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校园安全工作期末总结(通用22篇)

时间:2023-12-07 06:12:48 作者:笔舞校园安全工作期末总结(通用22篇)

期末考试通常包括选择题、填空题和简答题等不同类型的题目。小编特意搜集了一些期末总结范文,希望对大家有所帮助。

学校安全工作期末总结

一学期以来,我校认真贯彻落实公案部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的各项任务,进一步加强中小学校交通安全工作,成立交通安全工作领导小组,健全了学校管理网络,有效防止了学生交通事故的发生,切实保障我校学生及教师的人身安全。现将我校一学期以来交通安全工作总结如下:

一)建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。每月一次向全校师生进行交通安全讲座、及时小结交通安全情况。表彰好人好事,提出注意事项,及时传达交警部门各时期交通管理的各项制度和最新动向。

二)召开了2次工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,总结了开展交通安全的一些有效办法。开展了一次交通安全宣传教育活动,提高学生遵守交通秩序的意识,自觉遵守交通秩序。

三)与学校所有私车驾驶员签订了责任书,明确各自职责。一学期以来,学校教师驾车没有发生任何交通事故。

四)建立了学校所有私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

五)组织了2次对教师交通安全法的`宣传活动,使教师交通安全意识得到明显提高。

六)利用集队、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地对学生进。

行交通安全知识,提高了学生交通安全意识。一学期以来,学生未发生任何交通安全事故。

七)组织学校教师按时检修自己的车辆,发放靠书提醒学生家长及时检修车辆。

八)贯彻落实好《平塘县教育系统大型活动审批制度》,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

九)认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。

未邀请到交警到校进行交通知识讲座。

下学期拟邀请交警同志到我校进行交通安全知识讲座,进一步提高师生的交通安全意识。

学校安全工作期末总结

根据上级通知和要求,我校于6月份,在全校师生中广泛开展了“安全宣传教育月”活动,并取得了良好的效果,现将“安全教育月”活动总结如下:

一、切实加强了对活动的领导。

学校把开展安全教育活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了安全教育活动领导小组,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保了各项活动的顺利开展。

二、落实了安全教育活动实施方案。

我校紧紧围绕安全教育“关爱生命,安全发展”这一活动主题,结合自己的实际制定了具体的活动计划和活动方案,切实把安全教育活动抓出成效。

三、广泛开展了安全教育与宣传活动。

安全教育活动期间,我校通过各种形式,组织开展了“高高兴兴上学来,安安全全回家去”为主题的宣传教育活动,着重加强了“防溺水”安全教育,努力让每一位教职工、学生及家长理解安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。通过安全主题班会、家长会、校会、宣传栏、黑板报、宣传标语、发放安全知识宣传材料等多种形式进行安全、健康知识的宣传与普及,营造了“关爱生命,安全发展”的浓厚氛围。

四、进一步健全和落实了各项安全制度。

我校的安全教育活动与日常学生管理紧密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防溺水、防毒、防电、防盗等安全知识教育。

五、深入进行了校内外设施的安全排查工作。

认真排查学校安全隐患,落实整改措施,开展学校各类安全事故隐患排查治理。安全教育活动期间,学校组织人员对全校的校舍、体育设施、消防设施和周边环境等不安全因素全面细致地进行了一次清理检查,不漏一房一舍,排除一切不安全隐患,并责任到人,对存在的问题立即采取措施进行维修和改造,确保了师生的生命安全。

六、切实加强了学生防溺水安全工作。

针对夏季炎热且雨季来临,儿童缺乏防范意识,私自下水或在水边玩耍,溺水事故多发的现状,学校通过多种形式,在学生中深入开展防溺水安全知识教育,如召开家长会、发放《致学生家长的一封公开信》、班会教育、黑板报等多种方式,对学生进行防溺水安全教育。

七、进一步做好了食品卫生宣传和防传染病、防食物中毒的安全教育。

教育学生讲究个人卫生,远理传染源,不吃“三无”食品、过期食品。通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范能力和遇险自救能力。

学校安全工作期末总结

站在岁末,回顾过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,回忆在不知不觉中充实脑海。在本学期,我们安全部本着“为同学服务,为老师分忧”的宗旨,坚持“学生会的工作精神”,认真严谨的做好每一件事。在学生会主席团的'带领下,我们出色的完成一件又一件的任务。在此特别感谢大力帮助我们的各个部门,因为有了你们的帮助我们才能这么漂亮的完成任务。现将本部门工作总结如下:

1.在本学期我们部门组织了工学系乒乓球比赛,在历经几天的激烈角逐后,终于从中筛选出了一二三名,我们部门干事在这次比赛中担任裁判员、记分员,都尽职尽责的完成了每一项工作。这次比赛充分的锻炼了我们部门里的工作能力,组织能力等等,是一次很好的锻炼机会。

2.每周我们部门会开办一次例会,对上周的工作情况进行总结,然后对每周出现的一些新的问题进行讨论,对此各自发表看法,并从中总结出一套解决方法。

3.在本学期我们多次配合宿管部门完成了查寝,检查寝室卫生与安全等多项工作。以及对寝室的偷电、使用大工率电器的情况加大了检查力度,有效的避免了安全事故的发生。

4.本学期,我们部门配合学校各部门顺利的举行了女生篮球赛,部门各个干事都认真负责做好各项工作,而且在篮球赛上出现的安全事故做出了及时、正确的处理。

5.在我们系举行的大型活动中,包括全系广播体操比赛、各个讲座等,我们部门人员都在场维护活动与纪律与秩序,保证了活动的正常进行为活动的完美举行做出了不小的贡献。

6.在这个学期尽管我们各项工作都取得了不错的成绩,但是也有我们工作不足的地方。比如:学校安全宣传方面、以及学生的安全意识方面等。我们应当在这些方面下大功夫,从根本上解决学校的安全隐患。

这就是我们安全部本学期的工作总结,这半年的工作使我们生活在忙碌中,却让我们懂得如何去分配好时间。虽然工作中也出现了一些问题,但经过一些老师和学生会其他干部的指导和配合下,完美的解决了这些问题。在此我们对这些老师和同学表示大力感谢,没有你们的帮助,我们就不可能这么出色的完成任务。在下学期的工作中我们必将继续努力,把每一件事情做到,为学校的安全做出一定的贡献。

校园安全保卫期末工作总结报告

(一)、认真抓好春运安全生产工作。

安全工作是整个工作的核心,我们根据上级的部署,一是做到早计划、早安排、早部署,制定安全工作方案,及时进行动员部署。二是对所有参加工作的企业、客运车辆、船舶进行了大检查,确保车辆船舶技术性能完好。三是落实安全生产工作责任制,区运管所、地方海事处同所有参加工作的企业都签订了安全生产工作责任书。四是加强期间汽车客运站、渡口等重点部位安全生产工作的监控,预防事故的发生。

(二)、认真开展安全生产检查工作。

认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,深刻吸取各类事故教训,排除各类事故隐患(缺陷)。结合交通运输安全生产专项整治、打击非法违法生产建设经营等活动,今年组织了多次的安全生产大检查,共检查各类运输企业393个次,其中检查道路客货运输企业164个次,水路货物运输企业26个次,驾校42个次,汽车客运站12个次,渡口54个次,维修企业95个次。检查中发出隐患整改通知书19份,纠正事故隐患(缺陷)64条。同时结合日常工作,强化安全检查,据统计共查处违法违章运输车辆1204辆次,其中客运车辆61辆次、货运车辆71辆次(其中危险品运输车辆23辆次)、出租车75辆次、非法营运小车5辆、非法营运两轮摩托车992辆次。内河运沙船2艘,滞留“三无”载客船舶1艘。

(三)、抓好安全目标管理责任制度的落实。

进一步落实“一岗双责”和企业安全生产主体责任,一是区交通局、区运管所、地方海事处同辖区各类交通企业全面签订了年安全生产目标管理责任书,并监督相关企业将安全生产责任落实到所属的车间、班组、车队、船队及有关的经营人、所有人,据统计全区交通系统共签订安全生产责任书7149份。二是继续开展落实企业安全生产主体责任活动,积极配合区安监局、镇街政府做好初审和等级评定工作,在年上报的84个企业中,已经考评确认78个(其中a级3个、b级74个、d级1个)占92.8%。年度内我局还将按照市政府的要求对在工商注册的小型交通企业百分百地进行考评。三是根据省市交通主管部门的要求开展安全生产“一岗双责”“九个强化”专项行动,结合“三项行动,三项建设”认真组织实施。通过强化安全工作责任,局机关、交通企业广大干部职工安全意识进一步提高、安全管理档案资料进一步健全、安全工作进一步规范。

(四)、做好重要时期重点部位的安全监控工作。

在“旅游黄金周”、“小长假”及民风民俗日子,群众搭车乘船较多的时候,为预防突发事故的发生,我们对汽车客运站和渡口进行重点监控。春节、国庆节黄金周前后,旅客返乡较多,我们坚持到送走最后一位旅客。渡口三月十九、六月十九、九月十九“观音诞”前往金山寺烧香的旅客骤增,地方海事工作人员全体出动前往安全监督,直至“观音诞”结束。今年5月下旬至6月中旬我省连降暴雨,多数企业都放弃端午节和双休日放假时间,坚守在工作的第一线,确保了交通运输生产安全。

(五)、努力做好水上安全专项整治工作。

一是在上级交通主管部门的支持下,我们为消除渡口的安全隐患,对该渡口进行了改造,与镇政府等有关单位紧密配合,加快改造力度,确保该渡口能在春运之前投入运行。二是渡口因魁岐大桥通车及渡口迁移等原因乘客骤减,综合各方面的意见后,我们及时地向上级作出取消渡口及渡运航线的请示,区政府、市交通委也及时地作出批复。三是新年伊始,我们就积极协助区政府组织召开全区水上交通安全工作会议,会上对年的安全工作进行总结,对年的工作进行部署。表彰了先进单位、先进集体、先进个人。区政府同各镇街签订了年水上交通安全责任书。四是同市地方海事局紧密配合,认真做好禁航和10月下旬航道疏通后船舶通航疏导工作。

(六)、认真开展年“安全生产月活动”

根据市区政府和上级交通主管部门关于开展年“安全生产月”的部署,我们结合交通系统的实际开展安全生产月活动。第一是积极开展安全生产宣传工作,制作了安全生产宣传横幅、宣传栏、张贴了宣传标语、印制了《告区运输经营者的一封公开信》和安全生产文化宣传材料等。第二在6月13日组织人员在步行街进行安全月活动宣传咨询,发放各种宣传材料300多份。第三是委托市安全生产协会对我区第一期76位企业负责人、安全管理人员进行培训,取得安全管理资格证书。第四是开展“百米灭油火”消防演练,提高企业相关人员的消防安全知识。

(七)、开展严厉打击非法违法生产经营建设行为专项行动和应急“双基”建设活动。

根据区政府安委会及上级交通主管部门的部署,我局积极行动,结合我区交通系统的实际,制订了活动方案、成立了活动领导小组、制定了活动工作步骤,各项安全工作紧密结合相互推动,按照部署有条不紊地进行。

二、存在的问题。

年交通运输安全生产专项整治工作取得较好的成效,但也存在一些薄弱环节:一是企业安全生产主体责任活动开展进度还不够理想,部分企业领导思想上不够重视;二是企业对“安全第一,预防为主”的认识还不高,重效益、轻安全的意识还不同程度地存在;三是安全生产管理人员的素质不高、人员不稳定;四是安全信息不够畅通,相关安全信息没有及时上报;五是各类事故隐患(工作缺陷)还不同程度的存在,一般事故还时有发生等。我们必须予以高度的重视,认真地予以解决。

