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我们一家子小学五年级(汇总23篇)

时间:2023-12-06 05:35:08 作者:GZ才子我们一家子小学五年级(汇总23篇)

优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,让人产生深深的思考。为了帮助大家更好地提升作文水平,下面是一些优秀作文的精选范例,大家可以参考借鉴。

瞧我们一家子作文五年级

我家里有五口人,老虎一样的老妈,新闻播报员老爸,乐天派小妹,还有手机迷老哥和我自己。

超级虎妈。

“你看你,不读题就写,果然错了吧?”没错,这尖锐的唠叨声就是源自家里的一只老虎——我的老妈。她是公司里的会计能手,计算能力超强,要是让她知道我数学才考了85分,那我就完蛋了,她只需要一声虎啸,家都要被掀个底朝天!所以我现在必须把我85分的数学卷子藏起来才行,你们可千万不能跟她透露半点风声,否则,我就惨了。

新闻播报员老爸。

我的老爸十分喜欢看新闻,无论什么时候,只要他一有空,新闻一下子就占领了他的所有休息时间。我每次放学回到家,准能够看见老爸歪在沙发上,抱着手机刷新闻热点。开饭了,等到饭菜上齐,老爸就开始与我们分享近期的国家大事,搞得我们家一吃饭就像国家元首开会一样;家里一旦有客人来访,老爸也总能够把话题扯到新闻时事上,不熟悉他的人还以为他是新闻工作者呢!

乐天派小妹。

我有一个乐天派小妹,她仿佛没有任何伤心事,些许烦恼也不曾有的,每天都是乐哈哈的样子。她那爽朗的笑声总是带给我们欢欣。她常常在妈妈生气的时候,拍拍妈妈的肩膀,细声细语地说,“妈妈,消消气,谁生气谁吃亏啊,您就别惩罚自己了!”你看,乐天派小妹多会说话呀!

手机迷老哥。

为了看手机,他可以忘记写作业,为了看手机,他可以忘记吃饭,为了看手机,他甚至可以忘记上厕所。不是十万火急的必要时刻,他是不会轻易放下手机的。他的口头禅就是:“一机在手,天下我有!”

一只小书虫。

噢,差点忘了介绍我自己了。我可是一位资深的小书虫。《爱丽丝梦游仙境》、《笑猫日记》、沈石溪动物小说系列、四大名著等等,凡是老师推荐的儿童读物我几乎都看过。有一次,还因为看书太入迷了而忘记了吃饭呢我妈妈总是怜爱地抚摸着我的脑瓜,说我是名副其实的小书虫!

瞧,这就是我们的一家子,欢乐的家大家庭!作者:郑业晖。

夸夸我们班_小学生五年级作文

“wewillwewillrockyou,rockyou!"运动会那天,从我们百仕达小学传出了令人振奋而又感动的音乐,我们正在准备一年一度的运动会开幕式呢!杨校长宣布运动会正式开始后,同学们露出了笑脸,迫不及待地想展示自己的体育才华。

曹皓钧是我们班的“大力士”,虽然表面看上去不是太强壮,但作为好朋友的我知道他有使不完的劲。平时上体育课他就非常活跃,一举手、一投足完全是大力士风范。瞧,他正在参加垒球比赛呢!只见他不慌不忙地走上比赛点,弯着腰,叉开腿,捡起地上的垒球,紧紧地握着,眼睛坚定地看着前方,然后直起身子,手臂45度向上抬起,手往前推,身子也随着向前移,“嗖”地把球扔了出去,动作一气吃成,简直酷暴了!球在空中优美地画出了一条完美的弧线,接着在三十几米开外的地面落下。围观的同学大声欢呼。更让人不可思议的是,他连扔了3个球,一次比一次有力,一次比一次掷地有声!

最后,广播宣布名次:“第六名,李俊明……第二名,郑俊鑫,第一名,曹皓钧!”我们班的同学都跳了起来,大家欢声鼓舞。

“曹皓钧真是一个大力士!”大家竖起了大拇指。

瞧我们一家子作文五年级

我叫伍欣语,今年十岁了,我有一个美好温暖的家庭。

我的爸爸是一名卖菜员,每天都要起很早去运货,然后去卖掉。爸爸很会做饭,每次周末都会做很多好吃的。如油炸团子、手抓饼、可乐鸡翅等。他还会带着我们出去玩,每次出去我都很高兴。他会带我们去洞庭湖、游乐园、动物园。可是他也很累,每次做生意就要站好久。脚都麻了,可是他却说他不累。

妈妈每天都要做好多事情,如洗衣服,做饭,带孩子,到了深夜还要哄妹妹睡觉。有时她会教我写作业,就算是我没考好,她也会鼓励我。

姐姐是一名初二的学生。她每天都有很多作业。有时还会给我买好吃的,零食等。每次对我很严厉,但心底还是爱我的。

妹妹是一名捣蛋鬼,她很“能干”每次我放学回家,她就会把我的水杯拿下来,爬到桌子上放好,她还会把我手里的袋子放到椅子上。她很喜欢狗,每次看到狗就会说“狗狗,狗狗。”我最讨厌的就是她很喜欢动我东西,有一次她把我的文具盒丢到了厨房里我找了半天都没有找到,她还喜欢在我书上乱涂乱画,只要趁我不注意桌上的学习用品就被抢掉了,唉!

这就是我的家,一个美好的家。

作者:王辰阳。

我们一家三口,虽然我们三个人性格不同,每个人爱好不同,但是我们生活在一起非常非常快乐。

懒惰的爸爸。

床是爸爸的天堂,只要是周末,爸爸会一直睡到中午。等到妈妈叫他去吃午饭的时候,爸爸才会慢吞吞地离开他的天堂床。但是爸爸工作起来,没日没夜的。有时正吃饭的时候,有人因工作的事找他,他把嘴一擦,衣服一穿就走了。

勤劳的妈妈。

我妈妈不仅勤劳,饭也烧得很好吃。烧鸡肉、炸鸡腿、炖牛肉……样样都会烧,而且味道鲜美。一提起来,我就觉得好馋。

不喜欢作业的我。

我们一家人过得很幸福,我爱我家!

