渴望得到四年级（实用20篇）

优秀作文是一种能够启迪思想和传递价值观念的文学作品，它能够塑造良好的道德品质。下面是一些优秀作文的例子，希望能激发大家的写作灵感。

渴望四年级作文

不可以吗？自由究竟是什么？无拘无束就是自由吗？没有大人们干泄我们生活就是自由吗？想做什么就做什么就是自由吗？不，并不是这样的，那答案是什么呢？我要什么时候才能真正明白“自由”的定义？为什么有那么多人在追寻“自由”，在脑子里反反复复的出现问号，但我知道，我已经不再是那瞳景中的小女孩了，我要开始追寻我那光辉灿烂的人生，我要找到我的人生目标，享受真正的自由。

啊！广阔的大草原，我正开始努力的狂奔了！知识的宝藏啊，我正凭着自己的坚强游来啦！

渴望四年级作文

今年我14岁，算一下吧！我的父母离婚已经xx了，可我无时不可望，能有一个和和美美，团团圆圆的“家”啊！

每当到中秋夜那天，家里总会在夜光下摆上一个小圆木桌，桌上总能摆上几样我爱吃的食品。爷爷，奶奶坐一面，我呢，则和爸爸妈妈做一块。但如今，看着那空着的一边。耳畔不禁回想起妈妈和爸爸的`关爱话语：“宝贝，来，吃一块月饼，想吃什么味的，苹果、哈密瓜、橘子、还是香蕉味的······”想到这我不禁潸然泪下。

又当我看见天上那轮残月，我又在想象：那月亮—似乎是为天下所有没团聚的家庭而做出的特殊标志。

我想此时，‘但愿人长久，千里共婵娟。’在我们心里犹如浮叶，渐渐逝去……。

我又在想，我如果能像那些正沉浸在父母细心，呵护关怀下，在父母的哺育下快乐成长的孩子一样，那，该多好呀。同时我也希望团圆的家庭：“但愿人长久，千里共蝉娟”。

我，已经长大了，但不知为什么每次做梦都能梦见父亲母亲，我，爷爷奶奶，在同一轮明月下，同一张桌子上，吃同一块月饼，共同拥有一个幸福的家。

在我的成长历程中，我不知有多少次渴望——我能有一个幸福的家！

我，在渴望，在等待，在期盼……。

期盼，渴望，等待——那一天的到来——一家人，在月光下，吃同一块月饼，共同拥有同一个家，一起——幸福的生活。

渴望……。

爸！妈！快回来看看你们的儿子有没有长大，懂事！

渴望四年级作文

很小的时候，我渴望有一面天蓝色的墙，我可以在上面画：大海、天空、云朵、浪花、向日葵、小乌龟长大一点，我又渴望妈妈是一个裁缝，可以随时为我做各种款式、个种颜色的衣服。再大一点，我我又渴望有一个漂亮总爱微笑的朋友，她必须有大大的眼睛和浅浅的酒窝，还愿意到我家来吃晚饭，一起看动画片，然后一起咯咯咯笑个不停，当我知道这样的朋友很难找时，我又渴望爸爸妈妈能够腾出一些时间来陪我，和我睡一个被窝，讲很多很多话。然后，我又渴望做一个的邮递员，骑着漂亮的自行车在阳光的大街小巷中穿梭。后来，我又渴望做一名作家，写一本像《流动的花朵》这样令人感动的书。

我渴望和平四年级作文

我相信四年级的同学，你们学了语文书上的一篇课文《一个中国孩子的呼声》之后，一定会有所感叹战争是残酷的，它像凶恶的洪水让多少无辜的老百姓死去；战争像可怕的瘟疫，他让许许多多的'人民难过的死去。

我恨侵略我们中国土地的日本人，他们不仅杀了我们中国的人民，还侮辱我们中国人，骂我们是“东亚病夫”我非常生气。

66年的以前，中华人民共和国成立了。70年以前，我们中国赢得了反法西斯战争的胜利，但70年以后，和平之神并没有永驻人间。

在21世纪，和平一定会永驻人间！

小学生能有这样的体会，令人刮目相看。过渡自然，每一段交待得很清楚。过渡自然，每一段交待得很清楚。

美中不足的是，世界和平是人类的美好愿望，但几乎每个所属的时期都没有世界和平而是局部和平，因此文章结尾处有些绝对了。

每一段落都还可以加些作者深度思考，使文章更加完整。

渴望四年级作文

学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼，请给我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鹦鹉，不想再有它的无助和忧伤，让我自由吧!

