优秀的作文不仅是对问题进行思考和解决的结果，更是对自己思想和观点的明确和深化。接下来是几篇优秀作文的赏析，希望能给大家一些写作的启示。
二年级日记：我的小乌龟
我家养了一只小乌龟，它背上背着一个大硬壳，硬梆梆的，像扛着一块坚硬的盾牌。我非常爱它，我给它起了一个动听的名字叫清清。
它可老实呢，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到一个角落里，一动不动伏着。有一天，爸爸买回一块肉，我偷偷地用刀割下一小块瘦肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不知道它吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的呢，因为它没吃我给它准备的瘦肉。
第三天，我静静的蹲在一旁观察。大约有十分钟，清清动了一下，然后伸出了脖子，一伸一缩地嗅了嗅，然后瞪大了像绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样跑向瘦肉，突然又提高了警惕，停了下来。
我的乌龟小学作文
我家有一只小乌龟，它也是我家笑点和吐槽点最多的动物。
它有一个很坚硬的`外壳，由于最近刚刚脱落过，所以它现在的壳比较软。
有一次，我马上要迎接期末考试，我复习了一会儿后看了看小乌龟，哇！我在辛苦复习，它竟然在做“伸展运动”！我怒视着它，它却丝毫不以为然。“竟然敢忽视我！”我心里想。于是我敲了一下它的“小型别墅”，它云淡风轻地看了我一眼，然后又到一边继续去了。
我从来都不敢挑逗它，因为它的牙齿和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死鱼死虾，它就埋伏在一个角落里，然后“嗖”的一声咬住眼前的猎物。所以我每次都只敢在它的“别墅”外面狐假虎威。
但是我的爸爸可一点都不害怕它。每次换水，爸爸都直接把它四脚朝天的放在一个没水的盆里。要给乌龟刷壳时，乌龟若咬他，他只用一根筷子就能卡住它的牙齿。这样乌龟就只能任凭爸爸洗刷而毫无还手之力了。
同时，它总是无视我让我觉得很生气，我就会用一根筷子把它翻过去再翻过来，也算解我“心头之恨”了。
这只小乌龟虽然有时让我很生气，但我还是很爱它——因为它是这个家中唯一的两栖动物啊！教师评语：小作者用准确精炼的语言描绘出一直可爱的小乌龟，通过作者的语言仿佛看见小乌龟伸展的样子，吃东西的样子，玩耍的杨子。文章中也自然流露出作者对家中这个宝贝的喜爱之情。
二年级日记：我的小乌龟
我家有一只小乌龟，它的名字叫xx。
乌龟的壳硬硬的，中间鼓起来了，像个小山丘，还有好多不规则的花纹。乌龟的腹部如果是平平的，就是小公龟，如果凹下去一点，就是小母龟，它的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。平常，乌龟伸出三角形的头，瞪着它那又小又圆的小眼睛，东瞧瞧，西望望。小乌龟如果有了危险，它就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。
别看乌龟长得丑，可聪明着呢!有一次，我用小鱼网捞了几条小鱼，扔进龟盆里，乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面，摆来摆去地捉小鱼，真像个跟屁虫。小乌龟可沉得住气了，捉不到小鱼，还在那里等机会，如果小鱼让乌龟捉住了，那可就惨了。它把鱼撕成小块，然后慢慢地吃掉这条小鱼。有时候，小鱼和乌龟还和平相处呢，小鱼从龟身旁游过，乌龟不理不睬，我想，乌龟可能是吃饱了吧。
哎呀，乌龟的趣事真是太多了，说也说不完，哪天，再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧。
我家的小乌龟小学二年级作文
家是成长的摇篮；家是温馨、栖息的港湾；家是心灵休息的地方；家是一个可以分享快乐，分担忧伤的地方；家是人生课堂中学不完的书，总之，我爱我家。
爱无处不在，只在于你会不会感受，在家里父母对我的爱最多。我小的时候每天下午放学都要去姑妈办公室写作业，所以每天下午五点多都要有人来接我，有一次，这一天正好下着大雨，妈妈比平时晚来了很久，看见她时，全身都湿了。我紧张地问了问她有没有事,她为了不让我担心，只是敷衍的说了一下没事就和我回家了，我也不以为然,想不到等我早上起来妈妈已经躺在了，我上床一问才知道妈妈是为了来接我回家才感冒的，我感到十分抱歉，于是就递了一杯热水给他，妈妈对我说：“不要紧。”我被妈妈的行为深深的感动了。
家多么温馨的字眼，一个宝盖遮住外面的寒风；一横三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人对家的眺望；一个竖钩，是把全部紧紧联系在一起。
小鸟有舒适的巢，蚂蚁有温暖的穴，我有一个温暖的家!
