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临近期末考试大全(22篇)

时间:2023-12-09 06:00:09 作者:FS文字使者临近期末考试大全(22篇)

随着期末考试的结束,写一篇总结可以让我们深入思考自己在学习中的成长和进步。以下是一些优秀的期末总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

临近期末考试随笔

时间跑得真得很快,开学的情景还历历在目,转眼间又将迎来我们的期末考试。以最佳的状态,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。为了实现这个愿望,我认为我们应该做好以下四个方面的准备。

第一、戒骄戒躁,安心学习。没有一个好的学习心境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率也不会高。在复习阶段,有些同学取得了好成绩,就自以为是,就骄傲了。却不知,这往往是最危险的时刻,因此奉劝那些同学,需要冷静,避免功败垂成。还有些同学因为一时成绩不理想,心理就烦躁不安了,那也是要不得的,考试就是一次机会,我们应该抓住机会,证明自己,超越自我。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。

第二、珍惜时间,用心复习。期末考试是对一学期来所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,我们的老师都进行了精心的准备,科学的安排,我希望我们学生要珍惜这几天的时间,坚持不懈。一方面要保质保量完成老师布置的复习题。另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理,找出原来的错误,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。成绩优异的同学可以归纳方法,一题多解。学有困难的学生多注重基础知识,可以完成书本的练习题,举一反三。还要多向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率就提高了。

第三、沉着应对,严谨细致。在考试期间不必过度紧张,只要平常学习扎实,完全可以保持一种良好的心态,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。我们所要做的就是要仔细审题,讲究解题的方法,先完成容易的再解决有困难的,还有就是务必要多检查几遍。因为“马虎”很喜欢拜访我们粗心的同学。

第四、诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的'成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。只要努力了,尽力了,就达到了考试的目的。

考试是一种挑战,成绩取决于习惯。只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。每一个学期开始,我们都要播下希望的种子,每一个学期结束,我们都要收获丰硕的果实!

临近期末考试随笔

随着时间推移,期末考试的脚步已经越来越近了,我的心情也越来越紧张了,身上背负着要考进前二十的希望,默默的期待着期末考试,在心里为期末考试倒计时。

我背着石头般重的书包,拖着劳累了一周的身子,迈着沉重的步子,硬撑着到了家。把书包扔到一边,一屁股坐到沙发上,揉着酸痛的肩膀,在一边抱怨课本为什么这么多。却没注意到,有一双眼睛在严肃的盯着我。妈妈对我说:“期末考试快到了,休息一下快去看看你的政史地生,期中考试的时候,你可就是这些拉的分。”唉,妈妈又在唠叨了,我当然知道要复习,可我也要休息的啊。这些话我没敢说出口。因为,妈妈知道了一定会生气的。我只得答应着,说休息一会儿,马上就去。妈妈这才满意的工作去了。

“休息时间”马上就结束了,妈妈在看着我,仿佛在说,休息的够长了,该去复习了吧?我十分无奈,走到书桌旁,端起课本,硬着头皮在看。

晚上,不知怎地,我精力充沛,也许是因为被逼着看了两个小时历史的缘故。可妈妈却说,晚上早点睡觉,早上起来复习。早上复习效果最好!我应允着。可躺在床上,翻来覆去睡不着。

我心想,如果把复习时间移到现在该多好,我既能放松,又能很好的复习。

早早的起床,看了看时间—正好6点,(看来我的生物钟还是挺准的)我拿起晚上放到床边的生物课本,复习起来。我很纳闷,为什么我生物学起来很轻松,而地理想学也学不好呢?我看着生物课本上那一个个汉字,像久别的朋友,而地理,唉,像一个个陌生人。我知道,即使存在着喜欢的`科目和不喜欢的学科,我们都得把它学好,只为了自己的名次能有所进步。我再一次在心中对自己说,为了目标而奋斗!

作业写得差不多了,是时候该正儿八经的复习了。我想在期末考试之前再冲刺一番,把政史地生再好好复习一遍。可却猛地发现,我的数学—我最得意的科目,还需加强。

周五,数学老师让我们做试卷,我早早做完了,老师拿起我的试卷,对我说了一句“填空题错了两个,想考高分没门”我十分羞愧。

时间一天天过去,期末考试的脚步越来越近,我只想让自己无悔。

临近期末考试的国旗下演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

今天是5月28日,再过一个多周,__年的高考就要到来,高三的同学们就要奔赴高考考场,为考入自己理想的大学做最后的拼搏。

同学们,三年前,你们怀揣着梦想走进一中校园。三年时光,一千多页就这样匆匆翻过。三年来,尽管你们有过失败,有过沮丧,有过苦闷,有过彷徨,但你们始终没有放弃,没有忘记自己肩负的责任!三年来,你们在一中这片沃土上播种着自己的理想,用辛勤的汗水和顽强的毅力书写着你们的成长史。你们勤奋拼搏的精神会成为一道亮丽的风景定格在一中的校史上,你们完全有理由为自己这充实的三年而喝彩!

