优秀作文是展示自己才华的重要途径，也是提高语文成绩的有效方法。这里为大家准备了一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能够有所帮助。
小学作文：月考
今天又是一个阳光明媚的早上，我和平日一样和妹妹去上学，因昨天我们月考了，今天应该知道分数的了，我心里有些忐忑不安。
听到这时我高兴极了，心里想:回家告诉妈妈他们，他们一定会很惊讶的。我觉得我语文考的不太好，以后还要再接再厉，争取考的更好，数学虽考了100分，但是我也提醒自己不要骄傲的了，虚心使人进步，骄傲使人落后，也不要嘲笑别人。
小学月考作文
前天，我们全班接到了一个通知。金老师说：“这个星期4要进行一月份的单元测试。”当时我挺兴奋的，慢慢地我开始紧张，害怕。然后我的紧张和害怕战胜了我的自信，我害怕是因为自己考不好，爸爸会责怪我的，因为爸爸一向只盯我的成绩说话。所以考前我的心情越来越糟糕，压力!我的心情一直到考试，当老师将试卷发给我的时候我吓得手脚发麻，四肢无力。连笔都拿不住，我的心一直跳个不停。
金老师叫我们考前深呼吸三口气，我按金老师说的做了，我感觉舒服多了!我数学考完了。中午陈老师报了分数了，我在同学们和陈老师金老师的安慰下我的心情好多了。考英语的时候又有自信了，我认为英语能考好!
压力山大!
小学月考作文
今天上午，全校进行了了第一次月考。
上午考试的时候，开始我心里非常紧张，发了卷子以后，我心里就轻松多了，我就认真地答题。
时间很快的过去了，中午回到家以后，我很自信的对妈妈说：“我一定能考100分。”下午老师公布成绩，我没考满分，我赶快看了一下错题，都是自己粗心，滑有检查出来错题。
我今后一定要认真，改掉粗心的坏习惯。
小学月考作文
今天又是一个阳光明媚的早上，我和平日一样和妹妹去上学，因昨天我们月考了，今天应该知道分数的了，我心里有些忐忑不安。
第一节课是语文课，老里拿着试卷走进教室说；“这次我们班语文考的有点不太好哦，只有几个90分以上。”说到这里我的心怦怦直跳，像15只水桶七上八下的打水，怕这次考的不理想，老师还是聚精会神的报了起来，等报到我时，我的心才平静下来，原来我考了95分，虽不是很理想，但还是班里第2，可是我又是担心起来，因为有人比我高出了好多，竟然是100分，真的太不可思议了，我太敬佩他的了。老师和同学都夸他这次考的很好。第2节是数学课，我又紧张了起来，数学老师来到教室，就开始报分数的了，老师说：“这次月考有2个100分，一个是朱佳男，一个是王思恬......"
听到这时我高兴极了，心里想:回家告诉妈妈他们，他们一定会很惊讶的。我觉得我语文考的不太好，以后还要再接再厉，争取考的更好，数学虽考了100分，但是我也提醒自己不要骄傲的了，虚心使人进步，骄傲使人落后，也不要嘲笑别人。
月考小学作文
我的奶奶将近六十岁了，身高一米六的个子，瘦瘦的身材，头上的头发乌黑发亮，虽然没念过几年书，但却是一位精神饱满、勤劳朴实又和蔼可亲的一位老太太，并没有什么特别之处。
我奶奶的兴趣爱好无疑是喜欢躺在床上看悬疑谍战类型的电视剧了，而且是看的津津乐道，这和比那些喜欢看京剧的老太太没有什么区别了。然而等电视剧播完之后我的奶奶也就睡着了。
我非常钦佩我的奶奶，她勤劳一生，都没有什么怨言。她喜欢爱搞家务，要是地上有什么垃圾的话，她都会拿起扫把把地给扫的干干净净，她眼里是见不得脏东西的。甚至我奶奶她还洗衣服、做饭。我们看见了都会说您别做了，休息一下吧，让我们来做。我奶奶却说你们一个个都在工作、学习的，哪有时间来搞?我这也是一种锻炼嘛。每次见我奶奶不辞辛苦的做着各种家务，看着她那汗水流着那满是皱纹的脸时，我的心里不禁充满了愧疚。
我奶奶非常的和蔼可亲，这也是我非常喜欢我奶奶的原因。她不管是对我还是别人都非常的好，上小学的时候，每次我和我同学到我家来玩的时候，她都会拿好吃的好喝的来招待我那些同学，于是我那些同学都对我说我的奶奶是一个非常友善的奶奶，还说我能有这样的奶奶真幸福。听了他们的话后我的内心也是暗自感到骄傲与自豪。
