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天空四年级范文(17篇)

时间:2023-12-07 10:08:09 作者:HT书生天空四年级范文(17篇)

优秀作文是用简练的文字表达独到的见解和深邃的思考,通过精确的词语和可信的逻辑给读者留下深刻印象。以下是一些经典的优秀作文集锦,希望能够给大家带来写作的灵感和思绪的开拓。

《天空在脚下》读后感四年级

下午弹完电子琴后,我自己阅读了绘本《天空在脚下》,作者是美国的埃米莉阿诺德麦卡利写的,是由河北教育出版社出版的。

书中讲的是:在一百多年前,巴黎有众多的戏院和音乐厅,吸引了从世界各地而来的艺人,在当时,最好的落脚处,要算是寡妇葛太太那间位于英格兰大街上的小旅店了。

而葛太太的女儿则是一个很好的听众,听流浪艺人讲城里或旅途中的各种冒险故事。并且米瑞也一样的勤快,切洋葱,洗床单,拖地板,没有一件不是她拿手的。

就在一天的傍晚,一位瘦高并忧伤的陌生人来到旅店门前,这个人叫贝利尼,是个走钢索的特技演员,葛太太让他住在了后院,比较清静,于是,第二天米瑞看到了这个贝利尼走绳索的情景,她看呆了,她可想去试试看。

米瑞鼓足了勇气开口让贝利尼先生学绳索,可是贝利尼拒绝了他,米瑞天天观察贝利尼走绳索的神态,眼睛直盯着前方,从不朝下看,米瑞再也忍不住了,只要贝利尼出门,米瑞就去上绳索自己试一下,她站在上面手臂晃动的像风车,一下子摔倒了下来。

米瑞想着,我一定要继续努力,坚持,一定能学会。

米瑞试了无数次,终于站在了上面,几秒,两三步,不知摔过多少次,经过无数次的训练,米瑞能走完绳索的全程。

当米瑞知道贝利尼在十分钟内横跨尼加拉瓜大瀑布的人,在炭火炉上煎蛋,曾双脚绑着篮子,横跨阿尔卑斯山,蒙着双眼走冒着火焰的高索,于是,米瑞想跟着贝利尼走,一起表演走钢索,经过再三考虑,贝利尼在一个夜晚,他走在了绳索上,而米瑞正伸出双手,而贝利尼则微笑着向她走来,米瑞的脚踏在高索上,正好梦想中的那样,她在夜空下横跨夜空。

当我看完这本书后,这本书里写的真是太精彩了,我会米瑞的勇气而鼓掌,我要向米瑞学习,只有坚持,永不放弃,才到走到最后的胜利。

学电子琴,我就要每天坚持弹,去练习,只有这样才能弹好曲子;。

学英语时,我就要多听磁带,多说话,只有这样才会对英语有好感;。

如果想写好作文,写好看图写话,我就要多积累好句好词,多读课外书,并且主动看书,才会有很好的收获。

我要向米瑞学习,学习她的永不放弃,学习她的继续努力,学习她不向困难退缩的精神,我才能学到更多的知识,才能成功。

《天空在脚下》读后感四年级

暑假里妈妈给我买了一本绘本,《天空在脚下》我很喜欢,这个故事讲述了米瑞是一个勤奋好学的女孩子,她的家里是开旅馆的,会做各种家务事。她勤奋,活泼还很乖巧。

一天米瑞去后院收床单的时候,看见陌生人贝利尼在横跨院子的绳索上走钢索,感觉非常神奇,她心想我也一定能学成,于是她鼓起勇气和贝利尼说,我想和你学走钢索,可是贝利尼拒绝了。但米瑞不放弃,每天都仔细观察贝利尼如何滑上绳索,然后自己学习走钢索,一次一次的摔下来,但是她仍然坚持学习,最终学会了走钢索和贝利尼计划环球演出。

这个故事让我体会到做任何事情只要好好学习和坚持不懈的努力,没有做不成的事情,终究有一天能达成自己的梦想!

