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石头的自述想象范文(18篇)

时间:2023-12-09 07:57:38 作者:琉璃石头的自述想象范文(18篇)

优秀作文是作者思想的抒发和心灵的表达,是一种文学艺术的结合。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,从中学习借鉴。

地球自述想象作文

我是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河中一个极小的部分,银河系对于宇宙来说又是沧海一粟。

我是人类到目前为止找到的唯一一个有生命的星球。当然,有和我极为相像的星球:火星。火星和我有着极为相像的特点:我自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;我的自转轴与公转轨道平面有66度37分的斜角,火星的斜角约66度1,所以火星和我昼夜长短相近,而且也有四季更替。看到这里你是不是觉得火星上也有生命了?不不不,人类发现火星是一个非常干燥的星球,在他的大气中虽然发现了水气,但是特别少,只有我身上沙漠地区的1%,等等,其他不能住人的条件。

所以火星上不能住人,也没有植物、动物什么的。

我所拥有的资源也是有限的,拿矿产资源来说,那不是谁的恩赐,而是经过了几百万年甚至几亿年的地质变化才形成的。

我是无私的,我向人类慷慨的提供矿产资源,但是如果人类不加节的开采,必将加速矿产资源的枯竭。

还有其他资源,因为人类对我的破坏,我不仅不能再生资源,还会对人类和我都造成一系列的灾难。

所以,请人来爱护我吧!

梦醒了这个梦让我不再破坏地球。"我们地球太美了,同时又太容易破碎了!"这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

奇怪的石头想象作文

冰儿把飞船降落在x星的一个偏僻的角落,这里激光人不太来往,冰儿想出了一个绝妙的办法,但是首先应该先等待一下过路的激光人,然后才可以去抢夺石头。果然,不大一会儿,一个激光人从这里路过,冰儿拿起木棒,在这个倒霉的激光人头上一敲,那个激光人便马上晕倒了,冰儿乔装成这个激光人,转身向那个拥挤的地方走去。它挤进了人群,突然它大叫一声,说:“这个东西很有灵性,只要你们把这块石头交给我,我保准在三天之后告诉你们这是什么!“激光人们用疑惑的目光看着冰儿,傻傻地将石头交给了它,冰儿接过石头,转身跑了起来,还故作正经地对它们说:“等我的好消息吧!”其实冰儿是骗它们的,只有这样才可能夺回石头,冰儿跑到那个角落,脱下衣服,又恢复了原来的模样,这时那个被木棒击晕的激光人也醒了,它大叫一声:“快来人啊,有人侵略了我们的星球!”冰儿见大事不妙,赶紧又踹了它一脚,连忙坐上飞船,所有激光人闻讯而来,而此时冰儿的飞船已经起飞,飞船开得特别快,比以往的速度要快上好几倍,冰儿一瞧,原来是那块石头在发光。激光人呆呆地看着飞船离去。

地球自述想象作文

hello!我是八大行星中的其中一个-------地球,人们在我身上安居乐业,过着幸福的生活。我的“爸爸”是谁,你知道吗?他就是太阳,爸爸每天都给我们姐妹兄弟带来了温暖,让居住在我身上的人们感到无比的舒适。有人问我几岁了,我可以告诉大家:我已经4600000000岁左右了。人类通过对岩石中放射性元素的含量的调查,确定了我的年龄,4500000000至4600000000岁。我有斜轴,这是我其它兄弟姐妹所没有的东西,因为我有人人称便的斜轴,在我身上,有四季变化,这样的四季变化让人们的生活更加有趣,春夏秋冬让人们看到周围的变化。

我身上有许多的山脉、高原、平原、低地和坑穴.最高的山峰,不说你们也知道,那肯定是珠穆朗玛峰了。我身上又很多的矿物质,很多的人都在争抢我身上的好东西,害的我浑身都疼得要命。

我十分的慷慨,我给予了人类适合的温度,不像金星永远的那么热,也不像火星那样永远的冷。有人说,我的重力很不好,从高处摔下来,就会骨折。但是,大风来了,人类的房子不容易被吹走。

