优秀作文不仅要注重逻辑严密,还要注重感情充沛,让读者在阅读中产生共鸣和感受。请大家看一看以下的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示和指导。
小学生元旦联欢会作文
星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。
教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。
人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。
“下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!
接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!
小学生元旦联欢会主持词小学生元旦联欢会结束语
女:各位同学。
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望。
女:拥抱盛夏的热情。
男:收获秋天的硕果。
女:感受严冬的凛冽。
男:今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,愿我们亲爱的教师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习提高,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……。
新年联欢会此刻开始!
结束语。
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献---。
合:迎接充满期望的2010!
20新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福教师们心境愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦联欢会作文
啊!期盼已久,一年一度举行的元旦联欢会终于到来了!
上午,我来到学校,心里一直想着下午吃什么。却因为想的太投入了,到了上课时,我都没有听见,直到了我觉得没有意思了,才慢慢地缓过神来,听老师讲课。
而中午,我因为下午想大吃特吃零食,所以,我在小饭桌的饭菜差不多根本没有动过。终于到了下午啦!我带着好几包零食来到了学校,我一进班里,就看见了很多学生和家长早早地就来到了教室,有的开始吹气球,有的踩在桌子上挂装饰品,还有的拿着长长的气球编动物的样子呢!那样子真是滑稽。
十几分钟过去了,展现在我的面前的,是一个鲜艳的教室。不一会儿,我们的元旦联欢会就隆重开始了。我和同桌迅速把零食井井有条地放在了桌子上。
下面,我们的同学开始表演了,每当演完一个节目,我们的教室就会想起一片掌声。我们一边吃东西,一边看表演。因为吃东西和看节目总共才一个半小时的时间,所以,到了半个小时过完了的时候,我们就在屋子里走动了五分钟,就继续表演,表演演完了,我就听见有人说了一条消息说今天柴兆泽要回来了!
我肯定不相信,就没有当真,可是,过了一会儿,我看见教室里的人都蜂拥而至到了门外,我也就出去了,我踮起脚尖,用力往上看,我竟然看到了柴兆泽!我们一高兴,就把柴兆泽举过了头顶,把他抬到了教室里。
柴兆泽还给我们准备了礼物:一个本子和两个花生酥。
元旦节联欢会小学生致辞
亲爱的老师们、亲爱的同学们:
下午好!
再过两天,我们将迎来斩新的xx年。今天,我们在这是欢聚一堂,隆重举行元旦联欢会。在此我谨代表学校、郑校长及行政班子成员,向为学校发展而辛勤工作的全体教职工表示崇高的敬意!向大畈小学的莘莘学子表示节日的问候和祝福!
40多年来,我们学校始终坚持以质量求生存、以改革谋发展的宗旨,努力开创大畈小学新局面。大畈小学历经几代人的艰苦奋斗,到现在我校建设已初具规模,教育改革已初见成效。不平凡的xx年即将过去,在这一年来,由于上级领导的大力支持,全体师生众志成城,团结奋进,锐意进取,我校各项工作均取得了令人瞩目的成绩,校容校貌有了新的改观,建好了新的校门和围墙,彻底解决了吃水难的问题。教育管理更加科学规范,教学科研进步更明显,赢得了家长和社会的普遍认可和赞誉。所有这些成绩的取得,无不凝聚着全体师生的心血的汗水。
回首过去,憧憬未来。一元复始,万象更新。充满希望的xx年即将到来。新的一年里,机遇与挑战并存,希望与困难同在,摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。我们的负债还很沉重,但我们仍将以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,使得管理再上新水平,质量再上新台阶,发展再尜新亮点。让我们继续同心同德,克难奋进,我相信,我们的明天会更好!
最后祝xx小学:风调雨顺,政通人和,人才辈出,永远兴旺!
