有这样一个地方初中（精选19篇）

优秀作文是一种给予希望和梦想的力量，通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。此处为大家整理了一些优秀作文的范例，希望对大家的写作有所启发。

有这样一个地方作文

拿着学校的毕业推荐信，和老爸坐在去单位报到的公交车上，目的地——撮镇电站小学，我即将工作的地方。

大约坐了个把小时的公交车，还转了一趟蹦蹦车，这才到了学校。

这是一所村小，坐落在村子的中间，门前是一条土路，后面就是农田。学校的门头不大，校园也不大，前面是一排瓦屋，后面是一排二层的小楼，那就是教学楼，教学楼看着虽然不大，但看起来还有些好看。可总之，真的太不起眼了，前一次和老爸来差点没找到。这和我想象中的完全不一样，心中不免有些失落。可因为是分配的工作，所以必须接受这个现实。回家收拾了一下，这不，就和老爸就一起来报到了。

一进大门，一个个子高高的老师和一个架着厚厚镜片的老师就出来迎接我们，他们分别就是老校长和现在的校长。先安排住，因为到这个学校竟然不通公交车，家离得太远了，这就意味着我必须住在这里，虽然我一百个不愿意。

来卖菜的除了一个是贩菜的，大多是周围的村民，卖的也是自家种的蔬菜。那时的我根本不会做饭，所以，老爸就用大骨头熬了一锅汤，煮了一锅米饭，让我凑合先吃。又嘱咐怎么使用煤气，怎么用煤气煮饭。吃过午饭，老爸和校长、其他老师托付了一下，这才不放心地回去了。看着老爸远去的身影，再看看这所小学，真有一种“异乡异客”的感觉。

放学了，学校里也安静下来，整栋教学楼就我一个人。我早早地就插了门栓，坐在了床上。其实前面一排瓦房里也住着几位老师，可我还是很害怕。一个人，连个出声的东西也没有，后面的农田黑魆魆的，小小的窗帘似乎根本挡不住无尽的黑暗。想家，这不，不争气地就哭了，哭着哭着就睡着了。就这样，我的梦想就从这里开始了，那年，我十八岁！

有这样一个地方初中作文

有这样一个地方，让人魂牵梦绕，日夜思念；有这样一个地方，令人置身其中，不愿起航；由这样一个地方，使人想起就倍感亲切，温暖如床。这个地方就是故乡。

故乡，多么美妙的名字，多么美妙的地方。一条小河，碧波荡漾，一曲歌谣，婉转悠扬，我的故乡，就是这样一个地方。

记忆的小河填满我童年的时光。夏天的傍晚，又黑又肥的水牛提前占据了小河中最舒适的地方，平静地看着远方光着屁股，打着水仗的娃娃们，娃娃堆中，玩得最欢，喊得最响的便是我。玩累了，我们就跑到小河上游，找根细线，折根树枝，捉只癞蛤蟆，自由自在地趴在散发夕阳余热和清新香气的土地上，心想着河中的钓龙虾一口咬到诱饵上，醒来后才发现自己躺在床上，原来是贪玩，竟忘记了回家，熟睡在小河旁，被焦急的母亲抱回了家……现在想想，这是多么有趣的事啊！

故乡，一个有爱的地方。每天中午，母亲们各自站在自家的门前，呼喊着自家孩子回家吃饭，多么温馨的画面！入夜，万籁俱静，只有星星不知疲倦地眨着眼睛，母亲坐在床前，用她那么温暖的手送我进入梦乡，这点点滴滴的关爱便是对歌谣最好的诠释：“母亲啊，你的手掌，拍拍我们的背，我们像迷途的羊，依偎在你的身旁；你的爱像月光，那么温暖又明亮，在你的怀抱中，感受最美的星光，有你的地方是天堂。”

秋日的阳光照在家中院落里，安静，美好。母亲在门外大树过滤后的点点阳光里，埋头，认真地做一双鞋。母亲精巧的手指挥着针线上下进出。那双透着丝丝纹理的手，一挑一勾完成这些动作时，额头上流出点点的汗水，在阳光的照耀下闪闪发亮，母亲用袖口一擦，露出甜美的微笑，对我说道，“就有新鞋子穿了！”每当想起这时，我的心中便会涌起一股暖流。

