优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。在学习写作的过程中，了解优秀作文的范例是非常有益的，下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文。
我与我的老师作文
时光荏苒，日月如梭。转眼之间时间之轮把我从平平淡淡的小学带到了争分夺秒的初中。一切的一切都还是那么陌生，陌生的学校、陌生的同学、陌生的老师、陌生的一切一切。
老师虽然我们只相识了短短的两周，但是，我对您有了很深的情感。记得一次数学考试，那天我很紧张，本来数学成绩就不好的我再加上很害怕考不好，在数学考试中我败北了。心里很不是滋味，总觉得自己饱受挫折，老天对人很不公平！整天垂头丧气，无精打采的我成绩一天不如一天，老师您是看在眼里急在心上呀！终于，您主动和我谈了我的成绩。开始，我觉得很烦感，后来，回味您的话时又觉得都是人生的哲理。有了您的话语，我一路披波斩浪，终于在语文考试中得了一个可以让我沾沾自喜的成绩。正当我有点骄傲自大时，您又泼了我一头冷水，告诫我一句古训：“谦虚使人进步，骄傲使人落后！”我这才发现老师您是我的指路标、是我前进的马达！黑夜里的一支永无燃尽的蜡烛！
啊！老师您是园丁，为祖国山川添秀色！您如春雨润育桃李，神州大地尽芳菲。愿我像小溪的音乐在您深邃的山谷中回响，海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上，这将是我们最美好的回忆。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊！怎能把你遗忘。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名子也未必流芳百世，老师您的名字刻在我们的心灵上才是真正的永存！您的思想、你的话语洋溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过无数美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处事的准则，您是我们平平学子心目中的楷模，我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给每一个普通人——老师您。
一个个日头升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您殷切的爱和灿烂的笑容。
一支粉笔写就您人生的轨迹，两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章。三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。
加减乘除，算不出您做出的奉献！
诗词。
赋颂，颂不完对我对您的崇敬，老师我生命的火花里一直闪耀着您！
在你那漫漫的人生长路上，有两种人是对你极大帮助的。除了生你养你的父母，就是为你打开知识大门的老师了，下面我就给大家讲讲我与老师间的事。
记得在我第一天上初中时，心中十分紧张，因为在小学的时候初中老师在我的印象都是手拿教尺凶神恶煞的男老师。并且因为当时天气十分炎热，我便穿了一条只到大腿的短裤，随便套了一个外套就出去了。到了学校，我才知道我犯了一个不可赦免的“死罪”，看到同学们都穿着长裤，我感到十分尴尬，又很害怕老师会当着全班同学骂我，我忐忑地坐在座位上，一会上课的时间到了，老师进来了，让我惊讶的是老师竟是一个和蔼的女老师，她穿着一身粉红色裙子，显得十分年轻，可爱。这时老师看了我一眼，便径直向我走来。我害怕极了，倒吸了一口冷气。谁知老师只是走过来在我耳边轻轻地告诉了我以后不要再穿短裤了，我听后愣了一下，反应过来后急忙点了点头。老师走后我的心中好象落下了一块大石头，放松了许多。
老师不但在生活上对我们关照细微，连学习也不例外。每次当我们学习遇到难题时，老师总会细心的为我们一步一步讲解。上一次英语课的时候，老师教了我们几个音标，看似简单，其实却很重要。老师带领我们读音标时，总会有几名同学跟不上，老师不但没有像我们想象的那样骂他们，而是让他们站起来一点一点地读，就算是很简单的内容，只要同学们没有会的时候，即使只有一个，老师也会一遍又一遍地讲解，没有丝毫的着急与不耐烦。
老师像园丁一样为我们浇水，施肥，让我们没有任何瑕疵，老师又像一根红蜡烛，点亮了我们直到牺牲了自己，老师更像一缕春风，吹过我们的心田，温暖了我们，父母是伟大的，但老师更是伟大的，在教师节来临之际，我要对老师说：“您辛苦了”！