哦!对了，我的奶奶她是一个非常朴实的老人。她平时不爱穿哪些华丽的衣服，她反而非常喜欢穿朴实无华的衣服，因为她对我说她穿不惯华丽多彩的衣服。所以，她就把那些衣服送给那些亲朋好友穿。
这就是我的奶奶，我心目中最好的奶奶，勤劳朴实又和蔼，我能有这样的奶奶而感到庆幸，因此，我祝愿我的奶奶身体健康，晚年幸福安康。
小学月考作文
春樱弱枝头，三月的春风拂过你的柴色的身躯。映着满园花红柳绿，我想道出对你未曾说出的感谢。
你虽贪睡，早上却是家中第一个起来的。你在客厅、卧室之间踱步，仿佛想用自己爪子上的肉垫敲击木地板叫醒依恋被窝的我们。然后端坐在我们的床前，使出你身为柴犬的招牌微笑，让一丝丝的甜蜜涌进朦胧的睡眼中。见我起身，你忙摇自己蓬松的尾巴，引着我来到你的食盆前。
“原来是饿了，谁让你昨天只吃了一小碗狗粮。”我晓得你能听懂，但你却将头深深埋进食盆中，丝毫不理会我的碎碎念。
家中更习惯吃早午餐，那段时间恰好是你要睡回笼觉的时刻，你躲在我们的脚下——午间阳光唯一照射不到的地方。总有人会问道：“菜头呢?怎么没看见他啊?”却只听见几声肉垫敲击地板的咚咚声，一对尖挺的柴色耳朵从桌布间冒了出来，动了三两下，似乎是你在打着招呼：“我在这，我在这儿”
是你陪伴着恐惧黑夜的我，用微弱的呼吸声驱散我心中的不安，让我感到幸福与温暖。
你的一生很短暂，十五六年的光阴对人类来说不过是屈指一间，但你却用你的一生爱着你的家人，爱着身边的美好。可我当时心中只住着朋友、美食等许多许多与你无关的东西。当失去你的时候，才惊觉没有你的日子寂寞如烟。我无法回报你这用一生奉献的爱，只愿你的余生像三月春风一般带着花香。
感谢你的陪伴!这声我未曾道出的感谢，听到了吗?
小学月考作文
去年。在数学竞赛场上发生的那件事，我永远难忘！那是一个星期六的上午。我和同班的四位同学去参加区里举办的数学竞赛。平时没有能难倒我的数学题。对竞赛我是蛮有把握的。对布告栏上写的‘参加考试的同学请注意：带上铅笔、直尺。’只不在意的瞄了一眼，便进了考场。
坐下不久，我掏出演算稿纸，又拿出文具盒，摆出钢笔、铅笔、像皮。咦！我的直尺呢？我把书包翻了个底朝天，身上的几个兜掏了个遍，也没找到直尺的影。我开始坐立不安了。丁零———离开考还有五分钟了。我像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从脸颊上滚下来，我都要急哭了。后排的.'郭云丽同学问看到我这模样，连忙问“李明宇，你咋了？”我告诉他忘带直尺了。监考的老师来了，大试卷抖得哗哗响。离考试只有二分钟了。我想，这下完了，有几何图形的题，没有直尺会画图也没用。正在我一筹莫展时，只听后面；咔嚓；一声脆想。我扭头一看。呀！云丽同学竟把她那根崭新的直尺折成了两截，把一截递给我，说：“先拿着用吧。”我接过半截直尺，激动的热泪盈眶。开考了，我连忙收住心思，聚精会神的答题。一道；两道，我拿出那截断尺，细心的画起图形。
我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一遍，才抹抹额头上的汗珠，长长地嘘了一口气。走出考场，我找到了她，拉住了她的手，不知说啥好。她只是微笑，而我捏着那截断尺，流下了热泪。这件事虽说已经早已过去了，可仍像刚发生过似的，清晰的浮现在我的脑海里。
小学作文：月考
对于这次的月考，我的脑海所能浮现出的，只有一个“惨”字：语文、社会令我顿感失望，至于数学、英语我深感失望，还有科学，那可谓是——彻底绝望!
而我，就像是被孤立了一般，眼前来来往往的人群渐渐模糊，有种咸咸涩涩的液体从心头涌出，渐渐的又从眼角滑落。脑海中也不知怎地幻想出了这么个场景;各科的老师将我给紧紧的包围住，手中则拿着我那考得简直不像话的试卷，他们“你一言，我一语”的谈论着什么，脸上挂的是铁青色的怒容，眼神里流露出的是那种恨铁不成钢的失望之情。
“哎——哎——”
这次的月考真的是将我彻底打败了，无奈，我还是做好下一次战役的“准备”吧!
