当前位置:首页>演讲稿>比赛跳绳比赛跳绳大全(21篇)

比赛跳绳比赛跳绳大全(21篇)

时间:2023-12-09 08:23:25 作者:书香墨比赛跳绳比赛跳绳大全(21篇)

比赛是一种竞争的机会,通过与他人的较量可以让我们看到自身的不足之处。在下面的范文中,你可以了解到一些取得比赛成功的关键技巧。

跳绳比赛

随着时光的流逝,许多往事都渐渐地从我的脑海中淡忘,可唯有跳绳这件事,让我难以忘记。

记得那是一个晴朗的上午,学校要举行一年一度的。广播里主任要求大家快速到操场战排。按照事先画好的线段,各班站好自己的位置。校长最先到位,检查了事前的准备事项。就宣布比赛正式开始了。

比赛的规则是每个年组的班级在规定的时间内,跳得最快的班级就是年组的冠军,依次取二名,第三名。记录班级的考核,和给班级发奖状。

我们班的同学早就鼓足了劲头,在老师的带领下,不怕辛苦的练习,找方法,同学之间互相帮助。胜利在望,成竹在胸。

带着这样的疑问,我们无心观看别的班级比赛。

比赛终于结束了。校长公布了最后的结果:我们班年组第一。并且当场颁发了奖状。大家顿时欢呼起来。高兴的小明在排尾就地打了一个滚。看到的人都笑出来声来。平时一贯严肃的老师也笑了。

这件事已经过了好久,每当我想起来,就感觉无限的自豪。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

跳绳比赛

星期四下午第二节课就是了。我的心怦怦直跳,不知道能跳几个。终于到比赛了!

我紧张地走到比赛现场,等老师喊:“预备开始!”我们就飞快地跳起来。我心里想:“我一定要赢!我一定要赢!”我心里一遍遍地说着。等老师一吹哨说停。我们都累得趴倒在地上。一场激烈的比赛终于结束了。

跳绳比赛

星期五的下午,我们学校举行了一场。为了取得好的成绩,王老师可费了不少心血,班上举行了三场初赛,从中选出了二十名男同学和二十名女同学到学校参赛。比赛那天,整个操场热火朝天,跳绳飞舞,同学们个个朝气蓬勃……经过一场又一场的比赛,终于轮到我们了。刚一上场,我的心就“怦怦”直跳,手也在不停地颤抖,心里一直不能平静。参赛的同学两手拿跳绳,神情专注,发令的哨声一响,我们就像一只只准备起飞的小鸟,立刻就“飞”了起来……突然,我身子一歪,被跳绳绊着了,但我很快就调整好了,继续使劲地“飞”……比赛结束了,王老师告诉我们:106班取得了全年级第一名的好成绩。顿时,教室里像炸了锅一样,全班同学高兴得跳了起来,到处都是欢言笑语。我个人虽然没取得很好的成绩,但我感到无比骄傲:为我自己又闯过了一道难关,同时也因为班级取得了第一名的荣誉。

跳绳比赛

星期五下午,班主任冯老师精心策划,组织了一场别开生面、乐趣无穷的。

跳绳的跳法很多,比如让人眼花缭乱的“麻花跳”,让人能充分体验跑跳快乐的“奔跑跳”。除了这些玩法,还有双人跳,倒跳,单脚跳等。

我们在操场集中比拼,同学们个个神气十足,蓄势待发,并不时地在人群中寻觅,想直接找到自己的劲敌,一举夺下那属于胜利者的桂冠。随着裁判员冯老师一声令下,操场上顿时沸腾起来。跳绳在同学们手中挥洒自如,不停地画出“u”型。同学们好像被裹在鸡蛋里,却还在活力十足地跳着。

我一向擅长“奔跑跳”,这次也不例外。可是面对连续的挑战,我还是感到巨大的压力,所以一再告诉自己要镇定。经过紧张激烈的角逐,终于拿下了奔跑跳的冠军。

不过,最令我兴奋的莫过于跟一位老师组合双人跳的事了。刚开始,我带她,我绕绳,配合的很好,跳得很顺利,同学们在一旁数数为我们加油,跳到十五下时,由于紧张,我的绕绳速度突然加快,老是跳跃不及,所以我们双人跳的第一轮的得分为十四下。第二轮,我们改变了战术,由老师绕绳,老师绕绳的速度正合我意,稳定不变,跳啊跳,跳到三十六个,我的腿有点不听使唤,后退一步,让老师乱了手脚。我们最后的双人跳成绩为三十五个。

