优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发。
帮助作文初中参考
一天，我们学校组织秋游活动。去南山中山公园游玩。
到了这里，我们边走边看。突然，我看到有一位同学一边哭一边东张西望，好象在找东西。我连忙跑过去问他：“怎么回事？”他说：“我的书弄丢了，如果找不回来，明天就上不了课。”我亲切地说：“不要哭，我来帮你一起找吧。”我和他边走边找，可是还没找到。
后来我问他：“你刚才去过哪里呀？”他说：“我刚才在亭子里休息。”
草初中作文参考
在我老家的阳台前摆满了各种各样的花草，因为奶奶是一个花草爱好者，她种的花草不计其数，有牡丹、菊花、玫瑰、“打不死”、“厚脸皮”、太阳花、月季、凤仙花……这些花在小时候的我眼中都是奇花异草，所以我也很爱看奶奶种花草。
这一年，我又回到了老家，一进门，我就向窗台狂奔，而目的自然又是去看看那些令我翘首已待的花草：“奇怪，这儿怎么多了一盆草，该不会又是一个新品种吧？”我望着阳台上一盆我从来没有见过的植物，自言自语道。接着我伸出手去碰了一下这一株植物，不料它居然如同一个害羞的小姑娘低下了头，叶片合拢了。我被这一瞬间的情景吓傻了，弄得不知所措，看着那蔫蔫的草，我真害怕奶奶会对我“用刑”。几分钟后，这株植物既奇迹般地复活了过来，它依然是那么苍翠欲滴，那么嫩绿，就像什么事都没有发生过一样。正当我迷惑不解时，一声“吃饭了”打断了我的思路，我立刻跑向了餐桌前。
第二天天刚拂晓，大公鸡的鸡鸣声又打破了寂静，我翻身起床，试着去问奶奶那株草到底叫什么名字？奶奶说：“它叫含羞草，至于它的叶子为什么一碰就蔫，过一会就变回来的模样，我也不知道。”正在做早餐的奶奶头也不抬地回答我。“你为什么不去查一查呢？”在一旁招待客人的爷爷回答我。“对，去翻翻我的百科全书。”我说着就冲进我的房间，翻出我的百科全书，仔细地找起来。
原来，含羞草有两个很大的叶芮，里面积存了很多的水份，如果碰一下它叶子表面的膜，刺激的反应很快传到叶芮，水分就会流向叶房，它就枯萎了，不过过一会儿它的刺激反应消失，又会重新绿起来，但碰它数十次后，它便不害羞了，因为水份都流光了，还不能及时补充呢！
这一次，我认识了新植物——含羞草，并且弄清楚它为什么一碰就蔫的原因，我非常高兴。
初中作文书籍参考
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是俄国著名作家高尔基说的。我认为他说的很有道理，读书可以使人开阔眼界，可以使人陶冶情操，也可以丰富人的知识，提高我们的文学修养。毕竟“开卷有益”，大部分的'书籍都是好的。读书没有坏处，所以我和书籍做了朋友。
我是一个酷爱阅读的男孩，我喜欢的书有很多类型，比如：名著，科幻、悬疑小说、校园故事等。看到一本好书，我会迫不及待地打开看，随便找个地方就读。有时候，读着读着我会忘了一切，沉浸在书的世界里。
记得有一次，我去一家图书馆看书。在书柜旁找了半天，终于眼前一亮：“哈，原来你在这儿！”这是一本我梦寐以求的书啊！我赶紧找了个位置坐下，翻开了第一页……我仿佛与世隔绝，在书的海洋里遨游，完全忘记了周围的事物，与书中的人物融为一体……我越看越入神、越看越痴迷，直到听到图书馆的工作人员宣布“闭馆”的声音，我才如梦方醒，很不情愿地把书放回了原位，就好像和一个很铁的哥们依依不舍地告别。
书籍是我的好朋友，我有什么快乐的事都可以和他分享，我的忧愁、失落，他也可以为我分担。记得有一次期中考试，我考得很不好，原本在班里名列前茅，那次考试却只能排在中游。我带着失落的心情，一路低垂着头，沮丧地回到了家。可当我看见桌子上一本前一天还没看完的书籍时，就像是见到了一位老朋友，心情马上感觉舒畅了许多。当我静静地坐在桌前读完那本书时，我失落的心情早已烟消云散，我心想：没关系，这次没考好，下次从头再来！
我很庆幸我和书籍交了朋友，他是我一生中最重要的伙伴。你是否也愿意和他交朋友呢？
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草初中作文参考
“天是瓦蓝瓦蓝的，白云温柔如絮。天空下是一片油麻地，麦子随风摇摆，空气中弥漫着艾草好闻的苦香味。”小说《草房子》语言优美，这里的景色美丽，人们善良，学校可爱，我被深深地吸引住了。