当放学铃声响起，教室外一片嘈杂时，我们却静静地坐在教室里，听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满，心里极不情愿地离开教室，踏上回家的归途。拖着疲惫的身子到家时，时针早已走向五点半。刚到家，便是母亲高分贝的声音：“记得星期六去学数学，把书本准备好!”话音未落，又传来爸爸严厉的命令：“快把桌上的奥数题做完!”我捂着耳朵，飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁，我百无聊赖地写着堆积如山的作业，有种无法言语的痛楚。现在的周末，比周一到周五还要辛苦，我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。

梦醒了，那虎皮鹦鹉还在笼子里，只是眼神里多了一份兴奋和喜悦，我知道我该做什么。忽然，我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱，犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放。

我的蓝天，找到了吗?

渴望四年级作文

其实我非常想得到自由，即是有下课的十分钟和放学时间，我也还是感觉不自由，因为由此证明了剩下的时间就是不自由的时间。放学了还要做作业，放暑假放寒假还要做作业，感觉每时每刻都在写作业，只能挤出一点时间来玩，要是玩过头了，作业也就完了。因此我非常渴望得到自由。

我渴望得到我们自己的选择权，因为自己计划做什么着能在有空的时间执行，其他都没时间，好不容易一轻松，却又要写作业，好像一辈子都活在作业中，几乎没一点自由，只有赶快把该做的事做完，才有自由。

想要得到自由并不那么容易，不好好把握住机会，时间就一分一秒地过去了，自由也就没了。

要是有自由的话，我就可以想干嘛就干嘛，像小鸟一样自由地穿梭在云朵之间，快快乐乐的生活着，不用每天背负着几百斤的重任，想飞都飞不起来。

要是我能得到自由就好了，这样我就有自己的选择权，来做我想做的事。

渴望有个保护器四年级作文渴望得到保护

在人生的成长过程中，总有道不尽烦恼，人活着求的是一个过程，一个有无数烦恼却又精彩的过程，但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者，能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。

带着憧憬步入初中，憧憬过后，恐惧随之而来了，该来的始终躲不掉的：学业更重，压力更大，时间更紧，自由的.味道更轻淡了。我想有个倾听者，一个能为我减轻负担和压力的倾听者，一个为我排忧解难的倾听者。

那倾听者若是父母，是不行的，他们很忙，比我更累。我又怎好再去打扰他们。若是老师，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子，忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友，那更不可，他们有自己的学业要忙，即使说了，他们也同有忧愁，那时，便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭，那更是愁上添愁了。

没有倾听者，我如一条缺水的金鱼，像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵，终不得释放。

秋风张开了大嘴，把惆怅吹得处处皆是，满地都是忧伤……。

我是一个迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人，就如泥儿倾听残叶的伤：我想有个能倾听我精彩的人，就像白云倾听天空的美……那一个倾听者，一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。

渴望四年级作文

我渴望成为一只无忧无虑的小鸟，在天空中自由的飞翔；我渴望成为一朵鲜艳美丽的花朵，生长在大自然里让人欣赏；我渴望成为一棵高大挺拔的大树，让人们在热的时候可以乘凉……世界上的渴望确实很多，但是为了达到自己的渴望，是要付出巨大的艰辛和努力，如果不努力，那只能是空想。

跟我们一样能够在这么好的环境下学习，不再饱受着饥饿跟寒冷，让他们摆脱眼前的生活。

在长大的过程中，我们谁也无法保证自己一帆风顺，总会遇到不如意的事情或各种难题，但在这个忙碌的社会中，当自己自顾不暇之时，总会有人愿意停留片刻，关注你，激励你，帮你度过难关，重新获得前行的能量。

评语：以孩子的真切感受来告诉内心的渴望，情感真挚，语言流畅。

渴望得到肯定初中一年级作文

从小学开始，我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。

小学时，尽管各科成绩都还不错，但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名，但由于试卷简单，班上过半的人都考了满分，父亲也只说了一句：“继续努力。”

