优秀作文应该具备清晰的结构，合理的段落划分，使得文章逻辑流畅，条理清晰。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例，从中学习其中的闪光点。
快乐的校园作文
我们的校园十分有名,叫做白紫云棋小学。这所小学位于白云顶上,一般的学生是进不去的,只有成绩十分优异的学生才能进去读书。如果走路去那所小学的话,要走很久的云梯。于是，我们的校长就创造了一台“龙猫校车”，它的外形十分可爱，并且速度特别快。我们都很喜欢它!
看完这精彩的表演后，花朵们又热情地把我带到“明星舞动秀”那里，欣赏明星是怎么跳舞的，我刚坐下来，就有人说：“下一位，邓紫棋!”我无比激动地跳了起来，要知道，我可是邓紫棋的忠实粉丝呀!
只见邓紫琪穿着一身雪白的连衣裙缓缓出场，犹如一位美丽的仙女。表演开始了!只见紫琪缓缓举起手，转动着，脚尖有节奏地点着。她的眼睛微微闭着，或许她已经沉浸在自己的世界里了。然后她嘴角露出了灿烂的笑容，那笑容可以带给我们心灵的温暖!时间一点一点地过去了，表演也结束了!热烈的掌声泉涌而来，我也不忘给予掌声。
我们学校的科技也十分发达。上课时，只要老师打开ppt，我们都会很兴奋。因为我们可以和ppt里的人物互动。比如这次上的课程是灰姑娘，那我们就可以与灰姑娘对话，安慰她并且狠狠地教训她的后妈和那两个姐姐，也可以问下关于她的父母的事等等。
我十分喜欢我的校园，因为她给了我非常多的温暖，这些都是我永远怀念和珍惜的!
快乐的校园作文
每天早晨背着书包去上学，是我一天中最快乐的时候。
走进校园，迎面扑来迷人的花香，闻着清新的空气，感觉心旷神怡，宽敞明亮的现代化教学楼前面是一排郁郁葱葱的大树，树的南边是篮球场，篮球场南边是环形塑胶跑道，跑道内侧就是绿色的大草坪，一眼望去就像绿油油的地毯。
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们纷纷从大操场的四面八方跑回了教室。教室里不时传出同学们那清脆悦耳的读书声、悠扬动听的葫芦丝声等。对，我们学校还有很多有趣的校本课，如：千变万化的折纸、茶言壶语、各国节日、乐种、金话筒、河南那些事、吸管玩玩乐等等，这些个课实在有趣极了！当然我们学校还有很多有趣的社团，如：遥控直升机社团、纸飞机社团、机器人社团、空竹社团、足球社团、啦啦操社团等。
“叮铃铃……”下课铃一响，同学们先做好课前准备，然后一窝蜂涌出教室。看，有些同学在一起跳大绳，有些同学在操场上转圈圈。哇，快看！还有三五成群男生在玩儿摔跤呢！有的同学甚至躺在草坪上撒欢儿。
这么多有趣的课程，不仅使我们学到了课本知识，也使我们认识了解了中国的传统文化知识和现代科学知识。把我们培养成彬彬有礼、绿意盎然的学子。
这就是我们的智慧校园，郑州市金水区文化绿城小学。我爱您！
快乐的校园作文
我的校园充满了欢笑声，它给我的童年带来了快乐。
春回大地，校园里的数木长出嫩绿的幼牙。没几天，绿牙就渐渐地长成草绿色的叶子，最后慢慢长大。远远望去，一片绿的海洋。体育课上，我和同学们一起做游戏。玩累了，就偷偷溜到a字园去，坐在石凳上聊天。休息好了，就在a字园里玩“猫抓老鼠”。因为噪音太大，影响别的班级上课，我们常受老师的批评。但我们毫不在意，还是自顾自地玩。当然，我们也吃尽了苦头。我们从这个石凳跨到那个石凳，有时会摔跤。摔一下，皮一就会蹭破。可痊愈后还是照样你追我赶毫不在意。
天渐渐热了，酷暑难挡的盛夏来临啦。太阳老是辣辣地烤着大地，树上的知了大概也嫌天气热，拼命地叫着。这时，我们就会到学校里的小花园里去。那里可是一个极好的避暑“胜地”。当然，这里也是我们的天下喽！我们不约而同地来这儿做游戏，欢声笑语给学校带来了生机。
