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以感谢你老师为题(精选19篇)

时间:2023-12-07 11:04:20 作者:MJ笔神以感谢你老师为题(精选19篇)

优秀作文的写作过程需要积累素材、构建结构、展开论述等多个环节。分享这些优秀作文范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热爱,进而提高自己的写作能力。

感谢你老师作文

您好!

老师,还记得我刚转到这个学校的时候,学习成绩非常差,字也写得很不工整,但是经过您一年以来的细心教导,我的成绩有了较大的进步,书写也有了改变,所以我有许多感谢的话想对您说。

记得一次上课时,我和同桌正在桌子下面玩耍,您发现了我们,顿时讲课暂停了下来,我们赶紧抬起了头,您用目光暗示了我们上课要认真听讲。下课后,您把我和同桌叫到办公室,语重心长地对我们说:“你们知不知道,一节课只有四十分钟,时间十分宝贵,上课你们应该认真听讲,不然老师讲的知识你们又不知道了。”听了您的话,我十分惭愧,暗下决心:以后一定认真听讲。老师,谢谢您的教导,没有严厉的批评,在宽容和耐心中我们意识到了自己的错,我想说:“老师,谢谢您!”

发和引导使我对语文学习有了兴趣。

老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。您像园丁一样培育着我们。为了我们的学习,您操了多少心,牺牲了多少休息时间,您对我们的关心无微不至。老师,我真心地想对您说:“老师,您辛苦了。”

敬祝。

身体健康!

您的学生:

感谢你老师作文

老师是我们最需要感谢的人。我们就像是公园里的小花,老师就像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

记得有一次,我数学课堂作业本上的一道题目写不出来,看着别的同学都在埋头写,我只得去问。我去同桌,他根本没把我当回事儿,继续写着他的作业。我又去问前面的一个同学,他居然一口回绝我:“你去问别人吧,我不告诉你!”眼看着时间一分一秒地过去了,我就好比热锅上的蚂蚁,急得不可开交。马上就要到交课堂作业本的时侯了,我这一题还是没做出来。我只能再去问同学。连续问了四五个同学,他们一点儿都不告诉我。就在这时,我们的数学张老师走了过来,她看见我这副狼狈样,就问:“你怎么了,是不是有题不会呀?”我点了点头,指了指那道题目,张老师看了之后,仔细、耐心地教了起来,我也认真得听着。

我终于学会了,我非常地想谢谢张老师,可一直没机会说。我在教师节时送张老师一个手工制品,表示感谢。

感谢你老师作文

时光如同流水,一转眼,我就要与小学生活告别了,展望窗外广阔的蓝天,小学生活给我留下了太多美好的回忆。舍不得离开学校,舍不得离开一起学习,一起玩耍的同学们,舍不得离开敬爱的周老师。

周老师是我们一到五年级的语文老师,她中等的个子。当她摘下眼镜时那双炯炯有神的大眼睛时常闪烁着智慧。记得六年前,父母牵着我的小手,迎接我们的正是您。后来我才知道您是大队辅导员,也是我的语文老师。在您的教导下,我学会了拼音,写字,写句子再到写作文,您平时对我们和蔼可亲,可在学习上对我们十分严格。

记得有一段时间,在写作文时我经常会用很多华丽的语句,而实际内容却很少,您每一次都在后面加上评语。有一次您把我叫到办公室拿着作文告诉我,朴实不一定平淡,朴实的东西往往是最真实的,太过华丽的修饰反而会让你忽视了重要内容和主题思想,就像一棵大树,如果树干不扎实,树根没扎牢,树叶长的再茂盛,大风一吹终究会倒的。您的话我牢记在心里,使我以后写作时有了很大的进步。

周老师不仅在学习中对我们认真负责,在生活中也像慈母般的关爱。五年级的时候在您的带领下,我们参加了一次军训。当天晚上同学们都螺了,倒头就睡。就在大家都进入梦乡的时候,我模模糊糊地听到了轻轻的脚步声,这么晚了还有谁会来呢?是您进来了,您看见有同学的脚露在了外面,就小心翼翼地把他们的脚放进被子里,再向四周仔细地看一遍,安心地离开了。您无微不至的关心我都看在眼里,记在心里。

春蚕到死丝方尽,蜡炷成灰泪始干。您的爱温暖我们的心扉,您的爱点亮我的智慧,您的爱赋予我们快乐,我们在您的怀抱里幸福成长。在毕业前夕,我一定要地您说:“感谢您,我的好老师!”