但是,我给人类作出了许多贡献,人类却不加节制的开采矿山,浪费水资源,把大量的树木都滥砍滥伐,住在我旁边的月球,都说我每天都很憔悴。我每天都看见,许多人把一棵棵正在生长的树给砍掉了。很多动物因此而无家可归,它们最后都死了。我的心很难过,为什么人们要如此对待大自然?当我看到那茫茫的大海变成了一片片沙滩时,我的眼泪一下子夺眶而出。

有人破坏大自然,也有人保护大自然,我看到了许许多多热爱大自然,喜爱大自然的人,他们把那些无家可归的小动物收养了,他们劝阻那些滥砍滥伐的人……这一切,我都看在眼里,我也很高兴,他们认识到了破坏大自然的严重后果。

人类啊!你们要好好的保护我,保护人类的母亲--地球!

石头的自述想象作文

我是一块普通的石头,可又不普通,至少在我身旁的伙伴中,我是最出众的。我可是块大石头,大的可以让四个人坐在这儿野餐呢!我黑得发亮,上面还有一些小坑,这是我身边的一根木头上的“泪滴”滴到了我身上,日久生长,就滴出了一些“小山洞”。

对了,忘了告诉你,小兔子可喜欢我了!这一半是因为我很大,可以让它们休息,还有一半是因为我身上有嫩嫩的小草。正因为这个原因,昆虫们也爱到我身上闲逛,找找朋友,吃吃草叶,生活可优闲了!我还是一个“战斗场”。小昆虫们“打架”都到我身上来,这时,其它昆虫就是“观众”了。有时,小猫小狗也赶来观看。

很多人来这儿玩时,都会指着我说:“看那块石头,特别大呢!”每当这时,我就十分自豪!可一些人们却十分没有公德心,他们拿着各种小工具在我身上乱刻,每当这时,我的心都碎了!

有一天,一个人走过,看见了我,两眼发亮,我还没搞明白是怎么回事,就被送进了博物馆。从这以后,来看我的人很多,没人再在我身上刻字了,可我却时常伤心、狐独。

我十分想念以前的小兔子、小昆虫,它们都是我的伙伴啊!我宁愿在外面经受人们的刻画,也不愿在这儿!

奇怪的石头想象作文

今天,我有一遍读了《奇怪的石头》这篇文章。李四光因为对一块巨大的石头感兴趣,并产生了疑问,再经过,了好几年的研究,最后居然发现了一个震惊世界的研究成果。

我觉得李四光他非常好问,这种打破砂锅问到底的精神值得我们学习。我们也要像他一样,遇到困难不应该放弃,应该不停地向别人请教或自己努力解决,就算过了好久,也没人知道真正的原因,也应该用自己的知识、智慧、头脑来解决这个难题,说不定你会有意想不到的收获哦!一定要寻找解决的办法,不放弃!

就像爱迪生,他发明了电灯,你知道他靠的是什么吗?是坚持不懈的毅力和永不言败的精神,也是通过了一次次,一种种的失败才成功研究出了电灯,失败乃成功之母。

还有牛顿,他发现了地心引力,都是通过好奇、好学、认真的一颗心,智慧的脑袋去发明、发现的。

嗯,我以后一定要像李四光、牛顿、爱迪生这些人学习!不粗心,认真学习;好学,不怕麻烦;多阅读,补充一些课外知识、提升写作能力。

地球自述想象作文

各位读者好!我是你们生命的摇篮――地球。今天我有机会向大家介绍我自己,我真是感到不比的自豪,不用说,一定有百分之九十九的人认识我啦!

我,是一个晶莹透亮的球体,里面住着许多人类,我拥有必要的水分,有适当生物生存的温度,有适当成分的大气,有足够的光和热。因为我具备了这些条件,所以我是全宇宙中唯一能生存的、有生命的星球。

我有一个斜轴是66度34分,我这个斜轴作用可大啦!因为有了这个斜轴,才能让人类感受到四季的变化,才能让他们知道毛衣和衬衫的变更,使人们生活不会过于单调。我还有一个更大的特点。我有重引力,虽然会使从高处跳下来的人摔断腿,但是有一个足以相抵这个缺点的优点:因为有了引力,地上的房子和人才不会被卷走,他们都被我的引力吸过来了,看!厉害吧!

