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思修实践活动心得体会(专业18篇)

时间:2023-12-07 07:42:14 作者:薇儿思修实践活动心得体会(专业18篇)

写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题,并提出解决方案。接下来是一些心得体会的精选范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

思修实践教学心得体会

《思修》课是学生思想政治理论课的一门必修课,教师应当引起高度重视。下面是本站为大家带来的思修实践教学。

希望可以帮助大家。

记得刚进大学的我们向学长学姐打听课程的时候就听说思修课是一门学了等于没学而且超级无聊可以翘课的课程。当时的也许信了80%,但是想来想去总不能第一节课就翘吧,那也太不给老师面子了,好歹去听了无聊后睡个半节课也行啊。结果正是因为这一正确的选择(上了思修的第一节课)让我真心的喜欢上了这节课。

原以为枯燥的纯空谈理论,“封锁”我们思想的思修课原来真实的情况并不是这样,老师刚上课就提出了同学们在课余时间很感兴趣并且经常讨论的最近的网络上的热点问题,并让我们对此展开讨论,这让本来就对这些事抱有一肚子怨气,无处发泄的我们怎能放过这一次机会?课堂上,我们畅所欲言,同学们的讨论很热烈。老师从多角度,多观点给我们阐述这些问题的意义和影响。并在教学途中增加了许多视频的播放,这让课堂的气氛更加活跃,在2各半小时的课程中丝毫不感觉到时间的漫长和倦意。从郭美美到药家鑫案件每一个事例都无不蕴含着老师课后的多少准备工作,我们在获得走向社会的教育的同时也深深的被老师的敬业精神所感动。

通过一学期的思修学习,让我受益匪浅。学习思修的目的远远不在于考试,这门课程帮助我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、认识了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

思想道德修养的学习重点,是在充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每一个人而言都是不容易的,把人生划分成若干个阶段,大学似乎是最美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。

大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。我是一个男生,我所经历的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折常常是失望和沮丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的情况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感触地认识到,所有的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的缘故。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的健康心理,有了这种心情,增强了自己的自信。

学了《思想道德修养》后,作为一名大学生,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”,是人生观教育的逻辑起点,只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。

政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲起,大学生应该正确认识美与丑,正确处理真善美的关系,创造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培养健康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求,敬业精神是成功者的必备素质,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

经过几周的精心准备和课外实践,我们顺利完成了对于大学生网购调查,在这个过程中我们付出了辛勤的劳动,同时也感受到了大家一起努力一起团结协作的力量感,有付出就有回报,我们收获的也是结下的友谊。

我们所选的主题是大学生的网购行为,随着时代的不断发展,网购也变得越来越普及与通用,大学生作为时代的主力军,也大幅度的带动了网购行业的发展,网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分。网络正在冲击着人们的传统消费习惯和思维、生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。因此我们对大学生网上购物的情况进行了一次调查。以了解大学生对网上购物的认识和接受情况及通过对影响网购因素研究对网购未来发展做出预期。、通过这次活动,我们对于大学生的网购方式和行为动向有了基本的了解,同时,与同学们的合作更让我懂得了团结的力量,收获了集体的快乐。

我们这学期的思修实践活动是打扫五间党政办公室。刚开始我们决定做这个打扫的实践题,我们都以为只做一次打扫的,于是后来知道我们不同于其他组,要坚持做一学期时,说实话,当时是有抱怨的,为什么我们不找轻松的呢?但是后来做下来,我们也转变了心态。

其实打扫真心不是很难,只是因为我们的懒惰心态和不愿多做事吧。在家里,我们都很少做家务,为什么要做呢?做下来,我觉得我应该有些许进步。

首先,我学会坚持,每周星期五一次,我没找借口逃掉、缺到,我觉得这点值得继续保持;。

第三点,团结协作的伟大啊,实说,如果让我一个人打扫,我一定没这么快,这么打扫的干净,就是因为我们的通力合作,才会把这个实践活动弄得很好。

小小的实践活动,不仅仅是体力活动,也有思想上的提升,也加强了同学之间的友情,谁说大学生颓废不劳动?谁说大学生之间感情淡薄?以后听见,我会自豪的宣告:没这回事!

在选课的时候,发现思修课每周开设了两节大课,与学习数学英语课程的时间比肩了,足见学校对于思修课的重视,这对于刚从高考走来的一名学生,确实感到挺惊讶的。带着期待我走进了第一节思修课堂,默默的倾听着与高中老师不同的教学方式和教学手段,都给我留下了深刻印象和体会,使我在思修某些内容即使与高中相同也听听的津津有味,下面就说说我的体会吧。

1.提高了我们适应大学生活的能力。从一定意义上说,进入大学就意味着独立地走上社会,走上生活。面对新的生活环境,我们谁是都可能遇到过去所没有遇到的问题、矛盾、困惑。而思修课上我们学会了如何同过去没有接触过的人交往、如何去做过去没有做过的事、如何去解决过去没有遇到的问题,那就是尽快提高自身综合素质,不断在实践的过程中积累经验,生活是最好的老师,在生活的实践中,我们独立生活的勇气和能力一定可以得到提高。

2.大学的思修课与我的生活息息相关,如德育、法律。中国古代思想家司马迁说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这充分说明了“德”是每个人不可或缺的品质,从某种意义上说,我们只有坚持以德为先,德才兼备,才能为国家为社会做出更多贡献;我们的国家要正常有序发展,我们人民的权益要得到保障,就离不开法律的制定和完善,其中老师重点想我们讲解了劳动法,这对于在三年后就要从民政职业技术学院毕业并走上职业岗位的我们,真的是太重要了,这有助于我们明白自己的权益和义务,以及当自己权益受损时如何利用法律武器即以维护。

3增强了自我定位的能力。怎样定位自己对每个大学生必修好好把握的,这关系到我们的大学三年时光如何度过、自己以后的人生如何才意义。依稀记得老师在课堂上我们未来希望从事什么样的工作,这有何尝不是一个自我定位,我想每一个现在一直在为自己未来理想而不断奋斗的人是幸福的;反观那些从不自我定位,从不思索自己以后人生的,不得不说是一个悲哀,因为他们不知道存在这里的理由,只能虚度光阴。这是我们每一人要引以为戒的。

总之思修课教会了我很多东西,它看不见摸不着,但我们能感觉的到,真的感谢学校开设了这门课程,和思修老师对我们的付出,同时对于思修课我也有自己的一些看法:。

首先对于思修课堂,老师好可以再严格一些,比如有的同学吧电脑带到教室玩游戏,这样给周边同学造成了不好影响。然后就是感觉学生参与度不够,每次回答问题就那么几个人,这当然很大程度上还是学生自身的原因,但是老师这方面有点要注意的是:应该让学生“开第一次口,”万事开头难,相当一部分同学就是没有迈出“第一次”这关键性的一步,所以就体会不到参与的快乐,慢慢的就觉得老师提问与他“无关”,干脆就一直不参与了。最后我想说的是老师点名这项制度要继续严格坚持下去,同时对于逃课的同学给予相对应的措施,这样才能杜绝个别同学的侥幸心理,从而促进教学有效有序进行。

实践活动心得体会

上周星期一,我们怀着激动的心情,踏上了开往东沙的汽车,进行为期一周的实践活动。在这次活动中,有很多难忘的事情,其中有三件令我最难忘!

我们穿着鞋套,坐在地上,对一切都充满了好奇。这个想摸一摸,那个想碰一碰。码一个正方形轻轻一碰,“哗啦啦”全都倒在地上了,感觉真棒!“智梦园”听起来那么有趣,让我下定决心要码一个“智梦园”出来。“小心,小心”,“啊!全毁了”。哼!失败是成功之母,说着又码起一个,可是最后一刻,被旁边的小伙伴轻轻一碰,哎!又没了。整个过程紧张又开心。

纸有好多种艺术:折纸、剪纸、衍纸……折成小鱼、折成桃子、剪出图画、剪出十二生肖,小草儿和小花儿也能用纸折成。

最后一天,老师让我们用日常生活中的布做个“小天使”,这也可以吗?真奇怪呀!想想我都无从下手。但是通过学习,我逐渐掌握了制作方法。小翅膀、小裙子、小脑袋、胳膊、腿和小手一样也不能少,全部都是软绵绵的。“小天使”好漂亮啊!再画几朵小红花,来点白云,大功告成!

通过这次实践活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人”!的道理。做任何事情,都需要有耐心,持之以恒!