说起老师，我的脑海里就立刻浮现出小学时一位数学老师——李老师。
上三年级时，我们的原数学老师退休了，于是，李老师便走进我们的生活。
老师很瘦，瘦得好像只剩下一层皮包着一身的骨架，显得她格外高，高得盛气凌人。
那时的我们都很逆反，经常和老师对着干。我们莫名的讨厌她，讨厌她让我们学习；讨厌她让我们背题；讨厌她课间留我们改题；讨厌她占我们的体育课；讨厌她的唠唠叨叨……甚至有些同学敢跟她顶嘴。老师说东，我们就说西。每天她的到来，我们都觉得是噩梦。她工作特别认真，我们交的作业，她会把所有的错题挑出来，在她的小本里记下作业有问题同学的名字。课余时间就开始逐一“轰炸”。所以，一到下课，同学们就赶快飞奔出去。没办法，我们也经常说数学老师是“更年期提前”。
时间飞逝，三年过去了。在即将毕业的前一天。李老师走进班级，不知为什么，我们不再反感她了，而却觉得亲切感油然而生。这堂课，她没有叮嘱我们考试的注意事项；没有让我们学习；也没有唠唠叨叨……而是和我们谈起心来。这是我们第一次感受李老师，第一次用心感知李老师。
其实李老师人很好，对工作兢兢业业，她和我们说了很多心里话。“我知道，你们都不喜欢我，但是，我全都觉得你们很调皮，我从来都没有生你们的气。哎呀！毕业了，再过六年，你们就都考上大学了，说不定有一天，咱们班的哪名同学突然回来了，敲我办公室的门，一进来，捧一束鲜花来看我，我就会自豪的说看看，这是我教出来的学生，是考上了××大学呢！那将是我人生中最大的快乐。”
这时，我发现李老师的眼睛湿润了，我的眼睛也热乎乎的。其实我们懂得李老师的用心良苦；懂得你不休息，为我们讲题，是让我们掌握更多的知识；懂得你的唠唠叨叨是教我们如何做人……只是我们有些叛逆。老师，对不起！这时，王宁站了起来，他经常挨李老师批评。只听他大声说：“跟李老师好的都站起来，我们给老师鞠个躬。”话音未落全班71名学生齐刷刷的站起来，向老师深深地鞠了一躬，这时候的我们凝聚了力量，我们与老师融为一体，我们的心报成了团，不由得齐声喊：“老师，您辛苦了！”
是呀，我们告别了童年，告别了李老师，回想起与李老师的点点滴滴，有辛酸，有泪水，有自责，但更多的是感恩！
我与我的婆婆散文
婆婆又住院了，这一次做的是“心脏非外循环搭桥术”的手术，这么大的手术对于一个风烛残年的老人是挑战，是是否能创造生命奇迹的挑战。婆婆在监护室的日子里，作为子女的我们每日里都提心吊胆不敢离开她半步，生怕她出现差错，更怕医生突然之间写下我们不想看到的结果。
每天全家人都往返于医院和家里，当时看着病床上的婆婆，那份心痛蚕食着我！上一次老人家逃过一劫，这一次她是否能逃过呢？虽然现在已经度过了危险期，不过每次看到医生给她换药，那没长好的刀口会让我的心莫名地痛，泪迷蒙了双眼。
从我来青岛的那年秋天认识她，我们就一直在一起，从我的一无所有到现在的小有成就，这小小的成绩让她在人前有说不完的自豪。因为我能有今天的一切，无论在思想和生活上都和她的帮助密不可分。可能我用词不太恰当，但是我的词语库确实太贫乏，我确定我找不出确切词语来形容我和她之间的“母女”情。
如今看着病床上的老人，那脸上的纹路刻画了她一生的艰辛。都说大山压不弯的脊梁，可是岁月的无情，把她的脊梁雕刻成为四十五度的角，形成了一个大大的罗锅。看着蜷缩在病床上的老人，记忆的闸门被打开，让我百感交集。那些生活里的画面，在脑海里交替迭出：早市上穿得和企鹅一样臃肿的她；每天回到家里饭桌上香喷喷的饭菜；还有在灯下聚精会神数钱的她，那样子兴奋得像是中了彩票，每天晚上数钱她都开心得像个孩子。只要我有钱赚，她就特别开心。每每望着她的样子，心里的那份感动久久不能平息！因那份情已经融入到血脉里，难舍难分。
如今病了的她看着我的眼神让我心酸，突然之间的病倒她不甘心。想想还是我们粗心，婆婆已经是八旬的老人，身体的硬朗让我们忽略她已年逾古稀。她上一次的病我们就应该得到教训的，看着她，我心里充满了愧疚。真心的向神祈祷，祈祷她早日康复。
别看她不识字，上班的时候可是厂里每年的'先进工作者，奖状一大堆。退休了以后扫马路到71岁，别人扫马路是为了工作赚钱，她是为了开心。别人要是说她，那么大年纪快在家休息吧！
婆婆总是说：“别人羡慕好吃好喝好玩滴，我就羡慕干活滴！生命在于运动，人就得活动着吃饭。能为别人做事情是一种幸福，天大的幸福。”
要不是公公病了，还有我的生意太忙，她还要继续她的马路生涯。她有空的时候就把她的宝贝奖状拿出来看，表情里的那份喜怒哀乐感动着我。
她为家庭的付出更让人感动，在那个年代抚养六个子女，奉养一位老人。那一份艰辛只有经历过那个年代的人才能体会。想着她灯下飞针走线的专注，楼上楼下背着奶奶婆婆微笑的样子，真是五味杂陈！