故乡，故乡的小河，树下的母亲，这些温馨的画面深深地刻在我的'心中，我的故乡，安静、平淡、美好，无论我走到哪里，心中总会想起这样的一个地方。

有这样一个地方初中作文

岁月的年轮一点一点扩大，时间牵着我们的手，踏过昨天，留下痕迹，用苍老的声音告诉我：

备战小高考，紧张的节奏压得我几乎喘不过气来。不知何时，习惯了在休息的空隙顺手接过一杯温热的牛奶；习惯了在睡觉前看一眼那个灯光下打着毛衣的身影；习惯了在朦胧睡意中感受着被角被掖的温馨。

直到有一天，偶尔从窗前看到你佝偻着身子提水的背影，内心一颤：你老了。尽管无情岁月在你的后背悄然地撑起一张弓，但是你却将母爱的芬芳酝酿得那样醇香。

小时候的我，真的很讨厌你，总是在想为什么别的小朋友得到的是父亲买的糖果和悄美的玩具，而你的手提包里却总是一个有一个的魔方；在别人牵着父亲衣角撒娇的年纪，我却在你的冷漠下学会了跌倒自己爬起来。

日子这样一天天继续，我也一日日长大。那天的大雨，终于淋落了你的“伪装”，直到身边的同学一个个都被家长小心的牵走，你才拿着雨披姗姗而来，我满心欢喜地期待你牵着我回家，你却兀地转身走在了前头。雨水散落在积水中，噼里啪啦的直冒泡泡，像极了我的“咕嘟”的埋怨。回家的路很泥泞，于是我总是踩着你的脚印前行，是我长大了，还是你老了，我很轻松地跟上你的脚步。那日，从你跟妈妈的对话中偷听到，你故意踩小了脚印的距离，雨大路滑，你怕我会摔跤。

时间牵着我的手，跨过岁月的一道道门槛，坐在柔和的月色下，在我的耳畔回荡着：幸福就是长相守，守着彼此天长地久。

年纪大的奶奶，病来如山倒，只好住进了医院，年迈的爷爷一直守在病床前，爸爸妈妈要换换他，爷爷总是不让，“老婆子的喜好，你们不懂。”，爷爷拿着毛巾的样子很笨拙，帮奶奶擦脸却是无尽细致而温柔；这不，还戴上老花镜帮奶奶剪起了指甲。奶奶用温柔的话语告诉爷爷：“老头子，等我好了，我们一起去看大海吧！”“嗯！——”那一刻，是世间最美的瞬间，那一句，成了最美的诗篇。

岁月无情地侵蚀了清秀的容颜，却也将他们彼此爱的深意镌刻在心田。

我踩着岁月的痕迹，推开吱呀的老门，我发现泛黄的底片上拓着：有这样一个地方……。

有这样一个地方初中作文

漫步的时钟，悄然中，又驶过了一年，进入了新的里程。一闪而过的光阴，往事犹新，而今已成为历史，存留在记忆中。然而，有这样一个地方，却时常浮现在脑海，每当静下心时，泪水总是模糊了双眼。

春节转眼即至，可是父亲又不能回家过年。妈妈让我去父亲那儿，好让父亲减少一些对家人的思念。

在穿过一排排高楼耸立的城市街道，车子便驶入了一条小巷道，伴着寒风吹过的呼呼声，来到了父亲的住所。青瓦瓷砖，古旧式的朽木门窗，屋顶上还隐约地铺陈着一些稻草，一阵寒风吹过，散发出一股陌生的草屑味，黄泥被风从砖缝中吹落，前面笨重的大铁门吱呀地响着，绽开一条条深深浅浅的裂缝，好似老人额头上遍布的皱纹。想不到，在这高楼的附近，有这样一间房子，而这，便是父亲的住处。

门已上锁，我掏出父亲最近工作的地址，便从小路跑回城市的大街道，伴着一身的汗，我来到一家刚建的公司下面，远远地望见一个人，被环吊在高空中，正在为这家公司刻字，几十米的高空，零下几度的低温，而他正在上面，一下一下地刻着，泪水不禁模糊了双眼，我认出，那是我的父亲。那个在我孩提时，我一路飞跑进屋，猴急火急地捏起一块香喷喷的白米锅巴，他喊我馋猫的那个父亲。

我站在下面，不敢出声，怕他在空中会因为我而分心，等他下来时，看到我，先是一愣，然后憨笑了一声，然后说：“孩子，没关系，只要你争气，爸吃点苦没关系。”望着眼前老态龙钟的父亲，我知道，这样的一个地方，这样的一个城市，已定格在我脑海，也许父亲的生命中，没有壮怀激烈，只有淡然，没有群星闪烁，只有平凡，让而在我心中，他便是一座山，一个让我永不停息奋斗的源泉，而这个地方，这个城市，是属于我最平凡的父亲的，只因他付出的是什么，是半辈子的无怨无悔。