最可悲的是我向人类不断提供自然资源,而人类呢?只会不节制地开采、滥用化学物品,使那些能再生的资源不能再生了。例如,水资源啊,矿产资源啊,大气资源啊等等,都不能再生了,因为人类只有一个想法,如果地球枯竭了,还可以搬到别的星球上去居住,其实这种想法是错误的,据科学家证明,以地球为中心的40万亿公里还没有找到一颗可以让人类生存的星球。所以我只要告诉人类;人类,醒醒吧!如果再这样下去,你们会因为没有资源而活不了的!

听了我的自我介绍,你是不是懂得了我的重要性啊!保护我,保护生态环境!让我做你们永世的乐土吧!

奇怪的石头小学想象作文

有一天,我和我爸爸还有我的同学卢晨光,还有中学生要去踢足球。我们要开始踢球了,我爸爸说:“你和卢晨光还很小,你们去玩沙子吧。”我和卢晨光就拿一块木头来挖石头,我挖到了一个黄石头。我的这块石头很滑,卢晨光挖的是白石头。别看它丑,它又光滑又有白又有一点蓝,这就是我和卢晨光挖的石头。

指导教师:廖濂玉。

这是小作者独立完成的小作文,思路清晰,语言流畅。

奇怪的石头小学想象作文

冰儿冥思苦想了老半天,终于想起了一个怪怪博士经常去的地方,那就是实验室。为了弄清楚这块石头的来历,冰儿再次奔到实验室去寻找怪怪博士。和博士家一样,实验室的大门也是紧紧地关着,冰儿还记得通往实验室的密码,按上去门便自动开了。实验室很大,要想找到怪怪博士的实验室十分困难,冰儿在这个大大的地方瞎找了半天,也找不到博士的实验室。突然,冰儿猛然想起怪怪博士曾经说自己是大人物,那么大人物一定得安排在属于大人物的地方吧!对!主控室,实验室最有名的主控室,那是研究航天的大人物经常出现的地方!刚才冰儿走时正巧路过主控室,现在还记得住主控室的号码,啊!是420!记住了号码,找主控室就简单了,果然,冰儿刚走了一会儿,就来到了主控室的面前.

三年级的想象作文:鸡蛋碰石头

本站:凡事凡物都有着自己的生命,其实它们之间也有着自己的生活。下面大家一起来欣赏一下《鸡蛋碰石头》!

在球球世界里,鸡蛋向石头炫耀自己的优点。

鸡蛋说:“我们鸡蛋是最棒的,别看我们小巧玲珑,可是很厉害的,看我的壳,又光滑又坚硬。我还是一个转圈能手,转几百圈也不会累。看你:灰不溜秋的,怎么能跟我们比呢。”石头一听这话,不服气地说:“谁厉害世人都知道,有本事我们来比一比。”“好,我倒要看看你这个大怪物有什么厉害的。”鸡蛋说。

比赛开始了。石头笨重地向鸡蛋扑去,鸡蛋往旁边一滚,石头一下子扑倒在地面上,鸡蛋立刻爬到石头的背上,一阵暴打,可石头防御力强,打上去就像是挠痒痒一样,一点也不痛,它们俩打得难舍难分,势均力敌,不分上下。

第二轮,石头开始反攻了,鸡蛋左躲右闪,倒是怎么也打不到它。渐渐地,石头耐力不好的特点显出来了,出拳的次数也少了,鸡蛋抓住它这一特点,在它身边转来转去,石头被搞得晕头转向,只好用尽全身力气,向鸡蛋撞去,而鸡蛋呢,它不退反进,也向石头撞去,双方猛烈地碰撞在一起,“砰!”的一声,顿时,鸡蛋昏倒在地上,不省人事。不一会儿,救护车赶来,把鸡蛋送去医院治疗。

