优秀作文需要有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣。在写作过程中，我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平，以下是一些经典例文，供大家参考。
我的拿手好戏_记事作文_小学作文
俗话说得好：“三十六行，行行出状元。”要我说：“只要有耐心，肯钻研，人人都是小能手。”比起弹钢琴、跳舞、唱歌等等这种众所周知的拿手好戏，我的拿手好戏非常冷门：修涂改带。
有一天我正在写作业，“铛”的一声，涂改带突然掉在了地上，零件撒了一地，真可谓“壮烈牺牲”，这可怎么办呢?此涂改带乃昨天新购之物，也不能浪费吧!要不把它修好?于是，我便开始修涂改带，经过一番调整，我竟然修好了，喜悦之情溢于言表。
后来我修了很多涂改带，但仅限于给自己修，随着技艺越来越熟练，我开始技痒难耐。“我的涂改带――”随着一声惨叫，一个涂改带遍体鳞伤地躺在地上：齿轮掉出来，用过的带和没用过的缠在一起，就连外壳都裂了一条小缝。“这可是我刚用没多久的，扔了真可惜!”同学叹着气拿起地上的涂改带准备扔掉。“等等，我会修。”我一下子抢过涂改带，斩钉截铁地说着，“包在我身上!”同学开始用怀疑的目光看着我：“你确定?它真的坏得挺彻底!”我点了点头，坐回到座位上开始修涂改带。
这个涂改带的结构是扁平的，平常我们用的都是立式的，所以我更为仔细地观察了内部构造和外部造型，便小心翼翼开始了修理工作。先将带子分开后绕到原来的位置上，再将齿轮也放上去，然后需要做的就是缠带了，我不断地尝试，终于修好了这个与众不同的涂改带，当我将涂改带还给同学时，看到她目瞪口呆，难以置信的样子，别提有多高兴了!渐渐地，大家已经习惯了班级里有我这个修涂改带的小能手，所有的“疑难杂症”，送到我这里，一准儿“药到病除”!
在修涂改带时最需要的就是耐心，不能急躁，还要肯钻研，仔细观察，在现实生活中往往如此，拿手好戏只青睐于肯为它付出时间与精力的人。
小学我的拿手好戏作文
每个人都有自己的“拿手好戏”。有的人会画画、有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车……但无论哪种本领，都要经历“一番寒彻骨”，才能换得“梅花扑鼻香”。
我的“拿手好戏”是打乒乓球，我也从中体会到了“一分耕耘，一分收获”。
还记得我刚开始学乒乓球，教练教给我的动作要领老是练不好，我感觉一直处于蒙圈的状态。看到别的小朋友打得轻松自如，我心里不甘心，于是刻苦地训练。几天后，我发现打乒乓球真不是件简单的事，经常会打到胳膊疼，手腕酸。不过，过了一个月，我就差不多习惯了这种苦。俗话说，“熟能生巧”，我在掌握技能的同时，可以快速且旋转地灵活击球和回球，终于苦尽甘来。在这一个月中，我掌握了一些必备的技巧，且能熟练地运用它们。教练说：“世界上没有一种成功是不需要付出努力的。”我终于明白了这个道理。时间一天天过去，一转眼就到了暑假，我们要参加乒乓球小组比赛了，这正是我一展身手的好机会。
比赛中，我一路披荆斩棘，一局也没有输，充分运用了所学技能和刻苦训练的经验，战胜了其他选手，最后取得了第一名的好成绩。我心中充满了自豪感和成就感，不禁感叹：原来要练就一种本领，需要付出千百倍的努力。也理解了那句老话：台上一分钟，台下十年功。有了这次经历，我的乒乓球打得越来越好，终于成了乒乓球高手。
“三百六十行，行行出状元”，每个人都有自己的“拿手好戏”，这好戏各显风骚，各有特色，但我从自己的“拿手好戏”中懂得了，要学会任何一种本领都是要吃苦的，需要付出恒心，付出汗水，只要肯努力，得到的不仅是成功，还有快乐。
我的拿手好戏_记事作文_小学作文
每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外，我的拿手好戏就是书法。