不知不觉中，我们又度过了一个月的学校生活。这就意味着，我们即将迎来一次阶段性考试。面对考试，我们的心中都是多么的忐忑，生怕自己会考得不理想，迎来家长的批骂。可是无论如何，我们都要面对，不能逃避。
到了考试那天，我踏进教室，看见的都是同学们在认真的复习，希望自己能取得一个好成绩。眼看着时间一分一秒得溜走，考试一步一步得逼近，我们多希望时间能够在此停留，不要那么快得逝去。在距离考试还有15分钟的时候，同学们都走出了教室，出去缓解一下自己紧张的情绪。距离考试还有5分钟的时候，同学们都步入了教室，迎接考试。
同学们都直挺挺得坐在座位上等待监考老师的到来。刚开始我一点都不紧张，但是等到发考卷的时候，我不禁开始紧张起来。刚拿到考卷，看到。
作文。
题目，我倒抽了一口起气，不会写啊。再看看前面的题目，都复习到了。“现在开始答卷。”听到这句话以后，同学们都埋下了头，开始奋笔疾书了。就这样，120分钟很快就过去了。收完考卷，同学们都纷纷离开了座位，开始交流题目。
到了下午，我们迎来了数学考试。拿到考卷选择题和填空题都没什么不会的，一到计算，问题就来了——这道题要用什么运算的?合并同类项怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的几何证明题都会做，可是到了最后一题，一看题目那么长，心里就觉得一定很难。我开始发慌了。再看看时间，还有40分钟。我告诉自己：“不急不急，慢慢想，还有时间。”我的心在自己的安慰中渐渐镇定了起来。绞尽脑汁，做出了最后一大题的两个填空。还有两小问，怎么想都想不出来。“还是把前面的分数抓抓牢吧。”我又将注意力转移到了前面，终于想出来了答案。看看还有10分钟，我就放弃了检查，直接将卷子翻到了后面，继续研究最后一大题，到最后还是没有任何的收货。“把卷子平摊放到桌上，检查一下班级姓名，每组组长起来收卷。”当我把卷子翻到前面时，无意间看见有一道题算错了，刚想拿起笔来改，可是组长已经来了，我只好放弃最后的想法，直接将考卷交给了组长。到后来，我开始懊悔，自己怎么一开始没有检查呢，现在说什么都晚了。
走出考场，我们激烈得探讨答案，问学霸们怎么做。听到学霸们的讲解，才知道，原来这么简单。有的同学还会发现，自己前面算的都是对的，到了最后一步竟然算错了，所以前面的努力就因为一个答案算错而前功尽弃了。听着同学们七嘴八舌的议论，又心烦意乱。
现在，要后悔也来不及，我们只能希望最后的成绩是令人满意的。
考试的滋味到底是酸、是甜、是苦还是辣?
前天，我们全班接到了一个通知。金老师说：“这个星期4要进行一月份的单元测试。”当时我挺兴奋的，慢慢地我开始紧张，害怕。然后我的紧张和害怕战胜了我的自信，我害怕是因为自己考不好，爸爸会责怪我的，因为爸爸一向只盯我的成绩说话。所以考前我的心情越来越糟糕，压力!我的心情一直到考试，当老师将试卷发给我的时候我吓得手脚发麻，四肢无力。连笔都拿不住，我的心一直跳个不停。
金老师叫我们考前深呼吸三口气，我按金老师说的做了，我感觉舒服多了!我数学考完了。中午陈老师报了分数了，我在同学们和陈老师金老师的安慰下我的心情好多了。考英语的时候又有自信了，我认为英语能考好!
压力山大!
小学作文：月考
不知不觉中，我们又度过了一个月的学校生活。这就意味着，我们即将迎来一次阶段性考试。面对考试，我们的心中都是多么的忐忑，生怕自己会考得不理想，迎来家长的批骂。可是无论如何，我们都要面对，不能逃避。
到了考试那天，我踏进教室，看见的都是同学们在认真的复习，希望自己能取得一个好成绩。眼看着时间一分一秒得溜走，考试一步一步得逼近，我们多希望时间能够在此停留，不要那么快得逝去。在距离考试还有15分钟的时候，同学们都走出了教室，出去缓解一下自己紧张的情绪。距离考试还有5分钟的时候，同学们都步入了教室，迎接考试。
同学们都直挺挺得坐在座位上等待监考老师的到来。刚开始我一点都不紧张，但是等到发考卷的时候，我不禁开始紧张起来。刚拿到考卷，看到作文题目，我倒抽了一口起气，不会写啊。再看看前面的题目，都复习到了。“现在开始答卷。”听到这句话以后，同学们都埋下了头，开始奋笔疾书了。就这样，120分钟很快就过去了。收完考卷，同学们都纷纷离开了座位，开始交流题目。
到了下午，我们迎来了数学考试。拿到考卷选择题和填空题都没什么不会的，一到计算，问题就来了——这道题要用什么运算的?合并同类项怎么合并的?算了，先放在那里吧。后面的几何证明题都会做，可是到了最后一题，一看题目那么长，心里就觉得一定很难。我开始发慌了。再看看时间，还有40分钟。我告诉自己：“不急不急，慢慢想，还有时间。”我的心在自己的安慰中渐渐镇定了起来。绞尽脑汁，做出了最后一大题的两个填空。还有两小问，怎么想都想不出来。“还是把前面的分数抓抓牢吧。”我又将注意力转移到了前面，终于想出来了答案。看看还有10分钟，我就放弃了检查，直接将卷子翻到了后面，继续研究最后一大题，到最后还是没有任何的收货。“把卷子平摊放到桌上，检查一下班级姓名，每组组长起来收卷。”当我把卷子翻到前面时，无意间看见有一道题算错了，刚想拿起笔来改，可是组长已经来了，我只好放弃最后的想法，直接将考卷交给了组长。到后来，我开始懊悔，自己怎么一开始没有检查呢，现在说什么都晚了。
走出考场，我们激烈得探讨答案，问学霸们怎么做。听到学霸们的讲解，才知道，原来这么简单。有的同学还会发现，自己前面算的都是对的，到了最后一步竟然算错了，所以前面的努力就因为一个答案算错而前功尽弃了。听着同学们七嘴八舌的议论，又心烦意乱。
现在，要后悔也来不及，我们只能希望最后的成绩是令人满意的。
考试的滋味到底是酸、是甜、是苦还是辣?