夸夸我们班_小学生五年级作文

提起我们五(2)班,我校没有一位师生不翘起大拇指的。“这可是个进步比较大的班集体啊!”校长说。年级组长说:“这个班的最大特点就是能经常组织丰富多彩的课内外活动,让学生在活动中受到教育。”

是的,我们班原来可是个淘气得非常出名的班。自上学期换了班主任以来,班级就变了样。不爱学习的同学变得爱学习了,不愿做值日的同学喜欢劳动了,不遵守纪律的同学也变得规矩多了,爱乱拿别人东西的同学也改掉了坏毛病……总之,人人上进的风气已经形成。这功劳还应归于班主任老师和同学们的共同努力,可以说,为了形成一个良好风气的班集体,班主任陈老师绞尽了脑汁,费尽心血,她首先分析了班级工作薄弱的原因,主要是同学们对陷于沉重的学习负担中很厌倦,习惯于让老师管着,没有自觉性、自主性。老师通过查资料、找同学们谈心、开班委会研究,根据本班实际情况,决定从活动课抓起,使我们在活动中受到教育,经受小主人锻炼。也就是根据学校每个星期的主题内容,安排活动。活动从形式到内容,全由同学们自己组织安排,这一来,同学们的积极性可高了。就拿第一次活动来说吧,老师和我们班委会一同定了个主题“做跨世纪的主人”,也许是这个主题太贴近我们的生活了,班上同学们各怀绝技,纷纷出主意、想办法,有的说不仅要开个班会,还要走到居委会、交通岗楼等公益处去做好事;有的说我们不要整天在教室里接受教育,让我们到社会上寻找小主人的影子。你一言,我一语,还挺热闹。以后,我们的许多活动都是不拘于固定形式,而是针对性的,有新意的,体现说和做统一的进行。在生活中,同学们思路打开了,眼界开阔了,丰富了社会生活,塑造了完美的性格,全面的发展又促使同学们向更高目标迈进!难怪我们班这学期各项工作都走在了学校工作的前列!

这样的班集体难道还不值得夸吗?

我们的天堂小学五年级作文

我是一只小鸟,妈妈给我取了一个非常好听的名字——白雪,我是白鹭大家庭的一员,住在一棵大榕树上,那是我们的天堂。

两个月前,我来到了这个世界,我睁开朦胧的睡眼,好奇地打量着我的家:这是一株枝繁叶茂的榕树,不计其数的枝干随意地伸展着身躯,翠绿的树叶装点着棕色的枝干,组成了一个巨大而又安全的家。安静的河面如同一个慈祥的`母亲,温柔地哺育着榕树。在阳光的照射下,榕树显示出勃勃生机。听说,自从有了这棵大榕树,我们就再没有搬过家,我们每天在这里玩耍、栖息,这是一个快乐的家。

每天早晨,我在妈妈温柔的声音中醒来,飞到迎着阳光的枝干,一边享受清晨柔和的阳光,一边用长长的嘴巴梳洗着洁白的羽毛,使得全身干净,用快乐的心情迎接新的一天。周围的邻居也都醒来了,我们愉快地交流着昨天遇到的新鲜事,也讨论今天的计划。可我的眼睛一直注视着平静的水面,突然,一条小鱼在水面下流过,水面微微颤动,这逃不过我锐利的目光。我用有力的双腿蹬开树枝,像离弦的箭飞向小鱼,用尖利的嘴巴准确地叼起小鱼,然后回到我们的家,将鱼交给妈妈,而这时爸爸妈妈已经捕到了很多鱼。吃过早饭,爸爸妈妈带我们到离家五公里远的大河觅食,一边锻炼我们的飞行能力,一边寻找更多的食物。在大河边,我们吃着丰盛的晚餐,有鱼、黄鳝、泥鳅、虾、各类昆虫。当晚霞映满整个天空时,我们带着战利品和鼓鼓的肚子开始踏上回家的路。等我们到家时,大榕树已经非常安静,我们轻手轻脚地飞回家。经过一天的飞翔,我们已经十分疲劳,很快就进入了甜美的梦乡。

这就是我们的家,一个安全、自由、幸福的天堂!

我们一家子小学五年级作文

我的一家,一个爱劳动,一个爱唱歌,一个小书虫。这三个人组成了一家。

我有一位勤劳的妈妈,家里的家务活都由妈妈一人包揽了。妈妈一天到晚的闲不住,扫地、擦地、抹桌椅、洗衣、买菜、做饭……那天放学回家,看见妈妈在擦地板,看着她那汗流浃背的样子,我知道她是在利用休班的机会搞大扫除,看来这是干了整整一个上午了。我很心疼妈妈,就劝她休息,可被她谢绝了。妈妈有这样的习惯,干起家务来,不达目的不休止。

这就是勤劳能干的妈妈。

我的老爸五音不全,但是特爱唱歌。朋友们没有领略爸爸的歌声,他的.歌全不在调上。用我的话说,爸爸一人唱歌,我们全家受罪,那简直就是噪音。奇怪的是爸爸特喜欢唱歌,散步时唱,上下班的路上唱,在家里无所事事时都要唱那五音不全的歌,逗得我和妈妈都笑出了眼泪。

这就是我那五音不全的老爸。

接下来就是我,我是一个酷爱读书的孩子。用爸爸、妈妈的话说,我是一只小书虫。无论什么时候,只要我一看见书,就忘掉了周围的一切,如获至宝。全神贯注的地起来。有一次,我借到了一本《图说世界历史》书,一有空闲就会拿起那本书来看,我一边看一边做笔记,让我了解了世界的过去,开阔了我的视野。

这就是爱读书的我。

我们这一家子,老妈的勤劳让我敬佩,老爸的五音不全给家里增添了欢乐,我这只书虫,让爸爸、妈妈感到骄傲!