三、年交通运输安全工作计划。

年是xx规划的第一年,我区道路、水路的交通运输安全工作要继续认真贯彻国家安全生产的方针政策,吸取各类事故教训,脚踏实地地做好交通运输行业的安全生产各项工作。

第一要切实负起“一岗双责”和企业安全生产主体责任。正确处理好安全与效益、安全与发展的关系,树立高度的责任感和紧迫感,认真做好本单位和辖管企业的各项安全工作。

第二要持续不断地深入开展“安全生产年”和“责任落实年”活动。以预防为主、加强监管、落实责任为重点,深化“三项行动”和“三项建设”,夯实安全生产基础,有效遏制重特大事故的发生,实现交通系统安全生产形势的持续稳定。

第三要继续扎实开展企业安全生产主体责任活动。年是企业安全生产主体责任活动巩固提高年,要结合安全生产和应急“双基”建设活动,一是要求有关企业要针对存在的问题进行补缺补漏,进一步完善提高;二是要求新的企业要根据要求也要积极开展,完善企业的安全生产基础管理工作,消除各类安全生产隐患(缺陷),使我区交通系统安全生产工作上一个新的台阶。

第四要持之以恒地开展好安全生产教育、宣传、培训工作。进一步提高干部职工的安全生产意识、安全管理知识及营造浓厚的安全生产工作氛围。

第五要继续开展安全生产隐患排查,切实开展好安全生产大检查工作。开展好道路、水路交通运输安全生产专项整治工作,力争要取得实实在在的成效。

第六要坚决杜绝重特大安全生产事故的发生,确保人民群众生命财产安全。

文档为doc格式。

学校安全工作期末总结

学校安全工作是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。今天本站小编给大家整理了学校安全工作期末总结,希望对大家有所帮助。

20xx年春,我校在教育主管部门及管理中心的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责,将安全工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严格追究有关领导及直接责任人的责任。

2、履行签订。

责任书。

相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料,让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动,进一步巩固“五星级平安学校”的良好效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机,并延伸为“安全教育周为”,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

1、开展丰富多彩的教育活动。利用安全课、晨会、班队活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会,总结本月安全工作,布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

3、开展“课间操进退场演练”,经过全校教师的大力配合课间操无一起安全事故发生。

4、严格管制学生的管制刀具,发现一起收缴一起,本期无因管制刀具引起的安全事故。

5、加强食品安全,进一步规范食堂工作流程:采购小组按厨师配备的菜单,到市场采购,库管员验收登记入库,厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票,如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

五、加强检查,及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处,整改4处,楼梯间拦水瓷砖一掉,本人亲自对松动的及时拔掉,并要求楼层负责保安经常观察,发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出,及时反馈给中学校长,加强批评教育,得到有效遏制。学生课间楼道奔跑,易引起撞伤事故,分派保安课间在每层楼执勤,对累教不改的学生报德育处后,每月进行集中教育,并计入班级考核。

六、存在的主要问题和下步的打算。

1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作,安全、卫生、稳定工作得到加强,但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大,学生多场地窄小,中学租用我校校舍,学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、部分保安人员思想懒惰,大局意识不强,履职够,考核的力度不大。

5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

6、学校楼梯间窄小,造成学生上下的拥挤,时常需要检查督促。

7、大班额特别严重,教师、教室急待解决。

今后,我们将进一步重视安全生卫工作,进一步做好“三化”和“三亲自”,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,让校园健康、和谐、平安。

为全面贯彻落实上级关于学校期末、假期期间安全工作指示精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”思想,强化学校安全稳定工作,确保学校期末工作有序的进行,保证学生假期期间安全,我校根据县教育局x教安[201x]2号文件要求,切实加强组织领导,严肃工作纪律,明确工作要求,积极行动,认真落实,扎实地抓好学生的安全教育,细致地做好安全工作检查。现将自查情况汇报如下:

一、召开班子会议、全体教师会议,及时地传达了县教育局《关于做好寒假期间安全工作的通知》精神,认真地对期末做好学生安全教育和学校安全工作检查进行了全面布置与具体安排,做到明确专人负责,明确教育内容,明确检查项目,明确实施时间,明确工作要求,保证了事事有落实,件件落实到位。

二、结合实际,学校、班级利用校会、班会、国旗下讲话、校园广播、橱窗、条幅等形式和途径,广泛宣传防灾避灾知识,认真地对学生进行饮食卫生、交通、消防、用电、避险和禁止燃放烟花爆竹、禁止冰上运动、禁止携带管制刀具等方面开展法制教育、安全教育,增强学生的法律意识、安全意识,不断提高学生的防范意识和自我保护能力。

三、各处室、各班级对自已负责的区域先行自查,学校组织校长、各处室负责人围绕宿舍、图书室、储藏室、体育室、值班室、各年级办公室、寄宿部、食堂、微机室、会计室以及学校周边环境等进行了细致地复查,并做好记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,对存在的安全隐患立即进行了整改,做到横向到边,纵向到底,不留盲区,不留死角,确保了期末工作的顺利进行。

四、根据学校的要求,政教处、少先队、总务处组织人员集中时间对课间、午间、晚间、就餐就寝进行了督查,对大课间学生出操、散操、放学路队的秩序进行了整顿,确保有序上下楼梯,有序放学,做到万无一失。

五、加强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度,坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强巡查,杜绝了意外事故的发生。

六、提前做好寄宿生回家安排,妥善处理好寄宿部相关工作,周密地组织好寄宿生的接送,确保所有学生按时、有序、安全回家。

七、实行领导带班制度,精心地安排好假期期间值班,门卫24小时在岗在位,对食堂、宿舍、图书室、电脑室等重点地方安排专人负责。

本年度工作即将结束。现就我校的几项主要工作作一总结。

班级自主管理工作。

本年度我校继六年级实施班级自主管理后,在1-5年级试着推广这一做法。学校本着自我管理,锻炼自我的目标,积极采取了一系列措施,让学生学会自我管理,学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。

所谓自主管理就是让孩子在班里人人有事干,事事有人干。通过集体寻找班里需要同学管理的事情,做到有事就有人管。学习、宣传、卫生、劳动、纪律(课堂内、课堂外)、课桌的摆放、抽屉洞内的干净整齐、书橱和墙壁厨子的摆放整理、讲桌窗台的整洁,课间操、室内卫生的检查、各功能室内卫生的检查,值日生的分工等等。

自我评价。

暑假预防溺水大家访活动。

为了进一步提高学生安全意识和自护自救能力,预防假期溺水、交通等安全事故的发生,使学生能够过一个健康愉快的暑假,我校今年暑假先后两次开展了“暑假大家访”活动。

7月6日和16日,学校分别召开了全体教师“暑假家访”部署会,会上,校长传达县教育局和中心校关于暑假学生安全教育和防溺水工作的文件精神,并对预防学生溺水、交通事故“大家访”安全教育工作进行了专门的安排部署,明确责任,全员参与,落实包片责任到人。防溺水要求全校教师务必做好家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

会后,全校教师兵分四路冒着酷暑,先后对辖区内的黄庄、林西、陈坝及前王和楼底等自然村深入学生家庭,进行家访。在家访活动过程中,老师向学生及家长询问了假期学习生活、家庭教育状况,同时,把孩子的在校表现、学习成绩,与家长交流,征求了家长对学校工作的意见和建议,并要求家长假期一定要做好孩子的“防溺水”安全:不要让孩子独自到塘边、河边和水库去玩耍、游泳或钓鱼,不准孩子私自结伴去划船;其次要教育孩子不玩火、安全用电、不与行为不良的人交往、不吃不洁食物、与家人一起外出要遵守交通规则;杜绝孩子上网、玩游戏、看不健康影视录像、阅读不健康书刊;最后希望家长督促孩子定时定量完成暑假作业。活动开展期间,大家每到一处、每到一家,受到了广大学生家长的的欢迎和感谢,也深受广大干群的好评和尊重。

开展提高教学质量大讨论活动。

为了让孩子享受优质的教育,提高办学品位,办人民群众满意的教育。本学年我校组织全体教师开展如何提高教学质量的大讨论活动。

这次提高教学质量大讨论活动主要分三层进行:

1、所有教师都要围绕一个主题发表或撰写一篇提高教学质量方面的意见或论文。徐家贤校长在讨论中围绕“我们应当确立什么样的教育质量观”这一主题谈了自己的意见,陆兴亮主任谈了“向40分钟要质量”的做法,周化喜、吴立瑞等老师就“怎样培养学生良好的学习习惯”,以及“提高教学质量,班主任该怎样做”等发表了个人的意见和建议。

2、全体教师在提高教学质量方面充分发表意见,并提出自己的观点和方法。

3、学校对老师们在论文中的观点及建议进行筛选,并选取符合我校实际和切实可行的建议,用于指导学校今后的教学工作。

相信“提高教学质量大讨论活动”一定能够给每位教师找到适合于自己提高教学质量的新路子,楼底小学的教学质量一定会很快得到提升。

校园文化建设。

一年来,学校本着“让环境说话,实现有限时空,无限教育”的宗旨,努力改善校园环境及办学设施,融教育性于艺术性之中,追求高品味;优化了校园环境,创建了积极向上、生动活泼、富有特色的校园文化,丰富了书香校园的内涵。

警示语。

校园处处蕴藏丰富的文化内涵学校新建的花园里冬有青春有花夏有荫秋有果。一草一木都富含耐人寻味的诗情画意这些校园物质文化营造了独具特色的文化氛围。同化着师生、愉悦着师生。为充分彰显校园的生机与活力体现阳光向上的校园文化氛围学校在沿主干道的四面山墙上确定了中国梦、少年强、教师目标以及学生目标等四个画面主题的墙体彩绘。“让每一面墙壁都会说话让每一块绿地都会抒情让每一个角落都有美的闪现是楼底小学校园文化的不懈追求。学校也因此成为了楼底村一道亮丽的风景线。

努力打造亮点工作。

为促进学生的个性发展,增强校园环境艺术化,突出自身的办学特色是楼底小学的办学目标。学校创建了以“书法、经典诵读的校本特色,让学生们在对中华传统文化的继承与弘扬中体验和感悟艺术的魅力。学生的书法知识由无到有,书写能力、鉴赏能力快速提高,受到了主管领导的高度评价,也培养出一大批爱好书法的学生。几年来,我校的学生书画作品在省、市各级比赛中先后有近百人次获奖。我校学生每学期图书的借阅量平均每人达40本次。为了更好地激发同学们的阅读兴趣、拓展他们的阅读视野,学校本年度举行以读书为主题活动四次,讲故事比赛每学期一次;好书伴我行。

读书笔记。

评比一次;课外阅读知识竞赛一次。这些活动的开展有力地培养了同学们良好的阅读习惯。学校组建的合唱队在市、县、镇的舞台上多次登场,所唱歌曲屡屡受到褒奖。书法及学校音乐教学成为我校行为文化的两大亮点。

标准化建设。

这学期开学后,我校的音体美器材室、科学室、电脑室,一应俱全。

操场上,新建了60米直跑道和200米环形跑道,还有标准的篮球、排球、乒乓球场地。这是实施农村小学标准化建设新添置的各类器材。自此以后我校的义务教育学校办学条件标准化基本达标。