感谢你,老师作文

莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。在20××年10曰11日19点的时候,中国作家莫言穿着燕尾服昂首挺胸的走向领奖台,发表过感言后,寒冷的夜晚顿时变成艳阳高照的晴天。

在莫言的演讲中,莫言直言‘惊喜而惶恐’。惊喜嘛就很好理解了,可是他为什么感到惶恐呢?真是令人百思不得其解。但莫言解释说:怕自己有了这个奖后,会有人难为他。我觉得他的何种简旭的态度是值得我们学习的。

莫言老师太谦虚了,不过这也许是他能得奖的原因之一吧。莫言老师即使有再高的成就,也不会因此放弃继续努力,贪图享乐。而是更加以严谨的态度去对待生活,对待工作的积极向上的精神值得我们学习。

我相信,在莫言老师还没有获得诺贝尔文学奖的时候,很多人对他都不熟悉,甚至连他的名字都不知道。但现在他是一个大有名气的人。在这光鲜的背后,莫言老师付出了多少汗水和努力,对待事业持之以恒,坚持不懈。莫言老师家境不太好,生活在农村,书也少。他为了读书想了很多办法。又一次,他为了读《青春之歌》这本书,朋友只准他看一天,不管看没看完,第二天必须还。有时候,儿时的朋友还故意刁难他,让他替别人干活,但这始终阻止不了莫言。最终,‘功夫不负有心人’莫言老师成功了。

记得又一次我数学考的不及格,老师直接对我说:这一次简单的试卷都考不好,往下你学的更不好了。听了老师的话,我很伤心,想放弃数学。我独自走在回家的路上,突然在墙角上有一只蜘蛛在织网,就快要结好的一张网,被风吹落了,但蜘蛛仍不放弃,几次这样,最终,蜘蛛成功了。把一张网结起来了。连蜘蛛都有坚持不懈的品质,那么我也有。我要证明给老师看。于是,在今后的学习中,我加倍努力,多做习题,最终,取得了一个好成绩。由此,我总结了莫言老师的成功经验:

1,人生就像一场行走,每走一步,都将记录自己的史实;

2,自己选择的路,即使再难,也要走下去:

3,伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成:

4,不要失去信心,只要坚持不懈,终就会有成果的。

感谢你,莫言老师。感谢你,让我懂得做人的道理;感谢你,你让我懂得坚持的可贵;感谢你,让我找到了一个在中国文学方面最能带领我驶向文学之路的非凡者!

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感谢你老师作文

记得一年级到四年级,都是胡老师教我们的。别的老师觉得我们班太难管,就不教我们了。可是。只有胡老师不厌其烦地继续教我们这个班级。多好的老师啊!她每次上课前都让我们读读《经典诵读》。因为她想让我们明白:其实语文一点儿也不难哦!说来也怪,同学们念了《经典诵读》之后,成绩真的提高了不少呢!对此,我们心里高兴,胡老师心里哪,其实也很高兴,只是没有表现出来而已!

胡老师不仅人聪慧,而且她还有一双会说话的大眼睛呢!一次,我和闫昱坤再上语文课的时候说了几句废话,被胡老师发现了。会是谁呢?我转头一看,啊!是胡老师!当时我就被胡老师下了半条命呢!我的天,下次再也不敢了!

最重要的是胡老师对我们的疼爱和关心。那一天,正巧中午的作业就是完成习字册。我在写的时候有一些漫不经心,所以把字频频写错,用了许许多多的修正带和修正贴。当时,我也没有怎么去注意,就一个劲的往下写。写完之后才发现用了那么多的修正带,可我心里想:算了,下次注意就行了。于是,我就把本子交了上去。后来胡老师就找到我,语重心长的对我说:“字要认认真真的写,里要一步一步地走,要脚踏实地,不能随随便便。”我听了胡老师的话,点点头,认真地修改起来,从此以后,就再也没有发生过这种事了。

只可惜,再热闹的聚会也会有散的那一天。五年级到了,胡老师走了,教一年级去了。我想念着她对我的批评、表扬和赞赏。因为在那些话语中,我们感受到了胡老师对我们浓浓的爱!我们深深思念着您啊!