我爱我家!

夸夸我们班_小学生五年级作文

一听到潘美静的名字,你一定会想到一个文文静静的小姑娘,其实,她一点也不文静。体育课上,她是最活跃的,短跑能拿班里前三名,跳绳比赛,第一就非她莫属了,她一跳起绳来,我们根本看不清绳是怎样从她脚下过去的。这不,体育老师正让她准备参加区里的跳绳比赛呢!

潘美静的硬笔书法还特别好。这学期,她才刚刚转到我们班,第一次在课上写字帖时,老师挨个看书写情况,当看到潘美静写的字时,吃惊得张大了嘴巴。然后,老师拿起她的字帖,让我们传着挨个看一看,我一看,果然写得很棒!从此,同学们都拿潘美静当榜样。上个月,她还在庞中华硬笔书法展示活动中获得了一等奖,因此我们班还掀起了一股练字的热潮。

潘美静不仅字写得漂亮,还能写一手漂亮的文章。平时写作文,我们大多也就写一页稿纸,她轻轻松松就能写三页多。记得有一次作文课上,老师读了她写的作文,她举了三个事例写老师讲课细致,辅导耐心,对学生很关爱。我们一听,都是前一段时间发生的真事,我们却写不出来。在以后的作文课上,老师经常用她的作文当范文,给我们讲解抓住人物特点、选择典型事例、使用过渡句等作文技巧。日子久了,我们真是对她佩服得五体投地,每次老师留了作文,同学们都最想听听她打算怎么写。

潘美静的优点,我就是写上半天也写不完,她是我们班同学学习的榜样!

瞧我们一家子五年级作文

瞧,我们这一家子,三口人,有爸爸、妈妈和我。我们大家和睦相处,充满了欢乐和笑声。

我的`爸爸是个爱打球的人,有时间就带我去球场打篮球。我们经常比solo赛谁能赢。每次爸爸都说球场无父子,跟我拼尽全力打球。有一次我跟爸爸比赛的时候他又跳了过来想要盖帽。我虚晃一下假装要进攻,却后退了一步来了个跳投,球在空中划出一条弧线——我一个回头冲他一笑,却不想球反弹回来砸到了我的头上。当时我爸爸笑得趴在了地上——真是的,简直让我怀疑人生!

我爸爸不仅爱运动,还非常会做饭,是我们家的大厨。我每次打完篮球,爸爸都能给我做满满一桌子菜,让我吃得肚子滚瓜溜圆。

妈妈对我非常疼爱,我几乎想要什么就有什么。可妈妈也像一个不定时炸弹,发起脾气来能吓死人。我要是做错了什么不该做的,她的声音就会像一个惊天巨炮一样,在空中炸响。我看见她这样就知道大事不妙,马上和哈巴狗一样,点头哈腰,头也不敢抬。

我就是我们家的一家之主,爸爸妈妈的心肝宝贝。基本上只要不违背原则,我说什么他们就能干什么,出去哪里玩,今天吃什么都要听我的指挥。可是也有他们不听我话的时候,比如我作业完成不好的时候:作业做不好还要这要那,不行!我只好灰溜溜的打消这个念头了。

看!这就是我们有趣欢乐的一家。

瞧我们一家子五年级作文

大家好,我是“人见人爱、花见花开,风靡万千”的手机。如今的我,遍布世界,几乎人手一部,大家都对我爱不释手,可见我有多么招人喜欢了。

我的家族可大啦!今天我就从我的爷爷讲起吧。我的爷爷是固定电话,他出生于1876年,在他出生后的一个多世纪里,他可是走进了千家万户,对经济建设、社会生活和人们的交流,发挥了重要的推动作用。因为有了爷爷,人们实现了远距离通话,世界变小了,人与人的距离拉近了,人们被爷爷深深地吸引。因此,爷爷常常骄傲地跟我说他的故事。爷爷算是老寿星了,平日里,他足不出户,要么安静地坐在桌台上,要么优雅地靠在墙壁上,虽然会时不时地变换各种不同的外衣,但他总是那么古朴而绅士。

随着科技的飞速发展,当人们不再满足于固定通讯,1973年,我的爸爸诞生了,这意味着世界步入了移动通讯时代。我的爸爸有一个响当当的名字——“大哥大”,光听这名字就能猜到,只有商界大哥级别的人物才能拥有爸爸。他状如黑色砖头,厚实笨重,头顶一根天线,体重约在一斤以上。和爷爷一样,爸爸除了通话没别的.功能,可通话质量还不如爷爷清晰稳定,有时还要喊。他总背着一块大电池,充满电也只能维持约30分钟通话。即便如此,爸爸还是非常紧俏,身价曾达25000元甚至更高,物随主贵,爸爸很快成为身份显赫的象征。曾几何时,手握“大哥大”,拉出长长的天线,在人群中喊上一句:“喂!喂!听不清,你再说一遍。”便会引来无数惊羡的目光,那妙趣横生的场景,仍值得人们反复品味。

人民群众的智慧是无穷的,这下,我便应运而生了。不是我自夸,我可是一级棒的。首先是我那轻盈纤巧的外观,富有线条的美感以及触频的操作设计,简直帅呆了。除了爷爷和爸爸的功能我一样不少外,我还可以拍照、听音乐、看视频,还可以购物、转账、发微博等等,只需用手指轻轻一触,我都能帮你搞定。现在人们出门甚至连钱包都不用带了,直接带上我就能收、付款。毫不夸张地说,只有你想不到,没有我做不到的,我那小小的身体里贮藏的大大的能量,一定令你吃惊。我的出现,令无数机迷为我疯狂,如随处可见的“低头族”、“发烧友”等,都见证着我居高不下的魅力。当然,我还有兄弟啦,他的名字叫ipad,就是人们常用的平板电脑,但他的出现,丝毫不影响人们对我的热爱与关注。我们俩兄弟可都是家族的骄傲呢!