小学生元旦联欢会方案
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子。
活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任。
活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任。
活动照相、录像:
活动时间:20xx年x月12月30日下午。
活动内容及负责人:
1、新年致辞郝校长。
2、学生演讲负责人:
3、优秀学生颁奖负责人:
4、校猜谜活动负责人:
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任。
6、学生主持负责人:学生主持:
7、学生主持词:
1、学校主会场地点及布置:
2、音响录像现场直播:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
元旦联欢的小学生作文元旦联欢会
走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我嘴里小声的唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……(小学生作文)。
联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。
元旦联欢会小学生作文
今天是元旦,是新的一年的开始。时间就像一条记忆的长河,匆匆地、悄悄地流过,眨眼间,又迎来了新的一年。“四气新元旦,万寿初今朝”,今天是新一年的开始。
奶奶要包汤圆,并且拿了一元钱,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的问奶奶:“奶奶,你拿一元钱干什么?”奶奶笑道:“小孙女,你还小,不懂,每到元旦每家每户都要吃汤圆,并且拿一元钱包在里面。谁要是吃到了这平安钱,上天会保佑她在这一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高兴的大叫。
我心急如焚,真想看见那热腾腾的汤圆,还有那个幸运的平安钱。不一会儿,奶奶把刚刚煮好的汤圆端了出来,看的爸爸妈妈的口水都流下来了。我第一个跑到桌前,左看右看,还是没看出来那个有钱。最后,我端了一碗我认为有钱的汤圆。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬。”爸爸大叫。
原来那钱在爸爸的.碗里,唉!我是第一挑的,没有钱,而爸爸是最后吃人挑完的,他却吃到了那平安钱。这就叫“人算不如天算”啊!
总之,20__年的元旦,我还是很高兴的!
元旦联欢会小学生作文
20__年元旦到了,我好开心!但我更高兴地是妈妈在网上订的乒乓球桌也送到了我的`家,我高兴地合不拢嘴的对妈妈说:谢谢你送给我的元旦礼物。
有了乒乓桌,我就可以和爸爸较量较量。比赛正式开始了,以谁输三个球就下为规则,我总是打不过我爸爸,爸爸发一个旋球过来,我嘣的一声打在了妈妈的嘴巴上,然后妈妈火冒三丈的把球给我,说:你下次不准打到我嘴巴上了,第二个球该我发了,我发了一个边线球,爸爸这个球没有接到,爸爸说:小心哟!我要使用绝招了,看招!爸爸发了一个扇球,可惜呀,我没有接住,接下来我又发了一个“老实球”,爸爸忽的一扇,我还是没有接住,这一局我输住了。
看来我的球技还需要努力锻炼,下个周末我会和爸爸再来一场较量,这个元旦虽然我没去外面玩,但我觉得过得特别开心还特别有意义!
小学生元旦联欢会开场白
合:大家中午好。
甲:当我们临近期末考试的时刻,新年的钟声即将敲响。元旦如约将至。
乙:回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情
甲:今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙:今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿
甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
乙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
甲:声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采
乙:菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀
合:让我们尽情的唱,尽情的舞,尽情地欢乐吧!
我宣布:张湾小学三年级xx年元旦联欢会现在开始!
小学生元旦联欢会主持词
甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。
乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。
丙:回首往事,我们激情澎湃。
丁:展望未来,我们豪情满怀。
甲:尊敬的'各位领导、各位老师,亲爱的同学们;
合:大家晚上好!
甲:欢迎来到,xxx小学20xx年元旦晚会现场。
合:我们,在这里给大家拜个早年啦!
丁:祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙:—年吉祥、家和万事兴。
丙:更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌!
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
丁:回首过去,我们热情洋溢;展望未来,我们斗志昂扬。
丙:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋;
甲:下面,请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾,他们是:xxxxxx—,以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记,老师们欢迎你们!下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞!有请!
丙:xxx学校20xx年元旦晚会现在开始!