同学们,即将到来的高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。十二个春夏秋冬,十二年寒窗苦读,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记进步时的欣喜。我们都知道,笑到最后才是最美,坚持到底才能胜利。离高考还有一个周的时间,在即将踏上考场的一周时间里,我想把下面这些建议送给你们:

一、继续进行知识梳理和查漏补缺。各科“考查知识范围”要不离手,尤其午休和晚睡前,静心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。

二、做好专项强化训练。要清楚知道你在哪个方面还有欠缺,进行针对性强化训练。比如英语听力、阅读表达;比如文综选择题;比如物理实验题;比如数学立体几何题;等等。当你把一项项欠缺弥补后,你会体验到从未有过的成功的喜悦,因为对高考而言,你可以轻装上阵了。

三、利用好错题本。在一轮、二轮复习时,你积累了不少错题,在这个时候利用好错题本比什么都重要。要知道,原来错过的题目,恰恰是你的薄弱环节,再做还可能错。而在今天这个时候去重做这些题目,或者只是“阅读”这些题目,可以提醒你哪些是你的薄弱之处,可以使你知道你应该强化训练什么。请注意,看错题、做错题时不要“就题轮题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。

四、永不言弃,永不放弃。不管你最近一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。请你一定记着,不急噪,不泄气,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考结束,绝不放弃,哪怕还有一分钟时间。

五、排除各种干扰。请和手机暂时告别,请和电脑暂时告别,请不要忙着让同学写毕业留言,请不要忙着到处拍照留念,所有这些都可能会让你不能把精力集中到考前复习上。不要过早想填报考志愿的事,不悔恨过去,不担忧未来。你要与书为伴——在考前最有助于你集中精力,心无旁骛的是“与书为伴”;其实在你的一生中能让你保持心境平和的也唯有“与书为伴”。

同学们,在已经过去的一千多个日子里,我们的老师和我们朝夕相处,一直陪伴我们成长。在高考即将到来的时一周时间里,高三的全体老师一定会更加耐心细致地陪伴你们,给予你们所需要的一切帮助,会用无比温柔、无比信任的眼光目送你们无比自信、无比坚定地迈入高考考场。

高一、高二的同学们,高考离你们虽然还有一段时间,但一两年的时间转瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考来临你就越觉得时间过得太快,有太多的“来不及”——来不及复习,甚至来不及追悔,高考就来了。所以,请你们从今天做起,从现在做起,珍惜分分秒秒,脚踏实地,才不会留下遗憾。

同学们,今年是我们母校建校60周年,风雨一甲子,辉煌六十年。我们母校在过去的岁月长河里创造了无数的辉煌,我们今天在校的全体师生有责任为母校续写辉煌。让我们师生共同努力,为母校60年校庆献上最丰厚的礼物。

高三的同学们,今天在这里我们全校师生为你们祝福,为你们壮行!三年的青春如花,你们无怨无悔的绽放,一路斗志昂扬!从懵懂走向成熟,从懦弱走向刚强。我相信,在高考到来的时刻,你们一定会从容面对,积极应对,用你们的沉着和冷静,用你们的知识和智慧,在高考考场上尽情挥洒,书写你们青春岁月里最浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

临近期末考试随笔

马上就到期末考试了,我每天都是重复着“学习--睡觉”没有任何的新鲜事,我都快成学习的机器人了。

妈妈告诉我要有自信!想想我自己觉得我学得还可以,不过不太注意细节,不能粗心!老师和爸爸妈妈千叮万嘱要我认真审题,仔细检查,尽力做到最好!

是呀,我也希望可以考得更好,这样寒假就可以去爷爷家,就可以去旅游,就可以拿到很多很的红包。

临近期末考试演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《提高复习效率迎接期末考试》。

本学期的期末考试已经临近,大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的`观点,供大家参考。

二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、要勤学好问。在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。离期末考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝大家都能考出好成绩!

我的演讲完了。谢谢大家!

临近期末考试的演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

我是单招班的桑梦花,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期末考试。

同学们,时间过得飞快,还有近两周的时间我们就将迎来期末考试,检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么这样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法:

1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。

2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。

在我们单招班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!

最后,祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢!

