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我们与青奥同行小学(模板15篇)

时间:2023-12-06 09:57:26 作者:XY字客我们与青奥同行小学(模板15篇)

拥有优秀作文能力的学生能够更好地解决问题、表达观点和理解课堂内容。接下来是一些优秀作文的案例,希望能给你们带来一些灵感。

我们一路同行

我们黑龙江省佳木斯市第六小学是一所有着50多年辉煌的历史和丰富的文化底蕴的省级重点小学。素有三江平原小宝塔,小清华之称,学校共有“二区”、“三部”。现在学校共有49个教学班,在校生,2648人,教师145人,其中全国特级教师3人,中学高级教师16人,小学高级教师78人,省级骨干教师,省级最佳教师,省级教学级手28人,市级骨干教师35人。

我们第六小学以一流的管理,一流的师资,一流的教育质量,一流的教学设施和愉快加创新的办学特色,响誉佳城。现在已成为黑龙江省东部地区,规模大,人数多,教育资源,社会资源和人才资源最雄厚的明星学校,我们始终把“为孩子们编织幸福的童年“作为办学的出发点。我们与北大附小及兄弟学校在远程教育这一信息高速公路上,并肩、共建、共享、共同实现了教育的跨越式发展。在实施远程教育的二年中我们深切的感受到了北大附小的远程教育是凭借最优秀的教育资源,采用最实用的技术手优,率先抛开了单纯依赖互联网的发展模式,形成基于卫星网,互联网,面授交流三网合一加上“天人互动”的远程教育体系,将最优秀的教育资源完美地展现出来,并与全国各地合作办学,开拓出了一条崭新的现代化远程教育之路。正向网校杨壮副校长说的那样“北大附中,附小远程教育是三个代表“,即代表北大附中,附小教育理念和办学水平;代表国内中小学远程教育的`发展方向,代表我国中小学远程教育的最高水准”。那么,我们做为精品示范校,如何把握好利用好这一先进的教育资源呢?那就是:

一、认识到位。

美国著名的未来学家阿尔温托夫勒曾预言说:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界”。毫无疑问,在当前数字化学习资源的全球共享,虚拟课堂,虚拟学校的出现,现代远程教育的兴起,使学习的空间扩大了,数字化学习不局限在现有的学校里学习,还可以在家中学习,不仅可以借助书本、广播、电视等媒体进行学习,还可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习,学习的空间已经变得无围墙界限了。那么学习网络,应用网络来学习,是大势所趋。网络必将带来学习活动的重大变革,甚至爆发一场“学习的革命”。

[1][2][3]。

诚信与我们同行

暑假的一天,爸爸、妈妈都不在家,已近中午,因天气炎热,我很想吃冰凉可口的豆腐花。我边带上钥匙,向市场走去。

我来到市场,只见有一位卖豆腐花的摊主,还有一瓶豆腐花没有卖。我走上前去,问:“这豆腐花多少钱?”

“五角钱吧!”摊主说。

“好,我买了。”我边说边掏钱。

“对不起,这豆腐花不卖了。”

“为什么?做豆腐花的还怕吃不上豆腐花吗?我出一元,买了。”

“我不是留给自己吃的,是答应别人了。”

我开始生气了:“什么,不都是卖吗?我出两元,可以吧?”

“这位小朋友,别生气,是这样,今天早上,一位妇女对我说,她的孩子生病了,现在正在医院打针,那孩子又太小,吃不了硬食物,所以我答应给她留豆腐花。”

顺着摊主的手看去,那边正好有一位中年妇女忧心忡忡地朝这边走来。妇女旁若无人地指着豆腐花问摊主:“多少钱?”摊主说:“五角钱。”妇女给摊主一张五元的钞票。摊主底下头,从口袋里掏出一把皱巴巴的纸币,一张张地数给那位妇女。

待那位妇女带着豆腐花转身离去,摊主再次满怀歉意地对我说:“实在对不起!”

