优秀作文展示了作者对于语言的驾驭能力，通过简洁明了的表达给读者带来阅读的愉悦。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文，供大家参考和思考。
文具盒里的悄悄话想象作文
小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说："数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？"。
白白胖胖的橡皮不服气地说："哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？"。
笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说："小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。"。
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说："小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。"大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说："对不起！"都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级：李瑷蔚。
文具的悄悄话
在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：“我的主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉枝，平均每天要.枝。哎，谁知道主人家有多少钱呢??”
橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。”说完，就哭了起来。“呜呜呜呜呜呜……”
直尺姐姐也加入了他们的团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。”
最后这些文具一起发誓:“我们从此一定要造福人类，为主人造福！”
文具盒里的悄悄话小学作文
在一个宁静的夜晚，书包里传来一阵阵话语。噫？是在谁在说话？原来是文具盒里的悄悄话：“唉，我本来是一块漂亮的像皮，可是，我的小主人老从我身上切小块，用来打同桌，现在还疼着呢！”一个伤痕累累的像皮说。这是，自动铅笔发话了：“你也别太伤心，你看我，本来还好好的，可是，现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了，我都快要被扔了。”“都看看我吧！”一支尺子说：“本来我还非常坚固，可我现在已被小主人整得快骨折了！”“还是看看我吧！以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒，可我现在多层全被小主人扔了，红色脱皮成了蓝色，因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
在一个宁静的夜晚，书包里传来一阵阵话语。噫？是在谁在说话？原来是文具盒里的悄悄话：“唉，我本来是一块漂亮的像皮，可是，我的小主人老从我身上切小块，用来打同桌，现在还疼着呢！”一个伤痕累累的像皮说。这是，自动铅笔发话了：“你也别太伤心，你看我，本来还好好的，可是，现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了，我都快要被扔了。”“都看看我吧！”一支尺子说：“本来我还非常坚固，可我现在已被小主人整得快骨折了！”“还是看看我吧！以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒，可我现在多层全被小主人扔了，红色脱皮成了蓝色，因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
小明睡梦中醒来，听到了这些悄悄话，感到非常惭愧，从此，小明再也不这样了。
有一天，在小红的铅笔盒里传出说话声，原来是铅笔、橡皮与转笔刀在说话。
一个宁静的夜晚，人们都入睡了小军文具盒里的小橡皮睡不着，它推醒身边的铅笔和转笔刀，问：“铅笔姐姐，转笔刀哥哥，你们喜欢小主人吗？”铅笔说：“不喜欢，因为他不爱惜我们。”“是啊，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，现在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪儿去了呢！”转笔刀生气的说。
“我比你更惨，我刚被小主人的妈妈买来的时候，非常美观，而且完整无缺。可是现在，我的身体却被小主人用小刀切成一截一截的，痛极了”。小橡皮伤心地说。
“我也是，我也是。我刚被小主人买来时，身上还穿着漂亮的‘衣裳’，头上还戴着一顶‘小红帽’。现在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一点儿也不漂亮了”。铅笔难过地说。