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我的乌龟小学作文
记得在20xx年的春天，我和爸爸、妈妈一起去儿童公园玩，我们玩得十分开心。回家时，我们看到了一个卖乌龟的阿姨。透过干净的玻璃盒，可以看见几只活灵活现的小乌龟在水里游来游去，我越看越喜欢，便央求妈妈给我买一只。妈妈说：“只要你肯照顾它，就给你买。”我急忙同意了。于是，卖乌龟的阿姨拿了一个塑料袋拿了一只小乌龟递给我们，妈妈又买了几包龟饲料，就回家了。
回到家，我拿了一个盆子，把小乌龟放进去。接了半盆水，把小乌龟放进去。小乌龟一到水底，就快活得游起来，我十分开心，急忙拿了一点虾米和龟饲料喂它，只见小乌龟张大嘴，还时不时得用两只前爪帮忙，我哈哈大笑，喜欢上了这个小东西。
我把小乌龟放在阳台上，我怕他被一些鸟吃掉，就在盆子上面罩了一个尼龙丝网。每天我放学回家，第一件事就是到阳台上喂小乌龟，看看它怎么样。
有一天，爸爸把小乌龟放出来散散心，过了一会儿，
小乌龟不见了，我问爸爸小乌龟在哪儿，爸爸说：“我把它放出来撒个欢”，我和妈妈沿着椅角墙角到处找，就是找不到小乌龟。我哇哇大哭，爸爸说：“以后给你买一只。”
以后每次放学回来，我仍然到阳台上看看盆子，只是少了一个活波可爱的小身影，一阵怀念的思绪又飘到我的心里。让我永远不会忘记。
二年级日记：我的小乌龟
小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。
小乌龟的胆子非常的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。
小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。
我的乌龟小学作文
我家养了只乌龟，这只乌龟是我八岁生日时候爸爸送给我的，我给它取个名字叫“嘟嘟”，大家都说这个名字很好听。
这只乌龟长着一双小小的眼睛，身上有坚硬的壳，像乌龟穿了件战袍，还有四条肉嘟嘟的腿和一条短短的尾巴。当我给它喂食时，它在缸里迫不及待地看着我手中的肉，我把肉放在缸里，乌龟爬到肉面前，用爪子把肉分成四块，狼吞虎咽地吃起来，不一会儿，肉全部被消灭了，它用前肢抹一下嘴巴，这样子好可爱，抹完便在缸里的贝壳旁睡觉了。
有一次，我想逗它玩，就把乌龟翻了过来，我想：哈哈，这下它肯定翻不过来了。只见它后腿用力一蹬，但没有翻身过来，可它并没有泄气，反而更加努力，它前腿用力一撑，却又原地转圈，还是失败了，他继续想办法，我被它的坚持不懈的精神感动了，我用手帮助它一起翻身，成功了，我奖励给它一点乌龟食，它吃完以后心满意足地又去睡觉了。
时光飞逝，一转眼就四年了，乌龟也慢慢长大，我和乌龟也成了很好的朋友，每当我有心事的时候，我会对着小乌龟说说心里话。
我的乌龟小学作文
我的乌龟我用一个5角钱的套环套中了一只年幼的乌龟……它虽然很小,但非常可爱。小小的脑袋可以像弹簧一样伸缩,眼睛小小的亮亮的,背上背着一个“特大屋”和“特大奖杯”。一个短短的尾巴显得格外乖巧。四只脚可以收回自如的进出“屋”里去。我们班潭秒、冉川、我三个人有小乌龟。虽然我们三个人都有乌龟,但养法却不一样。我和冉川说:“乌龟也一样要冬眠，还是让它做一场温暖的美梦吧!”这是因为我们做过一次实验：我从温暖的地方把乌龟拿出来,放在一个大约一寸长的地方,乌龟却一只往温暖的地方跑。我开始看见乌龟的眼睛是睁开的。天冷了，奇怪的事发生,小乌龟的眼睛突然闭上了,哦，小乌龟冬眠了。我把它放在温暖的.地方让他舒服的睡上一个大觉。就这样,我们和小乌龟成了好朋友。我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