目睹刚才发生的一切,我真不知道该说什么好,从摊主身上,我看到了一颗金子般闪亮的心。

回想起这件事,我的心里对那位卖豆腐花的摊主仍然充满了敬意。我想豆腐花摊主并不富有,面对高出货物原定价格几倍的买价而不卖,仍以原来的价格卖给一位中年妇女。摊主答应过的事就一定要做到,多么真挚而朴实的言行啊!而这一言一行,不正是“诚信”而字的生动体现吗?相比之下,那些把诚实守信当作“白痴”的人,面对这位摊主不感到惭愧吗?人间有了诚实与信任,我们的生活才充满阳关,才会更加美好,而且,诚实与信任比金钱更为重要。

诚信是立身做人的根本,诚信是人与人交往的最佳境界,正如孔子所言:“人而无信,不知其可也。”我们的学习也是一样。学问之道,来不得半点虚伪和欺骗。那些考试作弊的同学,成绩是他人的;抄袭别人作业的同学,成果是他人的,留给自己的只有虚伪的人格、荒废的学业和失败的人生。

是的,我将永远不会忘记――我正品味着这充满真诚的那一天。愿在人生的道路上,让我们与诚信同行。

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我们一路同行

说不出来我们为何吸引了彼此,只觉的是臭味相投。于是成了彼此的影子,握住了让许多人羡慕的友情。

你总会像发现新大陆似的拉着我使劲跑向某个地方,却只为了买上一袋廉价的麦芽糖;你总会想教训小狗似的说着我所有的缺点,却只为了最后那句:“你真是个笨笨的家伙,只有我这样美丽善良的人才可以接纳你!”;你总会像老者似的拍着肩膀安慰我,却只为了送上一句:“小朋友就该乖乖听大人的话。”也许你真是个一无是处的人,我总这么想。

你的成绩很好,却不是刻苦钻书的缘故。在每个艳阳高照的夏日,你总会催命般的闯进我家,礼貌地对我爸妈问好,可以进我房间,就原形毕露:“懒虫,到点了,我们出去活动下吧!”于是你将我所有完成或者未完成的作业统统装进书包,拉着衣衫不整的我跑出了家门。

“我喜欢看太阳照在一排又一排的书架上,然后昏黄的书页会像镀了金一样,满屋子都是金子,发财了!”这就是你强行拉我来图书馆的理由。在老旧的空调的沉重的喘息下,你静静的捧着一本古文书,神情严肃专注。而努力攻作业的我终于问出了那个埋藏在心中很久很久的疑问:“你看得懂吗?”你抬起头来,一直凝视到我心里发毛才悠悠地吐出一句:“我是现代人,当然看不懂,笨蛋!”而后你调皮的将书翻转过来给我看,只一眼我便懵了。“你居然把童话书叠在里面!”见我气得干瞪眼,你嘿嘿傻笑,随后又是一个“笨蛋!”

总是傻傻地以为,我和你的友谊可以天长地久,就算海枯石烂也不会断线。

我握着你的手,在夏阳烤灼下,彼此手心微沁出的汗混在一起,你仍是那样的开朗,“笨蛋,干嘛一副生死离别的表情。看到我坐的巴士了吗?”循着你被阳光坠上光点的指尖,我看见一辆乘客稀稀拉拉的巴士。于是使劲地对你点头,“这是去外地的车,又不是去刑场的车。”我一瞬间明白了你的意思,释然了,“再见。”

你走了,我怀着再见等于再也不见的心情渐渐遗忘了你。交上了新的闺中密友,却在听到这首歌时候,思念彻底倾泻而出。

“我可以划一个圈把自己关在里面,把回忆挡在外面,却不能停止想念在我的天空蔓延……我可以划一个圈当做是完美句点,却不能停止想念一幕幕傻瓜画面。如果放弃了这一切,那么在我身体里的灵魂是谁……”

恍恍惚惚中,我才终于明白:纵使我们隔着万水千山,共同拥有的记忆仍是会牵引着。

爱与我们同行作文

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们.”多年的`教育工作实践告诉我:热爱学生,是一个好教师应该具备的基本素质.只有爱学生,才能得到学生的爱.才能在实施教学和班级管理工作中收到事半功倍的效果.