第二天早晨，小军发现他文具盒里的铅笔、橡皮和转笔刀都不见了，原来是因为小军不爱惜它们，它们都一起回文具店去了。从此，小军努力改掉了自己的缺点，非常爱惜学习用品，文具们又快乐地回到了小军的身边。
福建省安溪县沼涛实小二年3班。
王玲玲。
晚上，我睡得美美的，这时，扑通一声我就醒来了，我听见我的铅笔盒在说悄悄话，我就马上打开我的铅笔盒，原来是铅笔和橡皮在争吵，真有意思啊，我就马上起来。铅笔说：“我能帮主人写字，你呢？”橡皮说：“我能帮主人擦错字，哼。”吵着吵着扑通一声铅笔和橡皮一起掉到了地上，铅笔断了，橡皮也掉了，现在就要转笔刀帮忙，转笔刀把铅笔削尖了，它们就变成了好朋友了。铅笔和橡此对转笔刀说：“谢谢，是你让我们和好的。”转笔刀说：“不用谢。”我也高兴极了。
恶作剧。
湖北省鄂州市明塘小学六(2)班。
熊岩。
这时，一位爱搞恶作剧的男生从口袋里掏出一条仿真玩具毛毛虫，他朝隔壁女生的座位望了望，打起了鬼注意，只见他鬼鬼祟祟地来到那位女生桌前，先把毛毛虫放进女生的文具盒里，又从口袋里掏出和凳子一样颜色的气球，迅速吹好，他又拿出双面胶，把气球牢牢地粘在女生的凳子上。他四下张望，见没有女生发现，就装着若无其事的样子回到座位上，和别的男生一起得意地哼起了流行歌曲。
几分钟后，那位女生回到教室，还“一嗒嗒，二嗒嗒……”地唱着歌，她没有注意到座位上有东西就坐了下去，只听“啪”的一声，气球爆炸了，吓得那位女生尖叫着从座位上跳了起来。
男生们一边捂着嘴笑，一边故意问：“是谁放这么响的屁呀？是不是黄豆吃多了啊”？那位女生受了委屈，低声哭了起来，其他女生在旁边劝她别理会，可她气得拿起文具盒要打，就在她拿文具盒的一刹那，里面的毛毛虫跳了出来，吓得她“呀”地尖叫了一声，教室里男同学们哄堂大笑。这位女生终于忍无可忍了，她指着笑得最凶的一位男生，问：“是不是你？是不是你搞的鬼？”然后“不管三七二十一”，挥着拳头冲上去，那个男生一边躲，一边笑着辩解：“不是我，不是我”。可还是挨了她几拳。
正当那位女生要找人打架出气时，“叮铃铃”上课铃响了，男生们嚷道：“上课了，老师来了。”于是闹剧只好暂时收场。不过，那位女生还不知道真正搞恶作剧的人是谁？导演这场闹剧的男生还在一旁偷着乐呢！
瞧，这就是我们的课间十分钟。
文具盒里的悄悄话
夜深了，人们早已进入了梦乡。小红的文具盒里却传出了轻轻的谈话声。
“唉……”
“叹什么气呀？红圆珠笔老弟！”水笔哥哥奇怪地问道。“别提了，主人天天把我拿出去批改作业和订正作业，不会订正的就把我拧在手上转来转去，把我转得头昏眼花，还有的时候，把我的帽子拧下来，咬在嘴里，我的帽子都被主人给咬坏了。”红圆珠笔老弟边哭边说。“别哭了，你不知道我比你还惨呢，主人把我的帽子都弄没了。”黑水笔老哥说。“其实各位兄弟，我的日子也并不好过。”绿圆珠笔说，“我的日子也并不好过，因为我不应该出去的时候，我也要出动；应该出去的时候也要出去，休息的时间很少，看我的身子都瘦成这样了。我那小主人把我肚子里的油都快榨没了。”
“唉，要是我们都在应该出去的时候出去，该休息的时候休息那有多好呀！这样我们也舒服，小主人也乐意。”大家异口同声地说。钢笔小弟好像很开朗似的，眼睛一闪一闪的，劝大家说：“说不定明天就这样！明天有美术课和英语课，铅笔和钢笔二位老弟一定会有用武之地的！”
不知不觉天亮了，停止了。
文具盒里的悄悄话作文
趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了。
钢笔说：“我比你更惨，主人写字的时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。”
橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”
铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧……”
他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。”
过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。”
钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。”
橡皮说：“你们看，我现在的身体多么光滑，多么平整，再也没有小洞了。”
铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
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夜深了，人们都睡着了听着，听着，声音在哪里？原来嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡着的时候低语。
只有一支笔说：“哦，我真可怜！小师傅在我做作业的时候经常咬我，这不仅让我的疼痛难忍，也让小师傅难忍，因为小师傅把我身上的细菌吃进肚子里。更何况，我受不了小师傅经常给我的脏水！”
