作文是一种思想的交流和传递，通过优秀的作文可以与他人分享自己的观点和感受。以下是一些备受好评的优秀作文，希望能够为大家提供一些思路和参考。
每一个人都有尊严作文
我们身边的残疾人无处不在,让我们用心灵去沟通,去关爱每一个残疾人吧。
——题记。
从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的'热情。他们就是——残疾人。残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。
我永远也忘不了——5月14日，那天，我观看了《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患。在听不到声音的环境下，只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥，才能顺利地完成表演。他们虽然不能像正常人那样生活，但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。
作为社会中人，千万别为了自己的方便，阻碍了盲人的传道；作为学生，千万别在堕落时，忘了残疾人的希望；作为医生，千万别因为一时疏忽，断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人，我们不能让残疾人失去欢乐，我们需要为自己的行为付出代价，为残疾人多献一份关爱，让爱与你同在，让爱与你同行。
《一个尊严的故事》读后感作文
《时间窃贼和一个小女孩不可思议的故事》中的主人公是一个住在废墟中头发蓬蓬的小女孩毛毛，在她身上，发生了一个不可思议的故事。
这个故事让我们知道了“时间花”，而且每个人都有一朵“时间花”，在生命诞生时“时间花”会盛开，生命结束时又会有另一朵“时间花”绽放，而“灰先生”却置亲情与良心不顾，蒙骗人们，偷走了人们的“时间花”，小女孩毛毛发现了这个秘密，冒着生命危险与“灰先生”战斗，并战胜了他，把人们的“时间花”释放出来。
以前常听别人说：时间就是金钱！看了这本书之后，我才知道：时间就是生命！代表生命力的“时间花”，一瓣一瓣盛开在人们心里。
在我心里，也有一朵“时间花”，在家长的'嘱咐下，我知道了要学习在前玩耍在后；在老师的教导下，我知道了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。珍惜时间，就是珍惜生命，虽然我知道这些道理，但我还是会淘气、懒惰，浪费了许多时间，比如我计划好了要早点回家做作业，就可以节约出更多的时间来读书，可是一回到家就管不住自己，眼睛老往电视上看，心里想：“反正还有那么多的时间，先看一会儿电视再做作业吧！”没想到一看竟然看到了六点多，直到妈妈叫我吃晚饭。等吃完晚饭，做完了作业，都已经晚上九点多了，最终也没有看书。现在回想起来，就惭愧得无地自容。
所有时间里的事物，都永远回不来，昨天已经过去了，它就永远变成了昨天，你永远都不能回到昨天,所以，更要珍惜今天的每分每秒。我今后应该会更好地合理安排好我的学习时间，绝不让“灰先生”偷走我的“时间花”。
我们不但要珍惜时间，懂得时间的宝贵，而且还要和时间赛跑。假如说一本书你本来十天才能看完，如果第二次看这本书时，你仅仅用了五天就看完了，这说明你比时间还快。我就在内心里告诉自己，我一定要和时间比赛，我一定要跑过时间！不珍惜时间，就会远离成功。
绽放时间之花，与时间赛跑，与自己赛跑！最终胜利的一定是你自己，因为你会比时间还快。
《一个尊严的故事》读后感作文
这篇课文的主人公——独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解，之后，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处，也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自我的双手，劳动、打工，过一个靠自我的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才明白，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要明白，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得明白!
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做一个有专业尊严的教师作文
首先指出教师的三大症状：
(1)以谋生和养家糊口的生存型;。
(2)体验人生和品味幸福的享受型;。
(3)服务社会和完善自我的发展型。
一个人就是在对人生目标的追求中，怎样做有追求的教师?