小学作文：月考
上周星期四是一个月一次的月考，也是开学来第一次月考。
这一次，我考得不太理想。语文试卷从来没有这么简单过了。可是考试时就错别字一大片，考完了试才想起正确答案，我真是事后诸葛亮。
英语试卷也因为小小诸葛亮这个称号，它又在考试时发作了，我很快就做完了英语题，就开始玩笔，跟李婉怡传纸条。
数学就更有意思了！正面的数学题不堪一击，可唯一难到全班的是附加题！高兴的是，这次的附加题我都会做。数学仿佛让我充满自信，做完试卷，我不检查试卷，一直盯着考官。突然邓睿恒拍了拍我，我知道他肯定找我有事，我看考官不注意，立马转了过去，说：“什么事？快说！”邓睿恒慢吞吞地说传纸条不？我先没理他，因为万一被别人看见了，我就惨了。见我没有理，邓睿恒就不停拍我。我不耐烦了，起身就冲向厕所。有三个同学也跟着来到厕所，邓睿恒在厕所门前问我最后一道题的答案。我还来不及跟他说，就有一个老师冲了过来，质问我们。我又大声说老师跟我没关系，是邓瑞恒问我答案！可心里却想老师别批评我，我是清白的。邓睿恒被老师批评了一顿，他真是自作自受啊！
月考小学周记
我们进行了第一次月考。考试开始了，刚开始的时候，我的心一直砰砰的跳，发卷子了，我的心渐渐的平静了。
做卷子的时候我想起了，我妈妈说一定要细心。
想起那句话以后，我就继续往下做了。
考完试以后，我就翻开英语书，看看我写得对不对。
下午要考语文。所以一到学校我就开始复习语文。考试开始了，我心里对自己说，不要紧张。
发卷子了，时间不知不觉的飞逝。语文考完了。
我好期待可以考一个好的成绩。
月考小学作文
“哇！成绩公布名单出来咯！”一个同学大声嚷道。许多同学涌进教师办公室，我也趁着热闹跑了进去。“唉！我能排到全级第几名呢？”我的胸口就像揣个小兔子―蹦蹦地跳。“第一名，第二名……”还没见我的名字，真是“凶多吉少”啊！排到第24名，终于是我啊！这成绩真是“惨不忍睹”，这回爸爸妈妈那个家伙又要“行动”了，我垂头丧气地跑回教室。
我知道命运不会站在儒夫的那一边，更知道心灵中的黑暗必须用知识来驱除，所以我给自己定了一个目标：下一次月考必须认真对待，付出自己全部的能力，告诉自己成绩是奋斗的结果，决不是奋斗的目标！
在离下一次月考还有一段时间，我必须严格要求自己，时刻牢记“落后就要挨打”；不懂不可以装懂，虚心请教，不耻下问；为自己的“房屋”打好“地基”；扬长补短，发现自己比较弱的地方把它变为自己的长处。做到以上的要求，我的成绩就会飞速提高。
有一句俗话“冬天已经到了，春天还会远吗？”。同学们永远都要记住黎明前是黑暗的，在记忆里是没有失败与胜利，更没有痛苦与欢乐。
以月考为话题的作文
明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉……。
啊，真轻松，英语考完了月考，我最关心的就是成绩了，每天都在心里暗暗祈祷，千万不要考差了。老师规定谁要是没考过一百零三分，谁就抄一遍卷子并写。
那天晚上，我正坐在电视机前聚精会神地看着电视剧：欢天喜地七仙女，只听见耳边响起了一阵刺耳的电话铃声。我想，现在会是谁打来的电话呢，边想边拿走到了电话前。只见来电显示上的电话号码十分的熟悉，我便不假思索地接起了电话。耳边顿时传来了李晔老师的声音，我一听，心里像有一只小兔子一样，怦怦直跳。天啊，李晔老师不会是找我妈妈吧？我这么担心是有原因的，孙老师曾经在以前的期末考试后给我妈妈打过两次电话，因为那两次考试都没有考好，一次是105分，一次是107分，我担心这次考试又没有考好。很快，我就更确定自己的想法了，因为李晔老师张口就问我妈妈在不在家。
在妈妈和老师通话时，我一直专心致志地靠在听筒旁，当我听到“……她考了110分……”后。心想：哇，这是我考的最高的一次了。妈妈看出了我的脸色变化，也高兴的不得了。之后，听妈妈说，我英语考了110分，基础题得了满分，只有作文被硬扣了3分。虽然考得不错，但是我还是有一些不服气，因为那篇文章是我发自内心写的，写得应该很好，不应该给我扣分的。这个星期，我的姐姐从姥姥家来到了我家，我可高兴了，因为这个外语暑假可以有一个玩伴了。她在我家玩时，意外地在电脑上看到了金山打字通，便缠着要我给她演示，我没办法，只好答应了。之后几天里，她对金山打字通着了迷，天天要姥姥带她来我家打字。
这一周我过得真是快乐得没法说了，我希望下一周的生活更有趣。
今天（星期三），每月一次的月考到来了，同学们都沉浸在复习的时刻里，争取能考个好成绩。
时间过得飞快，今天（星期五），一切已尘埃落的'，毫无悬念。下午，所有试卷都陆陆续续的发了下来，一个个鲜红的分数，正在向我招手，我立刻跑了过去，是的，和往常一样，有的考得好，也有的考得不理想，当然就会有高兴，也会有失望。
