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校园的春天小学六年级(精选18篇)

时间:2023-12-06 07:42:31 作者:温柔雨校园的春天小学六年级(精选18篇)

优秀作文不仅在形式上具备一定的艺术性,更重要的是能够给读者带来思考的启示和情感的共鸣。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。

校园的春天作文小学六年级

春天的校园真是美丽极了。

春风吹拂着操场边上的大树,大树的枝桠上已经长满了嫩嫩的新叶,树叶随风翩翩起舞。一会儿,风停了,树叶停止了舞蹈,静静地站在那,仿佛聆听同学们朗朗书声。树下的小草绿油油的,像一幅地毯铺在地上。草坪上开满了小小的野花,野花藏在嫩绿的小草中,真像大地的眼睛,眨呀眨的。

春风吹拂着同学们,“啊!舒服极了。”像妈妈温柔的手抚摩着我们的脸,帮我们褪去厚重的冬衣,轻轻松松地投入春天的校园。

春真美啊!我爱春天,更爱春天的校园。

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春天的校园六年级作文

春姑娘来了,她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。

天气还有一些冷,但灿烂的阳光如约而至,准时地来到了校园内,为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金,远远望去,还有一些耀眼!

走进校园,走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里,就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。

操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下,仰起小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好啊!”书声从教室里传出,调皮的小朋友们早已脱下棉衣,在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。

啊!校园的春天是一幅迷人的画卷,我爱你,春天的校园。

春天的校园六年级作文

我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢秋高气爽的秋天,喜欢白雪纷飞的冬天,可我最喜欢春暖花开的春天了。

春姑娘悄悄地来到了人间,她用魔法让校园变得五彩缤纷,光秃秃的树变绿了,银杏树突出了一片片嫩绿的叶子,既像一把把小扇子,又像一片片鸭子的羽毛。校园里的松树也长出了翠绿的松针,在远处看起来,就像一座宝塔。

如果你来我们学校参观,刚一进校门,你就会看见一棵高大的挺拔的大桐树,他像一位忠诚的卫士,夜以继日的守护着我们的校园。如果天气稍热的话还可以在树下乘凉,大桐树哪喇叭似的紫色桐花给师生们送来香气,送来阴凉。远看就似校园中最高大漂亮的“花朵”。

在学校门前的路上,星星点点的野花探出了头,春风吹来,小花儿个个向你摇头又招手。有红的、黄的、粉的、白的......这些花红的赛火、黄的赛金、粉的赛霞、白的赛雪,谁看了都不会说难看。油菜花开得金灿灿的,像一大片金子一样,发出万道金光,看起来非常壮观。

学校的操场不算太大,但它经常充满着欢声笑语,小朋友每到下课都会到广阔的操场上尽情地玩耍。嘻嘻,那着装鲜亮又整洁的“红领巾”,成了校园春色中最吸引人的“动画”。

啊!这就是春天的校园,我为它感到骄傲和自豪。相信我美丽的校园,随着科技的突飞猛进,它会变得更加美丽!更加显赫!更加辉煌!

春天的校园六年级作文

春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。

走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。

再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。

顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。

生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。

在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!

这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!

我爱我的校园!

校园的春天作文小学六年级

春风,轻轻的吹着,虽不是很大,但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,去不时地飘漏下来,难道是供不上养料吗?可望望那棵树枝,是那么粗壮褐色的树皮,透出了无尽的力量。它宛如一张大伞,围绕在它身下的一条小池遮风挡雨。那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。

小池上,长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,使我陶醉了。不一会,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。如果我是一只小蚂蚁,见到如此壮丽的景色,一句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”定会脱口而出,当然,那是不可能的。

沿着河岸信步向前走去,风而带来阵阵飘香,原来是前面的花开了,由深红色的蝴蝶花,有粉红的桃花,大的小的花在树叶下悄悄绽放,发出阵阵幽香。我贪梦地吸着这沁人心脾的芬芳,一口,再一口……真是花不醉人人自醉。