生病的她看到我会委屈的流泪，也许她在责怪自己生病。她的自责使我心的疼痛，我们为她做得太少了。她老人家是片刻不能闲的人，为这个家付出了太多太多。如今她病了，说句心里话很多时候就是小姑们陪她我都不放心！我怕她们理解不了她的意思，所以我尽量多陪她。她离不开我，我更离不开她，她和我在一起总是无拘无束，就像一个孩子。
望着她在病中的样子，我的心隐隐作痛。作为子女我们亏欠老人太多，老人一味地付出，我们一味地索取。我在内心深处呼唤着“娘亲”，你一定要好起来。
老人家还有抗日的光荣史，她的家乡是海阳邢村，那是革命根据地，电影地道战就是在那里拍的。在抗日战争年代的婆婆才十几岁，她为了给抗日部队传递消息，多次死里逃生。她做过通讯员，做过卫生员，她身上伤痕无数，很多是当时在山上走夜路被伤到的，但是她从不居功。老人家讲她过去的故事，我就是她最忠实的听众。
如今看着病床上的她，让我想起了她第一次生病的很多事。
还记得她第一次生病的过程，那天晚上小姑‘阿娥’打来电话说：“娘病了，口歪眼斜的。”我叫她赶紧叫120去医院，她说：“娘不让，我不敢让她激动。”我对她说：“我过去带她去医院，你别急！”
挂断电话，我跟病休在家的先生说了下大概情况，抓起衣服就往外跑。先生也想去，我没有阻拦。
到了小姑家，我询问了一下病情，决定去医院，到了医院，她已经不会说话了。是脑血管的渗出液压迫了语言神经，必须住院治疗。
她在住院的日子里还是那么坚强，每次做检查都坚持自己行走，没坐过一次轮椅。看着她蹒跚的脚步，坚毅的面孔，我的心很疼。
那次经过半个月的治疗就出院了。剩下的就是定期做康复治疗，每个医院都有康复中心，治疗过程像教小孩子说话。
孝顺的大小姑坚持把婆婆接到她们家里，大小姑的厨艺是一流的，家里居住条件也是我们姊妹六家最好的，房子大，二楼还有平台，天气好的时候婆婆可以出去晒太阳。婆婆出院后，首先要做的就是语言康复训练。大家商议决定，不去医院做治疗，我们要用我们的方法使老人恢复语言述说能力。
我们规定：家里人尽量和她多对话，最主要要引导她说话。没空陪在身边的打电话和她聊天。督促小姑家里两岁多的小外孙女也和太姥姥说话。全家大行动。
开始的时候她不配合治疗，心里有压力，总是摇头摆手不说话，大家都很着急，就又想去医院治疗。我没同意，原因很简单，如果那样老人心里会更有压力。我的意思是我们应该改变方式，尽量引导她，讲她最熟悉的事情，让她把精神放松，忘记自己是一个病人，我相信一定会有效果的。
她和我一起的时间长，我了解她的性格，也熟悉她所念念不忘的事情。说做就做我们就从她念念不忘的事情开始。
比如，二小姑是59年的11份出生的。在那一年的秋天她都走好几十里地去遛地瓜，长时间弓腰劳作影响胎儿正常生长，所以生下来的二小姑是歪脖子，她怎么把她的脖子扶正。我们让她讲，大家都做“好听众”，还适当引导她。
效果逐步显现，婆婆的语言恢复特别快，我们信心大增，一家人特别开心。
她最关心的还是我的生意，只要谈到我的生意她就会眉飞色舞、滔滔不绝，那样子让人忍俊不禁。她讲在做生意里发生的那些趣事，她怎么捡到走失的小朋友，等到孩子的家人来找；讲做熟玉米、花生、毛豆的技巧；讲她清晨打的帮助别人追交通肇事逃逸的司机；讲和我一去上货的所见所闻。也难怪，这么多年无论我去哪里她都和我形影不离，她就是我车上的副驾驶，陪我进货，送货，去市场。那份情只有我们两个懂得！
经过两个月的努力，她说话虽然和以前还有差距，但是已经很不错了。我们去医院给她复查，医生都很惊讶她恢复得如此之好。
应该说是她一生的做人教育影响了她的孩子们。三个小姑对婆婆的伺候无微不至，老话说“女儿就是父母的小棉袄”这话一点都不假。她能好得那么快是和她三个女儿的尽心照顾分不开的。老人有三个孝顺的女儿，真是她的福气。
我与我的校园作文
哦，抱歉，我又起晚了。对我走进校园，沐浴那里的阳光，满脸惺忪的倦容，片刻之间，就没有了。校园里已是书声琅琅，在这声音中，小树格外挺拔，像忠诚的卫士，守护校园里的和谐；又像相熟相知的朋友，抖动着绿叶，略带嗔责地招呼我：“呀，怎么才来啊！别人已经开始晨读了。”鸽子们啄米正欢。它们一点儿也不怕人，我欲轻轻地走过去，吓它们一下，而有踱步的几只，优哉游哉，忽然间振翅飞了起来，反让我吃了一惊。
第二幕：课间。
课间可热闹了。篮球架下，乒乓球台前，“运动员”目光炯炯，身上散发出蓬勃的朝气。同学们三三两两的在校园里散步，走到草坪前就停一下，嗅那花儿的芬芳。可是，校园里“时时闻鸟语，处处有花香”，你在这里，就是在鸟语花香之中，又何必那么认真呢？同学们有的在讨论，有的甚至在争执，争得面红耳赤，可不愉快全都是过眼云烟，快乐才是主旋律。这不，转眼间，同学们的脸上就堆满了笑容。舒缓的音乐在校园里“荡漾”，荡出层层“涟漪”，将清爽带进每位同学的心胸间。不时有鸽子从头顶掠过，迎着太阳飞去。
