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知错就改小学生(专业18篇)

时间:2023-12-06 09:51:30 作者:HT书生知错就改小学生(专业18篇)

优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。以下是一些经典的优秀作文范文,读后不仅让我们受益匪浅,也能提高我们的写作水平。

小学生知错就改作文

一天,一只狗熊用滑冰,它的妈妈说:“冰面很危险的,是因为我们的力量和那些小动物没法比,所以我们在冰面上很危险。”小熊不听妈妈的话,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看见一条很长很长的冰面,它就去滑冰了。

小熊一跳上冰面,冰面就裂开了。小熊还没来得及跑,冰面变得一块一块的,小熊落到水里去了,可小熊不会游泳。

就在这时,一只乌龟救了小熊,小熊上岸说:“下次,我一定要听妈妈的话。”

知错就改小学作文

星期天,阳光明媚,红红和丁丁在公园玩耍。

公园里有一个小池塘,池塘边开满了野花,长满了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的鹅卵石。

这时,丁丁看见池塘里游来了一群小蝌蚪,连忙弯下腰捡起一块小石子,用力仍进池塘,小蝌蚪吓得四处逃散,水面上溅起一大朵水花,当丁丁要仍第二块小石子时,红红看见了,一个箭步跑了过来,说:“不能仍,不能仍,小蝌蚪会变成青蛙,要帮农民伯伯捉害虫呢!”

丁丁听了,低下了头,红着脸说:“我错了,以后再也不做这样的事情了。”红红笑着说:“知错就改,你真棒!”说完,红红和丁丁手拉着手,快快乐乐地玩了起来。

这是一篇看图写话,讲的是两个孩子在池塘边,其中一个男孩子往水中扔石子,另一女孩子对他摆摆手的情景。(指导老师:夏老师)。

知错就改小学作文

星期日上午,小花猫和妈妈一起去钓鱼,小花猫在一条小河边,猫妈妈在一条大河边。小猫还没有钓到一条鱼的时候,一只蝴蝶飞了起来,小猫连忙把鱼竿放在一边去捉蝴蝶,心想:这不是我梦到的那只蝴蝶吗?我一定要捉到它。”小猫跑啊跑啊,蝴蝶飞呀飞,蝴蝶飞到了大树上,小猫想:我不会飞还是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起鱼竿继续钓鱼。钓了一会儿,一只小蜻蜓飞来后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飞到了小河中间,小猫想:我又不会游泳,怎么才能捉到呢?小猫又回去钓鱼了,小猫等啊等啊,还是没看到一条鱼上钩。小猫着急了,它走到妈妈那边问妈妈:“妈妈,妈妈,我为什么钓不到鱼呢?”猫妈妈说:“你要有耐心,鱼才能上钩。”小猫听了妈妈的话,坐在椅子上,耐心地等鱼上钩,这时,一条大鱼上钩了,小猫高兴极了。

小学生知错就改作文

我一直忘不了那一次,我和同学发生了一件不愉快的事情。

事情是这样的,那一天我正在走楼梯,突然,后面的人将我推倒了,我回头一看,竟然是我隔壁班的一位女同学,愤怒的我握紧拳头,狠狠地向她打去,我刚走到门口,便听见后面发出了一阵哭声,我回头一看,只见她的嘴巴上起了个泡,正流血呢,我吓得赶快逃跑。”我忐忑不安的向学校走去,在上学的路上,又遇到了另外一位同学小杨,他拍拍我的肩膀轻声说:“好像是后面的同学推了她,别人才推倒你的,你应该向那位同学认错,她肯定会原谅你的”。害怕的我想了想,还是算了吧。

让我没想到的是,我刚走进教室,就被老师喊进了办公室,老师严肃地说:“你为什么要打她?”“因为她把我推倒了”。“是她推你的吗?”“不知道,因为我回头一看发现是她,就认定是她”。于是,我就打了她。”老师叫我打个电话给家长说一说,我打完以后回到了办公室,老师说你的爸爸已经付了医药费。

五分钟之后,老师走过来,将我拉到跟前,耐心地对我说:“你了解过事情的真相吗?下次再遇到这种事,一定要先了解清楚再做决定,当然最重要的是不能动手打人,凡事不要用武力去解决,知错就改就还是好孩子,明白吗?快回去上课吧。”我点了点头,轻轻的说了一声:“老师,您说的话我记住了,下次我一定改正,做一个好孩子。”