《天空在脚下》读后感四年级

这本书的作者是美国的埃米莉·麦卡利。主要写了一个灰姑娘成为名人的故事。

故事发生在一百多年前的法国巴黎,当时巴黎有许多的戏院和音乐厅,吸引了大量的艺人。在英格兰大街有一个葛太太开的旅店。她有一个女儿叫米瑞,十分得勤快。有一天,一个走钢索的演员来到了葛太太的旅店,他就叫贝利尼。贝利尼走钢索时,被正在收床单的米瑞见到了,米瑞真想立刻就跳上去。于是便求贝利尼教他学走钢索,遭到拒绝后,她便一个人偷偷的学练习,尽管摔下多少次,可是依然坚持着,从不放弃。她想迫不及待的把练习成果表演给贝利尼看。从那以后,她每天坚持两个小时的练习,最终和贝利尼同台表演,成为了一名非常有名气的走钢索的特技演员。人们都说这次表演是“了不起的奇迹”。

这本书让我知道了许多道理。我明白了“害怕”是做不成任何是的,只要心里充满恐惧,就什么事也做不成。正如笛福在《鲁滨逊漂流记》中的名言一样:害怕危险的心理,往往比危险本身要可怕一万倍。我还知道了只要坚持不懈,就一定会获得成功,只要心中一直充满希望,才会做成想做的事情。

这本书就是要告诉我们生活在继续,生命在继续,梦想也在继续。

小学四年级作文,记忆的天空

看,那几朵白云悠悠地聚拢了,宛如一只张牙舞爪的大狗。我想起了第一次“吃狗亏”的事,不禁笑了。那时,刚刚勉强够着课桌的我,竟然斗胆去逗弄那高及我肩的大狗,还傻乎乎地直拍那狗头。谁知它老兄尊嘴一张,竟张口向我咬来,吓得我从此与狗狗们断绝了一切来往。正想着,那“大狗”终于挣脱了“绳索”的束缚,带着一身支离破碎的毛,随风飘移,渐渐飘散了。嘿,现在那些云多么像一条条绚丽无比的丝带!小时候,爱漂亮的我每天早晨总要戴上妈妈精心缝制的围巾,然后在镜子面前照上半天,才称心愉快地、乖乖地去上幼儿园。现在,每当我看见那一条条妥善收藏的美丽围巾,那一份温馨就又充满了心田。

《天空在脚下》读后感四年级

最近,我看了一本特别有意思的绘本叫《天空在脚下》。这本书主要讲了一个小女孩儿和她的师傅一起走钢索的故事。

这个小女孩儿名叫米瑞,她生活在一百多年前的巴黎。她的妈妈开了一家小旅馆,吸引了很多外地的杂技演员和艺人,他们喜欢享受这里的美味和羽绒床。一天,一个穿着古怪衣服的陌生人也来到了这里,他叫贝利尼,曾经是著名的一个走钢索的`特技演员。一次,米瑞在收床单时看见贝利尼在晾床单的绳索上练习走钢索。米瑞觉得脚痒痒的,真想马上跳上去走到贝利尼的身边!可贝利尼拒绝了,因为他已经不敢在高空中走钢索了。米瑞就偷偷地观察,然后自己练习,而且可以不再从绳索上掉下来了。贝利尼被感动了,就收下了米瑞做徒弟。

后来,米瑞从一个经纪人那里知道了贝利尼的秘密,米瑞也想试一试,可她师傅却说他害怕了,不敢再走高索了,因为“如果你曾经在走高索时害怕过,那种恐惧便永远不会离开。”米瑞很伤心,走高索带给她那么多快乐,但是,贝利尼的恐惧却在上面投下了阴影!

为了战胜恐惧,贝利尼让那个经纪人为他搞了一次演出,可是,当他迈出第一步时却“僵”在那里不动了!贝利尼的恐惧又回来了。米瑞勇敢地冲上楼顶,走到高索上,向贝利尼伸出了双手!贝利尼也微笑着向她走来!他们在星光下横跨夜空!他们都成功了!米瑞实现了她的梦想,贝利尼也战胜了内心的恐惧!

读完了这本书,我认为做任何事情都不能害怕,这样才能成功。我也想起了我跳大绳的事情。我刚开始跳的时候,总是躲在最后面,不敢跳,生怕绳子打着我,而且还怕同学们笑话。后来,我在家练习了一段时间,终于可以跳几下了!我心里真高兴!我也战胜了自己的恐惧!

你们也恐惧过吗?那就记住,一定要勇敢,要专心,要只想着你要做的事情,这样才能到达目的地!