第三幕：细雨濛濛欲湿衣。
最妙的是下点儿小雨了。雨中的校园别有一番风韵。教学楼矗立在雨中，娟然如拭。花草都有新的姿态，空气也格外清新。有的同学故意站在雨中，任凭雨丝落在他的脸上，手上，陶醉地享受那一份清凉。细雨蒙蒙的校园是一幅美丽的水墨图。一场小雨过后，一切都像是新的一样。土膏微润，饱满却还不是湿泥。花更鲜艳了，草更绿了。同学们不禁吟诵起诗句，感谢大自然的馈赠。未料想，上课铃声这么快就响了。
噢，不知不觉，我将要毕业了。在这美丽校园的点点滴滴，我会永远怀念。
我与我的婆婆散文
小弟把爸妈接到他们家避暑去了。我和二姐相约去看望二老，坐了一个多小时的车程，我们来到了爸妈的身边，正好大姐带着她的孙子也在弟弟家。爸爸说想吃饺子，大家动手干起来了。我们边包饺子，边聊天。说着笑着，看着满地奔跑的大姐的孙子和老爸玩的那样开心，也不知道怎么话题就说到妈妈和两个姐姐这两代女人，婆婆好当不好当，当婆婆的苦与乐上了。
妈妈有三个儿子，给三个来自不同人家的女孩子当婆婆几十年，妈妈说：“从来也没有想过具体怎么当婆婆为好，就是觉得自己对儿媳妇好，儿媳妇就应该对我的儿子好，孙子好。时间长了，媳妇也和女儿一样是自己家的人了。”我看在眼里的是：妈妈当婆婆，一是很少说话。妈妈对媳妇的所作所为几乎不评价，不参与。因为从哥哥开始，妈妈的三个儿子结婚后几乎都是和妈妈住在一起几年甚至十几年才分开过的。尤其是哥哥嫂子和爸妈在一起生活了十多年才分开。所以，妈妈家里有什么事情都是与她的儿子先沟通，儿子同意了，让儿子和媳妇再沟通，如果媳妇有不同的意见，大多都是妈妈让步，这样婆媳之间很少或者就不容易产生矛盾。二是妈妈娶回来的媳妇对待上比女儿好。家里有什么好吃的妈妈总是会提前拿出来点，留给她的儿媳妇，家里用的也是先给媳妇。妈妈平时生活中可以说特别“小气”，可是当她的`儿子家里有了困难，有了需要，妈妈总是表现的出乎我意料的大方。在几十年生活的点点滴滴中，我不知道两个姐姐有没有这种看法，反正我是深有体会。
当我们都成家了，如果妈妈家来了亲戚，或者妈妈的哪个儿媳妇要到妈妈家吃饭，妈妈一大早就开始和爸爸忙碌了。如果感觉忙不过来就叫我们过去帮忙，特别是过年过节的时候，一切弄好了，就绪了，妈妈总是安排儿子媳妇坐下吃饱喝足走了，才会想起来问我们这做女儿的吃了没有？看着辛劳的妈妈，我只好把一肚子委屈和不满压下去，留下来帮助收拾洗涮。有时候我也会发几句牢骚：“以后，这样的事情不要叫我过来。我也有工作，我也很忙，很累。你就偏心你的儿子，媳妇，孙子！”可是，妈妈总是说我太娇气，干点活累不死人的，干嘛话那么多？偶尔，我会和爸爸唠叨：“我妈太偏心，分不清女儿和媳妇谁是她的亲人，对媳妇比对女儿好。”爸爸听了我的话，拉我坐在他身边，抚摸着我的头，笑眯眯地说：“多干活有时的确很累，不过对身体好。你妈妈的做法是对的。女儿媳妇都是自己的孩子，手心手背都是她的肉，哪个她也爱的。媳妇表面看是外姓人家的孩子，可人家也是自己爸爸妈妈的心肝宝贝，人家父母几十年用心把孩子养大，送到咱们家，和我们一起生活，爱我们的家人，咱们更得好好对待不应该吗？”我紧挨着爸爸把头靠在爸爸的臂膀上，撅着嘴听着爸爸继续说：“你们也是人家的媳妇，我们能感觉到，也看的出来你们的婆婆对你们都不错的。一个人计较的少点，快乐就会多点。你们的付出，我和你妈妈都看在眼里呢。”说心里话，年青的时候，听爸爸这番话，没有很深的感悟，心里的不理解造成的怨气还是很多，依然在时不时还会在妈妈面前任性地埋怨她偏心不公。可妈妈就是阻止我们这些嫁出去的女儿少说话，不要惹是非，教导并鼓励我们回娘家多做事是硬道理。
时光推移中我们重复着迎来朝阳，送去夕阳的日子，几十年平平淡淡的生活里慢慢地我懂了：妈妈她们这代人，没有文化，前辈人遗留下的重男轻女，嫁出去的女儿泼出去的水，儿子是家里栽根立后的延续，是他们老了的依靠，这种思想靠我们的不满意，凭我们的发牢骚是不会动摇一丝一毫的。在不知不觉中回味爸爸说的话感觉生活就是这样的：计较的少了，快乐就多了。大家能经常围坐在老人身边说笑，谈话，吃饭，喝茶累了也就不经意地过去了。不过，妈妈到现在都坚信：只要我对媳妇好，媳妇就应该好好关爱我的儿子，孙子，好好过日子。正是妈妈的这份固执和坚守，才使妈妈的三个儿媳妇都对自己的家庭特别负责，特别关爱。也使我们这个几十口人的大家庭越来越和睦，越来越兴旺。