临近期末考试精彩演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是来自xxx班的xxx,今天我想给大家谈谈有关静心学习的几件事。

当复习资料逐渐增多,换来了一阵阵起哄声;当老师的催促,变成了晚自习纸条上的抱怨;当课间、自习时本应该查漏补缺,而今却成为情绪宣泄的打闹,喊叫。我想问,这些真的是在这剩下的短短二十多天的复习时间当中,所应该有的表现吗?因此我今天在国旗下演讲的主题——静心复习,备战期末。

静是内心执念的体现。心不能静,学则不成。奥斯卡获奖电影《阿甘正传》中,阿甘作为一个智商并不高,身体也有并不十分优异的普通人,就凭着一股简单到极点的执念,他跑步,仅仅因为母亲告诉他遇见困难就奔跑,他打乒乓、上战场,每一次的成功仅仅只是一些非常简单的理由,同时他坚持下来了。简单的信念,执拗的坚持,我认为那就是静的内在体现:在期末复习的阶段,订立一个简单可行的目标,制定简单可行的措施,然后心无杂念,用自己百分之百的气力投入到目标实现的过程中。我相信,如阿甘般的成功,是我们每个人都可以做到的。

静也是外在修养的体现。内心浮躁之人,总会因为各种外在诱惑而吸引,也同时,自己希望成为吸引别人的要素,殊不知,真正的踏实所需要的反而是排除干扰,甚至于要学会享受孤独。管宁不视钱财,不理喧哗,静心于书本,与浮躁的朋友割席断交,最终成为一代诗文大家,其品德、修养等都在静心学的过程中得到历练。静心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒绝诱惑的同时,也不断提升了自己。正所谓“静以修身,俭以养德。”诸葛亮用于教育孩子的语言,不仅仅是语文书干瘪的知识,更是我们应该去实践的真理。

那么在期末复习的时间里,我们该如何做到“静”呢?我有几点小的建议,希望能给大家一些启示:

一、营造静的环境。这里的静,并不单指安静,而是营造纯粹的学习环境。将与学习不关的事物,留在家中,交给老师。在复习某一科时,只将与该学科相关的资料留在桌面上,定期清理课桌,保持整洁工整,以外部的“静”效率影响内心的“静”。

二、端正思想,集中精神。把除期末复习外的想法,暂时放置脑后,每天给自己订立一个无需太多技术,但需要一定时间完成的任务,如背诵一篇英语短文,如完成几类特定的题型的数学题,或者写一篇小作文。当每天回顾自己任务完成情况时,要分析未达成的原因,达成后也要自己奖励自己。用行动促使自己平静那躁动的内心,真正以“静”学习。

一言以蔽之,学习的进步就是一个从浮躁到静心的过程,希望同学们能有一颗平静的心去面对复习,最后预祝大家期末考试能获得好成绩。我的演讲到此结束,谢谢大家!

临近期末考试精彩演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

的题目是《认真复习,喜迎20xx》。

同学们,从现在开始,我们要。

总结。

之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

第一要珍惜时间。在期末复习最紧张的时刻,需要提醒大家的是:学习是要以时间做保证的。我们要在任课老师地指导下,合理安排学习时间进行复习。成绩的取得在于你每一节课认认真真地投入,在于你每一天扎扎实实地学习。

都能够在老师的指导下,把所学的知识认真。

整理。

归类,并全面系统地进行复习。在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。最后,祝各位老师和同学们新年快乐,大家期末考试取得好成绩。

临近期末考试演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

期末考试将至,为保证大家取得好成绩,老师们业已制定了详尽的复习教学计划。能否取得最佳效果,关键取决于大家。面对头绪繁杂的期末复习,只要我们找准方法,从容应对,必将如愿以偿。借此机会,我想和大家谈一谈关于复习的方法和建议。

一、围绕中心,及时复习,巩固深化知识。复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先要根据教材的知识体系确定好中心内容,把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上,不真正搞懂,决不放过。其次,要及时巩固,防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说:“与其借助复习去恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在遗忘之前,倘若在遗忘之后,效率就低了。

二、查缺补漏,保证知识的完整性。我们平时学习中难免出现理解或记忆上的'知识缺漏,通过复习,一旦发现,要及时弥补。事实证明,凡是抓紧复习的同学,经常对知识查缺补漏,很少在学习上欠“债”,他们总能获得比较完整的知识。

三、先回忆,后看书,增强复习效果。每次复习时,先不忙看书,而是把老师讲课的内容回想一遍,把概念、公式及推导方法先默写一遍,然后再和课本、笔记相对照,哪些对了,哪些错了,哪些忘了,想一想为什么会错、会忘。针对存在的问题,再看书学习,必然留下深刻印象,经久不忘。

四、整理笔记,使知识条理化、系统化。边复习边整理笔记是使所学知识深化、简化和条理化的过程。整理可以从这些方面入手:1、补充提示。补充听课时漏记的要点或复习时新的体会、发现,提示教材的重点、关键或正确思考的角度、方法等。2、综合归纳。概括各知识要点,写出内容摘要。

五、从容应对,克服急躁心态。复习期间时间紧,任务重,大家千万不能乱了方寸。考试既是对大家知识掌握情况的检阅,也是对我们定力的磨练。总书记说过,内在有激情,外在还是要从容不迫。面对千头万绪的复习任务,我们要按照复习计划稳步推进,确保自己的复习程序不紊乱。

大家,高中生活尽在弹指一挥间,像期末考试之类的大型考试屈指可数,常言道:人生不拼不精彩。我们一定要珍惜历练机会,关键时刻,错过就是过错,付出就有回报。我希望大家好好复习,在期末考试中发挥出色,取得好成绩!