一阵凉风吹来，赶走了炎热的夏天，迎来了秋高气爽的季节。校园也更新换貌了。树木的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不了多久，叶子全变成红色。红的那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团燃烧的火焰。秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上，象红色的地毯，美丽极了。夕阳和晚霞增添了它的'红，雨后的水塘更映出了它的红。秋天是校园最美的时候，下课时，我们常迎着阳光在用红叶铺的跑道上来回走动，脚下软绵绵的舒服极了。
校园给我金色的童年带来无穷的欢乐。
快乐的校园作文
我的小学生活是在罗南中心校度过的，可爱的校园留下了我童年的快乐。
春天来了，大楼前的小花坛里的花五颜六色漂亮极了，就连樟树上的小鸟也好像在说：“吱，吱，吱，好香啊！好美啊！”看！那朵玫瑰好红，红的那样娇艳；那朵康乃馨好白，白得那样素雅……各种各样的花争相开放，好像在比美呢！我和小伙伴一下课，只要把作业做完了就跑到花坛边玩“警察抓小偷”的游戏。每当我们玩的正开心时候，上课铃就敲响了。唉，要是课间休息时间能再多一点，别只有10分钟，那该有多好啊呀！
夏天不知不觉地来光顾我们的校园了。太阳总是火辣辣地照着大地。树上的知了也在拼了命地叫着。不过我们可不用担心，校园里可有个凉快的地方，那就是——樟树下。你知道吗？我们的樟树旁还有一座六角亭呢！那座六角亭在樟树的影子下显得格外的阴凉。下课了，我和伙伴们在六角亭里谈谈心、聊聊天、吃吃点心。有风飘过，你还能闻到风带来的荷花香跟樟树香，那个香味真是沁人心脾，就连在夏天里那种昏昏欲睡的感觉也会消失的无影无踪。
秋天来了，一阵阵的凉风把炎热的夏天赶走了。一些樟树叶子也慢慢地变成了黄澄澄的一片。咦，这是什么花香？那么令人陶醉，那香味甜丝丝的，真好闻！原来那就是桂花。那桂花也是黄澄澄的，有时我和小伙伴会去拾些落花，然后把花晒干，再把它放进自己缝的荷包里，时不时的就可以拿出来闻闻了。呀，那真是种美滋滋的享受！
寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，校园里一片雪白。而我跟同学们可热乎了，我们在草坪周围堆雪人、打雪仗。在银白色的世界里自由自在地玩耍、嬉戏。别看我们又堆雪人又丢雪球，可我们也没少吃苦头，在雪地上不能跑，不然你会摔得很惨，说不定屁股还会疼上两三天呢！不过我们毫不在乎，照样玩得很开心！
如今，我已经是五年级的学生了，真舍不得这个令我童年变得如此美好的校园。它将永远留在我的记忆中！
快乐的校园作文
微风轻轻地托起一朵柳絮。当阳光把这金色的光芒照在高大的榕树上，当绿叶在空中翻滚落地时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
一大早，鸟儿们唱着歌，看着我们走进校园，眼里充满了微笑。太阳照在小学的铜牌上，上面写着四个牌坊，s形大门映在我们身上，我们微笑着接受了礼物。每天上学都要经过像卫士一样守护着我们校园的母子树。它高大挺拔，郁郁葱葱，已有一百多年的历史。还有珍妮弗漂亮的花坛。紫色、白色和红色的花朵盛开，三种颜色的花朵和绿叶编织成一幅彩色的画面。
走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了口气，开始了新的一天的学习生活。
在课堂上，我们拓展思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们欢呼，为了让花儿为我们微笑，为了让树叶对我们充满温暖的祝愿和问候我们在努力！
