环保工作已经涉及到各个领域，需要多学科的合作和交叉。下面是一些优秀的环保总结案例，希望能为大家提供一些灵感和启发。
争做环保小卫士作文
做一个环保小卫士可不是一件容易的事，我们很习惯随手丢垃圾，随手摘下路边的野花，随手……飞飞就是这样一个人。
有一天，飞飞去春游，妈妈给飞飞准备了许多零食。路上，飞飞想着包里的零食，就随手拿了一根香蕉，吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上。
飞飞开心地玩着走着，忽然，他看见环卫工人正在打扫着马路，累得满头大汗的，他拍了拍自己的小脑袋，后悔地说：“呀，我怎么做了不应该做的事啊！”。
他急急忙忙地往回走，发现自己扔的香蕉皮还好好地躺在地上，就立即把香蕉皮捡起来扔进果皮箱。他迈着轻松的脚步去追赶着同学们。
到了春游的地方，飞飞跟老师讲述了今天的事情。老师对所有的同学说：“大家也要象飞飞同学一样知错就改，人人争做环保小卫士！”
小学生作文《争做环保小卫士》
只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
我和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子”的倡议。果然，我们倡议了一段时间，许多人都加入了我们的这个行列之中。
还有一种东西污染着我们的环境——开发资源。
据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
我希望我们的地球有高达粗壮的树木，有碧绿的小草，有蔚蓝的天空，有清澈的小溪……。只要我们人类管住自己的双手双脚，这也许就不是一个梦!
争做“环保小卫士”作文
城市里有文明环保的“文明者”，也有一些不保护环境的“破坏者”。
“破坏者”也是在我们周边环绕，他们要么就是随地吐痰，要么就是乱扔垃圾。而我也特别憎恨他们，我心想：那么美丽的地球，如今却成为一位“病人”，地球妈妈该多伤心呀！
记得有一次妈妈带我出去游玩，那的风景很美，我正坐在一块石头上看着前面潺潺的小溪，感受大自然给我带来的惬意。突然，我眼前闪过一个黑影，仔细一看，原来是小溪旁一群顽皮的孩子把喝完的水瓶随手扔到了小溪里。看到这一现象，我毫不犹豫地走了过去，大声训斥道：“你们怎么可以乱扔垃圾呢？如果每个人都像你们向小溪里投垃圾，那么水就会受到污染，以后想喝水都不一定有。”那些小孩听了我的话，急忙跑到河边，捡起刚刚扔下去的水瓶，把它放到了垃圾桶里。
其实环保很简单，只是弯下腰把垃圾放在垃圾桶，我们应该时刻提醒自己，从我做起，以身作则，用实际行动来保护我们的生活环境。
让我们共同创建文明城市，争做一个生活中的环保小卫士！
争做环保小卫士作文
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天。
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我在阳台上仰望着璀璨的星空，朦胧的月色照映着世界的每一个角落，使我仿佛置身于一个童话般的天堂。
曾经的地球是一个美丽的蓝色水球，外围弥漫着一层神秘的薄纱，正是因为这样人类才能在这里繁衍生息，安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球，毫无生机，这可都要“归功”于人类的建设！与其说建设，不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐是土壤沙漠化；人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝；人类使用的含氟冰箱，使臭氧层空洞；人类因为燃料的过度燃烧，使全球气候变暖。这一切的一切都是人类的杰作！
但人类却丝毫没有悔改的意思，继续为了一己私利破坏我们的地球母亲：化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到，使她的身体结成了一块一块；农药的大量使用，使小河受到污染，鱼虾死亡；二氧化硫的排放，是母亲的哮喘越来越严重了；钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬。
人类啊人类，快醒醒吧，看看你们把地球搞成什么样了，难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗！只要我们从现在做起，保护地球母亲，那还来得及。
同学们，做为一名普通的学生，我们虽然无法直接从事环保工作，但我们可以从点滴小事做起啊，千万不要忽略和轻视小事，哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境，爱护我们的家园，才不至于只剩下地球上最后一个人。
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。
当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。
当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。
当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。
让我们一起呼唤，地球，你好吗？