时间能印证真理。大姐和二姐现在也是为人婆婆的人了。她们当婆婆时间都不长，也没有妈妈那么累，那么操心。我看到的是：现在家家生的孩子少了。当儿子娶了媳妇回来，双方家里都是满心的喜欢。女方家感觉我们也有儿子了，男方家认为我们也有女儿了，中国人从古到今那种儿女双全为美满的思想怎么改革也还是固守难变。这本来的宝贝谁还会产生那么多的想法呢？家家就是一味地疼爱，一味地挖心挖肺地为媳妇服务。好吃的，好用的，好戴的都是优先于媳妇来挑来捡。这婆婆当的和亲妈妈几乎没有区别。而且我发现两个姐姐的儿媳妇，在婆婆面前比在自己妈妈面前还有理，还自在。有时候小两口打闹着玩，两个姐姐总是毫无理由地站在媳妇的立场上护着，看着儿子那种吃惊，那种失落，那种不甘心的神态，再看看儿媳妇的得意的样子，我们都会情不禁地哈哈大笑，当年的媳妇熬成婆的理论在大姐和二姐身上根本就没有。
饺子包好了，水也开了，吃饺子的人也都到齐了，婆婆们满脸的笑容里浸透的都是甜甜的喜欢，甜甜的满意，甜甜的幸福。
我与我同学的作文
我和我的同桌有时矛盾，有时和好。
矛盾都是因为小小的几件事而发生：写作业时，我一不小心碰了她一下，给本子上画了一道老长的线，她非常恼火骂了我一句。我一听这句话，可以说音调拖的能当唱戏演员了！
这就是我和我的同桌。
山西大学附属小学三年级:跳一眺。
希望本文我和同桌能帮到你。
我与我的书
一谈到读书，我的话就多了。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，像阳光普照大地，我的读书生涯恰似一幅流光溢彩的画卷，也像是一首优美欢快的乐章。
我读的第一本书倒不是五岁时读已上小学四年级的哥哥给我的《幽默大王》，而是六岁自己读的儿童注音版《西游记》。孙悟空的拧脾气，唐僧的善良，猪八戒的好吃懒做，沙和尚的忠厚老实，以及西天路上的九九八十一难，每一个故事都令我捧腹大笑，回味无穷。
《红楼梦》是我在七岁读的。虽然林黛玉的哭哭啼啼，贾宝玉的女生女气使人厌烦，但我还是抱着极高的兴趣去翻阅。当我读到林黛玉因为贾宝玉娶了薛宝钗而过度伤心，结果吐血过多，红颜命短，我便大哭了一场，把书扔下了。当我又读到贾宝玉因为想念死去的林黛玉而出家当了和尚，我又大哭了一场，把书丢下了。到最后我都忘记了是什么时候读完整本书的。
上了小学，我又迷上了报刊，每次当要征订报刊的时候，我都会订一大堆书报刊：《天天语文》、《天天数学》、《天天成长》、《天天爱学习》、《读书与作文》、《中国少年英语报》等等。每次当我领到新书刊时，脸上就会洋溢着幸福，满足的笑容。没过多久，一本本书、报刊塞满了大书柜的两层空间。
读书对我的写作也很有帮助。有次，老师要求以书为内容，写一段有比喻修辞的话。很多同学都千篇一律地写“书就是知识的王国，是打开知识大门的钥匙。”这时，我脑海里忽然掠过了不安分的念头：大家这样写多没意思！我要用自己的感受去写。于是，我这样写：“书就像一叶扁舟，把我们带到知识的海洋；书就像一对翅膀，带我们在智慧的蓝天上自由翱翔。”当时就受到了老师的好评，老师还让我把这段话写在黑板上让同学们参考、学习。
最近，我又迷上了杨红樱阿姨和阳光姐姐伍美珍的小说。什么“阳光姐姐小书屋”、“阳光姐姐嘉年华”、“笑猫日记”系列，我几乎全部买了回来，并津津有味地读了起来。
这真应了冰心奶奶的一句话：读书好，多读书，读好书。
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我与我同学的作文
在每个人的童年生活中，一定有过许许多多的小动物陪伴着你成长，陪伴着你生活。当然，陪伴我成长的动物有很多，但是和我最亲的也就只能说我的“威风狗”了，相信你们一定会很感兴趣我与它有什么经历吧，那么下面就由我来详细的为你们讲一讲我和它成为朋友的故事吧！
那是在很久很久以前，我当时正在动物园里玩游戏，我和我的朋友小辉正在玩滑梯，玩了大概半个小时，小辉说他有点累，于是乎我便和他找了张木椅休息去了，突然，一声响亮的叫声在我耳边传出，我们两个回头一看，看到离我们大概10米外的一只狗狗和牵着它的主人，我们两人看了小狗一眼，立马被它的可爱击败了，连忙跑过去，但狗的主人却不给我们靠近他的小狗，说什么我们很脏很臭，会搞脏他的小狗等等借口来赶我们走，当时我就怒了，对着那人说：“不就是一只狗吗？！有什么了不起的！回头我叫我爸买只给我玩！哼！”说完，便拉着小辉头也不回地走了。
回到家中，当爸爸知道我要买小狗的事时，生气地说：“儿子啊，那些狗的身体很脏的，买回来很容易把我们的家弄的脏兮兮的.，所以我坚决不给你买！你就死了这条心吧！”可是我还是不肯放弃，继续软磨硬泡地去求爸爸，终于爸爸被我给征服了，答应星期六给我买只狗，我当时就乐坏了，恨不得立马到星期六。
等了很久，终于到了星期六，而我爸也实现了他的诺言买回了一只顶可爱的一只小狗，看到它那高高翘起的鼻子，尖尖的牙齿，立马想起了一个名字——威风。
