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四年级语文第一单元我们的校园(热门21篇)

时间:2023-12-07 10:33:30 作者:紫衣梦四年级语文第一单元我们的校园(热门21篇)

优秀作文是遵循语文规范和艺术要求的产物,它给予读者思考和触动的力量。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,提升自己的写作能力。

四年级语文第一单元作文:校园景色

在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。

春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。

夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了、知了......”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。

秋天,金秋时节,景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印,有的同学捡来做树叶标本,有的同学捡来做妆饰......

冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。

我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。”

“谢谢――可爱的校园景色”

四年级语文第一单元作文:春满校园

白云飘飘,鸟语花香,又是一个晴天,我迈着愉快的步子去校园,这个美好而有趣的地方。

其实,刚刚升入初中时,我是并不乐意来校园的。首先是舍不得陪伴多年的小学同学,再就是担心学习跟不上去,晚上作业多等等。可后来我便被这里深深吸引住了。这里不仅仅环境优美,还有底蕴深厚的教育理念。渐渐地,一颗小小的种子在我心中悄然萌发。

校园的风景优美,一座座楼房拔地而起,如同一位位战士屹立在那里。树木排列整齐,花草芬芳。它们喝过水后,身上仿佛带上了晶莹的宝石,是那么地诱人。湖水青碧,各处各地的学生为他增添了一抺彩色和生机。但我却想,漂亮是漂亮,学习一定很枯燥无味,没什么乐趣但是后来我发现我错了。早晨踏入教室后,我同大家一起掏出课本,迎来一天的晨读时光。这时,教室里传来了抑扬顿挫的读书声。我喜欢听这读书声,也与它融为一体。渐渐地,我便沉醉在里面。读着读着,我仿佛看到了知识的大门正在缓缓地打开,自己在知识的海洋里遨游。书中的文章好优美呀,我不禁感叹:果然,书籍是人类进步的阶梯!每日的阅读让我的校园生活更加丰富多彩,我内心的那颗渴求知识的种子悄然萌发,破土而出。

原来,学习也有乐趣。校园本身便是教育我们的地方,老师讲的课也特别生动有趣。突然间我发现,如果没有校园,自己就没有知识,那生活会是多么无趣,没有意义呀!我渐渐爱上了我的校园,我的老师。下课后,同学们的欢声笑语便使得校园生活更有意思。教室里,有的同学在全神贯注地写着作业,有的同学正在渐渐有味地看书,还有一些同学默默地看着窗外……但是,上课铃一响,大家便立即拿出课本,等待老师的到来。

我爱上了校园,爱上了这里的氛围和优美的风景。校园的风景告诉我,如果没有了校园,我便没有了知识,那我的生活也一定会是平凡而又枯燥的。

四年级语文书第一单元作文:校园的景物

我建议大家去黄龙一游,那里的山高耸入云,那里的水清澈见底。

暑假,妈妈带我到九寨沟旅游。让我印象深刻的便是黄龙之行。黄龙位于九寨沟南面,同属阿坝州。经过曲折蜿蜒的山路,汽车盘旋而上。坐在车内,透过车窗眺望远方,感觉天离我们无比的近。一路上,导游告诉我们,这里海拔高,易缺氧,平原的人会不大适应。车内不能睡觉,要保持大脑清醒。果然,当汽车艰难地行至4800米海拔高度的时候,一车的人都难受头胀耳鸣,胸闷气短。不少人都吐了。然而在这高耸入云的地方映入眼帘的却是一番绝无仅有的壮观。远处座座群山与云相连,层层叠叠虚无缥缈,感慨大自然的壮观,感叹人类的渺小。两个小时后我们终于到了“人间仙境”黄龙景区。远远望去它像一位高大威猛的大将。大将的心脏就是黄龙的主心骨五彩池。

我们沿栈道拾级而上,看钙化上彩池层叠,听飞瀑流泉,还有奇花异草点缀其上,正似“玉璋参天一径苍松迎白雪,金沙铺地千层碧水走黄龙。”由于我体力跟不上,走了一半实在吃不消,停在原地休息,妈妈独自前行,去一赏五彩池的美景。这是我此行最遗憾的地方。

下山的路上,途径黄龙的原始森林它像一块翠绿的玉。在这里,我发现了一只可爱的小松鼠,这让耷拉着脑袋,提不起精神的我突然为之一振。

想看这高耸入云的山峰,郁郁葱葱的原始森林吗?如果你也心动了,不如行动吧。赶快踏上黄龙之旅,还有更多的惊喜等着你呢!