作者:邓丽作者单位:江西省萍乡市进贤小学刊名:江西教育英文刊名:jiangxieducation年,卷(期):“”(12)分类号:关键词:

让低碳与我们同行

地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在全世界都在倡导文明环境,绿色、低碳、环保这几个词是现在最容易见到的词了,大家都知道,要环保,首先要培养健康文明的生活方式,尽量做到少开车,少用电,但有时不得不开车、不得不用电,那该怎么办呢?那我们可以选择环保的交通工具,可以环保发电。

提到环保交通工具,你第一个想到的是什么?肯定就是太阳能汽车了,对不对?它现在可是正式“出炉”投入使用了!它那椭圆形的车身上布满了亮晶晶的太阳能发电板,不仔细看还以为是个“ufo”呢!这样就不用担心汽车尾气的问题了吧!不过即使有汽车尾气大家也不用担心了,给你透漏了新闻:科学家已经发明了一种成本特别低的治理汽车尾气的方法,你猜是什么?居然是用羊尿!这可不是天方夜谭,羊尿中的许多物质真的可以十分有效的抑制废气的产生。可惜这种装置目前还在实验阶段,要真正投入使用,恐怕还要等上几年。此外,还有一种环保轮船,你猜它是以什么做燃料的呢?居然是椰子汁!据说这种轮船不但环保,马力还很大呢!

说完环保交通工具再给你讲讲环保发电,至于环保发电那就更多了,我前面说的太阳能发电就是其中的一种。其次,还有风力发电、人力发电等等,据报道科学家们已经发明了一种不需要接通电源的电脑,用的就是人力发电,这种电脑通过敲击键盘、点击鼠标来发电支持工作。据说,就连吵人的噪音都可以收集起来用来发电呢!

做到低碳环保只是一种态度,我们应该从节水、节电、节油、节气这些小事做起,建立低碳绿色的生活方式,相信只要我们大家一起行动,就一定会让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

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我们与文明同行

我是一名学生,文明遍布我们的校园:操场上、广场里、教学楼里……随处可见。校园里真是:“文明之花处处开。”

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间,同学们正在活动,有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊,同学们立刻停止活动,一个个站得笔直,恭恭敬敬地说:“老师好。”有的同学还大步走上去,向领导介绍学校的特点,不用校长介绍,领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校,很爱我们,因为我们都是学校的小主人,我们是一朵朵文明之花,盛开在校园每个角落。

“开饭了,开饭了。”大家鱼贯而出,井然有序地排队等候,我们一个接一个地盛着饭菜,可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说:“叔叔”、“阿姨”,“请”,“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校,很爱我们,因为我们都节约粮食,不让农民伯伯的汗水白白流走,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

“放学了,放学了。”老师宣布放学后,同学们一一跟老师说了:“拜拜,老师,明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗,愉快地走出校门。路上没有谁说话,也没有谁插队,更没有人打闹。老师很爱这所学校,很爱我们,因为我们都懂礼貌,尊敬老师,我们都是一朵朵文明之花,盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校,因为我们是文明之花,因为!

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我们一路同行

光阴的速度是年龄的函数,不知在人生的象限里转过了几度,今生有缘,我遇见了你们。

你们,是和我一起被同样的起床铃声唤醒,钻出被窝的人;你们,是和我一起行走在三点一线的生活路线上的人;你们,是和我排成一排、两排拍全家福一样的照片的人。

你们,我亲爱的同学们!