《天空在脚下》读后感四年级

放寒假时,老师布置我们买《天空在脚下》一书,作为家作之一,并且为本书写读后感,拿到书后,我认真地品读了这本书,几乎就和预习一样,认真地把读后感写下来。

这本书主要写了葛太太家开着生意不错的小旅店,她的女儿――米瑞也很勤快――切洋葱,削土豆,洗床单,拖地板,没有一件不是她拿手的,她还是一个很好的听众,最喜欢听流浪艺人们讲一些城里或是旅途中的各种冒险故事。一天傍晚,一位瘦高而且神色忧伤的陌生人来到旅店门前。他告诉葛太太,他叫贝利尼,曾经是一个走钢索的特技演员。他要一个房间好好休息,葛太太把贝利尼安排在后院的一楼,那里很清静,看不到任何风景。

第二天下午,米瑞到后院收床单,看见贝利尼在绳索上走,米瑞看呆了,她也想立刻走在绳索上,经过一星期之后的训练,米瑞终于可以走完全程而不跌落,后来贝利尼教给了米瑞一些技巧,在一个晚上他们开始表演了。后来米瑞和贝利尼都出名了,开始了环球演出。

这是一个耐人寻味的故事,我一向看书很快,但这本书我是一个一个字看的,文中的主人公――米瑞是一个意向坚定的女孩,走绳索是非常困难的一件事,。可米瑞不怕苦,不怕累,执着的走绳索,她是一个勇敢的女孩,如果是我,我连踏上绳索都不敢,她这种坚定勇敢的品质,值得我们学习。

家乡天空四年级英语作文

我的家乡在美丽的北国。这里有恬静浪漫的夏天,有凉爽惬意的秋天,有银装素裹的冬天。然而,我最喜爱的却是别有一番景致的春天。

在可爱的三月,南方的城市都已经草色习习,花开遍地了。而这时的北国,却还依然沉睡在这凝重的冬日里。直到四、五月份,春姑娘才迈着轻盈的脚步朝我们徐徐走来。

春姑娘的脚上,有神奇的魔法,踩在哪里,哪里就一片灿烂的绿色。你看,那草儿被叫醒了,打了个哈欠,伸了伸懒腰,睁开朦胧的睡眼,开始了绿化大地的工作;那道路两旁的小树苗,也不再耷拉着它那有气无力的脑袋,没精打采地立在那儿,而是挺起腰杆,继续扮演空气净化员的角色。

在这清爽的春天里,百花争奇斗艳。迎春花象个好胜的小孩子,抢在第一个让人们目睹它的神采;那雍容华贵的牡丹,也在为夏天盛开的舞会准备着最美艳的礼服;娇滴滴的月季更是毫不逊色,使出了浑身的解数打造、孕育着艳丽的衣裳;还有那清淡秀雅的百合、数不清的小野花都在为那夏天的盛典尽力地做着准备。

北国春天,花草树木都苏醒了,天空也好象刚刚休息过似的,格外得晴朗。万里晴空上,只有几朵形状各异的云彩,在慢慢的飘动,太阳公公也时不时地开一个小玩笑,把头藏在飘浮不定的云朵里,和我们玩捉迷藏。

我很庆幸我出生在这迷人的北国,因为我享受到了凉爽的夏天、惬意的秋天、洁白的冬天,当然,还有这美丽可爱的春天!

《天空在脚下》读后感四年级

今天,我读完了《天空在脚下》这本绘本故事。它是一个耐人寻味的故事。葛太太开着一家生意不错的小旅馆,女儿米瑞是她的好帮手——切洋葱、削土豆、洗床单、拖地板,样样拿手。生活本来可以这样继续下去,如果米瑞不是更喜欢听流浪艺人讲城里或是旅途中的各种冒险故事的话。

有一天,走钢丝的贝利尼出现了,看到走在钢丝上的贝利尼,米瑞呆住了。她想,人所能做的事情当中,这一定是最神奇的了。米瑞知道了贝利尼那些伟大的表演,请求:“你真的做过那些事吗?我要拜你为师,跟你学走钢丝!”此后,米瑞经过日复一日的刻苦训练,她学会了在钢索上行走、跑动、跳跃、平躺、行礼甚至翻跟头。这时候,她穿着和封面上一样的蓝色连衣裙,雀跃的身影已经不经意地超过了屋顶的高度,似乎就要和天空融为一体。可是,在米瑞与贝利尼长时间的相处中,她慢慢了解到,以高超的走钢索技艺震惊世界的贝利尼却有着不为人知的孤单和忧伤,而让他孤单、忧伤的原因却是他在钢索上害怕了。令人欣慰的是,在米瑞的激励下,贝利尼终于决定直面内心的恐惧并最终战胜了它。年轻的生命、梦想的力量、自我的召唤,轻而易举地把恐惧抹去了。