暑假里，我看了好多书，《草房子》这本书太厚了，我是在开学前才翻开它的。但我一旦翻开它，就爱不释手了。我喜欢小说中的桑桑，喜欢秃鹤，喜欢纸月，喜欢细马……不过印象最深的就是杜小康了。
杜小康原本家境富裕，又是班长，一直是桑桑明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康的遭遇却是艰辛，让人心酸的'。杜小康的爸爸去外地做生意，正当满载而归，只一小瓶烧酒把自己弄醉了，忘了船要靠边行，结果和迎面开来的大船撞上了，不仅杜小康爸爸受伤，还弄得船上的货物全沉了，这下家里可是空无一文了，穷的杜小康连书都读不起。杜小康是多么喜欢读书啊，可是他们还有一屁股债没还清。杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学。
其实一开始我并不喜欢杜小康，觉得他太傲气，似乎和大伙儿格格不入。看了杜小康因想读书而遭遇爸爸的打的时候，我真的好难受，他太可怜了，他如果生活在我们这儿，肯定不会没有书读了。在我们杭州，小学、初中可是免费读书的，新课本散发着淡淡的油墨香，从不用你掏一分钱。杜小康如果和我们一样生活在杭州，他爸爸就完全不可能叫他去放鸭子，因为那是违法的；如果和我们一样生活在杭州，杜小康就不用去偷书，因为所有的教科书是免费的。
杜小康因想回油麻地小学的嚷嚷声时常在我的脑海回荡，我震撼的同时庆幸自己生在好时代；庆幸我的家庭虽不是十分富裕，但父母会尽一切努力供我上学，还让我去学小提琴；庆幸我和同学们都非常幸福地学习着，有明亮的教室，有关爱我们的老师。
《草房子》教我学会珍惜，珍惜所拥有的一切；《草房子》教我学会关爱，关爱同学、朋友、老师、家人；《草房子》教我学会坚强，如杜小康能在逆境中崛起。
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感动的初中作文参考
一双大手，一双小手，紧握着，却一起牵着走过了十四个春秋，牵出了十四个春秋的感动。这感动就在手与手之间传递着，感动着这样的幸福，这样的爱。
左手·温暖。
三月的光景，你总会陪我坐在阳台的长椅上，等待着夜幕的降临。夕阳西下，无情的夜带走了残阳的最后一抹余晖。你总会沏两杯茶，放在面前，然后用你那温暖的大手攥住我略带冰凉的小手，在翻开一本书，一起感受“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的画卷，“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，还有那“觉来欲往心悠然，魂随越鸟飞南天”的悠然。你低沉的声音里，每一个文字都好像一股暖流从你的左手流到我的右手，慢慢流进我的心头。
我们牵着手走过的六个春天里，你的声音，犹如海浪蛰伏在最温暖的海；犹如绿叶沉浸在最温暖的春风；犹如……一字一句，都饱含着温暖，饱含着感动，饱含着你对我深沉的爱。
右手·幸福。
阳光恰好，微风正到，幸福地看着你忙碌着。风，满载着金色的清香吹来，吹开一个个含苞待放的花骨朵。我好似一只慵懒的猫，蜷缩在这幸福的阳光里，你却毫不客气的走过来，一把把我拽起，揪到花盆旁，一边看你摆弄花花草草，一边听你讲关于植物的知识和故事，不时还插上两句诗，别有一番情趣。我和你沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈的笑，静静地听，感受着这别样的幸福。就这样，大手牵着小手，幸福好像一股暖流从你的右手流到我的左手，慢慢流进我的心头。
我们牵着手走过的十个秋天里，你的`话语，好像水一般澄澈的早晨里，树叶上落下的第一滴甘露，好像天一般湛蓝的海水里，掀起的第一个波浪，好像……一字一句，都饱含着幸福，饱含着感动，饱含着你对我深沉的爱。
紧握·感动。
秋的离去，带走了丰收的喜悦和飒爽的秋风，迎来的，却是寒冷的冬天。“你在，我就心安。”你总是加班，每每开车回到家，你的手总是被严寒刮得通红，刮得冰凉，而你总是把手藏进深深的口袋里，不让我看到，不让我担心。偶然一次，看到你搓着手，我有些吃惊，便跑过去抓住你的手，感受着你的手的冰凉，还有爱的滚烫，传递着我身上的热量，还有感动的情长。这样，小手握着大手，幸福好像一股暖流在两双手之间传递，慢慢流进你我的心头。