四年级语文第一单元作文:春满校园

我曾经是一个读书成绩比较差的学生,数学、语文总考七八十分,妈妈曾说:“如果你考不上一中,就别回家!”我的读书成绩一直就不是很好,考上一中对我来说只是一个美丽的梦想,更何况,在竞争激烈的二十一世纪,考上一中是多少人都梦寐以求的呀!其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟,面对知识的彼岸,遥望而不可及。

有一次,我和爸爸朋友的儿子在一起聊天,我们谈到了历史,由于我对历史有浓厚的兴趣,了解的历史知识比较丰富,所以,我的一些观点得到了他的赞赏!他兴奋的问:“你的成绩一定很好吧!”我脸红了,然后低声回答他:“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知,他却不屑一顾的说:“那又怎么样,我觉得你在历史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他还加上一句:“成绩的好坏并不是最重要,重要的是你有没有能力!”

我惊呆了,居然还有人能对我这样一个“差”学生,说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪,突然惊醒,这时的我看了看周围,花儿争芳夺艳,大树枝伸叶展,那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边,好象都冲着我微笑点头,仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不!确切的.说:“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材,”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中,遇到难题迎刃而解。

我总也忘不了这句话……。

四年级语文第一单元作文:春满校园

是谁使万物从睡梦中醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁把四处流浪的北风换成了和蔼温暖的暖风?是谁将森林的休止符擦掉,换成了轻快动听的音符?啊!是春姑娘,带着她的生花妙笔,步履轻盈地来了,来到了风景如画、生机勃勃的校园。

各色鲜艳的花儿竞相开放,真是美不胜收!它们争奇斗艳地把大地染得五彩缤纷,逗引着蜂飞蝶舞。春姑娘来到榕树旁边,榕树便换上了一件碧绿的春衣裳,树木抽出新的枝条,长出翠绿的嫩叶,雨后的嫩叶如春笋齐刷刷地探出头来,好奇地张望这焕然一新的世界。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,融成一幅精致的图画,它们把学校衬托得美轮美奂。

我爱校园的春天,爱它的风景优美,爱它的百花齐放,爱它的鸟语花香,爱它的莺歌燕舞。

四年级语文第一单元作文:春满校园

1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话,因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称”我”要改为第三人称“他”或“她”。如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”改为转述则是:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。

2、日常生活中,有时候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。

二、转述时要注意什么?

1、弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。

2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。

示例1:

李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。

小军:什么时间截止?

李明:本周日。

小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。

李明:不客气,我们是朋友嘛!

示例2:

小英:小丽,明天我们就要参观博物馆了。

小丽:是啊,老师早就告诉我们了。

小英:老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!

小丽:明天早上8点?学校北门?好,我知道了。谢谢你转告我。

小英:不用谢,这是我应该做的。

三、引述句改为转述句的具体做法。

1、改标点,不用冒号和引号,改用逗号;。

2、改人称,如把“我”改成“他”,即与引号前的人称一致起来;。

3、需要时可作少量的文字微调整。

四年级语文第一单元作文:春满校园

不知不觉,我在学校已经度过了四年的时光,学校里到处都有我的足迹,尤其是操场上,留下了无数令我回忆的镜头。

我们的学校操场范围很大,分为上操场和下操场,上操场有古色古香的文化墙,还有孔子的雕像,花坛旁还有宣传栏,宣传栏里写着百家姓、三字经等内容。上操场的正前方是主席台,我们每到星期一都会举行升旗仪式,那种庄严的场面绝不亚于北京天安门升旗的场景,我们穿着整齐的校服,系着红领巾,高举右臂,看着国旗冉冉升起,我的心里想着长大了一定要报效祖国。下课铃一响,同学们三三两两地来到上操场,有的在跳绳,有的在扔沙包,有的在做游戏,玩得不亦乐乎,可上课铃一响,同学们就一窝蜂地跑进教室,这时上操场一片寂静,只传来教室里朗朗的读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。这时上操场四周那几棵绿油油的大樟树好像还在沉睡呢!一阵风吹来,大樟树醒来,好像在说:“同学们,你们学习真用功呀,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”

我爱我的校园,更爱校园的操场,它给我们带来了欢笑和希望,催促着我们奋发向上。

四年级语文第一单元作文:校园秋色

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

于是,我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。

校园的秋天,活力的秋天,美丽的校园。

四年级语文第一单元作文:校园的操场

俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时,一切都跃动起来了。春姑娘来了,操场边的树木也吐出了嫩绿的叶子。一片又一片的新叶不断地出现,也为春天增添了几分生机。操场四周的小草在奋力冲破泥土,露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨,抽出嫩绿的芽儿。真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”啊!