比赛结束了,大家还在操场上兴致不减地谈论着,奔跳着,好像要把跳绳的高兴劲儿永远的录在操场上,不信你听,操场上现在好像还能找到我们的笑声呢。

跳绳比赛

学校举办期末班际体育竞赛,老师宣布:“三年级比赛的项目是跳绳。”全班同学听了都很兴奋,但是我却开始紧张了,因为我不会跳绳。

一到下课,好多同学都拿着跳绳往操场里冲,我也跟着大家一起练习,这才发觉好多人都是深藏不露的跳绳高手,我最佩服的是我们班的一个小女生,她会前后交叉跳,还会各种跳绳特技,技巧出神入化。我鼓起勇气去请她教我跳绳,她同意了,我好高兴。

首先是调整绳子的长度,太短会打到脚,太长会估错跳起来的时间。再来练习双手甩绳的力量要平均,速度要适当,一开始不可以太快。知道技巧后我就开始练习,最困难的是拿捏跳起来的时间,和甩绳的速度配合不好的话,绳子会打到脚。经过一段时间的`练习后,我进步明显,真是“皇天不负苦心人”。

到了比赛那一天,学校广播传来一阵让人紧张的声音:请三年级各班带队到操场集合,准备。我们急急忙忙的排好队伍,带队到操场,我是第一组。

才刚站定,突然“哔”一声,哨音响起,大家开始跳了,我也使出“急速狂飙技”,一下、两下、三下……“哔!”尖锐的哨音一响,每个同学都停了下来。我赶快去看成绩——八十三下,我高兴得不得了,这是我跳绳以来最好的成绩。比赛结束后的第二天,我在中廊看到公布的成绩,我们班是第一名!大家开心的回到教室报告这个好消息,我也很开心,苦练的成果终于展现出来,令人好欣慰。

这次的对我来说是很重要的经验,我亲身体会到:凡事努力的练习,会让人表现更好。

跳绳比赛

教室里空无一人,操场上却不断传出绳子拍打地面的声音。看,我们正在举行呢。

瞧,一班上场了。随着哨声的响起,同学们不慌不忙地跳了起来,五颜六色的绳子在空中飞舞,形成一道道弧线,令人看得眼花缭乱。

我把目光投向一位同学,只见他紧闭双眼,脸上直冒汗,手无力地甩动着绳子,腿也无力地跳跃着,但始终在坚持着。

轮到我了,我怀着忐忑的心情走到场地上,双手紧握绳子两端,笔直地伸出去,用一种十分标准的姿势做着准备,周围静静的,我能清楚地听到自己的呼吸声。“哔——”哨子打破了原来的沉寂,我立刻甩动绳子,身体像兔子般轻盈地跳动着。开始时,我体力充沛,连跳了六十多个,破百后我的体力就渐渐有些不支了,速度也放慢了不少,头上的汗也越来越多。结束时间应该也快到了,我心中焦急万分,这可关系到我们班级的荣誉,要根据平均分排名次的',我可不能有半点马虎。一想到这,我便深吸一口气,尽力冷静下来,双手加力,狠狠地握住绳子的手柄,用尽全力甩动着绳子。过了一会儿,哨子吹响了,我将绳子一丢,一下子坐在地上,大口大口喘气,哦,一百六十。我平时只能跳一百四十个,现在竟然能跳那么多!

我心里像喝了蜜水一样甜,一抹额头上的汗水,撒开腿一溜烟跑回了教室。

这真是一次难忘的!在这次比赛中我战胜了自己!

跳绳比赛

今天是星期五,学校要举行,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行,可是这次是全班都参加,而且还要算平均分(有跳的差的就惨了)。

为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:“一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”,跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

到了602班上场了,我一上场就快快找到了“7”号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:“全部准备好了,大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳,我开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

跳绳比赛

今天,我们学校举行了一场快乐的。

下午课间,也就是的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!