胡老师,你什么时候再来?我们等着你!

感谢你老师作文

如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;(好词好句)如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

感谢你老师作文

去年冬季雨特别多,一天天下着大雨,我坐在爸爸的自行车上头上蒙着雨披,突然听见有人叫我,我揭开雨披往路边一看,原来是杨文艺咦,他怎么。撑的伞和前天李青撑的是一样的呢?我很纳闷儿,心想我们班同学怎么都爱撑着把大伞。

冬去春来,雨水更多。这天上午天还好好的,过了中午却下起了雨来,雨越下越大,我没拿伞,没法回家。正在这时,班主任老师看到我站在大楼门口,知道我没带伞连忙说“不要紧,教室里有把伞,你先撑着回家吧。”我接过伞一看,呀!和李青,杨文艺撑的伞一模一样。

这时,我的脑海中立即出现了一个大问号,这是怎么回事?难道是同一把伞嘛?它又是谁的呢?我和金老师说了一声再见,便撑着伞回家了。一路上我一直在想这个问题,并决定明天到校弄个水落石出。

第二天早上我就开始调查班级中有多少同学有这样的伞。问李青他说“不是我的这是金老师借给我的。”问杨文艺他说“不是我的,这是金老师借给我的。”……结果班级中有2/3的同学用过同样的伞,可都说不是自己的,原来大家用的是同一把伞,而这把伞却是金老师的。答案终于找到了。

伞啊伞你虽然是那么的不起眼,却反映出金老师金子般的爱心,不管看到你还是拿着你用上你都会使我们想起老师。

谢谢您,金老师。

感谢你老师作文

是谁用他的心血哺育了我们这些刚刚破土的嫩苗?是谁用他的青春点缀了我们的未来?——是他,我们敬爱的老师。

老师,我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。在这个温暖的而美好的季节,藏着一书本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布满沧桑的脸上的一抹,足以让我温暖到心田。

我们本是一张纯白的纸,是你用手中的粉笔为我们勾勒出生命的蓝图,我们本是一个未破茧而出的蛹,是你奉献了你的青春来关爱我们,让我们羽化成蝶;我们本是一个无知,幼稚的孩子,是你用你诲人不倦的教导让我们懂得人生哲理。

谢谢您,老师!08年广东高考英语阅卷老师名单。

啊!老师,我只想做一个小小的桔灯,在您挑灯夜战之时陪着你,做一块小小的手帕,擦去你幸福与痛苦的泪花。

传说老师是上帝创造的,他将精气注入泥土,于是泥土有了完美的曲线,美妙的身姿,有了强健的身体,有了战胜挫折的信念,。当我们第一步迈进校园的殿堂,老师就像天使一般降临人间,带来美妙的歌声和无私的奉献。

老师是人生智慧的传播者,长江两岸,黄河源头,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有老师的身影,到处都有老师遗留下来的余香,她用他的青春与生命构造了我们的幸福。

啊!老师,看你头上的苍苍白发,看你额前深深的皱纹,看你那步履的蹒跚,这些都是岁月在你身上刻意遗留下的足迹,你太累了,你已忘记什么是自我主义,什么是自己的幸福,你已把幸福全部发放,好似阳光,好似春雨遍布各地。

花朵,也许会随时间的推移凋谢,小溪也许会随着时间的前行干涸,但我们对你的感激之情却随时间的淘洗而愈加深刻。

柳絮纷飞,唯有轻声的问候:老师,你还在挑灯备课吗?