这本书的作者是埃米丽·阿诺德·麦卡利,生于美国盖尔斯堡,伊利诺伊州。她曾经在布朗大学及哥伦比亚大学就读,并获得艺术史硕士学位。她的代表作有《天空在脚下》等。她的《天空在脚下》荣获了凯迪克大奖。

《天空在脚下》读后感四年级

《天空在脚下》讲述的是一个耐人寻味的故事:故事的主人翁是葛太太的的女儿米瑞。葛太太开着一家生意不错的小旅馆,女儿米瑞是她的好帮手――切洋葱、削土豆、洗床单、拖地板,榜样拿手。有一天,一位以高超的'走钢索技艺震惊世界的大人物――贝利尼出现了。在介绍贝利尼惊人事迹的页面上,我们看到的贝利尼与刚出场时的孤单、忧伤有着极大的反差。米瑞知道了让贝利尼孤单、忧伤的原因―他在钢索上害怕了。

终于,在满天的繁星之下,米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空,两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂。看着这样一副动人的画面,喜悦恢宏的旋律再一次畅响在我们的心中。直到故事的最后一页,仿佛一直有优美的音乐伴随着我们欣赏这个故事。

这就是这部图画书的独到之处,作者以充满情感的创作,将画面赋予了借喻的意味。我们在欣赏静态画面的同时,好像能感觉到音乐的旋律。它引领着我们的情绪不由自主地随着情节辗转起伏。即使我们读完故事,将书合上,那荡气回肠的余音仍然久久回荡。

人人都有梦想,与年龄、性别、身世背景没有关系。人人都有难言的隐痛在心里,或大或小,有些可能会改变人的看法甚至一生。敞开怀抱关心身边的人,亦或是勇敢面对自己的内心,超越自我。平静的生活中的小波澜,是我们自己送给自己的礼物。

观察天空的四年级作文

提起天空,大家都很熟悉,我们只要抬起头,就可以看这美丽的天空。天空是那么美丽!小编收集了观察天空的。

作文。

欢迎阅读。

夏季的到来,伴随着雨季的到来,前天的那场雨,把天空洗的污秽洗去,天空格外的清新。

我躺在碧绿的草地上,望向那蓝宝石似的天空,它总是给我无限的想像,我要像鸟儿一样自由的飞翔,飞到蓝天上去拥抱它,拥抱可以让我无限想象的蓝天。

蓝天,鸟儿的天地,它们自由的飞翔。蓝天,我幻想的天地,它总是给我无限的乐趣。我不知道我为什么喜欢蓝天,或许是因为,我有同鸟儿一样的想法。每次遥望蓝天,我都在想,假如有一天,我也能像鸟儿一样该多好啊,它实现了,因为蓝天给我的幻想,我同鸟儿一样,喜欢着这个天地。

蓝天,我要拥抱你,因为是你才给我这么多的美景、这么多的幻想。

夜空,偶尔是一帘镶着闪闪亮钻的星空,偶尔是一把弯弯的月牙,偶尔是一轮饱满的圆月,偶尔是一张黑乎乎,浓稠的墨帘。每次,总会从月亮的圆缺中得知日子的流逝。当弯弯的月牙渐渐饱满,变成似香香薄薄的月亮饼般诨圆,日子很快就是农历十五或初一。半个月过去,来临的周末即是妈妈和姐姐归家的日子。小小的心,充满期待,期待着路的那头归来的熟悉身影。

经常,有豆点大的飞机微弱的光线一闪一闪的,在天际划出一个美丽的弧形,越飞越低,直到彻底消失在远处树梢的那头。那年在夜里晾衣的小女孩常在想,飞机场就在天际那头不远的地方吧!思绪,常常随着飞机越来越远的影子,飞到天涯海角。外面的花花世界,究竟是怎样子的呢?姐姐们每次回家,总会带回一些新鲜时髦的玩意,有时是一个美丽的狗熊小钱包,有时是一对美丽的耳环坠子,有时是透亮的小镯子。外面的世界,应该是美丽且充满希望的吧!小女孩常想,一定要努力读书,长大后也要为更好的生活与明天,似姐姐们般远走他乡。小小的心坎,对外头的花花世界充满憧憬。