有一天，我们村子里进来了一个强盗，我们大家都躲在房子里，谁都不敢出门，碰巧那个强盗来到我们家门口，想要撬门，却被躲在暗处的威风给狠狠咬住大腿，强盗一下子还没明白是什么情况，忍不住大声叫了起来，我们全家人突然听见门口有声音，爸爸便鼓起勇气拿着木棍出去，刚走到门前，便看到强盗被制服的画面。
这就是我与威风狗的故事，它不仅是陪伴我六年的朋友，更是陪伴着我六年的亲人，以前是！现在也是！未来更是！永远都是！
文档为doc格式。
我与我的父母作文
窗外烟雾缭绕，雨如珠帘；爸爸妈妈和我却身在去往**高速的路上，没错，我们正是要去***天生桥。
虽然在电视上见过，但是我和妈妈还是按耐不住好奇心，一会儿谈天说地，一会儿东张西望……就在快要下高速时，我看见了一幅精彩绝伦的“水墨画”；山，跌宕起伏;云，伴其左右。这幅美丽的水墨画好像是昆仑山上的七仙女辛勤织成的锦绣山河，又像是哪位技艺绝伦的文人墨客挥毫而成，真是美极了！
车到天生桥风景区之下，那一幅淡雅的“水墨画”又出现在了我们的.眼前，那高耸着的山好似一把利剑，直入云霄，我立马冲入了景区。
下了缆车，瑶台瀑（一瀑）就呈现在了我们的眼前，我立刻“狂奔”了下来,慢慢的向瑶台瀑靠近，瀑布激起的水雾腾空而上，高达数百米，随风满天飘飞，好似一个个水精灵在空中玩耍……临走的时候我回头望了一眼瑶台瀑，它好似一条白绢正从织机上倾泻而下，哗哗的水声便是织机的响声，响遏行云。
带着不舍，我们顺着石阶向上走，山径幽静无人，极其优美，更美的是，我们再向上走的时候大雨倾盆，给人一种云里雾里的感觉，可惜雨越下越大，路也越来越滑，好几次我都要求回去，但都被拒绝了，我只好加快速度，不一会儿，我们就到了银河瀑（二瀑）。银河瀑虽不如瑶台瀑壮观，但是水声山回谷应，我们仿佛置身于一片音乐之中，这真让人感受到大自然的恢弘！如果我们没有坚持着走上来，一定不可能听见这动听的“音乐”！
绿树掩映间，我仿佛看见了第三瀑——情侣瀑，只见一条白帘挂在岩壁上，下面变为两条小溪，向两边缓缓流去。我便立刻向前方飞奔而去。这样，我就离它更近了；这下，我就看得更清楚了，我看见了情侣瀑前边的两块巨石相互依偎在一起，好像一对情侣依偎在一起，情侣瀑也就因此得名。
之后，我们陆陆续续路过了第四瀑——马尾瀑，第五瀑——三叠瀑第六瀑——望盔瀑，接着，我们来到了琼浆瀑，琼浆瀑既不像瑶台瀑那么恢弘，又不像马尾瀑，三叠瀑，望盔瀑那么柔和，令人觉得非常舒适。
最后，我们到了第八瀑——天门瀑。我们站在瀑布边，任沁凉的水珠扑上脸庞，沾湿衣襟。我们聆听着轰然作响的瀑布声，只觉得自己已经和大自然融为一体了，那瀑布挟来大自然生生不息的活力，使我们充满了力量。
可上面没有传说中的九瀑，只有一条小溪，一个老树根和一个牌子。牌子上写道：“上边有原始次森林，大约需要四十分钟；原始次森林之上还有空中花园，大约需要四十分钟。”可惜时间太晚了，我们只好下山。
站在山脚下，不知天空有多高；坐在缆车上，不知天空有多高；站在山顶上，不知天空有多高，世界之大，我要一一走遍！
我与我的老师
赵老师，是我在校外补习英语时认识的老师，她是我们苏州市某四星级高中的英语老师，苏州市首批特级教师。
赵老师退休后，应她的同事的要求，为他们的.子女辅导英语。我妈妈通过朋友关系，让我也进了她的“补习班”，从此，赵老师和我也成了师生关系。
赵老师的教学风格十分独特。比如刚教语法知识时，句子中有“动词”，“助动词”和“be动词”。赵老师就让我们这样记：动词是“老板”，助动词是“秘书”，be动词则是“工人”。“老板”不能和“工人”同时在一句句子里，否则他们要“打架”；如果一句话里既没有“老板”，也没有“工人”，那就要“进小偷”了。我们很快就掌握了这些动词的用法。我上赵老师的课总觉得好像学走路时被大人搀了一把，摔跤也少了，走路也快了。
赵老师是个慈祥的奶奶，有的时候却严格得吓人。我当时在读三年级，而其他补习的都是四、五年级的。由于我晚去了几个月，他们音标都快学完了，好多单词我都不会拼写。我只得回家每天开“夜班”，第二次去上课时，首先默写单词，我没有全对，但也默出来了一大半，赵老师说，很好，要再接再厉啊！有了赵老师的鼓励，我更勤奋了，一有疑惑问题，就去请教她，她总不厌其烦给我解答。但有一次做听力，八道题我错了五道，赵老师声色俱厉狠狠地批评了我一顿。我低着头站在赵老师前，却一点也不恨赵老师，我知道这是我不努力的结果，赵老师是在鞭策我，不让我拉下来。
我与我的班集体
我们的班级就等于我们的家，在这个“家”里，我们必须团结、互相帮助、互相爱护,不能只为自己的利益着想。
写到这里,我感到很高兴,因为我的六（2）班是团结的。