春景太美了,以至于每个学校都留有她那醉人的风姿。

春姑娘悄悄地来了,她把春天的气息带进了我们的校园,我们的校园一下子充满了春意。

沿着水泥路向教学楼走去,路边的花坛里有许许多多的小花,看起来真像满天的“星星”眨着眼睛,真美啊!走近一看,原来它们是由六片花瓣组成的,有红、有粉、一个挤一个,生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前,春风吹过,柔软的柳条随风飘动,真像少女的长发。树下,嫩绿嫩绿的小草探出头来,在春风中加紧成长的步伐。

那是什么?怎么有这么多同学在看,原来三角梅,三角梅婷婷玉立,又是那么有姿态。它开出来的花,很像樱花,不过它可没像樱花树那样笨重,它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。

在我们的美丽校园里,还有令同学们们都敬重的“校园士卫”树,它们抽出了嫩绿的芽,脱掉“冬大衣”,换上新衣裳。

春天里的校园真漂亮呀!

春天来了,春天来了,相信大家一定很喜欢春天吧!那好,让我们一起看看我的校园,那美丽的景色会让你们目不暇接的。

绕过校门,正前面有一座喷泉,喷泉外面的石塔上搭起一座座花台,像花骨朵头,尖尖的,圆圆的,好像马上就要绽开似的。再介绍一下喷泉的样子,喷泉的样子是一只小海豚,它头顶着一个小球,而且小海豚的样子还特别好看,圆圆的小头,胖胖的身子,可爱极了。我相信你们一定会爱它吧!

大家接着往左看,操场两边栽满了银杏树,银杏树的叶子东飘飘,西飘飘,好像它们在认真的整理它们碧绿的纱巾。再往右边看去,小操场上长满了鸡冠花。桃树上开满了粉红色的桃花,好像它们也要给春天添一份色彩呢!

再看看我们校园的植物角吧!那些可都是我们在科学课上精心种植的,那里有七兰花、月季花、指甲花,你们一定想知道我们的报春使者吧!那就是迎春花,它的花瓣是黄色的,像一把把撑开的小伞,漂亮极了。在风中的迎春花更漂亮,一会儿随风左边飘,一会儿随风右边飘,我能感觉到春天有点醉了。这些花这一簇,那一簇,五颜六色漂亮极了。当看花的人说:“这些花可真美啊而且香味扑鼻。”我们就想大声的说:“我爱我们的植物角。”

再看看我们的教学楼后面的小草吧!它们慢慢从泥土里跳出来了,然后挺起腰,好像它也要跟桃花一样给春天增一份色彩呢!

怎么样?我们的校园美丽吗?我相信你们的校园也一定很美丽吧!快点讲出来吧!

春天的钟声敲响了,冬爷爷伸着懒腰、打着哈气回家休息。春姐姐提着五颜六色的花篮,背着一袋牙苞、嫩草……来到了我们的校园。

太阳东升,同学们像鸟一般,从四面八方“飞”到了学校,校园一下子热闹起来了。校园操场边,有无数嫩绿的小草伸着懒腰、打着哈气,正悄悄的探出头来。那些数木也不甘示弱,长出了一个个牙苞。小鸟站在高大的树木上,正搭着自己结实、温暖的小窝。空气湿润润的,呼吸起来格外清鲜爽快。

你看!风婆婆来了,小草见了有礼貌的敬礼;小树见了,向风婆婆点头;小鸟见了,向风婆婆打招呼。风婆婆把校园吹绿了,吹成了绿色的校园。所有的植物都披上了绿装,和着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。

春雨来了,雨水仿佛是绿的,蒙蒙地洒向大地。有的落在小草上,顺着小草的绿茎滚落下来,有的一下子钻进了泥土里,有的钻进了小草的嘴里。龙在槐也在笑,笑着,笑着它也忍不住地变绿了。