思修实践活动心得体会精选_

经过我们小组的实验与探究,终于在我们小组的共同努力下,我们的社会调查终究是取得的了圆满结束!虽然之前面临了许多困难。

上了大学,发现大学其实并不像老师当初说的那样。大学生活是那样一天到晚的都是课,课少的可怜,而且管理并不严。座位也并不固定,所以由于以上原因和其他种种原因,和大学同学的人际交往并不像高中那样。我一开始并不顺利。常常由于不能一起出动所以迟迟没有能出来调查,所以学会如何考虑安排协调对于调查还是很重要的。这个问题后来还是解决了。前期面临的问题就不一一述说了。

我们每位成员都是希望把这次实践调查报告做好的,所以我们也投入了不少的时间。我们之前谁也没有写过调查报告,通过这次社会实践调查活动,我们知道了怎么写和该注意的一些格式,也对贵阳市公交车文明有了一些了解,有了一些思考。

我们通过问卷调查和实地考究等方式进行,通过这些方法,我们了解到,贵阳市人民的思想道德素质还是很好的,公交车文明现象还是很乐观的,但是其中少部分人的行为就有待提高了。

通过这次问卷调查,我总结了以下几点经验;首先,问卷提出的问题要有针对性。第二,问卷所提出的问题要容易被问者接受。最后,问卷的数据要准确客观的去分析评估。

通过这次活动,我亲身体会到了团队合作的巨大作用,个人的力量毕竟是有限的,那。

里比得上团队合作的事半功倍呢?

主题:“我为构建绿色校园(和谐校园)作奉献”之塑料瓶与环保。

活动安排:11月7日到11月14日为活动准备阶段1.人员确定2.方案制定。

1月15日到11月20日为活动实施阶段?问卷编写?问卷发放。

11月21日到11月27日为活动统计分析总结阶段1.问卷统计2.问卷分析。

.电子宣传单的发布。

11月28日到12月5日为活动交流阶段1.总结撰写实践报告。

地点:宿舍楼旁。

小组成员:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平活动形式:以发放调查问卷的形式,了解饮料矿泉水瓶的详细流向,期间以此为平台想同学们宣传统一处理饮料矿泉水瓶的优点,调查问卷收集完成后,做数据的总结与分析,根据情况,确定具体的宣传方式,已达到环保的宣传目的。

目标:以实际行动践行绿色校园的的理念并通过宣传达到星火燎原的目的。培养大家环保的生活习惯,宣传生态文化。

具体分工:问卷编写;张宇,王文慧,金晶。

放问卷:王文慧,金晶,王亚楠。

结撰写实践报告:张宇,王文慧,金晶,王亚楠,韩金平。

络宣传:王亚楠。

可行性分析:1鉴于目前校园内饮料矿泉水瓶的大量使用,实际宣传效果可观由于该实践在校园内进行,环境较为熟悉,所以有较大可行性.经费预算:300份0.1元每份总计30元?思修实践活动总结本次活动我们以塑料瓶的使用为主题,以发放问卷及发放电子宣传单为主要方式,积极开展活动。在活动的过程中,我组成员积极配合,从编写问卷到统计分析,都表现出充分的热情。

本次活动中,我们充分体会到团队合作的必要性,大家集思广益,相互支持,体会出彼此纯洁的友谊。虽然在发放传单的过程中我们遇到了许多困难与尴尬,但是组员们相互激励,并尽力完成每个阶段的发放任务,在一起克服困难,享受成功。同样,我们在宣传的过程中也在渐渐增长环保意识,提高个人修养。

总之,本次活动我们学到了很多,虽然会花费很多时间,但每一次的努力都是我们成长的篇章。大学里,实践活动是我们学习的重要环节,我们一定努力完成每一次任务,在点滴中学会生活。(王文慧)2011年11月21号到22号我小组成员分别自一食二食附近进行了文件调查:根据本次调查问卷显示:被调查的同学中绝大部分人对饮料矿泉水瓶的制作原料了解较少,原因大概是大家对这些领域的关注较少。而这些看似只是理论知识的东西恰恰是我们增强环保知识和意识的途径,因此,我们应该多多普及这方面的知识使同学们能够更加了解环保方面。大部分同学没有携带水杯的意识,因此会购买矿泉水,由此我们可以看出矿泉水带给人们生活的便利,并且在快节奏生活学习工作的人们更倾向于便利服务与产品。不仅仅是矿泉水,许多一次性产品成了人们偏爱的对象,由此我们应该认识到,很多白色污染的产生都是这样的。要想解决这样原因的问题,十分的棘手。我们要做的还有很多,但是我认为首先要做的应该是转变人们的生活观念和生活方式。在人们观念的转变下,行为便会发生改变。我们所倡导的低碳经济和低碳生活便是这些方案的开始。这些转变必须渗透到我们生活的方方面面,需要我们每一个人做出一步步的努力,任重而道远。(王亚楠)同学们每周购买的矿泉水数量普遍不算太多,但这应该是与季节天气有关系。在近期较为寒冷的时期,大家的购买量不会太多。但随着天气回暖,气候炎热的夏季,矿泉水瓶数目的增多将会是可以预见到的。极少数的同学表示会在生活当中重复使用矿泉水瓶,资料显示,矿泉水瓶的用途在生活中并不是十分显著,同时,不恰当的使用矿泉水瓶将会产生危害。所以,我们应该关注和普及矿泉水瓶的利用问题。在我们能力能够达到的前提下,努力将浪费和污染降低到最小化。值得我们关注的另外一个问题是有一半的被调查者对空瓶的处理时直接扔进垃圾桶。大部分同学是知道废旧水瓶是可以进行粉碎处理作为工业原料,但是很少的人会回收利用,更没有注意到回收方式的不同会影响到矿泉水瓶的回收利用,他们知道如果处理不当会有害土壤水源,使用这种塑料水瓶也会是人体致癌。然而很少有人采取行动避免危害。这就是缺乏环保意识的表现。

(韩金平)我们很高兴的看到只有很大一部分同学不会重复使用矿泉水瓶,但不能忽视的是还有相当一部分同学会重复使用,经过我们所查到的资料证实,这样做会对身体造成一定的伤害。在购买矿泉水的过程中,大多数同学是因为水瓶被忘记了,但是矿泉水的消费量还是很大的,:因此这也凸显了我们所做的这次调查的必要性,矿泉水瓶不同于其他的白色垃圾,十分难回收处理,近些年,矿泉水瓶的回收在乡镇企业中掀起热潮,经过粉碎后转卖给企业,形成了比较完善的的处理模式,而将空瓶扔进垃圾桶,将会使得本能用作工业原料的物品进行了低效的处理,对环境的污染,绝大多数的同学可以认识到矿泉水瓶对环境的危害,却没有对其进行正确的处理方式,是我们宣传的不够,或是环保意识不强,亦或环保组织的形式不完善。(金晶)在调查过程中绝大部分同学对于矿泉水瓶对环境及人的危害都有一定认识,但仅仅停留在知道废弃的水瓶会产生危害的层面,而至于矿泉水瓶的制作原料有高达73%的同学表示不知道。相对于饮料矿泉水的购买情况,空瓶的回收利用情况却不容乐观,大多说同学选择将使用后的空瓶丢入垃圾桶或是宿舍出售。购买情况与回收利用情况存在巨大差异的原因简析,购买时,同学会考虑购买成本及过多饮用饮料所产生的对身体的不良影响,可能同时也会减少塑料瓶使用的环保意识,然而回收的同时,客观上由于没有统一的组织收购。主观上同学们仅知道丢弃水瓶不利于环境的保护,但并没有意识到我们每一个废弃的矿泉水瓶虽然很微小,但累积起来将产生巨大的影响,而回收重复利用矿泉水瓶是我们为保护环境能从身边做起的一些事,即对丢弃水瓶的危害认识深刻。所以我们现在的任务应该是普及环保知识,帮助大家树立环保意识,这是我们努力的目标。

(张宇)。

措施:

调查问卷。

请问您知道饮料矿泉水瓶的制作原料吗?d.不清楚。

饮用完后您对空瓶的处理方式是?a.垃圾桶b.宿舍收集出售。

请问您每周大约购买的饮料瓶数是?a.1-4b.5-9c.10瓶以上。

请问您有重复使用饮料矿泉水瓶的习惯吗?a.有b.有过,很少c.没有。

请问您通常是为什么购买饮料或矿泉水?a.水杯忘带b.习惯c.不习惯教学楼的热水。

请问您了解饮料矿泉水瓶对人体的危害吗?a.只会造成轻微疾病b.致癌c.没有危害。

查结果。

暑期思修社会实践心得与体会根据教育规定,为了大学生的能力发展及更好地了解社会,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,秉承百年老校—温州大学的莘莘学子前辈的优良传统,那学而知不足的美好学习动力与求知欲。我们学生自行组织进行了一个社会实践。这样的实践,对于我们的新生代来说,无疑的确系一次很好的将生铁锻造成好钢的机会。我们都应该好好把握这么难得的大学中的机会,将自己好好升华。表面上,这个实践的确是无什么难度的,只要大家在暑假去实地访问与调查就可以很轻松地收集到想要的资料。实际上,却遇到了不少的问题,但经过组员的商讨与协调,不断的修正与发掘,再难的困难也被跨过了。最终在组长的引导下完成了这次实践,收获很大。7月10日低碳温州行暑期社会实践队在生活区c区进行暑期实践的启动仪式,并在仪式上进行宣誓。以宣传低碳为目的,以保护地球为主要目标的低碳温州行的暑期社会实践正式开始!