银妆素裹,唯有无尽的感激,绵长,远方,又有远方……。

老师感谢你作文

我们大部分时间都是在学校里,于是,在我的记忆长河里。老师像我的父亲母亲。他们在我们的身上凝聚了太多太多的爱和付出。

看,夜晚还在办公室加班批改作业的就是我们的老师,放学后还在班里为学生补课的也是我们的老师,在讲台上挥着汗水还在讲课的还是我们的老师,正是他们辛勤成就了我们的今天。

当我们上课不注意听讲时,老师会给我们递一个眼色提醒我们要注意了,当我们上课说话时,老师会转化话题给我们来个问题,算是对我们的惩罚,当我们犯错误时,老师会耐心地说服教育,批评改正。当我们生病时,老师就想妈妈一样关心爱护我们,当我们。

老师对待我们就像对待的`自己的儿女一样那样细心地呵护。

从小学一年级到六年级,从一个无知的孩子到现在这个懂事可爱的孩子,是老师帮我们充实了大脑,是老师把我们把从一棵幼苗培育成参天大树,我们即将小学毕业,我真的很舍不得离开我们的老师,或许,在学校的每一个角落都会看到老师像园丁这样的话语,可是,今天我要亲口说:老师您真的就像一位妈妈,您付出的太多了,我们打心眼里感谢您!

以感谢你老师为题的作文

感谢你,爸爸!

我有一个爸爸,和别的爸爸一样,又和别的爸爸不一样。

爸爸不只是我的爸爸,但是无论爸爸作为什么,都是要表示谢意的。

爸爸是小学时教我数学的老师,从一年级到六年级,一直是。爸爸工作的学校是个边远的小学校,从家里到学校的路程远,路不好走,车子很多,很危险,每天都要在路上跑两个小时。爸爸准备把我送到附近的学校读书,毕竟那时我只有五六岁,可是我坚决不去,爸爸在哪里工作,我就到哪里,我和爸爸形影不离。爸爸是个很好的数学老师,问他的问题,他总能轻易地解答,爸爸总是用极清楚的语言解答问题,使每一个来问问题的学生满意。对于我,爸爸更是偏心,一遍又一遍的说,直到我完全明白为止。爸爸对我的学习可是一点也不放松,我的学习成绩有大多是爸爸的功劳。

在学校是老师,在家里是爸爸。家里爸爸仍是个老师,爸爸利用课余的时间,教我写字、画画……之类的才艺,我想没有几个老师像这样不厌其烦的教他的学生吧。回家做作业时不懂的问题也问爸爸,爸爸一说,我就明白了,所以我的作业总是100分。

爸爸像普通的爸爸一样喜爱他的孩子,但是不只是由爸爸作为出发点,爸爸还是我的朋友。朋友是互相关心,在一起玩,亲密无间的伙伴,我和爸爸之间没有父女的隔阂,就像朋友一样。

我们一起看电视,虽然兴趣不同,但是爸爸跟我说他看过的`新闻,我跟爸爸说我最爱的动画,分享各自的快乐,总能帮到对方。

遇到难的问题,爸爸跟我争辩,我说我的理,他说他的理,常争得脸红耳赤。最后,有时爸爸弄错了,有时我想的不对,不管怎样,题目是完完全全的明白了。

闲着的时候,我教爸爸玩游戏,爸爸和我一起跳绳,和我一起打球,和我一起玩剪刀石头步,爸爸就像我的小伙伴。

不论爸爸是老师还是朋友,爸爸就是爸爸,爸爸的言语和行动中都显露出爸爸来。

感谢你,爸爸。

感谢你老师的作文

“感谢你,老师”这是我心中的一个秘密。这次,我要把这个秘密说给大家听。

记得那天,老师把考试卷发了下来。同学们的表情不一,有的愁眉苦脸;有的兴高采烈;有的无所谓;有的……而我属于愁眉苦脸一类的。因为我的分数是一个吉祥的数字68。惨。这会儿,我有两个愿望,第1个愿望是老师不需要把试卷带回家给家长签字;第2个愿望是老师把我的卷子的分数改成86。这时候,老师说话了:“同学们,这次考试你们的分数不是很理想,请你们把试卷带回去给家长签字。”我心想:妈呀!这下我可倒霉了,我该怎么和爸爸妈妈交代啊?就这样,在这堂课里,我什么也没听心里只在想着该怎么办。

放学后,我的心里十分不安定。心里像有着两个小人在打架。一个小人是要把这件事告诉爸爸妈妈,另一个小人是不要把这件事告诉爸爸妈妈。在我反复的心理斗争下,我决定不把这件事告诉爸爸妈妈。下午混过关。

