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我最喜欢的课间游戏(专业14篇)

时间:2023-12-07 07:43:08 作者:JQ文豪我最喜欢的课间游戏(专业14篇)

优秀作文是经过反复修改和打磨的,它能够在细节和用词上达到至臻完美的境界。接下来,小编为大家推荐了一些精彩的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。

我最喜欢的游戏

一天,我作业做完了,觉得很无聊,突然看到了妈妈晾在竹竿上的花手帕,它散发着一股淡淡的幽香。我突发奇想:我可以和琳琳、芳芳和红红一起玩丢手帕的游戏。说完,我快速地拿起手帕,高高兴兴地去找我的`“玩伴”了。

我和小朋友来到了小花园里,我兴奋地从自己的口袋里抽出了一条花手帕,我们一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、红红和我都是正面,而只有芳芳是反面。我们手拉着手,盘腿坐了下来。芳芳胸有成竹地说:“游戏正式开始!”我们高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”随着我们的歌声,芳芳也开始“行动”了。她先绕着圈走了起来,走啊走,她忽然站在了红红的后面,把手帕往下一晃,又连忙缩了回来。正在这时候,红红发现了芳芳搞假动作,气得半天不开壶。而芳芳呢?也向红红扮了一个鬼脸,好像在说:“哈哈,怎么样被我耍了吧!”红红朝芳芳吐了吐舌头,一点儿也不理睬她。芳芳在玩弄红红的时候,悄悄地把手帕神不知鬼不觉地放在了我的身后,我突然转身一看,“手帕!”我一个转身,飞快地从地上拿起手帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翘起了双腿,第一局我输了。

我拿着手帕挥了挥手说:“第二局游戏正式开始!”她们拍着手,高声唱起:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面。”红红经过了上次的教训,当我走到她的后面时,她一下子转过身来警惕地看一看。在我走了好几圈以后,她们都渐渐地放松了警惕性。就在这时候,我认准了“爱哭鬼”琳琳成为了我的“下手对象”,我迅速地把手帕往她身后一丢,开始时琳琳没有察觉。直到后来,琳琳发现了手帕,就不管三七二十一地朝我追来,虽然,她平时跑步跑得很快,但我“先下手为强”地坐在了她的位子上。琳琳输了,她大哭起来,我看到琳琳这副模样,可真是又好气又好笑。

游戏里充满着哭声和笑声,这些声音将陪伴着我一起成长。

我最喜欢的课间游戏作文

“叮,叮,叮”下课了,有些同学还没等老师说完,就已经争先恐后地飞奔出去,到走廊上玩起各种各样的游戏。有跳长绳的、有编花篮的、有踢毽子的、还有一些同学,坐在教室里画画,看书。

我最喜欢和萌萌,沈沈,张张三个小伙伴一起玩编花篮的游戏。我们一边玩边唱道:“编,编,编花篮,编,编花篮……”我们的歌声,招来了不少同学,有男生想来跟我pk一下。这下所有的同学都纷纷跑来凑热闹。一下子就把走廊挤得水泄不通。

先看看男生这边,他们一个个抬头挺胸,还喊着口号“男生必胜,女生必败”似乎胜利唾手可得,而我们几个则淡定自若,一点也不怕他们。比赛开始,我们很快便把腿搭好,动作轻盈如燕,边跳边唱歌谣:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的小燕子,在享受天地间的万物;男生们则失去刚才威武的神情,笨拙的`把腿搭好,动作如同一只笨牛。动作歪歪斜斜,好像一个缺了腿的桌子;不一会一位男生支持不住,身子向一旁倒去,好似一只断了翅膀的燕子,没多久男生就全军覆没了。

“叮、叮、叮”上课铃声响了,我一边飞奔进教室,一边心想今天的编花篮太有趣了,我一定要把他记录下来。

我最喜欢的游戏作文

我玩过很多游戏,捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜欢的还是打卡片。

打卡片游戏是我们孩子们最喜欢的游戏。它的玩法很简单:最少两人,最多五人,就可以玩了。先是找一块空地,我们围在一起,用“石头剪刀布“的方法决出一、二、三……然后,各自拿一张薄卡放在地上,从第一个开始,用厚片来打地上的薄卡,如果被打的卡片翻过来了,这张卡就归你了,并且还可以接着再打。如果被打的卡片没翻过来,就换下一个人。