人类从不曾停止过探究的脚步,不久的将来,嘿嘿,也许我也会有个儿子哦!

瞧我们一家子小学五年级写家人作文_小学作文

我家有三个成员,爸爸、妈妈和我。

我的爸爸既不抽烟,也不喝酒。但是,他常常上网,有“网瘾”。

有一天,我刚放学回家,便看见爸爸坐在电脑前,专心地看着笑话图片。我一好奇,便也坐了下来,和他一起看,还时不时发出笑声。

妈妈对着我和爸爸摇摇头:“唉,一个大网迷,一个小网迷。”

我的妈妈,长头发,皮肤有些黑,脸上有些小痘痘。她不是网迷,更像一个保姆。一年四季,做饭,洗衣……几乎所有的家务她都包了。

妈妈是何时变老的?是在关心我时吗?是在做家务时吗?是上下班时吗?

我,双眼皮,大眼睛。因为眼睫毛又长又翘,同学彭康总说我是“睫毛精”。皮肤有些黑,大概是晒黑的。我很喜欢看书。什么《笑猫日记》《西游记》……只要是我能看,看得懂,我都看。

因为我喜欢看书,妈妈说我是“书迷”。爸爸从三年级就给我订杂志――《少年文艺》《我们爱科学》等。瞧,这就是我们一家子。

文档为doc格式。

我们一家子小学五年级作文

浙江省绍兴县平水镇下灶完小四年级王燕芝我们一家有四口人,爸爸,妈妈、我、妹妹。妈妈――普普通通的一名工作人员,每天除了工作,还要照顾我和妹妹,照顾这一个幸福的家庭。一双细嫩的手逐渐变粗糙,整天忙里忙外干个不停。爸爸――一名建房人员,头发有点卷,长着胡子,喜欢抽烟,打牌,看球赛,看上去还挺帅的。优点是会造房子,打乒乓球。我――是一个小学校的小学生,在下灶完小读书,四年级,成绩一般。长着一个圆圆的`脸蛋,一双乌黑透明的眼睛,一张小嘴不停地笑着。家里调皮王――妹妹,今年才四岁但却非常调皮,胖乎乎的脸蛋和一双小手,黑溜溜的眼睛,经常给家里添麻烦,扔我的书,乱画我的纸。你说她调皮不调皮,不过有时也很乖,还经常给我们带来笑容。我家真幸福,虽然人少,但却非常快乐。我好爱好爱这个幸福的家,我爱这个家!

指导教师:金小峰[推荐给朋友][显示打印]。

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我们家的为小学五年级作文

我家有一只小狗,给它取名叫淘气,因为它很淘气。接下来就给你们讲讲它淘气的故事吧!

它有一双水汪汪的大眼睛,一张小小的嘴,还一样一个小鼻子。虽然它很可爱,但是也很淘气,有一次它把我的杯子给打碎了,它非常令我生气。所以,我就罚它一个星期不给它吃菜。

但妈妈也经常会给它解解馋,给它买香肠吃。

不过有时我也会偷吃淘气的食物,呵呵,但是没被妈妈发现!我和我家的小狗淘气已经有了三年的深厚感情,我每次让它感动的是,我每次放学回家时,淘气已经早早的守在家门口,等待着我回家。

这就是我家的小狗,淘气。你们喜欢他吗?

我喜欢我家的小狗,记住,它叫淘气!

今天,我家又增添了一个新成员——一只毛茸茸的小狗。

小狗全身几乎都是黑色的只有鼻子和耳朵是黄色的看上去给他增添几分伶俐,一双黑葡萄似的小眼睛在眼眶里滴溜溜的直转,好奇的环视着周围的一切,不时还叫上几声,但这声音并不让我们感到害怕到有一丝丝的可爱与乖巧。一条总也闲不住的尾巴老是晃来晃去,有节奏的摆动着十分有趣。

小狗可淘气了,家里常常被他搞得一塌糊涂。

一天下午,我把刚刷好的皮鞋拿到阳台上晒,便和妈妈上街去了,当我们回来时眼前的景象把我惊呆住了;小狗咬着皮鞋,我气急了便大喝一声。小狗先是一惊随后立刻跑道墙角,低着头拉拢下毛茸茸的耳朵还不时偷看我一眼装出一副听话的样子。

狗儿我喜欢你。

欢欢的性格和名字一样,非常的欢快、活泼,每当我放学回到家,欢欢就会一下子冲出来,在我的双脚之间来回的磨蹭来,磨蹭去,甚至朝我扑过来,要我抱。之后,妈妈就找了个我们不用的小桌子,把欢欢放上去,快放学了,欢欢就坐在桌子上,抬头遥望着学校的大门,那双忧郁的眼神,好像在说:“小主人,你什么时候才放学?我在家里等着你回来陪我玩呢!”放学了,同学们列队走出校门,欢欢就一个人一个人的看着,看啊看,仿佛在找谁是我的小主人,当它看到了我,欢欢只能摇着尾巴,,四只小脚不停的跺来跺去,非常兴奋,好像在说:“小主人,你总算回来了,我等你等了大半天了!”可惜它在桌子上,不能扑过来和我玩了。

现在,欢欢长大了,比原来更加的活泼了,每次拿扫把扫地或拿拖把拖地,就会扑过来,紧咬不放,还把头东甩西甩,争强好胜,我们怎么拉也拉不出来,以前有一把扫把被小狗咬烂了;现在我们把扫把提得高高的,小狗见了,就想跳起来咬,当他跳的那一瞬间,我们惊呆了,没想到小狗能跳得这么高,真是太厉害了。还有呢!爸爸把一条棉绳子(循环的),挂在墙上,小狗看见了,轻轻一跳,一口咬着了,一直往下拉,棉绳一会儿向上一回向下,可好玩了!