我记得我那一天都昏昏沉沉的，没有活力，没有精神。

回家后，我一个人闷闷不乐的关在房间里，眼睛里的泪光不停地闪烁着，我在心里一遍一遍地告诉自己：“不能哭，不能放弃，我一定要努力，要父亲看到。对我竖起大拇指，对我说，‘你真棒’。”

在之后的生活中，我依然每天渴望着，并为此努力着，无奈，可能还是有点贪玩，我始终没能在小学生活中获得那一句肯定，得到父亲赞许的目光。

我渴望得到他的肯定，没有那句肯定的话语，我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档，我会努力，我会坚持。

四年级作文我渴望鼓励

在一条繁忙的街道上有一家理发店。理发店里有两个理发师和一个学徒。

两位理发师努力工作，赢得了老板的尊重。至于小徒弟，理发师不教她怎么剪头发，有时候会让她帮客人洗头，拿毛巾。除了这些，小徒弟什么也不干。

终于有一天，两个理发师忍不住了，说：“老板，我们要加薪！”老板大声说：“哎，这几天店里生意不太好。哪里能拿到涨工资的钱？啊！”两个理发师异口同声地说：“那我们就不干了！”摘下围巾，头也不回地离开.

从此，老板娘不仅亲自上阵，还加快了学徒的训练，教她理发。但是不知道什么时候，那些老顾客再也不会来店里理发了。老板娘面如责备，对小徒弟处处不满。店里的生意一天不如一天。

有一天，小徒弟趁老板娘不注意溜了出去。突然，一缕阳光迎面而来，打在小徒弟的脸上。小徒弟伸手“抓”到了阳光。她高昂着头，看着灿烂的阳光。好像看到她父母在天上默默为她祈祷。好像看见爷爷奶奶在冲她笑；仿佛看到了……不知道勇气从何而来。小徒弟心想：“只要我努力，总有一天能出人头地，东山再起！”！她感谢刚才的阳光，因为是阳光给她带来了勇气和鼓励。

小徒弟回到店里。不久，一位客人来到了商店。他给小徒弟取名，给他理发。小徒弟喜出望外。她想起了那束光，鼓起勇气去剪头发。这是她第一次给客人理发，难免有些紧张。老板娘也在旁边提示.剪完发，客人照了照镜子，太美了！竖起大拇指表扬小徒弟！小徒弟高兴得第一次理发都没想到会被表扬。

从此理发店不再冷清，又恢复了往日的繁华。小徒弟不再优柔寡断。现在她对未来充满信心和希望。

是的，每个人都有生存的权利，每个人都可以创造出属于自己的多彩世界。我们的生活，不需要任何人去控制，不需要任何人去限制。一缕光线也能给女孩带来鼓励。

渴望长大作文_小学四年级作文

“我渴望长大！”每当别人问我渴望什么时，我总会好不含糊地回答道。有不少孩子跟我一样渴望长大，有的是嫌家长唠叨；有的是想长大不受别人管制，能成天玩游戏；有的是……而我渴望长大却令有原因――星期天，我学完奥数，便和妈妈一起去了天中书城看书。因为看书的人太多了，我只好靠着墙读书，这时，一个小女孩把喝过的空奶瓶随手扔在了地上。我看后，心里很不好受：刚才那位上了年纪的清洁人员刚清理过。公共场所本来人就多，空气就不好，现在又有人胡乱扔垃圾，到底该不该制止呢？经过一系列激烈的思想斗争后，我终于忍不住了，拍了拍那女孩的肩膀说：“你好，请你把你扔的垃圾捡起来，这里的工作人员很辛苦的，让我们都做一个清洁的少先队员。”说完这番话后，我甚至觉得自己是不是有点太多管闲事了。“她们辛苦什么呀？捡垃圾本来就是她们应该做的！谁叫她们是清洁工呀？要捡你捡！堂堂男子汉竟让一个小女子捡垃圾，切！”语气中还夹着嘲讽。我有些恼火了――竟把责任推我身上来了，正想说些什么，抬头一看，她已经走了，我急了，大喊，这一喊把周围人的目光都“邀请”了过来，她一看这么多人看我俩，来了个180度的大转弯，从伶牙利齿，一下子变得吞吞吐吐了：“我捡…捡还…还不行吗？”看到她捡东西的背影，我激动的心情总算松了下来。正为今天做了一件好事而高兴呢！旁边走来了一个小胖子，大摇大摆地说：“不就是一个奶瓶吗！有什么了不起的，用得着这么大动干戈吗？神经病！”虽然他的声音不是很大，却被我清楚地听到了，特别是最后那最为刺耳的三个字。