暑假里,几乎所有的孩子都在玩儿打卡片游戏,在小区里,我的打卡片技术已算是不错的了,但跟我的好朋友上孟比起来,还是差好几个档次。

有一次,我和小孟、童童在小区里打卡片,我们三个人当中数小孟最厉害,童童最弱。每次童童都是被打的最惨的,常常一连输掉几十张卡片,最后一张也不剩了。

童童垂头丧气地伤心极了,正准备回家,小孟拦住了他:“童童,我送给你10张卡片,我们继续玩吧!”刚刚还愁眉苦脸的童童立刻露出了笑脸,兴奋地接过卡片,重新回到了我们的游戏当中。

小孟的这一举动让我惊讶不已,我就问:“你为什么要给童童卡片呢?这样你不是亏了吗?”小孟笑嘻嘻地摇着头说:“不亏呀!他没卡了,就没人和我们玩了,那还有什么意思呀!”我的眼前一亮,哦!原来是这样啊!怪不得我们都喜欢和小孟玩儿呢!他不仅打卡技术高,而且还是一个很好的朋友。

打卡片游戏不仅好玩,还能让我交到好朋友呢!我真是太喜欢打卡片游戏了!

我最喜欢的课间游戏作文

我的课余生活丰富多彩,如我喜欢玩“三个字”的游戏;表演;游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的游戏。

下课了,我和陈彦希还有林雅彤说:“玩什么呀?”林雅彤想到了一个小游戏,名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时,这时陈依可大摇大摆地走了过来,我心里想:陈依可要去上厕所吗?原来她刚刚也听见我们要玩三个字了,后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了,谁输了谁抓,当输的那个人来抓你时,你要说出一个成立的`词,例如:大西瓜;小屁孩;邵老师;陈依可。

后来陈依可输了,“陈依可来抓,陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字,陈依可反应非常快,当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤,现在该林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我,就在那一瞬间我才反应过来,现在该我抓了,当我快抓到陈彦希时却打铃了,回座位时我心想:“为什么别人都抓到了自己的目标?”但我还是玩得十分有趣,到座位时我慢慢地做了课前准备。

这就是我最有趣的一次课余生活,我觉得非常开心。

文档为doc格式。

我最喜欢的游戏

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:“我最喜欢的游戏是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。”

可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候,我经历了多次的失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

我最喜欢的游戏作文

你最喜欢的游戏是什么呢?是老鹰捉小鸡?是丢手绢?还是三个字?nonono,那也太老掉牙了吧!我经常玩一些新奇的游戏,比如——捉蚂蚱。

就说我印象最深的一次吧!

那是一个阳光明媚的日子,我和几个同学去野外游玩。刚开始,我们也是玩了一些普通的小游戏,渐渐地大家都无精打采了。大人们也也只好摆上丰富食物,开启了烧烤模式。

正当我们全神贯注享受美食,吃得嘴角油亮时,丽丽在我耳边嘀咕:“咦,男孩子们都到哪里去了?”我把脸从餐盘里扬起,一看,是啊!几个男同学不见了。他去哪里啦?我们女同学结队去寻找。

终于,在一片茂密的草丛中发现了他们。只见他们低下头,三五成群窝在一处草丛,原来他们在捉蚂蚱!我觉得新奇就凑上去看热闹。

哇!蚂蚱样子好古怪:尖尖的身子绿油油的、凸出的眼球射出锋利的目光,好像在盯着我看,不知道在想什么心思,还挺可怕呢!

看到男孩子们好奇心驱使我尝试一下。我学着男孩子的样子,也拿着一个空饮料瓶。我先在草地上四处搜寻,目光扫射着每一处角落。终于,我看准一个目标,这个蚂蚱长得小小的,我悄悄地跟紧它,弯下身子,脚下缓慢移动。可是它好像能看见我似的,嗖得一下蹦得更远了。

哎,捉蚂蚱也不是那么容易啊!

我想想不甘心,怎么能输呢!于是我想出了一个好办法,我不再四处乱走,我静下心仔细观察,我新发现蚂蚱喜欢嫩嫩的青草,我就找了一处嫩草多的地方,蹲在身子,耐心等待。

时间一点点过去了,妈妈喊我我都不敢答应,生怕惊动了蚂蚱们。果然,等了一段时间,一只小小的绿色蚂蚱蹦了几下,在我身边停下了,我抓紧时机乘其不备,嗖地一下将它快速摁住,头朝里轻轻塞进瓶子里。

就这样抓住了第一只蚂蚱。而后,我耐心性子,这一天里,我足足捉住了七八只蚂蚱,两只蝗虫!真是收获满满。

捉蚂蚱真有趣,你也来试试吧!