常言道：人，活到老，学到老。我们当教师的更是如此。我们最重要的任务就是学习，学习应该是我们教师的主要生存方式，学习能培养自己的`大智大德，提升对教育本质的理解和规律的把握，所以要不断学习、不断充电，以弥补自己能力、知识折旧的损耗。读书可以增厚文化底蕴，拓宽教育生命的宽度，提升教学智慧。所谓文化底蕴，就是对人类的精神成就分享的广度和深度，就是学识的修养和精神的修养。教师有文化底蕴，才能创造一个真诚、深刻而丰富的课堂，才能带给学生以广博的文化感染。
教师的成长是一个终身学习的过程，确实，无论你的职位是高还是低，不管你的工作是哪一行，我们都要学习，不然，时代在发展，社会在进步，你不学习必将落人后。终身学习理念是对终身教育理念的继续和发展。终身学习是人类开启知识社会大门、适应并且驾驭知识经济的一把钥匙，这把钥匙对于我们教师来说，是至关重要的。
首先，做为一名教师，我们要热爱学习，对学习的态度要积极、主观。因为，态度决定一切。我们常说：“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，这桶水该怎样储存呢?那就是教师要刻苦钻研业务，不断学习新知识，探求教育教学新规律，上好每一节课，向其他教师学习，多学习别人的优点和他们先进的教育教学经验，不断地提高自己的教研能力和学识水平。
其次，做为一名教师，不但要有扎实的基础，而且还要具备良好的素质，百年大计，教育为本，教师大计，师德为本，俗话说：学高为师，身正为范，学无止境，只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理，才能不断地补充、更新自己的专业知识，拓展知识面，不断提升自己的整体素质。
三、作为一名教师，在学生面前也应当是文化的拥有者与代言人，就不单单是对教材文本的解说，更不是单纯对教参内容的重复与再现。课堂教学应是对教材文本审视之后的创造，是一种富有生命张力的精神活动。有道是，“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网，成为一个文化积淀很厚的教师。“想要学生站直了的人，教师就不能跪着教书”江苏省著名老师王栋生这样认为。很明显，在这里，“不跪着教书”只是一个隐喻，它代表着一种姿态，象征着一种精神，一种自由思考的精神，传递一种文化思想。
作为当代教师的我们，要培养的人才，不再是“螺丝钉”，而是具有“生存力、发展力、变革力素质”的人;不再是“等饭碗”的人，而是“造饭碗”的人;不再是“未来的企盼者”，而是“未来的实践者”。因此，要成为一名合格教师，必须坚持终身学习理念。
做一个有专业尊严的教师作文
王小波曾在“个人尊严”中写到：每到春运高潮，大家就会在传媒上看到一个硬座车厢里挤了三四百人，厕所里也挤了十几人......这些民工这样挤在一起，完全没有了个人尊严。
他是从传媒上看到的，我却是同很多民工一样，切切实实地经历过这一切的。我家在湖南，工作在深圳，所以每年春运期间，我都要努力将自己从深圳弄到湖南，大多数打工者也是来自四面八方，而“有钱没钱，回家过年”这个惯性行为就如候鸟南北往返一样重复着。大多数人要回家都是为了亲人团聚，也有少数人回家只是觉得要回家，当年我是属于前者，所以不管是被夹击着推入车厢，还是挤在乱哄哄的车厢里，只要能上火车，就是一种幸福。至于个人尊严，从来没有觉察到这是一件没有尊严的事情，反倒对于不能忍受这种苦的人，抱以“娇气”的鄙夷目光。对于我们这种打工者来说，我们关注的是订票秘籍、买票神器、黄牛党有哪里的票？只要一票到手，感觉整个世界都跟着自己在笑了、笑了。
王小波在文章里还写到：人有无尊严，有一个简单的判据，是看他被当做一个人还是一个东西来对待。挤火车时，人只被当身体来看待。
按照这个判断标准，人挤火车确实是件没有个人尊严的事。挤在闹哄哄的车厢里，有座位还好，没座位还要挤在走廊里，更难受的是走廊里本来转身都困难了，还时不时地有人吆喝“啤酒钦料矿泉水”“瓜子花生八宝粥”“米饭鸡腿方便面”“来，让一下啊”“来，收一下腿”“买一盒送两盒，送长辈、送小孩都是佳品”“来，大家都看一看，听一听，我不是打广告，是不想你错过一个好机会”......一听到这声音，就意味着又要发挥我们惊人的“缩身之法”了，如何在没有缝隙的地方再挤进一个人？这缝隙也就如同鲁迅先生说的时间一样“挤挤总会有的”。当然咸猪手、上厕所臭且难都是要面对的。不高兴是有的，愤怒也是有的，厌恶也是有的，但我最终得出的结论却是：一是中国人太多了，谁叫自己赶潮流往深圳挤得？二是谁叫我没挣到钱坐飞机、坐小车的？所以我的境界最终也只能怪到自己身上，至于王小波所说的没有被人当人对待，只是当东西来对待了——别人的问题，我也是第一次跳到这样的角度去思考这个问题。
这一思考，才发现没有个人尊严的事情多了去了。比如：去机关单位办点儿事从来都要装孙子，去医院看个病都得看医生心情好不，上班下班高峰期谁不在公交车上被挤成了肉饼？等等。
王小波继续写到：个人是尊严的基本单位，知道了这一点，火车上太挤了之后，我就不会再挤进去而且浑然无觉。
这一点现在我知道了，现在也能觉察到了好多事儿都太没个人尊严了，可是除了徒增烦恼以外，我也不知道能干些什么。