通过活动提高质量。

听写字词是语文教学中必不可少的一项内容。为了加强课文生字词语的复习,巩固基础知识,12月份,我校组织二一至六年级学生进行了全校生字词听写比赛。此次比赛,组织严密,形式比较公平,是由各个年级组语文老师交换监考和评卷。老师们都十分积极认真地对待这次比赛。通过这种听写形式的开展,学生学习词语的积极性提高了,对听写产生了浓厚的兴趣,注意力也较以往集中,思维也更活跃。并且在听写前能够主动地想方设法去记忆,听写的效率和效果也有了明显的提高,字词也得到了良好的巩固。同时,通过这次比赛,语文老师们看到了学生词语听写中的不足,如书写不够规范,字迹不够工整美观等,并且较好地了解了本班学生对本学期所学课文的词语掌握得如何。老师们通过总结对症下药,对学生要求更加严格,更加注意加强词语方面的复习与巩固。

12月份我校还举行了一至六年级速算比赛活动。此次比赛主要对学生口算、简算以及估算进行了集中测试。一二年级侧重于口算、三至六年级侧重于口算和简算方法的测试。测试的试题既有科学性又有灵活性,又有一定的量和一定的难度。从学生的答题中,我们发现大部分同学能够正确、迅速、合理、灵活地进行计算。部分同学在口算、细心、耐心上还要多下功夫。这次比赛,一大批数学口算能力过硬的同学脱颖而出,但两极分化比较严重,好的同学二十分钟100道题能够全部做对。差的小朋友只能做出二三十道题。这次活动得到了全校师生的高度重视和积极参与,得到了家长的支持和一致好评,比赛激起了学生对计算速度和计算准确率的重视。大家充分认识到计算能力对学好数学这门学科的重要性,活动达到了预期的目的。

为了展示学校书香校园建设,促进规范汉字书写,进一步激发学生练字的兴趣,提高学生写字水平,本年度我们还先后举行了两次书法比赛。活动与语文教学紧密结合。通过比赛,提高了学生写字的正确性、规范性和美观性,还提升了学生的语文素养。同时,端正了学生的书写姿势,培养了良好的书写习惯,激发了全校师生学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热情。

学校安全工作期末总结

一年来,学校认真贯彻落实党的xx届三中、四中和五中全会精神,紧紧围绕创建“平安吴兴”、“平安飞英”、“平安校园”的要求,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,全面贯彻落实创安工作的各项措施,努力开创学校安全工作的新局面,为实现“平安校园”,构建和谐幸福校园的目标而努力工作。创建了良好的育人环境,取得了显著的成绩。学校被评为年度公共安全管理先进单位等荣誉称号。20xx年学校积极争创“3a平安校园”,不断提升安全工作内涵和水平。

主要工作及做法:

一、领导重视,制度齐全,责任明确。

1.学校一贯把安全工作纳入重要议事日程,及时调整创安、综治领导小组,校长亲自担任组长。下设办公室,具体落实工作目标和任务,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓,党政工团齐抓共管的领导机制。校领导在创安工作中,身体力行,率先垂范,努力塑造领头羊形象,以无言的行动来引导、带动广大教职工。领导小组人员分工明确,责任到人,并做到分工不分家。定期召开安全工作会议,研究布署创安、综治工作。

2.学校认真落实各项安全工作制度和措施,明确职责分工。学年初校长与分管安全的各级领导及年级组长、班主任签订安全责任书,与每一位一线教师签订安全责任书,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层落实,责任到人。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,让创安工作处处都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3.为保证平安校园工作万无一失,保证这一工作的长期性、全员性、有效性,我们狠抓制度建设。制度建设上呈现出专项、融合、系统的特征。根据综治工作领导小组的统一安排,分解和落实了各科室的工作责任,使各线工作齐抓共管,形成了学校安全工作管理网络图:办公室牵头制定了门卫职责,晚间巡逻、行政值日、消防安全、交通安全等专项制度。教务处、政教处牵头制定了体育课、集会、课间操、课外活动、实验室危险品管理等制度。政教处牵头制定了学生在校一日常规。总务处制定了用水、用电、饮食安全等有关规定,办公室、团委具体抓校园的文明创建工作。

我们把创建平安校园的制度融合在学校教育、教学、后勤服务等各个方面。制定并实施了如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等各项制度。这些制度涵盖了创建工作的日常管理、文明创建、综合治理等诸多方面,形成了有人制定,有人落实,有人监督的完整体系。所有制度已编入《x中学校管理手册》,并定期修改更新。学校还建有各类突发事件处置应急预案,以应对突发事件的发生。

二、积极宣传,加强教育,预防为主。

打造平安校园,宣传教育是重点。通过宣传教育,让师生树立安全意识,因为安全问题伴随人的一生。学校对安全教育进行了专题部署,确定了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题,开展了形式多样的系列活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合,全面抓和重点抓相结合。

1.以法制教育为重点,筑牢安全底线。

(1)加强对学生的法制教育,充分发挥法制副校长的作用,利用警民共建有利条件,聘请了我校的法制副校长沈根法警官来校给予学生作法制讲座,让学生撰写法制教育课体会或听后感,进一步增强学生的法制意识。

(2)9月初,我们对新生进行入学教育,让学生了解学校,了解中学生的日常行为,了解跨入学校后应该如何做一名合格的中人,这其中包括了安全、法制、文明创建的内容。提高学生遵纪守法的自觉性,同时使学校周边的环境得到进一步的治理,为学生的健康成长创造一个良好的社会环境。

(3)广泛深入经常地对学生进行安全教育,把安全教育纳入课堂,渗透到相关学科教学中,让学生掌握一些确保人身安全的基本常识,努力提高他们的自防自救和现场逃生能力。

(4)充分利用宣传橱窗,开辟宣传专栏,定期开展禁毒教育、反邪教教育、安全健康教育等专题宣传。

(5)充分发挥了国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲座、演示、训练等活动,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流感、防水痘、防火防盗等安全知识和技能教育,提高了广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。

(6)做好全体教职工的宣传教育工作。每次的全校职工大会都强调安全教育,使每位职工都有安全意识。8月底,利用师德培训期间对全体教职工作了“安全重于泰山,防患必于未然”的安全讲座。通过校迅通平台对教师进行安全教育,发送“安全小闹钟”、“温馨提示”等安全提示,做到警钟常鸣。

我们坚持“安全与健康第一,预防为主”的思想,以创建文明、平安、和谐的校园环境为己任,从规范管理、落实目标责任制抓起,从重点抓防范和整改隐患入手,切实把安全工作摆在学校教育教学工作的重要位置。

三、安全演练,搞好培训,科学管理。

1.加强安全培训工作。组织领导小组人员学习《突发事件应急演练指南》、消防知识等安全知识。对师生进行安全常识教育。对食堂全体人员进行食品卫生安全培训。

2.积极开展“安全生产月”活动,除了利用晨会、广播会、班队活动、图片展览、黑板报、拉横幅标语等对师生加强安全教育。5月份举行了一次“师生应急避险演练及灭火器的使用演练活动”,有效地增强了全体师生的安全意识,学会了怎样应对突发事件和自然灾害及各种突发事件来临时,怎样做到临危不惧、快速有序地逃生,提高了师生的自护自救能力。

3.制定了校园暴力事件应急处置预案和校园防火防灾安全预案。并组织相关人员进行校园暴力事件应急处置预案的演练。5月12日,我校组织了“5.12”安全教育、安全演练活动。

4.9月份举行了一次消防灭火大演练,由“保消合一”队伍及食堂工作人员参加。

5.认真做好食堂管理工作。今年无论从硬件上,还是软件上都进行了强化,便食堂管理更取规范、科学。今年暑期对食堂进行了改造,操作间、餐厅等处设置了监控摄像头,全程监控。食堂进行“五常法”管理,服务人员持健康证上岗,学校成立了“五常法”管理领导小组和“阳光食堂”监督委员会,加强了对食堂工作的领导和监督,食堂管理工作全部在公开栏公开。为确保学生用餐安全,对食堂严格管理,严格监督,不定期的由学校领导组织有关部门对食堂的卫生进行抽查,特别是在夏季,气温高,食品易变质的情况下,更要加强对食堂的卫生的检查,坚决杜绝了肠道传染病暴发流行及食物中毒的发生,保证全校师生身体健康。检查为学生热饭的设施和热水茶炉,防止烫伤等事故的发生。

6.定期进行隐患排查,检查教学设施必须符合安全标准(如体育器械、电教设备等),检查实验室,对易燃易暴,有毒药品要科学存放,情况,设专人保管,落实责任制,严格按照实验管理制度规范使用和管理,防止意外伤害事故。

7.让学生自觉参与到安全管理过程中来。

(1)在安全教育与管理过程中,根据学校的自身特点,学校开展民主管理,确定了管理重点:学生常规管理,住校生管理,食堂卫生管理,防火防盗管理,家校联系管理。在食堂卫生管理中,成立由师生代表进行监督,总务处天天检查和记录有关情况,发现问题及时整改。

(2)加强学生干部队伍建设,学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干,引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。文明监督、膳食监督、内宿协管、卫生检查监督、协助文娱体育活动地顺利开展、广播站及板报组和文学社营造的校园文化氛围、勤训练高要求高标准的规范的升国旗仪式,成为校园亮丽的风景线。

(3)学生干部自我管理、自主意识的增强,促进其发扬主人翁精神,成为创建文明校园的生力军。在住校生管理中,对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合。每日考核、每周总结评比,规范物品摆放,督促学生自觉遵守住校生纪律。此外,还创造性地开展寝室文化周活动,寝室美化设计,争创“星级寝室”,营造健康、文明的寝室环境。

(4)学校不仅利用校讯通平台,还推广《家校联系册》制度,加强家校联系。手册记录学生每天在家的学习、生活情况,写上老师评语,反馈家长意见,《家校联系册》架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁,形成安全工作家校合力。

四、严把校门,举措创新,勤查勤防。

1.针对现今校园安全形势,成立并及时调整了预防恶性伤害领导小组。组长:俞月琳,组员:黄水华、任晓瑛、潘黎涛、施小平、李乐宁、张萍、屠月锋、孙佩琳、王蔚。领导小组负责传达上级安全会议精神,安排平时和节假日校园行政及教师值班,合理布控校门口保卫力量,配备技术防范力量,做好师生安全防范教育等工作。

2.进一步加强了安全保卫工作力度,严格执行值班、值宿制度及过错责任追究制度,为使我校校园内有个安定的环境,保证顺利教学,把保卫安全工作落到实处,学校实行24小时值班制。并做好各项值班记录。

3.强化进出校门的登记、身份验证制度。外来人员进校必须电话验证拜访的教职工,等验证后进行登记,并填写随访单,出门时提交由被随访教职工签名的随访单后,方可离校。

本校教职工及学生佩带校徽出入,食堂等工作人员凭临时出入证出入。教职工上班用车凭出入证出入,其他经常性联系的业务单位凭临时出入证出入。家长接送车及其他用车一律不予进入。特殊情况特殊处理。

4.备齐校门及校园保卫力量。校门口上学、放学时间值班安排:保安四名、行政值班一名、值日校长一名、学生四人。晚自修:保安两名、行政值班一名、教师四名、生活指导教师2人。确保了校园安全。

5.实施“思维导图式项目化工作管理机制”。学校以“合格+特色”为目标,实施了年级组和教研组“思维导图式项目化工作管理机制”。应用思维导图描绘出层层管理体系和项目框架,直观地深刻感受整个管理体系。综治安全工作为学校工作的重点,从校长室一级分支到中层各处室二级分支到年级组三级分支,层层贯彻,步步执行。各年级组及时召开年级会议,制定“年级工作常规项目和特色项目考核内容”,并细化年级工作目标,建立项目小组,责任到人,并将项目工作推进情况公示上墙。以此将学校的建设发展与每位教师联系起来,让每位教师都自主参与到项目工作管理当中,充分挖掘了每位老师的管理智慧和管理力量,激发了全体教师的活力,形成了“人人有事做,事事有人管,事事时时有落实”的良好局面。