“你的痛苦是什么？”一支铅笔接着说：“小主人经常用我当飞镖，我的头已经断了很多次。小主人看到我骨折了，就不理我，把我扔到垃圾桶里。是小主人的母亲把我抱起来剃了光头。”
“你没有我那么痛苦！”下层的统治者也说：“小主人经常用我敲桌子，用我和她的小朋友当武器来竞争。因为这个，我这里少了一块，那里少了一块。唉，真对不起……”
“什么，什么？你也这么说吗？”被他们的声音吵醒的小橡皮并没有等统治者说完，所以他说出了自己的经历。”当小主人感到无聊时，他经常用刀把我的肉一块一块地切下来。别提他心里的痛苦！”
“是的，是的！小师傅经常……”我和你讨论了文具盒里所有的文具直到第二天早上。
第二天，佳佳发现了一张纸条。昨晚是用钢笔和铅笔写的。上面说：
“小主人：
请不要再折磨我们了！
你的文具”
这时，佳佳才意识到自己当初有多残忍。她发誓将来要好好保护她的文具。
文具盒里的悄悄话作文
我上学的时候，坐在教室听课，听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话。
我的铅笔盒里东西满满的'，有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。
它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说：“橡皮，我写出来的字你为什么擦不掉？”橡皮回答：“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说：“可是小主人每天都会用到我，而且他总是写错字，你不擦掉的话，他的本子上就会很乱，老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地回答：“我也很想擦掉她的错字，但我没这个本领啊。”这时，铅笔凑过来，说：“以前小主人上二年级的时候，总是用我写字，橡皮总是把她的错字擦得干干净净。”钢笔轻轻哼了一声，说：“我来说，最好的办法就是让小主人少写错字，或者不写错字。”中性笔说：“那谁去提醒小主人呢？”
文具盒里突然安静下来，因为它们都不会和我说话。我听了它们的话，不好意思地低下了头。原来我自己写错了字，它们都替我担心呢，以后我要认真写字，少写错字，或者不写错字。
文具盒里的悄悄话作文
在一个一个雷电交加的夜晚，北风呼呼地刮着，树仿佛都要倒了，人们都已经进入梦乡了，只有小主人张晓宇的文具盒里发出阵阵细小的哭声，原来是文具们在互相诉苦呀！
首先发言的是橡皮。只见她一瘸一拐地走过来，边哭边委屈地说：“记得有一次，小主人的朋友跟她打架，小主人输了。小主人表面很不在乎，在底下却常常用尺子割我，瞧我现在已经青一块紫一块的，呜……”
“可我也是身不由己呀！别看我割你时是何等的威风，但事实却是这样的：小主人平时总拿我在墙上乱刻乱画，导致我现在头一直坑坑洼洼。呜……”
“哎！"小魔笔唉声叹气的说道，“你们那样还好，瞧我原来是白嫩白嫩的，可是现在呢，我被主人擦在黑笔上，黑不溜秋的，好像是从锅底出来的，哎！”
小文具们的诉苦被张晓宇听到了，他恶狠狠地说：“吵什么吵啊！你们就该听我使唤！”小工具们一气之下都罢工了。
第二天，张晓宇打开文具盒，要用钢笔写字，可是钢笔呢，头都弯了；再看魔笔的头弓到里面出不来。看到这些，他终于明白自己错了，低头惭愧地说到“对不起！是我不对，以后我会加倍爱惜你们！”于是小文具们高兴地抬起头来。从此张晓宇和小文具们“幸福的生活在一起”了。
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一天，爸爸把他心爱的金笔给了我，这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高，翻来覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦，又是鼓掌又是叫喊，表示热烈欢迎。不一会儿，金笔就和老伙伴们结成了好朋友，大家在一起天南海北地攀谈起来。谈着谈着，它们纷纷向金笔介绍起我来了。我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说：“说实在话，我们的小主人贪玩得很，写起字来，身子侧着，让我向外倒着，他一戳一戳的，有时还要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。你们瞧，我身上的伤痕，现在还在隐隐作痛呢。”
圆珠笔叹了口气说：“你们瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到风寒，我的头就疼呢。”
橡皮伤心地流着泪说：“小主人做的作业不好，老师叫他重做，他就拿我使劲地擦啊，擦啊……你们看，我原来胖胖的身体，现在已骨瘦如柴了。”
这时躺在角落边的小刀插话说：“小主人有一次在上课时，把我拿出来，在铅笔老弟身上乱刻划，老师看见了，批评了小主人，同时也把我收去，关了大半天禁闭。”
毛笔接着小刀的话茬说：“最遭殃的要数我了，小主人拿你把我一头秀发也截去了一段，羞得我难以见人，写出来的字像扫帚刷出来的。”说完又叹了一口气。
这时，圆珠笔提议说：“大家静一静，静一静，请新伙伴给我们谈谈见解吧，好吗?”