他写这篇文章的'时候，是1995年，现在是。二十多年过去了，春运还是那样的春运，不对，车票价猛涨了，挤火车这事更猛烈了，并且围绕着春运引发了一系列的国民经济大发展，如：360抢票王、春运睡眠神器、无座神器，全部都是“神”级别的，可见春运之魅力非一般。
至于这个问题，想来想去还是觉得，谁叫我们这些人这么傻，生得又多，跑得又远，赚得又少，不是我们的问题还能是谁的问题？个人尊严嘛，在我看来应该就叫做“面子”吧，目前我们都是按官级和钱多钱少来排面子的，而且改革开放，给所有的人都提供了发财致富的机会，所以别怪别人不给你面子，而是你自己没本事。
由此推理，在口袋鼓起来以前，最好不要感受到个人尊严。而王小波又说了：一个人独处荒岛而且谁也不代表，就像鲁滨逊那样，也有尊严，可以很好地活着。
看来还是我的理解太肤浅，努力去深层次地理解：我想被不被别人当人看，既管不了也不想管；可是对于我自己来说，我有自尊，这自尊不从别处寻找，只从自己内心寻找。
一个乞丐的尊严作文
独臂的乞丐，到一个庭院乞讨，女主人让他搬砖，独臂乞丐经过思想斗争，同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受，后来，为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严，是女主人让他得到尊严，可见，尊严多么宝贵啊!
正如屠格涅夫说的：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义，也让我们知道了_自尊自爱多么重要!
“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟：人性是尊严的!
在我们心中的尊严，使我们走进了尊严的光明大堂，没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊，即使你没钱还是怎样，不能低三下四求别人，要借光明正大借，可怜巴巴的没尊严!
大街上，经常看到乞丐在乞讨，千万别去施舍，与其向乞丐施舍，还不如唤醒他们的尊严，施舍了就是看不起他们，不能靠别人的施舍过日子，要靠自己的双手，劳动、打工，过一个靠自己的生活!
我们要有尊严，人性主使我们，让心中的尊严醒过来，也许命运要到老才知道，但尊严，是从小就要养成的，让人看得起，尊严的重要，从小就要知道，尊严是人生的一个重点，他的重要，大家都得知道!
做一个有专业尊严的教师作文
魅力是一个教师人格、道德、知识、智能等品位的综合体现。
有魅力就显形象，就有气质和风度，就能点燃学生心中的火种，就能唤起学生心灵的共鸣。
首先作为一名英语教师，要以满腔热情去热爱英语教学事业，并以此去感染自己的学生。最重要的是，我们要热爱学生，全身心地去爱他们。只有这种无私的真诚的爱，才能使我们的学生对自己产生敬佩之情；有了真诚的爱，才会有宽容，才能以博大的胸怀去容纳学生的种种过失；有了真诚的爱，才会有忍耐和信心，有了真诚的`爱，也才能真正做到尊重学生，爱护学生，关心学生。
“爱”是英语教师人格魅力的源泉。
要做到不断的实践和探索。英语教师应加强自身的教学理论修养，提高教学实践水平；应努力探索一条适合自己教学个性的新路子；要博采众长、虚心求教，使自己的教学路子越走越宽，越走越顺畅。教师要具备一定的教学机智，在课堂上处理、应对得好、把握得好，也可有利于正常教学，课堂经过教师及时、巧妙、灵活的处理，能够对教学起到烘托、补充、增效的作用。
总而言之，有个人特色的教学方式是有价值的教学，是生机勃勃的教学，也是学校教育的价值所在。英语教师必需适应教育潮流不断学习，充实自己，形成适合自己的个人特色的教学风格，为我们的现代化教育事业奉献力量。
尊严作文选登：一个尊严的故事
很久很久以前,在一个辽阔富饶的国度里,有一位美丽而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就说:“如果谁能在我的窗前站一百个晚上,我就答应嫁给他。”
人们欣喜若狂,争先恐后的来到了公主的窗前,然而他们只经过十几个晚上便都放弃了,当人们认为再也没有人会站在公主的窗前时,一位青年独自站在那儿。人们嘲笑他,讽刺他,青年没有理睬，他仍然直直的站在那里。十天,二十天,三十天过去了,那位青年还是站在那里,风雨无阻。
人们开始用卑劣的手段戏弄他,青年仍然没有理睬,依然如故。四十天,五十天,六十天过去了,一天晚上,大雨把他淋湿了,青年咬咬牙,摸摸青肿的脸,挺住了。七十天,八十天过去了。人们被青年感动了,原先嘲笑和戏弄他的人请求他的原谅。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天过去了,公主正从窗帘的缝隙中注视着这位青年,心里想:坚持吧,再过一天我就会嫁给你了。
正当人们向这位青年祝贺时,这位青年却一步一步向城外走去,人们都不明白,于是有人追上去问他:“你九十九天都坚持下来了,为什么现在要走?”青年说：“前面的九十九天,我把它献给了爱情,但这第一百天——只属于我的尊严!”