丁:下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙:是的,毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙:说到这里,我真想再一次回到那天;
乙:那好吧,现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲:青春是一首激越的赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节,
丁:青春是一束绚丽的霞光,放射时代最亮丽的追梦情怀;
甲:青春是一簇鲜艳盛开的花,耕耘满园春色,托起生命的希望;
丁:青春是一团激情燃烧的火,肩负着使命,升腾崇敬;
甲:掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙:江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描绘着江南的婀娜多姿。下面,就让我们一起走进如梦的世界,请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙:口技是杂技、曲艺节目的一种,是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音,如火车声、鸟鸣声等,能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁:教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心,来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》,掌声欢迎!
乙:好一朵美丽的茉莉花,唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美丽的茉莉花,蜚声海外,香飘四海,历久弥香;
乙:自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋;
丙:下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁:有一种舞蹈,它很随意;有一种舞蹈,它很有活力;有一种舞蹈,它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉,它是无数少男少女都喜欢的舞蹈,下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。
甲:来吧,朋友们,让我们伴随这节奏,跳起舞,唱起歌,共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲:今夜,难忘师生团聚的感动。
丁:今夜,难忘你我真诚的祝福。
丙:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐。
乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱。
丙:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!
丁:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合:亲爱的朋友们,再见!我们明年再见!
小学生元旦联欢会主持词
b:亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
c:20xx的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
f:20xx的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
d:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
e:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
c:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
f:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
d:当日历又翻开新的一页;。
e:当小树又增加一个年轮;。
a:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
b:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!
c:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》d:学校生活既紧张又活泼,
e:学校生活既辛苦又快乐,
d:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?
e:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
d:七(1)班请准备。
《2》f:初中生活是快乐的,不是吗?
c:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
f:八(11)班请准备。
《3》c:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。
f:七(11)班请准备。
《4》d:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。
e:九(4)班请准备。
《5》f:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。
c:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
f:九(11)班准备。
《6》d:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。
e:九(3)班请准备。
《7》f:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。
c:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
f:七(16)班请准备。
《8》d:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
e:八(8)班请准备。
《9》f:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。
c:九(14)班请准备。
《10》e:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
d:八(4)班请准备。
《11》d:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
e:七(8)班请准备。
《12》e:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c:九(8)班请准备。
《13》d:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e:八(15)班请准备。
d:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。
c:八(17)班请准备。
《15》c:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e:八(18)班请准备。
《16》e:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。
d:八(26)班请准备。
《17》f:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。
c:八(22)班请准备。
《18》d:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f:九(19)班请准备。
《19》c:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f:下面请欣赏歌曲《运》。
c:七(10)班请准备。
《20》d:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?
c:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c:七(5)班请准备。
《21》e:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。
d:九(17)班请准备。
《22》f:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。
d:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉宾街舞表演请准备。
《24》c:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f:请欣赏街舞表演。
c:《大合唱》请准备。
《25》d:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。
e:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。
d:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖。
闭幕词。
f:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
c:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e:我们耕耘,我们播种。
d:我们收获、我们憧憬。
f:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c:让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e:今天,我们载歌载舞。
d:明天,我们畅想未来!