我们牵着手走过的十四个冬天里，你的那双手，经常藏在口袋里。你的一举一动，都饱含着感动，饱含着你对我深沉的爱。
光阴荏苒，愿时光不老，愿感动长存。
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天气晴朗，万里无云，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在告诉我：“今天是个好天气，今天是个好天气…”所以，我的心情和这天气一样的好。
“叮玲玲”上课铃响了，这节课是大家最喜欢的英语课，同学们早已做好了课前准备，msli满脸笑容地走进教室，教室里鸦雀无声，同学们安安静静地趴在自己的桌子上，书本也整整齐齐地放着，连针掉下去也听得见，值日生喊了上课以后，msli叫我把她办公桌上的本子拿过来，很多同学都争先恐后地要去，msli却说：“我就要他去！”我走出教室，心想：嘿嘿！~~msli还挺看重我的嘛！来到msli办公室我一看见了小本子，拿上之后，我看见封面上有一个用红印章印了一个大大的“奖”字，哦，原来msli要奖励人呐，奖励谁呢？她也没说过呀，以前奖励谁都要说一声，我带者满脑子的疑惑不解走到了教室门口，习惯性地看了一下班级牌子，确定没错才走进去，走错教室多尴尬呀，全班五十多双眼睛盯着你，让你不冒冷汗才怪。一开门，全班同学掌声，欢呼声响成一片，有的甚至站到了桌字上，msli也笑得合不拢嘴，前俯后仰的。看到这一情景，我“啪”的一下把门关上，心想：同学们是吃错药了，还是我走错班了？我再看了一下班级牌子，大大的几个红字：五年级三班，恩！那就是都疯了，对，一定是！我透过门上面的玻璃看了看，还在笑，喂，你们到底要干嘛呀！不管了！冲！！！我一打开门，掌声，跺脚声，欢呼声，拍桌子声又响成一片，仿佛是哪个人奏出的《命运交响曲》。我冒着“雷电霹雳”走到讲台上，脑袋垂了下去，眉也皱了起来，双手紧紧捂住了耳朵，这声音可以说是响彻云霄啊！我把本子给了msli之后，正要准备撤，她一把拉住了我，把我拉回了讲台，站在讲台上，第一排的同学小声告诉我：“本子是给你的。”听到这话，我脑子里充满了一千个，一万个问号。这是为什么呢？msli拿着本子面向我说：“这个本子就是给你的，这几年来，作为英语科代表的你，每天坚持帮老师提录音机，抱本子，辛苦你了！”我双手颤抖着，颤抖着接过本子，说了声：“thankyou.”心里只有说不出的感动和欢乐，心想，帮助别人，也快乐了自己。
夕阳照下来，把整个教室照得暖洋洋的，我的心，也跟着暖和了起来……。
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在一个天气晴朗的周五，在我身上发生了一个这样的故事。让我懂了“当你心中只有自己的时候，你可能把麻烦留给了自己；当你心中想着他人的时候，可能他人也在不知不觉中方便了你。”这句话中的真谛。
这天，我挤上了一辆729公交车，找到了一个座位便一屁股坐了上去，在那里静静的看书，没有理会任何人。到了大红门西里站，一位老奶奶迈上了公交车，走到一位叔叔面前，她拎着沉重的布袋，扶着黄色扶手。布满皱纹的额头流着汗珠。在这同时，司机一个急刹车，让老奶奶不由自主的靠向了叔叔的手臂。这时，叔叔不但不扶着老奶奶，还大喊到：“干嘛呢！都这把年纪，还扶不好扶手啊！注意点！”老奶奶有点生气了，但又把准备说出来的话又咽回肚子。看到这里我再也按捺不住自己的心情，来到奶奶的旁边说“奶奶，去那里坐吧，会舒服点，还不会碰着某些人.”奶奶笑了，轻轻的抚摸我的头，车里的乘客对我的做法也表示赞赏，与此同时，那位叔叔的脸唰的一下红了。老奶奶拉着我走到座位上温柔的说：“小姑娘，谢谢你了，你真有爱心，希望你永远保持这种品德，好吗。”我有些羞涩的说：“不用谢，作为少先队员这是应该做的。”刚才那位叔叔回过头来对我和奶奶说：“小姑娘，我也谢谢你因为是你让我感受到尊老爱幼，刚才的事对不起。”公交车上也响起阵阵的赞扬声。