张爱玲说,“于万千人中遇见你所遇见的人,于万千年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”

我一直不愿相信,时间就是撒旦的手,把我们推向深渊,这离别的深渊。

看着像跳码板一样的倒计时牌悬挂在正前方,在我一次又一次的抬头低头间,数字就在这瞬间渐渐缩小,从三位数变成两位数,直到只剩下一位数。无声无息的从指间流走,只等最后的送我们走上这没有硝烟的战场,然后四散离去。

以前听学姐们说起,高一过得很快,高二过得更快,高三一眨眼就没了。我一脸的不屑,那时的日子,是长长的看不到头的直线。只是,我不知道,这直线,其实也有终点。

现在,如果可以许愿,我一定会许,在剩下的不多的时间里,让我们相亲相爱,彼此珍惜。珍惜在我对着排列组合一筹莫展时你们给予的无私帮助,珍惜在运动场上筋疲力尽时你们给我的呐喊助威,珍惜在我考试失利时给我力量和希望的肩膀,珍惜的日子!

你们知道吗?以后的我会思念你们,在翻看着泛黄的老照片的时候,在心中的苦闷无处倾诉的时候,在对着镜中不在年轻的容颜的时候……这样的以后,可以预见,只是伤感备至。

席慕容说:“含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。”

校园的梧桐树青了又黄,黄了又青。看着学弟学妹们充满朝气的身影行走在青石小路上,仿佛时光倒回,那时的我们,也曾这样,一路同行!

又到了初夏,凤凰花开的时候,我们即将远行。时间带走的日子会记起,这盛满我们美好回忆的菁菁校园,这承载我们深深情意的同窗挚友,我们,一路同行!

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我们一路同行

时光匆匆,转眼间远程研修已经接近了尾声,回顾这六天的研修学习,心中感慨万千。

我们已经习惯了这样的学习生活,每天早上八点到下午五点甚至到更晚,老师们都很认真地观看视频、学习交流,在完成作业的同时还积极进行在线研讨、发表评论,学习研修前几天的优秀文章,研修组长们更是马不停蹄地跑来跑去,为老师们解决研修过程中出现的疑难问题。研修不但让我们增长了专业知识,还提高了老教师们的信息技术能力,好多老教师一再表示自己好像变年轻了,对于网络不再陌生,可以跟上时代的步伐了!为了帮助学员们更好的完成学习任务,有好几个夜晚,我一直忙到平台维护关闭,有时候竟然没有感觉到时间的流逝,心中不免感到充实和快乐。不管是年轻的我们,还是年长的老教师们,我们都在这个网络大课堂里感受和体验着穿越时间和空间的幸福!

在这个不再虚拟的网络空间里,在这个温馨的交流平台上,虽然有素未谋面的同仁,但我们不再孤单。不说相聚有期,不问身在何处,研修——让!

美文:我们一路同行

下午放学,我像往常一样到妈妈的办公室等她。路过三三班教室的时候,感人的一幕打动了我。

那是一对父子,儿子也许是因为得了一场病而变得手脚不灵便吧,走起路来一跛一跛的。只见儿子双手紧紧地抓住身边的栏杆,一步一个台阶,不紧不慢而又艰难地向楼下走去,而父亲却在旁边跟着。我很疑惑:为什么不把他背下去呢?或许是因为爸爸想锻炼孩子吧!忽然,儿子身子一仰,差点从楼梯上滑下去。我不禁为儿子捏了一把汗,只见爸爸及时地用他那粗壮有力的大手稳稳地扶住了儿子,就这样儿子在爸爸的目光和精心保护下,一步步向楼下走去。