我的话讲完了,谢谢大家!

临近期末考试的随笔

同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

该来的总是要来的。殊不知,逆境也是生活的恩赐。尽管说,我们总有背不完的书,写不完的作业,但这些,总是使我们的学校生活变得忙碌与充实,每一天总是一眨眼的功夫便流过了。

与其与痛苦并肩,倒不如与坚持携手。试想,如若我们现在不努力,荒废了学业,如鱼得水地玩乐,那以后呢?女的便只能每天凌晨几点便挑着特别重的菜篮子,日复一日地与别人讨价还价,利润只有几毛钱;男的只能满大街地捡废品,没有稳定的经济来源。

最终也不过是竹篮打水一场空。

想到这些,便浑身来了劲儿,任他背书、作业、测试,谁怕?

前半生煎熬,后半生辉煌,再多的磨难也值了!期末的脚步正一步步地逼近,再苦再累,忍忍,熬过了变好了,况且,这还仅仅是期末考试而已,不必把自己弄得太紧张,该学的时候全身心地投入到其中;该玩的时候也不能“怠慢”了自己,痛痛快快地玩。

闲暇时间,静下心来,痛苦的、开心的,都暂时抛在一边,怀着那种最最平静的心情来放松自己,境由心生,这一点不难做到。

想象着,周围是一大片肥沃的草地,漫步在其中……也许,期末的到来,每一个人都有着不同的心情,有人欢喜,有人忧,而我,正是中间的那个。

逆境,也是生活的恩赐。

临近期末考试的演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

我是x班的xxx,今天我演讲的题目是抓紧时间复习,迎接期末考试。

同学们,时间过得飞快,还有近两周的时间我们就将迎来期末考试,检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么怎样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法:

1、合理科学的安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒的时候,有助于记忆。

2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。

3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到有重点,有难点。

在我们0x班,xxx、xxx等同学很早就起来看书;x的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试!

最后,祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢!

临近期末考试精彩演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

一些建议:的准备和科学的安排。在复习的这段日子里,我希。

望大家。

抓紧时间,按照要求完成老师布置的复习题,并且根据自己的情况作出合理的安排。比如说,把试卷中自己做错的'题目。

整理。

出来,找。

出自。

己做错的原因,并再做一些同类型的题目进行巩固。不懂得问题一定要向家长和老师寻求帮助,只有这样复习的效率才会提高。

其次,我们应该沉着安心,严谨细致。在复习阶段我们不必过度紧张,只要平时学习扎实,完全可以保持一种良好的心态。考试的时候也是一样,只有当你的情绪处于最好的状态时,你的能力才会得到最好的发挥。所以我们平时在做题目的时候就要仔细认真,先完成容易的题目再解决难的。很多时候不是我们不会做,而是因为“马虎”经常很喜欢拜访我们粗心的同学。

最后,我们应该诚实有信,自主自律。考试是对我们一段学习过程的检验,更是对我们诚信与否的考验。期末考试我们需要好的成绩,但我们不需要虚假的好成绩。因为虚假的好成绩最终欺骗的是自己,伤害的是自己。只要努力了,尽力了,我想就一定可以成功。

考试是一种挑战,陈成绩取决于习惯。只要我们用心学习、复习,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑的面对考试。最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩!谢谢大家。

临近期末考试的周记

这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。

那就以第一场语文考试为例好了。

我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。

一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。我草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。

在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。

监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。

时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。

“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。

老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。

考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!

光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

期末考试

万事俱备只欠东风。我来了,我凌驾着骀荡的东风来了!我知道只要尽自己的努力战胜自己,就一定能赢。下周二我就要期末考试了。

考场如战场。对于上六年级的我来说大大小小的考试经历的也不算少,可谓是久经沙场。我曾有过号角激悦、红旗飘扬的胜利;也有过溃不成军、节节败退的狼狈。但今天我准备好了,我不怕。

在学校离不开老师的辛勤教导与严格要求;在家也离不开家长的热情鼓励与大力支持。

晚上的家庭作业妈妈总是让我先安排一下先做什么,后做什么,一般九点半必须得睡觉,每科预计要做多长时间,接着妈妈就开始给我计时。若能提前完成,就可以看电视或看书或读博、评博。有了这样的刺激计划,我常常是提前完成作业。一天天过去了,我的做题速度提高了不少。但,由于急于求成,也习得了一个粗心的毛病。于是,妈妈就给我制定了家规,家校互动后,平时考试在九十五分以上,多一分奖励十元;九十五分以下,少一分罚十元,若在班级是第一名奖励一百元,第二名奖励五十元,第三名奖励三十元。我没有把这个家规当做压力,而是当做了动力。同时它也成了我零花钱的源泉。可以说,有时是财源滚滚,有时又是负债累累。但,总的来说我还算是富裕户。