五年前一天，妈妈带我参观书法展览。一幅幅作品上的字有的如行云流水，有的矫若惊龙，有的气贯长虹・・・・・・我看后啧啧称赞，佩服得五体投地。心想：什么时候我的字也能像那些书法家一样，写得这么好啊！妈妈似乎看穿了我的心思：“我们报一个书法班，练习毛笔字吧！”我亳不犹豫地回答：“好！”于是我的书法之旅就此启程了。
开始，我跟着书法金老师练习毛笔字，在家也经常挤时间练习。我的勤奋与进步获得了许多老师的表扬与同学们的称赞，心中别提有多高兴了！可是时间一长，这种枯燥的学习让我感到厌烦，我有了放弃的想法。书法班不想去了，毛笔字也不想写了，毛笔连碰都不想去碰。
妈妈似乎察觉到了我的反常，再一次带我来到了书法展览。我又去参观了一位老爷爷的书法。伴随着老爷爷的龙飞凤舞，宣纸上规整地写着4个字――“坚持不懈”。那一刻，我心中重燃起书法的火焰，我心想：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”做事贵在坚持！我要继续练习书法！
新的.一年来临了，我在老师与妈妈的鼓励下参加了社区举办的写春联活动。我认认真真地写了6幅对联，摆放在可取区，若小区居民喜欢，可以将它取走。等我我去饮水机前喝了几口水回来，惊讶地发现，我写的6幅对联全都“神秘失踪”了。再看边上，站着几个叔叔阿姨，对我的作品赞不绝口，我顿时笑成了一朵花。
从此，我成了家中的小小书法家。每年春节来临时，就是我大展身手的好机会，家里红红的对联都由我执笔。就连邻居也有我“妙笔生花”，竞相邀请我写春联，我心里比蜜糖还甜。
书法让我在淡淡的墨香中享受，书法带来的成就感，让我在不断坚持中铸就了拿手好戏。
我的拿手好戏_记事作文_小学作文
我喜欢吃可乐鸡翅，但我更擅长做可乐鸡翅，做可乐鸡翅是我的拿手好戏。
在家里，爸爸经常给我煮可乐鸡翅，爸爸看着我吃得津津有味，于是决定教我可乐鸡翅的做法。
起初我还兴致勃勃地听着，因为爸爸出差不在家的时候，我就可以自己动手了。但我每次不是酱油放多了，就是可乐忘放了，有时还会烧糊，总之，每次做出来都让我失望不已，于是我便想放弃了。
当我垂头丧气地坐在客厅的沙发上时，妈妈走过来坐在我的身边，语重心长地对我说：“孩子，坚持就是胜利，就这么放弃，那你之前的努力不就白费了吗？况且我觉得你的厨艺进步了。”是啊，我如果放弃，之前的努力就白费了，听了妈妈的话，我重新鼓起勇气向爸爸请教，找到我失败的原因，并不断地总结经验教训，不断地尝试。
功夫不负有心人，我的可乐鸡翅做得越来越好吃，大家吃着都赞不绝口。
有一次学校比拼厨艺，哈哈，终于到我大展身手的时候了。我按照爸爸的方法把配料和鸡翅放了进去，用锅盖闷上20分钟。20分钟后打开锅盖，香喷喷的鸡翅味从锅里飘了出来，同学们都纷纷循着香味拥簇过来，一个个直咽口水。
当我将可乐鸡翅端上来时，大家蜂拥而至，一阵风似的把鸡翅抢完了，而没抢到的同学只能哀声叹气。
同学们吃得津津有味，一边吃还一边夸赞我的手艺，我的心里像吃了蜜一样甜。
做可乐鸡翅是我的拿手好戏，它不仅给我带来了味觉上的享受，而且让我拥有了心灵上的成就感，更让我懂得了做任何事情，只要坚持不懈，才会有收获的道理。
我的拿手好戏小学作文
每个人都有自己的特长，比如、弹钢琴、跳舞等等。我最拿手的是玩。
我会用电脑打字。我不用看都也记得26个字母的位置，因此我每分钟能打70个字左右。我常利用休息时间把自己的作文记在我空间的个人日志里，这样即锻炼了我的打字速度，又保存了的作文不会丢失。打字还对我练钢琴有极大的帮助。因为我打字很熟练，所以我的十指能在琴键上灵活自如地流动。
我会用电脑画画。画画过程中要用到：线条、图形、颜色、复制、粘贴、旋转等，这些对于我来说都是小菜一碟。我的一幅电脑画《欢庆六一》还被老师选为参赛作品呢。
我会用电脑上网。电脑是一位知识最渊博的老师，它能让我们不出门而知。我可以运用英特网查到中外名胜、古今名人、、海底世界等知识。我可以运用e—mail给我的朋友们发电子邮件，寄电子。
当然，我玩电脑的水平也是一级棒的。我在彩虹岛游戏里的叫百花仙女，已经34级了。她美丽可爱，身手敏捷，如果你有不妨跟我pk一下，我的本领绝对不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的哦！