此时,我想起一首歌:“春天在哪里,春天在哪里,春天在我们的校园里”……。

清晨,第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘,微风轻拂着我的脸颊。我这才知道,春姑娘已经悄悄走来了。

我背着书包来到了学校,只见校园内一片生机勃勃。原来春天也来到了我们的校园。

漫步在塑胶跑道上,我有了许多新发现。草坪的部分地方,小草已经探出了绿色的小脑袋,张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着,织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上,开满了一束束黄灿灿的小花,就像一串串风铃,随风摆动。塑胶跑道旁那一排水葡萄树上,开出了嫩绿色的花,毛绒绒的,就像挂在枝头摇曳的一个个毛球,可爱极了!跑道前还有几棵玉兰树,它们舒展着娇嫩的身躯,枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命,迎着和煦的春风快活地生长着。

来到操场,只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花,压弯了枝头。远远望去,就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃,向四面散发着沁人心脾的幽香,使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放,有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红,有粉似霞的三角梅,有黄如金的万寿菊,还有紫似葡萄的满天星。最醒目的就数大力菊了,它鲜红欲滴,就像一团团燃烧的火焰,越来越旺。还像一个个身穿身穿红色芭蕾舞裙的小女孩,正跳着舞,非常美丽。

迎春的小鸟有时在天空中往来梭巡,有时落在枝头演奏那清脆婉转的春之歌。它们呢喃的繁音回荡着,给校园增添了许多生机。

这天空真像个不懂事的小孩,时笑时泣,捉摸不定。这不,刚才还很高兴的它,现在却伤心的哭了起来。这雨似牛毛如蚕丝,远远望去,犹如缥缈的袅袅素纱,给校园铺上了一层“朦胧美”。花草树木都在舒舒服服地享受这“天然淋浴露”呢!

我觉得春姑娘是一位杰出的画家,校园这如诗如画般的景色不正是她的杰作吗?

校园的春天小学六年级作文

“铃铃铃……”刚5:30,我的大喇叭闹钟就开始向我狂轰乱炸了。我一个激灵坐了起来,以最快的速度穿衣洗漱,然后抱着那台大功率电磁炉哼着小曲儿向学校进发。

今天是学校一年一度的校园文化节,早上的安排是文化节的一个重头戏――“校园超市”。说是“校园超市”,我看不如改为“校园小吃街”。届时,校园的南北大道上将出现各色小吃,而且大部分都是同学们亲手做的,好吃又好玩。

我抱着笨重的大家伙走进校门,南北大道上已经零零散散地有几个摊位摆出来了。我加快了脚步,走到教室里,结果教室空空如也。

我放下电磁炉,气呼呼地冲向宿舍楼。挨个敲我们班同学寝室的门,终于找到了班长大人。6:10,班长大人和厨师长才出门购置食材。我一刻也没闲着,拉着莉又找了两个男生去食堂搬了张大桌子和一条长板凳。一阵忙碌之后,我们终于弄好了一个摊位,就等着班长的食材啦!

6:45班长大人和厨师长抱着一堆食材归来。等我们洗洗刷刷全部准备好,要下锅时,突然发现个大问题――没有电!!!班长东借西借,终于借来了两个插线板,想把电从阅览室引过来,可线不够长。关键时刻,厨师长大手一挥:“走,拿到教室煮!煮好了再端下来卖!”被厨师长这气势震了一下,我们几个虾兵蟹将赶忙收拾好东西转移阵地,班长几个人则留守摊位。

教室里,菜已入锅,我们一帮人围着两个锅,透过透明锅盖,看着锅内逐渐布满水汽,锅里的水不断翻腾,一阵香气溢出,我不禁喊了声:“好香啊!”7:30,我们的第一锅“麻辣豆腐泡”终于出世了!我急切地端起锅往楼下送,还有两个同学护送着我下楼。我走在前面,小心翼翼地端着这“神圣”的第一锅,他们两个在后面跟着,哈,这阵势,就像古代百官给皇帝进贡似的。