这件公交车上发生的小事，蕴含爱的真谛：那就是关心他人，在他人需要帮助的时候伸出援助之手，“急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危”以帮助别人为快乐之本。要记住：帮助别人就是帮助自己。
草初中作文参考
阳光明媚的一天，我独自来到花卉市场买花，我走进一家店，门口的几盆小花，格外引人注目！
在许多嫩绿嫩绿的叶子中间，露出一朵朵像圆圆的绒球的花。花瓣粉嫩粉嫩的，像一位位娇羞的姑娘。这些花有的含苞待放，有的已经怒放，有的才刚刚展开两三片花瓣。深绿色茎上长着小小细细的刺。叶子有高有矮，高的可达六十厘米，矮的嘛，才十厘米左右。我别提多喜欢啦！忍不住摸了一下。谁知道，它一下子就把叶子无力地垂了下去。我心里一惊，这是怎么回事？突然，身后传来老板娘温柔的声音：“小朋友，你怎么直接拿手碰含羞草呢，含羞草有毒，可不能直接拿手碰它。”我连忙问：“什么？这是含羞草！为什么我一碰，它就垂下去了？”面对我连珠炮似的发问，老板娘笑着说：“没错，这就是含羞草，含羞草就是这样，一碰就垂了下去，至于为什么，我们这些卖花的，也不知道是怎么回事！”
我若有所思地点点头，毫不犹豫地把那盆含羞草买回了家。一回到家，我迫不急待地问爸爸妈妈：“为什么含羞草的叶子一碰，就垂下去了”可是爸爸妈妈也支支唔唔回答不出。我只能上网搜查了。皇天不负有心人，终于让我找到了答案，原来，含羞草的叶柄下有一个叫“叶枕”的小小的鼓包，里面有充足的水分。当我轻轻一碰叶子时，叶枕里的水立马流向两边，叶枕扁了，叶子就“没精打采”地垂了下来。
一个无聊的下午，我拿着木棒，走到了含羞草跟前，准备“戏弄”了一下。我拿木棒碰一下，它就“没精打采”起来。过了一会儿，它又重新变生机勃勃。我反复几次拿木棒碰它，最后它却什么反应也没有了。我慌了，连忙问爸爸妈妈，这是怎么回事？可是他们还是一问三不知。我只能再一次上网查询：原本，不是因为我不断“戏弄”它，它就十分“厌恶”我了。而是因为连续刺激造成叶枕细胞液流失，不能及时补充，所以就没反应了。我这才放心了。
我看着窗外那盆生机勃勃、茂盛的含羞草，翠绿的叶子，粉色的花。心想：我一定会好好照顾你的，含羞草！
初中军训日记参考
刚刚进入一个崭新的.环境里，就要进行一次前所未试过的活动——军训。初始听到这个字眼时，是畏惧、是害怕，是带有一点点的期待。我竟没想到，只有五天这个短暂而又历史性的时间里，是快乐，是美好，是带有很多很多的不舍。
快乐就在这个已经是历史的时刻里开始的。那天，李教官向我们2班和3班走来，没见说一句话，就带我们走到了阴凉的地方，然后就介绍了自己一句话：“我姓李！”后来说的都是教我们纪律的问题。说实话，李教官很帅，很多同学都认为他是所有教官里最帅的那一个！（我想李教官如果看了的时候，应该笑吧！西西）开始的时候，练了很长时间的站姿，相信一些同学便不耐烦，但是我们得知教官们一站要一两个钟头时，便不约而同的站直了腰！转眼间，上午已经过去。回到店里，“还去不？啊？累人不？”老妈就直问我。“不累不累，好玩死了，当然去咧！谁不去就是一生的遗憾！忽忽！”睡完觉，又兴冲冲地赶去了。坐姿！好教官呐！谁叫我们怕晒太阳？坐了不久的坐姿！来到太阳地里，好教官还是给我提供好的环境，别人晒太阳，我们阴凉处！偶耶！thanks！蹲姿？砰！全体晕倒，慢慢“熬”过来一下午。
初中书信参考
尊敬的老师：
您好！在初二（15）班总会有一个瘦瘦小小的背影进出，那一定是您——李老师。今天是第26个教师节，在这我先说一声教师节快乐！您每天都会来提醒我们注意卫生，摆好桌椅。您总是为了我们而操劳，累坏了身体。您却很坚强。有一次，您生病了，发着烧，走路都很疲惫，喉咙说不了话，您用尽全力说着可我们却听不见，您每说一次话，眼神表情都很痛苦，挣扎。可您却还坚持为我们上课，为了就是不想耽误我们的学习。试问这样的好老师天下有几个？当我还是一个乳毛未干的小孩，您却教会了我如何长大；当我还只是刚出生的小鸟时，您却教我如何飞翔。老师，您的恩情我忘不了！记得有一次，我考试作弊，被老师罚站在外面，而您却在对面的办公室望着我，您那严肃的眼神让我很害怕，让我不敢看您，我很羞愧，也很害怕您会骂我。可您却语重心长地说：“碰到不会的题不要紧，但也不能作弊。考试测验时测试你掌握了多少，是对自己学完这个知识最好的评估。”