有这样的一个地方，包含着父亲的辛酸，包含着父亲对我，对整个家的爱，包含着它半辈子的无怨无悔。

有这样一个地方初中作文

南窗有一排银杏，北窗是几棵绒树，在那里我度过了近三年的时光。在我的记忆里似乎有这样一个地方。

那夜潜入一场春雨，小草像蚯蚓一样翻动着，发出细碎的，只有春天才听得到的声音。自此开始，万物便像打了鸡血似的疯长。几日过后，春风几欲醉人了，各样的花香随着春风扑鼻而来。耐不住这诱惑，我起身准备出去享受这春的烂漫。外出回来的同桌如欢快的鸟儿叽喳着：“快出去看看吧！南窗外的银杏都长满了新叶，挺漂亮的！”顺着她的手，我看到了满树的翠绿，仿佛这树快容不下这绿，这绿都要从这树上跑出来似的。那北窗外的绒树呢？应该也快开花了吧？满怀着期望，我望向北窗。枯槁！我只能用这两个字来形容它们，黑黝黝的枝干，黑漆漆的枝条，爬满树身的小细纹……春天到了吗？不是吧？要不然它们看起来为什么那么严肃呢？我叹了口气：怕是被紧张压迫的吧？在这里，我见证了春日李银杏的繁华和绒树的衰颓。

金属的利齿将光阴一点点啮食，而金属的指针将时间一分一秒地数给我，红黑相间的日历一张张变少，明媚的春日就这样逝去。南窗的银杏繁盛得已经不像话了，北窗的绒树却只是略见青绿。在这里，在这些空闲的时间里，我总爱担忧，担忧着这绒树的未来；我总爱思索，思索着这绒树的打算。

一场暴雨，先前甚至连一点雷声都没有，骤然降临，昨日繁华的银杏，今日已是衰颓不堪了，只有满地的落叶告诉我它们曾经辉煌过。北窗的绒树呢？怕是梅经历辉煌就已经承受不住，走进生命的低谷了吧？青翠欲滴！我只能用这个词概括它们的现状。难道它不怕暴雨？还是它为此做了些什么？满怀诧异，我奔向它们身边，我看到满树的青翠，这绿中又带些红，若隐若现。清风徐来，一缕缕花香便耐不住好奇，争相跑出来嬉戏玩耍，仿佛这是一个春的国度。在这里，我见证了南窗银杏的衰颓和北窗绒树的繁华。

在安逸中积蓄力量，在困境中熠熠生辉，有这样一个地方，让我明白了这些，那里北窗有几棵绒树，南窗是一排银杏。

有这样一个人初中作文

他十分顽皮。

记得有一次，他把他小姑的橡皮切成一块块的，还冲他小姑做鬼脸。他小姑刚准备“收拾”他，他倒来了个“恶人先告状”。一下子扑到她老姑怀里，奶声奶气的说：“小姑欺负我。”他小姑一看他那滑稽的样子，不由“扑哧”一笑，也就忘了刚才那事儿了。

虽然他上小学了，但裤子总是扎不紧。经常走着走着，裤子就自动滑落下来，惹得在场的老师和同学都捧腹大笑。可他却不以为然，很自然的提上裤子，扭扭屁股，大摇大摆的消失在人群中了。

别看他小，他还蛮有文采的呢~。

有一次，我们一大家子人都到他家玩，我们几个在屋里学习。可是大人们的说话分贝很高，使我们都无法认真学习。我们都皱着眉头想解决的办法。只见他趴在桌子上在一张纸条上写了一些字，又悄悄的从门缝里把它递出去。随后，门外传来了大笑声，紧接着，他们又开始打扑克，不过声音小了很多。我很好奇，便拿过纸条来一看，不禁笑出声来。原来，上面写的是经他改过的一首诗———独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，就知大人打扑克，在家学习我一人。看过此诗后，我想：如果原作者看到后，可不带一命呜呼啦！

他生性好哭，but拗不过家长。

那天晚上，他非要住在小姑家，可他爸妈不让，他便眼圈一红，随之，眼泪就像他贪吃时的口水一样一下子涌出来了。这时，他爸爸时而讲道理，时而讲笑话，不一会儿，就把他逗笑了，他带着一脸未干的泪痕，高高兴兴的和爸爸回家了。