同学们，为了美丽的地球能再次呈现出昔日的光彩，为了动物们的家园，更为了我们自己，希望你们能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒绝使用一次性用品、一水多用、随手关闭水龙头、多用肥皂，少用洗涤剂、不在野外烧荒。
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！让我们携手并肩，争做环保小卫士，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
争做环保小卫士作文
21世纪，人们的生活水平比以前有了明显提高，不仅讲究生活的优越，还要追求充裕的精神生活。由此我们的.言行举止必须与生活水平互相吻合。
前几天姐姐给我说了一则广告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一会儿帮别人捡丢失的东西，并物归原主。一会儿帮踩三轮车的老爷爷推三轮车。一会儿帮清洁工捡垃圾。他做这些事情从不留名，只是微微一笑。
我和妈妈每年假期都要去旅游，每次出去都会买一些吃的。而我每次吃完东西的盒子或塑料袋纸都会随手丢掉。有一次妈妈摸着我的头说：“柳妍，你看那些清洁工每天起早贪黑的工作是为了什么呢？是为了让城市更干净，你这样随手丢垃圾不觉的自己对不起他们吗？妈妈说完我的脸一下子红了起来。
久而久之，我们不仅不能乱丢垃圾，而要把垃圾放入他们自己的家——垃圾桶；我们人人都有争做保卫地球的环保小卫士。
争做环保小卫士作文
众所周知，我们都有一个共同的家，那就是地球。虽然大家头发的颜色不同，眼睛的颜色不同，肤色也不同，各自有着不同的语言，生活在不同的地区，但我们共同居住在地球妈妈的环抱里。
《筑梦路上》这本书中有一章节向我们介绍了一百多位浙江省各地的中小学生，他们用自己小小的肩膀，扛起绿色的担当，用自己的言行，奏出绿色的乐章，用萌发的“最美”，守护着绿色的家园。
今年的三月，我和几个小伙伴一起参加了浙江少儿电视台《假日宝贝》栏目举办的“地球日熄灯一小时”活动。活动当天，我们各自在爸爸妈妈的带领下，手里拿着环保的宣传资料，走在大街上，向来往的路人分发宣传资料并讲解环保的重要性，环保不仅仅只是停留在课本上，字面上，而是需要我们每个人动手参与。
到了晚上，我和小伙伴们在喜来登酒店的大堂绘画地球妈妈健康与受伤时不同的画面，这时在酒店进进出出的叔叔阿姨们都被我们的活动所吸引，驻足观看。画完后，我们向大家宣传地球日——4月22日，并熄灯一小时，保护地球资源，保护我们的环境，从小事做起，从身边做起。
美国当代著名散文家、评论家b.e怀特曾说过“我为人类感到悲观，因为他们实在太精于为自己创造利益了，我们对待自然的方法是使它屈服。如果我们不那么怀疑，不那么专横傲慢，而是学着适应地球，并心存感激地对待它，我们将有更好的生存机会”。
是啊，我们不能蒙昧地认为自然是为人类而存在的，这样下去总有一天，地球妈妈将离我们而去，请大家爱惜我们的地球妈妈，爱护我们赖以生存的家园，从现在起，争做有心人，相信通过你、我、他的努力，我们的“家园”会更美丽！
争做环保小卫士作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好！
你们知道吗？曾经的地球是一个美丽的蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱,正是因为这样人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球，毫无生机，这可都要“归功”于人类的建设！与其说建设，不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐使土壤沙漠化；人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝；人类使用的含氟冰箱，使臭氧层空洞；人类因为燃料的过度燃烧，使全球气候变暖.........这一切的一切都是人类的杰作！
但人类却丝毫没有悔改的意思，继续为了一己私利破坏我们的地球母亲：化工厂排放的废水整天往母亲的嘴里到，使她的身体结成了一块一块；农药的大量使用，使小河受到污染，鱼虾死亡；二氧化硫的排放，是母亲的哮喘越来越严重了；钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬.........人类啊人类，快醒醒吧，看看你们把地球搞成什么样了，难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗！只要我们从现在做起，保护地球母亲，那还来得及。
“天下兴亡，匹夫有责”，同学们，做为一名普通的学生，我们虽然无法直接从事环保工作，但我们可以从点滴小事做起啊，千万不要忽略和轻视小事，哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境，爱护我们的家园，才不至于只剩下地球上最后一个人。
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！让我们携手并肩，争做环保小卫士，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
争做环保卫士演讲稿
老师们、同学们：
大家好!