当听到这番话时我大吃一惊，以前只要我一作弊，老师都会不停的骂我，还很讨厌我，正因这样使我对老师产生反感。可您却与众不同，让我瞬间觉得老师也有慈祥、温柔的一面。李老师，您是我的导师，是您让我走上了正轨，是您让我明白学习有多重要，是您让我一天一天成长起来。老师，这比海还深，比山还高的情谊，我该如何报答？当我仔细看着您的时候，眼角出现了皱纹，头发多了一两根白头发，您那瘦小的身体，却是我们班的支撑柱，老师，看着您每天的喜怒哀乐，才想起最辛苦的不是我们，是那含辛茹苦教育我们的老师啊！您对我们有时也很严格，但有时却也跟我们一样像小孩子似的。记得有一次，您教我们学一篇课文，是关于侦探的，您说：“这会儿我们也来玩个侦探游戏吧！”我们大家都很开心，我们大家那股孩子气一下子涌出来，感染了每个人，您却不像一个成熟的人，却跟我们一样变成孩子，散发着单纯，纯真可爱的孩子气。“好，听好了！一个有钱家的……”我们认真地听着，“好了，谁知道这个事件的真相啊？”，“我知道，是人做的，地球人做的”，哈哈哈……”，“我还说是中国人做的呢！”，“哈哈哈……”，有两个同学说的笑话让我们班的`气氛一下子沸腾了起来，“是邮递员”，“答对啦！你们真聪明，不过也很幽默的，哈哈！”这次我才发现老师您的另一面……还有一次，不知道我们班上谁把值日表擦掉很多，您却一直问我们是谁做的，可没有人答复您。您也一直在边改作业，边等有人承认，一直不让我们走。我们心里也很不舒服，一直在埋怨您。可您这是却教我们做人的道理，那时我发现您对我们班很负责任，发觉您是个独一无二的好老师。李老师，谢谢您的教育之恩，是您让我们逐渐长大，您那比海还深，比山还高的情谊，让我们永久铭记，在这教师节，这个特殊的日子，致上我对您最真诚的谢意！老师，谢谢您！
祝您身体健康，您的学生xx。
永远开心！201x年9月10日。
初中书信参考
敬爱的火星人：
大家好！
2981年10月，地球人在火星上发现了火星人，你们的科技强大，所以我和你们结成了“兄弟”，但地球上强大的x国无缘无故地发起了攻击。火星人被这突如其来的攻击吓得目瞪口呆。没想到火星并没有反击，但两球之间的友谊破裂了，一直以来和睦相处的两球也变得谁也不理谁。在这里，我代表全球的人向火星道歉，并合理地处罚x国，希望得到火星的原谅。此外，我还希望两球继续和睦相处、友好往来，不让悲剧再次发生。
为了表示歉意，我再次代表地球向火星保证：
一、不会再向火星发起第二次攻击。
二、接受火星人的一切处罚。
三、成立“向火星道歉日”并在这一天向火星贡献礼物，并让x国向火星道歉、接受一切处罚的规则。
四、从此以后地球与火星继续当“兄弟”。
在此，我再次向火星道歉，为了表现我们的诚意。2990年农历初一日食日在土星见面，并赠送：武器、食物、交通工具等作为一点点的心意。
祝：
所有火星人健健康康、快快乐乐！
道歉人：一个微不足道的地球人。
2xx1年x月xx日。
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初中书信参考
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
看了这封信，你们一定觉得奇怪，身边的女儿怎么给你们写信呢?因为我怕当面讲，会发生“唇枪舌剑”。
爸爸您知道吗?从小您就对我很严厉，您说过：“农村人要比城市人多一份坚强。”从小我无论在什么时候都很坚强，只要自己能做的，我不依赖于您或者别人，都是我自己完成。因为我时刻都明白我是一个来自的农村孩子，不能跟城里的孩子比。爸爸您的教育我时刻记在心里，时刻想着我生活中的不如意对我是一种磨练。
妈妈，您知道吗?您经常骂我笨，我总会问自己，难道我真的笨得像只小猪吗?难道我在您心目中就是这样的形象吗?您就能像爸爸那样用哲理性的语言来讲吗?您一这样说我总是不知所措，暗自神伤。我真希望您能改掉这个习惯。妈妈，我长大了，我不仅需要您的关爱，更需要您的鼓励，您的欣赏。您在我心中一直都是伟大的、无私的。不需要让您操太多心了，我知道该做什么，不该做什么?您就为了让我心中留下一个好妈妈的形象就不要再骂我了。我以后一定会动脑筋，把事情做好的。
爸爸妈妈相信你们一定会理解女儿的!我爱你们!