我粗心的毛病在语文上是一笔、在数学上是一点、在英语上是一个字母。这一笔、一点、一个字母常常使我的经济来源这条线路跳闸,断电。

通过自醒,我粗心的毛病也在渐渐的康复。今天,我凌驾着骀荡的东风,迎着朝阳来了。

临近的期末考试作文

“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”

马上就要开始紧张的考试了,老师很急,同学们也很急,不知不觉地就发现一天比一天忙,一天上一课。本来星期五就能写完的作业,而快要考试了,星期五都无法写完,还要星期天再写。自习课上,有的同学埋着头写作业;有的同学在做题的时候,眉头变成倒“八”字,嘴里咬着笔头;有的'同学不时地把自己的头放到了胳膊的中间。有的同学背题的时候,不时把书本打开,用眼睛瞄了一下书,又立马合上;有的同学把耳朵捂住,生怕被咙了;还有两三个同学在研究题目。争得面红耳赤。

“今天下午要考试数学!”有的同学惊叫:“遭了,我没有复习!”有的同学还在痛痛快快地玩耍。我也很紧张。也在复习数学。

“叮铃铃――”上课了,老师拿着一踏卷子走上了讲台,清脆的粉笔“沙沙”地作响。我们当时心理紧张急了。有的同学埋头“唰唰”地在写,而我也在写作业,不停地在嘴里唠叨着“要认真、仔细,不要马虎。”我不停地验算着。时间一分一秒地过去了,“下课了,”有的同学像潮水一般冲出教室;有的同学甚至还在为不会的题烦恼;还有的同学在对答题,答对的同学兴高采烈,答错的同学垂头丧气。我就是那为答错的同学。

我回到家里,开始写作业了。只听见妈妈不停地问:

“这次考试怎么样,有哪些不会的?……”我生气极了。看见了小朋友在楼底下玩跳皮筋,看见了爸爸津津有味地看电视,不停地摇头,看见了妈妈在玩电脑。我心理有说不出来的那种滋味呀。真难受。

“黑板上老师的粉笔,叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。”

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临近的期末考试作文

前日,记者从多家心理诊疗机构了解到,期末考试临近,―些儿童也加入抑郁症患者群体,表现为,发烧、腹泻等症状。专家解释,因为儿童认知能力有限,遇到不高兴的事情时缺乏相应的排解方法,久而久之可能会发展成为精神疾病。

家住东风中路的市民刘女士最近遇到闹心事,平时乖巧、活泼的儿子这段时间整天闷闷不乐,“我儿子王一(化名)今年12岁,上初中一年级,成绩很好,但近段时间考试成绩都不很理想,放学回到家就钻到自己屋里,现在也开始玩暴力游戏,有时还玩到很晚。”刘女士说,以前孩子上学很积极,但现在起床都需要她叫上好几遍,“我不知道孩子到底怎么了,孩子马上就要期末考试了,这个状态怎么行啊?我批评他,他显得很不耐烦,有几次就直接甩门出去。”“据老师反映,孩子最近一次的考试成绩较平时下降很多,上课时注意力不集中,对班级活动不感兴趣。”刘女士带着孩子去心理咨询所后,才发现孩子患上抑郁症。德州市第二人民医院精神卫生治疗中心医生李广安解释,儿童抑郁症主要特征为情绪低落、无精打采,还常伴有睡眠障碍、食欲低下,但这种状况易被误诊为身体机能出现问题,所以长期服药“病”情也不见好转。李医生认为,儿童抑郁多为厌学引起,这种情况在考前尤为明显,称为“考前综合征”,此外父母离异和家庭变故也是重要原因。

儿童抑郁了自己多不知。

“孩子有自己的世界,他们同样会有自己的烦恼,并且随着信息业的发展,使孩子显得很早熟,但他们的心理发育还不够完善,再加上孩子认知能力相对有限,他们并不知道自己已经患上抑郁症。”李广安医生分析,当儿童感觉到心烦气躁时,如果没有正确的排解方式,就会发展成抑郁症,而儿童自身不会意识到或者意识到但主观不愿意承认,更不会和别人说,当家长或者老师、同学感觉到他的变化时,就说明儿童的心理已有较大的波动。“儿童抑郁症如果不能得到及时干预和治疗,后果不堪设想,所以家长应及时发现孩子的情绪变化,多和孩子沟通交流。”李医生指出,对于一些患抑郁症的儿童,语言上的交流和户外运动的参与都会有助于他们的康复,而家长在发觉孩子有抑郁症状时,就要及时跟他谈心,鼓励他多交朋友,并适时咨询心理医生。