夜空下,万籁寂静,夜凉如水,吱吱的虫鸣在草丛里高唱着,奏出山林独有的夜交响曲。如此宁静的深夜,小声哼唱着的女孩精神抖擞,想念着远方的家人、想像着美好的明天。在飘雨的夜里,微微的冷风里,潮湿的大地只剩牛蛙呱呱的唱得欢。寒冷的夜,有着透析的宁静,仿佛置身在一个人的世界里,听见心跳的韵律。

提起天空,大家都很熟悉,我们只要抬起头,就可以看这美丽的天空。天空是那么美丽!

早晨,我最喜欢阳光明媚的天空,太阳照耀着大地,把阳光分给树叶、泥土、房屋。树叶闪着金光,金灿灿的,好似树叶型的金钻;泥土也借着阳光,努力地散发金光,和“金钻”不分上下;房屋在阳光下,显得多像高楼大厦!

晚上,我最喜欢乌云密布的天空,我们在下雨前赶回家,一边听着雨声一边在床上跳舞,跳累了,坐下来听着写雨的音乐,夜晚,我们听着滴答滴答的雨声入睡。做的梦,也是美妙的。

白天,我爱阳光明媚;晚上,我爱乌云密布,说准确一点,我更爱天空!

我看到天空中的云,很少,所以,天空一大部分都是蓝色的。我渐渐的注意到一朵云,那朵云变幻莫测,一会儿变成拿弓箭的猎人,一会儿又变成一片宽大的树叶,就这样那朵云每搁一二分钟就会变成一种东西,但是,慢慢地消失了,让我东望望,西望望。天空中的云本来就很少,这一朵云突然消失了,使这片天空更加寥寥无几。

后来,天空残留的那一小部分的云,合起来,形成一大片的云朵,然后,这么大的云朵就一分为二了。这时候,天空的云渐渐多了起来,再也不是以前那个“寥寥无己”,云朵多了之后,云的变化也多了起来,每一朵云都有不同的变化,我也可以看到更多的“画”,我真高兴啊!现在每一朵云的变化时间已经变慢了,从以前的“变化莫测”达到了“千奇百怪”这个境界了(其实,变化莫测和千奇百怪两个意思基本都一样,我就是觉得千奇百怪这个境界要更高升一点)。我觉得“多难兴邦”说得没错,因为,天空中所残留的云朵,就像一个快要被攻破的国家一样,这些云朵聚集起来,就像军民的力量都聚集起来复国一样,很强大,最后,天空中的云朵又多了起来,就像那个国家把敌人都打跑了一样,所以,团结起来就是力量。

星期天下午,我站在一楼抬头向天空眺望,准备观察天空中的云。突然,我的眼泪在眼眶里使劲儿地滚动,原来是那强烈的阳光刺得我睁不开眼。我拼命地想睁开眼睛,但怎么也做不到,只好到旁边阴暗的地方去。

透过树枝,我看见淡蓝色的天空中飘着朵朵白云。那最左边的云好像一只趴在地上的小熊,前面圆圆的是它的头,旁边椭圆形的真像它的身子,多可爱啊!在“小熊”的上方还有一只“小鸟”,那只小鸟好像在试图叫醒那只正在熟睡的小熊,而那只熊好像还是一副贪睡不醒的样子。

看了一会儿,我突然发现那些云的位置也在慢慢地变化。刚才还在树枝的前面,一会儿便到了后面。我想:大概是被风吹的,风吹云动。

云的形状真是千姿百态,有的像羽毛,漂浮在空中;有的像麻雀,随着风的吹动在天空中自由自在地飞翔;还有的像狗,在追逐打闹;像棉絮,在空中飘荡;像奔马,在天空奔跑着……看着这些云,我不由地产生了许多无限遐想。

小学四年级作文,记忆的天空

五年前,我还是一个小学生,那时无悠的我开开心心的看着蔚蓝的天空。日子在指间悄悄的流逝,我却没有一点察觉。

在此时,我又是一名将要毕业的学生。面临将要来到的.中考,我们每一个人的心中有不舍和依恋,中学生活给我们带来太多快乐的回忆……可是想着就要分别时的泪花撒在这灰色的天空下,心中不免有一些伤感。