话说乌龟和兔子第一次赛跑，小白兔失败了。小白兔很不服气，他傲慢地说：“要不是我睡觉，准能的第一！乌龟老兄，有本事杂粮再来较量较量！”于是乎，乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。时间：一天下午。地点：一个静思椭圆形的池塘边。人物：乌龟。小白兔。比赛介绍：起点是在右半边三分之一时，终点在距离最近两岸相对之处。比赛内容：只听彭的一声，比赛开始了，乌龟缓慢的向前爬去，而小白兔呢？则吸取了上一次的教训，不偷懒了，奋力的向前跑去，而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀！。。。。。。”小白兔冲破了中点线，他欢呼雀跃，小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利！！！感言：只要坚持，只要有毅力就一定能成功的！！！！！！！！
兔子和乌龟。
有一天，森林里下着倾盆大雨，足足维持了三天三夜，好不容易雨停，小兔子才高高兴兴的推开大门，拿着篮子向小乌龟家走去，就在这时，小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流，小兔子就纳闷了，这里有河流，那小动物怎么来往了，怎么办了？小兔子绞尽脑汁想法。突然它灵机一动想到了一个办法，它跑回家，拿出来工具。就在这时候，小乌龟慢慢地游了过来，问小兔子：“你在干什么呢？”小兔子说：“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持，小乌龟说：“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说，过了一段时间，桥搭好了，小熊和小猴一起过来，说：“真漂亮！”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。经过这一次的经历，小动物知道了，有问题，好好的想办法。评语：你对故事的起因，经过，结果复述清楚，具体，还能在故事中学会点什么，真不错！
兔子和乌龟。
有一天，森林里下着倾盆大雨，连续下了三天三夜，好不容易雨停了下来。这时，小兔子拿这着小篮子想去小乌龟家去玩，但是，在小兔子和小乌龟家中间有一条河流，小兔子说：“我不会游泳，应该怎么过河了？”小兔子想来想去终于想出了搭座桥的办法。小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流边，这时候小乌龟慢慢地游了过来说：“小兔子你想做什么？”小兔子说：“我想到你的家里去玩，可是我又不会游泳，不知道怎么过河，所以我想搭一座桥，这样我就可以到你家去玩了呀！”小乌龟说：“那我和你一起搭桥吧！”小兔子说：“好呀！”没过多久桥搭好了！小熊也来了，它在桥上跑来跑去，小猴子它还在桥上翻跟头了。它们开开心心，高高兴兴的说：“我们有桥了，我们有桥了！”评语：你对这故事复述得清楚，完整，且在复述过程中将动物描写得活灵活现，真棒！
乌龟和兔子时间过得真快，一转眼就到了，乌龟的后代想：当年兔子用自己的强项来比我的爷爷，今天，我也要用我的强项来比兔子的后代。于是，他找到兔子，对它说：“兔子，我要和你比赛。”“比什么？”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行，没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比，再见！”第二天，它俩同时来到湖边，狐狸充当发令员，喊道：“预备——游！”它俩同时跳入湖中，乌龟游得飞快，而兔子没游几下就沉了下去，乌龟赶忙折回来，救起了兔子，兔子满脸通红，对乌龟说：“对不起，我骗了你，我其实不会游泳。”“没关系。”我们不要学兔子，不要用自己的强项比别人的弱项，否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。