时间又回到了昨天上午，正好是数学考试。当时，我在做完试卷后，和老师预期的时间一样，还剩下半个小时，我一开始，还认真的检查，可到了后来，我检查了一遍，改了几个地方以后，我便不认真检查了，只是草草看过完事，到了最后的15分钟，我又仔细地看了一遍，因为时间紧张，我只检查了几部分，把我错的那部分遗漏了，就这样，便吹哨收卷了。
就这样，我回忆一遍后，又分析了一下，有一个题我写的很对，但因为习惯问题，到了最后竟忘了化简，还有一个，和这个类似，虽然我写的过程什么的都对，但是因结果算错了，扣了分。这些东西，本不应该错，可却偏偏错了，这就是心态的问题，如果，认真仔细的去做了，就不会考不好。
每次一次月考，其实都是一个机会，是一个发现自己不足提高自己的一个机会，我们每一都要把握好这一次机会，分析考试中出现的错误，避免类似的粗心丢分事件的发生，争取在期中考试上，再创新高。
六年级，越来越感到学习的紧迫感了，周五那天又到了月考日，早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校，或许我是受到了前一日语文测验的影响，心中总是很慌张。
这次的考试是单人单座，六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考，其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中，我的心里很紧张，前一日的语文测验还让我心有余悸，因而捏笔的手心里不停冒着汗，看着身旁的同学，不知怎么的，似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室，已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”，语文考试开始了，试卷从吴老师手上飞了下来，我想，不成功，便成仁。扫视一下电教室，上百名同学都在埋头苦干。
十点十分又开始考数学了，不过这次数学题感觉很简单，但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后，竟检查出许多由于马虎出现的错误，它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后，心里突然放松了，已没有考试前的那种紧张的感觉，心里豁然开朗，心中默默的期盼着星期一的到来，想快一点知道我的分数和名次。
后记：今天月考的分数出来了——语文：94分，第一名，数学96.5分。总分第二名。
今天，是我上初一年级的第一次月考，月考、月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。
伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷。”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。考试过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”
第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。
通过这次考试，我感受很深，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，学习成绩会有一个很大的飞跃！
学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。
诶呀，终于考完试啦。同学们似乎中了彩票一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。身体是放松了，可心却未能放松下来。
就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。
该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
一阵揪心的铃声响过，我的心也变得忐忑不安起来，“咚咚，咚咚……”老师的脚步声越来越近了，这时老师走进了教室。喧闹的教室里马上变得鸦雀无声，连自己的呼吸声都听得一清二楚。突然，月考试卷就如雪花一般飞来。这是自从我转学以来的第一次月考，也是人生中的第一次。
考试时，我心中就如有一只活蹦乱跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激荡的湖水一样不平静。我一次又一次的警告自己：一定要认真，不能马虎。正当我写完基础题和阅读题要开始写作文的时候，笔突然没墨了，我的心慌了：怎么办。我该怎么办呢？我停了下来。猛然间，我才发觉我应该还有一只备用的，我忙打开铅笔袋，将那只备用的笔拿了出来。我慌慌忙忙地写着，生怕马上要收卷了，不一会儿就收了笔。望着前面的字迹，这才发觉我写的字太过于潦草、太小，又用了修正带，这肯定又会扣个一分两分的。心中充满内疚，后悔得不得了。