最后,结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。

跳绳比赛

在一个秋高气爽的星期四,我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了,我们加紧练习,争取拿第一。一位同学说:“我们加紧练习,一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的,我们这么厉害”“哈哈,谁在说大话。。。”

正在这时,体育老师一声哨响,比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳,第一个上场的是吴玉翔,随后同学们就有序的进入,大家目光专注,一心为班争光,所以谁也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有规律,又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇,一会儿用单手摇,他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。

时间过的真快,比赛结束了,我们班跳了94个,真棒。无论是参加跳绳的同学,还是没有参加跳绳的同学,脸上都露出了笑容。

最后,体育老师宣布比赛结果,我们班得了第二名!只要努力就会有引获。

跳绳比赛

今天下午我们三年级这十二个班举行,十二个班和裁判一起围成了一个很大很大的长方形,长放开里面是参加此次比赛的选手,我们前几次竞赛都是三等奖,所以我们四个好朋友从前几次的比赛成绩来判断这次得第几名,这次有可能是三等奖。“我真希望是一等奖。”

直到前九个班跳完了,轮到我们了,那八名参加选手走过去做好准备,同学们不敢喊加油,因为大家正屏住呼吸,一眼不眨地盯着选手,数着数,同时为他们默默地加油。

不一会儿,比赛结束了,“一等奖十二班,二等奖一班,三等奖……”会是哪一班呢?我的心在砰砰地跳,真像有一只不安分的小兔子在笼子里乱跳……,“十班三等奖,”当裁判说完这句话时,心中的小兔子终于安静下来了。

这次比赛,班里大多数同学还是对这次比赛感到不理想,因为我们班总是得第三,多么想得个第一,感受一下成功的滋味呀!虽然我也有一点点的.遗憾,但是这次比赛为下次比赛奠定了基础,更让我们明白了集体比赛需要团结的力量。我相信下次比赛我们一定会夺得第一的!

跳绳比赛

阳光明媚,风和日丽,一年一度的又来临了。主席台设在操场,周围摆着五颜六色的鲜花,中间是铺着红毡子的长桌,桌旁边摆着十几把柔软的座椅。主席台上挂着红色的长幅会标,上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长格子,是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

体育老师一声令下,三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背,一只脚在前,一只脚在后,用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红,抿着嘴,使出九牛二虎之力,把绳抡了一圈又一圈,肖晓一边摇绳,一边还鼓励跳绳的同学:“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着:“一、二、三……”绳子一上一下在空中飞舞,像一条彩带。场外的观众更起劲儿,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同学们的鼓励下,跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样,一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来,免得绳子卷着头发。

呵!我们班打头的陈瑶,动作真快,队尾的同学刚一跳过,她就紧紧跟上,像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时,都和前面的同学击一下掌,表示祝贺。

当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了,他等绳就等了半天,哎呀呵,还老出错,自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生,什么花样都能跳过去,换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生,常规动作还跳不好,就甭说跳“洋”的了,结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

到最后关键时刻了,观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令:“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了,两只眼睛睁得大大的,一跃而过,连老师也被这热烈的场面感染了,跟着我们一起鼓掌加油。

“停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背,筋疲力尽了。场外的同学一拥而上,递上毛巾、矿泉水表示慰问。在同学们的欢声笑语中结束了。

跳绳比赛

这周,史老师布置了每个同学晚上都要练习跳绳,我不禁有些兴奋。回到家,我要练习跳绳了。可一看到爸爸在看报纸,妈妈正在上网,我便让他们俩也过来,我们一起举行一场“家庭”。首先登场的当然是我,只见我做好准备。爸爸一声令下:“开始!”我便飞快地跳了起来“1,2,3…….”妈妈在旁边轻轻地数着。“最后10秒.”爸爸发出了警告。我不禁大吃一惊,才120多个就已经50秒了,离史老师的`达标数还差20多个呢!

一想到这里,我咬紧牙关,使劲全力跳了起来。只听见客厅里响起一阵“嗖,嗖”的风声。“停!”爸爸大吼一声。“150个。”妈妈说。我高兴地一蹦三尺高。下一位选手是妈妈,我就不详细介绍了,因为妈妈一共才跳了101个,真是惨不忍睹啊!

爸爸自然是最后一位选手了,只见他一边跳一边还摆着poss,但经常断掉。最后他还赖皮说:“我跳了163个,比黄毓宽还多13个呢。”我舞了舞拳头,恼火地说:“你才跳了136个,想耍赖,没门!”最后妈妈做了裁判,我终于打败了爸爸,成了冠军。这次真是过足了瘾。