我家有一只小狗,名字叫乖乖,它的眼睛大大的,圆圆的,黑溜溜的,粉红的鼻子可灵了,鼻子下面是一个樱桃小嘴,黑黑的嘴唇,粉红的舌头,洁白的牙齿,可整齐了,它那白色的皮毛中还略带了一些土黄色。乖乖很爱干净,基本上每隔三、四天就会洗一次澡。

乖乖很调皮,每次我写作业的时候,它就会来捣乱。不是扯我的裤脚就是咬我的鞋子,有时还坐在我的脚上压得我的脚又麻又疼。

乖乖喜欢捉迷藏,每天晚上,当夜幕降临时全家人都坐在客厅里面看电视,屋里没有开灯,除了电视发出的光芒以外,其他的屋子全是一片漆黑。这时,乖乖便和我玩起了捉迷藏,它先扯了扯我的裤脚,意思是让我去捉它。我蒙着眼睛,数了十声,就去找它,在黑暗的地方,伸手不见五指,我也不知道乖乖在什么地方,突然,我看见了一对绿色的宝石般的东西就知道乖乖所在的位置,然后就悄悄地走向它,一下就把它抓住了。

乖乖喜欢吃糖,不管是软糖还是硬糖,它都喜欢吃。这不,前几天糖吃多了,把牙吃坏了,尽管这样,乖乖不但不吸取教训,反而变本加厉,糖吃的更多了,难怪它连饭都不吃。

晚上,该睡觉了,乖乖回到了窝里,卷着身子睡了起来,我把一块棉布盖在它的身上,乖乖看了看我,好像在说:“谢谢你,小主人,你快去睡吧免得着凉。”

我爱乖乖,因为它能给我带来快乐。

喜喜是一只一个月大的小哈巴狗,是爸爸从隆都市场上买回来的,它长着一双圆溜溜的大眼睛,一身棕色的皮毛,还有四只强健有力的脚。

喜喜跑得很快,但经常跌倒,倒了再爬,继续再跑,有时跑得比我还快呢。喜喜十分聪明,每当它困了,它总要爬到我的脚上,舒舒服服地睡着了。我拿饭给它吃,它就会摇尾巴,我一坐下来看电视,它就舔着我的脚。喜喜很活跃,但它不喜欢洗澡,每当我帮它洗澡,它总是乱跳。喜喜有一个缺点,就是晚上总是不睡觉,有一天晚上,我把喜喜放进一个箱子,妈妈用剩饭加水放入箱子里,说什么到半夜它肚子饿了时就会吃,可第二天,饭被它弄得满箱子都是,它的头上的毛粘在一起,一闻,呀,又酸又臭,真恶心,害得我把它洗了好几天才洗干净。

喜喜虽然顽皮,但十分听话,我带它到公园玩,我拍一拍手,它就跟着我跑,摔倒了再爬起来继续再跑。我跑到拐弯处,它很灵活地跟着我,四周的人个个看到目瞪口呆,别的孩子总是嚷着要。那一刻,我真开心。

喜喜它带给我快乐,使我以后不再寂寞,它让我知道,有努力才有收获,它同时是我饲养过的所有动物中最可爱,最聪明、最听话的一只小动物,它让我有了玩伴。

我们班的新成员小学五年级作文

这是一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光很是慈详的抚摸着我们,连家门口的喜鹊都在“喳、喳、喳”叫个不停。我有一种预感,今天有喜事。果然,当我们正在吃早餐的时候,爸爸在楼下大喊:“玲玲,玲玲,下来,快下来!”那声音里透露出喜悦。我赶紧放下碗筷,嘴里还含着一口粥,应道:“哦,来了,来了!”什么事嘛?妈妈也真是的,也不会先告诉我?妈妈肯定知道。不过给我留下一个悬念也好。我三步并着两步跑下楼去。还没到楼下的院子,爸爸就大声说:“玲玲,你看!你最喜欢的礼物。喜欢不?”原来爸爸带回了一只可爱的小狗。

我是属狗的,我特别喜欢小狗,一见到小狗我就觉得特别亲,就会忍不住去摸它抱它逗它。我觉得小狗非常通人性,全然没有别人说的那种讨厌的感觉。我一直对爸爸说我想要一只小狗,但爸爸因为妈妈不喜欢小狗也就一直没有答应我。今天是开了什么花,或是太阳从东边升起,他会送给我这么一只可爱的小狗?难道有什么阴谋?管它呢!先看看小狗再说。

这小狗太可爱了,一身洁白的绒毛,没有一点杂色,仿佛是画家用白颜色染上去的,不,画家的颜色不可能这么可爱和谐,你看那柔和的'白绒毛,就忍不住想要去摸它。还有那黑幽幽的眼珠,简直就是两颗黑宝石。我在那黑宝石看到了一种亲切,这小白狗和我太有缘了。再看看那鼻子,太可爱了!我太开心了,伸出手去摸它,但它却一连退缩,好像我要害它是的。我连忙说:“别怕,别怕,我是你的朋友啊,我会很好的待你的。过来,过来。”可它还是害怕得趴在地上,并汪汪叫起来,声音很小,不过很清脆很悦耳。爸爸看见了,笑着说:“别急,玲玲,因为它刚来到新的环境,不认识你这个新的主人,和你陌生嘛,所以才会这样的。我们只要经常接近它,亲近它,它自然会很听话,还会跟我们玩呢。”“这是肯定的,还要您说吗?”我小声嘟嚷着。爸爸又是开心地笑了起来。