这件事让我明白了,犯了错误就要及时改正,在以后的生活中,我一定会这样去做。

知错就改小学生六年级作文

你的辞职信爷爷我看了又看,在辞旧迎新之际,勇敢地辞去一些不称职“职位”应该说是个好兆头。爷爷看了高兴,相信天天培养你,教育你的蔡老师定会感到欣慰。

“写作业时,拿着一本漫画在看”,爷爷好心教导,“我左耳进,右耳出”等等不良现象,已是司空见惯的事情了。最不能忍让的是做人不诚实。诚实是做人的准则,底线。它像是铁轨。火车司机开着火车只能在规定的铁轨上全神贯注注视前方,向前向前!如果出了轨还在开火车,沾沾自喜,“我的开车技术多好”,好言相劝也只能当耳边风,那翻车也就注定无疑了。所以这条铁轨就是准则,不能偏,更不能越轨了。蔡老师经常说:“我看学生的品行比学习成绩重。”分析近段表现,那些不良恶习时时在反弹,其根源亦在于没守住底线,所以,即使保证书写了再写,决心下了再下,反省了再反省,老毛病还是照发。恰好,这个不称职“职位”在辞职信中没有提及,是否遗漏?有点费解。

只有诚实,即使犯些小毛病,及时改了就好并持之以恒,相信不久将来,你一定会以全心面貌出现在全班同学面前,到时,蔡老师就不再费心了,爷爷我也再不会那么身心劳累了,远在他乡你的爸爸妈妈再也不要给你的成长挂念了,安心办事业了。

顺便把你信中几处修改一下,请你订正。至于文章结构我就不作更动。

小学生知错就改作文

春光明媚,正是游玩的好时机。这天,孙小圣约小熊到公园去玩。

他们来到公园,看见小鸟在天空自由自在地飞翔,百花盛开,万物复苏,公园里一片生机勃勃,真是美不胜收。

他们向公园深处走去,忽然,孙小圣看见前面有一个湖,湖水碧绿碧绿的,他想:这么清澈见底的湖水,我可以洗个干净澡了。便快步跑了过去,一跃而上―跳上了一块湖边的大石头,做了一个金鸡独立的动作,准备入水。小熊连忙阻拦道:“孙小圣这样会破坏环境的,你看这么干净的湖水你一洗澡不就糟蹋了吗?”孙小圣无话可说,只好无奈地跳了下来,继续往前走。

走着走着,他们看见了一个漂亮的小亭子,此时他们已经是筋疲力尽,决定在这里休息一会儿再回家,才不算白来这一趟呵,嘿嘿!他敏捷地爬上柱子,做了一个倒挂金钩的动作,提起笔“刷刷刷”地在上面写了一竖排字:“孙小圣到此一游。”小熊看见了,连连摆手,急忙劝说:“孙小圣你不要这样做,难道你没有听老师说过要爱护公物呀!”孙小圣的脸一下子红了起来,从柱子上滑了下来。

小熊意味深长地对孙小圣说:“作为一名森林小公民不仅要学习好,还要有公德心。”孙小圣红着脸说:“谢谢你的提醒,我以后一定会做一名有素质的小民。”

太阳公公看见了咪咪笑,小鸟儿们看见了叫喳喳,大森林的一切又显得那么和谐。

2年级看图练习知错就改_小学生作文

春天来了,大地万物都苏醒了,孙小圣和笨笨熊兴高采烈地去公园里玩。

孙小圣和笨笨熊被眼前的美景迷住了,孙小圣忘情地跳到一块大石头上,做了个“金鸡独立”的动作,笨笨熊吓得连忙说:“小心,你脚下的大石头上有青苔很滑,危险!”孙小圣满不在乎的说:“没事,我才不怕呢!”他朝笨笨熊做了个鬼脸才下来。

他们又来到了公园中央,孙小圣看到有两根柱子,他一个箭步地冲了过去,他倒挂在一个柱子上拿起口袋里的笔,挥了一下,在另一个柱子上写道:“孙小圣到此一游。”笨笨熊在一旁着急地喊道:“孙小圣,快下来,你不可以在这里乱写乱画!”

笨笨熊真的生气了,他指着四周的美景说:“孙小圣,你看看这里,山清水秀,景色多美啊!被你这样乱写乱画,像什么样子啊!如果每个人都和你一样,那公园不成了一个又脏又乱的地方了吗?”

孙小圣听了笨笨熊的话,不好意思地低下了头,笨笨熊摆摆手说:“没关系的,知错就改也是个好孩子。”我们现在一起把它把干净吧!”