在那些黑色和白色的记忆中,我们即将要因为分别而被灰尘所覆盖那些过去,时光一秒一秒的过去,我们的时间也愈来愈少,愈来愈珍贵。

五年后,我已经是一名高中生,过去的童贞和那些真诚的笑脸都已经被记忆的档案所封存,待到许多年许多年以后,这些美好的记忆又被重新开封。我们的天在此时不是黑色,而是紫红色。

蓝……灰……紫……人生的三部曲,一切的记忆是要我们记住最纯真的那分情……。

小学四年级作文,记忆的天空

记忆是美好的,心中总是有很多美好的繁星。即使有着许多困惑,或是烦恼,只要想起我记忆的天空,心中的困惑,烦恼就会如白云般飘走。

记得那是一个刚下过雨的午后,湿润的空气中带着一些青草的气息,阳光照耀在小水滴上,美丽极了!可我的心情却低落极了,想到今天刚发下来的成绩单,就忍不住地叹气。我心想:这难道是我平时没有努力的原因吗?不是。那这是因为我不够细心吗?不是。那难道是我没发挥好吗?更不是。我越想心里越沉,头低了又低。

我正走在回家的路上,突然,有一个小孩撞到了我,我生气地看向他,他猛地跟身旁的小伙伴喊:“快跑!”只见他飞快地跑向远处,他手上高举着一只蜻蜓。我追向他们,他们见我向他们追去,急忙放下手中的蜻蜓逃走了。我停止了脚步,看向地上的蜻蜓,它的翅膀全都湿透了,还被那群小孩弄伤了一只翅膀,看着好可怜。我将它放在阳光处,对它充满着担心。我在一旁静静地看着它,害怕它就这样死掉。过了一会儿,它好似动了一下,再过了好一会儿,它走动了起来,尝试着飞行。一次次……都失败了,可它没有放弃,再次尝试,还是失败了,它摔倒在地上。但似乎这次它找到了方法,终于,它成功了。它用它那斜着的翅膀飞向蓝天,虽然飞得很吃力,但它并没有放弃,而是坚持继续向上飞行。阳光照耀着蜻蜓,闪烁出最美丽的光茫。

此刻的我,心中已经有了答案:当我遇到困难或者挫折的时候,要像蜻蜓那样不怕失败,不断探索方法,再持之以恒,终会成功的。

未来的天空四年级作文

公元2300年,我在北京大学的王西川博士的邀请下,进入了他的私人教研室,那里停放着一辆奇异的球形飞行器,颜色类似浩瀚宇宙的感觉。王博士告诉我,这是他最新研制出来的一辆时空穿梭机,能带人进入未来世界。我很荣幸能够体验博士作品的首秀,在博士的指导下,我穿上了特制的减压服,按下了进入未来空间轨道的按钮,我听到了两声轻微的“嗒嗒”的关舱门声。

瞬间,我体验到了古人对于时间的那种岁月如梭的最直观的感受。因为眨眼之间,穿梭机显示我已进入了公元2500年的世界中了,我按下了暂停键,想看看这未来两百年后的世界是什么样的。

下了穿梭机,首先印入我眼帘的.是眼前的土地一片荒芜,开过一排排的数十辆装甲机,体积比现在普通的装甲机要大两倍,样貌狰狞,周身长满倒刺,头部有很多能够360度旋转的激光武器,活像是一只只怪物。我感到一阵害怕,赶紧躲闪着跑回了穿梭机内,把地理位置调整到了世界的雨林,亚马逊河附近。那本该是一个充满绿色和无数生命的栖息地,现在却早已变了样,河道已几近干涸,参天大树也所剩无几,只有枯黄的枝干和为数不多的鸟类的悲鸣,河中已不见了各类鱼类和凶猛的鳄鱼,对岸隐约听到了两队人马的的厮杀声,各种先进武器把雨林大树伐倒在地的轰轰声,夹杂着人类的残暴的叫声,以及悲惨的哭喊声,我再也不忍心观望下去,跑回了穿梭机,按下了返程键。我要回去告诉王博士,呼吁全世界人民为了地球的未来,我们要停止战争,改善环境,决不能让我看见的未来变成现实,还地球一个本真、美好的明天。