金笔在大家的掌声中开始了发言：
“其实，我也没有什么见解可讲的，只想把我的经历和大家讲讲。前年我刚从金笔厂出来，正巧领导把我奖给了市教育先进工作者，也就是现在小主人的爸爸。从此，我时时伴随着他，工作学习到深夜十点钟也习以为常。我伴随主人，刻苦钻研教材，上了许多令人称誉的好课；伴随主人，撰写了教育教学论文；伴随主人，批阅了干百篇佳作……当主人的文章、学生的佳作见报后，我心里真有一种说不出的快乐感。前天，主人决定将我赠给他的孩子，我怎舍得离开主人呢?我曾暗暗掉过几次眼泪。主人像看透了我的心思，今天赠笔前又对我说：‘金笔呀，我也舍不得你，为什么我不另买一支笔给孩子呢?原因不说你也明白吧!’就这样，我就来到了你们中间……”
我听到这里，羞愧地低下了头，打开文具盒，说：“刚才，你们的议论我全听到了，爸爸赠笔的用意我也明白了。今后，我一定要让你们在我手里闪光发热，为祖国的兴旺发达学好本领。”
文具盒中的小伙伴们听了，点了点头说：“相信你，小主人。”
文具盒里的悄悄话作文
夜深了，小主人睡着了。他突然被一阵声音吵醒了。原来，是文具盒里的铅笔、橡皮、尺子还有小刀在说话。
首先，他听到铅笔发话了：“小主人总是把我的身子涂的脏脏的，还拿着我在桌子大哥身上乱写，弄得我的头好痛啊！”橡皮连忙说：“你还好吧。小主人总是把我切成好多块，还在我身上乱写乱画，我浑身都疼痛难忍。”尺子接着说：“本来，画直线的时候可以用我，我能将线条打扮的笔直笔直的`。可是，小主人总是喜欢把我折断，我痛就不说了，现在连线条也画不直了，哎……”小刀又说：“人们本来是用我来削铅笔的，但是小主人总是拿我去伤害桌子大哥。有时候，我也是遍体鳞伤啊！”
小主人听到他们的对话后，惭愧极了，连忙向他们道歉。
文具盒里的悄悄话小学作文
夜深了，人静了，小朋友们都睡着了，只有文具盒里还在看小声音：“我的本领大，我的本领大。”哦，原来橡皮弟弟、铅笔姐姐，还有转笔刀哥哥在一起比谁本领大呢！
首先由转笔刀哥哥说：“我的本领大，因为如果没有我的话，铅笔就不能写字，铅笔写不出错字来，小橡皮你也不能用啊。”“可我也有用啊！”铅笔姐姐带着不服气的语气说。“如果没有我，转笔刀你削什么？橡皮你擦什么？”“可我也有本领啊！”橡皮弟弟说话了：“如果没有我的话，转笔刀你把铅笔削得再尖也没用！铅笔它也会写错字啊！”说完，它们就吵了起来。这时，文具盒奶奶说话了：“你们别吵了，你们各有各的长处，各有各的短处，但不要骄傲，就像我们小主人汤理围王老师说的`一句话：“左皮看自己的缺点，右眼看别人的优点，才对啊！”说完就要它们相互道歉，后来它们又成了很好的好朋友！
我早晨醒来，做作业时，看见它们挨在一起，正在文具盒奶奶怀抱里甜甜地入睡呢！文具盒里的悄悄话作文350字
文具们的悄悄话作文
夜深了,小明的书包拉链慢慢地拉开,橡皮拉着白纸爷爷急匆匆地跑了出来。
橡皮满脸伤心地对白纸爷爷诉苦道:“白纸爷爷!白纸爷爷!您看,我本是一个漂漂亮亮、干干净净的橡皮,可是现在,我全身伤痕累累,这都是小刀干的好事!”
“什么?是小刀?我不相信他会干这种事!”白纸爷爷有些半信半疑。
“哎呀,白纸爷爷,你就相信我吧,您看看,全都是刀痕!”