我愣住了……经过了这一系列突如其来的事后，我再也没心看书了，像打了败丈的“士兵”一样“落慌而逃”……回到家，我开始了我那“不切实际的联想”：我要是长大了该多好呀！到时候做个环保主义者，发明一种处理垃圾武器，再把那些乱丢垃圾的人好好整制一下……我想，只要我努力学习，这不是梦想！我真渴望我现在立刻长大！

暑假的渴望小学四年级作文

望着窗外那自由飞翔的小鸟，我潸然泪下。看着桌上那似乎永远也写不完的作业，我哭了。人人都有追去自由的权利，可我的自由在那里在哪里呀……我是班里的学习委员，按理说学习应该不错，可在妈妈的眼里，我的成绩总是不完美的。每天，我除了要做老师布置的作业外，还要做完妈妈买的练习题，那似乎永远做不完的作业像一座小山一样压得我喘不过气来。我渴望得到自由，哪怕是放我出去走一会儿。

每次回家，都沉了一种压抑。每当我听到同学们说回家真好时，我的心都快要岁了。的确，家是温馨的，回家确实好，可我这个冷漠的家，对我来说是可怕的，以前我最怕黑夜，现在我最怕回家。

每天，我像一个被关在笼子里的小鸟，失去了自由，我多想得到自由，哪怕是一点点。每天除了做作业，还能干什么？我多想睡一觉，但是被父母的吼声惊醒，我多想绣一只小花猫，可……我渴望自由，渴望得到一片自由的天地。愿天下父母，都能给自己的孩子一点自由的天地……临泽县板桥学区西湾小学四年级刘欣毅（指导教师：何会萍）。

渴望长大四年级作文

我渴望成为一只无忧无虑的小鸟，在天空中自由的飞翔；我渴望成为一朵鲜艳美丽的花朵，生长在大自然里让人欣赏；我渴望成为一棵高大挺拔的大树，让人们在热的时候可以乘凉……世界上的渴望确实很多，但是为了达到自己的渴望，是要付出巨大的艰辛和努力，如果不努力，那只能是空想。

跟我们一样能够在这么好的环境下学习，不再饱受着饥饿跟寒冷，让他们摆脱眼前的生活。

在长大的过程中，我们谁也无法保证自己一帆风顺，总会遇到不如意的事情或各种难题，但在这个忙碌的社会中，当自己自顾不暇之时，总会有人愿意停留片刻，关注你，激励你，帮你度过难关，重新获得前行的能量。

评语：以孩子的真切感受来告诉内心的渴望，情感真挚，语言流畅。

指导教师：

四年级作文我渴望鼓励

人生总是在挫折与困难中走过，也只有经历和战胜挫折，才能描绘出一幅美丽的人生画卷。

天下起了蒙蒙细雨，在考试中名落孙山的我徘徊在回家的路上。静静的坐在石头上，久久不敢敲响家中的大门。

雨中，我看到了学校的一位老师，如果换了是平常的话，我一定满怀兴致的去跟她打招呼。可是，我今天却没有这样的心情。仍然坐在石头上，呆若木鸡。

渐渐的，我似乎看到她从远方向我走近，心中不禁产生一种疑问。她不认识我把!也许是我身上的校服出卖了我。

“你怎么了。”她温声细语的问。

我欲哭无泪的望着她：“我测验考砸了，不想回家。”语毕，我又继续低着头。

“走，带你去一个地方!”