祝们你们身体健康!
此致
敬礼
女儿：刘璐。
草初中作文参考
一次偶然的机会，我学到了一篇文章，里面都是讲草是如何的顽强，这引起了我的强烈好奇心，我不相信这么一个起眼的植物可以获得这么好的评价。
我让爸爸给我买了一包草籽，然后把它撒在了门前的一小片空地上，我要见证一下，小草是否有说的那么顽强。每天放学后我都会去那片空地上看一看，时间就这样慢慢的过去了。
一个月后，那片空地还是什么都没有出现，我心想，不是说草籽可以在任何环境下都可以发芽么，怎么没有出来，看来是假的了。
几个月后的一天，我突然发现自己门前空地上多了一片绿油油的东西，我好奇的走了过去，一看，才想起我曾经在这片地上撒了一些草籽，而今，小草发芽了。
就这样，小草慢慢的长大了，经历了不同的季节，有时我相信它已经死去的时候，它总会又悄悄的冒出头来。这让我对草有了真正的认识。
野火烧不尽，春风吹又生，这就是草。
草初中作文参考
那时候，你只知道世界很大或是很小，你也无法对生活下个定义;对于问题不是很严重的学生，可以尝试以下方法调整自己的睡眠：。美丽的大草原作文其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解。500字作文校长不忍心将这可怜的母子拒之门外，于是便同意让男孩坐在角落里听课，但教科书得自己去找!
到了以后，太阳快落山了，我们吃了口饭，找了个宾馆早早的休息了。
初中书信参考
xxx:。
您好。
你还记得我刚刚入学的时候吗？那时，我还是个十分胆小的女生，新的环境，新的教师，新的同学，这个校园里的一切，都让我无法适应。也因为我的性格，没有人愿意主动的和我聊天。
正当我以为自己可能永远无法交到知心朋友时，你却走了过了，大方的伸出手，说：“我们交个朋友好吗？我叫林馨蕾，你呢？”我既惊讶又激动。就这样，我将林馨蕾这个名字牢牢的珍藏在心中，锁在我的记忆里，直到我老去，死去，也不会将它遗失。
你天生活泼乐观的性格，使我交到了许多的朋友，也逐渐能融入这个大家庭中。在你的感染下，我不在如以前那么胆小，这一切，都是你带给我的。你在我失败的时候，能够给我安慰；在我做错事的时候，能够原谅我，从不责备我；在我获得荣誉的时候，能够发自肺腑的给我送上最真挚的祝福。你所做的一切，都让我无法释怀，让我从心底的感激你。可我，却什么也做不了，甚至为你带来痛苦。
你还记得四年级上册的时候吗？有一次，你英语和数学又拿了满分，你如同一只孔雀，站在至高的`舞台上，接受着我们这些缕蚁的鲜花和祝福。我原本很像去祝福你，可嫉妒心却冲昏了我的头脑。我不甘心，为什么你能够万众瞩目，而我却从来没有被人正眼瞧过一次。
在你考完试的第二天，我趁你不注意，从你书包中拿走了你的语文抄词本。目的就是希望能让你出丑，果然，苏老师讲了你一顿，还说你因为一点荣誉就骄傲自满起来。我如愿以偿，可却怎么也高兴不起来，似乎总有一块石头重重的压在我的心头。那晚，我翻来覆去睡不着，最终，做了一个重大的决定，我要向你道歉。
第三天的早晨，我向你说明了事情的经过，却没想你会如此轻易的原来我。在那一刻起，我终于明白了友谊的真正含义以及它的珍贵。
最后，我想告诉你：你是我除亲人外第一个能够使我发自肺腑感激的人。你的名字，你的模样，将是我脑海中永远抹不掉的记忆。”友谊地久天长“，林馨蕾，谢谢你。”
祝
身体健康。
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
初中学校计划参考
牢固树立向管理要质量、向课堂40分钟要质量的指导思想。以课堂。
教学。
为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导。豆花问答网和大家分享的初中学校计划参考资料，欢迎你的参阅。
一、指导思想。
以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路：
牢固树立向管理要质量、向课堂40分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：
1、严格按规定开齐课程;认真贯彻执行《新课程标准》，严格执行课时计划，开齐、开足、上好规定的课程，如：信息技术、心理健康教育、社会综合实践、法制教育等科目，杜绝随意调课、让课、占课或无人上课现象。
2、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查、检查、期中和期末考试等。
3、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学。
理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
4、坚持“健康第一，全面发展”的思想，加强学校传统体育项目的训练工作。认真开展”大课间”、“阳光体育”活动，落实在校生每天体育锻炼一小时计划，积极开展各类训练，增强学生身体素质，使学校的锻炼体现学校特色。
三、
工作中心。
全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：
第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。教研组要有活动记录，期末要有教研。
总结。
第三，学校的骨干教师、学科带头人担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。