太阳快落山了,他们把公园里所有的脏柱子都擦干净了,虽然他们很累,但是他们都很开心,因为他们做了一件有意义的事。

小学生知错就改作文

春天阳光明媚,鸟语花香,孙小圣和小熊贝贝到公园里去玩。孙小圣带自己沾泥土的双脚走进了公园,哇,公园里的风景真迷人啊!参天大树郁郁葱葱,嫩绿的小草随风起舞,鱼儿在清澈见底的小溪里捉迷藏,一群鸟儿在天上唱着欢快的歌。孙小圣看到了一块大石头在河边就跑了过去,做了一个金鸡独立的姿势。对小熊贝贝说:“你看我摆的姿势酷不?”小熊贝贝见了说:“孙小圣,大石头很滑快下来。”孙小圣说:“我机灵着呢?不用担心。”说着一个大鹏展翅就飞了下来。孙小圣看见河边有一个凉亭,心想:“凉亭里一定很好玩,我们到那儿再看看。”孙小圣跳了下来,拉着小熊贝贝向凉亭跑去。

到了凉亭,孙小圣一想:“作为五百年前大闹天宫齐天大圣孙悟空的子孙,该有点齐天大圣的风格,到这个优美的'地方应该留个纪念。”只见他嘻嘻一笑,计上心来。噌噌噌,眼间,孙小圣爬到柱子上,拔了一根毫毛一吹,变成了一支毛笔,在另一个柱子上写了“孙小圣到此一游”七个大字,孙小圣跳了下来,上下看看很满意。就得意洋洋地对小熊贝贝说:“怎么样?我的字还可以吧?”

小熊贝贝一见,脸就沉了下来,生气地把孙小圣拉到一边说:“这个地方有花有草,多美呀!我们应该好好的爱护才对。公园是大家一起游玩的地方,你乱写乱画,大家都像你这样公园不就乱成一团了。你不把字擦干净,就不是我的好朋友了。”孙小圣听了惭愧地低下了头,红着脸说:“对不起,我错了,一定改正,下一次不会再发生类似的事情了。”说完,找来了水桶和抹布,把柱子擦洗得干干净净。小鸟唱起了歌,太阳公公看了都笑开颜,大家都夸孙小圣是知错就改的好猴子。

是啊,每个人一生都会犯错,只要知错就改,还是个好孩子。

小学生知错就改作文

春天来了,孙小圣和他的好朋友小熊来到了一个公园,那里有一群群可爱的小鸟在空中飞翔,太阳发出了金灿灿的光芒,绿树和白云倒在清澈的小河里。路上有许多小动物在观看美丽的景色。它们正高兴地走在路上,突然孙小圣一个跟头跳到合理的一块大石头上,石头被它压到了,小鱼们吓了一大跳。小熊回头看,“啊!小圣下来!小圣下来!多危险呀!”小熊被吓出了一身冷汗。孙小圣听了说:“小熊,你也太小瞧我了吧!”于是,它又来了个金鸡独立,然后又一个筋头跳到地面。小熊这可放心了。

不一会,它们又来到了一个美丽的亭子里,亭子里有许多小动物在观赏他,孙小圣可聪明了,神气地说:“你们这叫什么呀?看我的。”于是,孙小圣在美丽的柱子上写了七个大字:“孙小圣到此一游”小熊可急了在旁说:“不要……不要……啊!”小熊生气地说:“你这个小圣你再不擦掉,不然我以后再也不和你玩了。”

小圣听后马上把七个大字给擦掉,公园又变美丽了!

知错就改小学生作文

日月如梭,光阴似箭,如今我已经上六年级了。在过去的六年里,我有喜有悲,最令我难忘的是在五年级时做过的一件错事。

记得有一天,一节数学课下老师正在给我们讲一个新课程,我聚精会神地听着。可是在做中午作业时,我的同学小明却望着题目目瞪口呆。

中午,我飞快地将作业一扫而光,全神贯注地看起一本令我爱不释手的课外书。但我的同学小明的'作业本上却没有一个字,老师把小明批评了一顿。因为老师要批改很多作业,他看见了我早早地就完成了作业,于是就让我来教他写。我放下书,慢慢地走到小明的坐到小明的坐位上。

我认真地讲起了题目,可他三心二意,时而抓耳挠腮,时而和别的同学聊天,时而玩小尺,根本不听我给他讲解。于是我灵机一动,心想:与其给他唠唠叨叨的讲题,还不如直接把作业给他抄,这样一举两得,既省力又省时间。于是下课后,老师走了,小明一会儿就抄好了。批改后,他和我的作业都全对。

这次,我做错了事,我不应该给他抄作业。于是我主动向老师负荆请罪,老师并没有责怪我,而是让我改正错误。我们有了错误不要紧,重要的是要知错就改。

知错就改小学作文

我是一个性格外向、活泼开朗、爱笑、爱大惊小怪、做事说话都大大咧咧的女孩,快乐天天围绕着我。可自从那件事以后,我再也快乐不起来了。因为心中时时都充满歉意,可能老天看到了我的诚意,让我能有知错就改的机会,能够让我恢复以往的快乐。