期末考试临近了作文

古有宋濂,虽居寒室,身处逆境,尚录书以观,趋百里以寻良师,今我辈同据天时,地利,人和,天时者,乃二十一世纪也;地利者,乃学之处所也;人和者,乃良师益友同伴而行也。此皆古人之无可致之者也。故我辈当做后起之秀,怀孟德之志,孔明之知,及尔之既倦,当思向之所求,向之心,向之志。彼与彼皆有白发高堂,为人子者,当明父母之劳,深思父母之虑。故态益诚,志益明,信益坚,以致来年可得佳绩,终不悔矣。

而今,同行者皆已明其理,愤愤然若鹏之扶摇直上。

及至日出东山,鸡鸣桑巅,则可见室内灯光rr,可闻书声琅琅,其音虽不及丝竹管弦之乐美,不及群鸟齐鸣之音妙,但身处其间,则有居泰山之顶,渺瞰天下之势。由是可激昂斗志,于余忠,则甚感欣喜。

但见日落西山,日出东天,一日之内,同学者皆未敢怠。室内灯火如旧,依然炯炯。当是时,唯闻犬吠于邻村,同唱于窗外,万籁俱静,而同学者皆伏案自学,虽视之无趣,但皆恬然自适,无躁动之意。及至铃鸣,一日方终,至舍意犹未怠。盥毕,则自拥其灯,踞于榻。人定时,犹见室内有自习者,孜孜不怠。当其少有暇意,方得安睡。

今者,乃二十一世纪也,实属竞争之际。若非如此,则世俗之人皆未可尽其力,于邦则危矣。王开祖尚曰:“君子有天下之私,小人有一身之公。”故吾辈当怀忧国虑民之心,树安邦定国之志。若范仲淹之“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”则国之兴,可计日而待矣。

次年六月七日,乃高考之日,去今之时不多矣,故吾辈当自勉其身。古人云:“天下大事成于惧而败于忽。”此之时,诚乃危机紧迫之秋也,故益当明己之志,谨而外事,慎而求知,切不可俗事弊目,而致己于无可自拔之地。

言及至此,略述己怀,如有阙处,敬请指点。于此,望世间学子皆可圆梦,无憾无悔。

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临近的期末考试作文

年关将至,各中小学在下周也陆续迎来一年中最重要的大阅兵期末考。离期末考还不到十天,有些同学或许都觉得头很大:需要复习的内容很多,功课又很紧,时间不够用。所以,如何充分利用现有时间冲刺期末考试,成了每位同学面临的问题。

先补缺漏,再抓基础知识。

别为了做作业而做作业。

在初中阶段,学生的期末考共有七个科目,分别为语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物。这七科的复习内容和侧重点都不一样,但从共性上讲,每个学生在考前都要经历两个阶段,第一阶段为跟着老师跑阶段,第二阶段为自己安排复习阶段。

第一个跟着老师跑的阶段,也就是学校为学生安排的复习课,在复习课上,老师会分章节或知识块(把考试内容分为若干部分)帮助学生进行复习。这时候学生复习的侧重点就是补缺补漏,因为这样的复习课上,复习的范围面相对会比较小,学生一旦发现不足,就要赶紧回归课本,不能为了做作业而做作业。

第二阶段是临考前自己安排对整个学期的知识进行复习的阶段,在这个阶段,学生要注重的则是对基础知识全面、系统地巩固。

在初中教学过程中,半个月前学生都会做的卷子等半个月后再拿出来考,学生却不会做的情况很常见,这是因为当时是教什么考什么,学什么考什么,但期末考的时候学生所面对的是整个大的知识体系,而不是当初的一个知识点或知识面。

所以只有对基础知识进行全面、系统地巩固,才能帮助学生判断题目属于哪块知识点,并且从整个大的知识系统中找到解题的知识点和方法。

元旦三天别打乱生物钟。

需要提醒的是,在即将来临的元旦三天假期里,在生活方面,学生一定要保持和平常上课时一样的正常作息时间,切记不可打乱生物钟。在学习方面,一定要先做计划,先把时间算好再用功。书永远是读不完的,所以在一定的时间内怎么复习完这么多的科目,就需要一个精确的复习计划。

学生可以根据原本自己对各科知识的掌握程度来安排各科的复习时间,这个复习时间要精确到当天从几分几分到几点几分要复习哪一科目。

而在对这一科目进行复习前,又要对该科目中某一章节或知识点进行复习所要花费的时间进行规划。这样才能避免复习的片面性以及一些不必要的时间浪费,例如被某一道难题困住而浪费了大半天时间去做无谓的思考。

先考的科目要最后复习。

此外,复习科目的前后顺序也有讲究,先考的科目要最后复习,最后考的科目要最早复习。这样才能达到复习完就考的效果,而在之后考试的科目,也有休息时间可供复习。

在复习材料方面,学生可以充分利用平时的试卷、提纲,或单元考和半期考期间具有代表性的平时作业进行复习,这些材料至少都能把每一阶段学习的重要知识点都呈现出来。

跟自己比,有进步就好。

注重基础知识的过关。

小学阶段,提倡的是快乐学习,不要给孩子太多压力。

目前一至六年级的小学生期末考试考的只有语文和数学两科,英语只是考查科目。

就语文科来说,在这段时间内,低段的学生需要注重生字词的过关和重点课文、段落的背诵,中高段的学生则要侧重阅读理解和作文,但因为这两项内容老师都已在平时的教学过程中有所渗透,所以最终还是要回归到字词句的掌握和课文的背诵。