青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施。
(一)做好教学常规工作，加强教学常规管理。
制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。
1、加强教学检查。
第一、领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等)，发现问题及时解决。第三、召开教师、学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。第四、综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。
具体要求：上课要有教案，教案要符合常规要求，运用电子备课的教师按照学校规定的模板进行备课，环节齐全。教案要能体现一定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以市教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。
2、开展教学调研活动。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。各教研组根据教师和学生的实际制定符合学校的调研课题。
3、组织好各级各类考试。组织安排好各年级的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查。
1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动的督查管理。
2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。
3、组织教师和学生座谈，及时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。
(三)增强毕业班质量管理意识。
毕业班工作历来是学校工作的重中之重，教务处要认真分析和研究中考情况，抓好毕业班的教学工作。注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，进一步加强学生的管理力度，营造良好的备考环境，保证教育教学过程的顺利进行。
格遵守管理制度的要求，保证实验室干净、明亮、整齐。实验器材、药品归类摆放，明码标签，对号入位。做好实验仪器妥善保管，做到使用过程中损坏的仪器及时维修，确保实验能顺利进行。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。加强图书室的管理，图书、阅览室做好借阅服务工作，图书资料及时整理归类，方便借阅，及时收回，使借阅窗口成为精神文明的窗口，做到一流的服务，一流的管理。加强网络管理，教师必须严格遵守有关电设备的使用规则，落实安全措施，防止事故发生。落实安全保护技术措施，保障本网络的运行安全和信息安全，管理人员严格履行安全职责，严格安全管理工作程序，严防危害计算机信息网络安全活动的发生，认真做好计算机房日常管理、使用和维护工作。切实加强计算机房的安全保卫工作。加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。
具体工作安排：
1、学生报名、注册、插班生编班进班;。
3、做好免费教科书的循环使用工作。
4、教研组长例会，落实教务处工作计划，制订各组工作计划并上交教务处存档。
一、指导思想。
本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面贯彻国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标。
扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要工作任务与措施。
(一)强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。
2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守!(二)规范教学行为，加强常规教学管理力度。
1、进一步完善《教师日常工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。
1、充分利用新课程培训、新课标、ppt制作学习及其它教研形式，促进全体教师教学思想的转变，从而提高教师专业发展的自觉性，青年教师要向有经验的老教师学习，同时，全体老师也应共同相互学习，共同提高，要求老师养成自觉听课习惯，取人之长，补己之短。每学期学校行政领导听课不少于20节，其它老师听课不少于15节。教务处将对新进老师进行听课抽查。
2、进一步完善教师工作考核、评价、奖惩体系，通过抽查听课情况、平时考试成绩及学生问卷调查等形式帮助教师了解自己，调节自己的教学行为，不断改进完善教育教学方法，提高教师的教学质量意识和教学工作的积极性。四)完善教研管理，促进教研组的整体优化，提高教研组的整体功能，强化教研工作。
质量的教学叙事，期中考试前收一篇,第十九周收一篇打印上交并上传到圈子.教务处将进行评选，并给予适当奖励，较好作品将交教研室在神农架教研上或神农架教育信息网上发表。