“真是无巧不成书”,隔日下午,我就尝到了那种让别人说三道四的滋味。那日,我和妈妈在公园散步,听见身后的一个小女孩说:“你看,那人瘦得跟竹竿一样,风一吹就好像要倒似的。”我回头一看,没想到她指的居然是我。当时真想上前扁她一顿,可我忍住了,泪水却止不住的往下流。妈妈看了,一边帮我擦掉眼泪,一边安慰我说:“小女孩这样说你是不对,可你像上次那样说别人,就应该的吗?”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。

的确,人哪有十全十美的?每一个人都会有她的缺点。我们发现她的缺点,不应该去说她或取笑她,而是应该去帮助她,鼓励她,让她从困难和痛苦中勇敢地站起来。当我明白这个道理时,我多么想找到那位阿姨,向她道歉,可这并不可能。从那以后,我几乎快乐不起来,因为心中一直充满了歉意。时间久了,妈妈发现了我的变化,就问我发生什么事。我告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你不必这样,你应该快乐起来,因为你是一个知错就改的好孩子,那阿姨知道后也一定会原谅你的,所以你要快乐。”

从那以后,我又恢复了以往的快乐。知错就改使我快乐。

知错就改小学作文

读完这本书后,我影响最深的要数《无人监考时》了,这篇文章主要讲的是一位老师在班上举办了一次无人监考的考试,同学们知道后,除小洁同学外,其它人都没复习功课。第二天,老师把试卷发放完以后就走了。小烨暗自高兴:太好了,我没复习!老师刚走一会,教室就沸腾起来了。小烨控制不住自己,就和同学们对起答案来。小洁却不这样,他一个人埋头独立认真做试卷,不理会其他同学。后来,考试成绩出来了,小洁考了全班倒数第一。但是,在回答老师提的是否独立完成这次考试的问题时,其他同学都脸红了。我真为这位老师感到遗憾,这么多同学中,只有一个人没有作弊。我听说过这样一句话,“让人相信是一种幸福”。老师如此相信学生,给学生一种幸福,学生却“抛弃”这美好的幸福。如果我也是作弊的学生,知道自己错了,我会向老师道歉,去亲自找回老师给我们的信任,找回那美好的幸福。有句格言:工作上的信用是的财富,没有信用积累的少年,非成为失败者不可。

我非常喜欢这本书,它就象我的老师一样,在我做了错事时提醒我,并及早加以改正。

知错就改小学作文

星期一上午,天气晴朗,阳光明媚。山羊老师正在给小动物们上手工课。山羊老师给同学们发了树叶和工具,教大家拼可爱的金鱼。

山羊老师正在给同学们认真讲解怎么拼金鱼的时候,小松鼠等都听得十分认真,可小猪却一直在东张西望,不时还做小动作,不认真听课。

山羊老师讲完了,开始让同学们拼小金鱼。小松鼠拼得又快又好。山羊老师竖起大拇指夸赞道:“小松鼠,你真厉害!”

小猪因为上课没有认真听讲,根本拼不出来。它不好意思地低下头,脸都红了。山羊老师见状,语重心长地对小猪说:“你上课不认真听讲,当然不知道该怎么拼。来,我再教你一遍。”

这次,小猪听得非常认真。一会儿,就拼出了一条可爱的小金鱼。山羊老师夸奖小猪,是个知错就改的好孩子。

知错就改小学作文

一个星期六的下午,小猴孙小圣和他的好朋友呆呆熊一起去公园玩。这一天,天气晴朗,路上的风景很美丽。小草绿了,小花开了,小蝴蝶自由自在地飞来飞去。看到这些美景,孙小圣激动极了,它一蹦就蹦的河中央的一块大石头上,来了个金鸡独立。他一边把手搭在脑袋上东张西望,一边得意地对呆呆熊说:“你看我的功夫多厉害呀!”呆呆熊一看,连忙说:“孙小圣危险!你快到岸上来,要不然会掉到河里淹死的!”孙小圣听了,跳到岸上,满不在乎地说:“没事,我会功夫呢!”

