转方向,绕过“母鸡”,向最后一只“小鸡”扑来。“母鸡”见情况不妙,大声呼喊着。有的“小鸡”东躲西藏,有的拼命喊妈妈,还有一只吓得原地发呆。“老鹰”猛地冲过去把那只“小鸡”捉住了。
瞧,游戏多有趣呀!
老鹰捉小鸡
今天的体育课上,陈老师让我们自由活动,我和小伙伴们玩起了的游戏。
我又高又大,自告奋勇地要求做老鹰,细心的应紫妍被大家推选为鸡妈妈,剩下的都当小鸡了。游戏规则是被抓的.要表演一个节目,小鸡抓完后,另选角色重新开始。游戏开始了,我为了得到美味的美餐,发起了猛烈地攻势。一会儿跑到东,一会儿跑到西。应紫妍别看她个子小,身手非常敏捷,她尽职地保护着她的鸡宝宝,几个回合下来,我和鸡妈妈都累得气喘吁吁,鸡宝宝却躲在鸡妈妈身后挑衅我:“笨蛋老鹰!”“抓不着,饿死你哦!”“老鹰被我们打败了!”听了他们的话,我的肺都气炸了。我眼珠子骨碌一转,强攻不行,看来只能智取了。我假装做出失去信心的样子,愁眉苦脸地说:“唉,看来我太胖了,所以只能空手而归了。”还故意蹲下来休息一下,还做出非常累的样子。“小鸡”以为我真的在休息,就放松了一点警惕。我趁它们不注意时,猛地站了起来扑过去,小鸡们吓得四处逃窜。鸡群一下子被老鹰冲散了。我发现有一只“小鸡”竟傻傻地站在原地不动,难道被我吓晕了,哈哈,我不费吹灰之力,一只美味可口的小鸡被我捉住了,我故意做出大口大口享受美味的样子,伙伴们看得哈哈大笑。
老鹰捉小鸡
来,来,来,大家一起玩游戏!玩什么呢?当然玩呀!
首先,当然要把游戏规则说一下呀!规则是老鹰要想尽办法去抓"小鸡",鸡妈妈也要想尽办法保护"小鸡",而"小鸡"要机灵的躲开"老鹰",被"老鹰"抓住的被淘汰。
游戏开始了!只见"老鹰"死死地盯着"小鸡",恨不得一口把他们吞掉。"鸡妈妈"则张开双臂,保护着"小鸡".而"小鸡"呢,个个探头探脑的说:"来抓我呀,来抓我呀,哈哈,抓不到!告诉你,抓到我可不容易!……""小鸡"的话还没说完,"老鹰"就突然从"鸡妈妈"的手臂下面钻进去,抓住了第一只"小鸡".他凶巴巴的对他说:"哈哈,我终于抓到了!"接着,那只"小鸡"被淘汰了。他垂头丧气的走下了讲台。这回,"小鸡"不再那么得意了。他们左躲右闪,没有一个被抓住。最后,"老鹰"终于认输了。"小鸡们"欢呼着,跳跃着,别提有多高兴了。有的呀,甚至都高兴出了眼泪呢!它们拥抱着,抱的紧紧的,久久都没有分开。直到下课铃响了,大家才念念不舍的离开了。
啊,我爱这次活动,爱,更爱一起玩的伙伴们。啊,我留恋这次活动,留恋,更留恋一起玩耍的伙伴们!