绿色是什么的意味，绿色是生命的意味，绿色代表了希看。没法想象，假如有一天地球上没有了绿色，那人类的文明将会如何，到那时，或许只是灰飞烟灭，一切的一切都只会沉没在漫天飞沙当中。
当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代，当无忧地在湛蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替换，当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏，我分明闻声了森林的哭泣，白云的叹息，臭氧层的悲伤。
同学们，我们长寿桥小学在上个学期已被评上了杭州市“绿色学校”，所谓“绿色学校”就是指我们校园里的每位师生都优环保意识，我们这个学期的一个重要要任务，就是要维护这得来不轻易的荣誉，这需要我们师生一起努力，从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情，环保就在我们身边。当你捡起他人掉下的一张纸时，你就已做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯，不浪用度电;当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉;当你下课，活动时能做到有秩序，有克制，而不是高声喧哗;你就已在做着环保卫士应当作的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们实在都能做到，但可能我们同学之前都是没有往仔细面对和想过的。
固然，创“绿色学校”，争做环保卫士，我们的眼光还要看得更远。一节小小的电池就可以够污染一个人一生所需要的水;一棵树一年产生的氧气可让一个人受用一生，一只塑料袋需要经过420xx年才可能被完全分解掉;对这些环保的知识，你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的，美丽的，环保的地球。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园，我们每个人都应当也必须有勇气站起来对大自然做出承诺，承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜，承诺用我们的行动来感动大自然，承诺用我们的实际行动来保证我们长寿的校园永久美丽，干净。但承诺自然实在不单单是做出承诺，更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从我做起，从小做起，从身边做起。
谢谢大家!
争做环保小卫士
人们开始意识到自己的错误了，多种一些树，多栽一盆花，世界就会美丽。现在的地球，已不是从前那个地球。
漫步羊肠小道中，聆听蝴蝶轻微的拍翅声，我又陷入沉思，眼睛又突然亮起来——在附近一座房子边，几个孩子正在种一棵小树苗。，让我们弯下腰捡起纸屑，少用一次性碗具吧！明天将会更美好！
争做环保小卫士
aoueom我了解你的妈妈。你妈妈喜欢吃菜花。”说完，阿姨帮我装到塑料袋里。我问：“多少钱？”“两块八。”说完，我把钱递到阿姨手上。之后，我向前走去，女生们在前面，有的买水果，有的买卷心菜，高兴极了！看，王克皓他们在买茄子，真行。我心想：我喜欢吃韭苔，干脆买上韭苔吧！“阿姨，韭苔多少钱一斤？”“一块五。”买完，看看兜里，还剩多少钱？哎呀还剩七毛钱，怎么办？我灵机一动，又买了一个辣椒和一个菜椒。钱花光了。看看其他人，挺热闹。张瀚文和王艺婷她们在买水果，老师本想买个大南瓜，可她为了我们的交通安全，就放弃了。正当大家抢购的时候，老师却“鸣锣收兵”了，看看我们篮子里有什么？茄子，土豆，豆角等等。aoueom
《争做环保小卫士》教案
2、能愉快的参与植树活动并与同伴分工合作。
3、激发幼儿热爱和亲近大自然，感受绿色生命带给他们好心情。
【教学重点、难点】。
【活动准备】。
1、各种树木的彩色照片。
2、植树用的工具如:小桶、水、各种饮料瓶等。
【活动过程】。
1、组织幼儿学唱《爱护小树苗》，通过儿歌激发幼儿爱护小树苗的情感。
2、让幼儿了解3月12日是植树节，介绍小朋友认识各种树木以及它们生长情况。
活动延伸：护绿小卫士行动。
1、回家后认养小树苗每天浇水、除草，清除垃圾。
2、为树苗做好成长记录。
争做环保小卫士
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我在阳台上仰望着璀璨的星空，朦胧的月色照映着世界的每一个角落,使我仿佛置身于一个童话般的天堂.........