6.深入推行“一日校长”值班制。由每位教师轮值体验一天“值日校长”,督查学校当天常规工作的开展情况,处理突发性事件,对学校管理、卫生、纪律、安全等全面负责,并参与学校项目化管理。每周五,学校领导还主动与“一日校长”座谈,听取教师们对领导干部和学校教育教学管理工作的意见和建议,不断改进管理措施,提高工作效能。“一日校长”值班制这一创新举措得到了全体教师的好评。

7.为深化平安校园建设,充分发挥党员的先锋模范作用,学校还设立“党员活动日”。定期开展与留守儿童结对、义务劳动、宿舍管理、维护校门口周边环境等活动,并邀请民主党派人员共同参加。通过“党员活动日”活动,不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识。每天安排一名党员在学生上学、放学的高峰段协助行政值班领导维护校门口及周边安全。义务值勤的党员,协助控制进出校园的人员,严格履行联系确认、身份鉴别和登记备案手续,严格询问、盘查来访者携带的物品,禁止带入可疑物品;严禁校外无关车辆进入校园,确需进入的车辆必须进行登记备案并对司机进行限速安全提醒。同时,协助保安进行学校周边安全巡逻。

8.加强家校合作,创新举措,设立家长义工制度,让家长参与放学时校门交通安全管理。

9.学生自主排队离校。为缓解交通,保证学生安全离校,我校实行了学生按班级自主排队离校的举措。每班学生自主在校园里排队出校门,并一直排队有序走到学校左右路口才解散。实行之后,校门口交通更加有序,不仅缓解了放学期间的交通,也使学生的放学安全得到了进一步保证。

10.提高技术防范能力。按上级有关部门的部署,学校四名保安都配备了警棍、防割手套、辣椒水等防护用具,传达室配备了四根防护木棍,对讲机。并对校园布控的摄像头重新进行设置,在校门、操场、楼道、食堂、餐厅、财务处、实验室、周边围墙等各处共增加安全监控48个,确保做到整个校园安全监控全天全覆盖。

11.加强了校园及周边巡逻,成立了校园巡逻队。校园巡逻每天三次,放学时间派两名保安到校门周边巡逻。

一年来,校园和谐向上,处处彰显“雅正”之风,师生中无违法、犯罪行为。同时迎来了全国各地数十所学校20xx多名同行参观学习,成为xx市的窗口学校之一。

五、梳理排查,发现不足,整改提高。

安全工作,需要常抓不懈,不断提高。针对创建标准,学校安全工作领导小组认真排查,发现不足。我们发现“消防管理”栏目中,“学生紧急疏散演练常态化”一项没有做到位,虽然每学期有演练,但还没有做到常态化,原因在于没有形成制度保障。对此,我们将针对不足,进一步增加演练次数,并完善制度,保障演练常态化的正常开展。

总之,一年来,在上级部门的领导下,学校安全综治工作开展得有声有色,校园平安、和谐向上、处处雅正。全校上下正凝心聚力构建幸福中!

校园安全保卫期末工作总结报告

学校是中小学生接受教育的机构和场所。中小学的校园安全直接关系到每一个学生的身心健康发展。今天本站小编给大家整理了校园安全保卫期末工作总结,希望对大家有所帮助。

一年来保卫处按照学院保卫工作任务要求,在学院党委的重视下,在上级公安、综治等业务职能部门的具体指导下,在学院各处室、年级、全体师生的支持下,我们紧紧围绕学院的中心工作,齐心协力,团结协作,在校园管理,安全防范,法纪安全教育,维护学院稳定和周边整治等各方面做了大量的工作,确保了学院的稳定和良好的校园治安秩序,保证了学院正常的教学、工作、生活秩序和人员、财产的安全。现将一年来的工作总结如下:

一、加强校园内车辆安全管理工作首先是对各类进入校园的车辆进行科学分类,实行限制性通行,要求所有进入校内的车辆按指定位置有序停放。对教职工园区内企业以及私家车发放通行证、对外来车辆严格登记,及时指挥疏导。此外我们还对自行车、摩托车等停放做出明确规定,在各教学楼、宿舍楼等公共场所画定停车位,在校园内规范了机动车行驶路线并安排人员巡查,及时纠正,杜绝了乱停乱放现象。我们对校园交通进行了管制,严格规定机动行车车辆进出校园的时间、行驶路线和停放地点,确保了校园交通秩序的井然有序。

搬入新校区后,认真落实《消防安全管理规定》为了切实做好校园消防安全工作,学院成立了消防安全领导小组。补充和更新了消防队伍,成立了应急救援分队,充实了校园消防的工作力量。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占、损坏、移动、丢失消防器材的现象,特别是对学院的学生宿舍、食堂、图书馆、办公楼,机房等重点部位的检查。发现问题登记整改,努力做到第一时间消防隐患。保卫处同时对检察人员在消防器材使用上进行考核,做到第一时间熟练使用消防器材到现场扑灭火灾,将火灾消灭在萌芽状态。2、统一更换灭火器,使用新的消防栓。配备专人负责消防安全,检察人员负责对校园内的所有消防器材进行监管和维护,督促落实了各项整改措施,半年来未发生火灾事故。对学院新增部位配备了新的各类消防器材,对原配置的过期的灭火器进行了换粉,对损坏的各类消防器材予以了维修更换,消除了存在的各类火灾安全隐患。全年新配置干粉灭火器120瓶;灭火器换粉336瓶。

四、做好各种矛盾的调解、处理工作。学院是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学期处理几起学生打架案件,将多种矛盾化解到最低限度。

五、加强硬件建设,全方位观察校园情况学院对保卫部门硬件建设一贯重视,确保了通信畅通。但随着形势的发展,高科技作案,给学院的治安工作带来了严峻的考验,由于周边环境复杂,没有完整的围墙,单靠人防、物防已经不适应学院安全保卫的需要。因此学院投入资金安装了一套较为先进的监控系统,共有48只摄像头,对学院重点要害部位,如工地、食堂,教学楼、校门出入口等实行24小时监控,充分发挥了电子警察的作用,抓获学生破坏监控设施一起、破坏消防器材一起。乘坐出租车遗留物品等事件。震慑了犯罪分子,保护了师生员工的人身财产安全。

六、成立校园护卫队协助保卫处督查检查学院治安管理情况为了加强学院安全保卫工作,充分发挥学生在治理校园秩序方面的作用,维护学院正常的治安秩序,经学院领导批准,特招聘思想素质过硬、品学兼优且又有意愿的学生成立校园护卫队。保卫处非常重视校园护卫队的成立,在充分准备、积极筹备的过程中,对所有的队员进行了岗前培训。培训中,队员主要学习了相关的法律法规和相关的管理规定,使每一位队员在增强法律观念的同时,更加明晰了具体的工作内容,明确了自己的工作职责。配备服装后校园护卫队正式上岗值勤,主要任务早晚针对校园及周边安全进行巡逻,发现问题及时通知保卫处,在维护了校园安全和治安稳定的同时也是同学们得到了提高,增加了学生们爱校、护校的热情,给学院驻起了一道安全屏障。

七、存在的主要问题:队伍建设滞后,保卫力量不能满足日益发展的安全工作需求。聘用人员素质不高,影响了队伍的整体力量。保卫人员充当了多种身份,职责不够明确。防范措施建设落后于形势发展的要求,部分偏远部位的物防措施未落实到位,存在一定安全隐患。监控设施不够完善,还有部分位置存在死角。交通设施不够完善,对周边巡逻比较困难,发生学生急病等情况不能及时处理。

八、布置下步工作,努力做好安全保卫任务(1)、在人防方面,首先是坚持保卫干事24小时值班和校卫队夜间巡查制度,确保校园安全不失控。(2)在技防方面,利用学习现有设备,加强对重要部位的安全监控。上半年对自动摄像监控系统进行了维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。(3)是加强对门卫的管理,严格门卫值班制度,严格控制无关人员车辆进入校园,并加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。(4)主要是加强基础设施的改造,以高度的政治敏锐性、责任心继续做好学院稳定工作,加强情报信息的收集、报送、反馈,全面了解、掌握动态情况,确保政治稳定。(5)以积极的工作态度,满腔热情的服务精神,抓好治安管理工作,严格各项。

规章制度。

把好门管好人加强对校卫队、门卫、消防、计算机网络等各项管理工作。(6)继续深入开展社会治安综合治理工作做好宣传发动配合严打、整治校园及周边环境创建文明校园使全校师生员工、自觉增强综治意识落实综治各项措施。(7)配合有关部门加强对大学生进行素质教育提高大学生自我保护、防范意识自觉遵纪守法。(8)做好安全生产宣传教育加强消防工作杜绝火灾等治安灾害事故发生。(9)加强保卫队伍建设提高全处同志政治、业务素质、管理能力和水平研究探讨新时期高校保卫工作不断改革创新为学院安全保卫工作保驾护航。

20xx年学校认真贯彻落实自治区教育厅、市委、政府关于校园综合治理等一系列重要指示,紧紧围绕学校工作重心,坚持“责任上移抓领导,重心下移抓基础,关口前移抓防范”的思路,按照“脚踏实地、与时俱进、重点突破、开拓创新”的原则,以实现学校“零发案”为目标,以领导责任制和目标责任制为龙头,以加强基础工作、严密治安防范为重点,坚持安全稳定工作为教育教学服务,为师生服务,全面推进校园综合治理各项措施的落实,有效地维护了学校稳定。一年来,学校没有发生一起不稳定事件,没发生一起群体性事故,没发生一起重特大治安案件,为全体师生创造了一个比较稳定、安全、有序的环境,营造了“安居乐业”“安居乐教”的良好氛围,维护了、正常的教育教学秩序。随着新校舍落成投入使用后,地理复杂多变,校园安全保卫工作显的尤为重要,现我就20xx年学校安全保卫工作总结如下。

一、加强领导整章建制。

治安保卫工作是一个复杂的社会问题,他直接关系到社会政治稳定、经济发展和人民群众的切身利益。面对一新的复杂环境,能否把学校安全保卫工作做好,很大程度取决于学校党政领导对这项工作的重视程度。一年来,学校党政领导始终把校园的安全保卫工作纳入学校党政工作的重要议事日程,高度重视、真抓实管。定期召开行政会议,根据上级安全保卫工作的要求,及时布置和改进学校安全保卫工作。

1、明确制度明确制度。搬入新校园后,学校根据校情建立修定了《学校明确制度安全检查制度》《学校内部安全防范细则》《校园安全管理规定》、《重要部门安全管理规定》《学校及周边社会治安综合治理工作预、案》等一系列规章制度及安全。

工作方案。

2、确立网络确立网络。健全了学校各级组织机构,成立了学校安全工作、确立网络社会治安综合治理工作、预防和处置突发事件工作等领导小组。在全校范围内实行“谁主管,谁负责”的原则,校长同分管领导、科室主任、班主任、保卫人员签定四级安全工作。

责任书。

把刑事案件、治安案件、灾害事故、帮教转化、民事调节等工作作为责任内容制订目标实行目标管理。

3、狠抓落实狠抓落实。把目标和责任落实到各级领导肩上,一级抓一级、狠抓落实一级对一级负责,做到分工不分家,把安全保卫与其它工作同部署、同检查、同总结、同评比。把安全工作与领导个人政绩、经济利益相挂钩,使学校安全保卫工作既成线又成网,形成层层有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到实处。