操场上,处处都能听见我们的欢笑声。看,在操场的左边,一群二年级的小朋友正在玩老鹰捉小鸡呢!一个小朋友站在最前面当老鹰,其他的小朋友则当小鸡。“小鸡们”动作灵活地躲闪着“老鹰”一次又一次的攻击。一只“小鸡”累得实在是跑不动了,就站在那儿喘气,不料,“老鹰”趁机把“小鸡”抓走了。那只“小鸡”不满地叫喊着,而“老鹰”则是一副神气的样子。另一边,五年级的同学们正在玩跳绳。两个姐姐负责甩绳子,其他的哥哥姐姐则轮流在绳子里跳。他们一看就是经常玩的高手,轻轻一跃就跳过了绳子,动作轻灵得就像一只小鸟。这真是一幅轻松又快乐的画卷啊!

操场是我们的乐园,使我们向上的生命,在这里尽情绽放!

四年级语文第一单元作文:校园的一角

走进大门,由教学楼和花坛围起来的大片空地,便是我们的活动乐园——操场。

操场的北边靠近教学楼的地方是舞台,这是我们娱乐、排练节目、表演节目和举行大型集会的地方。

舞台中间用红色的地板砖铺成了一朵花的形状,亮亮的,滑滑的。上体育课时,操场就成了同学们的乐园,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳远……其乐无穷!

同学们放学后经常来到舞台上排练节目,等到开展活动时,同学们就会在舞台上一展自己的英姿。

舞台左边的地方是升旗台,升旗台中间耸立着一根旗杆,我们的国旗在旗杆顶端高高飘扬着。

舞台两侧各有一颗榕树。叶子细细的,长长的,有三层楼这么高。学校外面的鸽子被这里的风景吸引来了,它们站在枝头上高歌,仿佛在赞美这里的风景。一阵风吹过,枝上的叶子在弯腰点头,好像在说:“老师们,你们你们辛苦了!”

最引人注目的还是操场中间的那个花坛。春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……夏天,我们坐在树底下读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。冬天,阵阵寒风刺入肌骨,榕树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。

操场上还有数学角、英语角、假山、池塘等美丽的风景。

校园的风景在我眼里最美丽,朋友,你说呢?

四年级第一单元校园里的景物作文:我们的校园

在这些花当中,我最喜欢的要数太阳花了。

太阳花的茎又细又嫩,叶子呈针形,像含着一包绿水。叶子表面像涂了一层薄蜡,光洁翠绿。每朵花有五六个花瓣,每片花瓣都是椭圆的`,像彩绸一样薄,晶莹透亮,异常鲜艳。早上,太阳一出来,太阳花就兴冲冲地开放了。一朵叫醒一朵、一朵挤着一朵,好像仰着脸与朝阳比美。你瞧:粉红的太阳花好像娇艳的小姑娘;深红的太阳花好似一团火在燃烧;白色的太阳花像一群圣洁的公主……一阵风吹过,它们就都展示着自己美丽的衣裙,绽开自己的笑脸,在金色的阳光下翩翩起舞,令人赏心悦目,好像童话一般。傍晚,太阳慢慢地落了下去,太阳花好像也突然害羞起来,成百成千地挤在一起,慢慢地合拢了她们那美丽的笑脸,安静地睡了,好像在迎接新一天的到来。

太阳花虽没有牡丹那样富丽,不如玫瑰那么鲜艳,不象茉莉那样芳香,但她顽强的生命力,以及只要有土就能生长的品格,却让人赞叹不已。

四年级第一单元作文:我们的校园

我的学校在濮阳市五一路东段,来到校门口:“濮阳市油田第十中学”,几个大字展现在眼前,我的校园很美丽。

一进学校,就看见一条长长的石板路,路两旁有银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子,树下摆放着整齐的自行车,同学们真守规矩呀!