他就是这样一个人，爱哭，爱笑，爱玩，爱闹。一个我熟悉的不能再熟悉的人！

这样一个地方作文

时间也许真的很爱开玩笑。转眼间，已到了我们毕业的时刻。很难想象，昨天还在一起并肩奋斗，一起嘻哈玩闹的同学，今天却要面临这只为更好地相聚的别离。

仿佛，又回到了最初的记忆。

那一张张面孔，一个个笑容，突然变得好亲切好亲切。教学楼下的梧桐树叶在沙沙作响，似乎很悦耳。感谢那绿叶，遮住了缕缕阳光，为我们撑起一把大伞，我们坐在伞下，感受这绝伦的清凉。

还记得运动会上的百米赛跑，齐力拔河……这一幕幕场景好似电影在我的脑海中轮番放映。欢呼声，加油声，此时觉得很动听，很美妙。

还记得晨读时琅琅的读书声，如此齐整。突然，那个最爱捣乱的刘同学，用生命嘶吼了一声，继而班上所有人像看着外星人一样盯着他看，他自己也不好意思了，深深地把头埋进了抽屉里。不一会儿，大家又整齐地读起了书。

还记得活跃的课堂上，激烈的辩论赛，踊跃的抢答和小组之间火热的讨论，还有小伙伴们因争辩而憋红了的脸，多么可爱，多么美好。

……。

落花流水，付之东流。转身，曾经的点滴，永留在心头。

有这样一个地方高中学生作文

老乡。

多少次梦见你们熟悉的模样。

童年的伙伴。

昔日的同窗。

还记的教室里的书声朗朗。

可记得操场上红旗飘扬。

辛勤的.老师。

把我们培养。

给我们插上翅膀。

到如今也是师恩难忘。

虽然我们远隔干里。

天各一方。

友情却地久天长。

留不住的岁月。

逝去的时光，

唯有不变的是对你们的深情。

象不凋谢的花。

永远。

芬芳。

文档为doc格式。

有这样一个地方初中作文

有这样一个地方，美丽与不美丽的都将变成不永恒，至少不那么永恒。也是在那里，我们学会了珍惜。

这个地方，明晃晃白亮亮的，人们叫它作“镜子”。

小时候，我喜欢看妈妈悠闲地坐在镜前，解开头绳，散开一把乌油油的发丝，在镜中闪着幽绿的光。彩色的梳子自上而下淹没于一片黑色之中，又倏地露出半个身子，像调皮的小孩子在玩捉迷藏。

记忆中，这个地方的头发总是那么黑，那么长，那么柔软。而我摸着自己乱糟糟的头发，总企盼着黄黄的它赶紧变长变黑。

然而有一天，妈妈端着一只黑色小盒子对我说：“帮妈妈染染头发吧。”我接过盒子说：“好。”

镜子里，妈妈的头发似乎黯淡了许多。我用小刷子蘸上褐色的黏黏的染发剂，用梳子勾起一缕头发，从发根至发梢认真地涂抹着。看着妈妈镜中皱在一起的眉头，我问她说：“妈，你还记得吗？有一次你来爷爷家接我，我哭闹着不跟你走？”

妈妈的眉头解开了，额上堆出淡淡的细纹：“当然记得了！你还说‘妈妈是有黑黑的长头发的，你那么短的头发不是我妈妈！’”她一边说还一边模仿我当时的语气，逗得自己止不住笑，“真是笨丫头！妈妈刚剪了头发嘛……”

镜中，妈妈曾经美丽的眼角垂了下来，无力地让人想哭。

哦，原来我长大的时候，妈妈已经开始老了，虽然我们都不愿意承认。

又是一次暑假，半年多没见的妈妈显得神采奕奕，我配合地称奇道：“嘿，老妈越活越年轻了哇！”

她就得意地笑：“那当然，你老妈是谁啊……”

可是我知道，那黑得发亮的头发是她最近才染的，因为染得不够仔细，鬓角和头心的发根依然有些斑白。也听爸爸说，妈妈很久不曾照过镜子了，偶尔有一次，就一边唠叨一边拔下许多白头发。