在数学方面,则应从数与代数、空间领域、统计和数学广角这四大领域入手,帮助学生建构知识体系,尤其要熟记口诀和基本的计算公式,培养学生运用数学解决生活实际问题的能力。对于英语科,熟读课文、理解课文的含义,熟练掌握每篇课文的重点单词、词组和句子,做到听懂、会认读,能正确地抄写和仿写句子是很有必要的,家长可根据教师提供的话题,进行专项复习(节日、班规、情感、语法等),在此基础上,有能力的孩子还要熟记单词。

记忆有其规律性,学的时候记得快,过后忘得也快,所以在考前学生应该注重基础知识的过关。在这个时候,让学生过多听写、抄写或多做作业都不见得会有很好的效果,过多的抄写和作业反而还会增加学生的厌学情绪,所以,以课本为主,注重对基础知识的巩固才是最重要的。

重视对复习资料的整理。

要重视对复习资料的整理,如单元测试卷及提纲等。在看复习资料时,也需要有针对性地看,主要看做错的题目。

小学生考试科目少,内容也相对简单,所以学生只要跟着老师的步伐进行复习,按照老师的要求把该过关的知识都过关,就已经足够,作息时间跟平时保持一致,完全不需要再加班加点。如果元旦期间时间充裕,家长可适量地安排孩子做一些以前做错过的题目或同类型题目,但切记不可大篇幅练习。

虽然和初中相比,小学生需要考试的科目相对少得多,但是大多数小学生在家时都需要在父母的陪同下完成作业或复习,而且学校也需要家长协助老师帮助学生掌握知识、过关知识。所以在小学生的学习生活中,家庭起着至关重要的作用。

因此在孩子学习或复习的过程中,家长需要督促孩子按时保质地完成作业、订正作业,提倡帮助孩子设立纠错本,把孩子做错的题目都归纳到纠错本里,和孩子一起进行归因分析,并督促孩子养成独立的复习能力。而纠错本之所以要由家长帮助设立,是因为低年级孩子写字速度慢,自己动手的话势必会造成孩子的负担,如果步入高年级后,则可以逐步放手让孩子自行设立。

随时和老师保持沟通。

另外,家长还要随时和学校老师保持沟通,一旦发现孩子当晚作业做得很迟的情况,就要告知老师,以便老师及时调整,防止学生过度疲劳。在这个过程中,需要强调的一点是,对于小学生来说,培养他们不懂就要问的习惯很重要,家长要鼓励孩子敢于请教老师、请教同学、请教父母。而在这三者之间,请教老师又是最好的选择,例如同一道数学题,老师的讲解方式和家长的会大不相同,老师能从学生已有的知识能力出发讲解分析,而部分家长则会脱离学生的实际进行讲解,学生就听不明白。

最后,有些家长在对待孩子学习方面会有追求完美的心理,但每个学生都有个体差异,这样做对于好的学生有好处,适合培养好学生的竞争性,但对于一般的学生却不见得是件好事,因为这会在无形中给孩子造成很大的心理压力。家长应该根据孩子本身的定位,在孩子原有的基础上设立目标,让孩子跟自己比,有进步就好!

此外,考前几天的作息时间也要跟平时保持一致,学生临考前本来就多多少少会有紧张的情绪,如果再晚睡,反而会影响考试。

而在这段时间里,家长要做的,就是指导学生科学地安排时间,为学生创造好的学习环境,并且注重与学生的沟通。

[期末考试即将临近教你如何临阵磨枪]。

临近的期末考试作文

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上,我们迎着太阳站在这里,能够站在国旗下讲话,我感到万分荣幸,谢谢老师能给我这样一个宝贵的机会,我是来自xx班的学生。今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

时间过的真快,一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们这半个学期来学习情况的时刻就在眼前,相信我们每位同学都准备了自己周密的复习计划。同学们,你们对自己有信心吗?做好准备了吗?在这里,我想有一些建议提供给大家.