曾经的地球是一个美丽的蓝色水球,外围弥漫着一层神秘的薄纱,正是因为这样人类才能在这里繁衍生息,安居乐业。可是不知道过了多少年，昔日蓝色的美丽星球就快要变成了一个千疮百孔的灰色星球，毫无生机，这可都要“归功”于人类的建设!与其说建设，不如说是慢性毁灭。人类的滥砍乱伐是土壤沙漠化;人类的大肆捕杀野生动物是稀有物种濒临灭绝;人类使用的含氟冰箱，使臭氧层空洞;人类因为燃料的过度燃烧，使全球气候变暖.........这一切的一切都是人类的杰作!
成了一块一块;农药的大量使用，使小河受到污染，鱼虾死亡;二氧化硫的排放，是母亲的哮喘越来越严重了;钢筋混凝土使母亲的身体变的僵硬.........
人类啊人类，快醒醒吧，看看你们把地球搞成什么样了，难道具有活力的地球母亲真的要被她的孩子们亲手毁灭吗!只要我们从现在做起，保护地球母亲，那还来得及。
最近，北京一群中学生给总理写了一封提倡环境保护的信，引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说，初二学生如此关心环保，实令我等长辈惭愧。……扪心自问，我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢?“天下兴亡，匹夫有责”，同学们，做为一名普通的学生，我们虽然无法直接从事环保工作，但我们可以从点滴小事做起啊，千万不要忽略和轻视小事，哪怕只是把水龙头拧紧。只有大家都爱护环境，爱护我们的.家园，才不至于只剩下地球上最后一个人。
当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。
当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。
当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。
当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光.......
让我们一起呼唤，地球，你好吗?
我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!让我们携手并肩，，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧!
争做环保小卫士
如下：
1.继续开展好“我的地盘我做主”的活动。平时每人准备一块抹布，每节课下课后班长喊完“起立”后，齐喊“我的地盘我做主”，学生按顺序整理桌面、桌子、地面。
2.老师平时采用随时检查的方式，发现垃圾在谁的地方，扣本组量化分2分，如果发现扔垃圾的人，便扣扔垃圾同学小组5分。
3.扫地、倒垃圾，课间擦黑板由专人负责。一天最重要的是下午放学后的值日，要彻底清扫。班长、卫生委员和组长最后统一检查。第二天早上因为班级晨练，并且前一天值日已经做得很到位，所以就只是检查一下。
4.只要在校园里就坚决杜绝乱冷垃圾的现象发生，若发现有扔垃圾的现象，发现一次扣本组5分，罚本人一颗星。若发现有主动捡拾垃圾的现象，发现一次给本组量化分加3分。
5.禁止同学把带零食进校园，同学们所带的水果、牛奶等食品一律在餐厅吃，不许在教室内出现。
利用晨间谈话的时间，利用班队课开展“规范行为，活动”主题班队，从思想上让学生有一种卫生意识，有时进行个别卫生教育。
培养一支有力的班队干部，检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，及时向老师反馈，每天的值日班干部负责好一天的各项工作，特别是班级的卫生工作。充分利用后墙的黑板报做好卫生知识宣传工作，提醒同学们注意个人卫生，更要讲究环境卫生。
通过开展这一活动，在领导的督促和同学们的努力下，我班的孩子们已经基本养成了良好的卫生习惯，卫生评比我们班在平行班中名列前茅。今后我们将继续努力，将班级卫生工作一抓到底。
《争做环保小卫士》教案
活动目的：
普及环保知识，培养学生环保意识，树立良好个人习惯，努力把沈阳建成环保模范城市，人人争做环保小卫士。
活动准备：
环保方面的知识、小节目。
活动过程：
一、宣布开会。
主持人（一）同学们，我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁，沙尘暴、荒漠化、断流、洪水，随着生态警钟的频频敲响，把一个绿色的世界留给未来，这是历史的选择，也是时代的呼唤。沈阳市政府在xx年初做出了3年内将我市建成国家环境保护模范城市，这需要每一位沈阳市民积极响应。我们小学生人人都要争做环保的先锋，护绿的使者。我宣布，“争做环保小卫士”主题班会现在开始开会。
同学们，我们今天请来了“环保小博士”也来参加我们的班会，让我们用最热烈的掌声，表示欢迎。