等我下了楼,抬眼一看,南北大道上已热闹非凡了。吃东西的,卖东西的,人来人往,叫卖声此起彼落,空气里飘着各种香味。我急忙走向我们班的摊位,班长大人一见我就如见救星般地说:“祖宗啊,你可算来了!我等得头发都白啦……”说着,打开锅盖,热气腾腾的麻辣豆腐泡十里飘香,让人食欲大增,食客一下子就被吸引过来了。“我要一碗。”“我也要一碗。”“给我来两碗。”……没出3分钟,一锅豆腐泡就卖完了。我拿着锅飞快地跑回教室交给厨师长接着煮。

来来回回跑了好几趟,看着一锅锅豆腐泡被抢购一空,我的心被快乐填得满满的。

还不到9点,我们的豆腐泡就卖光了。接到班长大人的续购指令,我和“花菜”坐着三轮车直奔菜市场,买下菜市场仅剩的所有豆腐泡,又买了调料和粉丝急匆匆地赶回了学校。

在这寒冷的12月,我们的豆腐泡卖得格外火爆。班长把盛豆腐泡的碗换成了大碗,价格涨到了2元一碗,可生意还是很红火。豆腐泡卖完了,我们改卖麻辣粉丝,也卖得不亦乐乎!

我忙了大半天,终于能休息一会儿了。最后一锅豆腐泡端出来时,我费尽口舌才跟班长求来一碗豆腐泡。虽说没吃到第一锅,能吃上最后一锅也不错!厨师长的秘制麻辣豆腐泡可真不是吹的!光闻这味儿就知道味道一定好极了!我夹起一个吹了吹,一口吞了下去,烫烫的,辣辣的.,整个身体都暖了起来。一碗下肚,我才发现我忙得连早饭都忘了吃,一碗豆腐泡根本不顶事,反倒勾得我的肚子大唱空城计。

我拉着莉到处逛,看见什么好吃的就饿狼似的扑上去。一手拿着水果沙拉,一手拿着煎饺,嘴里还嚷着“给我羊肉串”。要是让哪个熟人看见了,肯定说我没形象!我接过“羊肉串大叔”的羊肉串,又开始找下一个目标。走着走着突然间想起刚刚买我们豆腐泡的同学提到9班的辣年糕很好吃,我拉着莉到处找9班的摊位,好不容易找到了才知道人家的辣年糕早已被抢购一空。

我吃饱喝足,回到自己班的摊位上,东西已经卖光了,大家已经在清扫摊位了。一个早上的辛苦没有白费,班长大人数了数,赚了几十块钱,虽然不多,但毕竟是我们辛苦付出才赚来的钱。

快乐其实很简单,付出辛苦,得到回报,是快乐;劳累之时,享受一下劳动的成果,是快乐。快乐不同于毛毛雨,不会自己从天上掉下来,快乐要靠自己去创造。

12月的严寒,冷却不了我们的热情。

我们的热情,点亮了快乐的校园文化节!

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春天的校园六年级作文

我们的校园多美啊!在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫,到处都是鸟语花香,到处都是迷人的景象。

一进门校,那一排高大挺拔的大王榔树,棵棵都有两三层楼那么高。树干非常粗壮,要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的,日夜守卫着我们的校园。

在大王榔树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目,花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴,它们都在争芳斗艳,向人们展现自己的风采。浅蓝色的野花生,圆形的小叶子长得密密层层,你挨我着,我挨着你,把泥土完成掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵,每一朵花只有两片花瓣,它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞,那嗡嗡,嗡嗡的声音,多好听啊!在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案,在五个角之间是一种紫红色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵,各种各样的颜色,各种各样的图案,真像一个巨大的万花筒。