我最喜欢的课间游戏作文

“铃铃铃”下课了,同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。

操场上,同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的`抓住给妈妈的衣服,后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻,眼珠子一转,想出了一个诡计,只见他往下一蹲,从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来,吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥,跑的又慢,就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”,当“老鹰”扑来时,我大喊到:“大家快跑!”说完后,我飞快地逃走了,就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”,我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”,上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室,可心还留在那热闹的天堂里呢!

我最喜欢的课间游戏作文

我最喜欢地就是多步连了。一天下课了,我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇,人可真地呀!王栋说:“我们玩个游戏吧!”我马上抢着说:“玩多步连。”王栋与关靖奇都赞同了。为了公平地游戏,我们手心手背,谁输了,谁就抓。马上我们就选出了王栋抓,我与关靖奇躲地局面。

游戏开始了,我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多,看不清楚,王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见地位置,这时他正在追关靖奇。我心想:去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后,碰了一下他,赶快跑了。

我回头一看,没想到王栋一直追着我。他板着脸,咬着牙跑着。我跑了好一会儿,累地实在不行了。回头一看,王栋呢。我想:他可能是追不上我了,去追别人了。我去找关靖奇吧,找了半天才找到。于是我们抛开王栋,在篮球场地台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄地靠近关靖奇,拍了他一下,并说了声:“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我们快乐地欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐,真是难忘呀!

我最喜欢的游戏

如果你问我最喜欢什么游戏?我可以毫不犹豫地告诉你:是一个数学游戏,它的名字叫‘数独游戏棋’。

可能有些人对数独并不陌生,玩数独不仅能提高自己的注意力,还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的,数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子(共81颗)和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格,每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字,游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1-9的相应的数字,从而使大棋盘中的每一行,每一列的数字也不重复。看看简单,做做犯难,我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏,才能体验到游戏成功所带来的快乐。

刚开始玩的时候,我经历了多次的失败,费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的'帮助下,我们一个空格一个空格地推敲数字,花费了较长的时间终于做出了第一道题目,我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增,渐渐地,我掌握了数独游戏的决窍,现在,我做出一道题目的最快速度是5分54秒。

接下来,我想和妈妈来一场数独比赛,较量一下高低。

我最喜欢的游戏

是“三个字”。

你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。

课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。可是,我怎么也抓不到他们。于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!

玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!

我最喜欢的游戏

自从我家上网以后,我几乎每个星期天都在玩电脑,电脑里有好多好玩的游戏,什么《摩尔庄园》、《拳皇》、《死神vs火影》啊,等……我都玩过,而我最喜欢玩的还是《qq飞车》。

《qq飞车》是一个大型的网游,我一看见它,就迫不及待地把它下载了下来,由于我是新手,不熟练,怎么也开不好,便与爸爸一起玩。《qq飞车》是一种开车比赛游戏,在飞车的世界中,既可以单打独斗也可以与五湖四海的朋友组成一队共同奋战,组队比赛不是要求你必须第一,而是你方有唯一的一个人第一就可以了,跑第一的.当然贡献大,但配合第一的人保护他最后能够第一贡献更加大,这就是道具组队赛的魅力所在。在熟悉地图的前提下,与队友默契配合,巧妙地使用道具,绝对能够起到事倍功半的成效。在道具横飞的赛场上,你永远无法预知谁是最后的赢家;在道具的赛场上,收获更多的,我想还是那种和队友间配合默契的快乐感觉。道具赛中的道具有:飞弹、泡泡、乌龟、恶魔、磁铁、龙卷风、香蕉皮、云雾、加速、天使。真正具有杀伤力的道具还属飞弹、泡泡、乌龟和恶魔,这些道具足以使你从第一的位置掉到最后,其危害不容小觑。

《qq飞车》给我带来了开心和快乐,比如说:有一次,我以第一的地位驾驶着我的车,但是后面的车手不服,也要争第一,便一个劲用各种道具来攻击,幸好我有二个“天使”保护,好不容易以第一驾驶到终点了,但后面的人还在一个劲儿地攻打我,我和爸爸看着,几乎笑掉大牙,差点连键盘都推掉,笑声几乎能震碎电脑……《qq飞车》给我带来了无穷的乐趣,因此,它是。