玩电脑是我的拿手好戏，但是玩电脑一定要适可而止，不能沉溺于网络，否则就会影响学习。
小学作文：我的拿手好戏
我的拿手好戏是拼魔方。
我的兴趣来源于视频。有一次，我看到视频上有个人手里拿着魔方，三两下，就复原了它，让我很是羡慕，后来我也就买了一个魔方练了起来。
每次一写完作业，我就会迫不及待地打开手机，跟上面的教学视频，一步步扭动，不敢错过每一步细节。需要公式时，我就抄下来，背个好几遍。学了不止一两天，这项本领终于被我拿下。“我太高兴了！我终于学会了！”
我兴奋得大喊。然后，我等着妈妈下班，迫不及待的想要把这项本领展示给她。
因为这个问题，导致我很悲伤，因为我不知道该如何提速。然后，我就每天在那里练啊练，练到手都抖了起来，终于把2分多钟降到了1分钟。
从此，我在班上“出名”了，每次拼魔方的时候，总会有人围着我看，还有人专门拿着已经打乱而无法复原的魔方来找我拼回去。
经过这件事，让我知道了：成功，永远不是一时半会儿就可以的，只有努力，方能成功！
小学作文：我的拿手好戏
“哇，尚新怡，你这画太逼真了吧！”身旁围观的同学纷纷夸赞。
你要问我最擅长的技能，那非绘画莫属，我已经学了四年绘画。一开始的时候，我还掌握不到技巧，画不好就用手指把那块轻轻抠掉，经常不是把这块弄破，就是弄得那一片污，我苦恼得很，想放弃这份爱好！
可我从没坚持过持之以恒地学习某项技能，经常半途而废，这次一定坚持！我一坚持就是四年，画画技术大大提高，从以前的儿童画到现在的中国水墨画。
这不，老师给我们布置了一份作业，画出一份手抄报，内容我已经选好了，就差图画了，我左思右想也找不到一张心仪的仿照图来。我撑着脑袋思考之时，一句古诗映入我眼帘“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”有了！我眼前一亮，手机一搜，摆在身旁，右手提起笔，在画纸上轻柔地滑出一条条曲线，眼睛在手机与画纸间来回瞄，脸上露出满足的喜悦。轻轻放下笔，拂了拂眼睛，与手机做对比，天！竟像从上面刻出来的模子一样，我满意得将画收进书包。
第二天，我特意将画摆在显眼的地方，这不班长走过来检查作业，瞧见了画，不住地赞叹：“你这驴画得太逼真了吧！”我谦虚地笑了，回头瞧瞧同桌的，切！就只是一些花花草草，没什么能吸引人的，果然，我的画一交上去就受到大家的一致好评！
还有一次，美术老师教我们画动物，这对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我眉飞色舞，在画本上“放飞自我”，又是一幅完美的画作。当我画到下半身时，我回头看了看闺蜜——倪老头的画，她还停在头部，一脸焦灼，咬着笔，不知该从哪下笔，我得意一笑，转过身继续完成我的大作。
我的拿手好戏便是绘画，我很期待你的拿手好戏哦，快来与我pk吧！
小学作文：我的拿手好戏
画画是我爱好，也是我的人生的一大乐趣，它能让我一天不是那么的没有意思。
每一星期有趣的事，我都会把它记录在我的画纸上，每一星期我都会画一两张画，贴在我家的墙壁上，门上。.。.。.让我的家变得像个游乐园一样美丽，漂亮。
又一次，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都会穿得漂漂亮亮的，这是因为他们想让我给他们画画，于是，我就只好给他们画了，我让他们各自摆一个独一无二的姿势，他们听了，就立刻摆好了，我再让他不要动，要不我就把你们化成哭鼻子的坏孩子，他们听了，吓的就不敢动了，这时，我就毫不犹豫的把他们微笑的样子记录在画纸上了，画好了他们就争先恐后的记在我身旁看我画的他们是什模样子的。