在7月10日,低碳温州行的队员们就早早的在c区的凉亭等候了。即使天下着大雨,但是这样也不能打击同学们的热情。在启动仪式上队长带领了队员们进行了以保护环境,低碳生活的味主题的宣誓。宣誓后,领队郭老师进行了发言,郭老师鼓励同学们要积极参与活动但与此同时也要注意人身安全。暑期社会是一个能够锻炼自己使自己适应社会,融入社会,并对社会做出一些贡献的活动。在此希望,低碳温州行暑期社会实践队能够使更多的人了解并积极投入到保护环境爱护自然的队伍中去,让低碳成为一种习惯!7月11日我们对环保局的汪主任进行了采访,询问1.有关温州市环保中心任务,2.对于温州市环保问题的措施,3.向公众发出倡议。汪主任一一为我们做出了解答。

对于温州市环保中心任务主要分两块一是节能减排。二是生态市建设,在正在做国家环保城市创建工作。对于向工众提出的建议,汪主任是这么说的“低碳节能是工作重心,例如我们在夏天的时候可以将空调调高一度,在冬天的时候可以将空调调低一度等”对于温州市的环保问题的应对措施,他强调要加强基础设施的建设,尤其要大力推进污水处理厂的建设。

低碳的道路任重而道远,我们希望能够凭借自己所学的知识为社会的环保事业出一份力!让低碳之行能够让更多的人注重环保,注重节能!7月12日下午3点,低碳温州行暑期社会实践的队员们在茶山小镇的镇门口集合。今天他们的活动内容是向行人倡议低碳生活,绿色消费,并附赠写有环保小建议的书签。

下午3时的天气时阴时晴,就向孩儿脸令人琢磨不透,可是天气并不能打击同学们的宣传热情,他们态度诚恳,热情的向每个路过的行人宣传低碳,倡议环保!他们的脸上满是热切的期望,希望他们的建议能够被人采纳。有些路人听的兴起,还与队员们合影留念!更多的路人在我们的低碳横幅上签上了自己的名字,以此表示对低碳的支持。

天的主要内容是进行有奖知识问答,并希望回答者们在横幅上签字,表示对低碳事业的支持。与此同时分派出一些队员对小区内不符合地碳环保的做法向当地居民提一些行之有效的建议。

在今天的有奖知识竞答上,路人无一不八仙过海各显神通,打电话求助,求助亲友团,更有机灵的路人竟打起了队员们的主意,让我们低碳温州行的队员们进行解答。有奖答题活动如火如荼的进行着,可是那些分派出去的队员们也没闲着!他们凭借着他们那三寸不烂之舌竟说服了几位家庭主妇同意以后上街买菜带上菜篮子。

今天的活动办的非常的成功!这得得益于金石小区里的居民们的理解,当然分不开队员们的努力!希望低碳能够走进千家,让我们一起携起手来共创低碳社会。7月14日,今天低碳温州行暑期社会实践的队员们组织金石区的居民们看了一场有关低碳的电影《你的幸福》,并在观看完电影后征集关于低碳生活的标语,选出优秀的并给予奖励。

在宣传低碳的这条道路上我们会越行越远。7月17日是我们温州大学低碳温州行暑期社会实践队的最后一天!在这天里,队员们与温州市第四中学的同学们尽情的狂欢,分享友情带来的快乐。

珍视天空,关爱大地;

抵制污染,植绿护绿;

珍爱生命,节约资源;

保护环境,保护自然;

绿色消费,绿色人生。

让我们高呼“地球是我家,我爱我的家”

最后让我们共同呼吁,让低碳生活理念根植于每个人的心中!

素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的真确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会从社会实践中检验自我。在实践中积累经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!

——记2014感动中国。

烟院营销y143许文婧可能已经是第三次再看14年的颁奖典礼,真的在不同的年龄不同的时间再看都会有不同的感动和收获。对于感动中国,褒贬不一。我想不管怎样,它传递的是一种社会的正能量,是一种社会的美好,是一份深深地感动和很多种中国人特有的精神,无法复制。黄旭华,87岁的老人。30年不被家人理解投身于核潜艇事业需要的是一种怎样的毅力和坚持,零下22度的深夜出现技术问题毫无顾虑掀开被子就出门需要的又是一种怎样的责任感。“思想里没有复杂的东西,列宁说过,要他一次把血流光,一次流光,很伟大的动作,更关键的要是你一滴一滴慢慢流,你能够忍受下去。党和国家需要我,血一天一天慢慢流,我就一天一天慢慢流。”他愿意用一滴一滴的鲜血,用自己的生命奉献给中国的核潜艇事业,越是无私,越是谦逊。“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。”青丝化作白发,依旧铁马冰河,磊落平生无限爱,尽付无言高歌。他代表的不仅是自己,还是整个为核潜艇事业默默付出的人员,他们的刚强抵挡住当时一穷二白年代的惊涛骇浪。

不了那简陋的三餐和捡来的馒头,更忘不了他数着那些硬币笑着说着72块钱的样子。一年只花千元最大花销却是订阅报纸了解捐助孩子的信息。老人送出每一块钱的分量都是沉甸甸的,那里面凝聚了多少爱。不知多少年已捐助了百余名孩子10多万元。如此善行面前我们怎还能铺张浪费,不知那些钱是老人用多少艰难才能换得的,不知那些钱又能捐助多少人。一个高贵体现于行为与心灵,在于他的精神世界。“我有一碗也要给他半碗。”走过古稀,走过耄耋,老人用无声的行为诠释了中华民族对教育的理解。在他身上,我更看见了教育对一个人的重要,想必老人也应该是受过教育的人,他更能明白它给我们带来的不仅仅是书本上的知识,更是一种信念。或许正是这支撑他无论如何一直资助那些不能上学的孩子,让他们好好学习,成为对祖国有用的人。九旬高领,他走了一辈子,再也走不动了,但这份爱,这种精神将永远传递。颁奖词那句话说得好,一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。还有那个98岁的老医生胡佩兰,干了一辈子仍要坚持干到最后一天着实令人感动,看着患腰间盘突出的她艰难的挪步心中不免泛酸。让病人少花钱看好病,用心去倾听体会病人的痛苦和难处。她讲拿着医生的名义去赚钱这不好,有效便宜为原则,不为良相必为良医。看着胡奶奶手拿着治愈病人送的纸玩具脸上漾着抑不住的笑容,心里一阵温暖。想想现在社会上太多医德问题,当好医生成为难事,医患关系十分紧张。若是医生都能像胡佩兰这样用真情医病,用医德动人,用坚守爱这份天职,又何来冲突?扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

愿给您最崇高的敬佩,仁医!开始看方俊明,真心替他惋惜,好好男儿就因一小男孩的玩笑做出本能反应跳入河中,一辈子得与轮椅为伴,梦想、平静的生活变得遥远。可看到他无怨无悔的神情,固执地相信善良,知道男孩一定本无害人之想,默默承受一个家庭的艰辛,饱受生命的委屈,终于明白这是另一种伟大。这社会陷入过该不该扶得到的恐慌,或许我们都该想一想。善是出于本能,而无悔于善,又有几人能做到。如余秋雨说,不仅仅是表彰他,而且是表彰那些大地上天天在发生,却不被我们知道,甚至不被我们理解的高尚行为。

“雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。”他是被天山一条路改变生命状态,守望不渝信念,义薄云天的陈俊贵。“你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。“她是为返底村村民不要钱也不要命,虽不识几字胸中却有大义大理,有一天生命就尽一天力量的温暖极品村官段爱平,做好事很难,但也可以以真心换真心。“一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。”他们是顽强进行伟大科学实践,只为一株油菜梦想的沈克泉、沈昌健父子。“她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。”她是最美教师,放弃拉萨工作与同女儿见面的机会,让西藏山区孩子们的求学梦照进现实的格桑德吉。“病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。”78种颜色127万针,她是为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》为孩子缝补梦想的绝症母亲姚厚芝。“跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。”“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获。“她是积极开展革命传统教育和理想信念教育,倾力捐资助学、扶贫济困,从青春岁月到耄耋为广大群众做了大量的实事好事,忠于爱情深明大义的老阿姨龚全珍。愿我们都能从中真正悟到些什么做些什么,而不是止于一时感动。

思修课实践总结心得体会

作为一个高中生,我在过去的教育生涯中,感受最为深刻的就是思想政治课程。尤其是在最近一年的学习中,我在思修课实践中收获了很多,总结出了一些心得体会。

首先,思修课作为一门专门培养学生思想政治素养的课程,是非常有必要的。在学习中,我不断地听取老师的讲解,了解国家政策、社会形势、时事热点等,从而加强自己的国家意识和责任感。同时,思修课也让我更加明确了自己的人生目标和人生价值观,激发了我更有意义、有价值的追求。