快到二楼的时候,儿子一不小心一脚踏空,摔了个“嘴啃泥”,还好儿子闪得快,只把胳膊碰流血了,鲜红的的血从胳膊上流出来,爸爸嘴角抽动了一下,脸上浮起一阵不忍心的表情,但马上又恢复了平静。儿子用乞求的目光看着爸爸,从眼角挤出泪水,仿佛在说:爸爸,你就背背我好吗?爸爸却用严厉的目光告诉他:不行,一定要自己坚持下去。儿子立刻变得垂头丧气,极不情愿地继续走下去。我想:这当爸爸也太狠心了吧?这可是你的亲儿子呀,怎么能这样对待?五步,四步,三步,两步……终于,儿子走完了所有的台阶,这时的儿子已经满脸通红,就像刚刚跑了八百米长跑一样,汗流满面。接下来儿子又要坐电动车了,只见他艰难地抬起一只脚,把它放在电动车的脚蹬上面,双手吃力的抓住后面的扶手,另一只脚用力一蹬,才平稳地坐了上去。这时,父亲的脸上挂满了笑容,就像盛开的点地梅,他向儿子竖起了大拇指,儿子也会心地笑了,父子俩不约而同地伸出双手击掌,似乎在祝贺胜利。自始至终,这位父亲一直如影随形,陪伴着坚持不懈的儿子。这时我才明白了这位父亲的用心良苦。

父爱如山,父亲和孩子一路同行,不管有多大的困难,不管有多么艰苦,不管有多么遥远,都不会停止向前的脚步。

责任与我们同行观后感责任与我们同行心得

责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作出色的完成,责任就是忘我的坚守。责任心又是什么呢?责任心是一种精神,在智力和实际经验相近的情况下,责任心就表现出专业精神来。责任心是一种动力,是聪慧,悟性和实战经验的高度结合,是需要加以修炼的,责任心更多的是敬业精神和对专业态度在许多情况下,敬业精神能补救许多能力的不足,用心做事才能把事情做好。所以,我们无论做什么事。若没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难了,所以责任心是非常重要的,但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽全力。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到工作效果,甚至前程。

责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心,才能够实现自己的承诺,只有有责任心,才能够正视困难,勇往直前,只有有责任心,才能够得到别人的尊重,树立高尚人格。我们每个人的工作都应该看作任重道远。

责任在我们每一个人身上都有,责任在我们每个人身上又各有不同,有的人有大责任,有的人有小责任,大的责任体现在对国家,民族的义务,小的责任,体现出个人的爱好及不同的志趣。

只有树立正确的责任意识,实现自我管理,才能坚持原则,才能积极主动地工作,这样对所承担的工作和达到组织所设定的目标才更有意义,克服困难和战胜挫折才更有勇气。

数学14b2班。

安燕玲。

雷锋与我们同行

同学们,让我们一起穿越时空,来到上个世纪去寻找一个人。这个人用他的一言一行,用他那短暂的生命告诉我们:人的生命虽然有限,但为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这个名字照亮了半个世纪的星空,这个名字影响了一代又一代的少年儿童健康成长。今天,让鲜艳的五星红旗作证,让我们一齐响亮地喊出这个熟悉的名字吧!他就叫——雷锋!

站在三月的门槛上,我们的脑海里总会不由自主地闪过雷锋的名字,我们的眼前总会跳动着雷锋的身影。让我们一起重温经典,定格历史,一定会有特别的感悟与收获。

雷锋的一生是短暂而辉煌的,1940年出生,1962年在一次意外中不幸牺牲,年仅22岁。雷锋的童年苦难深重,在短短的四年时间里,他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被万恶的旧社会逼迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿。因此,雷锋特别珍惜社会给予他的一切。他说:“时间就像海绵里的水,只要你愿挤,它总是会有的。”所以他争分夺秒,读书看报。他的言行为我们留下了“钉子精神”这一宝贵的精神财富。雷锋善待每一个人,只要你有困难,他便伸手相助,帮大嫂买票,把老大娘送回家,帮同事出车,义务劳动……无论大事小事,他都帮着、抢着干。留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”的佳话。于是,雷锋成了“做好事”的代名词。

当历史的车轮驶进一个新的世纪,我们的国家发展了,我们的人民衣食无忧了,于是,有人说:雷锋过时了!也有同学可能会说:我们还小,做不了什么事,帮不了什么人。我想,雷锋传递给我们的更重要的是一种精神,一种关爱他人、无私奉献的精神。这种精神永远不会过时,也需要代代传承。