我家新增了新成员!我希望它早日成为我的好伙伴,到时我要带着它到小区里逛,去散步,让那些人去嫉妒羡慕恨吧。

我把它抱起来,一只手不停地抚摸它,一边轻轻地对它说:“走,小白,我们去看看新家。”

到了客厅,奶奶早已拿好一床小棉被,说是要给小白当被子。我知道,那是妈妈的意思,她喜欢干净,不想让小狗跑到我的床上去。无所谓,反正我现在有小狗了嘛,它睡哪里都一个样。我不是可以去看它吗?爸爸对我说:“玲玲,我还给小狗安了一个家呢。”爸爸就是想得周到。

下午,我开始带着小白去小区逛。小白开始和我亲近了。我一边走一边说:“小白,这是我们的小区,我们的小区可是有名的干净的小区,文明的小区哦,你可要给我挣面子,不能随便拉大小便哦。明白吗?”小白“汪汪”两声,像是回应说:“好的,好的。”我带着小白走了一圈又一圈,感觉小区的人都向我投来了羡慕的目光,他们好像都在说“玲玲真是幸福哦,你看,她牵着小狗的样子真有形态。”有形态,有形态,我恨不得全世界的人都知道我有这么一只小白,一只可爱的小白。对了,我明天要告诉老师,告诉全班,让所有的人知道。

天色渐渐暗下来,我还舍不得回去。妈妈在喊我回家吃饭了。我才慢慢地回家。

进到家门,妈妈瞪了我一眼,说:“现在你有了小狗,什么都不管不顾了,叫你回来吃饭都不肯了是不是?这样,明天叫你爸爸将小狗倒送走算了。”“啊!不,不可以这样的,我是很爱小狗的,您是知道的。它是我们家的一个成员,您不能这样做。”我急了,话不择语了。

哈哈哈,爸爸妈妈奶奶都笑了起来。笑声回荡在我们的家。

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶。

说说我们的班级小学五年级作文

一、基本情况概述:

自我担任五年级班主任工作以来,做了我认为一切该做的工作,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;坚持推普工作,人人在校都说普通话;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。起初我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的班级工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班级工作总结如下,向领导和同仁汇报。

二、取得的成绩与经验:

1、加强班集体建设,树立良好班风。

2、强化日常行为规范训练。

3、开展丰富多彩的班级活动。

4、培养学生的健康向上的心理素质。

5、加强对学生进行安全教育。

三、采取的方法及措施:

1、对学生进行爱的教育,教育学生严于律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用班级活动、学科教学对学生进行安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到班级活动中来。

4、经常召开班级干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班级干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班级干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

四、存在的不足及今后努力的方向:

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。

2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。

总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们五年级成为真正的先进集体。

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夸夸我们班_小学生五年级作文

我们六(4)班是个大家庭,每个人都在为我们整个班做贡献。所以今天,我要夸夸我们班。

牐牻裉煳乙夸的,就是我们班的陈晨,她是我们班公认的“小小书法家”,不管是语文、数学,还是英语,书写都是那样的端正、漂亮,常常得到许多五角星。所以,每次出黑板报,几乎都是由她抄写的。我想:在陈晨的身上,“以貌取人”这个词还是改成“以字取人”更为合适。一看她隽永而大气的字,就知道她是一个学习认真的好孩子。的确是的,她不但书写好,而且学习也是顶呱呱。上课时的她真所谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”午间活动时,同学们都在外面玩得开心,而陈晨手捧好书津津有味地读着,读着,完全沉浸在美丽的书海中。

牐牎鞍簿玻“簿玻币簧峡危老远就能听见301班的陈晨在管理班级。直到教室了静得能听见掉在地上的针声,她才心满意足地回自己的座位坐好。嘿,好一个“小陈老师”!同学们打心眼里佩服她。

这就是我们班,你觉得我们班好吗?你们班又是怎么样的呢?

我们的校园小学五年级作文

我在西昌市第四小学读书,这里是四川省天府名校,是全国文明单位,更是许多小朋友向往的地方。

进入学校的大门,映入眼帘的就是我们的校园之美。它是美丽的、它是宁静的、它是诗意的,同时它也是“喧闹”的,因为有那么多的小鸟在枝头歌唱。

我们的校园是美丽的,每天清晨,当初升的太阳把第一丝阳光洒向大地的时候,我们的校园显得那么的美丽:操场周围花台里的小树正如代表着学校的四棵黄角树一样,迎着晨风,跳着优美的舞姿,这多像我们的老师教导着我们。教学楼里,在此刻传出了那朗朗的读书声,迎合着美丽的朝阳,一切都是那么的协调和秩序井然。

每当我们上课的时候,校园里是那么的宁静,唯独只有小鸟的歌唱萦绕。那耸立着的黄角树,仿佛聆听着同学们教室中的朗朗书声,随着它,小鸟在一旁飞翔。此时,时间仿佛凝固了。

可是,这宁静可能很快就会被打破。随着下课铃声响起的刹那,同学们的欢笑就这样响起。有的三个一群,五个一伙的玩耍着,嬉戏和游戏着;有地拿着乒乓球和拍子,跑向球台;还有的玩着各自喜爱的游戏。整个校园里一下沸腾起来了,呈现出一派五彩缤纷的色彩,这一刻,我们和小鸟们在一起玩耍。

每当夕阳下,校园里的一切都穿上了它们最华贵的衣服,校园被铺上了一层金丝绸。小鸟们用它们的鸣叫为同学们告别,目送着同学们满载一天的收获,快乐地离开美丽的校园。

我喜欢我的校园,喜欢它的宁静、它的美、它的“喧闹”!它将陪我度过我学习的美好时光。

我们的校园小学五年级作文

巍巍会稽山,悠悠鉴湖水……”在绍兴市内有一座闻名遐迩,人才辈出的百年名校――北海小学。

迎着朝阳,来到校门口,“北海小学”四个大字在绿色的衬托下显得格外有力,格外精神,不锈钢自动栏门在学校门口威武的竖立着,像忠诚的士卫守护着我们的校园,多么气派的校门呀!