其次,思修课实践更是思修课程的重要组成部分。在实践中,我们不仅能够将所学的理论知识应用到实际中,还能够切身感受到社会现实的方方面面。比如,在暑假社会实践中,我了解到了社会各阶层人民的生活状况和思想观念,增强了自己对现实问题的洞察能力和批判思维能力。

对于我这个年龄段的学生而言,在思修课实践过程中,还需要注意以下几点:

首先,要认真听课,精心完成思修课的学习内容。学生应该把思修课作为一门独立的课程来对待,认真听课、做好笔记,并按照老师的要求完成课堂作业和课后作业。

其次,要积极参加社会实践活动。通过参与社会实践,可以增加自己的社会经验,增强对现实问题的认识,同时培养自己的集体观念和沟通能力。

最后,要勇于表达自己的观点。思修课作为一门涉及哲学、政治、伦理、法律等方面的综合课程,很少是一成不变的。学生应该在学习的过程中积极思考,勇于表达自己的观点,乐于与老师、同学进行探讨和交流。

总之,思修课实践是一项非常重要的学习任务,我们应该充分利用这一机会,不断提高自己的思想政治素养,同时培养自己的社会责任感和追求更好的人生的勇气。

实践活动心得体会

星期六,阳光灿烂,我穿上了期盼已久的交警服,特别兴奋。一是因为我个人非常喜欢交警这个职业;二是因为我和其他同学将穿上交警服去观音桥商圈劝导行人不要横穿马路。

出发了,一路上我幻想着我去劝导与阻止人们横穿马路的情景。到了那里,我们看见许多人在横穿马路,我们这个组的同学一拥而上。刚开始我有点害羞,所以总是躲着大家背后,不敢迈出那勇敢的一步。我看见同学们劝导都成功了,露出了满意的笑容。于是我鼓足了勇气,对面来了一个横穿马路过来的阿姨,我连忙跑上前,对阿姨说:“阿姨!请您下次不要横穿马路,走地下通道,要珍惜自己的生命。”说完阿姨连点头并说道“谢谢,下次我一定注意。”阿姨说完我就满意地笑了,这是我第一个劝导成功的行人。后来看见一个横穿马路的行人就会上前去提醒他走地下通道。还有许多过路的人夸奖我们能干,给我们照相,我感到特别自豪。

慢慢地,在我们的劝导下,大多数行人都走地下通道了,看见我们的劝导渐渐有效了,我非常高兴,而换来这高兴的是我们的辛苦。

快到11点了,我们才慢慢回到交巡警平台,大家各有收获,站在一起聊了起来,最后大家和交警叔叔拍了一张相,记录了这美好而辛苦的半天。

“珍爱生命,生命是脆弱的、宝贵的,我们一定要遵守交通规则文明出行。”这就是这次实践活动我最大的收获。

思修实践活动心得体会精选_

可能已经是第三次再看14年的颁奖典礼,真的在不同的年龄不同的时间再看都会有不同的感动和收获。对于感动中国,褒贬不一。我想不管怎样,它传递的是一种社会的正能量,是一种社会的美好,是一份深深地感动和很多种中国人特有的精神,无法复制。

黄旭华,87岁的老人。30年不被家人理解投身于核潜艇事业需要的是一种怎样的毅力和坚持,零下22度的深夜出现技术问题毫无顾虑掀开被子就出门需要的又是一种怎样的责任感。“思想里没有复杂的东西,列宁说过,要他一次把血流光,一次流光,很伟大的动作,更关键的要是你一滴一滴慢慢流,你能够忍受下去。党和国家需要我,血一天一天慢慢流,我就一天一天慢慢流。”他愿意用一滴一滴的鲜血,用自己的生命奉献给中国的核潜艇事业,越是无私,越是谦逊。“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。”青丝化作白发,依旧铁马冰河,磊落平生无限爱,尽付无言高歌。他代表的不仅是自己,还是整个为核潜艇事业默默付出的人员,他们的刚强抵挡住当时一穷二白年代的惊涛骇浪。

最令我感动的还是这个老人,他叫刘盛兰。忘不了那个老人一双破旧的布鞋踩在自行车蹬,车筐中盛满废品艰难前行的画面,忘不了那洁白雪上鲜明的脚印,忘不了他在城中家被烧毁回村收瓶子没人要无助的眼神,忘不了那双布满皱纹指甲中满是尘土苍老写信的手,忘不了那简陋的三餐和捡来的馒头,更忘不了他数着那些硬币笑着说着72块钱的样子。一年只花千元最大花销却是订阅报纸了解捐助孩子的信息。老人送出每一块钱的分量都是沉甸甸的,那里面凝聚了多少爱。不知多少年已捐助了百余名孩子10多万元。如此善行面前我们怎还能铺张浪费,不知那些钱是老人用多少艰难才能换得的,不知那些钱又能捐助多少人。一个高贵体现于行为与心灵,在于他的精神世界。“我有一碗也要给他半碗。”走过古稀,走过耄耋,老人用无声的行为诠释了中华民族对教育的理解。在他身上,我更看见了教育对一个人的重要,想必老人也应该是受过教育的人,他更能明白它给我们带来的不仅仅是书本上的知识,更是一种信念。或许正是这支撑他无论如何一直资助那些不能上学的孩子,让他们好好学习,成为对祖国有用的人。九旬高领,他走了一辈子,再也走不动了,但这份爱,这种精神将永远传递。颁奖词那句话说得好,一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。

还有那个98岁的老医生胡佩兰,干了一辈子仍要坚持干到最后一天着实令人感动,看着患腰间盘突出的她艰难的挪步心中不免泛酸。让病人少花钱看好病,用心去倾听体会病人的痛苦和难处。她讲拿着医生的名义去赚钱这不好,有效便宜为原则,不为良相必为良医。看着胡奶奶手拿着治愈病人送的纸玩具脸上漾着抑不住的笑容,心里一阵温暖。想想现在社会上太多医德问题,当好医生成为难事,医患关系十分紧张。若是医生都能像胡佩兰这样用真情医病,用医德动人,用坚守爱这份天职,又何来冲突?扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。愿给您最崇高的敬佩,仁医!

开始看方俊明,真心替他惋惜,好好男儿就因一小男孩的玩笑做出本能反应跳入河中,一辈子得与轮椅为伴,梦想、平静的生活变得遥远。可看到他无怨无悔的神情,固执地相信善良,知道男孩一定本无害人之想,默默承受一个家庭的艰辛,饱受生命的委屈,终于明白这是另一种伟大。这社会陷入过该不该扶得到的恐慌,或许我们都该想一想。善是出于本能,而无悔于善,又有几人能做到。如余秋雨说,不仅仅是表彰他,而且是表彰那些大地上天天在发生,却不被我们知道,甚至不被我们理解的高尚行为。

“雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。”他是被天山一条路改变生命状态,守望不渝信念,义薄云天的陈俊贵。“你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。“她是为返底村村民不要钱也不要命,虽不识几字胸中却有大义大理,有一天生命就尽一天力量的温暖极品村官段爱平,做好事很难,但也可以以真心换真心。“一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。”他们是顽强进行伟大科学实践,只为一株油菜梦想的沈克泉、沈昌健父子。“她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。”她是最美教师,放弃拉萨工作与同女儿见面的机会,让西藏山区孩子们的求学梦照进现实的格桑德吉。“病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。”78种颜色127万针,她是为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》为孩子缝补梦想的绝症母亲姚厚芝。“跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。”“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获。“她是积极开展革命传统教育和理想信念教育,倾力捐资助学、扶贫济困,从青春岁月到耄耋为广大群众做了大量的实事好事,忠于爱情深明大义的老阿姨龚全珍。

愿我们都能从中真正悟到些什么做些什么,而不是止于一时感动。

实践活动心得体会

时间飞速,在xx公司实习居然都已经接近尾声了!这一个多月时间,我很庆幸自己能够有机会真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围,并从中学习了很多,主要可以分为两个方面:一方面是能够有机会跟着公司的牛人学习公司的业务;另一方面是锻炼了自己适应公司环境的能力。我很高兴有一个这么好的锻炼和学习的机会,感谢xx公司。

在实习期间,我的工作比较宽泛!刚进公司的时候,由于对公司业务不熟悉,我学习了公司常用软件的使用和资源制作!整个学习过程是比较繁琐和漫长的,基本上是每天重复同样工作内容,如工厂的流水线生产一样,简单并且机械。然而,它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用,如果有错误,它将可能影响其他工作人员对它的理解,造成其它工作的进展!这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的,做任何事情都要认认真真!有时候觉得工作实在无聊,撑不住的时候,就咬咬牙,再坚持一下,然后突然就发现了另一个美丽的风景!

之后,我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop,同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性,需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任!每一份工作都会有一份收获,从中,我学习到了对工作的要认真总结和反思,把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感!