二、明确责任提高素质。

职业学校安全保卫工作,是一项较为复杂的工作,其服务对象主体的知识层次、思想品质、自我约束能力、组织纪律观念层次不一,这就要求保卫人员树立热心为师生服务的观念,要有视校园安全为己任的使命感。即时了解校园安全状况、学生动态信息,才能防患于未然。为此,我校从市保安公司聘请三名专业人员充实到安全保卫中,定期对安全保卫人员进行在岗业务培训,逐步提高和改善安全保卫队伍的整体素质,实现“内强素质,外树形象”的目的。

三、以人为本齐抓共管。

一是以创建平安校园为目标,以树立防范意识为切入点。落实人员密集场所和大型集会安全工作方案,提高处置突发事件的应急能力和自我防护能力。二是以治安保卫为重点。对要害部位、重点时段和重点人员定人定岗定期进行排查,做到“经常检查安全不间歇,及时整改安全隐患不过夜。三是以树立服务理念为宗旨,把别人的安危当作自己的安危,把小事当作大事,把缓事当作急事,把事故苗头当作必然发生的事故去解决。20xx年,学校没发生一起重大安全事故。

四、严密防范措施落实。

在推进学校安全保卫工作进程中,我们突出抓了“严密防范,严格管理”,坚持“整建结合,重在建设”“打防结合,以防为主”“标,本兼治,重在治本”原则。一是充分发挥人防、物防、技防相结合的作用。20xx年学校投资近10万元用于加强安全保卫力量和安全保卫装备。二是在安全防范中把安全检查作为行之有效的措施。认真执行学校季检查、部门月检查、班级日检查、保卫人员经常查的制度。做到检查有记录、安全隐患有记载有报告有落实,确保安全检查不走过场、不流于形式。对查出的问题和隐患要及时向学校提出整改意见和要求。三是针对季节的特点,加强对校园重点部位,易发案地点,学生生活区等区域的巡逻检查。严格清查校内流动人员,取缔校内外各种无证商贩,净化校园。一年来,在各级党政部门的指导下,在全校广大教职工的大力支持下。我校安全保卫工作得到了长足发展,取得了一些成绩,初步实现了学校秩序稳定、治安安定的总体目标,为保证学校改革和发展的顺利进行,为学校教学、生活提供了安全、文明、健康的校园环境发挥了应有的作用。

20xx年春,我校在教育主管部门及管理中心的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管领导具体抓,各部门负责人及班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。由学校邱伟校长负责,将安全工作列入各有关目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,严格追究有关领导及直接责任人的责任。

2、履行签订责任书相关要求。各科室和全体教职进一步明确各自的职责。学校还发放安全宣传资料,让家长明确了应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防水安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通、卫生、食品安全、创卫进校园等活动,进一步巩固“五星级平安学校”的良好效果。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以3月28日安全日为契机,并延伸为“安全教育周为”,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品安全、疏散演练、大型活动等的安全教育。

黑板报。

悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调本周安全事项。坚持做好每月安全列会,总结本月安全工作,布置下月安全工作。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

3、开展“课间操进退场演练”,经过全校教师的大力配合课间操无一起安全事故发生。

4、严格管制学生的管制刀具,发现一起收缴一起,本期无因管制刀具引起的安全事故。

5、加强食品安全,进一步规范食堂工作流程:采购小组按厨师配备的菜单,到市场采购,库管员验收登记入库,厨师领取签字。在采购的过程一定要进行索票,如果是临时菜贩必须登记住处和姓名。对从业人员每月进行2次的食品法、卫生法、食品安全等进行培训。

五、加强检查,及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。做到校长月查、分管领导周查、安全员日查的检查制度。本期共查出安全隐患4处,整改4处,楼梯间拦水瓷砖一掉,本人亲自对松动的及时拔掉,并要求楼层负责保安经常观察,发现及时整改。楼道墙裙砖松动及时排除。中学生翻围墙进出,及时反馈给中学校长,加强批评教育,得到有效遏制。学生课间楼道奔跑,易引起撞伤事故,分派保安课间在每层楼执勤,对累教不改的学生报德育处后,每月进行集中教育,并计入班级考核。

六、存在的主要问题和下步的打算。

1、我们在安全、卫生、稳定方面做了一些工作,安全、卫生、稳定工作得到加强,但是安全、卫生、稳定工作的难度越来越大,学生多场地窄小,中学租用我校校舍,学校安全卫生工作的形势仍然比较严峻。

2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。本期来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

3、部分保安人员思想懒惰,大局意识不强,履职够,考核的力度不大。

5、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

6、学校楼梯间窄小,造成学生上下的拥挤,时常需要检查督促。

7、大班额特别严重,教师、教室急待解决。

学校安全工作期末总结

我校始终把学校安全工作做为教育工作的头等大事,从开学初就提高师生的安全意识,认真落实上级有关文件精神,切实做好学校安全稳定工作,取得了良好的效果。

开学初,我校领导就把安全工作列入重要议事日程、切实从讲政治、保安全、保稳定、促发展的高度重视安全工作,本着“安全第一、预防为主、防治结合、重在教育”的方针,强化学校安全管理工作。成立安全工作领导小组和工作小组,强化安全工作。

(1)我校每天坚持早晨10分钟的安全教育,还利用学校红领巾广播站、黑板报等对方式对学生进行了安全教育,另外还开展了其它形式的安全教育活动。

(2)开学初健全了各种安全预案,并在工作中切实落实各项预案。

(1)制定预警措施和紧急疏散方案,组织全校师生进行消防演习,提高师生的防患意识,使学生听指挥,守纪律,避免事故的发生。

(2)提高了全体教师的忧患意识,利用校会、班会组织开展了消防安全主题教育活动,使学生、老师都能认识到火灾的危害,掌握相应的技能技巧。

(1)重视交通安全,我校地处205国路旁边,交通安全尤为重要,我校加强了交通安全知识的传授,采取措施加强重要路口的监管,组织好路队放学。

(2)利用各种节日、庆典活动大力开展了各种形式的安全教育活动,如板报、手抄报、广播、画宣传画、班队会等活动,提高了学生的安全意识。

(3)定期组织教师学习安全知识。

(4)严格贯彻学生不准骑车上学的规定,宣传到位,检查到位,并与家长签订责任书。

春季是火灾的多发期,特别是山区,因此我校教师把防火教育坚持经常。要求学生放学后及周六、周日等休息日,不带火、不玩火,不吸烟;不燃放烟花爆竹,禁止到外面山上玩火,一旦发生火灾,禁止学生参加救火及围观。进行防火安全常识教育,学生人人知道火警电话119。

强化校园传染病的防治工作,学校配合镇和市级防疫部门搞好各种预防接种工作,我校学生各种预防接种率达90%以上,有效防止了传染性疾病在校园的传播。

(1)加强了教师的学习,没有发现教师体罚和变相体罚学生的现象。

(2)学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课,谁负责,课间活动教师(尤其是班主任)加强教育,由于老师的失职、体罚或变相体罚有打架等出现的安全事故由任课老师负责,室外活动课,如老师不能坚守岗位,尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(3)学校或班级组织学生集体外出,我校严格执行谁组织,谁管理,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和安全预案,上报学校审批,批准后方可实施。

(4)值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报处理。

注重体育活动的安全教育,增强了活动的安全意识。有力地推进了全民健身活动,使学生德、智、体等诸方面得到了全面发展。

总之,安全工作无小事,我校每一位教师充分认识到做好安全工作的重要性和紧迫性,把安全工作放在一切工作之首,认真履行和落实安全责任,尽职尽责的把安全工作抓好,创建了一个安全、稳定的校园环境。

学校期末安全工作总结

1、在本学期我们部门组织了工学系乒乓球竞赛,在历经几天的剧烈角逐后,终于从中筛选出了一二三名,我们部门干事在这次竞赛中担任裁判员、记分员,都尽职尽责的完成了每一项工作。这次竞赛充足的锤炼了我们部门里的工作力量,组织力量等等,是一次很好的`锤炼时机。

2、每周我们部门会开办一次例会,对上周的工作情况进行总结,然后对每周显现的一些新的问题进行商量,对此各自发表看法,并从中总结出一套解决方法。

3、在本学期我们屡次协作宿管部门完成了查寝,检查寝室卫生与安全等多项工作。以及对寝室的偷电、运用大工率电器的情况加大了检查力度,有效的防止了安全事故的发生。

4、本学期,我们部门协作学校各部门顺当的进行了女生篮球赛,部门各个干事都仔细负责做好各项工作,而且在篮球赛上显现的安全事故做出了按时、正确的处理。

5、在我们系进行的大型活动中,包括全系播送体操竞赛、各个讲座等,我们部门人员都在场维护活动与纪律与秩序,保证了活动的正常进行为活动的完善进行做出了不小的奉献。

6、在这个学期尽管我们各项工作都取得了不错的成果,但是也有我们工作缺乏的地方。比方:学校安全宣扬方面、以及同学的安全意识方面等。我们应当在这些方面下大功夫,从根本上解决学校的安全隐患。

这就是我们本学期的工作总结,这半年的工作使我们生活在劳碌中,却让我们懂得如何去分配好时间。虽然工作中也显现了一些问题,但经过一些老师和同学会其他干部的指导和协作下,完善的解决了这些问题。在此我们对这些老师和同学表示大力感谢,没有你们的帮忙,我们就不行能这么杰出的完成任务。在下学期的工作中我们必将连续努力,把每一件事情做到,为学校的安全做出肯定的奉献。

学校期末安全工作总结

1、学校的安全常规管理常抓不懈,二00六年,学校的各项工作井然有序,教育教学工作呈现出良好的开端,各项工作成绩喜人。

2、积极地认真地组织学校师生学习安全知识的有关知识,提高学校师生的安全防范意识,使学校安全工作得到进一步加强,校园内外到处呈现出“珍爱生命,安全第一”新景象。

3、学校安全工作做到从严管理,从严要求,人人参与,抓住源头,抓好点滴,杜绝了突发性事件的发生。

1、切实加强学校安全工作的领导。一是成立学校安全工作领导小组,负责领导和管理学校安全工作。二是制订学校安全教育、安全管理工作。

方案。

和学校安全管理章程,食堂卫生、安全管理制度,明确安全教育的目标、任务,做到有。

计划。

有组织有落实有检查有效果地做好安全教育和安全管理工作。三是签订安全工作目标管理责任状。由于学校安全工作的制度健全,目标明确,任务到位,从而使学校的安全教育和安全管理工作进入制度化正规化的轨道。推动安全教育等各项活动健康有序正常地开展。

2、组识师生学习安全知识的有关内容,提高师生自我安全防意识。二00六年,我学校为了杜绝突发性事件的发生,推进学校各项工作的正常开展,定期地组织学生学习安全知识的有关内容,加强学生用火用电安全知识、交通安全知识、溺游安全知识、防食物中毒安全知识、防楼压挤安全知识、防物伤害安全知识、各种流行病传染病的预防宣传、防爬高速公路边隔离墙的宣传、防随意旷课、有事请假不回家,乱走乱窜等9个方面安全知识的教育,使广大学生自觉地应用所学的知识充实自己,武装自己,提高自己安全防范意识。学生“珍爱生命,安全第一”的新观念在学校不断形成,杜绝了学校突发性事件发生,取得良好的效果。

3、积极深化“平安校园”的创建工作,推行在校学生法制教育效果与班主任、教师工作绩效直接挂钩责任制,进一步加强学校法制教育的建立健全工作,将法制教育列为学校教育的重要内容,定期组织开展活动,全力预防青少年违法犯罪。