我怀着激动的心情来到学校广场,广场真大呀,三四百个人在这里开会一定不觉得拥挤,更妙的是:广场左右两边都有一个美丽的花坛,这里一年四季景色优美。春天,百花盛开,争奇门艳;夏天,绿树成阴;秋天,鲜果飘香,一幅丰收的景象;冬天,白雪一片。我们在这里可以嬉戏,玩耍!

广场的正前方是我们的教学楼。蓝色的尖顶,雪白的粉墙,真像一幢童话的城堡。它是我们的学习园地,成长的乐园,给我们带来了欢乐,带来了笑语。我们教学楼有三幢,它们像兄弟姐妹一样手足情深,永远也不分离。第二幢第三层便是我们的教室,正前面是我们的磁性黑板,旁边是一台宽大的电视机,后边是我们精心打扮而成的黑板报。早晨,教室里传来了琅琅书声,时而轻。时而响,时而缓,时而急,时而像轻快的溪流声,时而像高昂的交响曲。中午,同学们争先恐后的给大脑进餐,一本又一本的阅读书中的知识。

红色的塑胶跑道中有一个绿色的操场,我们兴高采烈的打篮球、排球,跳长绳,真热闹呀。

这时,我的耳畔响起了校歌“……德为先,勤为本……”是呀,做一个勤奋的小少年,做一个有成就的小少年,今天我以北海为荣,明天北海以我为荣!

我们班的新成员小学五年级作文

这是一个阳光明媚的早晨,温暖的阳光很是慈详的抚摸着我们,连家门口的喜鹊都在喳、喳、喳叫个不停。我有一种预感,今天有喜事。果然,当我们正在吃早餐的时候,爸爸在楼下大喊:玲玲,玲玲,下来,快下来!那声音里透露出喜悦。我赶紧放下碗筷,嘴里还含着一口粥,应道:哦,来了,来了!什么事嘛?妈妈也真是的,也不会先告诉我?妈妈肯定知道。不过给我留下一个悬念也好。我三步并着两步跑下楼去。还没到楼下的院子,爸爸就大声说:玲玲,你看!你最喜欢的礼物。喜欢不?原来爸爸带回了一只可爱的小狗。

我是属狗的,我特别喜欢小狗,一见到小狗我就觉得特别亲,就会忍不住去摸它抱它逗它。我觉得小狗非常通人性,全然没有别人说的`那种讨厌的感觉。我一直对爸爸说我想要一只小狗,但爸爸因为妈妈不喜欢小狗也就一直没有答应我。今天是开了什么花,或是太阳从东边升起,他会送给我这么一只可爱的小狗?难道有什么阴谋?管它呢!先看看小狗再说。

这小狗太可爱了,一身洁白的绒毛,没有一点杂色,仿佛是画家用白颜色染上去的,不,画家的颜色不可能这么可爱和谐,你看那柔和的白绒毛,就忍不住想要去摸它。还有那黑幽幽的眼珠,简直就是两颗黑宝石。我在那黑宝石看到了一种亲切,这小白狗和我太有缘了。再看看那鼻子,太可爱了!我太开心了,伸出手去摸它,但它却一连退缩,好像我要害它是的。我连忙说:别怕,别怕,我是你的朋友啊,我会很好的待你的。过来,过来。可它还是害怕得趴在地上,并汪汪叫起来,声音很小,不过很清脆很悦耳。爸爸看见了,笑着说:别急,玲玲,因为它刚来到新的环境,不认识你这个新的主人,和你陌生嘛,所以才会这样的。我们只要经常接近它,亲近它,它自然会很听话,还会跟我们玩呢。这是肯定的,还要您说吗?我小声嘟嚷着。爸爸又是开心地笑了起来。

我家新增了新成员!我希望它早日成为我的好伙伴,到时我要带着它到小区里逛,去散步,让那些人去嫉妒羡慕恨吧。

我把它抱起来,一只手不停地抚摸它,一边轻轻地对它说:走,小白,我们去看看新家。

到了客厅,奶奶早已拿好一床小棉被,说是要给小白当被子。我知道,那是妈妈的意思,她喜欢干净,不想让小狗跑到我的床上去。无所谓,反正我现在有小狗了嘛,它睡哪里都一个样。我不是可以去看它吗?爸爸对我说:玲玲,我还给小狗安了一个家呢。爸爸就是想得周到。

下午,我开始带着小白去小区逛。小白开始和我亲近了。我一边走一边说:小白,这是我们的小区,我们的小区可是有名的干净的小区,文明的小区哦,你可要给我挣面子,不能随便拉大小便哦。明白吗?小白汪汪两声,像是回应说:好的,好的。我带着小白走了一圈又一圈,感觉小区的人都向我投来了羡慕的目光,他们好像都在说玲玲真是幸福哦,你看,她牵着小狗的样子真有形态。有形态,有形态,我恨不得全世界的人都知道我有这么一只小白,一只可爱的小白。对了,我明天要告诉老师,告诉全班,让所有的人知道。

天色渐渐暗下来,我还舍不得回去。妈妈在喊我回家吃饭了。我才慢慢地回家。

进到家门,妈妈瞪了我一眼,说:现在你有了小狗,什么都不管不顾了,叫你回来吃饭都不肯了是不是?这样,明天叫你爸爸将小狗倒送走算了。啊!不,不可以这样的,我是很爱小狗的,您是知道的。它是我们家的一个成员,您不能这样做。我急了,话不择语了。