我最喜欢的游戏

”哈哈!哈哈!“一阵阵笑声从教室传了出来。到底是怎么回事?原来同学们在玩”张冠李戴“的游戏。

老师先跟我们说这个游戏的规则,老师说:”我现在发3张纸,分别是1、2、3。1写名字;2就写在什么地方;3就写在干什么,你们明白了吗?“”明白了。“我们说。我现在纸上写1、2、3的号码,然后写”猪“、”在无边无际的大海里“、”跳舞“。最后叠好,交给老师。

老师把所有同学写的3张纸收了上去,分成三堆,然后抽了3长出来,打开来说:”猪在马桶里吃大便。“话音刚落,同学们全都哈哈大笑。老师问:”谁上来抽三张。“我把手举高,老师叫了我上去。我心里在想:到底我会抽到搞笑的吗?我顺手拿了三张,上面写着”谭金华在森林里烧钱“。有人抽到了”光头强在宇宙里伐木“,也有人抽到”潘树锋在马桶里被怪兽吃掉“等等。

教室里都是我们欢乐的.笑声。”张冠李戴“这个游戏真好玩!

我最喜欢的游戏

小朋友们都喜欢玩游戏,我也喜欢玩游戏,在所有的游戏中,是——传话游戏。游戏规则是:1、老师先把要传的话告诉每组第一个同学,然后各组依次往后传。2、同学们只能小声传话,不能让第三个人听见。3、每人只能传一次。4、传得又快又正确的小组获胜。

游戏终于开始了。我非常高兴,因为我是第一轮参赛的。只见何老把第一个同学叫上去,在讲台上对他们小声说要传的话。我伸长脖子,睁大眼睛,侧着身子,竖起耳朵,真希望能知道要传的话。不过听了半天也一无所获。唉,要是我有一双顺风耳、一对千里眼,那该有多好啊。但是,真是这样的话,这游戏也就没意思了。

他们总算下来了。“开始”,何老师一声令下,同学们立刻忙的团团转。已经传过的同学焦急地向后张望着,有的急得直跺脚,有的甚至站到了椅子上,手搭凉棚,并示意后面的人快一点儿,整个游戏完全陷入了“水深火热”之中。当前边的同学传给我时,我只感受一股热气在我耳朵里,只听到一些断断续续的声音,然后我立刻将我听到的原话传给了后面的同学。传完后我瞪着眼睛向后望,生怕哪个人会传错。同时,我还在心里默默向上天发誓:我肯定没错,我们组的人,加油,加油!就在这时,有一个组早在我们前面传完了,我真想大叫:快快快,快呀!可是有规矩在,不能这样催促别人。

终于传完了,何老师让三个组最后一个同学上台汇报,第二个组传的是:“新疆棉袄”。一听,教室里就炸开了锅,讨论的讨论,笑的笑,闹的闹,还有的大叫:“新疆棉袄肯定保暖!”,真是太好笑了。第一组传的是:“夏天我们一起吃西瓜”。这是,有人说:“什么?难道要和我们班同学夏天一起去吃西瓜?”。最后,是我们组,我一直认为不会错,结果错得更离谱——新疆电器。大家听后又笑了起来。我却沉思着,突然意识到出错的原因:因为原句是:“新疆的天气真奇怪,早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”。而天气和电气比较像,一定是有人听错了,加上自己的理解传话;还有就是有人“拿起半句就开跑”,才造成“全军覆没”的结局。

做完了传话游戏后,我明白了:千万不能听信传言,自己更不要随便传话,决不能散布谣言。

我最喜欢的游戏

有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,是老鹰捉小鸡,它是一项集体活动。

上周四下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡,大家黑白配分出老鹰和小鸡,结果杨颜端当“老鹰”,耿文琦当“母鸡”,我们当“小鸡”。游戏开始了,“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左,“母鸡”也往左;“老鹰”往右,“母鸡”也往右。忽然,老鹰好像找到了目标,直奔后面的“小鸡”来,我想:应该是小鸡队比较长,后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状,连忙神龙摆尾,把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合,老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒,想用最后的力量致命一击,它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来,“母鸡”赶紧蹲下,后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下,只有林玲琪还有知出了什么状况,没来得急蹲下。“哈哈,我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。

“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了,游戏也结束了。

是老鹰捉小鸡,它让我们的课余生活丰富多彩!

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