穿过教学楼,站在较高的升旗台上往东看,无比宽大的操场就呈现在你的眼前,真像一幅巨大的五彩缤纷的图画。操场中央是我们足球场,丝绒般的小草是多么翠绿,像一块巨大的翡翠,像一个碧绿的湖面,像一副巨大的绿色地毯。平时是我们小朋友的欢乐天地,上课后小鸟不约如同前来载歌载舞,它们都在庆祝春天的来临,为春天增添了一份美的色彩。朱红色的跑道围着深绿色的足球场,使整个操场显得更加鲜艳夺目。

我们的校园多美啊!真像一个美丽的大公园,我爱春天,我更爱春天的校园。

春天的校园六年级作文

早晨,我跨进校门,迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了,把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手,画出一幅又一幅美丽的画卷。

我来到中操场,欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花,旁边,是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的,每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边,有一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝,长长的柳条从枝头上垂下来,随风漂浮(飘拂),就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴,快乐地游戏着。有时一阵风吹来,柳条猛地打击水面,吓得小鱼儿们藏入水底,半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时,柳条连忙点头道歉,乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面,有一个小喷泉,它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧!后面还有一只懒洋洋的乌龟呢,它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下,显得更富有生机。

在水池的左边有一片浅绿色的草坪,走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女孩,欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树,它们活像一位位凯旋而归的勇士,都伸出自己的胳膊和春风拥抱,享受着春天带给它们的乐趣。

我来到花坛边,各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它们都争着抢着向花儿亲吻问候,仿佛一对对久别重逢的老朋友。

春天给我们带来了许多乐趣,我爱春天!更爱那美丽的画卷!

春天的校园六年级作文

已是冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉,作文校园春天。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。

花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。

一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。六年级的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力,都说一到四年级基础,五年级关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

春天的校园六年级作文

吹面不寒的杨柳风,唤醒了校园的春天。春天的校园真美呀,美得让你沉醉;春天的校园真艳啊,五彩缤纷、艳丽动人;春天的校园真静啊,静得可以听见风吹草动、柳树发芽。

在教学楼前的花圃里,满是五颜六色的小花,粉的、黄的、白的、紫的;纯洁、娇小、明亮;这么美、这么多、这么芳香!在花儿争奇斗艳、欣然怒放的身影里,五彩斑斓的蝴蝶,翩翩起舞;天之骄子鸟儿,在枝头欢快地歌唱,演奏了一曲曲美妙动听的歌儿。

大树也不甘示弱,它们一个个傲然挺立、神气十足。一阵春风拂过,大树就进入了自己的演艺世界,他们尽情地摇摆,欢乐地舞蹈。

树下的小草也悄悄地拱出大地,交头接耳,相互打听春天里花开的消息,树绿的秘密。大树那么高,自己却那么矮,它们很不服气,努力地往上蹿。可是,春风一吹,它们又笑弯了腰。

春天的校园里,还有小蜜蜂在忙碌地劳动,同学们在努力地学习,老师们在辛勤地工作……。

看,那边还有几个小同学,正在比赛放风筝呢!一只浅蓝色的“老鹰”,一只金黄色的“蜜蜂”,一只长长的花“蜈蚣”,要比一比谁飞得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他们笑得多开心。

美丽精致,蓬勃向上我爱春天,更爱春天的校园。

小学六年级作文:校园

我们的校园十分美丽。

清晨,当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时,就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生,就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门,就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天,银杏树枝头抽出嫩叶,一阵微风吹过,发出沙沙的声音,到了五、六月间,枝头上挂满了一个个小银杏果,远远望去,就像绿色的小球。一下课,同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园,里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜,绿绿的大蒜,开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘,一到夏天,池里开满了白的、红的荷花,红金鱼在自由地游来游去,池塘边的几棵芦苇随风飘荡,是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面,池塘中央有一架大木水车,有时会转动,溅起朵朵水花,在阳光下显得特别好看,小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课,他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球,个个生龙活虎。