考试时的教室里，同学们正全神贯注的写着试卷，教室里没有声音，只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着笔头思考问题，有的正文思如泉，把想好的答案写在试卷上，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老师一声令下，我颤抖得交了卷，坐在位子上回忆着考试试卷上的内容和题目。我的耳朵中灌满了同学们议论考试试卷答案的声音，我听不下去，也不想去同他们一起讨论。生怕我会提前知道我要考砸了的消息。
终于考完了，我拖着疲惫的身子走出教室，心里一直紧张不安，真害怕会考砸。
回到家中，我趴在课桌上静静的回想着，周围一片寂静，只听见窗外蝈蝈在草丛中鸣叫着，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓励我，对我说：这次考得不好，没关系。下次好好努力，就一定会考好的。我走到窗前对着草丛说：谢谢你，小蝈蝈，即使我听不懂你在说什么，但是是你的叫声让我又充满了自信，谢谢”。蝈蝈好像听懂我说的话，不叫了。我又趴在课桌上在想：反正没什么作业，把书拿出来复习复习吧！就这样，不知不觉的睡着了，或许是这一天脑子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懒腰，穿好一衣服吃完早饭，上学去了。一路上总是有同学问我这次考得怎么样，我说我也不知道。然后她们就一直在我旁抱怨这试卷难，有的题目没见过……我不知不觉就笑了心里想：我也曾这样抱怨过吧！可是抱怨又有什么用，试卷都已经交给老师了，事实已定，还抱怨什么呢？那只是自讨苦吃罢了。看看同学，一脸的悲伤，一脸的无奈，还有一脸的若无其事。看着他们扭曲的脸，我不禁笑了。
成绩出来了，有的考得好，有的还行，这又有什么关系呢？可是眼泪总是不理解嘴巴，不自主的掉了下来，我赶紧拭干了泪，可不能让她们看到我的糗样，不管这次月考我排第几，只知道考好了，继续努力，考砸了，继续加油。
考试就像自己心路上的一块石头，是选择把他搬走，还是绕道呢？这要看我们自己选什么，人的一生毕竟要遇到许多坎坷。可以坚强的面对，也可以逃避现实，我，选择前者！
月考
文言文是月考的一大考点，用那完全不能驾驭的文言文写开头，着实显得生涩。一篇简单的开头，已经将我文言文的学习状况展现了出来——学，难以致用。
第一，对作业的态度不是很端正，目前还是以为了完成作业而完成作业，我们特殊的语文作业每天五百字让我还是不知道要写点什么，复习文言文，通过梳理，已经基本确定可以过关了，基础知识也已经总结归类了数次，作文已经有了一个基本的定型，于是不知道该从哪里写起这五百字作业。
第二，听课的注意力有待提高，七年级时，带着小学的浅显的认知，对于上课，注意力不是很集中，上午五节课，加起来有半个小时在不知老师所云，此问题在初二开学有了一定的改善，但是，一上午五节课，加起来有十分钟左右还是不知老师所云，此点需要继续努力改进。
第三，对于数学物理题的格式不是很在意，小学时的答案，只要做对了就给分，但是初中有了一些格式的规定，到目前为止，我还不是很习惯固定的格式，有些题还是想怎么写就怎么写，也许，这个毛病或许只能等到我在上面栽了跟头的时候才能有所悔悟吧。
与此篇反思报告，再给出一些初步的解决方案：
第一点，与同学交流，看看同学们都用这每天的五百字作业写点什么，再重新梳理一遍基础与文言文，确保毫无漏洞。
第二点，强制提高自己的听课效率，用神经链斩断法，将自己每天想的事情隔离出去。
第三点，先把每种题型的固定格式记录下来，对照自己的格式，发现自己格式的漏洞与丢分点，一步一步转化为规范格式。
月考小学作文
生活就是一本书，需精读细品，但我总也无法理解之中其深意；生活就像一杯茶，需要精调慢品，但我总也无法尝出之中其甘甜；生活就像一道数学题，需回头读题，理清思路，但我总是在蓦然回首中发现：我迷路了。
那天，老师让拿出《同步听力》，要检查同学们在假期的作业，我满脸笑容、趾高气昂地拿出来，心里在想：这次我可是在家好好做了。因为放假那天爸妈都不在家，我一个人闲来无聊就提前做了，不知怎地我那时却十分认真以至于我在做题时还记得题目，而且做错的也都按要求重做。所以，我坚决相信我肯定能全做对。
但是，我还是错了，而且还错了五个。我迷茫了，为什么我认认真真一丝不苟毫无疏忽按照老是的要求来，还是有问题呢？更重要的是我原来应付差事草草了事马虎过关的做事，结果却是全队呢？天哪？多么大的差距呀？我只听说过：你的付出与收获是成正比的，一分耕耘一分收获，可没听说过不付出却收获多多，付出多多却无收获呀？我迷失了自我，我迷路了。
目标，而不是投机取巧。