课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇到很久没见的好朋友。我们会亲切地打招呼，或者拍拍肩膀，握手，或者讨论我们喜欢的游戏。我们扶着栏杆，看着外面的操场。看到有同学抱着书，在母子树下默默津津有味的看书。大树的母亲像伞一样遮住了头顶的烈日，一些学生像骏马一样在跑道上飞奔。
当我们融入班级时，一个班级就像一个亲密的家，每个人在运动场上的表现都是见证。在接力赛中，所有的运动员都尽力把接力棒传给下一个运动员。跳绳，嗖嗖，拉拉队的声音震耳欲聋，为队员欢呼。
我们在学习中成长！
我们在成长中学习！
当我们下午放学离开校园的时候，有的恋恋不舍，有的憧憬明天，更多的是不浪费时间的骄傲和自豪，要感谢老师们辛苦的教学。
校园生活是我们最好的回忆。
快乐的校园作文
——题记。
一下课，操场就变得沸腾起来。女生们在玩单杠，男生们在踢足球。瞧，那儿就有一群男生在抢一个球呢！守门员的脸上写着“来吧”两个字眼，中锋和前锋盯住那颗球随时随刻准备一个大脚就踢到对方的球门中。你一球，我一球，正当男生们玩得开心时，“冷冰冰”的上课铃声打响了。
说到教室，正在上课的同学可认真了。时而传出琅琅读书声；时而看见同学们积极举手发言的景象；时而又看见同学们低头专心写作业。大家最喜欢的是电脑课，就说说我们班吧！一到电脑课，不管男生女生一律认真“学习”，目不转睛地盯着电脑玩游戏呢！原本舒展的眉头紧锁起来——马上要输啦！大家你一言，我一语，有的在为自己加油，有的在“仰天长叹”……电脑课是带给我们快乐的天堂！
书香满校园——图书角。
开放式图书角总是“人满为患”，书籍被我们抢来抢去。有的同学早已捧着书津津有味地阅读起来。书籍各种各样，有历史类的，科学类的，童话类的，漫画类的，大家可以尽情地徜徉在书海，多么开心呀！
快乐的校园作文
学校是我成长的摇篮，在集体，老师的关怀下，我收获知识的同时，也收获了它——快乐。
千真万确，我觉得快乐在学校里无处不在。
课堂上：收获人生哲理的快乐——
或许初三的`紧张学习生活让每个同学的神经绷的紧紧的，轻轻的触碰都会让同学们的情绪一触即发。在一节语文课上，老师微笑着走进教室，问我们：“你说为什么人们在生气的时候说话总是大叫大的呢?轻轻地说不也听得到吗?”同学们七嘴八舌地讨论开了，但迟迟没人举手回答。我突然想起不久前与我的好友因一点鸡毛蒜皮的小事吵嘴，内心即愧疚又后悔。“那时因为。”，老师见我们不回答，温婉地说：“当你和别人吵架时，虽然你们站得很近，但心的距离却已遥远，为了让“遥远”的人听到自己的想法，你就会大声喊，你越大声喊，你们的心的距离就会更远。”听完，大家都若有所思地点着头，好友转过身，超我会意的一笑。我们冰释前嫌了，我也笑了。我体验到了别样的快乐，那是种获得人生启示后彻悟的大喜，是心灵的升华，或许只有在学校这块净土上才会孕育。
实验室：实践与创新，书写人生另一篇华章。
化学是9年级开始上的科目，但其重要性不容小看，老师为了让我们更感性认识真理，练习动手操作能力，一次又一次把我们带进了那个神秘的实验室探索真理。看着奇妙的实验现象，倾听这声音，让我们深深的爱上了它。实验成功与失败，我们都不轻视，成功了，我们掌握经验;失败了，我们找原因。实验中享受快乐。总结中找到规律......
操场上：拼搏给人以上进，团结给人以力量——
学习过后的一节体育课，成了同学们放松自我的空间。有时我们举行接力赛，用速度续写传奇，在团队协作中感悟到了团结合作的重要性，又在胜利中获得快乐;有时我们分伙进行一场足球赛，在短短的40分钟中赛出自我，运球，传球，带着全队的希望，猛抽一球，随着一条漂亮的弧线，球入网了!那一瞬间，我对我自己感到无比的自豪，快乐涌上心头体育课上，收获了别样的快乐，那是我在文理课堂上难以得到的。
学校是个小社会，他教会我知识，做人的道理，为我以后踏上社会作好了准备。在学校中的生活是甜蜜的，我愿做一只勤劳的蜜蜂，在今后的高中生活中继续采摘知识和快乐!