妈妈的头发长了短了又长，而我的头发短了长了又短，一直很黄。

那又有什么关系呢？至少我知道，有这样一个地方，美丽与不美丽的都将被记住，即使不那么永恒，只要我们珍惜，便会长久随记忆而不朽。

这个地方，是镜子吗？是心镜吧！

有这样一个地方初中作文

每天晚上下晚自习回家，第一件事就是钻进厨房，捧起一碗滚烫的汤饺，一口一个，任凭眼睛被熏成白色，可还是不愿意放下，生怕有人来抢似的。家里的厨房很小，逼仄如牙膏皮一般，一张桌子，一台煤气灶，一个冰箱，其余的什么也放不下了。每天晚上吃夜餐的时候，都能感受到妈妈手艺的高超，一边吃还一边捧个碗像个跟屁虫似的跟在妈妈后面，跟她抱怨后天的周考，下个月月考，某某同学如何如何，谁谁谁又怎样怎样……妈妈则在小心翼翼地对付锅里的鱼。吃完饭，战斗指数恢复到百分之一百，我会跟妈妈说，胃里的鱼骑在饺子上，在汤里游泳。

夏天的时候，当厨房里飘出酱的香味时，我就知道有炸酱面可以吃了。妈妈一大早起床，趁天还没热就把炸酱面做好，然后放进冰箱里。等中午放学后，我直奔厨房，取出冰凉的炸酱面，已经变成了凉面，清凉可口，消暑美味。吃完饭，还不忘用自己的大眼在厨房里仔细搜寻着，最后将目标锁定在一个不起眼的角落里——西瓜。

生病的时候，厨房里又会飘出鸡汤的香味。妈妈烧制的鸡汤虽然不能跟高级饭店的高级厨子相比，但也是举世无双的，那是买卖商人永远也调制不出的爱。光是母鸡，鲍鱼这些材料价格不菲，还要捞去汤里的血水汗水，厨房里没有抽油烟机，满屋蒸汽，最后只炼成了小小的一锅汤。我窃喜，生个病的功劳比任何时候都大。

再后来，这间小小的厨房里装上了油烟机，配上了微波炉，重新整修了之后变得现代化多了。不变的是气息，浓浓的散发出来，在这样的一个地方，虽然没有袅袅升起的炊烟，却也有朴素的场景，不断的给予我生命的养分。

有这样一个人初中作文

每个人都有自己的志向，每个人都会有自己的梦想。让我们为梦想添上一对翅膀，让它飞翔。

看着窗外的花草，看着身边的人和事。一切如常，平平静静。这样的画面时不时在我脑海中闪现。

一个天真的小女孩想要一个她已经看中的洋娃娃。妈妈不会买的。小女孩开始哭了。这时，爸爸神神秘秘地拿出了娃娃。小女孩笑了，笑得很开心。这是一个快乐的微笑，带着喜悦和天真。

然后我想起了一首熟悉的歌“你开心吗？我很高兴……”多简单的一首歌，却成了流行歌曲。快乐写在歌词里。是的，幸福没有任何意义。幸福的人是幸福的。

然而，这样的场景浮现在脑海。一个残疾人只能坐在轮椅上，在别人的车上走来走去，因为他的脚是残疾的。为什么残疾人脸上没有悲伤，推车上没有遗憾？我用这样的问题寻找答案。无意中听到这段对话：“今晚吃什么？”“管他呢，要不我给你做一顿好吃的，让你知道我自从脚残废后就没换过厨艺？”“那好吧！”

这是多么简单的对话，然后两个人的笑容是如此的灿烂和快乐。原来他们是幸福的。是幸福让他们忘记悲伤，让他们找回自我。

幸福是如此神奇，它能把身处险境的人拉向光明；幸福是如此伟大，它能让生活充满幸福。幸福是如此美妙，它可以构成世界上最美丽的画面。

所以，我想做一个快乐的人。让幸福成为我永远陪伴学习生活的书签；让幸福化作一道彩虹，让我的天空永远五彩缤纷；让幸福变成勺子，让它炒出我这辈子最好吃的菜。所以，我想做一个快乐的人。

幸福是如此美好，让我成为这样的人，成为一个幸福的人。

有这样一个人初中作文

她叫久久，一个很爱干净的女孩，有点洁癖，每次回教室，都会把椅子擦一遍才肯坐下。当她看到别人的衣服或者桌椅上有灰尘时，总会皱着眉头，一副嫌弃的模样。大家都觉得，她高高在上的样子很惹人烦，认为她那是瞧不起别人、高傲。