天空大战四年级作文

下课时,我总喜欢趴在教室门口的栏杆上仰望天空。今日的天空又将上演一部什么剧呢?我耐心地等待着。

只见天空的乌云越来越浓,渐渐地把太阳挡住了,但太阳公公不甘示弱,穿过层层的浓云,一缕阳光如利剑般射向大地。说时迟那时快,乌云部队立即加大了军事武装力量,又把太阳公公重重裹住,天空顿时变得灰暗起来,同学们的脸也变得灰蒙蒙的,大地的一切也都黯然失色。就在天空混沌一片时,我想太阳公公一定在储备力量,寻找突围的机会,果然,就在两团乌云连接的间隙,太阳公公将身一跃,露出笑脸来,笑盈盈地俯视大地。没过多久,乌云奋力反扑,越积越厚,黑压压地向太阳公公飞奔而来,团团地把太阳公公围住,然后吞没。此时天空成了乌云的舞台,它们个个体形彪悍,面部狰狞,鬼魅一样的身材充满了魔力:时而把脖子拉得比腿还要长,时而把手指变得比腰还粗,时而一人长出好几个脑袋来……它们变换着自己的身躯,甚至千军万马化成一块巨大的魔石,继而散开,可怕得令人不敢直视。

就这样,它们变幻着,变幻着,把太阳公公一重又一重裹住,缠紧。我想可怜的.太阳公公一定被折磨得奄奄一息了。我哆嗦了一下,突然看见在重重的乌云处出现了一小块光晕,接着光晕越来越亮,一股不可阻挡的力量所向披靡,太阳公公终于突出重围啦,整个身子跳了出来,放射出万丈光芒!连周边的乌云也被太阳的神力染红了,同学们的脸也红润起来了,大地的一切又变得勃勃生机。

青鸟的天空四年级作文

毛茸茸的六月/流星划过天际/湿润的眼眶/不再流出泪水/强忍着等待阳光/同载着梦想的雨丝/一起绽放。

六月的天空真美,满是初夏的味道。可是充满考试的六月,也很无奈。考试多么平常,像是喝着矿泉水,不断为中考补充着矿物质。她想起,多少个与星光一起度过的夜晚,埋头与功课交战;多少个清晨,伴着第一缕阳光爬起晨读英语,恨不得让全身的`细胞都感受着充满智慧的粉笔末末,刚照完的毕业照上同学们的笑脸;她甚至想起每天早晨家门口修车大爷看见自己时的微笑……所有的这些像是催化剂似的加速了时间。流戈忘记了自己是怀着怎样的心情走进了自己的母校,忘记了那些用多少个黑夜熬出来的红眼睛换来的分数,只记得从中考那首熟悉的卡农开始,自己行云流水地做完了九年的精华,未听见蝉声,却燃尽了所有。原来这就是中考,走过了,才觉得那般地真切,像是初夏挥之不去的光影,随雨而至,却化去了尘埃,触动着大脑的每一根神经,无法泯灭。

星空闪耀着/即使泪水转动的明天/把这唯一的话语/抱紧在胸中/因为你我现在在被春风吹拂。

最后一片落叶落下,雪悄然地来了。流戈来y中将近半年了,单一的住校生活似乎并不像自己憧憬的那般美好,流戈身边多了一群小蜜蜂,每天凑在一起,叽叽喳喳说个不停,一起分享着各自的秘密,一起因为晚上说话到很晚被老师抓到而罚站;一起吃妈妈带来的美味饭菜。而阿布也时不时地给自己写信,其实z中与y中相隔不远,何况流戈还记得阿布的电话号码,可她还是喜欢写信,喜欢用信封把那些文字包起来,投进信箱,像是在邮寄一个思念。而阿布也经常会有事没事地写:今天在宿舍吃东西被老师发现;我感冒了,异常严重;今天我吃了食堂的芹菜饺子,真好吃……每当流戈看到阿布诙谐的语言,总会咯咯地笑。她真的很感谢上帝,给了她阿布这样好的“礼物”和那些刚走进自己生命中的好朋友。她珍惜着拥有的这些友谊,是没有山盟海誓也能知道永远的默契,即使在粗布般无光的日子里,也会觉得温暖;就算无温的寒冬,也会给自己单纯的快乐。她想起那首《幻化成风》:“骑着自行车爬上山坡,带着与你曾经的回忆上路,哼着歌谣,嘴唇渐变红润,像遇见你的幸福一样……”是啊,阿布和小麻雀,遇见你便是幸福,即使有泪的明天。