快乐的校园作文
我的学校是个美丽的地方。
清晨，整个校园还一片宁静，到处弥漫着桂花的芬芳。吸一口清新的空气，真是神清气爽。
操场上，绿草如茵。干净的跑道上，几个早到的孩子，在那里开心地玩着，只见他们一会儿摆臂，一会儿跨大长腿，很欢乐。
上课铃打响了，同学们像一朵朵翻腾的浪花，一个个都蹦蹦跳跳地到教室，大家不约而同地拿出书朗读起来。老师拿着课本，带着微笑，走进教室，一天紧张有序的学习就开始了。
下课铃打响了，同学们像小马驹一样从教室里出来。大家都跑有跳，像一只只活泼可爱的小兔子。
下午，老师布置完作业就放学了。同学们像快乐的小鸟，你一群我一群地结伴走出教室，排成整齐的路队回家。
傍晚，整个学校又安静了。只留下飘香的桂花树，碧绿的草坪，高大的篮球架，在静静地等待新的一天。
这就是我们美丽、充满乐趣与活力的学校。
快乐的校园作文
人们都说童年是美好的，我美好的童年在那快乐的校园里度过。
当春天到来的时候，我的校园就会变成花的海洋，到处都是花。树木、花草都恢复了生机。同学们的衣服都不再是毛衣、外套了，都换成了轻便的春装，活蹦乱跳地来到了美丽的校园里。我们都过完了漫长的寒假，又回到了学校，还时不时地向同学们讲述在寒假中的所见所闻，真是快乐极了。
春姑娘悄悄地走了，我们迎来了夏天。天气渐渐地热了起来，树上的知了也叫个不停。教师里、操场上、走廊里到处都被太阳烤着，异常的热。下课了，同学们大多都不愿意出去，因为外面实在太热了。虽然天气很热，但下课时我们可以在教师里一起玩桌面游戏。有的打牌、有的下棋，也挺高兴的。
“呼呼”的秋风，把夏天吹跑了，秋天来了。这时，树上的叶子也开始枯黄了，只有松树、柏树还是绿的，它们仍然一动不动地站在那里，好像要等着喝从天上落下来的水珠。下课了，同学们三五成群地来到操场上：有的跳绳；有的踢毽子；还有的居然玩起了赛跑，呐喊声、叫嚷声回荡在操场上空。
冬天来了，寒风呼啸而过，吹在脸上，像刀割一样疼。同学们都换上了毛衣，一个个胖呼呼的。上海因为在中国的东南沿海，不常下雪，但偶尔也下。下雪时，我们就会盼望着下课，能飞奔到操场上去接住那小小的雪花。下过雪以后，树上、车上、房顶上、地面上都覆盖着一层雪，好像给大地批上了一件大衣。下课以后，我们到操场上打雪仗。不过上海的雪没有北方的雪下得大，所以我们就不能堆雪人了。这时，向远处望去，所有白色的事物都映入眼帘，真是粉妆玉砌，洁白无暇啊！冬天是我们校园最美丽的季节。
这美丽而充满活力的校园给我金色的童年带来了无穷的乐趣。
快乐的校园作文
春天来了，小草探出小脑袋来了。我和好朋友一下课就直奔操场，我们时常在那上面玩捉迷藏、猎人捕捉的游戏。玩累了，我们就躺在操场中间的草坪上，仰着脸望着那蓝蓝的天和白白的云，好不惬意！
天气渐渐热了，夏天的脚步走近了。知了在树上不耐烦的叫着。我和同学们做完了老师布置的作业，又高兴地玩了起来：下棋、老鹰捉小鸡……我们玩的满头大汗，玩的忘记了时间。
一阵凉风吹来，秋高气爽的秋天来临了。树上的叶子变成了红色。风徐徐的吹来，把树上的叶子吹落下来。那叶子就飘飘悠悠的落到了地上，以至于路上铺上了一层厚厚的叶子。我们在上面踩呀踩，树叶发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“别踩啦，别踩啦，好痛。”真有意思！
冬天来了，外面冷得要命，但这并不能阻挡我们的脚步。我们总是到篮球上打篮球，每次都会玩的出一身汗。于是，回到家就会被爸爸妈妈臭骂一顿。但我们对这些毫不在意，任然在操场上奔啊跑啊。
校园里的一年四季都很快乐，把我的校园生活装点的丰富多彩。我爱我的校园！
快乐的校园作文
我们的校园不仅是我们学习的地方，也是我们生活的天堂。
每当春姑娘轻盈行走，校园里的花草树木都争先恐后地长出嫩绿的嫩芽。过了几天，花儿开了，长了花，长了骨，仿佛要开了；树木的幼芽逐渐长成深绿色的叶子；小草迫不及待地探出头来欣赏这个美丽的世界。最后，花朵绽放出美丽的笑脸，树叶变成深绿色。草长得越来越高。我们一吃完午饭就去操场打游戏：有的下棋，有的跑步，有的跳绳，还有的打游戏……操场上回荡着我们的欢笑和战斗……春天是我们校园里最美的时光。