兔子和乌龟。
兔子和乌龟加文学校四年级作文班王祖弦一个阳光明媚的早晨，两只狡猾的兔子在东方公园散步，公兔对母兔说：“昨天的晚餐太好吃了，到现在还有点撑呢！”母兔说：“谁让我的手艺好呢，你也太嘴馋了吧！我们到河对岸去玩好吗？”公兔说：“没有桥怎么过去呀？”母兔说：“那边有两只乌龟，我们可以利用它们呀！”母兔等乌龟慢慢地爬过来，说：“乌龟！你们准备干什么呀？”乌龟说：“我们和你们一样正在散步啊。”“那我们可以聊聊天，说说各自家族方面的问题可以吗？”母兔说。“有什么不可以的。”乌龟回答道。母兔接着说：“你的孩子没有我们的多。”乌龟马上反驳道：“我们的孩子差不多有三百多只呢，怎么会没有你们的多呢？”公兔说：“那好！你能把它们都叫出来吗？”于是，乌龟得意地把儿女们都叫出来了，兔子又要他们从河这边排到河那边，两只兔子故意一边踩着乌龟们背上走一边数道：“一、二……”数着数着就要到河对岸了，乌龟骄傲地说：“我们的儿女多吧！”“是很多，一共有三百零九只。”母兔说。公兔大笑着说：“乌龟，你们也太笨了，我们只是想利用你们驮着我们过河的呀！”乌龟非常气恼，趁兔子还没爬上岸，把兔子从背上掀进了河里，兔子就这样淹死了。所以说我们要聪明诚实，不要去骗别人，也不能让别人给骗了。
我的乌龟小学作文
在我家的鱼缸里，生活着五只乌龟，两只大的，三只小的，它们都非常可爱。我最喜欢那只大乌龟，听爸爸妈妈说，它在我们家已经生活了，比我的年龄还大呢。
瞧，它浑身呈墨绿色，背上背着硬硬的、重重的壳。龟壳由无数很规则的盾片，好似画家在它身上做了画，很漂亮；又好似将士身穿坚硬的铠甲，无比威风。乌龟的头是三角形的，眼睛像黑宝石一般。它的四只小脚很短，爪子又尖又长，扒住我的时候还挺疼的呢！多可爱的乌龟啊！
别看乌龟身体笨重，可活动起来并不笨拙。有一次，我故意把乌龟翻过来，想看看它有什么办法。只见它把爪子伸出来（哈哈，真是四爪朝天啊），然后用头顶住鱼缸，一下子就翻了过来。我们看了，都哈哈大笑。
乌龟给我们带来了欢乐，我喜欢可爱的乌龟。
我的乌龟小学作文
我家有只乌龟叫多多。虽然是女的，但是有很多“不好”的问题。
首先，打哈欠
你见过乌龟打哈欠吗？家里人一直打哈欠。当她打呵欠时，她一动不动地沉入水底，突然张开一张狭窄的嘴，粉红色的舌头卷起，默默地打了一个“经典”的呵欠，一个晶莹的水泡冉冉浮出水面爆破。我惊呆了，每一个都能…玩…哈…打哈欠！
第二，在阳光下吃饭
其他乌龟喜欢在暗处吃东西，但我家跟他们不一样。每次朵朵吃饭，我都要把她放在太阳底下。如果她不放手，她会用杀招：绝食！我心如刀割，只好把她放在阳光下。看她那个样子，跟“娇滴滴的宝宝”一模一样。哼。
第三，“攀登”第一，“友谊”第二
不要以为朵朵是“乖乖龟”，她是名副其实的“暴力龟”。在她眼里，“友谊第一，比赛第二”变成了“攀登第一，友谊第二”。有一次，我把每一个都从乌龟盒子里放出来，让她爬。但这家伙对我的鞋“发脾气”。原来她要爬到“终点线”（柜子下面），以为鞋子“挡住”了她的路，就把鞋子“压扁”了。我别无选择，只能把鞋子拿走，给彼此让路。嘿！你不能改变你的本性！
多多，你是一只活泼可爱的乌龟。你调皮又漂亮。虽然你有时候会让我哭笑不得，让我很难过，但我一定会让你活的更久！
我的乌龟小学作文