在实习的后期,我转到心理学小组,主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识(主要是额叶)的整理。在以往总结的时候,不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候,我才知道我的“脑子”不够使!首先,这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的,不再是以“是什么”的知识而学习,而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次,在学校中,无论是讲课,还是考试,老师的教授方法主要是“填鸭式”,主要是以自己的经验和教学大纲授课,很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候,不可避免的以“我觉得”,“我认为”,“我想”的心理去完成工作任务。因此,我也在工作中走了不少弯路;还有一点也需要给自己提个醒,很多工作是需要一段时间的运作才能完成,不是学校里面布置你一件事情,你随便几个小时就能完成的。有些时候,就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么,工作需要一步一步来,流程需要一步一步推进。在这段工作里面,踏踏实实,兢兢业业,一步一步来!

xx公司的企业文化之一是“轻松、学习”,员工有弹性的工作时间,领导以“养育”的方式培养人,关怀、放松是我最大的体会!与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样,这里面的人际关系较为简单!但是即使很简单的人际,也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后,我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证!

这一段时间跟着前辈们一起工作,虽然有一些工作我都未能够做,但是跟他们沟通和看他们的工作,我都基本了解到他们的工作形式和方式,我就增加了自己的阅历和见识,对日后的工作都很有帮助!这次实习中,我总体的工作得到主管的认可,还希望我考虑毕业留公司。虽然如此,我觉得自己还是有一些事情做的不够好,例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中,能够不断改进!

实践活动心得体会

这次的实践活动使我们受益匪浅,感慨万千。

听到教师宣布要来活动中心实践这个消息后,同学们欣喜万分,每位同学都很期待到实践学校的这个日子。

军训非常的累,可是我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长,亲人们的呵护下长大,从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱,使大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情,以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力,老大徒伤悲”,长大后,我们将一事无成。

这次的实践活动,不仅考验我们的动手能力,还提升了我们的实践水准。使我们明白做任何事情都要有决心,有毅力。绝不能半途而废,一定要持之以恒。“不经历风雨,怎能见彩虹”。因奋斗而,因而分享,因分享而喜悦。

当我们看到穿着军装的教官时,敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会,当大家穿上统一的军装整齐的排成队时,心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令,重视集体的荣誉。“没有规矩,不成方圆”。在家时,家长通常着重于作业,成绩,学习怎么样,常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性,几乎从未仔细考虑教师父母的苦心,只想着自己是否满意,忽略了体谅他人。实践活动使我们知道团结就是力量,教会我们要互相扶助。

这里吃饭可不是象家里那样随意,我们最先要排好对等候,除打饭人员,其他人都按军姿站好,按秩序依次进入食堂,站在位置前,待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全,大集体就餐使我们学会了更好的适应周围的环境。

集体宿舍使我们更加了解身边的'同学,早上我们一起起床,一起去打水,刷牙,洗脸。晚上一起洗澡,一起休息……这样的生活使我们学会了互有关心,相互宽容。

这一切的一切都使我们难以忘怀,随着时间的流逝,我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑,这里的生活是那么的多姿多彩,每一天的我们都在不段的提升自己,超越自己。

一切的一切,使我们难以割舍,时间的相处使我们和基地的教师,教官们有了感情。现在既要离开是那么的不舍,想家的情感在心中交集。

这五天的实践活动使我们难以忘怀。

作为一名是学生学习的榜样,就必须保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。依照这些法规法纪,我有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地,对听课不仔细的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以依照出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省(市)批评自己。

要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高水准。而我有时批改作业不适时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上非常重视,立即纠正。

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象,教育质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的水准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余,还应向优秀教师取经。多用时间与精力,努力提升自己的教学水准。

,可是有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违背的教师的职责,应当从思想上强化认识,努力改进。

综上所述,在本次整风运动中,我应从各个方面,各个层次深刻反省(市),找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提升自身素质,使自己与“身正为范,学高为师”的水准靠齐。

思修实践个人心得体会

第一堂课,是我笔记做得最多的课,也是奠定了我对老师以及这门课程的喜爱当然一堂课。

这节课,老师讲,关于生活、生存、生命。讲生活是健康+高尚+幸福;讲生存是提高技能+应对困境;讲生命是知人+知己+知物。然后,问我们愿意自己怎样,希望自己是那一类,说实在的,在这以前,我从没有想过生活与生存还有生命有什么区别,老师的一席话让我认识到,与其抱怨自己毕生追求的是有的人与生俱来的,还不如认真去努力,以期在生命终结之前能得到自己毕生追求的。从这一天开始,我渐渐学会放开那些生活的不如意,做到不抛弃不放弃,对自己负责,好好生活。我开始给自己定目标,开始试着拨开高中与大学衔接的迷雾,开始渐渐放开我们专业的女生不好就业这个沉重的现实。去规划自己的大学,规划自己的未来,设定长期以及近期的.目标。不断的完善自己,提醒自己,不虚荣、不自卑,学会收获并且内敛。

第二节课,要上交第一堂课留下来的作业,就是介绍把自己的同学介绍给大家认识,由于大学刚来,认识熟悉的人不多,所以我们以寝室为单位做了介绍,作为班级女生代表,尽管在介绍前做了充分的准备,稿子删删改改好多次,却还是不尽我意,除了介绍的是女生之外肯定没有给大家留下什么印象,当时是深刻的检讨了自己的,又在心里来来回回的修改了好多次,恨不能再介绍一次,现在回忆当初的每一次修改都是那么值得纪念,见证了我一步步认真努力的过程,我想有一天我回忆今天我彻夜写这篇论文的时候也会给自己一个甜甜的微笑作为最单纯的嘉奖。第二节课也算是思修课代表的竞选,很不幸的落选了,心中有淡淡的失落久久不肯离去,我记得介绍到中途的时候,老师问前面介绍到第几个的时候,整个教室没有一个人能够回答上来,当时,我就想,机会真的是给时刻准备着的人准备的。

第三节课,是我们搬离科大的最后一堂课,看了《变形记》,感触很多,谢了观后感给老师看,但千言万语也道不尽心中的感慨,如果撇开媒体炒作的可能,我相信这是最震撼心灵的节目了,以人最质朴的一面,在黄河曲调高悬回缓的背景下,魏程的眼泪是不是他深切的忏悔,泪水洗尽纤尘,他将装着这份感动在往后的日子里好好学习,天天向上。秋天的麦浪,父亲不便的双腿也把高占喜从城市浮夸的梦中拉醒,坚定的一句我的麦子熟了感动了多少人,也招展了一个少年金灿灿的心。其实,我曾经看过这个节目的,在家中和妈妈一起看的,当初年少感触却不少,而今再看却又是另一番感受了,还记得写观后感的时候,我还特意去看了卡夫卡的《变形记》,从这次之后,我开始喜欢把以前看过的书,再看一遍,这是我以前很不能理解的一种行为,总以为看过了就没有新意了,而自那之后,才发现随年龄随阅历的增加,同一件事同一本书也会有不同的感受,这也让我想起老师你写的再看《围城》的感慨。我想能够让我用心去喜欢去翻阅一本旧书,应该是我最大的收获了。

第四节课和第五节课的主题是美丽人生。《美丽人生》的每一个细节都倾注了编者的心血,剧情的大回转更是让我从觉得女主人公被骗的愤然转到了对这段爱情的倾羡和祝愿!父爱的伟大、爱情的力量都让我难以忘怀,但我最想说的却是种族的平等,一如我在课堂上所说,犹太人是一个聪明智慧的种族,爱因斯坦是犹太人,夏洛克是犹太人,如若不是聪慧的大脑,不会成就如此伟大的科学家,也不会有世界的财富都在犹太人的口袋里这一说法。我觉得,人应该平等,平等的享受权利,平等的生活,不要因为嫉妒或者利益而去伤害别人,和善的对每一个人,将会收获更多的美好。

第六节课,这节课讲了爱情,老师朗诵了一首我很喜欢的诗——《致橡树》。

舒婷的这首诗于我有特别的意义,它在我年少情窦初开的时光里一路陪伴,我曾对我初恋的男友说,要做他近旁的一株木棉,我也想我有我红硕的花朵,陪他一起,爱情在岁月中陈酿得更加香醇,这首诗也溶在了我们的深情中,在我的心中占有了特殊的地位。孙老师说,缘分就是给爱你的人机会,老师还说,两个人在一起,要找到平衡,一种平衡是双方都要求自己,这叫默契;另一种是都要求对方,那叫制衡;默契和制衡都能平衡,但孰好孰坏就显而易见了。我想,默契不仅是爱情所需的,与人相处也是这样吧!