夏天来了，太阳总是烧着大地，蝉大概是太热了，就拼命地叫“蝉，蝉”。下课后，大家来到树荫下乘凉，一阵微风吹过，给我们带来了一丝凉意。在树荫下，学生们放松地玩耍，看小说，讲故事和新闻，然后不情愿地回到教室。
当我夏天去秋来的时候，校园变成了一个“红色”的世界，树叶的颜色逐渐变成了半黄半绿，最后都变成了红色。一阵秋风吹过，凉凉的，吹着地上的落叶，也吹着树上的残叶。我们经常来到教室外的小树林，捡几根树枝当枪，玩着和自己作对的游戏；或者拿起一些红色的枫叶，小心翼翼地夹在书里作为书签。秋天的校园也是我们收获的时候。
冬天，一阵冷风呼啸而过。有时天空中飘着雪花。远处的屋顶和褐色的树枝被白雪覆盖，大地变成了一个银白色的世界。这是我们欣喜若狂的时候。学生们在校园里堆雪人，打雪仗。有的同学还抓了一把雪放在其他同学的帽子里，引起了追逐。大家都玩得很开心。
我的小学校园给我的学习和生活带来了无尽的乐趣。
快乐的校园作文
春天到了，小鸟飞回来了，它们在碧绿的树上、蓝蓝的天空上“叽叽喳喳”地唱着一首首优美的歌。同学们在上课，朗读课文时，小鸟们就像一支乐队为我们伴奏，同学们听着这悦耳动听的乐曲，愉快极了。下课了，同学们像一匹匹脱缰的野马一样飞奔出去，嘴里还说：“哦，下课喽！下课喽！”男孩子们有的在打牌，一边打还一边说：“看我不炸死你！”“哼，休想！”“哦耶，我赢了！”有的在追逐嬉戏，他们追呀、跑呀，直到上课铃响了才进教室，还说：“哼，下次我一定要抓到你！”女同学呢，她们有的踢毽子，“欠一，欠二，欠三……”哇，你看！那边一位女同学踢了二十几个了，旁边的女生都在激动地喊：“加油！加油！”有的在挑花线，“嗯……不对，应该这样挑。哈，我没说错吧！”这真是一个充满了美丽的春天啊！
夏
像在说：“热死了，热死了。”同学们穿着t恤衫、短裤在校园里跑来跑去。他们有的去找小石子在小池塘里打水漂。“哈哈哈哈，我打了三个！”“哼，我打了六个！“哇……”女生都在教室里看书，一边看还一边说：“热死了，热死了！”校园里充满了男孩子们的欢声笑语。
秋
秋天到了，树叶黄了，小鸟也飞走了。我们学校的一棵枫树（唯一一棵）红了。男生们摘下叶子来做游戏，把叶子当作护身符。“砰砰，哈，你中弹了！”“你眼睛瞎了啊！我有护身符！”“啊？”……女孩子们把叶子做成书签，送给老师，老师夸她们心灵手巧。还有些小女孩在捡树叶做树叶贴画，挂在自己的房间里，美观还有纪念意义，呵呵，还省钱呢。
冬
冬天到了，天上下起了雪。男孩子们都在打雪仗，“看炮！”“嘻嘻，你没打中。”“哼，再接我一炮！”“啊……”女孩子们在堆雪人，“你去做头。”“嗯。”“你去做身体。”“是！”不一会儿，一个雪人便诞生了，“太棒了！”“对啊！”这个冬天是在同学们的欢呼声中度过的。
这就是我们的校园，永远美丽而充满欢笑的校园！
快乐的校园
我们的校园时个欢快的校园，不管是在手工课上，还是在运动会上，或者是在晚会活动上……到处都可以听到欢声笑语。
先说运动会上的。开学不久学校举办运动会，我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑，他得了第一名，全班同学兴奋极了，为他高兴的大笑。
还有手工课上，老师教我们折千纸鹤，我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船，我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了，张琪的脸红的像个大火球。他低声说：“我本来就是折的轮船”。
还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲，他把不要的“要”读成了“需”，把“水源”读成了“化验”，把身体的“身”读成了良好的“良”，又把节省的“省”读成了“剩”。我们全校都笑了，老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑，下课了同学们聚在一起有说有笑。
在校园里，同学们的欢声笑语无处不在，这就是我们。
快乐的校园生活
不知不觉，我们已经在小学度过了四年，这四年里的一件件事情，像珍珠一样从我记忆的海洋里，一颗一颗地跳出来、滚出来。下面，我就给大家看一看其中最晶莹剔透的几颗珍珠吧！
我拿了一百分。