每一个人都有尊严作文
充满着爱情的阳光滋润着朵朵鲜花，使那美丽的面貌展现在面前，使我心情开朗。
血气方刚的青年教师，刚踏出大学之门的第一步，就要容身于社会之中，就如鲜花刚绽开的时候似的。他们雄心壮志地为工作效劳，不屈不挠地坚守着自己的岗位，哪怕是狂风巨浪，也不沉下去。毕竟是刚刚从事工作，肯定是吸取经验，努力上进，以迎接成为一个富有浓重的教学经验的老师打下基础。
年青教师们已走进了开拓视野的地带，必须在重要的时候去点燃学生的心灵，带动着学生们走进丰富多彩的美好世界。他们有着一颗和蔼可亲的心去帮助你，关心你，呵护你，真诚地为你服务，为你创造辉煌的成果。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的确是这样的，每个人从事工作没有说每天都会那么顺利，只是说而已罢了。其实，在人生的道路上都会有许多阻挠，那就在于看你是否站得稳，坚持下去，正所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，青年的教师们离乡别井在异处创造自己最光辉的一面，勇气可嘉，可比得上不屈不挠的白杨树。
时间飞快地跑过，鲜花绽放的时刻将要过去了，辛勤的青年工作者专心地教书，把握着良好的时机，争分夺秒地创佳绩争当优秀。所谓的精神也就是为我们学生付出太多了，为学们提供了精神粮食。
甜蜜的笑容，真实的行动，无微不至的关怀给我们带来无穷无尽的趣味知识，开阔视野，散发出诱人的香气。
良师益友的青年教师使我们感觉到自己的亲人在身边默默地支持，耐心地教导，真算得上是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
啊！青年教师们，你们辛苦了，我们为你们而感到自豪和骄傲。
你们永远是学生心目中的灯光，照亮了我们的心灵，你们是美丽的鲜花，组合出色彩缤纷的画面。
一个没有尊严的人作文
去年暑假，有一段时间，我和妈妈经常在体育馆玩。玩到天黑，就在夜市吃了饭才回家。
过了几天，我们又到这儿吃饭。“女子呀，我给老伴买药，还差一块两毛钱。……”我们再一次看到了上次看到的`那个老人。顿时，我有一种上当受骗的感觉，“我不是已经给了你钱，药还没买吗？”那人一听，看了看我们娘儿俩，头也不回就走了。
望着他的背影，我觉得他当时特别没有尊严。
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做一个有尊严的人作文
有一群人，他们家境贫寒，没有文化，只能做些粗活维持生计。也许你见过他们，但瞧不起他们，瞧不起他们做的低三下四的粗活。或许你从未见过，也未听说过，但他们确实存在，只不过在高贵的城市人的视线之外，在城市的最底层，默默无闻。但在那一天，我发现他们也有不可侵犯的尊严。人穷志不短。我也知道了什么都可以没有，唯独尊严不可没有！
在那个寒风凛冽的冬日，路上只有稀稀疏疏的行人。他们身着美丽保暖的羽绒服，但又一个老人，在行人中格外扎眼，他身着色彩单调的旧棉袄，卖着风车，拨浪鼓等纪念品。在人群中显得十分孤独。像一只迷失方向的孤雁。这时，来了两个外国人，显然他们要买纪念品。但他们不懂中文，只能用双手比划，意思是多少钱一个。那老人一看即懂。刚要比划2元一个。只听有一路人喊：“多要点！反正他们不懂中文。”随即，人们凑了过来，想看老人的抉择，我也跟上。我目不转睛，盯着老人。只见那老人顿了一下，抬头看看，然后依然比划2元一个。外国人给钱走了，路人骂道：“傻啊，有钱不赚！”那老人并不理会，只是继续叫卖。
突然，我看见那老人越来越高大，身上开始发光。那光正是人穷志不短的尊严之光！
人的一生，可以没有钱，没有四肢，没有功禄，但唯有一样不能失去，那就是尊严！