第七节课和第八节课是爱国教育,期间我们看了《惊天动地》,大家都泪眼婆娑的。我从四川而来,从某种程度上来说,我也是地震的幸存者。这部影片就像一双手,将我的伤口生生的撕裂,有很多画面都是由真实场景改编的,08年我看过那样惊天动地的场面,看过那些层层叠叠的废墟,看过那样温暖人心的救援,看过那种绝望又见希望的面孔,看过的太多太多当时的泪水还在心头,那些恐惧还有感动依旧历历在目,那年的伤口还狰狞的在心头,又被一节思修课撕裂又缝好。千言万语,四川人应该最想说,解放军是最可爱的人。感动和喜爱还有尊敬都来自付出。

后来章节的主题是普及法律知识。老师的意图有两个,一是普及法律常识,二是宣传法治精神。违法与犯罪,法制与法治的区别;讲法和刑字的意思和来源,为我们普法和渗透法律精神。我想说法律是制裁坏人的工具也是保护公民的武器。有法律才有秩序,有秩序才能安定。

思修实践心得体会作文

学习马克思主义哲学原理,是对于我们大学生思想品质和政治素养的培养具有重要意义的一个环节。作为大学生思修实践的一部分,我们学习了很多理论知识,也进行了许多实践活动,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享自己对思修实践的感悟和收获,以及对未来的良好展望。

思修实践是我们培养马克思主义理论素养的关键形式之一。在课堂上,我们学习了许多马克思主义哲学原理的核心概念,如唯物史观、阶级斗争和社会历史发展的规律等。这些理论对我们的思想观念进行了深入的把握和认识。我们也了解到了马克思主义的指导思想对于现实社会问题的独特见解和解决途径。同时,在实践活动中,我们也通过调查研究和社会实践等形式,进一步了解了理论与实践的关系。通过这些活动,我们发现了马克思主义理论具有非常强大的指导意义,为我们解决实际问题提供了有力的方法和途径。思修实践过程中的丰富经历,使我们对于马克思主义哲学原理的理解和应用有了更深入的认识。

我们在思修实践中还体会到了马克思主义思想的时代性和长久性。马克思主义崇尚真理和实践相结合,注重关注社会发展的现实变化。正因为如此,马克思主义思想在经历了百年风雨洗礼后,依然焕发着光彩并具有广泛的影响力。我们通过学习马克思主义哲学原理,不仅可以对于历史进行批判性的思考,还有助于我们建设性地解决当前社会面临的问题。思修实践使我们认识到马克思主义思想具有时代性的重大价值,也让我们深深地感受到马克思主义对于人类社会发展的长久性意义。

在思修实践中,我们还领悟到了马克思主义对于人的解放和幸福的追求。思修实践强调马克思主义的人本主义思想,指出人是历史的创造者和实践的主体。通过学习和实践,我们深刻认识到只有通过社会实践解决人的实际问题,人才能真正实现自己的价值和幸福。马克思主义思想告诉我们,只有在共产主义社会,人类才能达到真正的自由和全面的发展。这一思想激励着我们努力学习和实践,为人类社会的进步和发展贡献自己的力量。

思修实践让我们明白了马克思主义思想对于社会主义事业的重要性。思修课程的学习和实践活动,使我们深刻认识到马克思主义作为中国共产党的指导思想,对于我国社会主义事业的重大意义。我们学习和实践马克思主义,不仅是为了增强个人的思想品质和政治素养,也是为了积极参与到中国特色社会主义事业中去,为实现民族复兴的伟大梦想贡献自己的力量。思修实践植根于中国特色社会主义伟大实践,让我们深刻认识到我们是伟大事业的继承者和接班人,需要为实现共同的理想而不懈努力。

总之,思修实践是培养我们马克思主义理论素养的重要环节。通过学习和实践,我们不仅加深了对于马克思主义哲学原理的理解,而且更加坚定了信念和决心,为实现中国梦和人类幸福做出自己的贡献。思修实践是我们大学生思想品质和政治素养的重要修炼之地,也是我们实现个人价值和社会价值的关键之路。在今后的学习和工作中,我们将继续努力学习和实践,坚持马克思主义理论指导,不断提高自己的理论水平和实践能力,为建设社会主义现代化强国和推动人类社会进步贡献自己的力量。

实践活动心得体会

今年的暑期社会实践我是在超市打工,我认为应该多接触一些与社会生活有关的社会实践,增强自己适应社会的能力,为将来走上社会多一些经验。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,而且也可以锻炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。

在超市里打工的还有我一个同学和同学校的几个学生。虽然以前我们还不怎么认识,两天过后,我们每天早上都一起去工作,傍晚一起回学校,在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村来的孩子,我们打工的目的也基本一样,即为家庭减轻点经济负担,同时也使自己得到锻炼。工作中,我们都很尽心,都很热心的为顾客服务,很尽力的超市做一些琐碎的事。里面的员工们都夸我们勤劳能干,“这几个大学生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,基本没有在工作期间出过错,这是非常难得的,就连经理也在夸他们”,这是他们的说法。“穷人的孩子早当家”,是的,我是农村人,我是穷人的孩子,但我没有给农村人丢脸,我是一个懂事的孩子,虽然工作中整天站着很累,但是自己动手挣来的钱花得舒服。

累是我打工以来感触最深的一点,也许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持到底,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富,我每年都在赞财富啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,成功属于有准备的人。

到超市打工只是自己为了生存,为了家庭所需的工作,不是最终的工作,自己要把握好大学的机会,大学是自己的希望之路,有的人说大学是和社会连接的桥梁,我却认为,大学是逃避社会最好的港湾。因为经历,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在大学的感受与别人不同,我是一个坚强的人,同时是一个脆弱的人,我需要关怀,需要有人替我分担压力,有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必须面对现实,有时候当不能改变现实时得学会承受现实。

在打工期间还认识了几个出色的员工,他们往往利用工余学习技能、参加各种技能培训。为了立足社会,他们有了一技之长,仍不断学习,真令人感动,反思自己,自己也要不断学习各类对自己,对社会有用的知识。许多人具有许多优秀的品质,我们得虚心向他人学习其优点。

通过打工的体验和现就业趋势的联系,我认为,以后毕业找工作时,一定调整好心态,脚踏实地地做好每件事。

“做人一定要上进,做事一定要踏实”———这是我们必须明白的道理。我们在大学校园里读书,有着那么好的条件,却有人逃课、乱花零用钱,想来真是惭愧。我认为,认真贯彻落实好大学生社会实践,对大学生的思想素质提高,以及知识的增进起着重要的作用。

社会实践是指引大学生走向社会的第一步,因为我们将来必然走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经历都是一段财富,都是成功的基石,还有三年,努力吧,为自己加油,让自己在大学期间过得更充实,多学多练多记,一切为了目标前进。

为期十天的社会实践很快就结束了,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在社会实践中通过老师在实地给我们进行详细、热情的讲解,加上我们切身体会的实际考察。我发现通过这十天的社会实践,我们能学习到很多书上学不到的知识和能力。纵使我们在课堂中对专业知识学的有多么的优秀,但是没有实践与自己的专业相结合,就无法运用到实际中去。“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的交通管理中去,才能真正掌握这门知识。

“千里之行,始于足下”,这短暂而充实的社会实践,对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生一段重要经历,对将来走向工作岗位也有着很大帮助。好的生活,学习或者做事的习惯也要养成,不管干什么,首先要有明确的计划和分工,在有了具体的计划之后,将工作分到每个人身上,会使的事情有事半功倍的效果。

对于自己这样一个刚刚步入大学一年的学生来说,需要学习的东西很多,正所谓“三人行,必有我师”,这次社会实践中,在指导老师的带领下,在向学长求学问道的过程中学到了很多知识、道理。实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的一个渠道,是运用所学知识实践自我的最好途径。增强了自身认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在社会实践的过程中,能得到的不单单只是专业性的知识。在对某些方面的调查过程中,需要自己切身的去询问,调查。这就需要我们有良好的沟通、交际能力,而且在调查过程中可能会遇到某些意想不到的事情,这需要我们要有随机应变的能力,冷静的处事态度。而且在调查过程中,会碰到一些经验老道的工作者,在与他们对话与交谈中,可以了解到许多自己没有经历的事情。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一向是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多以前根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我此刻才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单那里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就务必提高自我处理问题的潜力,让复杂的问题简单化,让自我的生活简单而又充实。想到那里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们就应早就看透了生活成为个中高手吧。

透过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们务必要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自我亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自我定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自我所学的东西是多么有用,自我是多么的需要进一步充实,其实实践也能够提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正好处,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潜力是需要自我去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。透过实践你能够发现自我从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放下的信念,放下就等于否定自我,自我对自我的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自我的否定,这对一个人来说是相当可怕的。

自我不去接触社会就永远不会明白社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就务必先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。

加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入__干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序——包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。

因为打工的过程中,学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。我们已经是一位大学生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

赣南师范学院赴上犹县安和乡安和学校“关爱留守儿童暑期三下乡”社会实践活动正式启动。此次活动围绕“关爱留守儿童教育帮扶”为主题展开社会实践活动。

留守儿童问题是我国近年来政治经济的发展,城乡贫富差距的存在。衍生一个突出的社会问题。越来越多的青壮年农民大量涌入城市,在广大农村也随之产生了一个特别而特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守儿童大多是处于九年义务教育阶段,是成长发育的关键时期。由于父母长期不在身边缺少对孩子在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母在情感上的关注与呵护,极易产生认识、价值观上的偏离和个性心理发展的异常,一些人会因此形成错误的人生观、价值观。