二年级的一次考试后，我的心砰砰地一直跳个不停，心想：我能打多少分呢？终于熬到第二天公布成绩的时候了，我仍然很紧张。老师开始念名了：“马东旭95分，谢雨桐96分，袁帅98分……”，终于到了我的成绩。老师说：“马府琛，100分，也是我们班唯一的100分，也是全学年唯一的100分。”顿时，教室里响起了掌声。从这一天起，我由组长变成了学习委员。
转学的前一天。
上个月的一个周五——那是我转学的前一天。那天我十分伤心，因为我马上就要离开生活了四年的母校，到新学校上学了。也就是那天，我才知道我和同学们的友谊有多深。这天中午，我在楼下玩，突然听说同学要送我一个神秘大礼包，我决定上楼看个究竟。刚一上楼，我就被截在了门口。上课铃响后，我才回到自己的座位上，当我看书桌堂时，发现里面有许多礼物：两瓶汽水、一个汉堡包、一个游戏机、几只笔和笔管、一张对他们来说至关重要的奖励卡，另外，还有一封信，上面写了一句话：马府琛，你转学走了我们还会想你的！你别太伤心了，这样对身体不好……。我热泪盈眶，被同学们的真情感动了。
快乐的校园作文
“带着天真烂漫的笑脸，带着爸爸妈妈的心愿，我们满怀理想，走进新安县新城实验学校的校园……”多么动听的曲子啊！每当唱起这首曲子时，我都会融进快乐中。“肩负重任、一往无前”这句歌词使我明白我们是“祖国的花朵”、“祖国的未来”。同学们，我们是多么的幸福啊！现在我们住的是宽敞、漂亮的住房；穿的是干净的校服、雪白的球鞋；吃的是营养八宝粥、旺旺雪饼……有的同学说：“这些我都没有。”那也不要紧！最重要的是我们都共同拥有一个安谧、祥和、富饶的祖国，有宠我们、疼我们的爸爸妈妈，有孜孜不倦教导我们的老师……我们用不着奔跑在风雨中靠卖报为生，也不会像三毛一样流浪在街头捡垃圾，擦皮鞋，吃别人丢掉的馊馒头；更不会像小萝卜头一样自小就和爸爸妈妈一起被囚在那阴冷潮湿的监狱里，天天依在牢房的铁窗前，梦想着能够得到一张干净的纸和一个铅笔头，梦想能够上学、读书……哪怕只有一天或一会儿。
同学们，珍惜这美好的日子吧！“阳光心态、志存高远”，这句歌词使我明白当我早晨背着书包迎着朝阳来上学时，我要抬头挺胸，我要精神振作，信心百倍，我的心里要装着一个伟大的决心；当我在放学回家的路上，我要摸摸自已的书包，问问自已今天我又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离我那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近一步？“为了祖国、为了明天”这句歌词使我明白改革开放为古老的中国注入了蓬勃的生机和活力，振兴中华和历史重任就落在我们每一个人的肩上，我们责无旁贷，我们将奋勇前进。因些，我们一定要珍惜这美好的时光，掌握知识，学好本领，为将来的四化建设做充足的准备。我相信，在不久的将来，当我们用辛勤的汗水报答祖**亲养育之恩的时候，我们心中将涌起万丈豪情，我们将会响亮地说：“我也为祖国添了光彩”！校歌动听，校园更美。为了祖国的未来，我们要肩负重任，勇往直前。
快乐的校园
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶.当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言.老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬.如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答.在知识的海洋里，我们尽情地遨游.下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室.操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的风景；还有的在和朋友一起聊天，看书.我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克.在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦.