老鹰捉小鸡
在我们三年级的时候,我们上体育课,体育老师让我们自由活动。
我们班的体育委员张泥鸣出了个主意,说;‘我们来,说了我们就来起了开始玩起了。我们先来石头剪刀布,算出谁是老鹰,谁是小鸡,最后选出鸡妈妈来保护我们的母鸡。我们选出王欣源当保护我们的鸡妈妈,张奥当来抓小鸡代替他当老鹰的老鹰,其余的都是胆小和胆大的小鸡。“哦,开始玩了,全部人都宣吼起来。鸡妈妈把所有小鸡保护着,不让他们有一点危险,不让他们被老鹰抓着。”
我想,这应该是传说中的骄傲吧,因为她说不让小鸡抓着,可这是反了面的,小鸡却被抓着了,抓着的小鸡是平时最幽默的张欣怡,不过勇猛的徐海洋去救了她,不一会儿,艾超又被抓着了,这次鸡妈妈去救了艾超,可鸡妈妈却抓着了,无缘无故的当上了老鹰,然后又是刘春妤当了鸡妈妈来保护我们的生命。刘春妤鸡妈妈做的很好,没让我们有一点危险,有一点伤害。我们躲过去躲过来。鸡妈妈却最难受,要把手伸的长长的来保护我们。
突然上课铃打了,我们全部同学回到了教室。啊!真好玩,下次体育课我还要玩。
老鹰捉小鸡
国庆节,在河南的嵖岈山,我们整个下午都在后院里捉小鸡。
我们一伙人蜂涌而至地奔向后院。小鸡被我们吓得跑进草丛里。我们轻声细语交谈着怎么捉小鸡。分完工后,我们立刻分散到各个地方躲藏起来。小鸡见周围那么安静,就走了出来。我一步并两步奔向小鸡,眼看就要抓到了,小鸡却跑走了。我大喊一声:“捉鸡了,捉鸡了!”朋友们从四面八方赶过来,把小鸡团团围住,可小鸡却像流水一般从我们的脚底“流”过。我找来一个网子,快速跑向小鸡,我示意他们退后,然后悄悄靠近小鸡用力一网。小鸡被捕啦!我高兴地来到空地上,手上捧着一只黄黄的、毛绒绒的小家伙——小鸡。我说:“咱们做一个房子给小鸡住吧!”大家纷纷点头同意,我们找到了几块砖头搭了一座小房子,把小鸡放了进去,然后我又去找喂鸡的米去了。
老鹰捉小鸡
星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩。
我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了,我们结束了这好玩儿的游戏,依依不舍的回家了。
我喜欢玩,因为它给我们带来了欢乐!
老鹰捉小鸡
星期四中午,老师带我们到操场上玩“”的游戏。
王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的`猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。
老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。
老鹰捉小鸡
你们猜,我最喜欢的游戏是什么?告诉你吧,是“”。
今天下午天气晴朗,我们一帮同学就在学校操场上玩起了这个游戏。
因为我想保护小鸡,所以我选择了当老母鸡;屠徐开燚想打败我,所以他决定当老鹰,其他同学就是我的鸡宝宝喽!
我扑扇着“翅膀”,对着“老鹰”做出凶巴巴的表情,“老鹰”跑得很快,“鸡宝宝”们寸步不离地跟着我。没过多久,“老鹰”喘着气说:“我服了你们了。”听到这句话我和“小鸡”们开心地欢呼起来,放松了警惕。没想到几乎就在同一时间,“老鹰”发威了,他忽然飞快地伸出手抓走了我的一只“小鸡”。好聪明啊!他用智慧战胜了我这只“小母鸡”。
接下来我可不上当了!不论他用什么办法也无法战胜我。最后他满头大汗地说:“你们太厉害了。”我们都用怀疑的目光看着他,害怕再次上当,没想到他真的四脚朝天躺在草地上认输了!