石头待在原地,说:“鸡蛋啊鸡蛋,你太不自量力了,真是自取灭亡啊。”

作者:侯一鸣。

奇怪的石头想象作文

有一天,我和我爸爸还有我的同学卢晨光,还有中学生要去踢足球。

我们要开始踢球了,我爸爸说:你和卢晨光还很小,你们去玩沙子吧。我和卢晨光就拿一块木头来挖石头,我挖到了一个黄石头。我的这块石头很滑,卢晨光挖的是白石头。

别看它丑,它又光滑又有白又有一点蓝,这就是我和卢晨光挖的石头。

奇怪的石头想象作文

1、认识“考、秦”等5个生字。会写“著、藏”等13个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。

2、正确流利朗读课文。

3、了解童年李四光对大石头产生的疑问以及他后来震惊世界的研究成果与童年的疑问间的关系,认识好奇心在发明创造中的重要意义。

【教学过程】。

师:同学们,你见过大石头吗?它是什么样子的?你见到它时是什么感觉?我们今天就来学习《奇怪的大石头》(幻灯片),看看我国著名的地质学家李四光小时候是怎样对一块大石头产生了很大的兴趣的。大家已经预习了课文,有什么问题吗?好,我们先来看看同学们提出的不理解的词。

这篇课文讲了什么?

生:讲了李四光对一块大石头产生了疑问,然后跑去问老师和爸爸。然后出国学习解决疑惑的故事。

师:问老师和爸爸有没有解决疑惑?

生:讲了李四光对一块大石头产生了疑问,问老师和爸爸没有得到答案。*自己出国学习解决疑惑的故事。

师:很好,说明你认真的读了课文并且去思考了,真是爱思考的好孩子。

生:讲了李四光的事。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。

师:有两个时间。

生:长大后,李四光出国学习终于知道了答案。

师:那这篇课文讲了什么?我们要学会善于倾听,把全面同学说的都补充起来,看看谁最善于倾听,你说。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。长大后,李四光出国学习终于找到了答案。

(放幻灯片)。

幻灯片:李四光小时候_______,问____________长大后-----------------------------,终于弄明白了___________的故事。

生:李四光小时候对大石头产生疑惑,跑去问老师和爸爸,老师和爸爸也不知道答案。长大后,李四光出国学习终于弄明白了石头的来由的故事。

小结:这个同学用很简单的几句话就把课文的主要内容说出来了,真不简单!概括能力真不错!

爱提问爱思考善观察。

板书:爱提问(提炼同学的观点写上)爱思考。

师:你们说他爱提问爱思考,那李四光到底提了什么问题?请大家找出来。默读一下李四光小时候的部分,边读边批注,边读边思考看看谁找得又快又准!你说:

这么大的一块石头?是从哪儿来的呢?

师:很好,这句话李四光是放在心里还是说出来的?

石头感恩记_想象的作文

太阳初升,天蒙蒙透亮。云雾环林走,远望去,一条蒸腾迷蒙的小溪缠绕山间。而我,则是这条溪边的一块石头。

从前,生活欢喜。这条叫莫莫的鱼在水中畅游,不时地朝我吐着泡泡,他扭扭身子,从水中一跃而起,大声喊道:“臭石头,看我给你表演一个空翻!”可是他似乎是闪了腰,翻到一半,身子突然软了下来,滑稽地摔到水里,溅我一身水花,我扶额,不忍直视这傻鱼。

仅仅,一个晚上。茂密的森林就只剩下了孤零零的木桩,这一排排,这一行行,这一列列,整整齐齐,切割的年轮印着慌乱刺鼻的远方,原来,外面的世界是灰色的。莫莫尸体干扁了,怪物们也退去了,这样该结束了吧,但远处这一排排,这一行行,这一列列,蠢蠢欲动,巨大的烟囱不断地吐出黑烟,巨大的排水管不断地吐着毒信子,原来,真的有世界末日。