我们的校园就像一个快乐的大家庭.我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱.我爱我的学校——马陆小学！
快乐的校园
从我进入校园那天起，校园的生活就像磁铁般的深深的吸引着我。
校园生活。
是多彩的、是欢乐的。这里有老师的教诲、有同学的友谊、有心灵的欢笑、还有成长的乐趣。
师爱温馨。
老师的爱是无私的、是公平的、又是严正的。我们每一点进步都凝聚着老师们的心血和汗水，是老师为我们指明了人生道路，她像慈祥的母亲一样用心呵护着我们54个同学的健康成长。一次在课堂上，老师似乎有点儿感冒，声音有些低沉。我们小声议论着，没注意听讲惹得老师很生气，头疼得更厉害，嗓子说话有些沙哑，我们都很担心。但她仍然坚持耐心地给我们讲课。中午吃饭时，老师见两名同学没有取到盒饭，她立刻把自己的那份分给了同学，自己去就着凉开水吃面包。我被老师的举动感动了。
毯舞校园。
那天学校踢毽子比赛可真热闹。全校师生集聚在大操场上，成千上万只毽子上下飞舞着、跳跃着。飞舞的毽子色彩缤纷，黑羽毽仿佛燕子在低空掠过；白羽毽似乎乳鸽展翅；五彩毽犹如蛱蝶穿花；金羽毽好像蜻蜓点水。同学们手轻脚快，一只只毽子像牵在脚上不停地舞动着。在各班的第一名参加学年赛中，我们班的华成栋身轻如燕，动作稳当，不紧不慢，左一下，右一下，有时还跳着踢，花样繁多。有几次眼见着踢飞了，我们都惊呆了，只见他用灵巧的脚尖像杂技人似的把毽子勾了回来。最终他获得了全学年冠军。我们都呼喊着为他叫好。
璀璨星空。
一次上地方课，天文馆老师来讲天文知识。我们望着教室荧屏出现的璀璨星空，心里很激动。只见在浩瀚的宇宙中，有数不尽的星球，隐藏着许多未知的奥秘，那些数不清游动的星球，都沿着自己的轨道有规律的运行着。它们不停地闪烁着“眼睛”，生怕碰撞似的。有些“星组”像翘着尾巴的大蝎子；有些“星组”像狂奔的金牛。“啊！星空真美啊！”那璀璨的星空，诱发着我探索的欲望。长大了我也要当个宇航员，飞上九天，看个究竟。
快乐的校园
在这个阳光明媚的日子里，我们星海学校迎来了首次"快乐活动日"。
时间爷爷跑得可真快，一转眼，下午就向我们走来了。
下午，分享零食之余，我们在玩“击鼓传糖”的游戏，我们谁拿到糖谁就出来演个节目，演得好的糖就归他。我演的是笑话，不过，可能是我的笑话不够专业，没把同学们逗笑，就这老师也把糖给我了。轮到我们班的秦代起了，他可是我们班的“搞笑大王”，只见秦代起撅着肚子说：“我多演几个节目吧。”他演的节目中，最搞笑的就是他的“独门秘方”，“木实疙瘩”也非常搞笑。把同学们逗得大笑起来，有的同学笑得趴在了桌子上，真不愧是“搞笑大王”呀！
男老师们在烤炉边辛苦地给我们烤吃的，我们吃着又香又脆的烤串，男老师们却在炎热的烤炉边铪我们做烧烤，我们想在此对全部老师说"：老师，您辛苦了！"。
吃过晚饭，我们又在校园内看露天电影，电影中我们国家的两名军人在亚马逊流域为国增光，他们吃苦耐劳、坚定不移的精神值得我们学习！
快乐的校园教案
1．会写1-5各数。
2．巩固对1-10各数的认识。
3．感受数与日常生活的'密切联系，体验学习数学的乐趣。
4．使学生学会与同伴交流，初步形成合作意识。
点子图。
1．先让学生观察数字，说一说像生活中的什么东西。
2．观察各数在田字格中的位置。
3．书写，记笔顺。
4．描红，并尝试书写。
“1”这个数字让学生自己来写一写就行了。“2”和“3”先让学生观察观察数字在格中的位置，教师在黑板的“田”字格示范，学生描红。最后在空格中再书写两个。“4”、“5”这两个数字先让学生观察，再书写练习，最后让学生写一写、比一比，同位互相纠正。