还有一次，妈妈带我去商场买鞋子，一进鞋店，我就看中了一双鞋子，它很漂亮，我让妈妈给我买，妈妈不知道我葫芦里卖的是什莫药，就给我买了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起画板，画笔，开始画我的新鞋子了，哦，妈妈知道了，原来我想画这双鞋子，鞋子画好了，妈妈把话贴在我家外边的墙上，这样，招来了一大堆人，数都数不清，大家都说这是谁画的，我大声喊道，是我，大家惊奇的看到，说：“小小年纪都能画出这样的画，厉害。”这样，我仿佛成了我们村的小画家。
星期天，我没事了，我就会画一些卡通人物，比如：米奇，大头儿子呀，灰太狼呀，机器人呀，怪兽。我还会画一些树木，大轮船，小汽车，大飞机。
画画不但丰富了我的课余生活，发挥了我的想象力，而且陶制了我的情操。
我的拿手好戏小学作文
说到我的拿手好戏，那就属跳绳了。
跳绳，那可是我专长，讲出你可能不信，我一分钟能跳二百多下，嘻嘻，被吓到了吗？
小学四年级时，我发现，只须一跳绳，我就跳的飞快，而且根本停不下来。我是如此跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，光手腕抡着绳子，体育老师也教同学们如此跳，如此不只不费力，而且又快又轻松。
如此一来，我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了，只须有比赛，非要让我参加不可，而且每次回来，我都会携带一个大喜报——又是第一名。在一次比赛中，我正在跳绳，绳子忽然坏了，我不考虑所有第三拿起绳子继续跳，当时只跳了一百八十多下。回班后，我哭丧着脸，其他人问我，我也不搭理他（她）们，没想到成绩下来了，我依然是第一名，我顿时转悲为喜，开心地跳了起来，我还是第一名，哦耶！
上小学五年级时，换了体育老师，他问同学哪个跳绳跳的好，我还没癔怔过来，同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没训练跳绳了，但跳起来依然轻车熟路，依然那样快。
我的拿手好戏小学作文
我也有一个拿手好戏——绘画。
七年前，正是我四岁的时候，我就对提着画笔和颜料盒到青少年活动中心楼上画画的哥哥姐姐十分向往。我央求妈妈给我也报个名，去参加绘画学习。可是妈妈几次三番都没有放在心上，可能是觉得我年龄小。后来，在我第五次给妈妈提出时，妈妈终于引起了重视，给我报了一个美术班。我当时高兴坏了，去美术班的路上一直紧跟妈妈的脚步，生怕漏掉一步。
到了美术班，老师温柔地领着我到教室。我第一次画的是猫头鹰，当时只觉得笔很不好控制，纸张也很大，肯定效果不怎么样。画完后，我心里一直没有底，可是老师却称赞了我，还把我的画给全班展示，让同学们学习。
从此，我对绘画的热爱便一发不可收拾。一张又一张的画从我的笔尖流出，一张更比一张好。
同学和老师们都会夸赞我的画，也会提出建议。我经常参加各种各样的绘画比赛，每次都有很大的收获。记得有一次，老师让我参加绘画比赛，主题是“消防在我心”。我刚听到这个消息时，又激动又紧张，想：我一定要好好画，惊艳所有人！经过五天的构思和绘制，一幅精美的作品《119》“横空出世”，成为了大家称赞和热议的对象。我的作品不出意外地成为了第一名。听老师说，所有的评委都对我的画赞不绝口呢！
我对绘画的热爱至今未变。不知不觉中，绘画成了我的拿手好戏，不仅可以为我“加分”，还可以让我沉浸其中、放松身心、陶冶性情。
我的拿手好戏是绘画，你的呢？
我的拿手好戏小学作文
上一年级时我就开始学书法了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
下课后，老师对我说，你现在是班里唯一个女生，也是写字写得最好的一个。听了老师的话，我心想，我一定要认真把字练好。
如今，我已经把字练得很好了。记得在去年我还得过全段一等奖的好成绩呢！
我的拿手好戏小学作文
同学们，你们想知道我的拿手好戏是什么吗？想知道，那就往下看看吧。
我的拿手好戏就是弹钢琴，关于弹钢琴的故事我三天三夜也说不完。
我学习弹钢琴可是很认真的，我从小学一年级就开始和钢琴“交朋友”了。刚开始学，我怎么也弹不好，学会了“哆”，忘记了“西”，老师总是鼓励我。我每天都要练琴一小时，就这样我学会了弹钢琴。一分耕耘一分收获，我现在已经弹得很好听了，妈妈都夸我是“弹琴小达人”。