石板路的西边是我们学校的大操场,操场中间有篮球架,侧边有排球网,围绕着操场有宽敞的跑道,体育课上,同学们有的在跑步,有的在做游戏,还有的在跳绳。

我的校园真美丽,我爱我的校园。

小学四年级语文第一单元作文:校园的一角

春天来了,百花盛开,万物复苏。一夜之间,就如变戏法一样,校园的花草树木都从睡梦中醒来了。

嗅着花香和青草味儿,我走进了美丽的校园。映入眼帘的是阳光大道。它是由许多石阶组成的,一直延伸到二楼平台,好像一条蜿蜒的长龙。阳光大道的中间生长着一棵高大健壮的凤凰树。凤凰树那翠绿的叶子,远看好像一块碧绿的翡翠挂满枝头。近看既像一张深绿的地毯又像一幅绝妙的山水画。凤凰树那火红的花像一个个小灯笼缀满枝头,远看像一团火在燃烧着,近看又好像一只准备展翅而飞的凤凰。

小花园里的花儿也争奇斗艳。你瞧,这棵榕树拔地而起,不到几尺便一分成三,形成了三根主杆。它们互相靠拢,又有一定的间隙。许多笔直的像橡树粗的枝干。在中间的圆花坛里,铁树是当中最“抢镜”的,它直直的挺起“腰板”,像士兵一样威武地站着,它的叶子尖尖的,细细的,像针一样锋利,仔细闻闻,还有一股清香呢!在铁树旁边有几棵风铃木,它们那金色的花瓣,像一个个小喇叭,然后慢慢再凑成几个大大的喇叭。从远处看,就像一片金灿灿的沙滩!在风铃木的对面,有一棵紫荆树,那一朵朵粉紫粉紫的花,从远处看,像一把粉紫的羽扇,又像个晶莹剔透的铃铛。

春天来了,校园里的花草树木都绽开了美丽的笑脸,它们让校园充满新鲜的空气和无边无际的春意。

四年级第一单元作文校园一景

走进大门,就会看见一个三层的喷泉,有时顶层的一只小鱼就会喷出一条水柱,有时周围的小孔也一齐喷,活像一个大蛋糕。

再往前走,上了一个楼梯后就来到了游泳池,夏天,在这里总能看到小孩们嬉戏的身影。

往左走,就到了健身园。这里有三位漫步机、双杠、滑梯等,每天都能看见大家在这里闲谈、说笑。

在这个小区里小到野草,大到桦树、榕树。就连道路两旁都栽满了冬青树、兰草、黄果兰,让人每天都能呼吸到新鲜的空气,灰尘、噪音也比其他小区好许多。

我爱我的小区——明景园。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

小池塘真的很美。春天,春风微微吹过池塘的池水荡漾起一层层波纹,小燕子从假山上偶尔俯冲下来,叼着池水飞向远方;夏天,火辣的阳光照耀池水,小鱼儿在一声声蝉鸣中,欢快的从小桥下游动;秋天,池塘池水倒影着假山,秋风送着树叶,像一艘艘小帆船似的.在山水中航行;冬天,假山披上银装,寒冷的北风,给池水穿上一身厚厚铠甲,使我们好像来到了童话般的冰雪世界。

远望去,校园里的小池塘更像一座微缩的盆景,给校园点缀出一派生机。从近处看,假山上的怪石嶙峋,石缝中喷出的水流,像瀑布一样。池塘中的那座小桥更是我们快乐园地,短暂的课间休息,小桥上会传出一声声快乐的笑声。小池塘尽头的三棵柳树,高大挺拔,像三位小巨人,一丝不苟地守护者着我们的校园。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

我的学校有一个美丽的小池塘。小池塘的前面有一个庄严的升旗台,后面是乒乓馆。

小池塘是长方形的,池塘上有用石头做的两座拱桥。在两座拱桥中间有一个小女孩的雕塑,她手上拿着一个奖杯,好像在说:“我为班级争得了荣誉!”水里有一群群美丽的鱼儿:有的在桥下乘凉;有的'在水里游来游去,似乎在寻找丢失的东西;还有的在玩“水底探险”……到了夏天,小池塘里的荷花开了:有白色的,有红色的,还有粉色的。起风的时候,一朵朵荷花翩翩起舞,鱼儿们追逐着荷花的芬芳。一到下课,同学们都不约而同地来到池塘边,池塘边都能传来一阵阵欢声笑语。