大家好（开场白）！我叫淘淘，淘金的淘，淘气的淘。我有着一根时长时短的脖子；有一副非常坚硬带着漂亮花纹的“盔甲”；四只小爪子非常尖，敢烦我，我抓，我抓，我抓抓抓；一双眼睛天天瞪得老大，常常把“老伴”瞪得心里直发毛。哦，忘了介绍“老伴”了，（开场白没背熟），她叫文文，文学的文，文静的文。她还有个学名叫“蚊子”。她的样子和我一样，就是眼睛瞪得没我大。别看她叫文文，平时文文静静的，吃饭时比谁都凶，鲨鱼老兄都别想抢过她！
有一次，小主人在我们的家——盆里放了一条蚯蚓，我还没反应过来，文文已经一口咬住蚯蚓的一头，我也不甘示弱，一口咬住蚯蚓的另一头，开始拽了起来。不一会儿，蚯蚓断了，我看见文文那边有一长条蚯蚓，我只有少得可怜的一小节。我不服气，迅速吃完我这一节，然后去抢她的。她可真是的，咬着那半条蚯蚓，和我在盆里转了起来，结果我转得头晕眼花也没有抢到一丁点，她还觉得不够，竟然把蚯蚓拖到我的背上，心安理得地吃了起来。一整天我都被这个“mm”弄得心神不宁。
其实，在平时，她也是很呆的，我经常躺在她身上睡大觉。不好，文文醒了，再写下去就是找打，bye—bye！
我的乌龟小学作文
我的家里增加了一位新成员——一只可爱的小乌龟。这只小乌龟是我和爸爸、妈妈一大早从菜市场买回来的。
回到家，我不禁仔细观察起这只乌龟来。它很乖，躺在那儿一动不动，我就给它取名叫“小懒”。“小懒”的壳上有橙色和白色的条纹，但大多数条纹都是黑色的。壳的边缘有一点点红红的条纹。我小心翼翼地把乌龟翻了一面，发现它的肚子上有两圈黑色的圆圈。“小懒”的眼睛小小的，特别是它盯着你看的时候，好可爱哦！
爸爸催我快点给小乌龟找一个家。于是，我找了一个鱼缸，在鱼缸的底部放了几块小石头，装了很浅的'一层水，把它的家安放在电视柜上。我记得在我们付钱的时候，那个店家说小乌龟是要吃肉的，煮饭的时候给它切一点点就够了。于是我在一块石头上放了一点肉，另一块石头上放了一些蔬菜，想看看它究竟喜欢吃什么。然而，那一天“小懒”什么也没有吃，我只好放弃了。
“小懒”很爱学习，每次我一把电视打开，“小懒”就在鱼缸里瞪大眼睛仔细看，我把电视关了，它又把头缩回去了。有的时候，小乌龟会在鱼缸里东爬爬，西抓抓，特别可爱！
这就是我家的“小懒”，你们喜欢吗？
我的乌龟小学作文
我家有只小乌龟，是妈妈从街上买来的。
我可喜欢这只乌龟了。每天放学第一件事便是给心爱的乌龟喂食。我从乌龟盒里取出几粒龟食，来到鱼缸边，小龟们仿佛知道我来喂食了，一个个都把缩在里面的脖子朝外伸了伸。我把手抬得高高，撒了几颗龟食。瞧这些贪吃鬼，看准龟食，猛地伸出脖子去咬，“咚”，龟食没咬着，却一头撞在了鱼缸上，头立刻缩了回去。有只乌龟显然胆子比较大，怒气冲冲地瞅准小龟食，伸出脖子，张开嘴巴，一口吞了下去。这下成功了，它一口一口地品尝着，不一会儿便把龟食吃光了。我不由自主地说：“真强！”
一天，我看到一本树上说，乌龟照镜会撒尿。我感到很好奇，便把乌龟从鱼缸里捞了出来，放在镜子前。果然，乌龟慢慢地伸出头来，“嗖！”尿撒了我一手。我很高兴，因为我证实了书上的说法是正确的，我又掌握了一个知识。
我爱小龟，它给我的生活带来了无限快乐！
我的乌龟小学作文
我家养着一只乌龟，今年刚刚3岁，我给它起了个名字，叫“古仔”。
“古仔”背上的壳一格一格，每一个格像个六边形，下面的壳的颜色乳白色，就像一片小雾遮住他的身体。它的头深青色，像一块头巾盖住自己的头，它的头平时经常缩短短的。“古仔”喜欢吃生虾，只要一见有虾在地上，就会飞快地爬过去，叼走吓津津有味地吃起来。它一但遇到危险，比如用手指碰它的龟壳，就会迅速缩回头，四肢和尾巴，它之所有“缩头乌龟”的名，就是因为这样，真是名不虚传，如假包换的胆小鬼。“古仔”不怕脏，喜欢躲在角落休息，时时令人看不见他，到处寻找，忧心如焚。有一次，我刚要上学时，发现乌龟匆匆忙忙地从天棚往屋里爬，这是因为天就要下雨了，这个提示令我拿起雨伞去上学。