天开始日渐变暖,可温和的太阳却怎么也平和不了流戈黏在一起的烦躁。“你还会想他吗?”阿布信里的那句话,让流戈正积极努力建起来的城堡,轰然间倒塌。怎么不想呢,她还是会想他的阳光,他的笑脸……可是流戈没有表白过。

青春的岁月里,流戈、阿布以及形形色色的人都会打马而过,天空不会因为失去青鸟而褪色,湖泊亦不会因没了飞鱼而干涸,那些在青春里闪过的影子,就让它在初夏升华吧。

雨期未至,暖风抚平了所有的不安。初夏,看着未来的天空,流戈想,也许这就是青春,那些沿途的繁华,走过收获过丢失过,只要坚定了信心,从此便不再彷徨。

小学四年级作文:仰望天空

记得小时候,我是一个爱低着头走路的人,有一天和朋友上街,他走着走着突然摇了摇我的手,很激动地说:“喂,你看啊,”我抬头顺着他的手指着的方向看去,第一次发现天空原来是如此的漂亮,点点白云,形状各异的飘在蓝天上,有的像被撕碎的棉花糖,有的像沙漠中绵绵的细沙。蓝天是背景,白云便在上面肆无忌惮的炫弄自己的身姿。”真漂亮啊!“朋友还在喋喋不休地说着,我却沉浸在美丽的风景中不能自已,我第一次抬头,突然间发现自己拥有如此广阔的天空,怎能不高兴呢?从那个时候开始,我便有了抬头看天空的习惯。

我爱看天空,爱看有云的天空。没有云的天空是寂寞的,它总是展现出忧郁的蓝色。云是天空的伙伴,有了它,单调的蓝天便会变得富有生机,初中二年级作文《仰望天空作文600字》。白色的云总会带给我无穷无尽的幻想,想象着自己是仙女,穿梭在蓝天白云之间,无忧无虑。

我不喜欢夜空,黑漆漆的一片,让人突然产生一种不安全感,心里一阵寒栗。我更喜欢看晴空,亮堂堂的,有一种明静的感觉。我最喜欢夏日的晴空,太阳发出炽热的光,灼烧着大地,此时的太阳是活的,富有一种不可言喻的生气,带动着夏日的天空也变得生机勃勃。与之不同的是冬日的晴空,虽然太阳高挂,却毫无活力,淡淡的阳光不仅没有给人带来温暖,反而让湛蓝的天空变得冷清起来,给人一种死气沉沉的感觉。或许是因为这个缘故,我偏爱夏天,十分讨厌冬天。

一个人的时候,总会看看天空,或许这已经成为了我的习惯。仰望天空的时候,心里会感觉很开阔,很舒服,就像离家的孩子找到了归宿,一股温暖直达心间。

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小学四年级作文,记忆的天空

在我记忆的天空里,永远飞着一只美丽的小蜻蜓。

记得那是去年夏天,我和妈妈去公园里玩。天那么蓝,白云像一朵朵白色的棉花糖,五颜六色的鲜花争相开放,在花丛中有许多蜻蜓,有的落在枝叶上休息;有的好像在寻找食物;还有的像在跳舞一样。其中有一只蜻蜓特别漂亮,它长着一对圆鼓鼓的大眼睛,两对晶莹剔透的翅膀上还有一道道斑纹,细长的身体通红通红的像一只小辣椒。

于是,我蹑手蹑脚地向蜻蜓走过去,心里暗暗告诫自己:轻点儿、轻点儿、再轻点儿。接着,我慢慢伸出手臂,“小东西,你可千万别飞呀。”我张开食指和拇指,心里暗自高兴,嘿嘿,这回你可跑不了了。我屏住呼吸,轻轻地一捏,“哈哈,捉住你了。”

回到家里,我用缝衣线拴住小蜻蜓的尾巴,牵着它跑来跑去。小蜻蜓总是喜欢向窗户的方向飞。它是想要飞回家吗?它想妈妈了吗?原来它是想要自由飞翔呀!想到这,我解开了拴着小蜻蜓的线。小蜻蜓一下得到了自由,猛的向窗户飞去,重重地撞了一下落在窗台上。我赶紧跑过去一看,还好小蜻蜓没事,可能只是撞晕了。我连忙打开窗户,把小蜻蜓放在手心里高高的举起。小蜻蜓扑腾了两下翅膀,快乐地向蓝天飞去。

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