今天的班会，我们把全班同学分成了四个小组，每组选出一名代表，将以答题的方式，比一比，赛一赛，答对一题，就摆出一颗小树，看看哪个小组最先绿起来，获胜的小队，将获得“环保小卫士”称号。让我们用掌声请出第一位主持人。
二、竞赛部分。
主持人（二）大家好，今天的竞赛知识将分三部分进行，我来主持第一部分的选择题。
1、1997年至xx年，全国批准的“环保模范城市”称号的有( )个城市。
a 13个 b 23个 c 33个。
2、眼睛劳累了，看一看（ ）色对眼睛有好处。
a 红色b 绿色 c 黄色。
3、1972年联合国人类环境会议把（ ）月（ ）日定为世界环境日。
a 4月5日 b 5月5日c 6月5日。
4、大树是靠（ ）吸收养份的。
a 花b 叶c 根。
5、地球表面大部分被海洋所覆盖着从太空看地球是（ ）色的。
a 绿色 b蓝色c黄色。
6、现在平均（ ）时间灭绝一种生物。
a 1小时b 1天c 1个月。
7、为什么动物在不断减少？
a 人捕杀b 环境受破坏c 生病。
8、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作单位。超过（ ）分贝的声量对人体会产生危害。
a 40 b60 c 80。
9、一亩森林每天可释放（ ）公斤氧气。
a 5 b48c 100。
10、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被 称为地球的（ ）。
a心脏b肺叶c肝脏。
选择题进行到这就全部结束了，让我们看一看各组的得分情况。
下面让我们轻松一下，请欣赏歌曲《鹰》表演者余浩军。
主持人（三）感谢余浩军的精彩表演，接下来，由我来主持第二部分判断题的问答。下面的说法是否正确，请在题板上画对、错。
1、风能是没有污染的新能源，被称为“蓝煤”。荷兰是最先利用风能的国家。
2、废电池没有用了，可以扔在垃圾袋中。
废电池为什么不能直接扔在垃圾袋中？我们来采访一下环保小博士，请他给我们介绍一下。
“博士您好，您能给我们介绍一下废电池随便扔有什么危害吗？”
小博士解答。
谢谢博士，我们一定保护好环境，不随便乱扔废电池。
3、沙尘天气是指强风从地面卷起大量的尘沙，使空气浑浊，水平能见度明显下降和一种天气现象，这都是植被遭受破坏造成的。
4、凡是像菠菜、白菜这样绿颜色的食物都叫做绿色食品。
绿色食物指的是那些没有污染、没有公害的食物。
5、爸爸天天开汽车送我上学，我多自豪啊，我们没有污染环境。
谁能说说汽车是怎样污染环境的？
6、现在冬天一点都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，这是好现象。
冬天不冷，大气转暖，为什么不是好现象，我们来请环保小博士给我们解答一下。
小博士解答。
7、老鼠太可恶了，传播疾病、偷吃粮食，我们要把老鼠都消灭光。
你能说说为什么吗？
我们来看看各组的得分情况。
下面我们来欣赏一下刘杭达带给我们的诗朗诵《黑色的水在流》。
主持人（四）：感谢刘杭达的精彩表演，下面由我来主持最紧张的抢答题部分。
1、白色垃圾指什么？
2、我们生活周围存在哪些污染？
3、为什么只有地球能有人类生存？
4、你知道哪些国家级保护的濒危动物？
5、为什么回收废纸能保护森林？
让我们看看各级的得分情况。
下面我们进行小组合作的题目。
要保护环境，你打算怎样做？每写出一个，就记一个标志。
现在让我们看看各组的最后成绩，第2小组和第4小组获得胜利，这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号，下面，请李老师为他们佩带环保卫士标志。
主持人：同学们，保护环境光靠这几名小卫士是远远不够的，需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行，下面，请陈虹宇同学代表全班同学向全校师生发出倡议。
宣读倡议书。
同学们你们愿意这样去做吗？请你们倡议书中签名。
签名仪式。
三、班主任老师总结。
下面请班主任李老师讲话，大家欢迎。
争做环保小卫士
感谢您——环保小卫士，你辛勤的劳动，为的是让我们拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。
记得前一时间，我们学校举行了大扫除，同学们都动了起来，有的擦窗子，有的`扫地，有的擦黑板……大家都累得满头大汗，气喘吁吁。大扫除结束了，眼看效果明显出来了，窗子被擦得一尘不染，地被扫得干干净净，桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。
环保小卫士，你像一位妈妈，操心着家园;你像一位园丁，爱护着我们的校园;你更像一位战士，日日夜夜保卫着我们的校园……来吧，拾起地上的纸，让我们，保卫人我们美丽的校园!