在我们的周围,就有这样一些真实感人的故事:就在我们宁波的江北区妙山中学,有个初二的陈吉同学,他用少年稚嫩的肩背,背起同学上学!以少年纯洁的心灵,成就了一段同学动人的兄弟情谊。从小学五年级至今,陈吉同学每天一早6点不到就出家门了,他骑着自行车到患有先天性肌肉萎缩的同学谢斌家里,扶谢斌上自行车,然后推车送谢斌到学校,接着背谢斌上三楼的教室。在校期间,有电脑课、实验课,或者谢斌上厕所,都由他抱着或背着前去,每天上下楼梯五六趟。谁也数不清陈吉究竟背着谢斌同学上学、放学走了多少路。不论春夏秋冬、风霜雨雪,也不论生病发烧,陈吉接送谢斌从没间断过。一个人做件好事不难,但对于小小年纪陈洁同学却是多么的.难能可贵。四度春秋,步履坚定!并且不求回报,不事张扬。陈吉同学就是我们身边的榜样。

同学们,只要你心中有他人,那么我们每个人都能成为“小雷锋”。班级的黑板忘擦了,窗户忘记关了,电灯还亮着,垃圾已经满了,黑板报该换了,地上有纸屑……你是否留心?请你睁大你的眼睛去发现,举手之劳这些事情就解决了。其实,雷锋离我们仅一步之遥,让我们迈出脚去,与他携手同行吧!

让我们携手同行

太多的也许,是停留在20xx尾声的幻想。此刻面临我们的是昨天,今天与明天。今天的我们站在分界线上,但当午夜的钟声敲过12点钟,我们已开始迈起步伐,走向明天,迎接20xx的朝阳,新的一天从我们脚下出发。抛开昨日的幻想,感受今日的美好,把握每一个今天,营造每一份美好,不让今天留下任何的遗憾。

今天,是奋起直追的起点。今天,我们不要再沉湎于昨日的.一切,不要幻想着明天。今天的我们,都是空白的,新的一天都将从起点重新开始。人生的日历,翻过了一页又一页,停留在空白的20xx,需要我们用双手绘画出绚烂的人生。20xx的黑白,我们将在20xx填补绚丽的色彩。

我们不要过多回忆昨天的一切,不要一味设想明天的蓝图,沉浸在幻想的梦中,当梦醒后,你将一无所有。选择明天,才是智者最明确的抉择。认真的度过每一分每一秒。把握住每一个今天。

其实,我们为什么留恋过去呢?因为我们对未来一无所知,我们害怕生命中的每一次改变,我们害怕越长大后,我们的身边没有那么一个人与我们携手共进。所以我们老在追忆过去的岁月,沉浸在过去中的遗憾中。

也许,我们还是会有许多追悔的时刻,昨天的阴影留在我们的脑海中,我们总无法让自己跨过昨天,把昨天当成过去,不去在乎昨天自己所没有珍惜的时刻,总是在叹息昨天,责怪昨天的自己。其实,很少有人可以真的忘怀过去,可以释怀昨天,迎接今天,我们应该学会安慰自己,学会释怀一切,学会潇洒地对昨天挥手说再见,这样我们才能轻松上阵,在今天去努力地弥补昨天所犯下的错。

20xx年,吧!

让我们携手同行

岁月如梭,时光清浅。转眼,20xx年就与我们告别了。这一年,对我们来说,是充满喜悦的一年,是充满遇见的一年,也是充满悲欢离合的一年。

其实不管这一年,我们过得快乐或是伤心、收获还是迷茫,都得和那些开心的日子,那些孤独的夜晚,和那些破碎的承诺,还有那混乱的麻烦说再见了。

在过去的十二个月里,好的坏的,我们都要收下。在时间的脚步中,只有两个字——当下。每一个今日都是我们曾幻想的明天,所以,请为今天加油。

要知道,不管昨天发生了什么,不管昨天的自己有多难堪,有多无奈,有多苦涩,过去的就不会再来,也无法更改。就让昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛都远远地带走,活好当下才是对人生最大的珍惜。