大家都知道久久怕冷，有洁癖，只喜欢黑白两色。

那次班中转来了一个叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，还打了几个补丁。

她们，碰巧同桌。

教室里最近暖气坏了，温度和冰天雪地的外面没什么两样。小然衣着单薄，只围了一个土黄色薄薄的破旧丝巾，不断地搓手，哈气。久久像是自言自语一样，道：“好热啊。”然后转头问身边的小然：“你冷吗？冷的话咱俩换一下围巾吧，我戴着这个有点儿热。”说着，久久指了指脖上的白色厚围巾，小然有些愕然，“啊”了一声。久久似乎猜测到小然的心理，回头指了一下后桌——对她反常举动惊呆了的我：“不信你问她，我确实怕热不怕冷，对吧？”说着，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上个冬天她都没穿过外套。”小然和久久便对换围巾。久久戴上小然的土黄色破旧丝巾时，还对小然笑了笑：“谢谢。”小然许是从来没有碰过如此局面，不知所措：“我怕冷，没事儿。”许久，她想起了什么，对久久说：“等我回家洗干净，再还给你！”久久却道不用，说跟自己的白色围巾相比，她更喜欢小然这个黄色的围巾，好看。

她的举动，出乎班中所有人的意料。那个冬天，是我记忆中最温暖的一个冬天……。

她善良、尊重他人尊严的举动，如暖阳，温暖了所有人的心房……。

有这样一个地方作文

日光斑驳。

门口的大树下，是一片阴凉的绿茵。初夏闷热的午后，老人小孩聚在那里，其乐融融，异常惬意。阳光透过树叶的间隙直射在老人们的象棋盘上，光影交错间，有孩子们的嬉笑。清风藏着夏花的芬芳而过，暖暖的。那是我永远不会忘记的风景。

树影摇晃。

那天，我因繁重的课业心生烦躁，苦于无处解闷，手中的课本久久地停在那一页，目光却落到窗外。夏日炎热，光线强烈，只能看见对面楼层晾晒的白色被单，在几近透明的天空中亮眼。越望越是心生向往，索性拿着书本下楼闲晃。

依旧是散着清香的空气，缓缓流淌。我轻轻地闭上了眼睛。全身的细胞仿佛都在伸腰拉筋，充分享受这“偷得浮生半日闲”。呼吸也慢了下来，一频一动，随着风的节奏。忽然之间，脑中一片清明，意想就在这里躺下！夏日细碎的阳光俯身邀请，空中飘浮的尘埃欣然应允。他们扶着彼此，翩翩起舞。再不要担心时间的流逝，我忽然迷恋这缓慢的美好。拿起书，字字清晰入眼。我心神平静，渐渐入了迷，深读下去。

不曾想过我会安然拿着课本细读，反复思考的难题迎刃而解。阳光仍在雀跃，烦闷、躁热一扫而空。那片树苗下，悠然自得。

有这样一个好地方作文

这样一个地方初三作文有这样的一个地方

落花流水，付之东去。转身，曾经的点滴永留心间。

――题记。

岁月荏苒，时光匆匆，初中三年的美好时光就如同织梭般飞快闪过。转眼间，已是三年，已到了我们毕业的时刻。

仿佛又回到了那个菊香千里的秋天，又回到了记忆的起始点。一张张面孔，一个个笑容，此时这些都恍若昨日，仍记忆犹新。夏日炎炎，楼下的梧桐在沙沙地响，绿叶遮住了束束阳光，让我们有了乘凉的地方。课间，坐在树下的石凳上，我们笑语欢声，周围洋溢着快乐的气氛。

还记得体育课上的百米赛跑、飞身扣篮，这一幕幕场景好似电影放映在我的'脑海。欢呼声、加油声，此时显得格外亲切。

还记得晨读时的朗朗书声，至今历历在目。整齐的朗读和背诵着那一篇篇课文，现在想起，是多么的幸福。

还记得活跃的课堂上，激烈的辩论赛、踊跃的抢答时还有火热的小组讨论，这是多么叫人留恋。

昨日的我们还是稚气未脱的初一新生，今日的我们却要面临中考，面临离别。三年，白驹过隙，舍不得这曾经带给我美好回忆的地方。

永远忘不了老师对我的谆谆教诲、耐心辅导；永远忘不了同学对我的深深帮助、深切关心。忘不了那一首不知被唱过多少遍的歌，忘不了那一张张留过红笔印迹的试卷，忘不了那一本本写满字迹的作业本，忘不了。

操场上，梧桐依旧那么苍绿，篮架依旧那么破旧，跑道依旧那么清晰；教室里，黑板还是那块黑板，课桌还是那张课桌，窗外还是一起走过三年的校园。即使一切都变了，校园里也残留着我们的痕迹。

