梦想是每个人独特的追求和向往，是对美好生活的向往和憧憬。下面是一些成功人士实现梦想的经验和故事，供大家参考。
追寻梦想足迹的作文
小时候，我总喜欢望着窗外发呆：看那无垠的天空，看那自由的小鸟；看那高大的树木，看那高耸的大楼……看着看着，便陷入沉思：为什么会有我？为什么会有世界？为什么会有宇宙？我长大了要当侦探，追寻事件的真相、无辜者的清白；我长大了要当科学家，探究生命的'由来、宇宙的奥秘；我长大了要当地理学家，探索海陆的变迁、地球的变化！
我相信童年的你也曾是如此，我相信每个人都有梦想。有很多人喜欢在“梦想”前添加一些形容词：美好的、快乐的。虽然梦想只是人们在梦里大胆的想象，只是一个美好的期望，但梦想是风、行动是帆，快乐的不是梦想，而是追寻梦想的过程。我想大家都听过一颗小种子的梦想的故事吧：在那肥沃的泥土里，有一颗渺小如沙的种子。几天过后，种子终于从土中露出头来。它天天在想：终有一天，我会变成一棵茁壮的大树！它吮吸着雨水的滋润、享受着阳光的普照，随着时间的逝去，小树苗已变成了一棵小树。它得意地对着周围的大树说：“我也要变成一棵大树了！”今天的太阳也特别的灿烂。但谁也没想到着却是大风雨的预兆。今晚天黑得特别快，风也刮得特别大，雨哗啦哗啦地下了起来。小树正在忧郁时，雨突然大了起来。在小树还没有做好准备时，一阵大风吹来，打断了它的树干。小树忍住泪，说：“我要坚强！”它站直身干，忍住风吹雨打……第二天早晨，太阳已经出来了，小树还幸存着，但眼前的已经是一棵高大的树！
只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。就算途中经历了多少困难阻碍，使梦想偏离了航道，但你却在途中成长，飞向未来！
追寻梦想足迹的作文
从小学开始，我就被全校学生戏弄排挤，被老师批评，给你起了“刁民坏孩子”的称号，我永远不会理解你，有时候我也不会听你的解释——即使你是对的。成年后求职时被大家怀疑，多次失败......
我相信99%的人会说“不”，但即使如此，在众多的“不”中也会有1%的例外。
他就是山景小学年轻的二年级导师布拉德·科恩。他有梦想，有追求，但同时也是妥瑞症患者。
布拉德的经历必然会产生两种截然不同的后果。第一，面对这些困难低头，说明你屈从于此，停滞不前；第二是不屈服，做自己的策划，永不放弃，淡定淡定。
他明智地选择了第二条，然后马上去做，没有空谈。
如果你是布拉德，你可以想象你不是故意表现的很奇怪，但是你解释不了，你被同学骂成“怪胎”，你的老师不理解你。怀着成为一名教师的坚定梦想，我几乎走遍了这座城市的所有学校，但没有一所学校愿意招收你...这生活多凄凉啊！
布拉德是如何“挺过”悲伤却又略带安慰的过去的？
他对自己很有信心。当他离开妥瑞症协会时，面对母亲的担忧，他这样说:“我永远不会忘记这个地方，这些人都被妥瑞症打败了，我永远不会这样做。”他坚强乐观。当他得知妥瑞症无法治愈时，他说:“我接受了，不会让它成为我的主人。”他渴望平等。在初中的一次全校大会上，他对全校师生说:“只希望大家不要用不同的眼光看我。”他是一个永不放弃的人。当他第一次找工作失败时，他对他的朋友罗恩说:“我不会放弃，直到我找到那所学校。真的，我不会放弃。如果我放弃了，我会向错误看待我的人屈服。”他执着，充满信念。在多次求职失败后，他对自己说:“我想教书，我不能让任何事情阻止我教书。”他对教育有新的看法。在面试山景小学的导师资格时，他对校长说:“孩子看世界的眼光会和大人不一样。他们会说‘我想做什么’而不是‘我不能做什么’，所以我也是这样。”他对自己的疾病并不反感。与学生交谈时，他说，“科恩先生永远不会玩捉迷藏。”他对生活有许多见解。在最后的演讲中，他说:“妥瑞症教会了我最重要的一点:永远不要让任何事情阻止你追求梦想。”
逆境成功人生。逆境成就人生。也许这就是布拉德想传达给我们的。正如他所说，永远不要让任何事情影响我们的生活。你是健康的还是身体有缺陷。为了不给未来留下遗憾，我们必须学会奔跑。即使我们的生活前面有很多困难，我们也不能停止追逐自己的梦想。
我们都在追逐梦想的路上，前进着，永不停歇！
追寻梦想足迹的作文
喜欢文学，喜欢看别人的文章。看着别人优美的文章，一个个华丽的词藻，一句句优美的句子无不让我深陷其中。看着别人的文章，九像美一样的梦境。很抒情很富有诗意。于是，我爱上了文学，希望自己也能写出这么美的文章来，把平凡的事物写活了，也希望自己也能拥有那么美丽的词藻，拥有那么动人的句子，给人一种仙境般的美。那时侯，如果我的文笔是那么出色，那该多好啊！我希望的是，一出题目，我就能脱口而出一大堆的好词好句；我希望的是，我就像能诗人一样，就景抒情，不用思考，在纸上挥动几下笔，活泼的文字/优美的文章便在我手下出现了。那是多么美好的一天啊！我无时无刻不在憧憬着.....天天都这么想，真的好希望好希望啊！！我总会把这个想法告诉我的好朋友，对她们说我的希望，总是很投入地说，很认真地说。朋友听了后，说：“很想吗？那就要去追寻，有梦想就要去追寻。”我听了觉得是哦，可是又有点不相信自己。“我真的可以吗？我的作文平凡得不能再平凡了，写的那么单调.乏味。”朋友说：“呵呵，你怎么这么不自信啊！你没有试过怎么知道自己不行呢？只要有决心就一定能成功。我们相信你的。”听了这翻话，我深受鼓舞。我似乎有了很大的信心，我仿佛看到了自己写出的优美.抒情的文章。此时我自信满满地说：“恩，我一定能行，为了我的.梦想，我要努力努力在努力！”我要为我的梦想去努力，我一定能行的。