下午,老师开始收卷子了,我清清楚楚的看见,同学们的卷子上都有父母的签字。心理像十五个水桶打水——七上八下。过了一会儿老师问我:“你怎么没有让家长签字啊?”我的心一下子提到了嗓子眼里“我的……爸爸妈妈……没回家。”这时,有一位同学插话了:“老师,我中午还看见了她的妈妈了!”老师让我坐下:“既然你的父母没回家,那明天在把卷子交给我吧!”就这样,老师保住了我的脸面。

这件事已经过了很久,但我还清清楚楚的记得。

以后,我要一个诚实的人。

感谢你老师

老师,是您满怀爱心,不辞劳苦,给我们创建了一个温暖的大家庭,使我们在这个优秀的大集体中,每天都拥有阳光、欢笑、歌声。

老师,您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板,但它是您挥洒汗水与青春的天地。

面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时,您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音(哪怕是嘶哑了)来播洒爱的阳光,播洒智慧的甘露。

伴随您声音的旋律,同学们一天天在成长,也学会了用心去歌唱,用真诚去追求。20xx年9月10日是第x'x个教师节了,在这个特别的节日里,送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢?我的作文一直是我的弱项,在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫,超越这一关,能够写下有自己思想的好作文,我想老师您一定会非常高兴的。

今年、明年、再过三年、再过十年,每迎来一个教师节,我们就大一岁,再过三年,我们四(2)班的同学就要毕业了!我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天,现在我以老师为荣,将来老师会以我为荣的。

老师我感谢你作文

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……"人的一生中都会有想感谢的人,我想感谢的人是赵老师。

人们常说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;我却说,老师是巨大的电脑,是无价的软盘,输出全部的智慧,毫无保留的奉献。

赵老师头发短,大大的眼睛,鼻梁上戴着一副眼镜,像是很有学问的样子,他还有一张大大的嘴巴,这就是我们的班的赵老师。

赵老师是一位关心爱护学生的好老师,有一次,我病了,回到学校,赵老师放弃了中午的休息时间,让我考试,因为我不在学校的时候,大家都考好了,等我试卷写好了,要交的时候,我看见赵老师睡觉了,不想把赵老师从睡梦中叫醒,可赵老师刚睡下不到三分钟,就有人把赵老师从睡梦中叫醒了,赵老师揉了揉眼睛,然后戴上眼镜,为那些同学改试卷,我看那些同学都在让赵老师改试卷,我也就把试卷拿着到赵老师那里改,因为我去改试卷的时候已经有很多同学在我前面改试卷了,我等了许久才轮到了我,赵老师改好了,我考了九十一点五分。

感谢你,赵老师。

老师,是学生的知识保险,学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生,不惜放弃应有的休息时间,来为我们备课,放弃吃饭的时间,来为我吗改作业。

老师,是不求回报,只争取希望的园丁。辛勤的园丁,只希望自己用心血培养的花能在百花争一艳,甚至更好,这就是一名园丁的希望。多么伟大啊!

老师,是能带着学生到无边无际的学海利遨游的舵手,将所有的知识毫无保留地教给每一个学生。为了这个,老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开,来教学生。抛开的包括亲人,朋友……多么无私啊!

老师,是学生的再生父母。父母给予了我们生命,老师,给予了我们知识,()人存在这个世界就毫无意义,任有时间老人放肆地夺走你的时间,不久后,人便会慢慢地死去。

是学习给了学生快乐和知识;是老师教会了学生怎样学习;是老师让我们的世界更加美好,更加精彩;是老师给了我们未来的幸福;是老师用辛勤的汗水,换来了我们的成就,希望和梦想;是老师用鲜艳的彩笔,在我们的生活上增添了一些光彩。

老师,诗歌朗诵,诵不完您为我们付出的精力;加减乘除,算不尽您为我们付出的汗水。

老师,您是多么伟大,无私和神圣!老师,谢谢您!