这就是我弹琴的故事，我从弹琴中明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我的拿手好戏小学作文
人人都有特长，我的特长是水果拼盘。都说兴趣是最好的老师，我也是越拼越喜欢，爱上了拼盘这种活动。
说起拼盘的渊源是在学校有各种各样的社团，我一眼就看中了水果拼盘，琳琅满目的水果摆在一起，整齐却不拥挤，多样却不繁乱，看的我垂涎欲滴。又能学又能吃，还有啥比这更好的呢。
每次上社团，我们都要自带水果，老师交给我们许多的摆法，我总结为看着好看，吃着好吃就行。结果理想很丰满，现实很骨感，先不说摆的好不好，就说切的就已经惨不忍睹，工欲善其事必先利其器，想切好水果，锋利的水果刀必不可少，妈妈给我准备了把好刀，我又认真学习了拼盘的要点，我拼的盘终于越来越好了。
一次上社团，我有如神助，拼盘摆的行云流水，水果们一个个色彩鲜艳，细节满满，惟妙惟肖，上面是用黄瓜摆成碧绿的树木，树木下有一只葡萄小鸡，它全身肉嘟嘟，胖乎乎的，看起来活灵活现，让人忍不住想摸一下。同学们都被吸引过来了，老师也赞不绝口，还拍了张照片发到朋友圈里。回家的时候我把拼盘带回家，妈妈看到拼盘嘴里还嘟囔着“怎么和老师朋友圈里的拼盘这么像啊。”我捂嘴偷笑，心里美滋滋。
在家里我的特长也大派用场，家里来客人了妈妈让我给客人准备个拼盘。我使出了浑身解数，把拼盘摆得像个艺术品。妈妈把拼盘端上去之后客人一下被镇住了，不由地怨起了妈妈“把拼盘摆的这么好，让我怎么好意思吃呀，”妈妈乐的哈哈大笑，我在旁边听着也是自豪满满，昂首挺胸。
由于我的拼盘越来越好，我也膨胀了，摆起拼盘来经常追求一些高难度，又一次客人来到我家，妈妈一如既往让我准备拼盘。我拼盘摆的就像积木搭的房子，水果一个摆在一个上面，水果的形状各异，有规律摆在一起。妈妈看了以后大吃一惊，说：“不错呀。”我自豪地把拼盘递给我妈。客人在那里研究半天也不知怎么下手，真是老虎吃天——无从下嘴，最后客人一咬牙一跺脚，随便拿了一块，结果水果房子一下跨了，哗哗啦啦散的到处都是，地上也掉了好多，弄的客人呆若木鸡，尴尬极了。妈妈也特别不好意思。
从那以后，我的拼盘踏实了许多，我发现就算是特长，也不能好高骛远，一样要脚踏实地，这就是我的特长。
我的拿手好戏小学作文
每个人都有自己的特长：唱歌、画画、做手工……而我最喜欢的拉丁舞就是我的特长。
我学拉丁舞快六年了。起初，我不想学拉丁舞。但是我妈说学拉丁舞有很多好处：大小会变好，成为一个好的特长……于是我听了我妈的想法，开始学拉丁舞。当时我并不觉得拉丁舞是一个很累的项目，只是觉得很好玩，但是学了很久才发现自己完全错了。
最基础的基本功一开始就折磨我，要练身体动作。每次上课都很开心，然后回家好像很累，每次上课对我来说都是折磨。后来渐渐习惯了这种感觉，渐渐觉得这些东西辜负了我。我慢慢明白了老师给我们讲的要点，也跟上了老师的节奏。就这样，我成了同学的榜样，成了班里最好的学生。
一年半很快就过去了。当时我去参加了人生第一场比赛，兰多杯——。兰多杯在浙江是一个比较大比较正规的比赛场地。我现在所在的省队是由兰多杯的主办方组织的。当时场上人很多，台下人更多。四面八方都有观众和评委。玩之前手心额头都是汗，小鹿不停的乱撞。上台的时候，我努力让自己的头脑冷静下来，摆好动作，等待音乐响起。
比赛结束后坐公交车回家的第二周，我们举行了颁奖仪式。我从来没有想过，在我人生的第一场比赛中，我以优异的成绩获得了冠军和奖杯。这让我很开心，也给了我很大的信心。直到现在，我仍然把那个奖杯放在我的收藏里。
后来越来越喜欢拉丁舞，参加的比赛越来越多，获得了很多奖牌和荣誉。我觉得拉丁舞可以让我变得自信和强大。如果没有他，我会觉得自己的生活变得无趣无色。
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我的拿手好戏小学作文