跳绳比赛

今天上午第二节下课,我和黄小灵决定来比赛跳绳。

开始比赛了,我们同时喊:“、、,开始。”我们就马上跳了起来。让我失望的是,我才跳了下就停了,结果第一轮比赛我输了。第二轮比赛还是黄小灵赢,黄小灵高兴地笑了,我特别难过。第三轮、第四轮比赛我又输了。我心里想:“我不能轻易地输给黄小灵啊,我一定要加油,赢她一次!”我暗下决心,第五轮我一定要赢。第五轮比赛开始了,我跳得很专心,只管自己跳不看黄小灵,啊,黄小灵不知怎么回事停了。我终于赢了。这时上课铃响了,我们赶紧回教室上课。

跳绳比赛

昨天下午1:00学校举行了全校规模的,在七舍的篮球场,我们班有十五人参赛,十一个男生和四个女生。比赛之前大家先练习了一下,发现还有一部分同学不会,我们很着急,大家拼命地练习。我们要拿第一,我们不能落后。经过短时间地练习,我们取得了很大的进步。比赛开始了,还真有些紧张,不过没关系,我们有强大的后背力量,我们无机四班的同学们都在为我们加油。紧张的比赛开始了,五分钟时间看我们能跳多少,我相信我们一定能夺得院里第一,获得到院里参加比赛的资格。呵呵,5分钟过去了,326个。我们胜利了,过程中我们的队员鞋子掉了,可是他没有丝毫慌乱,继续跳,一个小小的活动可以看出一个人的集体荣誉感及责任感,我们都敬佩他,好样的。

我们进入了决赛,今天上午9时我们参加了校级,我们非常有信心。比赛的哨声吹响了,我们一个个像鲤鱼般越过“龙门”。“龙门”真是难过呀,今天我们的比赛中出现了“小插曲”我们总是很坎坷,但是我们互相之间谁也没有埋怨谁,大家认为只要我们努力了,不在乎结果。虽然,过程很坎坷,但成绩要比昨天好,总共跳了336个。我们很满足,因为我们超越了自己,这就是最大的进步。

跳绳比赛

今天,我们作文班举行了。

第一个上场的是陈诚,只见他很自信地走了上去。我们等了一会儿,只听老师说“一二三”开始,陈诚就用力地跳了起来,一开始他显得很笨重,但后来灵巧起来了。一分钟过去了,他总共只跳了68。这时,我想,我一定能跳到160左右,因为我每天在家练习时都能跳160个左右。

第二个上场的是高婷婷,只见她身轻如燕,绳子发出“呼呼”声,一下子就跳了100多个,我紧张地目不转睛地看着她,而她却目视前方,一点儿也看不出紧张,当老师说时间到时,她跳了169个,真是好样的,老师朝她点头微笑,表示赞许,她微红着脸,坐在我身边时还气喘吁吁的,我拍了一下她的肩膀说:“行啊,婷婷!”,她朝我微微一笑。就这样,一下子就轮到第四个的我,当我拿起绳子试跳了一下时,觉得自己也很笨重跳不动了。因为我上课前吃了好多食物,撑得肚子胀胀的,“完了,完了”,我暗暗着急,但我很快调整自己的心态,因为我曾经看过一本书,说“做每一件事都要心无杂念,认真地去做,就可以成功”。想到这,我就不紧张了,跳绳马上开始了,我先看着大家,很想笑,但我憋住了,我就紧锁眉头,微闭着眼睛,快速地舞动绳子,当我跳到了70个时,肚子就隐约作痛,但我并没放弃,而将绳子甩慢一点,等跳到了100的时候,手好像没有了知觉,好像是绳子甩手而不是手甩绳子。不过我还是坚持到最后,总共跳了121个。虽然这次没有平时那么好,但我也没有生气,因为上次心理老师说过生气害人害己,而且会减少寿命。“重在参与嘛!”我想。

就这样,大家努力展示自己的成绩,很快比赛就结束了。我居然能得第三,真是意外!

跳绳比赛

今天是星期二,我们工二村小学举行了一场热闹地,我们班里有好多同学都参加了,有谢天翼、郭小龙、魏志豪、段肖杰、张成森、王明帅等等,大概有二三十人。

活动在下午第一节课后开始,同学们在一节课后铃声打响,校体育老师就用广播说:“所有同学带着凳子下楼到操场上集合”,我们在班主任的带领下都来到操场上制定的位置。又听到喇叭里传来大队部孙老师的声音:“现在请参赛的同学准备上场,先是低年级参赛跳绳的选手入场,只听哨声一响,小选手们个个跳的`都非常快,别看他们个子小,动作可不慢,个个都象小老虎。时间过得真快,该轮到我们班了,我班入场的选手面容可以用精神抖擞来形容,只听哨声响起,嗖嗖地跳绳声在耳边响起,只见我班谢天翼脚底像弹簧一样嗒嗒的跳着,一二三四五六七八。一下子跳二百多个,是我们班成绩最好的。