7月4日至7月6日的三天时间内,我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问,宣传了党的十八大精神,认真践行“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的知识,开阔了他们的视野,尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流,丰富多采的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西,增加了社会实践经验。

有些事情事情只有你亲身体验过才会了解其中滋味,暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、实践社会,展现自我的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。我们这次深基层,生活在留守儿童之间针对留守儿童展开调研活动来,了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。期间我在对一位安和学校的教师的采访中她多次和我提到当前留守儿童存在最大的问题就是“缺爱”和监护人的无作为,他们多数人认为只要保证孩子有饭吃,可以来上学保证最基本的安全就完成了其监护责任,从来不会来关心一下孩子的学习成绩,即使来到学校也不会与老师即使沟通。但是让我感觉到比较欣慰的是他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,对我感触最深的是一个叫吴丽的小女孩,不是因为我去她家里做过家访,是她的笑容感动了我,尽管她家里很穷、尽管她父亲常年在外务工、尽管她家住在山上每天都要走山路来上学。她依然会对她身边的每一个人露出特有的笑容,看上去很傻、很天真让人感觉很舒服,可是我的心理总是有一种酸酸的感觉,希望她可以一直这样笑下去。

有些事情经历了就会让你终生难忘。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,了解了留守儿童这个特殊群起,开阔了视野。当我们看到这帮孩子的生活条件我知道了什么是满足。同时通过这次实践活动是我们这群生活在城市中的当代大学生得到了真正意义上的锻炼和心灵上的洗礼。

作为新时代大学生,我们不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识、更好的掌握知识;在实践中了解社会发展,才能锻炼自己、发展自己,使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,始终践行“奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。

思修实践心得体会

实践作为思修学习的重要环节,其作用不仅在于加深对理论知识的理解,更在于培养和提升我们的思考能力和实践能力。在这篇文章中,我将分享我在一次社区志愿服务活动中的经历,以及从这次实践中获得的宝贵经验和感悟。

在去年的夏天,我参加了一个为期一个月的社区服务活动。我们的任务是帮助社区的老年人进行日常生活的琐事,比如购物、做饭、打扫卫生等。这个实践活动让我深刻地体会到了责任、尊重和感恩。

在实践过程中,我不仅学会了如何与他人有效沟通,还懂得了尊重他人的需求和感受。在与老年人的互动中,我深刻地感受到了他们的孤独和渴望社会的关注。这些体验让我更加珍视生活中的每一份关爱和帮助,也让我更加明白自己应该如何回报社会。

这次实践经历让我更深入地理解了人与人之间的关系,也让我明白了思修学习的重要性和价值。通过这次实践,我不仅提高了自己的沟通能力和人际交往能力,也明白了自己的责任和担当。

在这次社区服务活动中,我深刻地认识到了思修学习与实践之间的紧密联系。理论知识的掌握固然重要,但更重要的是将其应用到实践中,去体验、去感受。这次经历让我更加明白了思修学习的真谛,那就是通过思考和实践,不断提升自我,为社会做出贡献。

总结来说,这次社区服务活动给我带来了深刻的体验和感悟。我明白了思修学习与实践的重要性,也更加珍视每一次实践的机会。我将继续以一颗感恩的心去对待生活中的一切,用自己的行动去回报社会。我相信,只有通过不断地实践和学习,我们才能真正地成长和进步。

思修实践心得体会作文

思想道德修养是大学生的必修课程之一,是一门能够引导大学生正确价值观和世界观的学科。作为大学生,我有幸参加了思修实践活动,在这段经历中,我收获了很多,对自己的成长也有了更深刻的认识。通过思修实践,我体会到共产主义追求和理想信仰的伟大,感受到了心灵的洗礼和磨练,从而更好地理解了人生的意义与价值。

在思修实践课程中,我认识到共产主义是人类社会发展的终极目标。从小到大,我一直在不断追求物质上的满足,追求名利和金钱。而在思修实践中,我读到了《十次读辛普森吉尔的信》这篇文章,这让我对于共产主义的追求有了更加清晰的认识。辛普森吉尔在被判刑前给儿子写的信中,表达了他对于共产主义的向往和追求,他认为共产主义是一个有意义的社会,让每个人都能获得平等与自由。读完这封信后,我意识到追求共产主义才能真正实现自身的价值,也只有在为他人服务中,才能找到人生的意义。

在思修实践中,我也学到了个人修养的重要性。个人修养是指一个人通过自我潜心修炼,使自己具备完善的人格、高尚的品质和美好的习惯。在这个时代,很多人都迷失了自我,忘记了传统的美德和道德规范,不思进取,不修身齐家治国治天下。思修实践活动中,我参观了一系列具有道德教育意义的文物和纪念馆,例如孔子庙和延安革命纪念馆。通过这些参观,我清晰地认识到个人修养与社会和谐发展之间的密切关系,懂得了个人的行为对社会产生重要的影响。

思修实践活动也提醒我要注重自身精神境界的提高。生活中,我们常常会面临压力和挫折,而思修实践教会了我如何面对困难,激励自己不断进取。在活动过程中,我读到了许多令人深思的名言警句,例如《延安文献摘编》中的“我为了人民忍受了许多苦难,但我从来没有被感到苦难”。这句话让我深受启发,勉励我要坚持自己的追求,即使面对困难和苦难也要坚守初心。思修实践活动从精神上磨练了我,让我更加坚定地追求自己的理想。

通过思修实践,我认识到了自己的成长还任重道远。思修实践是大学教育中非常重要的一环,通过实践活动,我意识到了自己的不足之处,并明确了今后要努力改进的方向。例如,我认识到我在为人处事和处理人际关系方面还有很大的进步空间,我对他人的理解和关心还不够,缺乏大局观念。今后,我希望通过积极参与社会实践和志愿服务活动,提高自己的综合素质,为社会做出更大的贡献。

在思修实践中,我深刻认识到共产主义的伟大追求和理想信仰的重要性。我明白了个人修养和精神境界对于个人成长和社会和谐发展的影响。思修实践让我更加清晰地认识到自身的不足和需要提高的方面。我相信,通过不断的学习和实践,我会变得更加优秀,为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。

实践活动心得体会

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是我们党领导人民治理国家的基本方略。依法治国,就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来,实现民主的制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,保证国家各项工作都依法进行。

发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。民主是法制的前提和基础,法制是民主的确认和保障,二者相辅相成、不可分割。一方面,包括公民主权利在内的各种权利都由宪法和其他基本法律所确认和保护;另一方面,公民民主权利也必须通过法律规定的程序规范而有序地行使,才能真正得到实现。因此,发展社会主义民主,就必须加强社会主义法制。

社会稳定、秩序井然,是构建和谐社会的前提。没有稳定和秩序,人们就不可能安居乐业、和睦共处。法律作为一种社会规范,具有“硬性”的社会功能和规范功能。要维护社会稳定,创造良好的社会环境和正常的社会、经济生活秩序,实现社会和谐,就必须依靠法治作保障。

法律就是法律所具有的尊严、力量和威信。树立和维护—法律,是实施依法治国方略的迫切需要。任何社会都必须树立有效的,没有就没有秩序。不同的历史条件和社会形态,决定了一个社会中不同的。我国社会主义法律的性是由法律的本质属性决定的。社会主义法律体现了人民的意志,是党的主张和人民意志的高度统一。法律具有规范相和确定性,非经法定程序不得修改或者废止。这种法律所独有的确定性,使人们根据法律的规定可以清楚地预见自己行为的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效时间内,对全体社会成员具有普遍的约束力。法律具有国家强制性。法律以国家权力为后盾,由国家强制力来保证实施,任何个人或者组织违反法律,都必须承担相应的法律责任。这些特征,决定了我国社会主义法律具有崇高的性。

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思修微视频实践心得体会

思修微视频实践是近年来大学生思想政治教育的新尝试,它通过互联网及微视频等新媒体形式,以简短、生动的形式传递思政教育的内容,受到了越来越多学生的喜爱和认可。在这个过程中,我有幸参与了学校组织的思修微视频的制作与传播工作。在此,我想分享一下我的思修微视频实践心得体会,希望它能对广大学生及思政工作者有所启示。

第二段:从制作中领悟思政教育的内涵。

在思修微视频制作的过程中,我们不仅学习了视频拍摄、后期剪辑等技术操作,更深刻地领悟了思政教育的内涵。我们将思政教育贯穿在整个制作过程中,从选题到脚本的制定、再到场景的设置等方方面面,都在传达着我们想要表达的意义。这一过程中,我们收获了更多的思政教育知识,提升了思想觉悟和文化素养。

第三段:通过传播提高思政教育的影响力。

思修微视频不仅仅是制作,更是传播。通过微信、QQ群、微博等社交网络的传播,思修微视频可以快速地传播到更多的人群中。在传播的过程中,我们也收获了更多的有效反馈。有些朋友表示看完后认识到了一些以前没有想到的问题,有些朋友表示看完后对思政教育产生了更多的兴趣。这些反馈都进一步提高了我们思政教育的影响力。