我相信大家都有拿手好戏，唱歌、画画、书法……可我的拿手好戏是跳舞。
你们别看我现在跳的这么优雅、好看，其实我在背后付出了很多努力——七岁时，我刚去培训班学跳舞，老师让我劈叉，可怎么也劈不下去。回到家，我让妈妈帮我往下压，痛的直尖叫。
我想放弃的时候，我内心中就像有个小精灵，对我说：“姚稳婷啊姚稳婷，要知道世界上所有的舞者也是从不会的到会的，所以你一定要坚持下去啊！”
从那一刻起，我就坚持跳舞，把课余的时间都用在了跳舞上，终于有一天我会劈叉了，我高兴极了，可没高兴多久，又发生了一件让我难过的事。
某天，在家练习跳舞的时候，一个邻居看见了，讽刺地说：“跳的一点也不好看，丑死了。”当时我很伤心，已经很努力了，为什么就是得不到别人的认可呢？每当这时，心中又会听到小精灵说的那句话，我有树立了信心。慢慢的我三年级了，还在学舞蹈，因为努力勤奋，我得到了大大小小的奖状。
在舞蹈班，我跳的比全班都好，真的非常开心和自豪。这就是我的拿手好戏——跳舞。
我的拿手好戏小学作文
我最拿手的就是溜冰，这项本领学之不易啊！小的时候我看见姐姐在溜冰，很羡慕，于是想让姐姐教教我，可是姐姐不同意。
经过一番折腾，我终于能勉勉强强地站起来了，想不到这时我撞倒了一把椅子，发出了很大的声响，妈妈在客厅说：“儿子，里面怎么了？”“没……没什么！”还没等我说完，舅舅就已经走到门口了，“原来你在学溜冰啊！让我来教你吧！”说完舅舅就扶着我溜，当我要摔倒的时候，舅舅抓住了我。
舅舅扶着我溜了十几分钟，神奇的是我竟然能从房间溜到客厅了！我开心极了，却在这时又摔倒了，差点忘了我还穿着溜冰鞋呢！舅舅跟我说：“周末你可以去公园练练，会大有长进哦！”舅舅又提醒我去公园练习的时候一定要戴上护具才能溜。
我从这件事情中懂得了一个道理，就是做一件事情不能急于求成，只有坚持不懈，才能取得成功。
我的拿手好戏小学作文
人人都喜欢玩游戏，我也不例外。可我与那些沉迷于网吧游戏的“脑残粉”不同，我还有一项拿手好戏编程。
那天我和爷爷下五子棋，爷爷说：“你要和机器人下棋才有进步！”我一拍脑袋：对啊！我何不用刚学的算法函数做一个程序呢？！于是，我飞也似的冲进房间“闭门静坐”画了一张流程图天呀，这信息量也太大了吧！不过，就算是如此困难也阻挡不了我前进的步伐。
说干就干！我往电脑前一坐，列了个顺序，将程序分为十个部分，一步步来完房间内顿时寂然无声，除了键盘敲击声和鼠标点击声，只剩下窗外好奇的阳光从窗旁洒下来的'细碎声音。
约莫一个小时后，“大合奏”真然而止，我用手背揉揉眼睛，伸伸懒腰，长吁一囗气基本设置终于写完啦！接下来就是最困难的判定函数了！我一溜烟跑去洗了把脸，又投入到工作中去了。
流程图画满了三张a4纸，我则埋头苦干了三个小时，家人见我闭门不出如此之久，都十分惊讶，而全身心投入的我则连奶奶喊我吃饭都没听见。
终于，我攻克了最后一道难关程序写完了！我像一位将军参观自己的塑像一样，带着欣赏与挑剔的目光审视着这个程序。试用无误后，我便迫不及待的拿去给爷爷看，做饭的奶奶也忍不住放下锅铲来瞧。
听着家人对我的肯定，我心里美滋滋的。
我的拿手好戏小学作文
我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦！
一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗？”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。
妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。
说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。
这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。
包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。