我的校园生活是多姿多彩的,我爱我的校园。

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春天的校园六年级作文

校园的春天美不胜收。

走进校园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼帘的是一片绿茵茵的草坪,小草有的刚刚破土而出,冒出嫩绿的新芽;有的已经换上了深绿色的衣服,在微风中摇摆。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。草坪边有几棵桃树,我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是什么呢?哦!是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了!那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的',好像在玩捉迷藏。

这时,一阵风拂过,碧波荡漾,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,你瞧,喷水池旁的那些花儿开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。浓郁的花香也吸引来一群可爱的小蜜蜂、小蝴蝶,它们上下飞舞,在花坛上划出一道道美丽的弧线,把喷水池点缀得更加美丽。

一阵阵芳香飘满校园,伴着我们琅琅的读书声在校园中久久回荡。这就是春天,充满了希望、生机和欢乐的春天。我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽的春天校园!

春天的校园六年级作文

我们的校园座落在繁华的楼群里,这里阳光明媚,人杰地灵,校门的左侧的石墙上刻着六个遒劲有力的红色大字——石臼中心小学。

跨进学校的大门就来到了前院。映入眼帘的是四个大花坛,里面栽满了各种各样的花草树木,春风一吹,它们显得更绿了。实验楼的墙是粉色的,显得那么和谐、美观。我喜欢粉色,特别是在春天里,给人一种温暖、安全,就是每天都有有一种美好的回忆!我喜欢在这里学习、写字、看书。

穿过实验楼,就来到学校的操场,操场上铺着六边形的地砖,十分好看!春姑娘来了,小草纷纷探出头来,来观赏这美丽的校园。我最敬佩的就是小草,无论刮风下雨它依然那么坚强、挺拔,同学们在宽阔的操场上尽情地玩耍。看着周边大树那么生机勃勃,树干需要一个人才可以抱过来,树枝上稍稍钻出翠绿的嫩芽,就像一月春风裁剪出来似的。也忍不住走过去仔细观赏。

我爱我的校园,更爱春天的校园!

春天的校园六年级作文

春天,像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了校园。

春天来到了我们的校园里,校园一下子变得春意嫣然。

小花,小草都陆陆续续地从地下钻出来,一片片,一丛丛,仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。

桃花开满了枝头,散发出阵阵清香。

那棵挺立在学校大门口的松柏,长着灰褐色的枝干,就像一位尽职尽责的哨兵。那满树的针叶碧绿碧绿的,给人一种清新的感觉。

校园里,到处都充满了春的气息,树木,花草,都静悄悄地生长着。没有任何的声音。

“叮铃铃---叮铃铃---下课了”,传来一阵悦耳的铃声,同学们陆陆续续地跑出教室,来到操场。一个个兴高采烈,有说有笑。

来到操场,同学们有的玩双杠,有的跳皮筋,有的捉蝴蝶……。

操场上传来一阵阵孩子们天真无邪的笑声。那一片片笑声,给校园的春天增添了无限的生机。

校园的春天,生机勃勃,春天,是校园里的一道色彩,是孩子们心中无限的欢乐,是大地妈妈五彩缤纷的地毯。

校园的春天是美好的,是宜人的,是温馨的。

我爱春天,更爱校园里的春天。

春天的校园六年级作文

我们在油城学校读书,那里的校园很美丽,特别是春天里的校园。

一走进校园,看见一栋高大的教学楼。在教学楼的前面,有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。其中,粉色的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸,像一个害羞的小姑娘一样翩翩起舞。嫩绿的小草用小脑袋顶破了泥地,探出了小牙。春雨下起来了,许多的小水珠在小草上滚动,有许多小蜗牛在小草上慢慢地爬行。嗡、嗡、嗡,几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去,白色的蝴蝶翩翩起舞呢,一会儿停在花瓣上,一会儿又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只。忽然,听到一阵清脆的鸟叫声从我身后传来,喔,原来是几只麻雀,正在欢快得跳跃枝头。我被吸引住了。

校园两侧,弯弯的垂柳抽枝吐叶,泛出层层新绿,枝条往下垂,像美少女的秀发。高大粗壮的芒果树舒展着强大的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽。喜气洋洋地探出头来,那清新明亮的色调我们的眼睛,视乎在展示他那永不衰竭的生命力,给校园增添了许多生机,哇!校园真美!