(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中20xx年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
元旦联欢会
20xx年快到了,我们班组织所有的小朋友开了迎。我表演的是男生合唱。
轮到我们表演了,我既紧张又兴奋。紧张的是怕唱错了,兴奋的是我终于可以大展身手了。主持人报幕后,我精神振作地走上了讲台,排好队伍,唱起了《儿童团放哨歌》。开始我自信慢慢,唱得声音非常响亮,可能是站在台上自我感觉太好了,有些得意了,唱着唱着,我不小心唱错了一句,由于唱得太响,唱错那句被同学听得一清二楚,同学们的目光齐刷刷地投向了我,我难为情地脸涨得通红通红的,音量一下子也调低了很多,怕再唱错了。好不容易,《儿童团放哨歌》唱完了,我按照老师的要求,在最后的时刻,做了一个威武的动作,结束了这一首歌。
接下来的节目还要精彩呢!有手风琴独奏、小品表演、吉他独奏……。
联欢会的节目真丰富啊!我们以欢乐的歌声送走了20xx年,迎来了20xx年。
小学生元旦联欢会主持词
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放。
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……。
男;感谢校长的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持,今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--。
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男:我们从胜利走向胜利,实现了跨越式发展。
女:我们战胜了一个又一个困难,创造了佳绩。
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌,胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌,心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子,今天是青春舞动的日子,青春的我们充满朝气活力,青春的我们充满梦想希望,请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动,一起飞扬。
女:当然,成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀,给了我们鼓舞和力量,在新年到来之际,请接受同学们送上的真诚祝福,祝愿您们,新年快乐,幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理,创新办学特色,积极拓宽渠道,多方筹集资金,大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台,生活在这个大家庭,我们快乐地学习,快乐地成长,在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来,小学在各级领导的大力支持下,开展了丰富多彩的课外活动,学生素质得以全面提高。
女:中华文化,历史悠久,源远流长。
男:唐诗宋词,千古风韵,博大精深。
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一,一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种,它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上,根据其风格特点,综合整理创编而成。
元旦联欢会
作文。班主任田老师前两天宣布要开时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。
终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩,中学生作文《作文》掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的.感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。
时间像流水,一眨眼,结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。
元旦联欢会
“新年好、新年好,祝福大家新年好……”伴随着新年的歌声,我们迎来了元旦节,迎来了。
胡老师宣布,我们班上要分组举行包饺子比赛,每个组要在最短的时间内包完30个饺子才能算过关,看哪个组包的饺子最美观,就能收到红包。而且家长不准帮忙,同学们信心满满、摩拳擦掌。
比赛开始了,我眼疾手快,一把抓住面团开始擀皮,擀出来的皮简直是薄如蝉翼,皮擀好后,我就夹了肉馅把饺子包起来,由于肉馅放多了,包的饺子鼓了起来,就像一个大胖子。再看看同学们,他们咬紧牙关、绷紧了脸,全神贯注地包饺子。经过十几分钟的奋斗,我们组一马当先,率先完成,其他小组也陆续的完成了。
评委占妈开始评奖了,只见她左顾右盼,包得好的她连连称赞,不好看的瞄一眼就走了,包得一般的她啥也不说。最后,经过激烈的角逐,第四组脱颖而出,夺得了冠军。
的好不开心啊。
最后,大家一起观看同学们的才艺展示和新年祝福。让我意想不到的是,我们五三班的同学们个个身怀绝技:程卓伦的架子鼓表演令人拍手叫好,彭友莱的魔术让人啧啧称奇,张雅涵的钢琴曲更是使大家听得如痴如醉。整个教室里欢声笑语,掌声不断,好不热闹。
不知不觉中,联欢会结束了,可教室里面依然是欢声笑语,大家依然沉浸在欢乐的海洋之中。
元旦联欢会
大家表今天今天我们班开了一个元旦联欢会,大家玩得十分开心。 。
大家表今天我们班开了一个元旦联欢会,大家玩得十分开心。 。
大家表演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
祝愿以后的联欢会会越办越好,大家也越来越开心,辞旧迎新,让我们共同迎接2015年的道来吧!演的节目有令我捧腹大笑的小品,有美妙动听的音乐。不禁令我叫好。
先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
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虽然这次的联欢会节目表演的不错可也有缺点,我希望联欢会可以再开的更生动一些,这次的联欢会办的没有生气班长总是无精打采的,游戏也可以在少一点毕竟互动是次要的,最重要的还是节目么!
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先说说由曹子木主演的小品100元风波吧!它最令我念念不忘,小品内容是一群人为了马路边的`一位叔叔纷纷掉落的钱而大打出手,大家谁都想要这些钱,都不顾形象的抢钱,没有一个人把钱还给这位叔叔,到了后来,由曹子木扮演交警走了过来对他们意味深长的说:“你们怎么能这样呢?作为小学生应该拾金不昧,怎么能不但不拾金不昧还反而来抢钱呢?”大家听了都羞愧的低下了头。看完了这部小品以后我觉得交警说得对。作为小学生的我们应该拾金不昧。除了这个还有许多节目我就不一一列举了!
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