哈哈哈,爸爸妈妈奶奶都笑了起来。笑声回荡在我们的家。

我们的校园小学五年级作文

我们的学校是一所干净、整洁、美丽的学校。尤其是东南角,走进那里,就仿佛走进了一幅景色迷人的画卷。

走进校园,首先映入眼帘的是:一排高大的木瓜树,,木瓜树上结满了木瓜,瓜果飘香,从那里经过的和,都会情不自禁的深吸一口气。

告别木瓜树,这就来到了“绿色长廊”,“绿色长廊”其实指得就是我们学校东南角的葡萄架。,密密麻麻的绿色的枝叶挡住了炎热又耀眼食物,送来了如同般的凉爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有红的、绿的、青的、黑的、紫的、白的……,有的像晶莹透亮的珍珠,有的像闪闪发光的宝石。

随后是我们那颗高大雄伟的雪松,那棵雪松已经有30多年的历史了,它每天迎着我们,目送我们放学,像一位的老人。它的树干特别粗,四五个人手拉手才能抱住它,它长得特别的高,比我们的教学楼还高出一大截,它四季常青,照耀着它,重重叠叠的枝桠,漏下斑斑点点细碎的'日影。

走进小花园,首先看到的是或浓或淡的新绿,和一簇簇树丛,再往里走,便来到了花园中央。花园中央有本巨大的书,书上写着弟子规(总序),两旁有许多树,有梨树、苹果树、山楂树、玉兰树……,每当夏季来临,桃树绿树成荫,花枝招展,像一个美丽的花姑娘。秋季,又大又圆的桃子挂在枝头,香气飘散,鲜果累累,又可口又诱人。再顺着小路走,小路旁这一片红,那一片绿,这一片黄,那一片紫,眼前一片明艳。

说说我们的班级小学五年级作文

在我们这个班里,有许许多多的“奇才”,像文坛奇才、金嗓子、运动健将、幽默大王,下面由我来向大家介绍:

运动健将——李文风。

李文风是何许人也,此人身高1米六,打篮球为全年级第一,某日,竟要与体育老师比。到了比赛那一天,我等将操场围的水泄不通,只见吾李哥气势汹汹的向老师靠近,体育老师悠然自得,仿佛早已胜券在握,李文风首先发球,只见他攻势凌厉,打得体育老师节节败退,最终以0:8结束比赛,我等皆为狂喜,为李文风喝彩。

幽默大王——李科。

为何称此人为幽默大王,皆因打趣,搞笑,全为此人特长,现举一事为大家说明。

某日,吾师因为有急事没来,让我等上自习,我等在老师走后开始讨论“国家大事”,这时李科站出来说:“今日不知大家听没听说过一支歌。”我等问曰“什么歌?”李科放开了嗓子,唱曰:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包。我去炸了学校,老师不知道,点上火,赶紧跑。”逗得我等皆为大笑,正失色间,发现吾师已站在门口,老师一声怒吼:“唱啊,继续唱。”后果可想而知,李科挨了顿“皮炖肉”我等皆被罚抄课文。

怎么样,我们班的两大“奇才”好不好,除此之外,本班还有别的奇才、怪才、歪才,欢迎来本班参观。

我们的校园小学五年级作文

我的学校位于嵊州的西面。它像北京的四合院,有四进房子。

走进学校大门,就可以看到两座高大的教学楼立在两旁,中间一条碧绿的塑胶道路伸向远处。在教学楼的前面有一个小花园,那里植物繁多。夏天,我们可以乘凉、嬉戏。春天,我们漫游在花园中,沿途可以观察各种植物。在教学楼的最下层,有一间乒乓球室,那是我流下汗水最多的地方。几年下来,我在那里艰苦拼搏,英勇奋战,取得了非常好的成绩,获得了“乒乓小将”的称号。

去三号楼,要经过一个斜坡,那是害苦我的一个地方。有一次,我在奔跑,跑到这里,由于我脚步不够大,小斜坡又有斜度,我就摔倒了。我的手腕擦伤了,腿摔疼了,还我哭了整整十分钟。往斜坡上走,我们就来到了三号楼,它就是我所在的教学楼。不管走到哪儿,地面都是洁白无暇,并不时传来朗朗的读书声,我喜欢这里。

说起我们学校,我不得不说学校的防空洞。我上三年级时,每天都要经过这里。它用石头砌成,成拱型,洞顶上贴满了报纸。小防空洞可有用了!下雨时,我一走到小防空洞就躲开了雨。夏天,我一热,就立刻跑到小防空洞,靠在石壁上,我的背立刻凉爽起来,从背一直凉到心脏。走上石洞就到了后三楼。它可是一座老房子,有一百年的历史了,古色古香。站在这里,嵊州市的景色大半收在眼底。

我爱我的校园,它使我茁壮成长!

我们班的体育课小学五年级作文

一、教学目的:

通过接力赛跑培养学生的团队合作能力、训练学生的跑步能力。

二、教学器具:

接力棒等。

三、教学场地:

操场。

四、教学方式:

比赛,此方式能调动学生的积极性。

五、教学过程:

1、集合:阐明今日学习内容。(3分钟)。

2、分组:将男女学生分别进行分组,每组4人。(5分钟)。

3、练习:让学生在操场上进行练习,并让学生自行安排该小组的第一、二、三、四棒(此过程指导学生进行)。(10分钟)。

4、正式比赛:男女学生分别比赛。每次比赛组数视跑道宽度而定。(25分钟)。

5、宣布比赛结果并解散:对于赢了的.小组可进行口头表扬,对其他小组则要给予勉励。鼓励学生勤加练习跑步。

我们的班主任小学五年级作文

新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富,有一肚子的.“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。

郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的小包,郭老师一定非常喜欢红色。

郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。

这就是我们知识丰富的郭老师!

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