这就是“小母鸡”大战“小老鹰”的故事。
老鹰捉小鸡
暑假里的一天,天高气爽,我和乔乔、宁宁、红红、蒙蒙等同学约好到公园玩“”这个游戏。
游戏开始了,我自告奋勇当老鹰,乔乔当鸡妈妈,剩下的三个人当可爱的'小鸡。只见鸡妈妈伸开双臂紧紧地护住小鸡,小鸡们紧张起来,寸步不离地跟在鸡妈妈的后面。我左扑右冲,鸡妈妈左挡右拦,小鸡们吓得惊慌失措,连声尖叫,可我费了九牛二虎之力,就是没有抓到一只小鸡。我暗想:“这样是抓不到小鸡的,必须想个好办法!”我灵机一动,脑中突然闪出一个好主意,它就是三十六计中的声东击西之计。我佯装从左边进攻,鸡妈妈带着小鸡们往左边躲,我突然调转方向,从右边一把抓住了在最后面的红红。
游戏在我们的欢声笑语中线束了,虽然我们累得气喘吁吁、满头大汗,但个个都兴高采烈。
老鹰捉小鸡
星期天,我约了小利,小芳等去院子里玩。
正当我们考虑玩什么的时候,小芳突然开口:“哎!老鹰抓小鸡吧吧!”我和小利异口同声地说:“好啊!”
游戏规则很简单,一个同学当老鹰站在前面负责捕获小鸡,另外几个同学躲避老鹰的袭击,谁被小鸡抓望了谁就是赢家。
游戏开始了,没想到老鹰这个任务竟由我担任,我先是一个猛扑,但扑了个空,这引起了小利她们的捧腹大笑,我十分生气,大叫:“叫你美!”我一个箭步冲了过去,然后来了个猛扑,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲儿,第二局,我来当小鸡,小利竟使出:“伪装术”她假装若无其事,趁我不注意,向我猛得一扑。我一下子就败下阵,我羞得脸涨成了一个大苹果,没办法,我只好当老鹰了。
太阳渐渐落山了,晚霞慢慢出来了,我们恋恋不舍地回家了。
老鹰捉小鸡
1.能够听信号向指定方向跑,跑动中能平稳控制自己的身体。
2.尝试一物多玩,发展幼儿的想象力和创造力。
3.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
4.学会与同伴协商合作游戏。
5.初步培养幼儿体育活动的兴趣。
乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。探索一物多玩方法。
1.幼儿人手一个呼啦圈。
2.音乐、老鹰、母鸡、小兔、小猫和小狗头饰。
3.小树、小桥等材料布置场地,创设游戏情境。
一、热身活动:开汽车进场。
师:“小鸡宝宝们,今天天气真好,我们一起去郊游吧!”随音乐入场。
二、幼儿探索圈的多种玩法。
1、幼儿自由玩圈。
2、交流圈的多种玩法。
请幼儿说一说自己是怎样玩圈的?并演示玩法。
3、鼓励幼儿探索圈的多种玩法,引导幼儿相互学习。
三、游戏:超级变变变。
四、游戏:
1、认识3个小动物的家。
“开车来到“小兔家”:“咦?这是谁的家呀?”“我们一起向小兔问好!”接着开车来到“小猫家”、“小狗家”。
2、讨论:老鹰来了怎么办?(讨论游戏规则)。
“听——这是什么?可能是谁来啦?”“如果老鹰来了,我们怎么办呢?”“躲到哪?”我们试试看,教师与幼儿一同跑到“小猫家”将圈放地上躲好。
3、游戏:(根据指令找“家”)。
五、放松活动:开汽车回家。
老鹰捉小鸡
星期六,我和同学们玩了一次有趣又惊险的“”的游戏。
小明当老鹰,小红当鸡妈妈,剩下的同学都当鸡宝宝。小鸡们一个拉一个,他们都站在鸡妈妈的身后。
游戏开始了。“老鹰”伸出锋利的、长长的爪子,把眼睛瞪得大大的、圆圆的,气势汹汹的朝“小鸡”扑来。“小鸡”吓的放声尖叫,他们的叫声是多么的刺耳啊!“鸡妈妈”听见了小鸡的叫声,立马张开“翅膀”,保护身后可爱的小鸡。“老鹰”又张牙舞爪地冲向“鸡妈妈”身后的小鸡。“鸡妈妈”连忙上下挥动宽大的“翅膀”,挡住了老鹰的攻击。当然,“老鹰”发动的两次攻击,没有捉住一只“小鸡”。“老鹰”见自己颗粒无收,眼珠咕噜噜一转,开始想坏主意了。他趁“鸡妈妈”不注意,飞快地朝左边一扑。“鸡宝宝”见了,他们有的趴在地上不起来,有的吓得脸色苍白,有的因为跑得太快,脸红红的,红的像一个个红苹果。还有得太害怕了,呜呜呜大哭了起来,多亏“鸡妈妈”眼疾手快,赶忙往左一闪,让狡猾的“老鹰”又扑了一个空。“老鹰”只好停了下来,装作一点都不想捉小鸡的样子,若无其事的说:“我不捉小鸡了!”其实这只是让“鸡妈妈”放松下来,不再那么警惕的计策。
突然间,“老鹰”又来了一个偷袭,可惜,“鸡妈妈”哪有那么笨,“老鹰”还是没有捉住小鸡。不管“老鹰”使用多么狡猾的办法,“鸡妈妈”总是把小鸡保护得好好的,让“老鹰”灰溜溜地走了......