我爱校园的小池塘,它装扮了整个校园,也给我们带来了许多欢乐。

美丽的校园四年级第一单元作文

作文。

欢迎阅读。

我是盐城市实验小学三年级的学生,我们的校园非常美丽,尤其是春天的时候。

走进学校的大门,映入眼帘的两排参天大树,郁郁葱葱的十分吸引人。大树的两边是整齐的绿化带,里面长满的五颜六色的鲜花。顺着这条路往前走就是我们学校的升旗台,每个星期一全校的师生都会在这里举行升旗仪式。每次走过这里,我仿佛又听见了庄严的国歌声。

升旗台的左右几幢楼是我们学习的地方,清晨从这里走过你会听见一阵阵读书声。再往前走就到了我最喜欢的地方了,那就是我们学校的操场了,操场的东边还有一个足球场。课余时间你会看见一群群已经脱去了冬装的孩子在快乐地玩耍,他们有的在捉迷藏,有的跳绳,有的在踢踺子。开心得不得了。足球场是我每天训练的地方,虽然训练很苦,但我们一点都不怕。训练间隙我和伙伴们也会自己找点乐子,跑步或者扳手腕都是我们爱玩的游戏。

朋友们,你们喜欢我们这所美丽的校园吗?

一栋教学楼,一栋办公楼,五间幼儿园教室,一排活动室,还有二个花坛,就构成了我的校园。

进入校园,映入眼帘的是一栋高大的教学楼,粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花,两旁的大树像个威武的战士守护着校园。

中午,骄阳似火,蓝天使飘几朵白云,白云下的学校格外寂静。在花坛里,红的、绿的、黄的花竞相开放,在太阳的衬托下它们显得更美了。看!这是谁不畏骄阳?原来是值周生呀,他们早早的来到了学校。

傍晚,同学们已经放学了,这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞,学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色,花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境,美丽极了!太阳还剩下了最后一缕阳光,那一刻阳光消失了,整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的校园。我永远爱着我的校园!

我们的校园既整洁又美丽。一进校门,首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花,红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金,还散发着淡淡的香气,真是沁人心脾。在这些菊花中间,矗立着一块牌子,“东华小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。

教学楼坐北朝南,金色的阳光照在米色的教学楼上,显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字,凸起的地方是我们的电脑教室。教学楼大厅的墙上,张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖,大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。

教学楼的北边是一个宽阔的操场,一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那样鲜艳,那样耀眼。下课了,低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上,高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树,就像守护操场的哨兵一样守护着我们。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

我们的校园十分美丽,一年四季风景如画。我爱我的校园,更爱校园里那个小池塘,它非常引人注意。

小池塘位于学校教学楼的东侧。池塘周围是用大理石板砌成的阶梯。池水清澈见底,像一面铜镜。水中央矗立着一座假山。假山的石缝里,偶尔会长出几株小草,嫩嫩的,绿绿的。

春天,池水里有许多小蝌蚪在欢快地游来游去,有的`还钻到假山下捉迷藏呢!有时,一些小同学也情不自禁地拿着玻璃瓶去捉小蝌蚪,可是,看着那么可爱的小东西,又不忍心捉了。

夏天,小蝌蚪长成小青蛙了。池塘里便热闹起来。有时,一些小青蛙跳到假山上,朝远处的我们“呱呱”地叫,仿佛在向我们打招呼哩!

秋天,小青蛙不知跑哪儿去了。一些枯枝败叶掉进了池水里,这时,值日生们会不约而同地来到池塘边,清理水中的树叶和树枝,保持池面的清洁。

冬天,假山上覆盖了一层厚厚的白雪,池面上也结了一层薄薄的冰。每当下课后,同学们都喜欢去池塘边捞冰块,一点儿也不觉得冷。

校园里的小池塘是一个美丽的处所,是我们心中的乐园。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

提起我们的校园,最令人赏心悦目的就是那如诗如画的小池塘。

小池塘位于教学楼的西南角,呈椭圆形,大约有三十平方米。池塘的四周是一些形状各异的石头,石头旁边种植着一些鲜艳的美人蕉和四季常青的棕榈树。让我们来看看小池塘一年四季的景色吧!