在那以后，我便开始尊重他们，不再瞧不起他们。因为我知道，他们也有尊严！
做一个有尊严的人作文
当我读到《读者文摘》里的《尊严》这篇文章时，我的内心久久不能平静，故事中的母亲让我受益匪浅。
文章主要讲了一个小男孩因父亲生意失败破产后家里就变得十分贫穷，男孩为了学习不得不到饭店里打工，不小心将菜汁溅到客人的身上，这个客人就借题发挥无理取闹要求小男孩跪下认错，就在这千钧一发之时，一位女士冲进来说：“孩子不要跪，这不是你的错，男儿膝下有黄金。”过后，母亲带着自己的孩子走出了店门。母亲知道孩子不高兴，所以就把它应有的工资给了他，说是向老板讨要的。直到有一天，他的朋友对他说他的母亲并没有向老板讨要过工资。于是他便来到了母亲工作的地方，看到一辆豪华的汽车飞驰而过，把脏水溅到母亲洁白的脸上，母亲赶紧追上去。车厢里的人扔出一张钞票，母亲弯腰捡起那张又脏又湿的钞票，毫无尊严地抹去一脸的脏水。这时，小男孩才恍然大悟，原来是母亲用自己的尊严买回了我的尊严。最后这个男孩成了一位有名的商人。
读了这篇文章让我知道母亲是一个有尊的人，他没有去依靠社会福利机构，而是用自己孱弱的肩膀挑起了生活的重担，用自己伟大的母爱换回了儿子的尊严，用自己的坚强深深的影响了儿子，让儿子明白做人就要做一个坚强有尊严的人。
可是在社会上有一些青年整日游手好闲，时不时还要向父母要一些零花钱；还有一些流落街头的乞丐，为了争取到他人的可怜，他们不惜斩断自己的手和脚；有的人为了能不劳而获宁愿铤而走险专门去干些鸡鸣狗盗的事。这些人和文中的母亲、生活中那些身残志坚的人比起来，简直是一个天上一个地下。
一个没有尊严的人是不会干出一番事业来、是不会获得成功的，让我们大家都来做一个有尊严的人吧。
每一个人都有尊严作文
在人生中，我们应该感恩很多人。感恩母他们多年的养育之恩、感恩老师对我们的栽培、甚至还应该感恩帮我们扫马路的环卫工人感恩他们毫无怨言的为我们服务。
在我的语文书上有一篇课文叫《第一次抱母亲》写的是：母亲病了，住在医院。兄弟姐妹轮流守护。轮到我的那天，护士来换床单，让母亲起来，但母亲下床都很吃力，于是我包起母亲，结果因用力过猛差点仰面摔到。护士责备地说：“你使那么大劲干什么?”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问我以为母亲有多重，我却认为母亲100多斤，不过母亲最重时才89斤。后来，护士换完床单让我把母亲放下来，我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧!”母亲不让，后来护士说母亲才没有作声.....
还有一篇文章《那倾斜着的伞》讲的是：小时候，我喜欢下雨。每逢下雨时，外公就来到校门口，向我招招手，我便钻到伞下，挽住外公的胳膊，走进了雨的世界。以前，总是伞歪向我这边;现在，伞歪向外公这边......这包含关爱，我们应该懂得感恩。
这两篇文章让我明白了我们应该感恩我们的亲人。即使不是家人，但对你有过帮助的人，也应该在心里感恩。如果你和你的母亲生活了20多年，却对母亲毫不关心，那么你根本不懂得感恩......
每一个人都有尊严作文
当一个人倒地，我看到他的`尸体。
我有一双眼睛，我看不到。
雨化了，天和地近了。
站在远处，想象一场葬礼：
在大地腹中有一个安息的人，
你暴露在人群中，没有多余的眼泪。
用什么来度量一条河的流逝？
假意或真心，都一并领受，
今天，你可以被原谅不说话。
没有人真正走近另一个人，
队伍很长，超过了人声。
鞭炮炸响，零乱了天地。
起——落——。
一座坟装不下人的一生。
你该和孩子在一起，
在日光里。像多年以前，
小手在大手里，在活泼的世界里。
叶子落了也不悲伤，
我们都住在叶子里，
哪儿也不去。