莫莫胀大的瞳孔,惨白地呼吸着,我心中默然……。

我是一颗小石头想象作文

我是一个小男孩,性格外向,很贪玩,课余时间里爱好可多了,玩电脑、走象棋、学奥数,样样精通。但我还有一项特别的兴趣就是喜欢收集石头,爸爸妈妈都叫我“小石头迷”。

为什么他们叫我“小石头迷”呢?这肯定是你心中的疑问。在我二年级时,爸爸带我去长江小三峡游玩。在江岸上我欣赏着美丽的风景,我忽然听见“哒……哒……。”的声音,原来是脚下的石头在动,我见这些石头很是奇特,就捡了一大堆,爸爸看见了,说“这里风景多美,石头到处都有,快丢了吧。”“不行!”我喊道,“这些石头多么美呀,你看。”爸爸低头一看,果然如此,每块石头都胜似白玉,小石头形状各异:有的像蛇头,有的像鲨鱼,还有的像饼,更奇特的是石头上有栩栩如生的图案:有的像晚霞,有的像白云,有的像数字,有的像高山流水……。如神来之笔。他看了看说:“的确挺美的,好吧,让你带回去”。就这样,那些石头就跟我千里迢迢的来到了我家。

还有一次,我在我家楼下的小花园里玩,见游泳池边有一堆石头,我蹑手蹑脚的走过去,趴在地上,一块一块翻着,突然发现一块石头上有纹路,我惊呆了,抓起这块石头就往家跑。仔细一看,上面是草的图案,是化石啊!我查了许多资料,是朱罗纪的蕨类植物化石,至今有10000多年的历史了。有空时,我还经常保养这些石头,至今还没有一点点的损坏。

在我的家中陈列着我收藏的石头,有新疆的木化石、有张家界的龟……。

奇怪的石头小学想象作文

我们要开始踢球了我爸爸说:“你和卢晨光还很小你们去玩沙子吧。”我和卢晨光就拿一块木头来挖石头我挖到了一个黄石头。我的这块石头很滑卢晨光挖的是白石头。别看它丑它又光滑又有白又有一点蓝这就是我和卢晨光挖的石头。

指导教师:廖濂玉。

这是小作者独立完成的小作文,思路清晰,语言流畅。我只帮他输入电脑提交给你们。

奇怪的石头想象作文

李四光是我国著名的地质学家。

李四光跑去问老师,老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。

“是谁把它放在哪儿的呢?”

“听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧!”

“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢?”

“这我可说不上来了。”

李四光又跑去问爸爸,爸爸也说不清楚。

这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?这个问题李四光想了许多年。直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。

一、多音字:

1、藏躲藏;宝藏。

2、悄悄悄静悄悄;悄声细语悄然。

3、转转身;转动。

4、为为什么为了;敢作敢为为难。

5、长长短;成长。

6、重重复;重量。

二、近义词:

三、反义词:

突兀―凹陷、平整奇怪―平常严严实实―松松散散推动―阻碍。

明白―糊涂遥远―附近、贴近历史―现实震惊―平静。

四、词语解释:

1、奇怪:出乎意料,难以理解。

2、著名:有名。

3、孤零零:形容孤单,无依无靠或没有陪衬。

4、躲闪:迅速使身体避开。

5、兴趣:喜好的情绪。

6、平整:平正整齐。

7、考察:实地观察、调查。

8、研究:探求事物的真相、性质、规律等;考虑或商讨(意见、问题)。

9、震惊:大吃一惊;使大吃一惊。

10、严严实实:不留空隙或出口,形容非常严密。

11、恐怕:猜想,估计。

12、陨石:含石质较多或全部为石质的陨星。

13、坑:洼下去的地方。

14、突兀:高耸的样子。

15、遗迹:古代或旧时代的事物遗留下来的痕迹。

16、长江流域:指长江干支流的集水范围,即集水面积,通称流域面积。

17、秦岭:横亘于陕西省中部偏南。东西走向,是黄河和长江两大水系的分水岭。

18、冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积城融化,下渗冻结,下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫做冰川。

五、词语辨析:

1、考察考查。

二者都是动词,都含有“确定,弄明白”的意思。但“考察”主要是指实地去观察调查;而“考查”则侧重用某种标准去衡量,主要针对行为、活动。

例:校长去各地学校考察后发现,每月考查一次学生的成绩并不一定有利于学生的学习。

2、常常经常。

都有多次、反复发生某种行为或事情的意思。区别在于:常常强调次数多;经常和常常的意义及用法相同,有时可互换,但“经常”侧重于连续地、有规律地做某一件事,强调一贯性。

例句:表弟常常跪在草地上寻找蚂蚁。

楼道里经常会响起爷爷的歌声。

六、词语听写:

奇怪的石头小学想象作文

昨天我去公园玩,无意中发现了一块心形的石头,竟然有七种颜色,分别是黑、红、橙、黄、绿、青、蓝。我很好奇,打算带回家仔细观察这块石头。

我发现这块石头共有五颗爱心,最大的两颗爱心紧紧地挨着,像一对手拉手的父母。大点的是爸爸,小点的是妈妈。爱心母亲的怀里好像抱着一个孩子。我心想:她一定是姐姐。爸爸的胸口贴着一个小男孩,我心想:她一定是哥哥。在哥哥和姐姐的中间有一颗最小的爱心,应该是小弟弟。多么温馨的一家呀!

我对这块石头的兴趣越来越浓厚了。我的心中突然浮出了一个念头:“如果把石头砸开,里面会是什么样子的呢?”说干就干,我一锤砸下,里面是许许多多的小石子,中间五彩缤纷的颜色真是群芳吐艳,万紫千红呀!

但我有点伤心,它们是一家人,是一个温馨的大家庭,也许它们被砸开后就没有了它原先独一无二的美。如果石头会说话,他一定会责怪我。我很后悔,伤了他们的心。

石头的旅行三年级想象作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的石头的旅行三年级想象作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一天,有一群小孩来到了河边,他们捡石头,玩扔石头的游戏。

其中有一块石头,当时,它正在睡觉,醒来的时候,发现自己会飞了,它正在感觉飞翔的感觉,突然,“扑通”一声,接着全身凉凉的,睁眼一看,发现自己掉到了一个水沟里,它非常生气。

石头正在生气的时候,小溪水一溜烟跑了过来,客气地说:“石头先生,你侵犯了我的地盘,请你离开这儿。”石头正莫名其妙,气呼呼地说:“你是谁家小丫头呀?我就不走,你能把我怎么样?”

小溪水一听,火冒三丈:“你这块烂石头,你挡了我的`道,还这么威胁我,你以为你是谁呀?”

周边的小鱼小虾,听见它们的争吵声,都跑来看热闹。有条小鱼说:“小溪水怎么和那块石头吵起来了呢,溪水平时对我们可是很好啊!”“就是,就是!”其它小鱼小虾也都这么说。

这时,一只乌龟慢悠悠地走来,它说:“石头先生,你也别生气了,你看这么好的环境,还有这么多小伙伴们,我们都欢迎你!”乌龟又对小溪水说:“你总说没人跟你玩,这不正好,石头来了,多了一个朋友,你们可以一起玩啊!”

小溪水和石头听了乌龟的话,觉的有道理。小溪水对石头说:“对不起,是我不对,你能原谅我吗?”石头也不好意思地说:“我也不对,我们互相原谅吧!”

从此以后,它们俩成了形影不离的好朋友。

奇怪的石头想象作文

暑假爸爸带我去黄山玩。我在山上看见了一些石头,有像正要起飞的雄鹰,有的像在睡觉的小白too(兔),还有的像正在比赛的乌龟。

还不止这些,还有很多说不清的石头。原来黄山还有这么多奇怪的石头!名师点评:黄山,向来以奇松、怪石、云海三奇名扬天下。

小作者在本文中描述了自己在黄山游玩时亲眼见到的,形状各异的怪石:有像正要起飞的雄鹰,有的像在睡觉的小白兔,还有的像正在比赛的乌龟。

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