这次我们玩的“老鹰”捉“小鸡”游戏真好玩!
老鹰捉小鸡
今天,我们在学校里玩的游戏。同学们欢呼雀跃,有的跳了起来,有的高声欢呼起来。
老师要选两位同学当“老鹰”和“母鸡”,同学们纷纷举手,老师就选力大无比的洪铮当老鹰,跑步飞快的陈甜甜来当“母鸡”,其他的同学当小鸡。
游戏开始了,“老鹰”凶猛得扑向“鸡群”,“母鸡”马上张开双翅躲开了“老鹰”的攻击。“小鸡”左躲右闪,一只拉着一只跑来跑去被“老鹰”吓得高声喊叫着。
“老鹰”灵机一动故意向左边跑,“母鸡”以为“老鹰”要从左边攻击,“老鹰”一个右转弯,抓到了一只“小鸡”。
我们一个个都满头大汗的,“小鸡”也被抓住,但是我们很开心。
老鹰捉小鸡
童年的时光已经悄悄的溜走,那些幼时的记忆,已经开始模糊了。但小时候做的游戏,玩耍时的快乐却仍然历历在目。
相信,当大家回忆儿时做的游戏,大都是玩过家家,扮演卡通人物,捉迷藏,警察捉小偷……当然最不可缺少的便是“”了。在幼儿园里,男老师常扮成老鹰,女老师扮成母鸡,而我们则在老师的臂膀下逃窜。
今年寒假,我与父亲一起去了一家孤儿院,那儿都是一些可爱的孩子,他们没有了家,都是一些孤儿,我和爸爸带了水果和礼物前去看望他们,他们十分的开心,每当有人去看望,就会让他们感觉到人间的温情,因为在这个世界的某个角落,有人记得他们的存在。当时正是大年初三,孤儿院的老师们正在集体包着饺子,而我呢?则带着他们玩起了我小时候玩的游戏——。在这群孩子中,小的有五、六岁的,大的也有十三、四岁的。而我在他们当中年龄最大,所以我扮成老鹰,他们中一位年龄与我相差不多的女生当母鸡,一场大战,就在这小庭院中拉开了序幕。我左跑右跑,捉了一个,又捉了另一个,“哈哈,我真是太厉害了!”当时我便是这样想的。一个上午的时光很快就过去了,可这一个上午,庭院内到处都是天真的声音,都是真诚的笑声,将过年的气氛发挥的淋淋尽致。回头想想,从小到大玩“”这个游戏不知玩了多少次,而这次,我却是笑得最开心,最高兴的。我也祝福他们能天天都这么开心,快乐。
这次孤儿院之行,这次的游戏又更让我加深了对“”的喜爱,因为在这个游戏中,我感受到了他们的温暖,感受到了他们的热情。“”——真有趣!