“可是……”白纸爷爷还没说完,橡皮又抢着说:“白纸爷爷,是真的!你就相信我这次吧!”
“好吧!”白纸爷爷点点头,揪着小刀的耳朵把他拉了出来,疼得小刀哇哇直叫。
橡皮看着小刀冷笑着说:“哼,谁叫你划了我,这就是你应得的下场!”
小刀不服气地说:“你高兴什么,你疼,我就不疼吗?”
说话间,橡皮无意中看见小刀头上的伤,便问:“你头上的伤?……”
只见小刀低下头诚恳地说:“对不起!橡皮,是我错了,我不应该把你划伤。”
“可是,你头上的伤是怎能么回事?”橡皮同情地问。
“唉!”小刀叹了口气,“小主人用我把你给划伤以后,又把我的头扭伤了。”
橡皮听了连忙说:“对不起,小刀,我错怪你了,你不会生我的气吧?”
“当然不会!”小刀橡兄弟一样拍拍橡皮的肩膀。
“唉!小主人什么时候才能懂得爱惜文具的道理呢?”白纸爷爷皱着眉头想着。
“小主人!醒悟吧!我们文具那么辛苦都是为了你,而你却不爱惜我们。醒醒吧!”他们一起大声喊。
夜更深了!说话声渐渐消失了,只有小刀、橡皮和白纸平静地躺在课桌上……。
他们的心里一定期待着更美好的明天……。
文具们的悄悄话作文
晚上，教室里静悄悄的。突然一个声音传了出来。是谁呢？原来是被小主人落下的小铅笔呀！
小铅笔伸了伸笔直的懒腰：“可把我给闷死了，成天挨削不说，小主人还瞎折腾，我的老腰dou要被弄断了！”
小铅笔的话，打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说：“咱们的这些小主人啊，学习都很认真，都很可爱。就是有一个毛病，太不爱惜我们文具了！”
尺子说：“就是，小主人经常把我当锯子，在桌子上磨来磨去，我的皮都被磨破了，浑身上下疼得要命！”
橡皮说：“你那还叫惨？看看我，身上被刀子划得一道一道的，五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去，有一次还把我甩到了教室的吊扇上面，差点让电扇把我截成几段！唉！”
铅笔又说了：“你是差点被截成几段，我是真的被截成两段了，身子和头都分开了。不信你看看我头上，胶带有好几层呢！”
“这样下去可不行，我们得想办法。”大家纷纷说道。
“可是想什么办法呢？”
这时，沉默了好半天的文具盒说话了：“咱们可以发出呼吁啊！小主人们都很通情达理，相信他们会改正的。”
第二天早上，黑板上出现了几个大字：“文具也会疼，请爱惜文具！”
那些不爱惜文具的同学们看了黑板上的字，惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安幸福的好日子。
文具们的悄悄话作文
夜深了，等小主人睡着了，文具大庭开起会来，他们这次开会的目的是为了评出在大中谁的功劳最大，大会是由笔袋主持的。
第一个发言的是铅笔，他小声的说：我的功劳最大，我天天为小主人写字。你们看小主人写的字多漂亮！橡皮不屑的撇撇嘴：就你？你让小主人写出得字歪歪扭扭的，像毛毛虫虫。再说了，你写的错字还要我擦掉，累得我每天都要直喘气！铅笔慌了，赶紧为自己辩解：不是，不是，这是小主人那天不用心，我还提醒过他，不是我的错！铅笔分辨说。尺子见它们在你一言，我一语的争论不止，也上来说：你们不要争了，我的功劳才是最大，我天天为小主人量刻度，画线条，要不是我，数学上弯弯曲曲就像小路一样，要是被发现了，小主人就要被老师骂了。
它们争论了好久，谁也争不过谁，只好去找法官评理，文具盒法官听后，一脸正气地说：你们都有自己的用处，但也要看别人的用处啊！
尺子、铅笔、橡皮恍然大悟原来每个人都有自己的优点，只有大家团结一心，才能帮助主人完成学业！
文具盒里的悄悄话作文
“我的本领最大！”
“不对，我的本领才是最大的！”
“你们都别吵了，我的本领才是最大的！”
……。
一天，夜深人静，小主人做完了作业，上床睡觉了，忙碌了一整天的文具们也回到了自己的“小屋”里休息了。四周静悄悄的，仿佛和往常一样。
就在这时，文具盒里发生了争吵。原来，他们都觉得自己的本领最大，谁也不服谁。