每当我听到“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”这首歌时。都会想起我那和蔼可亲、平易近人的`肖老师。

我的肖老师,有一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,鼻子上总是架着一副眼镜,总能看出我们的优、缺点。她不爱穿华丽的衣服,也不爱浓妆艳抹地打扮。

记得有一次,肖老师正在办公室认真地批改作业,我恰好有道题不会做,想了好长时间也没想出来,于是,我便去请教老师,到了办公室门口,我不忍心大声的喊“报告”而打扰老师工作,于是我就轻轻说了句“报告”。可还是被老师听到了,老师扭过头来对我说:“怎么了?有什么事儿吗?”我轻轻地走了过去,像小猫一样胆怯。我把题递给了老师,老师看了,立刻放下手头要紧的工作,细细的给我讲解,我第一次没有听得特别明白,老师仿佛能看穿我,便不厌其烦地继续给我讲解,一遍又一遍,直到我懂了为止,并且鼓励我说:“没关系,不懂就要问,没什么好害怕、不好意思的。弄懂了,老师才高兴呢!”我领会的点点头,心中更加爱我们的肖老师了。

老师不单单是我们的良师,还是我们的益友。

下课了,如果老师不忙就会和我们一起玩游戏,聊聊天。

老师,您知道吗?您的谆谆教导会使我的内涵更加丰富使我受益终生。谢谢您,老师!你真不愧为人类灵魂的工程师呀!

老师我感谢你作文

了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了,你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单,但很珍贵,从那以后我就下定决心以后不管是什么作业,我都要认真完成。

老师,我感谢你,感谢你的关怀。每当同学生病,你总会打来电话,或着急,真诚的新送来一个温暖,一个问候,一个安慰使我们感受到了老师您的担心,您的关怀。

那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体,所以发了烧,由于烧的太很,医生让我第二天最好在家休息,第二天上学后,我让爸爸妈妈给你打电话,妈妈刚拿起手机,突然电话响了,妈妈一接竟然是老师您,您的关心与照顾使我至今都没有忘记。

老师我感谢你,感谢你的教学。你不停的教我知识,也教我哲理,还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机,总是生动有趣,让我难以忘怀。当我遇到难题时,你总会为我耐心讲解,直到我弄懂为止,你才带着满意的微笑。

记得是那堂课,是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课,老师让我们分角色朗读课文,还让我们表演和画蟋蟀住宅,又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗,真是生动有趣,丰富多彩。

老师我要感谢你

她在想,教师节来了,该送老师什么礼物好呢?想了许久,终于,她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想,这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇!这里的菊花真漂亮啊,还有许多种颜色呢!平时,王小蓝都没有注意这些小小的菊花,而今天看来,这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽,可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因为老师35岁了,每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。

摘完了35朵菊花后,王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候,她停了下来,因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业,在批改作业的时候,她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象,实在不想打扰老师。忽然,她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发,王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊,拔去老师的衰老!王小蓝看到老师这么认真,不想打扰老师,便退了出去。

老师我感谢你作文

我长大后想做一名光荣的人民教师,因为我被这一光荣的职业所感染。人民教师一项多么伟大而平凡的`职业。

老师他多像我们的母亲。在我们失落时给我们鼓励;在我们伤心时给我们安慰;在我们取得成绩时他会发自内心地为我们高兴,同时提醒我们不要骄傲。人民教师,他把青春留给我们。他为了我们,累白了黑发;他为了我们,累黑了胡茬。当幼小我踏进美丽的校园时,他就教我如何做人。他带我们遨游在书的海洋里。让我们明白了做人的道理,同是也让我在书中找到了快乐。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师他多么像蜡烛燃烧了自己,照亮了别人。老师他多么像粉笔牺牲了自己,却给我们带来了知识。人民教师难道不知的我们歌颂吗?在这六年里,我与我的老师度过了许多快乐的时光。我马上就要离开我美丽的母校,离开关心我的老师。我是多么的舍不得您!

老师让我对您说一声;老师谢谢您,您辛苦啦!

感谢你,我的老师

去年九月,我终于成为一名小学生啦,正式上课第一天走进教室,就发现我们每个同学的座位上有一个新奇的东西,妈妈说这是我们班主任朱老师根据她教的前一个班大哥哥大姐姐的经验,推荐安装的坐姿矫正器。

接下来几天,朱老师耐心地教我们怎么使用坐姿矫正器:听课的时候放平,写字的时候竖起来。有了这个我们每个人都能坐得直直的。因为我们刚从幼儿园毕业不适应小学的生活,有时会不自觉的把下巴垛在矫正器上,有时一手玩着矫正器一手写作业,每当这个时候,朱老师就微笑着提醒我们:“眼睛是心灵的窗户,保护她很重要。坐姿矫正器就是帮我们保护眼睛的好助手,我们一定要正确使用它哦。”

前几天妈妈带我去检查视力,医生伯伯夸我双眼1.2很不错,我心想,多亏了朱老师的“神器”啊!谢谢您,朱老师!