我们来到了田野。走在田野上，一路泥泞。我不解的问她：“带我来这里，怎么了?为什么带我到这儿。”面对我的疑问，她并无任何回答，只是用手示意我继续走下去。

来到了田野的尽头。“好了!现在你看到了什么?”我笑了笑：“一路的鞋印。”“嗯，好，那么在晴天，你能看到鞋印吗?”我摇了摇头。“人生也不过于此。”我看着那脚印，似懂非懂的点了头。“其实，失败并不可怕，反而它是一个很好的经验教训，好了，我走了，你赶紧回家吧，否则你父母会担心。”

猛然间，忘了问你的名字。可是，无论我在后面怎么呼喊，留下的也只是渐行渐远的身影。

我振作了，泥路留痕，不经历风雨，怎么见彩虹。人生总有风雨，只是在风雨中留下痕迹，你的人生才更加精彩。

不知你的姓氏，但是，你的背影，你的话语永远被我记住。

渴望有个保护器四年级作文

我渴望长大小学四年级作文

时候，我看到大人们下了班，不是玩电脑就是打麻将，他们的生活太自由了，总觉得我们做学生好苦、好累，所以我总是盼望长大。随着年龄的增长，我总想着长大去干一番大事，每天做自己喜爱的事情。

我最想做的事是：当国际连锁店“一阳珠宝店”的董事长。我觉得这样很惬意，也可以挣好多钱，也可以把爱美的人装饰的更加漂亮，也可以让和我一样的小朋友每天过的开开心心，还可以捐献一些钱物，给那些需要帮助的小孩和残疾人。所以，闲暇时、闲谈时，我都梦想着，梦想着我快点长大。

如果我长大了，家人和同学过生日时，我能用自己的资金来买生日礼物了。我会让他们的生日充满阳光和快乐，让一缕缕阳光洒满他们的心田。如果我长大了，就可以帮忙碌的爸爸、妈妈做家务，帮妈妈买菜、做饭、做卫生，让他们一回家就能感觉到家的温馨，也能吃到可口的美食，也能让爸爸妈妈感觉到我确实长大了，让他们有成功的喜悦。

但我知道，当我们长大了，再也没有童年的单纯，很多乐趣也消失了，再也不觉得动画片好看，也不觉得棒棒糖好吃，在长辈面前，还要表现出淑女的端庄，要告别固有的天真也活泼。

但是我还是渴望长大。长大后，我不再依靠父母，要自强自立。虽然我对童年很留恋，但是我现在能做到的只有好好学习，去创造美好的未来。我对未来充满了期待。

我渴望得到自由六年级作文

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。——我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。

可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问：“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什么也没说。我知道快要面临妈妈的'教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。

这也会使我的性格转变。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

渴望自由小学生四年级四百字

我是一只自由的老虎。

砰！无力感，疼痛感全部涌了上来。我努力的咆哮一声吼向了闭上眼睛前看到的唯一两个生物——人类。

看着四周密不透风的高高围墙我迷惑起来，我竟然没死。似乎有一点兴奋的我开始绕着围墙一步一步的行走，寻找那并不存在的出口。看了看自己那几乎可以撕碎一切的利爪努力的抓挠着那只留下浅浅痕迹的墙壁。我要出去要自由，我不停的抓不停的咆哮，赤红的双眼紧紧地盯着墙壁渴望奇迹的出现。然而什么都没有，留下的只是墙壁上的深红的爪印，我想要放弃但不能放弃，这只是一个开始。

围墙内不知何时出现了许多的食物。以往的我或许会疯狂的吞食掉它们，然后痛快的打一个饱嗝。但现在的我只渴望自由，依旧执着的抓着墙壁。多少天的不懈努力似乎墙要出现了洞，我看到了希望心中充满了幻想，无边无际的森林要开始了蔓延。砰！又一次无力的倒下，再次睁开双眼的我绝望了，墙壁修补的完好无损。我恨人类但却无能为力，所能做的只有咆哮，用尽最后的力气愤怒的咆哮。

最后的倒下我看到了死神，举着死亡的镰刀缓慢的走过来，原本狰狞的面孔似乎并不可怕，因为森林真的要出现了。

我依旧是一只自由的老虎。

我渴望得到陪伴的六年级作文

“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”童稚时的我，爱缠外婆，到了夏日，一颗童心更是被滚滚活跃的热气激得蠢蠢欲动。清晨，我随着外婆，雀跃在田间的小道上，一篮清清爽爽的衣物，浸在池水里。清朗的阳光被池边的芦苇轻轻筛下，在细密的水波上映出圈圈羞涩的光晕，如同几尾金色的小鱼儿，嬉戏玩闹，把我直看得童心大起，瞬间把外婆的“不要跟我下到池塘”的禁令抛到爪哇国，笨拙地下到池塘边。飞溅的水花如细细的雨沫飞起，外婆的身上便添了朵朵碎花小纹。一声嗔怪，笑声荡漾。