1．自主练习第2题，按照题目设计，先让学生用手指表示数，再动手摆一摆或画一画点子图，最后进行1-5写数练习。
2．自主练习第4题，初步渗透统计思想，先让学生说一说图上都有什么？旁边的表格要我们干什么？学生能填对数就可，不做过多要求。
3．自主练习第5题，学生观察，让学生把题意先看清楚，说一说这道题让我们干什么。
（根据给定的数涂出对应的圆圈个数，只要涂的个数与数字对应就可）再引导学生找出排列规律，初步认识单数和双数。
大家学到了什么？
快乐的校园
大家好，我的校园里有许多美丽的景物，可我今天向大家介绍的是教学楼前面的操场，它给我带来了无穷的快乐！
每个星期一的早上我们都会踏着整齐的步伐来到操场上，面向庄严的国旗举行升旗仪式，这时操场上人山人海，同学们唱的国歌回荡在整个校园。
课间，同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。随着音乐的响起，我们跳着新编的舞蹈，踏着优美的旋律，在操场上来回跳动，像欢快的小仙鹅在繁华的舞厅快乐的舞蹈，把身上的寒冷抛弃，迎来新一天的快乐和活力。随后到了自由活动的时间，同学们有的在跳绳，有的在踢键子，有的在打乒乓球，有的在打篮球，还有的在踢足球……操场上非常热闹，传来同学们的欢声笑语。
随着上课铃声的响起，操场上一片安静，仿佛时间也被凝固了，只是不时的听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。从远处看操场像圆盘一样，四个篮球架像四名士兵一样守卫着我们的家园。从近处看一切物体都显得如此庞大。
我喜欢我的校园，更爱学校的操场。这是我们放飞梦想与自由的地方！
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快乐的校园
给我们带来上课的认真、游戏的轻松、考试的紧张、成功的喜悦。每天早上来到学校，就会发现校门口有几个同学列队向我们每一位同学问好，感觉就像回到家似地。
走进校园眼前突然一亮，教学楼周围五颜六色的花朵更加的鲜艳，高大挺拔的树木更加的茂盛，平时不起眼的小草似乎也挺直了腰板。很远我就能听到同学们在有感情地齐声朗读。校园内快乐的一天就这样开始了。
上课时，面带微笑的老师在生动活泼地授课，时而让我们陷入沉思，时而让我们欢笑不止，时而让我们争先恐后地举手发言。下课的铃声打响了，随着老师的一声：“下课。”同学们便像一群放飞的鸟儿争先恐后地冲出了教室，来到了大操场上。有的同学在捉迷藏、有的在玩悠悠球、有的在玩沙地、还有的在相互追逐。瞧！我们的课间活动真是丰富多彩。
我们的校园就像一个快乐的大本营。我们的老师教给我们知识的同时，还教会了我们做人。
我爱我的北蔡小学！
快乐的校园
我们的校园生活丰富多彩，我们过着生活。
一进校门一座高大的教学楼就已经展现在我们的面前。教学楼旁边有一根几十米长的旗杆，旗杆上面飘扬着一面五星红旗。
“叮铃铃、叮铃铃”下课了！同学们从教室里高高兴兴的跑了出来。有点同学在树荫底下津津有味地读着课外书，她一会露出笑容，一会露出伤心的表情，她读书是多么认真啊！这时有三个同学走了过来，他们抱着一盆仙人掌。其中有一个男同学说：“仙人掌真奇怪！为什么它的身上总是长一些尖利的小刺？”瞧他他冥思苦想的样子，多想一个大学者。有的同学在金色的阳光下跳大绳，其中有一个同学满头大汗，可是他并没有停下来休息，而是继续跳绳，还有一些同学在旁边喊：“加油！加油！”。树荫下还有两个同学坐在长椅谈天，你猜他们在谈什么？当然是学习了！就这样你一句我一句谈了半个多小时！