一是定期对学校的安全工作进行大检查,尤其对校内外容易发生安全事故类型重点部位、薄弱环节以及学校公共设施安全性能进行安全隐患大排查,及时发现问题及时消除安全隐患,从源头上堵住安全事故的发生。二是做好学校安全教育和安全管理及防范安全事故的各项工作,把师生的生命放在首位,增强师生安全意识和自我安全防范意识,提高师生的自我救护能力。三是加大学校安全工作的监督力度,确保学校的各项安全制度和措施得到贯彻落实。四是积极开展安全知识宣传教育和安全技能演练等,通过安全知识竞赛、墙(板)报、图片展览等喜闻乐见,生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育。

5、加强期末、假期间学生安全教育和学校安全保卫工作。

(1)在假期前对学生进行全面的安全教育,重点抓预防溺水、出游食物中毒、交通安全教育,加强学生突发性事件的应急训练,强化学生安全意识,提高学生自救自护能力。

    (2)、落实好假期学校值班、值日制度。

学校安全工作期末总结

安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据上级有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一学期来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全工作总结如下:

一加强领导,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。

二、强化安全,警钟长鸣。

一学期来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

三、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有直接责任人的责任。

应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

四、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

五、加强教育,促进自护工作总结。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

六、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

中班期末安全工作总结

20xx年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。11月16日我被调入中三班,开始了正式的工作!经过两个多月的工作实践,我渐渐地成为园内一名合格的老师,也成为家长心中负责任的老师。

在中三班教学工作的展开上,由于我11月中下旬进入中三班,在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白,孩子们基础欠缺、组织涣散、注意力不集中,课程展开十分吃力!在学期的中叶,书本上都是空白,再加之中三班的实际情况:是中班中最小的班,低于标准中班年龄半岁以上,有的甚至不到三岁。因此我感到担子很重,责任很重!为扭转中三班的局面,我开始和乔老师一起,从日常生活上、行为习惯上、组织管理上、能力养成上对中三班的幼儿进行培养和训练,同时拣选课本上孩子们能吸收、易吸收的共性的知识进行讲解,放弃超出中三班幼儿理解能力的知识,进行活泼而严谨的组织教学工作。

在日常生活上,我们注意重点培养孩子的自理和自适应能力。第一步从穿、脱自己的衣服和鞋袜上进行锻炼。通过一个月左右的训练,中三班孩子们都能够独立完成穿、脱和有序叠放自己的衣服鞋袜。第二步,生活卫生习惯。到十二月份的时候,开始慢慢地在一定条件下让一些幼儿开始进行日常卫生习惯的培养与适应。内容包括:饭前便后、加餐前的洗手、饭后喝吃完甜食后的漱口、擦嘴,午休后的洗脸。到一月份的时候,这些生活习惯的培养已经落实到每一位幼儿的身上,在不断的引导和训练下,这些已经成为幼儿们日常生活的一部分。第三步:生活料理能力,内容包括:扫地、拖地、擦桌子、搬摆自己的凳子。到目前为止,搬摆凳子和按数分类孩子们已经掌握。我为孩子们做了值日的轮班表,下学期伊始就要展开。其目的不在于让幼儿们能扫地多么干净,而是让他们在即能力所及的范围内通过劳动、工作从而得到自我意识的发展、自我价值的评测和自立自信心态的培养,使其充沛的精力有处可施,动手和动脑更加紧密地贴合生活。

行为习惯上和组织管理上。在到任之初,孩子们的活动组织无原则无章法,这与频繁的教师变动有关。于是我进行了如下几个步骤的改革:

第一步:建立物品归属意识。将桌子和椅子上贴上孩子的姓名,让孩子们辨别和对应。固定了位置,隔开了爱相互捣乱注意力差的孩子,清除了抢凳子的现象,筛去了一些对组织不利的因素,同时让孩子们建立自己的东西要自己保护好的观念。

第二步:分组和团队。

将孩子们分组,划分为几个团队,将二十几个无规律的个体分开,以组为单位进行分散集中式地管理,同时引导孩子们团队意识:我们是一个组的,每一组的表扬与批评与其个人都有关系。

第三步:进一步完善分组和团队的意识。

在衣柜、水杯柜、晨间杯都能体现,渐渐地使孩子们有团队的归属感。

第四步:总分归类。

第五步:排队。

引导幼儿自觉排队、黄线外等候的意识,拒绝插队,节水、洗手、入厕都要有序进行。

第六步:培养生活细节。

建立健全一套《幼儿一日流程行为记要图》,明列做事的先后顺序,培养幼儿行为的秩序感,从而启迪自我约束的意识。在此基础上进行自始至终的礼仪培养。

能力上,注重自理、想象、语言表达、自我约束、自信、治理灵活的培养和训练。

自理:日常生活、行为习惯等前面已经总结不再赘述。

想象:开美术课,发画笔,给出引导但不约束地让幼儿敢想敢画。另一方面我经常给孩子们讲故事,但是在讲到故事关键的时候我总是给出引导,让孩子们自己去想象故事的发展。

语言表达:多给孩子们讲故事,多用一些孩子们能接受又充满童趣的语言,扩充孩子们在语言表达上的用词。再者多用商量的语气和孩子们交谈,使其敢说敢表达。

自我约束:通过日常细节上的要求到达自我约束地状态,再进行课上的指导和对错的辨识的讲解,促使其自我约束。

自信力:一方面在平时的教学过程中,多多给予幼儿赞赏和肯定的语言、眼神和充满慈爱的肢体动作。另一方面,创造平台让幼儿在同学们面前展示自己,并得到认可。我经常采用小型文艺汇演的形式让孩子们会什么表演什么,并让大家给予鼓励!

肢体灵活度训练。时不时的进行一节班内老师自己组织的体能活动,展现其爱玩的天性,同时进行肢体灵活度的训练。此外还给孩子们进行手指操的训练,以手指谣配手指操,训练律动和肢体末梢的灵活。

以上这些都是班级内务方面的总结。事情琐碎,就只捡重点的叙述。当然带好一个班需要内外因的相结合。那么我再总结一下班级外部关系,特别是家园关系上的工作总结。

作为幼儿教育工作者,我尤其重视家园关系的和谐、互动和互助。首先家长有权知道幼儿在园的情况,同时教师也有义务去主动了解幼儿在家的情况。这样才能建立一个家园共育的平台。从事幼儿教育,有一点客观事实必须要承认——家庭的.作用胜于老师的影响。老师的作用不可忽视,但相对于家庭教育的能量而言,幼儿园教育也只是一个有力量的外因。因此要稳定一个班级,要使一个班级的幼儿家健康成长,那么家园共育的建立我责无旁贷。

在家园关系上,我目前已经基本完成如下几个方面。

第一、建立幼儿档案。档案内容包括:幼儿的昵称、生日、住址、家长联系方式、幼儿的偏好、性格特点、在园情况。以时间为标轴,纵向的对每一个幼儿进行观察。这样做一方面更加了解孩子,能针对性地因材施教,另一刚面为家访的谈话内容做铺垫。

第二、家访工作的展开。截至目前,我中三班二十八名学生中,我做过家访的已有二十位。家访的目的有四:其一通过家访让家长了解老师,建立老师在家长心中稳定、有责任心、有爱心、有能力这样的形象,这样更有利于教师在园的工作。其二通过家访让家长认同教师的教育思想、方法和未来的方向,同时树立幼儿的园的形象,一箭双雕,其三跟深入的了解幼儿,以之辅助园内的教学工作。其四编织完成家园共育的平台,为下一学期工作打好铺垫。

在家访过程中更多地倾听家长们的心声,以之辅助日常教育。在此期间也能更了解到自己的不足之处。家访中,我主要的是安抚家长的心情,因为被访的家长中无一例外地谈到了“换老师频繁”这样一个问题。面对此问题我也十分坚定地告诉家长:我要把孩子们送毕业!

本学期的工作总结就写到这里。但是有昨天、有今天,也必将有明天,那么我再简单地展望一下下学期工作中要做的事情。

第一、仍旧进行组织化管理,一致培养幼儿的组织纪律性。

第二、放手大胆地让幼儿进行各种实践操作,以之进一步激发幼儿自我意识,提高动手能力,鼓励其想象和创造。

第三、开辟图书角,培养对知识和自我学习的兴趣。

第四、开展角色游戏,让孩子在玩中学。

第五、健全和完善家园共育方案,打下牢固的家长基础。

第六、从根基上激发爱国教育、注重礼仪教育和传统文化熏陶。

第七、实践并完善因材施教的对象和内容。

第八、生活习惯、自理能力、情商培养自始至终,毫不松懈。

期末安全工作总结

一学期结束了,我们老师松了口气,总算安全的把这学期带完了。在我们小班,幼儿安全意识不够强,是一个很大的问题。在这学期,我们加强了安全工作的力度。如今对本学期的安全工作进行总结。

平时我们每每给孩子灌输安全方面的知识,如:不玩电,火。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危险时刻都在,并且给幼儿讲述需要注意的地方,比如说,有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行“三分钟安全教育”。在本学期,我们还开展了“地震”和“消防”演练。充分体现了孩子在安全意识方面的教育。经过这次活动,我们班的孩子在地震安全逃离方面进步了不少。部分本领强的小朋友能够迅速逃离危险的'地带。在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品,并讲述危害。平时也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,减少危险发生的机会。如:平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。

的药品交到家长手里。

我们每一个月在家园栏中更新“育儿知识”,在4月份还开展了关于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季预防疾病的家长座谈会。在这学期,为了孩子的安全,我们加强了“接送卡”的使用工作,设置了两个关卡防止危险人物入园,入园时要出示接送卡才能入园,在班上,老师再看拿接送卡的人是不是班上的家长,若是不熟悉的,必需打电话经过孩子家长确证后,再请他签字离园。家长对我们的工作很支持也很满意。在放假前我们都会给家长讲一些安全须知,让家长更注重孩子的安全问题。在这学期,我认为我们班的家长都很理解老师,支持老师。在宝宝的安全教育问题上,家长都重视了不少。这是我们认为骄傲的地方。当然,我们的安全工作还有很多的不足之处,我们会在以后的工作中,更注意。

小学期末安全工作总结

学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。在上级领导的指导下,结合我校安全工作的.实际情况,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,根据教育局对关安全工作指示,我校认真学习了文件精神,对自查工作进行了部署,按通知要求逐项进行了自查,现将自查情况汇报如下:

明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职。

责任到人,学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制定了学校安全制度,通过建章立制度使学校安全教育活动制度化。

检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,思想汇报专题各班教室门窗完好。检查了办公楼用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全。检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损,不存在安全隐患。检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确。疏散通道畅通。会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损,不存在安全隐患。教育学生杜绝吃“三无食品”。

检查了教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患。对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生注意交通安全。

期末安全工作总结字

教育部长袁贵仁说:“生命不保,谈何教育”。这是我们应当必须共同遵循的教育准则,一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。所以,我校始终将安全工作当作学校头等大事来抓。我校近一个学期以来,进一步落实教育局《东港市校车管理工作实施方案》的文件精神,针对我校校车安全管理做了很多工作,现将我校校车管理工作情况总结如下。

我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,主任以及班主任组员的校车安全工作领导小组,建立并完善了安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管,谁负责”的安全管理原则,落实了各部门安全工作责任制,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

定期对校车驾驶人员进行安全知识培训,如《机动车驾驶员交通事故预防要点》、《东港市校车管理工作实施方案》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等,增强他们的安全意识、责任意识和守法意识。