第四段:认识到思修微视频的局限性。

尽管思修微视频的传播形式方便快捷,但是它也有一些局限性。比如视频制作的时长较短,很难深入探讨某些思政教育的内容。并且,视频的受众也有一定的局限性,很难覆盖所有的学生。因此,在涉及到某些思政教育的热点问题时,我们需要采取更加广泛、深入的教育方式来深化学生的思想教育。

第五段:总结。

思修微视频实践让我更深入地领悟到了思政教育的真谛,它也让我意识到了思修微视频的局限性和其它教育方式的必要性。我们应该充分利用思修微视频这一新的教育形式,同时也应该不断地尝试其他新的教育方式,不断提升思政教育的质量和效果,培养更多高素质的人才,做好我们时代的建设者和接班人。

思修实践心得体会

大学第一个学期即将结束,一个学期的思想政治理论课也接近了尾声。在这一学期的学习中,我体会到了学习的快乐,更感受到了知识的无穷力量。通过一学期的努力,我获得了不少的心得体会。

首先,我明白了思修课的重要性。作为大学生,我们学习思想政治理论是非常重要的。这些理论知识对我们的思想道德、人生观、价值观都有着重要的指导作用。通过学习,我深刻认识到,思修课不仅仅是一门学科,更是一种生活方式,一种人生态度。

其次,我认识到了思修课的独特性。与其他的学科相比,思修课更加注重理论和实践的结合。老师在课堂上传授的知识,不仅仅是理论上的讲解,更多的是结合现实生活中的例子来让我们更好地理解。通过这种方式,我更加深入地理解了思修课的内涵,也更加喜欢这门课程。

第三,我体验到了思修课的乐趣。在思修课的学习中,我不仅学到了很多理论知识,还参加了很多实践活动。例如,我们曾经进行过小组讨论,探讨社会热点问题;也曾经进行过演讲比赛,锻炼我们的口头表达能力。这些实践活动,不仅让我更深刻地理解了思修课的知识,也让我更加自信和从容地面对生活。

第四,我意识到了思修课的作用。思修课不仅仅是让我们了解知识,更是让我们把这些知识应用到生活中去。例如,我们在课堂上学习的礼仪知识,不仅仅是为了让我们更加有礼貌,更重要的是让我们在社交场合中更加自信和从容。通过学习,我更加明白了思修课的价值,也更加明确了自己在未来的生活中应该怎样应用这些知识。

最后,我收获了很多。我明白了思修课的重要性,认识到了思修课的独特性,体验到了思修课的乐趣,也意识到了思修课的作用。这些收获,不仅让我更加深入地了解了思修课,也让我更加自信和从容地面对未来的挑战。

总之,这一学期的思修课让我受益匪浅。我深刻认识到了思修课的重要性,也更加深入地了解了思修课的内涵。通过学习,我不仅学到了很多理论知识,还参加了很多实践活动,让我更加自信和从容地面对生活。未来,我将继续努力学习,把思修课的知识应用到生活中去,让自己的生活更加充实和美好。

思修实践个人心得体会

人,一撇一捺,一撇是品德,一捺是知识,德才兼备,才能顶天立地。一撇是扬,一捺是抑;一撇是阳,一捺是阴;一撇是进,一捺是退”做人的艺术,全在一撇一捺中。简单的事情,需要深刻化;复杂的事情,需要简单化。要想做一个简单的人,就要明白一撇一捺的道理。

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?传而不习乎?”

在思修结课后,我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科,在这里,我邂逅了众多的道德仁义。

思修课,是知识的天地,在这里我自由的翱翔,贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游,吐纳着融合了当今知识之精髓的水。

所谓“没有规矩不成方圆”,一个自由民主的国家不仅要有健全的法律体系,还要至死不渝地守护着它,捍卫它。否则,制定的法律只能是一纸白书。思修则作为一个载体,一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识,和基本的道理深入人心。

在法律大讲台,思修课本犹如大—法官沉默着,却控制着整个课堂。思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护法》和《商业法》,建立这些法律的目的是调整商业经济关系,维护劳动人民的基本权利,让人民当家作主的权利得到真正落实。为了明确行政管理者的职责,我国成立了《行政法》来调整行政管理关系,行政法制监督关系,行政救济关系和内部行政关系。思修教师在课堂上讲解有关法律道德的典型案例,故事就是发生在我们身边的,在众说纷纭时,谁又能保持清醒的头脑,用理性的声音去诠释对错。此时此刻,不正是法律施展才华的时候?只有法律的公平公正公开才足以让人们信服。在课堂上,我们才知道法律一直在我们身边。从此,法律的身影在我的世界日益清晰。在思修课上,老师不断强调:你们早已不是孩童,你们要为打翻的牛奶负责。至今,这句话还萦绕在我的耳边。我不会忘记,不管是现在,过去还是未来。

法律的条条框框,公正无私,让我们对法律的禁区产生了敬畏。法无儿戏,违法必究,执法必严,一直在耳边响起,从未间断过。这对我们大一新生在以后的行为产生了积极的影响,同时鞭策着我们要时刻注意自己的言行。

思修课上不仅有法律常识,也涉及一些基本的政治制度。我国的国体是“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专—政的社会主义国家”、政体是“人民代表大会”,思修课让理科生从高中那几乎隔绝社会的教育模式中脱离出来,融入到了小社会之中。思修将政治知识不断地输入到理科生的大脑中,使原本空空荡荡的大脑,装下了一个偌大的都是大同小异,同样每位人兄都一肚子吐露不完的'苦水,他们少小离家,家中兄弟姐妹多,又有些系失去了赖以生存的土地,举家南迁为求出路的。尤其是,要金融危机各种经改医改等政策下。因户口问题下无法直接受惠,真的是天下之大,却无容身之所。可是,他们的知足却感动了我,他们领取着微薄的工资却演绎出一个又一个精彩的人生片段。欢乐,幸福在他们的脸上显得多么自在,多么的满足。生活,仿佛就系那么简单,就该系那么的随和。

在这次的实践中,我从农民工兄弟,不!应该称第二代的进城务工人员,学到他们的拼搏精神与毅力,知足。我深知我和我的组员是一个不能分割的团体。所以,在写计划报告时就需要依赖大家的合作,光是一个人是做不完的。就算你的能力可以比天,但是,也要与群众保持联系。我的组员都来自不同的地区,在大一这个不算悠长但烦人的暑假里,我们各自散落,不能团结在一起,一起为这个实践而共同去努力,有点儿不给力。但是,这样也能考验着每一个组员的实践能力,培养他们的沟通能力与胆子。毫无疑问,在实践调查的过程中,会出现什么情况,谁也说不准,讲不清,更不要说如何去正确地迅捷的面对,应付。大一学生嘛,都系学生,能力有限,在校与人交流跟在外交流根本不能相提并论。因为,我是这个团队的重要负责人之一,所以,在假期,我除了完成自己的任务外,我还要抽出打工的时间都协助团长去监督组员的各种动向,提醒他们或提出相关的建议使他们能尽早完成工作,方便下一步的计划进行,完成这个项目。之后,通过烦琐的数据录入,然后激烈地讨论数据并进得全面的技术性分析,这过程中,意见不一,而且讨论中,要说服有歧义的伙伴或接受他们的说法,都有难度,但这也是作为升华的必要经过。在此可以加深彼此的了解,让友谊更加巩固。

思修实践心得体会

实践心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

思修实践是指通过实践来加深对思想道德修养的理解和掌握。在实践中,我们可以通过参与社会实践、志愿服务、文化交流等方式来提高自己的思想道德水平。

在实践中,我深刻地认识到了思想道德修养的重要性。在志愿服务中,我深刻地感受到了自己的责任和担当,也更加明白了自己的价值和意义。在文化交流中,我更加深入地了解了不同文化之间的差异和共性,也更加明白了自己的文化自信和认同。

在实践中,我也发现了自己的不足之处。例如,在志愿服务中,我有时会因为自己的情绪而影响工作效果,这也让我更加明白了自己的情绪管理的重要性。在文化交流中,我也有时会因为自己的偏见而影响交流效果,这也让我更加明白了自己的包容和理解的重要性。

在实践中,我也学到了很多实用的技能和知识。例如,在志愿服务中,我学会了如何与人沟通、如何处理突发事件等实用技能。在文化交流中,我也学会了如何了解不同文化之间的差异和共性,也更加明白了自己的文化自信和认同。

在实践中,我也发现了自己的成长和变化。例如,在志愿服务中,我变得更加自信和勇敢,也更加明白了自己的责任和担当。在文化交流中,我更加深入地了解了不同文化之间的差异和共性,也更加明白了自己的文化自信和认同。

总之,思修实践让我更加深入地了解了思想道德修养的重要性,也更加明白了自己的价值和意义。在实践中,我不仅学到了很多实用的技能和知识,也发现了自己的成长和变化。我相信,在未来的学习和生活中,我会更加注重思想道德修养,也会更加努力地提高自己的思想道德水平。

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