“得了吧，就你这文化水平，竟敢说出这样的话，哼，真是可笑！你们不会不知道我是最厉害的吧？”铅笔冷笑着说道，“要是没有我的话，你说小主人能写字吗？要是……”铅笔还没来得及说完，就被削笔刀打断了：“你给我住嘴！竟敢在我面前逞能，你要知道，如果没有我一直帮你削笔头，不要说写字了，你什么都做不了，跟一个废物有什么两样？！所以，还是我的本领最大。”铅笔低着头，无言以对。
“嗨嗨嗨，打住！打住！你除了会削铅笔，还会做什么？看看小主人错了那么多字，还不是多亏我一个个帮他清除？没有我，小主人的作业早就一塌糊涂了。”橡皮得意地说。尺子也不敢示弱地说道：“要是没了我，谁能会出一条条笔直的线，量出精准的尺寸呢？”量角器接口说：“要是没了我，小主人就不能量出角的度数，更无法画出角的度数。
…………。
大家谁也不让谁，争得没完没了，即使嗓子喊破了，也要硬拼到底。
“安静，别吵了！”一个洪亮的声音传到文具们的耳边，哦，原来是文具盒大叔啊。“文具盒大叔，你来评评理，我们中间谁的本领最大？”文具们异口同声地问。“其实你们的本领都很大。”
文具们很好奇：“为什么呀！”文具盒大叔意味深长地说：“因为你们都有各自的特长，但不要忘了你们每个人自己身上的不足啊！比如铅笔能写字，其它文具的确做不到，这时谁也代替不了的；橡皮能擦去小主人写错的字；量角器能量出角的度数，尺子能画出笔直的一条线，画笔能画出一幅幅栩栩如生的画卷……小主人每天要做许多事情，谁有信心说，我能完成小主人要做的所有事情呢？”文具们哑口无言，面面相觑。文具大叔继续说：“所以，缺了你们其中的哪一名成员都不行，因为你们是一个集体，是一个大家庭呀！”
文具们听了这番话若有所思，它们明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，世界上没有十全十美的人，必须要把大家的力量结合在一起，才能取得成功，实现自己生命的价值。
文具们的悄悄话作文
小红过生日，妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天，他们发生了争吵。
首先，削笔刀傲慢地说：“数着我最厉害，没有我，小主人怎么写字？”
白白胖胖的橡皮不服气地说：“哼，应该数我最重要，小主人写错字，不都是用我来帮忙吗？”
笔直的直尺听了它们的话，很不客气地说：”小主人连线的时候，如果没有我，会连笔直的线吗？所以我才是最重要的。”
在一旁沉默不语的铅笔终于说话了，它说：“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人，小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话，都低着头一起互相说：“对不起！”都说要给小主人做个好榜样。
从此，文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人，小红的成绩一天比一天好。年考，小红考到了第一名。她非常感谢大家。
山东潍坊高密市恒涛双语实验学校三年级:李瑷蔚。
三年级作文500字：文具们就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
文具们的悄悄话作文
在教室的讲台下，有一个塑料盒子，里面有许许多多的铅笔、橡皮、尺子等。他们是被人遗弃的孤儿，脏兮兮的，有的甚至缺胳膊少腿儿。他们每天住在同一个孤儿院里，没有人理睬他们。
这天晚上，教室里静得出奇，流浪文具们开始了悄悄话。
“唉――自从我被小主人买下后，我的命真的太苦了！”一只黑乎乎的铅笔长长地叹了口气说到，“后来，我得知小主任是班上力气第一大的同学之后，我便开始害怕起来。突然有一天，我‘噩梦成真’，小主人在写字时把我弄骨折了。可他也不把我送到刨笔刀大夫那里去治疗，就把我给遗忘了。而且下课时，教室里就‘炸开了锅’，同学们在教室里追的追跑的跑，无数双鞋子在我身上踩来踩去，把我踩得‘遍体鳞伤’，我那顶好看的橡皮帽子也不知道滚到哪儿去了。哎！我的命也太苦了吧！”