2、教研组要认真制定教研工作计划，科学安排教研活动，本学期教研组必须根据学科特点进行同课头课题研究，6、7、8周为语文。9、11、12周为数学,13、14、15周为英语。16-17周进行全校优质竞赛。以学会ppt的制作和应用为中心，保证班班的使用率，每位老师都会应用多媒体和进行教学活动，各教研组的教研活动要认真对待,落到实处,要请相关校领导参加,做到有计划,有记录,并及时上报教务处进行存档上传。规范我校的多媒体教学资料档案。本学期教务处将组织全体教师完成“英特尔”未来教育基础课程的培训。
为了全面提高我校教育教学质量，结合我校教学现状。以教师队伍建设为核心，开展教育教学管理，着力抓好教学规范管理和教师业务指导，狠抓学生学风，规范教学行为，顺利完成学校提出的各项教学任务，使我校教学水平再上台阶。结合我校实际，特定本计划：
一、教育教学方面：
1、完善、细化教学常规要求，进一加强教学工作各环节的检查力度，做到教学工作规范、有序、有条不紊的进行。
2、狠抓教学过程管理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。教师上课要精心组织，紧扣目标，讲练结合，注重实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要详细、认真、规范。辅导要面向全体，尤其要重视优生和学困生，抓好两头，带中间。
3、认真做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。
4、认真做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析工作。
5、认真做好微机室、实验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理使用工作。
6、深入了解教师的教学情况，学生的学习情况，做好教情，学情分析，认真解决学校教学中存在实际问题。
7、做好各种资料的整理、归档。
8、将本处室各类检查的客观量化，及时汇总，并公布。
9、做好新七年级的招生考试工作。
二、教科研方面：
1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动，带动新教师的成长，认真组织评课，共同探讨，共同进步。
2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同学科的备课组长必须参加，其他老老师积极参加。听课签名，期末量化。
3、认真组织和指导每周的集体备课活动和组内听课活动，强化集体备课效能，提高课堂教学和训练的实效。
4、组织优秀教师的校、区级优质课、论文评选工作。
5、做好学校领导交待的其它工作。
三、继续做好一线教师期末考评工作：
1、本期在上期工作的基础上完善考评制度细化考评细则，真实对每一位老师进行考评。
2、对音、美老师考评进一步深化、细化，争取以考评为切入点提高我校音美课的教学质量。
四、做好教研室安排的以下工作：
1、组织教师参加区中学历史、思品学科召开的七八年级教材分析会。
2、组织教师参加区中学英语、数学、物理、化学、历史、生物学科召开的课改中心教研组会。
3、组织教师参加物理、化学、生物、思品学科市级优质课评选。四月份：
1、组织教师参加梁园区课题研讨会。
2、组织教师参加中学物理学科区级公开课。
3、组织教师参加区思品、历史、地理、生物学科小论文评选活动。
1、组织物理、化学、生物、思品、地理学科教师参加市级优质课验收。
2、组织教师参加省市级课题立项、结项的申报。
3、组织教师参加思品学科“送教下乡”活动。
1、组织教师参加区语文学科青年教师读书经验交流会。
2、组织教师参加区中学思品学科教师高效课堂经验交流会。
总之，教导处的全体老师将团结协作、求真务实，努力使本科室的工作再上新台阶。
范文结构严谨，层次分明。
初中书信参考
亲爱的xx老师：
你是一位园丁，施予我知识的雨露；您是一座灯塔，带领我寻找正确的道路；您是一名工程师，铸就我正直、纯洁的心。
四年级的那一次演讲比赛。走廊上，我打扮的漂漂亮亮的，和同学们玩。您刚好走过，一句“今天很漂亮。”让我激动了半天。之后，您亲自给我化妆。办公室里，为了不让我无聊，您还跟我闲聊“这几天怎么变黑了？”“这是我第一次化妆。”……这些普普通通的句子，依旧萦绕在我的耳边。您开车送我去比赛，到了目的地。在演讲时，我着实有几分紧张，当看到您的眼睛时，我身边的景物似乎倒退到了办公室里，像往常一样，我放松了下来，顺利完成了演讲。成绩出来了，我得了三等奖！出门时，天已经半黑了，您先送走了另一位老师，接着在和我闲谈，说着一些鼓励我的话，从您的神态中，我看出了您的高兴。下车后，您还特别叮嘱我到家时要给您发短信、打电话，这样您才放心。其实，我下车的地方离家还不到100米。
五年级时，又一次演讲比赛。我每天都留下来到办公室练习。您总是陪着我。一脸总是半个小时，有时甚至到黄昏。您总是微笑着陪我，您的手指在演讲稿上，这一点，那一画，各种的符号顿时让我的水平提高了。临走时，您关心地问我：“饿不饿？这个面包拿去吃吧。”回到家，我要下一口，一股蜜汁流进我的嘴里，像一股暖流流进我的心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您为了我们，辛苦了自己。您将成为我心中永选的指路灯，指引我选择正确的道路。
祝您。
健健康康。
您的学生xxx。
20xx年x月xx日。