流年，过去的美好记忆都留在了脑海，装进了心田。三年将结，中考将至，依依不舍之情似滴落在宣纸上的一滴墨汁，浓重地散开。

留恋那棵梧桐、那只篮架、那张课桌。最为留恋的还是那留下了我们点点足迹的校园。

2012。4。20于西安。

――文/九渡残情。

初三:红伞胭脂。

有这样一个人初中作文

每一个人都有一个或几个佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，还有可能是起早贪黑的环卫工人，如果你要问我佩服谁，就一定是我的班主任邱老师了。

我们的班主任邱老师，身材高大，体型适中，有一双浓眉大眼。但邱老师全身最具特色的地方还不是这里，而是他那“寸草不生”的脑袋。但你可别小看这一个光秃秃，亮堂堂的脑袋，他做起数学题目时只需看一眼题目，之后不到十五秒就能把这道题目的多种方法一一列举出来，以迅雷不及掩耳之势就能让你目瞪口呆，佩服不已。

上课时，如果有哪个同学违反课堂纪律，邱老师也绝不会轻饶他，邱老师可以在一秒之内迅速“变脸”，连京剧演员看了都自愧不如。不仅如此，邱老师的眼神也十分锐利，没有人能与邱老师那利箭一般的眼神对视两秒。就凭他严厉的这一面，也足以让我佩服了。

邱老师还是一个关怀备至的老师。有一次，天空突然下起了大雨，这可让我们班躁动了起来，有的同学抱怨的说：“这天怎么又下雨了呀？”有的又着急地说：“完了，完了，这天怎么下雨了，我没带伞可怎么办啊！”这时，邱老师走了进来，让原本躁动的同学们又安静了下来。邱老师说：“我的办公室有几把伞，如果有没带伞的同学可以去我那里拿。”这下那些没带伞的同学安心了下来，从那以后，同学们更加愿意主动与邱老师交往了。

有这样一个地方

已经去过许多回了，遍遍都近乎是那番景色。漫步着，忽已发现过了以前漫步的终点。才发现，身旁竟有了几棵桑树与枣树。桑树的叶子比较粗糙，可洋溢的是稳重的绿。枣树上挂着几颗未熟的枣，充满了希望的颜色，仿佛要溢出来，流向我的心田。坚持一会儿，有时就差那么一点。山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。

倾听四周，很静，静一些也好，安抚一下那心中在风雨中摇摇欲坠的古木楼。闻着花儿的芳香，心中为之一撼。多么渺小，可并不在乎卑微的情势，却在卑微中大声喊出心底的最强音——算什么?我有我的价值，我要尽力发挥。芳香似乎裹住了劣势的咽喉，可也是一种药，苦，却弥漫在心间，充斥着那摇摇欲坠的古木楼。有价值，就足矣。尽其力，美自在其外。而于心无愧，拼搏也。

吱吱……吱……古旧而破裂的木板走道依旧响着，震颤着。无声地叩问着心扉。

一池荷花在远处铺展开来。池中的水已所剩无几，亦可见那泥泞的塘底，但是看向池内，却仍有荷花傲然挺立。不够柔秀、娇美？只见那淡淡的粉红色自上而下渲染开来，如同淡淡的水彩画，却有着些深远的韵。呵，多么悠闲，还使我感受到了婉约、拘谨之美。下次，切记不应再骄傲、狂躁了。

接近到达出发点时，步入了一个用茅草覆盖在顶上的名为佑丰的亭子。驻步在栏杆旁，眺望远方。一大片湖，泛着点点银光，水平如镜，湖心有几座孤岛。偶有水鸟鸣叫一声俯冲向湖面，沾水时引起阵阵涟漪，继而又恢复了平静。点掠过后和微风吹拂都是对深广的心灵世界的干扰，唯有在干扰之后恢复平静，找到平衡，才是最美的姿态。乱中取静者，心中万物俱空，可包容一切。

游的不是这个普通的公园，和那变幻的景色，游的却是一种令人受益匪浅的一种心境了。

这样一个地方初三作文有这样的一个地方

在我的生活中，有这样一个地方，让我久久难忘，那就是我的学校。

——题记。

学校是一个温暖的地方。有一次，我与朋友谈笑风生，一不小心摔倒了，十分疼，我的泪水在眼眶里打转，但在那个时候，四周突然安静了，我缓缓地抬起了头，我看到校友们一双充满爱的眼，他们着急地扶我去医务室，这一刻，我感受到了温暖。