第一,与时间赛跑。

时间就是生命,时间就是时间的浓缩,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间沉淀,绝对可以给你带来你所想不到的进步。在历史的长河中,时间是最公正见证人,但也是转瞬即逝的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期中考试才会变得轻松自在,游刃有余。

第二,与汗水相伴。

锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;滴水穿石,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期中考试的大捷。

此时,有的同学以为自己的成绩差,到期中考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更加应充分利用期中复习的'时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期中考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

第三,不心急如焚。

临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种不以物喜,不以己悲的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩。人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期中考试的到来。

第四,不投机取巧。

考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸窃取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种文明考试,诚信做人的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期中考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

临近的期末考试作文

尊敬的各位领导、老师教练、同学们:

大家早上好:

期末考试是一场战役,是一次挑战,更是一个辉煌的节日!我们不是说要实现人生理想吗?我们不是说要回报父母,回报老师教练吗?我们不是说要报答母校,报效祖国吗?那还等什么呢?机会来了,我们的节日也来了。宝剑出鞘,利箭张弓;半学期磨剑,一朝验锋。我们亮剑的时刻终于来到了,所以今天我演讲的题目是《长空铸剑,谁与争锋》。

一、善于选择,学会放弃,有所为有所不为。

我们常说:“两害相权取其轻,两利相权取其重”。在离考试还有几天的时间里,学会选择,就是学会权衡利弊,着眼考试,注重现在;学会放弃,就是学会审视自己,扬长避短,量力而行。向自己的各种兴趣、爱好做暂时的拜拜,在科目上“有所为有所不为”,对于已难有所突破的跛腿学科,与其再投入太多的精力,不如将自己的优势学科把它发挥到淋漓尽致。向短期见效的记忆性科目倾斜,向自己的优势科目倾斜已成为不得不做的选择。

二、相信自己,超越自我,相信自己永远是最棒的。

“在这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”

队长拿出一个水壶,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶在队员们的手中传递,一定要走出沙漠的信念支撑他们一步一步地向前挪动。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠。但当队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

三、调整心态,不要过分放大心理压力。

优化好心理,搞好最后的冲刺,从容应考。

1、作一些积极的自我暗示,树立必胜的信心。

有这样一个故事:明朝有位秀才三次进京赶考,在考前一天的晚上做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,准备收拾东西回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。

这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在考场上要做到“积极乐观,相信自己”,它是考试取胜的第一要决。

2、注意调节好自己的期望值,正确对待别人的'期望与评价。

给自己确定一个目标,本来是好事,但如果脱离了客观实际,则会适得其反。期望值不能定得过高,定高了,在考试时总是达不到,就会产生焦虑心理,就会感到灰心丧气;定得合适,考试时就容易感觉达到了,从而获得成功感,产生愉悦,增强自信心。因此,这段时间应该排除一切杂念,调好自己的期望值,不要太在乎别人的期望与太多的评价,按照老师的安排、自己的计划坚定地学下去。

3、以平和的心态对待考试。

四、要注意劳逸结合,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。更要在日常生活学习训练中,注意自身安全,一切以安全为重。

同学们,考试就像长跑,“拼到最后拼意志”,”拼到最后拼精神”,既然选择了远方,就没有放弃的理由,成功就在不远处,告诉自己要坚持下去,“谁笑到最后,谁笑得最甜”。

最后,以《年轻的战场》来结束今天的讲话,“今天我,终天站在这年轻的战场,请你给我一束爱的光芒,今天我走向这挑战的远方,我要把这世界为你点亮??”预祝同学们都在考试过程中,一马当先,马到成功!谢谢大家!

临近的期末考试作文

期末考试临近,同学们都已进入了紧张的备考阶段,思想上重视的同时,更要注意各个学科的学习方法。

语文的复习要注重知识的积累,常用字词的正确拼写,短语以及古文的背诵,这些作为基础内容,建议不要找具体的某一些时间来记忆,而是要学会多多利用课间、上下学路上等这些零碎时间,将时间进行最大价值地利用。

对于作文,要给文章增添亮点。在审题基本正确、内容基本充实、结构基本清晰、语言基本流畅的基础上,增加到位、独特、新颖、著名的事例和精彩的句子、精巧的结构、精彩的开头、精彩的结尾、独特的构思、深刻的主旨等。语言的“亮点”包括:一个精妙的比喻;一句恰到好处的名言、反问、设问;一个排比句;一个反复、照应。同时,作文的提高要注重平时学习的素材积累,一方面多读名人名言,从中找到最佳论点,另一方面多进行经典寓言、名人故事的记忆,增加论据。

同时,注重复习中的争分点。现代文阅读要注意:1、读懂原文,把握语境。2、定性准确,思路清晰。3、理解全面,表达到位。4、博闻多思,增加底蕴。现代文阅读中的名言警句,是记忆性的东西,每个人都应该拿到手。阅读文章时要注意整体感知阅读,从中提取重要信息,具体阐释和抽象概括。

在文言文断句时,学生常犯的错、漏、多等错误会分别扣分,比如对五处未标一处则得5分,而对五处错一处反扣1分,挑战与风险并存。整体的复习要注意跟着老师走,每周一套的试卷,要吃透,不要以量取胜。自己找弱项,强调多问。

最后需要提醒的是语文试卷更要注重卷面的干净、整洁、不要出现错别字情况。

期末考试

一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99.5分(就差0.5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!

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