田野，呵护我与外婆的甜蜜。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋的眼眸流动，田野便沉醉在一秋的浪漫之中。“别到水边去呵。”一声叮咛乘风飘来，幼时的我懵懵懂懂地点点头，一脚深一脚浅地向田野颠跑过去。柔柔的天，暖暖的地，秋的色调如稠稠的酒，一点一点酝酿着。一群小伙伴将一片细长的叶放入澄澈的水中，沿着小溪跑着，欢声笑语如同一首自在的歌谣，在田野中一圈一圈荡漾开去，友谊融入小溪，渗入田野的血脉，甜甜蜜蜜。心也被染成一粒饱满的麦子，裹着薄薄的壳，含着秋的美梦。几个同样稚嫩的小伙伴，手拉着手，走过了童年的田野。

田野，奏响我童年自由的歌声。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”冬日的田野是寂寥的，亦是盛着浓浓希望的。“啪”“啪”几声清脆的响炮，在田野上空绽放，在心里炸一朵暖花。我奔跑在田野上，如一团飞翔的火，每一寸土地似乎都蕴着希望，每一缕空气都凝着生命的光辉。哪都是氤氲着暖暖的味道的，我奔跑在暖里，徜徉在暖里，流连在暖里，在暖中化为今年最后一片叶子，在暖中沉醉在田野的怀里。

田野，承载我幼时的幸福。

“酣酣日脚紫烟浮，妍暖破轻裘。”如今长大的我爱上了阅读，捧一本油墨的清香，坐于生命的绿意间。泥土的馨香含着青青麦苗的清香，在鼻翼间绽开一朵纯洁，如品一杯香茗，清幽幽，香郁郁，如烟往事俱忘却。我沉浸于青铜葵花的故事，淡淡忧伤，浸着清雅质朴的味道，不觉间，似乎自己也乘上一叶小舟，逍遥在朦胧的天地之间，耳畔是风掠芦苇荡的呢喃细语。我在清澄的水流中拾一串诗意的文字，越品越痴……翘首，眼前依旧是那片熟悉的田野。我静静躺下，拥抱田野，听见了春日田野的心跳。

田野，牵起我阅读的思绪。

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四年级第四单元习作:渴望和平

“啊！啊！啊！”一阵凄惨的哭声从废墟中传来，破烂的铁桥，倒塌的楼房，这一情景惨不容睹。还有一个三、四岁的小孩，衣服已破烂，身体有道道伤痕，破声大哭着，就像在喊：“妈妈，爸爸，你们在哪里？”这一幕，就发生在1937年8月28日那天，日本侵略者轰炸上海火车南站时，记者所拍下的真实一幕。

这孩子的爸妈去哪儿？难道被炸死了吗？这种种疑惑出现在我脑海中。此时，我好像看到了弄弄的烟雾弥漫在空中，一台台日本飞机出现在空中。“轰！”一枚枚炸弹从天而降，如流星似的飞逝下来。人们四处把头逃跑，“轰”又一声响声出现了，因为这样，许多孩子都被吓哭了！火车站震塌了，有许多逃难的人被活活埋没在下面了。一座座建筑物都缓缓地塌下了。浓烟四起，等浓烟消散后，周围平静的时候，眼前的景物都面目全非、惨不容睹了，一具具尸体如小山似的堆积一起，唯独有一个孩子，独自坐在一旁，孤独留在这世界上。他的父母都炸死了，都去世了，以后他唯有自己生活，坚强的活下去吧！想一想都是谁的错？是战争的错，对！没错！都是因为这场战争所遗留下来的。战争是这世界上最残酷的事情，它破坏了我们安宁的生活，破坏了我们的家庭。我们都不希望这些会发生，所以我发起呼吁：请停止战争吧！让幸福生活就此开始。

让世界充满和平，让世界充满爱，让战争远留我们的生活，让爱溢满我们的心田！我们每个人都渴望和平生活，安稳地生活下去。如果世界没有战争，也许人们更加开心，花儿会灿烂地微笑，空气会更加清新，这一切都会很美好的！

作文。

叶碧瑶。