了每日校车运营情况登记(如学生出勤、移交登记、每天实载人数等),校车依时年审、购买保险及校车标志的申领。

我校按照上级的指示精神,安装了gps定位系统,配齐了座位安全带、安全锤及灭火器,为学生安全乘车提供了有利的保障。校车每天出车前,行政领导都要督促司机对校车进行检查,并向当班领导汇报情况;校车回校后,跟车老师清点学生人数,司机再作全面的清理,确认无误后方才关好车门、车窗离开;认真做好校车的安全检查、日常维修,做到小问题不放过,检查不合格不上路。

为了提高学生的安全意识,我们各班将安全工作纳入班级日常管理,将安全教育渗透到课堂教育教学中,为了让教师上好每一节安全课,我们还订购了相关的光碟。通过多媒体开展了“交通安全知多少”等安全教育活动,激发了孩子的学习兴趣,提高了自我保护的能力。

一是家长的安全意识有待加强;二是学校要求家长配合接送学生工作有待进一步完善;三是继续加强各人员安全培训力度。

期末校车安全工作总结

随着时光流逝,不经意间一学期的工作已完美落幕,即将迎来新的一学期的挑战,顺安校车将秉持不懈怠,不大意的宗旨为学生提供最好的乘车服务。

一、高度重视、健全制度,确保校车运营安全。

健全制度,是校车管理工作的核心内容。近年来,我校在有关部门的关怀指导下,始终坚持制定各项校车管理制度,使我校校车的整治工作健康发展。

1、高度重视,成立领导小组。校车管理工作是上级领导高度关注,涉及到学生乘车安全的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导,定期举办会议及时传达上级有关会议及文件的精神,协调有关单位开展专项检查。

2、确保制度上墙、管理规范。科学合理的管理制度是确保校车安全运营的有效前提和根本保证。自专项工作整治以来,顺安校车制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《接送学生车辆重大事故处理应急预案》等相关制度。

3、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。年初,我校都按照区、针对校车整治的有关精神,与校车司机、随车人员签订《校车行车安全工作责任书》,对在没有按规定行使职责并造成不良后果的根据实际情况进行责任追究。落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查。确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。随车老师:时刻开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至车管理组长;根据需要。拟订各类校车管理制度等。

二、加大投入、完善设施,改善校车运营环境。

校车内安装gps卫星定位仪、车内监控、后车雷达,既方便了校车管理,又排除了安全隐患,使学生上下学乘坐校车安全系数高了。

三、排查隐患,加大整治校车违章力度。

平时要求司机做好出车前常规工作检查,发现问题及时上报维修,平时严禁超载、超速,在行车途中要求学生扣好安全带。

具体应急措施。

(一)预防措施:

1、加强对学生,家长进行法制和安全教育,增强学生,家长的法制意识和自我保护意识。

2、定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)接送学生安全责任状。

为确保学生入校及离校、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。

1、值班照管员按时到岗看护好上下车的每一位学生,组织指导学生上下车。

2、各班统计好当天学生乘车人数及变动情况。

3、跟车照管员必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)看护学生核实人数及路线准确无误,待车停稳后,组织协调学生上下车。

4、接送时,学生全部上车坐稳后,由照管员关好门,再示意司机起步。

5、途中不准开车门,不准学生将手臂、头伸出窗外。照管员在车门处就坐。

6、接送照管员必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。

创建平安校车、文明校车。校车安全、校车安全关系着每一个孩子每一个家庭的健康和幸福。

一、假期交通安全。

1、注意交通安全,遵守交通规则,横过马路要左右看并走斑马线,走十字路口要一停、二看、三通过。右侧通行,不要在马路上奔跑和玩耍,不横跨护栏。

2、小学生不得在马路上骑自行车。

3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

4、文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全。

1、不得到水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳馆游泳必须要有家长陪同,不得单独游泳。

三、电的安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱动电线、灯头、插座等。

3、不要在标有"高压危险"的地方玩耍。

四、火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

五、饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,"三无"食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

六、防汛防暑安全。

1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

七、其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

二、劳逸结合,不忘学习。

1、认真完成暑假作业,做好查漏补缺和下学期预习工作。

2、做知书明礼的文明学生,尊老爱幼、孝敬长辈,发扬中华民族的传统美德,利用暑假时间,有计划有目的为长辈做力所能及的事情,每天要帮助家长做一些力所能及的家务劳动,在劳动中体验父母的辛劳,在劳动中收获生活的经验。暑假期间走亲访友,接人待物,要注意文明礼貌,养成良好的思想品质,从小事做起,从细节开始,培养良好的品质和行为习惯,给学校增光,给家长增光。

3、暑假期间处理好学习与休息的关系,起居要有规律,不要因娱乐活动而长时间熬夜。每天的黄金时间要放在学习科学文化知识上。暑假里要学会料理个人生活,主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院卫生等力所能及的生活方式。生活要节俭,不摆阔气,不乱花钱。

4、鼓励学生积极参加体育、文娱活动,培养学生不怕吃苦,团结奋进的精神。

最后,顺安校车全体员工愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

期末校车安全工作总结

校车安全接送工作是我校各位老师以及全体学生家长都特别关注的一个大问题。结合我校实际,现将20__-20__学年度校车安全接送的工作管理情况总结如下:

一、组织领导。

校车管理工作是各级领导高度关注,涉及到师生、家长切身利益的一件大事。为切实加强组织领导和工作指导,我校成立了校车管理工作领导小组:

组长:解光华。

副组长:徐刚。

成员:卞建华、江玲、潘家凤、张敏及各位司机。

职责:

1、组长:对本校车直接实施安全管理落实工作岗位人员并明确其职责。

2、副组长:及时收集上级对校车安全的要求根据需要拟订各类校车管理制度等。具体负责校车的日常安全管理工作对校车上所涉及的组员进行安全行车教育并随时抽查各岗位人员的工作做好各种资料的收集整理。

3、成员:校车跟车安全员和管理员对学生安全负责发现安全隐患或发生安全事故应积极处理重大问题及时向学校汇报或者报警阻止家长上校车。校车驾驶员每天对车容、车况、安全性能特别是制动系统进行自查确保车辆性能状况良好发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修并做好校车的例行维修保养工作。

二、健全制度。

1、科学合理的管理制度是确保校车安全接送的有效前提和根本保证。我校制定了《校车安全管理制度》、《校车考核方案》、《跟车安全员责任状》等相关制度。建立健全校车管理档案,包括安全责任书、驾驶员信息、车辆行驶路线等。

2、明确分工,层层落实责任。在规范工作中,校车领导小组各成员能够紧密配合,采取切实有效的措施把这项工作做实、做细。开学初,我们都按照镇、教育局有关精神,集合本校实际,与司机、跟车安全员签订年度规范学生校车工作责任状,做好学生上、下学的安全问题,采取有力措施管理好校车的运行,保证学生生命安全。

三、具体做法。

1.我校本学年度乘坐校车上、下学的学生有165名,分布于6个自然村,校车4台,我们分四条线路,每条线路每天接送两次。

2.加强学生管理。

学校经过研究,从有限的公用经费中支出一部分经费,雇佣三名教师家属与徐刚主任一起承担校车每天的安全监管工作,于上、放学时专门负责学生乘车问题;教给学生一些安全常识,乘车的注意事项;察看学生乘车情况,及时处理突发事件。另外每天在校等候第二班次的学生,学校专门安排管理员(卞建华老师)维持纪律、安全。

3.建立家校联系互动。

每学期开学初,学校根据乘车学生的数量、路程的远近,召开家长会,与家长一起设置了每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和学生等车停靠点等,尽量做到每位学生都受益,一学年来,从未出现学生家长与司机间的纠纷,也未出现学生家长与学校间的纠纷。

学校还根据不同的季节,科学、合理地安排校车运行时间,遇学校重大活动、考试等必须变更运行时间的,学校会提前告知家长。采取校园网络、寄家长一封信等形式,要求家长配合学校管理好学生,经常对学生进行安全教育,并做好学生在停靠点的接送工作,保证学生安全。

4.加强车辆及司机的管理。

要求司机将校车按指定位置停靠,经常提醒司机注意安全事项。如:不要疲劳架势,不违章驾驶,在车辆行驶过程中一定要注意学生安全。经常察看校车情况、司机精神状况,确保安全。

结合我校实际情况,本学年从教师家属中选出3名有责任心的同志当跟车安全员,由徐刚同志对他们进行培训,教他们一些管理学生的方法,保证同学们在行车时的安全,同时要求他们如果遇到特殊情况,一定在第一时间向学校报告,备有安全联系电话。

学校校车安全工作责任重于泰山,关系着我校教育改革发展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。我校全体教职工将在上级部门的正确领导下,继续以对人民高度负责的精神,以对学生极端负责的态度,努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全教育管理工作之中,切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好,为继续确保全校师生的安全,维护社会稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

小学期末安全工作总结

学校安全工作关系着千万个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,学校教师具体分工负责组织实施。本学期新添置了一批安保器械,杜绝社会闲杂人员和车辆入校园,严格门卫准入制度,实行全封闭式管理。

二、制度保证措施到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关目标考核和绩效工资考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与全体教师签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。本学期又制定了《门卫值班制度》、《校园巡逻制度》、《安检制度》、《安全防范预案》。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、班级管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了一系列安全事故处置预案。

三、齐抓共管群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、城建、社区等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

今年3月学校进行了消防演练和疏散演练活动,4月聘请法制副校长对学生进行了法制教育,生动的讲解,鲜活的例子。受到了师生极大欢迎,师生受益匪浅。五月份学校购买了一批安保设备。六月组织学生观看安全教育专题片。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周和安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、溺水大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。聘请法制副校长对学生进行了一次法制教育和一次安全教育。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过告家长书及家长会,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、培养学生自护能力,今年三月进行了消防演练和疏散演练,四月份对学生进行了法制教育,五月份结合“防灾减灾”月活动进行了防震教育,每班开展了主题班会一次,办黑板报一期,学校组织看安全专题片两期,通过这些活动,培养了学生的安全意识,提高了学生的自护能力。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点对学生检查内容之一。开学初,学校对校舍和设施设备进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生防疫部门对学校饮食和疾病防治工作等进行检查。除此之外,学校还对电线、电路进行防火安全检查。并认真记录安全记录。对存在的安全隐患写出整改意见并及时整改。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。部分家长对学校的不理解和不支持给学校的安全工作带来了很多麻烦。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

期末校车安全工作总结

生命不保,谈何教育,校车安全关系到学生的人身安全,是重中之重,今天本站小编为大家精心挑选了关于期末校车安全。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

教育部长袁贵仁说:“生命不保,谈何教育”。这是我们应当必须共同遵循的教育准则,一个没有安全保障的学校,绝对是一所不合格的学校;一个不具备安全意识的老师,绝对是一个不称职的老师。所以,我校始终将安全工作当作学校头等大事来抓。我校近一个学期以来,进一步落实教育局《东港市校车管理工作实施方案》的文件精神,针对我校校车安全管理做了很多工作,现将我校校车管理工作情况总结如下。

一、加强领导、落实责任、明确分工。

我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,主任以及班主任组员的校车安全工作领导小组,建立并完善了安全工作领导责任制和事故责任追究制,进一步明确了“谁主管,谁负责”的安全管理原则,落实了各部门安全工作责任制,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

二、加强培训力度,提高人员的安全意识。

定期对校车驾驶人员进行安全知识培训,如《机动车驾驶员交通事故预防要点》、《东港市校车管理工作实施方案》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等,增强他们的安全意识、责任意识和守法意识。