学校是一个团结的地方。我，班级，全年级的同学，还有辛勤的老师齐心协力，苦苦训练团体操几个月，我们的一滴滴汗水、眼泪都洒在了训练场，洒在了青春上。在表演那天，我们以惊人的表现惊艳全场!那时，我深深的感受到我们学校的团结。

学校是一个美丽的地方。记得初来学校时，我的第一反应，就是一个字“美”，一进校门，映入眼帘的便是广阔的操场，朗朗读书声传入我耳中，路的两旁有高大的树，四季常绿，每棵树下都有一条板凳，我仿佛看见了师兄们，在这儿读书的样子，听见了他们读书的声音。再走一会儿，便是我们的教学楼，我认为她最美，是因为在它这儿，我交到了朋友，与他们一起玩耍，我遇见了新老师，他们教给我知识，让我学会做人的方法。他们都让我终身难忘。出了教学楼就是食堂，飘香四溢，那里虽然很热闹，但非常文明，那里没有插队，也没有其它不良现象，整个食堂也很美。

学校是一个健康的地方，每天我们都有跑操，几乎每人都会参加，。每次跑操，每个人都卖力的喊：一二一，每个班都步伐统一，队列整齐划一，就这样，全校成为了一幅动态水墨画。下午上完课，吃完饭，许多同学都会进行体育锻炼，有的打篮球，有的打乒乓球，有打羽毛球的，还有跑步的。有的人还会悠闲地散步。总而言之，这里就是一个充满活力，健康的地方。

我喜欢我的学校，我爱它的一草一木，一花一鸟，那里的美好，我都会牢牢的记在心上。

有这样一个地方作文

窗外此刻正是一片艳阳天，明媚的光倾泄不复之前的黑云压城。

我现在就在这里，写着这相地方，心里的阴阴霾如昨晚的黑云，早已消散。

爱，这个字我不轻易说出口，如此道来，会显得有些轻佻。我无法描绘这种奇妙的感觉，用几个相似的比喻来说，便是如：父母之于我，朋友之于我。我无法用言语来说明，却可以在自己空虚无助之时，真真切切的表达出来。

如果说，家是一个港湾。那么，这里便是你的船，经过狂风暴雨，惊涛骇浪之后，到达的一个救助站，总在海上为你立起一盏明灯，接引你的停泊，给予你的补助。但是，你终究得离开它，它不为你而等待，在海上漫长无际的漂流，它只能在一个一个站点目睹你，一步一步靠近彼岸。而你在这望不着边的海里，除了抵达目的地，唯一可想可盼的，便也只有一湾站点，人的一生就像的这样一次远行，到岸各自去，不问名与姓。

在人一生的旅途之中，它都以一种高姿态伫立，如一道水平线隔绝天与地，左边是倒影，右边是如今，它昭示着我们迈进一个新的领域，一场新的起跑拉开征程，从这里开始，胜负荣辱都取决于个人，与它无关。而它，却依旧如灯塔一般遥望，期待有一天看见你成功后的笑颜，这样的一个地方，凝结了我们所有的青春，太多的喜怒哀乐都如同发黄的老旧照片，深深地印在了墙上，不被时光带走，反被时光遗忘，只有老于世故的时钟会依然记得我们的故事。但我们依旧相信，黎明不会失约，付出必有回报。在目睹了春去秋来，花谢花开之后，我们更加珍惜如今这如艳阳天般绚烂的岁月。

我们喜欢称呼它为：学校，但我更习惯叫它：家。在这里，我们不光是在学习，更多的是在生活，以学校来叫它，太过于单一化它的作用与能力，我们生命的四分之一都交予了它，长时间的住校生活已将这原本棱角分明的居所变得平整圆滑，不管时间，地点，人物，它给你的始终是宾至如归之感，四周有如冬日暧阳般的光，像是第二个家，像是远航过程中的避风港。

我爱这里，从过去到现在，一如既往。用这个较为神圣的词来说明的仅是我个人的感觉，旁人的轻佻与否，都不在我的考虑范围之内，我很直白的道出心声，毫无扭捏与做作。

我爱这里，从现在到未来，我想，也不会改变。纵使几番夕影伶仃，千里流光独行。也依然无法忘记这种感觉，仿佛早春三月的种子在泥土里沉睡了一整个冬天后，呼之欲出。

写完这篇文章的时候，最后的一点晨雾也已消散，阳光划破树冠泄下，遮掩了晚秋的萧然，湿冷的空气扑面，新鲜明亮。

我是说，只有爱一个地方的时候，空气才会新鲜又明亮。