眼泪冲洗了我心中的不满，心灵的发泄也让我顿悟了：我并不是付出了没有收获，而是播种了没有耕耘，没有浇水就要果实。
那一天，我迷路了。生活不是时间，只进不回，生活中，你可以回头看看，说不定你的迷路会为你的成功指路。
月考小学作文
我见过无数个江南秋天的清晨，雾是主角，常有乳白色的雾霭。
你看：那铺天盖地的浓雾，笼盖四野，迟迟不肯散去，使一切都变得若隐若现，虚无缥缈。
雾，一旦不很浓不很多时。则如仙女轻柔的白纱巾，漂浮在原野、田间。我曾多次走出三楼的斗室，走到漂浮着“白纱巾”的地方，准备张开双臂拥抱她。雾呢?很调皮，老是和我捉迷藏，躲躲闪闪。
若置身浓雾之中，鼻孔、头脑、身躯、心灵完全被雾给裹住，真让你“云里雾里”。这时，你即使在十分熟悉的地方，也不敢轻举妄动，否则，你将迷失方向，去不了你要去的地方。这时，常常感慨：不知是我去拥抱雾呢，还是雾在拥抱我、逗耍我。
身为主角的雾，若是演唱累了，常把这“主角”的头衔、责任，让给太阳。太阳呢，也当仁不让，冲破地面，冲破雾霭，用它的万丈光芒，染红了东边的天际。她退去了雾创造的一切神秘，还你一个实实在在、充满丰收气息的秋天。
我们江南，于秋天开放的花，仍然很多。不像北方，一到秋天，就难觅花的踪影。南方秋天里，花期最长的要算菊花。我爱菊花，我爱她特立独行的品质;爱她傲霜斗雪的精神;爱她无意争春的性格;我爱她不择土地的贫瘠与肥沃、地势的高低;我爱她那种独特的清香……我想拥抱她，但又怕伤害她。于是，在我家的房前屋后，栽上它，把她请到我窗台的花盆里，时时与我相伴。我习惯看天。
我欣赏的江南的秋天，一点也不比他们欣赏到的逊色。只有习惯静心宁思的人，才能真正欣赏江南的秋。
小学月考总结
因为搬家的原因，我在这个学期换了一所学校，刚入学的时候，老师只是给我领到了新的班级，分发了书本，就没有再交代什么了，结果到了考试的前一天，我才知道这个新的学校有月考制度。
由于我没有怎么复习就坐在了考场上考试了，整个考试的过程我都十分的紧张，好不容易结束了考试，我就在很焦急的等待自己的成绩什么时候下来了。
结果今天早上，老师拿着月考的成绩单到班上了，老师宣读了一下大家的成绩与排名，出乎我的意料的是，我的成绩还不错，竟然排在了第二名，我的内心十分的开心。
我要更加更加的努力学习才行，争取在下一次的考试中取得更好的成绩。
在惶恐的情绪中，月考的分数出来了。当老师报到：“陈子珺，第38名“我当时就像霜打的茄子——蔫了。我心中悔恨极了，但是我想了想自我前段时间的所作所为，这引起都是自作自受。
首先我觉得导致我失败的一大因素是：基础没打扎实，要领不清楚。为什么会有这个因素呢？我想是因为我上课不认真，课后不复习的缘故。世界上没有后悔药吃，我只有此刻改正才为时不晚，“亡羊补牢，为时不晚。”
导致我失败的另一因素是粗心大意，每次我考完考试都不认真检查，每次都错了不就应错的题，丢了不该丢的分。我的作业也是这样：a看b，b看a，这类黑白颠倒的事也发生过很多次了。经过这次教训我必须痛改前非，下定决心改掉这个坏毛病，让成绩如雨后春笋般连连上升；如风筝般直入云霄；如小树般奋发向上。我坚信：我不比别人智力低，也不比别人差，只要我改掉陋习，痛改前非，我的`成绩就真的会像雨后春笋的！
小学月考总结
除了认真备课和批改作业之外，在空闲时间多看一些资料书，认真细致的把握住各个知识点，不会再像这次一样，同学们的一题的失误，完全是我一手造成的，我对此表示非常的遗憾和对这群孩子们的愧疚。(我已经通过认真讲解，让学生进行记住了)否则我们也能在平均分上上浮几分,出现几个满分的。通过这次是教训，我坚信类似的事情不会再次发生。
在下一阶段的工作中，我将把工作重点转向中下等生，对他们的作业，哪怕是一丁点的练习(中午的补充)都要认真细致的查，对出现的错误要不厌弃烦的让学生进行订正，直到能理清思路为止。
针对一本资料书，对每一个学生都要求他们能把资料书中是题目和知识点掌握住，基础打牢。对于习题我将不再追求数量而是追求质量，该会的该掌握住的东西，一定落实到位。
学生对学习的兴趣，决定了学习的主动性，完全的压迫式的学习，只能看到学生整天疲于应付老师的作业，心不在学习上，最终被假象蒙蔽了双眼，看到的和收到的结果不一样。因此我要转变思想，转变自身的态度，对学生的积极性加以调动。对学生多加鼓励，对表现好的想象要及时的加以鼓励，及时进行表扬，对正确的加以肯定，让学生具有一种被欣赏的优越感。
一个班级整体成绩的好坏，完全在中下等生的考试成绩上。中下等生基础知识打的不够牢固，但又不是完全不会，他们所需要的是如何将不牢固的知识打扎实。因此关注下等生的作业和课下练习是一个重要的方面。同时也给他们一些信息和希望，让其对数学充满兴趣。现在距离期中考试已经没有几天时间了，因此，在这段时间内，我一定要稳住自己，从以上几个方面转变自己。在下次的期中考试中，数学方面我一定要超过我的目标。
加油!加油!加油!
你必须努力!必须努力!