我爱我的校园,更爱春天的校园。

广西百色田东县油城学校四(3)班四年级:农紫研/黄春芬。

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春天的校园六年级作文

春天,走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树,小树是去年种下的,现在已发出了绿绿的嫩芽,小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,方形的花坛里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆,花儿把醉人的芳香洒满校园。

最引人注目的是那个雕塑,雕塑的底部是一个s形的衬托,顶上是一个小白鸽,展开双翅,飞向蓝天,就如我们天华的学子,在老师的培养下,茁壮成长。

在学校的东面是操场,有排球场、篮球场、跑道、足球场,我最喜欢足球场,那里的绿草像铺上了一层绿毯子,非常美丽。

操场的东面是教学楼,是两栋蓝白相间的建筑,在宽敞明亮的教室里,我们读书,学习,感到十分舒畅。

教学楼的后面是住宿楼,每到晚上,这里灯火通明,同学们有的在看电视,有的在吃东西,有的在下棋,打了铃以后,这里非常安静,我们在这进入了甜蜜的梦乡。

我爱我们的校园,我希望它一天比一天更美。

春天小学六年级作文

咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春带来了生机,带来了希望。

春天包含着春的气息,带来了温暖的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手,轻轻的抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望。

春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的衣服,枝头上抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的期望,在微风中欢笑着抖动!

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花洒落人间:红的是那么鲜艳,黄的是那么灿烂,白的那般无暇。北归的大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐歌唱,歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着一片勃勃生机!

春姑娘忽然把长袖一挥,“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像点点珍珠,一把把撒在河面上,平静的水面起了阵阵的微波。

机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吸那晶莹的雨珠……多么柔和的春雨呀,像母亲抚摸着大地;多么及时的春雨呀,像乳汁滋润着大地!春雨是春姑娘撒下的希望种子。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小树苗,在春风、春雨的滋润下茁壮成长。

一年之计在于春,嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的小鸟以及欢唱的人们构成了这灿烂无比的春天。

春天的校园六年级作文

春天的.校园是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;春天的校园是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;春天的校园是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行,春天的校园作文600字。

瞧,春天已经悄悄地来到我们学校。道路两旁的南洋杉已被春姑娘换上了春的盛装。这些南洋杉好像穿着迷彩军装的边塞战士,守护着校园里的一草一木。

花坛里,红千层树上开满了一串串红红的花,这一串串花好像一只只“毛毛虫”争先恐后地往上爬。一阵春风拂过,长长的枝条不停地飘动,像少女美丽的秀发。一棵棵伞状的毛叶丁香,开着一朵朵娇小的乳白花朵,像一个个活泼的小娃娃,你拥我挤。毛叶丁香的花儿散发出一阵阵诱人的香味,这香味引来了春的使者,蝴蝶妹妹,蜜蜂弟弟,它们吸吮着花儿的花粉。

草地上,小草弟弟们探出头来,东望望,西瞧瞧,好像在观赏春天的美景。小草们沐浴着温暖的阳光,入神地看着操场上做游戏的同学们。春风吹过,小草们随风摇摆,似乎在为同学们鼓掌叫好!

教室旁,一排排刺桐树上开满一串串火红的花,从远处看,这一串串火红的花就像一串串小辣椒挂在树上。

最吸引人的是学校西北角的那两棵樱花,它们的花开的比其它花早一些,大概是她想展示出自己的独特魅力。樱花刚开时,只是一朵、两朵,慢慢的才多起来。一朵朵竟相开放的樱花,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的樱花争奇斗艳,张开笑脸,好像在比美;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞未放,饱胀得似乎马上要破裂似的,美丽极了!

春天的校园让人感到精气十足,更具有生命力,我爱春天的校园。

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