第一项小绳比完了,接着又进行第二项大绳,一根大绳抡起时,里面站着十个选手,顿时沸腾起来,同一个步骤跳起来,很快第二项比赛就结束了,紧接着又进行第三项老师之间的比赛,有年轻的,年龄稍大点儿的,年纪大的老师没有参加。比赛时,年轻的老师体力充沛,所以年龄稍大点儿的老师个个败下阵来,年轻的老师占了优势。老师、同学们在欢笑中结束了这场比赛。这时,喇叭里又传来孙老师的声音:“明天公布成绩,各班请带回。”

跳绳比赛

今天,毛老师说要在体活课上要举行一次跳绳决赛。同学们高兴得一蹦三尺高。到了体活课,同学们排着整齐的队伍来到操场。

比赛开始了,小观众们时而啧啧称赞,时而指手画脚地讲着自己的看法。现在选拔结束了,已经进入了女生决赛。

比赛的小选手们个个精神振奋,跃跃欲试,真是英姿飒爽。只听毛老师一声令下,同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出“啪,啪”的声音,地上卷起阵阵尘土。绳影闪闪,让人看得眼花缭乱。你瞧!那是我们班的“老将”张驰。绳子不停地从她的'脚底一闪而过,她跳得轻如燕飞。她的脚几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的白线。“……20……30……40……”张驰不愧是我们班的“老将”,显得斗志昂扬,体力丝毫不减。大家振臂高呼,为她喊:“张驰,加油,张驰,加油……”果然,她不负众望,获得了女子单跳第一名。同学们都惊叹不已。

接下去是男子决赛,男同学们全力以赴,不甘示弱。同学们有的忍不住啧啧赞叹,有的在议论谁会赢,还有的在帮参赛者喊加油。

同学们懂得欢呼声组成了一首欢快的交响乐,飘荡在学校园上方。

跳绳比赛

周二下午放学后,我们学校举办了八字。按照学校规定的比赛顺序我们二班排在一班的后面,我静静地看着一班的跳绳队员,他们一个个精神抖擞,似乎胜券在握。

随着老师一声哨响,比赛开始了。他们每个人发挥的都很好,我瞪大眼睛张着嘴巴不停地为他们数数,可最后怎么也数不过来了。

终于轮到我们上场了,我的心情既激动又紧张,突然感觉手里滑溜溜、凉丝丝的,伸开手才发现手心里全是汗,我暗暗想:我一定要把握好这次机会,好好跳,给我们班争光。我打起了十足的精神,“嘟——”哨声响起,比赛开始了。跳呀跳……我一边跳一边在心里默念加油努力!当跳到90次的时候我已经是气喘吁吁了,我往后扭头一看,发现自己的队员个个涨红了脸,红的.像苹果还坚持在跳。队员给我了一个眼神,在眼神里有必胜的坚定,我也在不停的给队员传递必胜的信念,我鼓励自己不能掉链子、一定要坚持到底!

3分钟的比赛终于结束了。我们第三组突破了177个,比上一次比赛有了很大进步,我们班第二组也有很好的表现。

通过这次比赛,我懂的了很多道理,其中最重要的就是全班要团结、要相互配合,同时也增添了同学们之间的友谊,只有这样我们才会在以后的比赛中,拿到更好的成绩。真是一项有意义的活动。

跳绳比赛

今天下午两点,我们学校在大操场举行了一场激烈的。

我带着跳绳来到了比赛场地,中午有练习了一下,大约能跳130多下,这次比赛应该不会输吧。

比赛终于开始了,前面几位同学跳的都很快,而且能跳很多下。这时,罗逸凡跳完了,我急匆匆的问:“罗逸凡你跳几下?”“176下。”“哇!”罗逸凡跳这么多下,我一定输了。

正当我放弃时,该我跳了。我心想:反正我也是输,还不如拼尽全力跳呢。我便飞快地跳了起来。刚开始,我跳得挺轻松的。后来到大约九十几下时,我的脚逐渐变得酸痛起来。“怎么办怎么办?脚好痛呀,又不能休息,怎么办?”我在心里说。

这时,我由于不小心,脚被绳子给勾了一下,差点儿就摔倒了。正当我准备继续在跳时,一分钟却已经到了。我垂头丧气地走出比赛场地,闷闷不乐的问:“你们跳几下?”“89”“96”……有一个同学说:“邓盛炜,你能跳100多下,已经是很好了!”