可怜的铅笔说：“别提了！我那才叫真资格的命苦呢！自从我为小主人服务后，我就觉得后悔。因为小主人每次下课都要和班上的几个‘调皮蛋’玩‘尺子大战’的游戏，碰得我太痛了。而且有一次，他发脾气了，就把我使劲地摔在地上，把我摔得‘粉身碎骨’。看看我现在这个样子，只剩半截了！呜……呜……”
“而且他还把我的三角板兄弟当飞镖，不知道把三角板兄弟飞到哪儿去了。呜呜……”一把的直尺哭诉道。
却这样对我。有一次，他把我碰到地上，却不把我捡起来，真是痛死我了。后来，一个好心的同学把我捡了起来，放在了这里。”一块“衣衫褴褛”的橡皮痛苦地说。
文具的悄悄话作文
晚上，教室里静悄悄的。突然一个传了出来。是谁呢？原来是被小主人落下的小铅笔呀！
小铅笔伸了伸笔直的懒腰：可把我给闷死了，成天挨削不说，小主人还瞎折腾，我的老腰dou要被弄断了！
小铅笔的话，打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说：咱们的这些小主人啊，学习都很认真，都很。就是有一个毛病，太不爱惜我们文具了！
尺子说：就是，小主人经常把我当锯子，在桌子上磨来磨去，我的皮都被磨破了，浑身上下疼得要命！
橡皮说：你那还叫惨？看看我，身上被刀子划得一道一道的，五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去，有一次还把我甩到了教室的吊扇上面，差点让电扇把我截成几段！唉！
铅笔又说了：你是差点被截成几段，我是真的被截成两段了，身子和头都分开了。不信你看看我头上，胶带有好几层呢！
这样下去可不行，我们得想办法。大纷纷说道。
可是想什么办法呢？
这时，沉默了好半天的说话了：咱们可以发出呼吁啊！小主人们都很通情达理，相信他们会改正的`。
第二天早上，黑板上出现了几个大字：文具也会疼，请爱惜文具！
那些不爱惜文具的们看了黑板上的字，惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安的好。
文具盒里的悄悄话作文
文具们的主人是丽丽，丽丽这次考试得了一百分，它们为说谁的本领大，在夜里争吵起来了。
首先发话的是铅笔：“你们谁的用处比我大？要是没有我，主人连字也写不好，还怎么得一百分？”。
橡皮不服气了：“哼！要是没有我，主人写错了，没法改，分都扣完啦！还是我的本领大。”。
听它们振振有词，直尺也坐不住了：“考试画直线，要是没有我，主人画不直，被批卷老师误以为是波浪线怎么办？还是我最重要。”。
叽里咕噜…..文具们争吵起来。最后，他们一直决定：罢工。
第二天，丽丽上学去了。英语卷子错了，让改，结果橡皮擦不掉，丽丽急得满头大汗。老师过来问怎么不改卷，丽丽没的说，只好站起来。
下节是数学课，数学老师让用直尺画线。直尺弯成了圆，铅笔写不出来。结果，丽丽用老师的笔和尺子画了十遍线。
语文课到了，语文老师让组词。结果丽丽写不出，她就多加了一项作业。
最后，丽丽卷子只好考了零分。
文具们意识到危害，赶紧恢复成原来的工作。它们意识到团结友爱多么重要，于是一切又如初了。
文具的悄悄话作文
在一个宁静的夜晚，书包里传来一阵阵话语。噫？是在谁在说话？原来是文具盒里的悄悄话：“唉，我本来是一块漂亮的像皮，可是，我的小主人老从我身上切小块，用来打同桌，现在还疼着呢！”一个伤痕累累的像皮说。这是，自动铅笔发话了：“你也别太伤心，你看我，本来还好好的，可是，现在主人都把我的“裤子”、“头”、“手”全部打坏了，我都快要被扔了。”“都看看我吧！”一支尺子说：“本来我还非常坚固，可我现在已被小主人整得快骨折了！”“还是看看我吧！以前我还是一个红红的、干静的、多层又好看的文具盒，可我现在多层全被小主人扔了，红色脱皮成了蓝色，因这小主人老拿墨水向我泼。”文具盒苦诉道。“唉”文具盒里齐声叹道。
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