一(1)班陈亦宽口述。

陈亦宽妈妈整理。

2019年5月5日。

感谢你老师

父母被公司派驻外地,家中只剩下我和奶奶两个人。奶奶没多少文化,自然管不了我的学习,于是不到小学毕业,我已成了令老师头疼的“困难户”。父母虽着急,但鞭长莫及,也无计可施。这学期,学校招收寄宿生,我便顺理成章地住宿了。

住在学校可以免去天天来回奔波的辛苦,还少了奶奶每天千篇一律的唠叨,每周还有100元钱可以自由支配,我感到好不惬意。但我这个人做事向来没计划,花钱也是这样,常常是上半周大手大脚消费,近周末时卡上的钱已所剩无几。

那个星期五,我卡上的钱只够买2个面包了。中午吃饭时,我只能去小店买面包将就。“周雨阳,天这么冷,你怎么不去食堂吃热饭啊?这样吃多不营养。”我猛得一惊,见刘老师正站在我背后关切地注视着我。“老师……我……没……没什么。”我语无伦次地搪塞着,心想要是她告诉班主任的话非挨批不可,于是赶紧吞食掉手中的面包,转身跑开了。

午自修时,刘老师来到我身边小声说:“你出来一下。”我心里一阵紧张,肯定是昨天的作业出事了!忐忑不安地跟着老师到了办公室,我低着头等待着疾风暴雨,“来,坐下。”老师的声音像三月的清风在耳边拂过。我愣怔了一下,偷偷地看了一眼刘老师,她表情平静如水,没有一点“山雨欲来风满楼”的征兆。“离家在外要学会自己照顾自己,一顿饭只吃一个面包怎么行呢,这里有个汉堡,本来是给儿子准备的点心,我用电热毯焐热了,你先吃吧。”刘老师把一个汉堡塞到了我手里。我震惊了,一个差生,竟能受到如此礼遇,我简直不敢相信自己的耳朵!捧着汉堡,一股暖流从手心传到了心底,眼中有雾气升腾。

接着,老师翻出了我的家作,上面画满了刺目的红叉,12分的题目只得了2分,我只觉得浑身的血液一起涌向大脑,脸上微微有些发烫。“你看这就是你敷衍了事的结果,长此以往会得到什么结果?”刘老师指着讲义语重心长地说。“虽然你基础较差,但只要你下定决心奋起直追,奇迹就会出现。学习就像山谷回声,你喊得越响亮,回声也就越响亮。”老师的声音不高却如洪钟,敲醒我沉睡的心灵。是啊,我以前总是想,动画片比作业有趣多了,时间有的是,明天再学也不迟,可是不知不觉间我已成了班级的垫底,要是再不抓紧就只能“初三徒伤悲”了。我暗暗地对自己说:一定要努力,这次一定,不能白白辜负老师的期望。

你是让我这头迷途的羔羊找到了方向。

老师我感谢你作文

老师,我想感谢您。如果说父母教会了我们迈出人生第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一个台阶。是您让我们从一无所知变得学有所长,也是您领着我们看到天有多高,海有多深,梦想有多美丽!

记得去年的冬天,天气非常寒冷,我去老师办公室交作业,身上穿的羽绒服不小心被墙上的钉子划破了一个大口子,羽绒不时地往外钻。于老师看到了,马上用胶带纸仔细地把它粘了起来。虽然羽绒服不再往外钻羽绒了,但随时都有开胶的可能。羽绒服不能再穿了,于老师怕我着凉,便把自己的羽绒服披在我的身上,当时我感觉那么温暖,眼前的于老师就像妈妈一样。天这么冷,可老师自己却冻着回了家,我心里充满了感激。

老师,我要把您比作慈祥的母亲。因为是您,在我们受到挫折的时候给我们鼓励,在我们得到荣誉的时候陪我们一起欢呼和兴奋;因为是您,把我们每一个学生都当作自己的'孩子,用您无私的爱温暖了我们幼小的心灵。

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