这时,我突然感受到:比赛中,成绩不是最重要的,重要的是收获快乐,锻炼身体,志在参与呀!

跳绳比赛

昨天,我们参加了学校的。比赛在学校的大操场上,我看到了很多人参加比赛,有的跳得快,有的跳得慢。我幼儿园的小朋友郑思莹和孙逸真也在操场上参加比赛。

开始我觉得自己跳得很快,1分种跳了50多个,但富依捷跳得更快,她跳了130多个,好历害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要练一练,争取跳更多,跳得更好。

跳绳比赛

星期一,我听老师说:“学校要比赛跳绳啦!参加的人有:史清卓,………………等”。我听了,十分吃惊!又十分紧张!

后来,我去超市买了一根跳绳,就开始练习了。星期二下午我就练习,第一次一分钟我跳了86个,第二次我一分钟跳了93个。星期三我一分钟跳了101个。练习比较疲劳后,老师对我们说:“明天就要比赛了,我希望参赛人员尽自己最大的力量,来赢取成功!”星期四我休息了一天,准备明天比赛。

星期五下午,同学们来到学校后,听了校长的安排,我们迅速的来到了后院操场。这时,台下乱成一团,像小麻雀!一样!校长说:“谁在一分钟内跳得最多,谁就是胜利者!”主持人说:一年级一班!一年级二班!”就这样陆陆续续的该我了。只见我双手用了握住绳子的两头,绳子像彩虹一样飞舞了起来,掠过头顶,擦过地面。从脚下一闪而过,绳子发出呼呼的生音。我的双脚在欢快的跳跃着,想一只开心的小兔子。一分钟我跳了114个,同学们大声呼喊着;“史清卓加油啊!”停了一会儿,我才发现,别人比我跳得多!

虽然我不是跳最多,但我通过我拥有了一个好心情。我还时时刻刻记着:失败是成功之母!

相关范文推荐
  • 12-09 社会道德缺失(汇总18篇)
    优秀作文展现了作者独特的写作风格和表达能力,让人印象深刻。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。当前,我们社会的道德状况确实堪忧,但人们“缺德”的
  • 12-09 中班秋天的教案(优质23篇)
    中班教案是教师在教学过程中的一份重要文档,能够帮助教师提前准备教学资源,提高教学效果。在编写中班教案时,我们可以参考一些成功的教学案例,吸取它们的经验和教学策略
  • 12-09 教师个人考核自我鉴定(通用15篇)
    有了范文范本作为参考,我们在写作中就不会迷失方向,更有信心和动力。以下是小编为大家推荐的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。。本人热爱教育事业,热
  • 12-09 农村占用耕地整治方案(精选22篇)
    编写计划书还可以促使我们对任务进行全面细致的分析和调研,以提前发现可能存在的风险和隐患。下面是一些常见计划书的模板和范例,供大家在编写时参考和借鉴。
  • 12-09 冬天初冬的早晨(汇总14篇)
    优秀作文应该追求真实和深度,不断提高读者的审美趣味和思考能力。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。从我家到学校要走很
  • 12-09 小学英语的全英文教案(精选19篇)
    小学教案可以帮助教师在教学过程中更好地组织学习内容,提高教学效果。小编为大家搜集了一系列的小学教案范文,供大家参考和借鉴。1、活动检查,都有记录,发现问题及时当
  • 12-09 中班音乐植树歌教案(专业21篇)
    中班教案的制定要充分考虑幼儿的发展需要,注重培养其综合素养。以下是小编为大家整理的中班教案指导,希望能够帮助教师们提高教学质量。3月14日(星期一)8:40——
  • 12-09 我的心儿怦怦跳大全(17篇)
    优秀作文通常具有独特的思路和创新的观点,给人耳目一新的感觉。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。今天,李老师给我们班举行
  • 12-09 改写负荆请罪(专业17篇)
    优秀作文是体现我们语文学习成果的重要标志,通过写作可以展示我们对知识的理解和运用能力。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思
  • 12-09 学校环境卫生发言稿范文(16篇)
    发言稿是在演讲或会议等公开场合中,以书面形式准备好的演讲内容,目的是向听众传递特定的信息或观点。尊敬的领导、亲爱的同事们,我想在今天的会议上就某个问题向大家汇报

猜你喜欢