例如每次学校举行大扫除，同学们都积极地打扫。有一次，我、一些同学和叶老师来到了学校后面的那块花圃里。老师先让一些同学把围拦里面的垃圾扫走，然后又让余下的同学把墙上和围拦上的污迹清理掉。在老师的带领下，我们干了起来。
同学们有的三五成群，有的自己一人就挑起重担。那时正好是冬天，可是我们好像没注意到这些似的，仍然同心协力，干得热火朝天。中途，有的同学遇到了困难，别的同学看见了，便赶忙过去帮忙。就这样，一个多小时过去了，虽然大家都汗流浃背，累得龇牙咧嘴，但我们终于把那块花圃清理干净了。
经过这次大扫除，我悟出了一个道理：因为我们团结，所以我们取得成功。如果一个人能在生活、学习中善于团结同学，那么，就会有一个比较顺心的环境，干什么事情都能得到大家的帮助，进而就会取得学习上的成功。然而如果一个人不团结别人，就会处处得不到别人的帮助，甚至与人矛盾重重，那么，在学习上也就很难取得进步和成功。
我与我的老师
有人说：“老师是辛勤的园丁”。还有人说：“老师是我们第二个父母。我认为这些比喻用在老师身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的'身边就有这样的例子。
比如我们五（3）班的符老师，她对我的学习非常关心，只要我有一次不交作业，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。
还有平老师，他对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，他都会立即叫我补上。
当然，还有对我最关心最疼爱的蔡老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，像我的母亲一样。
记得有一次，冬天特别冷，我就感冒了。早上一起来就流鼻涕，怎么也擦不完，总是擦了又流。我一看快迟到了，就用纸巾塞住来上课了。前几节课还好，不怎么流，可第三节课是蔡老师的，不知怎么的，鼻涕又流了起来，还打喷嚏，眼泪也流了下来。蔡老师看到了，就亲切的问：“怎么了？”我说：没事……只是有点感冒，没事。
下课后，老师又问：“你要不要紧啊？要打电话给你家长吗？”我说：我没事，请你帮我买点药就行了。
到了下午，老师把药给了我，我说：“多少钱啊？老师。”老师说：“不用给钱了！你把药去吃了吧！”我非常感动。
教师节要到了，我想对你们说：谢谢！
我与我的老师
在我的眼里老师是慈爱的，是像保护我们的爸爸妈妈一样的。“随风潜入夜，润物细无声。”老师就像诗上说的一样，每天为我们辛苦着，让我们在不知不觉中学到知识。在我四年级的时候我们班来了一位新的班主任，这位老师是一名数学老师，她是蔡老师。
从一年级开始我的数学不是很好，是蔡老师告诉我：“要用心去对待每一道题才能把这道题给弄懂。”记住了蔡老师的话，之后我的成绩有了很大的提高。记得在一次课堂上老师上了25分钟的课，剩下的时间留给我们写作业。在写作业的时候我碰到了一只“拦路虎”。我用了所有记忆去想可还是想不到，不敢交头探耳问同学，于是我急了。这时蔡老师从我身边走，看到我的'样子就用她温柔的手去抚摸着我的头说：”栎颖，遇到‘拦路虎’了！老师看一下哦，原来是这道题呀！老师教你方法吧！“我毫不犹豫的点了头。看着老师我能感受到老师平常为我们一定睡不好觉。当老师把方法讲完后，我按照老是说的方法解决掉了’’拦路虎’’，让它在我眼前消失。
今年我上了五年级，在一次活动中，我和蔡老师组成了一个组合。这个活动是智力比赛，由于我把一道题答错的原因，我们组失败了，导致我们第一关输。我很失落，不想玩了。是蔡老师鼓起我的我的勇气，让我重新站上比赛场，跟其他同学一决胜负，一直通到第三关，在第三关的紧要关头，我突然之间答不上来，蔡老师又不停地鼓励我，我终于通过了第三关，获得全年级师生组比赛冠军。我爱我的老师，我希望在六年级还是蔡老师教。
我与我的父母作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在此我先对你们说声谢谢，感谢你们的养育之恩。我还要说一声：你们辛苦了，你们为了我奔波劳累，从无怨言。
爸爸妈妈你们视我为明珠，虽然有了一个弟弟，但是我感受的到你们还是那么爱我，没有丝毫的改变。
爸爸，我想先对你说声谢谢，因为您每次在我遇到困难时，从不冲我发火，总是耐心地帮助我、鼓励我，告诉我“失败乃成功之母”的道理，让我不要泄气，相信只要努力，总有一天会成功。这些话我始终铭记在心里，它们是我奋勇向前的动力。
妈妈，同样我也想对您说声谢谢。因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候安慰我，在我伤心的时候陪伴着我，直到我露出笑容…….您的怀抱是我最幸福的港湾。