他俩边走边玩,不知不觉来到了公园里的一个小亭子边。孙小圣对呆呆熊说:“走了那么长时间,我有点累了,我们在这儿休息一会儿吧!”呆呆熊说:“好的!”孙小圣看到支撑小亭子的四根红柱子光洁鲜亮,眉头一皱,计上心来。他趁呆呆熊不注意,三下两下就爬到一根柱子上,拔下一根猴毛吹了口气,猴毛变成了一支蘸满墨汁的毛笔,它用两条后腿抱着一根柱子,来了个倒挂金钩,挥笔在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。写完以后他跳下柱子,收回猴毛,拍了拍手,摸着下巴得意地对呆呆熊说:“你看我写的.字漂亮吗?像不像一个大书法家写的字呀?”呆呆熊这才发现柱子上的字,他不但没夸奖孙小圣,反而生气地批评他说:“你怎么在公共场所乱写乱画呢!”孙小圣委屈地说:“我也没把柱子弄坏,只想让人知道我来过这里玩,难道这样做也错了吗?”呆呆熊语重心长地说:“虽然你没有把柱子弄坏,但如果来公园玩的每一个人都像你这样,公园还像现在这么美吗?”孙小圣听了若有所悟,它红着脸低下了头,惭愧地说:“对不起,我错了!”说完,他又拔下一根猴毛变成一块神奇的抹布,然后迅速地爬上柱子,仔细地把柱子上的字擦干净。

看着干净的柱子,两个好朋友都开心地笑了。

知错就改小学作文

小俊立即跑回家里,一打开门就看到那一模一样的花盆摆在桌面上。小俊抱着花盆走到了李爷爷家门口,小俊把瓦片扫干净以后再把泥土放进了花盆里。小俊把花重新种回去,小俊刚想走的时候,想到:要不我跟爷爷说声对不起吧。小俊敲了敲门,爷爷慢悠悠地走了出来。小俊大胆地跟爷爷说了声对不起。爷爷不知道是怎么回事,就问小俊:“这是怎么回事?”小俊鼓起勇气地说:“我不小心踢碎了你的花盆。”爷爷笑眯眯地对小俊说:“没关系,知错能改就是好孩子!”

知错就改小学作文

一个阳光明媚的早晨,乐博士带着一个又大又红的苹果来到了学校。

转眼间,第二节课下了,乐博士觉得有点饿,便想起了他的'苹果。乐博士飞快地跑到教室去,拿出书包,翻来覆去地找,却怎么也找不到他的苹果了。突然,乐博士看见乐馋正在教室的角落里吃苹果,眼睛还不时地瞄着他。乐博士心想:我的苹果肯定是他偷的。乐博士跑过去,二话不说直接把苹果从乐馋的手里抢了回来,恶狠狠地说:“你这个小偷,竟然敢偷我的苹果!”乐馋委屈地说:“不是我偷得,你冤枉我了。”他们两个在教室里争起来了。

这时,乐美美来了,问:“你们俩在争什么?”乐博士说:“乐馋偷了我的苹果。”乐馋急忙辩解道:“不是我偷的。”乐美美心想:我要怎么做才能帮助他们呢?她在教室里面到处找,突然看见乐博士的桌子下面又一个苹果。乐美美对乐博士说:“你的苹果在桌子下面。你冤枉乐馋了。”乐博士听了,低着头,走到乐馋面前给他道歉。教室里响起他们三个的笑声。

太阳公公也露出了笑脸,仿佛在夸他们三个说:懂得知错就改,懂得宽容,懂得乐于助人就是好孩子。

知错就改小学作文

有一天,小明看到小红家养了一只小鸟,小明就也想养一只小鸟,一天,星期日的早上,小明做了一个弹弓,去了大树林,大树林里百花齐放,百鸟争鸣,大树很绿,小明就准备弹弓射小鸟,小明射了一下,小鸟被射下来了,小明把他亲手做的笼子把小鸟放进来,想去小红家,让小红看看他的弹弓的厉害。

小明走在路上时看见树旁边的一个牌子上面写着:“爱护小鸟,人人有责。”小明看见这八个字就把小鸟放了,小明对小鸟说:“小鸟,再见了!”小鸟对小明说:“谢谢你,明年我会再来看你的!”

知错就改小学作文

早上,小丁一起床就去拿水果,然后,小丁和小明就一起吃香蕉,吃完香蕉他们就把香蕉皮扔出窗口,一位阿姨踩到了香蕉皮就摔倒了,小红和小刚看见了,他们连忙跑过去扶阿姨,阿姨对小红和小刚说:“小朋友谢谢你们!”小红和小刚说:“不用谢。”

阿姨说是谁乱扔垃圾,结果被小丁和小明听见了,小丁和小明想,如果不扫掉香蕉皮会有许多人摔倒的,他们连忙去扫掉香蕉皮,小刚和小红说:“你们真是个知错就改的好孩子。”

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