月考
从本次月考及前两次的考试成绩来看。整体的英语教学还是存在着很多的问题。
时间如流水般淌过，转眼间月考已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；
3、适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。
但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。
第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。
第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好！
月考小学作文
那一天要考试，我匆匆忙忙地走进教室，一看，还没开始考，我长吁一口气，心想：还好，还好，天助我也，没有迟到。
我急忙坐到位子上，等待监考老师。不一会儿老师来了，我偷偷地看了一看监考老师的脸，发现她脸上没有一丝表情，我心想：估计这个老师很严。老师让同学们把试卷传一下，没想一传完，铃声响了，开始考试了。我小声说了一句：“不是吧，我还没复习好，临时抱佛脚也‘抱’不了，倒霉。”我一看月考试卷，太难了，我原本特别紧张，现在更是火上加油，雪上加霜。我赶忙写上了名字、班级、和学号。
我埋头写完一面，发现几乎全是瞎写一通，我也来不及没多想，立刻开始写下一面，写着写着发现真是一题比一题难啊，我该怎么办，考不好回去又要被老爸骂，严重的话不光是被骂一顿，还要被拳打脚踢惨啊！我一边写一边想，也算是“破无关，斩六将，”终于写到阅读题，我匆忙地把文章看了两遍，匆忙地写了起来，我发现一题看起来很简单，其实特别难，题目是这样的：老人为什么选最后一名骑手带他回家？我写的是：因为…。反正我自己也弄不清我到底在写什么，阅读题写完了，立刻写作文，作文的题目是：拥抱____。我还有一大堆要写，老师居然从容地说：“考试还剩20分钟，没写完的赶快写，写完的赶快检查。”
我心想：神马！20分钟，要我的命啊！我目光扫一遍发现有的同学哈哈大笑（小声地）似乎考的特别好，而有的同学还咬着笔头，脸红了，仿佛是在思考。我的同桌也写完了，得意洋洋地坐在那。我也顾不得，急忙写作文。不过，还好时间刚好到，我也刚好写完作文。
过了几天，试卷发了下来，打了83。5分，还不错，不算差。我一看作文扣了7分，我找了找原因：因为我写得太慢，急忙把作文写了，结果作文不够字数。我以后真的加快速度了。
小学月考总结
这个礼拜，过得好心酸哦，数学少了那么一分（纠结中。）英语又被多扣了2分（生气中。）语文也不可能再创新高了，因为基础知识又被扣分了，虽然扣得不那么的多，但总让自我感到不安，都怪昨晚——没睡好啊！
如今，成绩已无关紧要，聪明的人不犯同样的错误。促使我务必沉下心来，认真地进行一次深刻的反思。
首先是数学，一想就让我有些抓狂，100分！少一分。可99分，已是升入中学的最高记录了，但我似乎从来不明白什么叫做知足，看着别人试卷上满眼的钩钩，怒火中烧啊（想骂人啊！！！）严老师却说，这是给我的一次刻骨铭心的教训，时刻提醒我务必牢记——做完题目要写答！真不明白自我rp怎样这么低，到手的满分竟能拱手相送，真是追悔莫及啊！
接下来是英语，考试安排在周三的最后一课，刚刚从数学的“阴影”走出来，第三课的体育考试又给我当头一棒，差了一秒——不及格！搞得自我狼狈不堪，情绪差到了至极。再加上中午的数学题做到自我头大，iq和rp似乎快废了，用冷水冲了冲发烫的脑门，努力让自我从焦躁变得冷静，渐渐进入考试状态。可惜，心还未平静，“比赛”已经开始了。旁边的死胖子xxx得意地对着我笑，笑得我心里直发慌。试卷一到手，旁边的高佳那手动的速度啊——“纸上飞”啊！我被吓了一跳——真不愧是考过全班第一，实力明摆着。我竭力告诫自我不受干扰。慢慢地，我最后进入了疯狂的考试状态，先做2卷，再慢慢来完成与我“没缘”的一卷——每次考试，总会出问题！
“放慢速度！放慢速度！”我仔细地审题，一个个慢慢地填着，字也平时认真了许多。原以为这次一卷能超越那个xxx，谁明白，考完对答案时，发现自我错了一题，但是能考44分也已经很不错了。可惜，可恶的1卷真的.跟我无缘，一题在答卷上写歪了答案——又被白白扣掉一分分，但也就应是43啊，可惜不知怎的，竟是41！说不出的惨！
月考结束了，可老师们对我的教导却不时在我耳边回荡。数学严老师意味深长地说：“99和100，虽然只差了一分，却差了一个档次，它显示的是潜力上的差距。100代表的是完美，99代表的绝不仅仅仅是可惜。”杜老师一针见血地说：：“有些事情不是偶然，而是必然。”是啊，英语又考砸了，真不是偶然，是必然，谁让我平时不肯读，不肯背，是我自我断送了自我的成绩。此刻最后明白，刘旸他们比我好，因为他们比我踏实。尽管解难题他们并不是能手，可态度终究决定高度。他们用认真、专注、刻苦换来了满意的成绩，而我又一次输给了自我！下周又要考数学了，严老师对我充满期盼，我要努力！我郑重地跟妈妈保证：“从这天开始，我的博客，不再仅仅是宣泄的场所，我要学会思考！学会沉稳！”