争做环保小卫士
现实生活中，有许多人类不顾自然环境就去肆意砍伐树木、猎杀动物，他们用树木做成各种家具玩具以及工艺品。可是，你们想过吗？一棵棵的大树倒下也就代表着小动物的家被摧毁了，更代表着大自然的生态环境不再像往日那样美好。小动物们的皮毛被制作成了衣服，身上的肉又被送到餐厅里。同学们，我们不能再这样看着大自然被污染了，我们要争当环保小卫士，呼吁人们低碳生活，保护自然环境。那么什么是环保小卫士啊？环保小卫士——其实就是提醒身边的人不要去污染环境，呼吁大家都来保护环境、爱护动物。我们不仅要去提醒身边的人，还要以身作则，为他人做个好榜样。可是，有人会问怎样才能去做环保小卫士？很简单，比如：在生活中看到垃圾，不管是不是你扔的，请去弯弯腰把它捡起来。环保小卫士就是从小事做起、从自己做。另外，我们可以去劝说身边的人，让他们帮助我们一起去保护环境，不要乱砍乱伐、猎杀动物。让每一个人都为大自然着想，为生态环境考虑，不再因为自己的利益而不为生态环境着想，为了我们的生活更加美好，请大家保护周围的自然环境。
为了让天空脱下那灰色的衣裳，为了让大海恢复原来的模样，为了让动物不再哭泣，为了让小溪变得清澈，为了让我们的生活更美好，为了让地球妈妈不再生病，让我们一起，共同保护我们美丽的家园。
争做环保小卫士作文
随着社会的开展，平房没了，高楼大厦有了;人多了，花草树木没了;美丽的大自然环境也消失了。
为了响应学校号召，让我们学会从小树立环保意识，争做环保小卫士，我们开展了一系列教育活动。除了学习环保小常识，了解环保的意义，我们还开展了“从身边小事做起，坚持环保”的课外活动。我是班级的班干部，当然义不容辞的率先投入到活动中来。
星期六的中午，妈妈从菜市场买菜回来，我看见妈妈正要把洗过菜的水倒掉，我上前拦住了妈妈，并告诉妈妈，我觉得这样太浪费水了，如果人人都这样，那么一天会浪费很多吨的水呀!于是，我就建议妈妈把洗菜用的谁来洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水来冲洗马桶或者用抹布的'水用来浇花、草、树木。妈妈对我说：“我的宝贝女儿什么时候变成了环保小卫士呀。”我淘气的眨了眨眼说：“保护环境，人人有责嘛!”
我从这点滴小事中获得了启示：“地球”，是我们大家唯一的家园，保护自然环境，万物共存。让我们从现在坐起，保护树木，共同来美化我们的家园吧!
争做环保小卫士
星期五上作文课时，老师带着我们到少年宫的教育展厅看“生态环境展”。我看到了地球表面70%被水覆盖，但只有不到3%的水是淡水。目前有10亿人用不上清洁水，每年310万人因饮用不洁水而生病死亡。我国人均水资源程序2173立方米，仅为世界人均四万之一，所以我们要节约用水。珍惜每一滴水，让每一滴水变得更有价值，洗玩脸的水可以拿来洗脚，洗完脚的水可以冲厕所。
现在全球面临着十大环境问题：1.全球气候变暖。2、森林锐减。3、臭氧层的耗损与破坏。4、生物多样性减少。5、土地荒漠化。6、大气污染。7、酸雨蔓延。8、水污染。9、海洋污染。10、危险性废物越来越多。
我们小学生能为环境做点什么呢？我们应该上楼走楼梯，不搭电梯，这样能节省能源；多走路，多骑自行车，少开车，能减少气车排放出来的尾气污染；拒绝使用一次性筷子，不要频繁淘太服装，多穿自然棉麻作成的服装，买东西的时候拒绝使用一次性塑料袋，多使用布袋，少用煤球，节约用水，让每一滴水变得更有价值；回收废电池，一颗废电池能污染整个湖；使用自然风，少用烘干机；使用无磷洗涤用品，这样才能保护环境。
保护地球，人人有责；要从身边的小事做起，让地球变得更美好！?