爸爸，我想对您说声我懂事了，我懂得了您平时教育我，甚至批评我，是为了让我能成才，好像园丁，只有不停地浇水、施肥，种子才可以发芽，并慢慢长大，变成娇艳的.花朵。
妈妈，我想对您说声我长大了。我知道您教我做人的道理，不为别的，只想让我成为一个好人，一个对社会有用的人。
爸爸妈妈，虽然我不会永远得到第一，但是我知道我和弟弟是你们的唯一。虽然你们普普通通，但你们的爱是独一无二的，是别人给不了的。虽然我有时候不理解你们，但是我会努力体谅你们。
爸爸妈妈，你们成功的时候不自负，失败的时候不气馁。我要学习你们胜不骄败不馁的优良品质。请记住你们的爱永远与我同行。
祝你们身体健康！
你们的女儿：陈文轩。
我与我的老师
是您在我的心中播下了知识的种子，是您在我迷失道路是做我的指路牌，您就像园丁，每天浇灌着我们。把我们从一棵棵小树苗精心培育成一棵棵大树……蒙老师是我的第一位数学老师，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想，她讲课生动而有趣，课堂气氛很活跃，当我们累的时候她会给我们讲一些关于数学的故事，让我们感到上课很轻松，她的这一种教学方法我们都很喜欢。
记得有一次考试没考好，后来蒙老师就主动找我去她的办公室，给我讲解和分析那几道错题的原因，还告诉我怎样复习重点。就在蒙老师的指导下这次期末考试中考了个好成绩。当试卷发下来时蒙老师走到我面前对我说：“只要你细心了认真复习了考一百分不是就很简单了？”我点了点头。
记得还有一次我列竖式数位不对齐，蒙老师发现了这个问题，就耐心的对我说：“数位不对齐，有可能会把整个算式都算错的，如果你不改过来，你的`一百分就保不住了哦。”后来我每一次写数学竖式的时候，就好像蒙老师站在我的身边提醒我。所以我就在也不会竖位不对齐了。十年树木，百年树人。蒙老师的教诲之恩，我们终身难忘！蒙老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的数学成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，蒙老师！我们永远爱你！
我与我的父母作文
我的父母——我拿什么报答您，这个题目我思量了许久，才下笔写了起来。眼下春天要来了，人们都忙碌起来了，千家万户的人团圆在一起，共同享受春天给人们带来的“温暖”和欢乐的气息。而我却只能一个人享受这并不完美的“温暖”。此时，我便想起了在异乡的父母，他们还好吗？我们虽然相隔千里，但是谁也别想拆散我们的心。人是分开了，但心还紧紧连在一起，永不分离。想他们了我就回想往事，这件事是母亲告诉我的。
那是一个风雨交加，电闪雷鸣的夏季。我刚出生8个月，就发高烧烧到39度半。妈妈发觉有些不对，连忙把熟睡中的爸爸叫醒，当时才凌晨3点半。爸爸没来得及穿衣服，抱着我拉着妈妈的手冒着豆大的雨珠，骑着爷爷留下的那辆破自行车，载着我和妈妈迅速骑向宋楼镇人民医院。（那时我住在江苏省徐州市丰县宋楼镇）到了医院竟然没有医生。爸爸四处奔跑，妈妈却在一边哭，一边喊着：“医生们都去哪儿了，快来救人呀！快呀！”还不时摸着我那滚烫的额头，她越摸越着急。终于，一位值班的医生闻声赶来。急忙从妈妈手中接过我。把我带进急诊室，替我降烧，再检查有没有其他的病。当时我家比较困难，刚交了两万多元的罚款，因为爷爷想要孙子，这也是他老人家的遗愿。爸爸妈妈在外面不知道里面的消息，又是哭又是急。大约过了三个小时，医生把我抱了出来对着着急的爸爸妈妈说：“这娃儿没事啦，如果晚来一会儿，这娃儿就没命了，走吧，跟我去取药。”只听见爸爸“啊嚏”。原来爸爸感冒了，怎么不呢，冒着大雨，那雨珠打在身上生疼生疼的，而且骑的老快老快的。钱只够我一个人用，爸爸二话没说，让妈妈把钱摸给医生。妈妈还嚷着：“谢天谢地，孩子总算没事儿了。”医生似乎明白了些什么，竟也给爸爸抓了药，而且没收爸爸的钱。爸爸激动的握着医生的手说：“谢谢您，太感谢您了。”医生说：“这也没啥儿，这只是我应尽的职责罢了”。天也快亮了，爸爸妈妈给医生叔叔告了别，依旧骑着那辆自行车，载着我和妈妈一路打着喷嚏回到家。
父母爱我甚至超至超过了他们的生命，我却不知如何回报他们。父母也不想我为他们做什么，只要努力学习，考个好成绩。可现在学习成绩就猛跌，原先前三的我，现在竟跌到了第九名，九减三等于几？等于六。足足下降了六名。我真的没脸拿这个成绩给父母看。
我想感谢父母的不只是一句两句话，也不是一篇好的文章，而是在现实生活中行动，让别人瞧瞧不平凡的我，会全力以赴报答自己的父母，我们的父母为我们操劳了大半辈子，太累了，太累了，他们也该休息休息了。爸爸妈妈我问你们：“我应该拿什么报答你们？”快回答我呀，我的爸爸妈妈。