三、严格制度,落实管理。

了每日校车运营情况登记(如学生出勤、移交登记、每天实载人数等),校车依时年审、购买保险及校车标志的申领。

四、增加校车相关设备,加强校车检查力度,做到万无一失我校按照上级的指示精神,安装了gps定位系统,配齐了座位安全带、安全锤及灭火器,为学生安全乘车提供了有利的保障。校车每天出车前,行政领导都要督促司机对校车进行检查,并向当班领导汇报情况;校车回校后,跟车老师清点学生人数,司机再作全面的清理,确认无误后方才关好车门、车窗离开;认真做好校车的安全检查、日常维修,做到小问题不放过,检查不合格不上路。

五、加强安全教育,做文明小乘客。

为了提高学生的安全意识,我们各班将安全工作纳入班级日常管理,将安全教育渗透到课堂教育教学中,为了让教师上好每一节安全课,我们还订购了相关的光碟。通过多媒体开展了“交通安全知多少”等安全教育活动,激发了孩子的学习兴趣,提高了自我保护的能力。

六、存在的问题及努力的方向。

一是家长的安全意识有待加强;二是学校要求家长配合接送学生工作有待进一步完善;三是继续加强各人员安全培训力度。

北大湖中心校共有学生1539人(含幼儿园570人),乘坐校车学生1223人,现有校车21辆,其中专用校车10辆,7座以上面包车5辆,中型客车6辆。

安全工作是学校工作中头等重要的大事,而校车安全又是安全工作中的重中之重,为此,结合学校的实际、司乘人员的配置、乘坐校车的学生情况,根据《永吉县教育局校车管理十项制度》及“三表一卡”的管理要求,学校领导班子多次研究,制定了一系列管理办法,切实保障乘车学生安全。

一、加强组织领导,落实管理责任。

为切实加强校车管理,学校成立了接送学生车辆管理领导组,由一把校长负总责,德育副校长具体负责,值周领导协同管理,值周教师具体组织等的管理措施,形成了所有教师参与的层层负责制。做到既有分工又有合作,让人人有岗位、人人有责任,确保了管理中不留任何死角。结合校车管理的实际情况,我们还制定了《校车应急管理预案》,将各项责任落实到人,应对紧急情况下的及时救援,最大程度的保证学生安全。同时,学校将带班领导和负责教师校车管理的情况,纳入当月绩效考核,激发工作热情。

二、加强车辆管理,提高安全意识。

校车的司乘人员不同于教师,为了便于开展工作,最大限度的全方位掌控校车情况,确保行车安全,学校采取四项措施。

首先,做好校车的建档工作。每学期初,学校对所有接送学生车辆进行车况、车辆使用许可及司乘人员的资质进行调查,建立校车档案,对不符合接送要求的车辆上报交警部门,强制取缔,确保校车安全上路。结合“三表一卡”的要求,认真核对乘车学生情况,如实填写乘车学生汇总表,同时每周认真摸清乘车学生数,对发生变动的学生及时登记,坚决杜绝虚报、漏报现象,扎实做好建档工作。

其次,做好校车的日常监督工作。学校设立校车安全监督员,同时在乘车学生中选择一名优秀的学生担任小车长,每天监督校车是否超员、超速行驶,同时监督司机是否饮酒等违规现象,发现问题及时给予劝阻,不听从劝阻的,及时上报给学校,学校与交警部门联系,采取应对措施。

第三,做好车主的教育工作。学校联合镇政府及交警部门每月对全体司乘人员进行一次安全教育,并与车主签订《校车安全责任状》,明确学校、车主各自的责任,同时要求司机必须与家长签订《包保。

协议书。

》,进一步明确车主、家长各自的责任,有效保证学生安全。同时,根据季节变化适时对车辆进行安全检查,如:灭火器和安全锤的配备、冬季防滑胎的安装及车况的检查等,以确保车辆安全行驶。学校还对照管人员进行专项教育,如:上下车人员清点,车内学生看护等,保证乘车学生安全上下学。

第四做好与校车车主、司机的沟通工作。为沟通方便,我们单独印制了校车司乘人员、车主、班主任及校领导联系卡,遇到特殊天气和路况或发现校车存在一些问题时,学校第一时间向车主、司机发送“安全驾驶温馨提示”短信,有效防止意外发生。

三、严格执行制度,规范学生交接。

校车的规范交接是确保学生安全的有力保障,为此学校制定了交接管理制度,规范交接程序,既可以避免丢、落学生现象,同时又可以从源头上杜绝超员现象的发生。首先,每日上、下学,学校前后门由负责领导和保安人员专人管理,防止学生上下车奔跑、拥挤,保证学生上下车安全。

其次,上学时,带班领导及值周教师要逐一清点每车人数,并督促司机如实填写交接记录;放学时,每车配备一名教师看护学生,同时认真清点人数,并监督是否有超员、酒驾等,按车次分别与车主做好交接工作。

第三,班主任老师每天早晨必须认真清点人数,如发现学生未到校,第一时间与家长及车主取得联系,避免因交接疏忽而出现安全事故。

校车安全承载着千家万户的幸福,时时刻刻容不得一点疏忽大意,需要我们担负起自己的责任,最大限度的保证学生安全。在今后的工作中,我们会在现有工作的基础上继续完善,进一步加强校车管理工作,让管理更规范,让学生安全更有保障。

本学期我园高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。为了进一步落实文教办对幼儿园校车安全大检查的工作,强化我园的安全工作,增强教师和幼儿的安全意识,确保幼儿人身安全,保证幼儿快乐健康成长,我园针对自身情况进行自查。现将自查情况汇总如下:

(一)强化了幼儿园校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我园成立了校车安全工作领导小组,幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任。对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车。

责任书。

增强安全意识、责任意识和守法意识。幼儿园还建立了完善的校车档案并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、幼儿日常乘车记录。

(二)幼儿园严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查,校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路。

(三)幼儿园校车接送幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。

(四)校车安全:上学期国内校车事件频频发生,一次一次的血的教训,时刻警告我们校车安全排查工作和整治工作不容迟缓,这是一根紧绷的弦,丝毫不能松懈,不可忽视校园校车的每一个安全整治排查的工作环节,我园每周定期给校车司机、教职工召开安全工作的会议,加强跟车教师的安全防范意识,时刻对司机们的“安全第一,宁等三分,不抢一秒”的安全意识和安全教育,校车内的安全工作,教育司机不超载,不超车,不超时、不抢道,幼儿上下车的安全教育,教育幼儿安全带的正确使用,教育幼儿在车内不能乱动,以免碰伤,教师随时在车内实施安全教育,司机必须做到定期对校车的排查和检修,时时刻刻加强跟车教师对幼儿在车内的一切安全事项和指导。

一、明确各成员职责。

行政对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。

跟车教师的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。

校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查。确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。随车老师:时刻开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。

办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至车管理组长;根据需要。拟订各类校车管理制度等。

二、具体应急措施。

(一)预防措施:

1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。

2、定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。

(二)接送幼儿安全责任状。

为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。

1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。

2、各班统计好当天入园人数及变动情况。

3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。

4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门,再示意司机起步。

5、途中不准开车门,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。

6、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。

7、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。

创建平安校园、文明校园。校园安全、校车安全关系着每一个孩子每一个家庭的健康和幸福。

四、幼儿安全教育:

严格实行教师定期给幼儿开展安全教育活动,增强幼儿防范把全教育纳入教育教学当中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们的教师给幼儿开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的有利,加强安全教育,提高安全意识。

在新学期中需要加强我的业务学习,希望在大家的配合中,把安全工作落实到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“预防为主,防范于未然。”让园内的孩子们在一个安全温馨的环境中开心的度过每一天。

期末安全工作总结

依据上级通知和要求,我校于6月份,在全校师生中广泛开展了“安全宣传教育月”活动,并取得了良好的效果,现将“安全教育月”活动总结如下:

学校把开展安全教育活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了安全教育活动领导小组,切实加强领导,细心组织,狠抓落实,确保了各项活动的顺当开展。

我校紧紧围绕安全教育“关爱生命,安全进展”这一活动主题,结合自己的实际制定了详细的活动规划和活动方案,切实把安全教育活动抓出成效。

安全教育活动期间,我校通过各种形式,组织开展了“高快乐兴上学来,安安全全回家去”为主题的宣传教育活动,着重加强了“防溺水”安全教育,努力让每一位教职工、学生及家长理解安全工作的重要性,增加全体师生的自我防护意识和力量。通过安全主题班会、家长会、校会、宣传栏、黑板报、宣传标语、发放安全学问宣传材料等多种形式进展安全、安康学问的宣传与普及,营造了“关爱生命,安全进展”的深厚气氛。

我校的`安全教育活动与日常学生治理严密结合,层层落实责任制和责任追究制。完善了各种安全制度和各类应急处置预案,切实加强了防火、防溺水、防毒、防电、防盗等安全学问教育。

仔细排查学校安全隐患,落实整改措施,开展学校各类安全事故隐患排查治理。安全教育活动期间,学校组织人员对全校的校舍、体育设施、消防设施和周边环境等担心全因素全面细致地进展了一次清理检查,不漏一房一舍,排解一切担心全隐患,并责任到人,对存在的问题马上实行措施进展修理和改造,确保了师生的生命安全。

针对夏季酷热且雨季降临,儿童缺乏防范意识,私自下水或在水边玩耍,溺水事故多发的现状,学校通过多种形式,在学生中深入开展防溺水安全学问教育,如召开家长会、发放《致学生家长的一封公开信》、班会教育、黑板报等多种方式,对学生进展防溺水安全教育。

七、进一步做好了食品卫生宣传和防传染病、防食物中毒的安全教育。

教育学生讲究个人卫生,远理传染源,不吃“三无”食品、过期食品。通过本次活动,进一步加强了师生的安全意识,提高了师生安全防范力量和遇险自救力量。

中班期末安全工作总结

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动,认识一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织“紧急演练”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识,我们的小朋友认识了消防车的结构,了解遇到火灾时的基本自救常识。幼儿又参与了紧急演练活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

及时地对班级里的桌椅,卫生间的安全,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在。班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

四、通过安全游戏活动进行安全教育。

中班年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力还比较差,还是比较容易引发安全事故的群体。虽然他们一般都需要成人监护,稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的悲剧。因此开展安全教育游戏是非常重要的。我们班为幼儿们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾和地震逃生;开车过马路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等游戏,通过一系列活动使幼儿们在轻松愉快的气氛中学到了了许多关于安全的知识。

五、利用家长资源。

期末安全工作总结

为了进一步普及消防安全学问,切实提高学校抵挡火灾力量和师生自防自救力量,全面贯彻落实上级的有关文件精神。我校于11月份开展了以“全民消防,生命至上”为主题的消防宣传周活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育制造了良好的消防安全环境。现总结如下:

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以消防安全工作领导小组。组长的统一指挥,协调全都,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进展,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

1、悬挂了消防安全宣传横幅,升旗仪式上,校长对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,学校悬挂了“全民消防,生命至上”消防宣传横幅,营造出浓郁的育人气氛。

2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃命误区、火灾处理方法、如何自救等许多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅颜色明丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防学问的`亮丽风景。

3、进行了一次消防安全学问讲座,校长为学生做了“消防安全学问讲座”,为大家具体讲解了“119”报警时应留意的事项,家庭常见火灾的预防和扑救等消防安全学问,随后,学校安全教师周顺建为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导学生进展了灭火实战演练。同学们个个摩拳擦掌,纷纷要求参与灭火实战。

4、观看消防安全宣传片,学校利用会议室的大屏幕下载播放了消防安全影片《火海逃命》,组织师生观看,受到学生的欢送。

5、开展了一次防火应急逃命演练。

学校安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,对教室、图书室、会议室、礼堂等处的消防设施作了安全检查,更换了3出老化的电线,对灭火器作了检验,并对过期的灭火器准时更换。确保火灾隐患得到消退,杜绝火灾事故的发生。

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