20xx年,愿我们能做一个温柔之人,与人为善,羡慕不盲目,知足也知火候,愿我们看透了生活的真相后,却依然笑着去拥抱。

愿所有快乐,无需假装。愿此生尽兴,赤诚善良。一心一意的努力不会白费。认认真真的生活,总能闯出自己的一片天。

20xx年,愿所有的深情不被辜负,所有的努力都不会白费,愿我们携手同行!

美文:我们一路同行

我们与远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)一路同行。

我们黑龙江省佳木斯市第六小学是一所有着50多年辉煌的历史和丰富的文化底蕴的省级重点小学。素有三江平原小宝塔,小清华之称,学校共有“二区”、“三部”。现在学校共有49个教学班,在校生,2648人,教师145人,其中全国特级教师3人,中学高级教师16人,小学高级教师78人,省级骨干教师,省级最佳教师,省级教学级手28人,市级骨干教师35人。

我们第六小学以一流的管理,一流的师资,一流的教育(-雪风网络xfhttp教育网)质量,一流的教学设施和愉快加创新的办学特色,响誉佳城。现在已成为黑龙江省东部地区,规模大,人数多,教育(-雪风网络xfhttp教育网)资源,社会资源和人才资源最雄厚的明星学校,我们始终把“为孩子们编织幸福的童年“作为办学的出发点。我们与北大附小及兄弟学校在远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)这一信息高速公路上,并肩、共建、共享、共同实现了教育(-雪风网络xfhttp教育网)的跨越式发展。在实施远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)的二年中我们深切的感受到了北大附小的远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)是凭借最优秀的教育(-雪风网络xfhttp教育网)资源,采用最实用的技术手优,率先抛开了单纯依赖互联网的发展模式,形成基于卫星网,互联网,面授交流三网合一加上“天人互动”的远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)体系,将最优秀的教育(-雪风网络xfhttp教育网)资源完美地展现出来,并与全国各地合作办学,开拓出了一条崭新的现代化远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)之路。正向网校杨壮副校长说的那样“北大附中,附小远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)是三个代表“,即代表北大附中,附小教育(-雪风网络xfhttp教育网)理念和办学水平;代表国内中小学远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)的`发展方向,代表我国中小学远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)的最高水准”。那么,我们做为精品示范校,如何把握好利用好这一先进的教育(-雪风网络xfhttp教育网)资源呢?那就是:

一、认识到位。

美国著名的未来学家阿尔温托夫勒曾预言说:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界”。毫无疑问,在当前数字化学习资源的全球共享,虚拟课堂,虚拟学校的出现,现代远程教育(-雪风网络xfhttp教育网)的兴起,使学习的空间扩大了,数字化学习不局限在现有的学校里学习,还可以在家中学习,不仅可以借助书本、广播、电视等媒体进行学习,还可以随时随地通过互联网进入数字化的虚拟学校里学习,学习的空间已经变得无围墙界限了。那么学习网络,应用网络来学习,是大势所趋。网络必将带来学习活动的重大变革,甚至爆发一场“学习的革命”。

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责任与我们同行观后感责任与我们同行心得

通过上星期有关责任感的主题班会,让我深刻的学习到责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习,努力攀登的强大动力,是不懈奋斗,追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。

每个学生都应肩负着对自己,对他人和集体,对家庭,对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良表现;对自己学习要求不高,成就需求低,纪律意识淡薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适;很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等。责任感日益淡薄。因此,我们应该树立强烈的责任意识。

我们作为学生是祖国的未来,我们的道路任重而道远,唯有树立责任感,才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗。

因此,通过这次学习我意识到了身边的不足之处,同时也坚定了我扎根基层的决心。在今后我将在各个方面狠下功夫,不断提升身体综合素质,使自己变得更好。

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