春天,雨点滴落在小池塘里,小池塘的水发出“哗啦哗啦”的声音,好像在吹奏一首动听的乐曲,迎接春天的到来。小池塘的水真清啊!清得可以看见池底的'鹅卵石;小池塘的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

夏天,小池塘里一条条小金鱼摆动着尾巴,相互追逐着、嬉戏着,不时吐出一串串小水泡,就像一群天真烂漫的儿童在兴致勃勃地玩耍着。池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。

秋天,落叶纷飞,几片树叶飘落在小池塘里,就像一只只小船在水面上航行。一阵秋风吹来,小池塘里荡起一层层涟漪。

冬天,小池塘上结了薄薄的一层冰,纷纷扬扬的雪花飘落,小池塘就像盖上了一层厚厚的棉被。小池塘安静地睡着了,她在等待下一个春天的到来!

四年级第一单元作文校园一景

走进校园,右手边就是清香四溢的花园,我们能看见亭亭玉立的花儿,郁郁葱葱的树木和绿茵茵的草地,随着石瓦路向前走,眼前是一座——凉亭。

因为我们学校是座老学校,所以凉亭的颜色并没有那么艳丽,但是它藏着我们小时候的回忆,最有趣的季节就是,夏天和冬天。

冬天,上课书声琅琅,下课欢声笑语。雪后,凉亭上积满了白雪,一下课,我们女生带着尺子,你追我赶地来到凉亭,你会想:“带着尺子干嘛呢?”“怎么玩?”实不相瞒,我们要“做饭”,“做饭?”对。我们是要“做饭”,有两个长椅,是“厨师”的操作台,还需要两个凳子,那是“吃饭”的地方,说是吃饭,其实是发出吃饭的声音,把雪放在“厨师”旁边,然后,“顾客”装模作样地向“厨师”对菜一评价,就把“钱”(空气)交到“厨师”手中。听完了,你一定觉得既幼稚又好笑,这可是小时候的回忆呀!

记得唐代诗人白居易在《忆江南》中写到,“江南好”“能不忆江南?”而我们的,校园也可谓“校园美”“能不惹人醉!”

我爱这古朴典雅的凉亭,更爱这多彩的校园!

415。

作者:常文娇。

公众号:嘉峪关信息网。

四年级语文第一单元作文:校园里的小池塘

是什么在校园的一角缓缓的流淌,是什么在校园的一角养育水稀动物,是什么在校园的一角伴随我们成长,它就是——在地理园旁的小池塘。

小池塘里的两个小喷泉“哗啦啦.哗啦啦.哗啦啦......”的流淌着,像一朵美丽的花朵,在池塘中央盛开着“青春时期”,旁边的水也跟着“叮咚叮咚”的流着,好像在说;"同学们,我好希望你们个个都能围在我的身边,热热闹闹的,多好呀!还有有空就来,多多来看看我怀抱中的小金鱼,它们身上的颜色是多么美丽,互相嬉戏是多么的快乐。还有青蛙妈妈在河中生育的小蝌蚪,还没有生成的小蝌蚪一串串在河中好像是与走过的同学问好,又好像是它们手拉手去秋游.....,不过不只是来看望小金鱼.小青蛙....它们,还要来多看望看望我”不只是这些,它们会摇摇尾巴向走过的同学示好,有时吐出几个泡泡,这就说明它们正在和走过的同学开玩笑呢!不过我觉得小池塘中一年四季里的秋.冬季是我觉得最为好看的季节。

秋季,瓜果飘香,这诱人的香气引来了许多同学的口水,大树妈妈的'怀抱中的小树叶在春夏季里都穿着绿油油的睡衣,现在它们患上了金黄色的外套,随着风妈妈,准备去全世界——环球旅行。小金鱼们和小青蛙们也赶紧收拾收拾家里的所有东西,比如;“窗帘.床铺.....”这些东西,因为要收拾地上的杂物,留着放粮食的。落叶随风飘落,小金鱼和小青蛙们也玩起捉迷藏,还在一起大合唱:“呱呱咕咕....”,真是一场美妙的大型音乐会。渐渐地它们成为了好朋友。

冬季,太阳透露出一丝丝的暖意,可刺骨的寒风不甘示弱又吹起了。在小池塘的水面上结起一层薄薄的冰,这么冷的天小金鱼也坚持出来运动,发出“叮叮咚咚.....”的声音,好像是想冲出冰面向走过的同学打个招呼。

这就是终年在校园一角流淌的小池塘,这就是在校园一角养育水稀动物的小池塘,这就是校园一角伴随我们成长的小池塘。

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