还有一次，奶奶在厨房杀鱼，这个鬼东西偷偷地叼走鱼肠，幸好奶奶发现，奶奶正想抢回来，可是这个乌龟有点气，竟然拉断了鱼肠，之后，“古仔”一走了之。
我的乌龟小学作文
我有一只乌龟叫作圆圆，是一只刚出生不久小草龟。长约3厘米，宽约2厘米，身后跟着一条又细又长的尾巴。龟壳是棕绿色的，好似一座小山。
它的胆子非常小，一整天下来一动也不敢动，除了吃饭和饭后散步。其它的时候，还一个劲往石头堆里面钻，将头和四肢缩进壳中以后，简直就与石头们融为一体了警觉，它是很比如：在它散步的时候，要不小心碰到了它的窝，就会以为要击它，会警觉地将脑袋缩进壳里，做好了防御准备。连吃东西前，它都要看看四周。确认安全以后，才开始放心地享用美味的小鱼、小虾。当我将它把起来，它就会拼命挣扎还用爪子挠挠我。要是真正感受到危险来临的时候，它可就会使出飞一般的速度，逃离危险的地方。一天下来，它缩最少也有十来次了。
这就一只又挑食又胆小，有时还有些呆萌的小乌龟，你喜欢它吗？
我的乌龟小学作文
我有一只小乌龟叫贝贝，它的样子十分可爱：小巧玲珑的头上长着一双又黑又亮的小眼睛，墨绿色，带花纹的龟壳下面伸出了短小而又灵活的四肢和频频摆动的小尾巴，它的肚皮像一个金黄而又饱满的小吸盘，紧紧地吸住盆底。
贝贝在没人理它时还会“自娱自乐”呢，你看，它又在玩“时空穿梭机”的游戏了：她肚子贴着盆子的边儿，用左边的小爪子不停的蹬着盆壁，围着盆子内壁转圈儿，有时转过了头，一下子就将自己“发射”到中心来了，急得它脑袋转晕了也记不起来它是从哪边冲过来的了。
它吃饭时也十分有趣。有一次它饿了，两只小前爪不停地拍水，想引起我的注意，而早就习以为常的我呢？故意转着圈撒龟食，它一会儿朝这儿“跑”，一会儿又往那儿“跑”，这还不算，它刚满头大汗地爬到这儿来，我又把龟食吹到那边去，它前爪刚到那边，我又把龟食吹到这边来，整得它大半天才如愿以偿地吃了一顿饭。
哎？怎么又有拍水声？这小贝贝还没吃够啊？我又要去喂它了......
我的乌龟小学作文
今年暑假，妈妈给我买了一只小无乌龟。
小乌龟的样子十分可爱，它有一个坚实的外壳，上面布满了裂纹，形状像个大瓜子，大大的头上有两只小眼睛，像两颗黑豆粘在上面。脖子全部伸出来，大约有四五厘米长。它爬行时，还会露出浆般的四只小脚一个不大的小尾巴。
乌龟的胆子很小，每天只在洗手间里爬来爬去。一旦遇到危险，就把头、四只小脚和小尾巴都缩进壳里，一动也不动，等周围没有动静了，它才慢慢地把头伸出壳外，两只小眼睛警惕地向四周张望，当确信没有危险时，才会露小脚和尾巴。小乌龟最喜欢吃小鱼、小虾了，每次喂它时都能把小鱼、小虾吃的干干净净。
我很喜欢这只小乌龟。
我的乌龟小学作文
我家的小乌龟叫健健，它喜欢停在青色的石头上，四条短短的小脚直直的站在石头上，非常可爱。头上的花纹像彩色的小帽子，绣满了彩色的花纹。背上的壳像灰色的盔甲。尾巴像一条短短的皮鞭。它非常强壮，一个坚硬的壳下面，长着四条又粗又短的有力的腿。
有一次，我带健健去写作班，健健路上还有动静，但是一到学校，健健就没动静了，我拍了拍盒子，只发出了壳的声音，我打开盖子一看，它正呼呼睡大觉呢！为了不吵醒它，我轻轻地走路，不撞到东西，让盒子保持平衡。到了教室，我把它放在教室的讲台边，并站在旁边，提醒过来观察的人安静一点。突然，盒子里传来了咚咚咚的声音，原来，健健醒了，它要出来运动运动了，于是我把它放到了事先准备好的盆子里，它在脸盆里活动，看着它这么健康，我真开心啊！我就不用整天担心了。