因为天天持着这个梦想，所以我希望自己能在极端的时间内能够成功。于是，我不断地看作文，多学习一些优美的句子；不断地写作文，一天写了好几篇呢。可是，每一次写出来的还是那样枯燥.乏味。我觉的我努力了，很努力了，可是都不见效果。我想过放弃了，我想：也许自己没有这方面的天赋吧！苦苦强求又有什么用呢？在那一段，我想了试着放弃，可是又舍不得。当时的心情真的很乱！于是，便把我的心情告诉了我的知心朋友。她听后语重心长地对我说：“那是你太性急了，你想一步登天吗？写好作文并不是在短期内就能写好的。好日积月累。无论做什么事都要一不一个脚印！你这么快就想放弃拉？那只能说明你的梦想太虚假了，那只能说明你太痴心妄想了，实际做起来却无法努力去做，不能坚持！那你做什么事都不能成功的。要坚持住！坚持下去，不可以气馁啊！还有你要了解什么才是写作的乐趣，而不是像你把写作当作是一种任务一样，这样怎么会有心思写呢？”不知道为什么，听了这翻话我有点羞愧了，是啊！我怎么这么容易放弃啊！我怎么这样啊！像我这种人做什么事会成功呢？我一点也不懂得写作的乐趣，根本不知道什么叫写作...太失败了！
没有坚持何来成功？没有坚持怎能实现梦想，没有坚持怎能追寻得到梦想？我要坚持住。并从中体会写作的乐趣。我会写好每一篇作文，而且绝不放弃了。......
……。
追寻梦想足迹的作文
我心中有一个美丽的天使——梦想女神。她总是给我最美的梦，告诉自己这就是她要追求的目标！我失败过很多次，抑郁过很多次，但是我咬着牙不肯放弃！不能被现实打击！阳光总是雨后春笋，请相信彩虹，为自己制造美丽的彩虹。
记得第一次勇敢的说出自己的第一个梦想:“我想成为一名作家，出版一本属于自己的书！”但是，当别人拿出自己的作文，带着歧视的眼光对我说:“好好看看，你是不会成功的！傻子！”我忍住眼泪，看着她，看着自己，发现自己真的不如她。我气馁了。思考肯定不能成功实现梦想！但总觉得有个喜欢活在心里的人鼓励我对我说:“傻瓜，人家说你不如她吗？不能灰心，要坚持，这一击就结束了。不要放在心上。加油！相信自己！这给了我信心，所以我决定‘努力’。果然一切都有回报！我在学校的一次作文活动中获得了二等奖，我会更加努力。我相信有一天我会拿到我想要的作文一等奖，实现这个第一个梦想！
我的.第二个梦想是音乐梦。我为这个梦想付出了沉重的代价。这个梦让我三番两次嗓子都哑了。有时候练咳嗽除了血！但是梦想必须自己去追求，人生之路不可能一帆风顺。告诉自己要相信自己！加油！所有的梦想总有一天会实现，变得像花一样甜美！
追寻梦想足迹的作文
梦是希望，梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望，也是人们走向成功的原动力。每个人都有梦想，因为梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。
小时候，我的梦想是当一个老师，于是，我把自己梦的种子种下，好好培育，用汗水浇灌它，我坚信只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将梦转化为惊人的毅力，抛却汗水与泪水。
现在，我的梦想实现了，我成了一名光荣的人民教师。我的梦想随着我角色的变化而变化。自从当了教师，我的梦想有了新的内容，就是让每一个学生天天进步，让每一个学生都健康成长，让每一个心灵都更纯净，让每一个思想都散放光芒！我希望在孩子们的童年里增添一份美好的记忆，使他们多点快乐，让他们的脸上多洋溢着点幸福。
为了追寻我的梦，一方面，我把自己的梦想与贯彻落实党的十八大精神相结合，在自己的岗位上兢兢业业，默默奉献，平时我努力工作，勤于学习，做到学以致用，不断积累知识智慧，不断地充实专业知识，不断改进工作方法。我尽职尽责，始终保持一种知难而上、开拓进取的创新精神，坚定理想信念，始终把学生放在心中最高位置，以高度工作责任感和踏实工作作风，真正做到全心全意为学生服务，矢志不移为党的教育事业而奋斗，为实现中国梦而奋斗。另一方面，让每一个学生天天进步，让每一个学生都健康成长，让每一个心灵都更纯净，让每一个思想都散放光芒！我教育学生，只有将个人理想融入社会主义共同理想，中华民族伟大复兴的中国梦才会实现。
为了给学生树立榜样，我把自己的热情投入到追求真理，努力把课本的知识与实际行动紧密的结合起来，勇于探索未知的世界，提高自己的创造力上，使自己成为祖国和人民需要的，富有创新精神的高素质人才。
另外，作为一名小学教师，我认为让学生拥有梦想，帮助学生坚持梦想、实现梦想是我的职责，也是我的梦想。让学生拥有梦想是我最大的期盼。我告诉学生：有了美好的.梦想并去努力追求，那是走向成功的唯一路途。我劝导学生：一个人可以没有理想，但是不可以没有梦，我们每一个人都在经历一个由梦想到现实的过程，它沉重而平凡，痛苦而真实，拥有梦想的人是幸福的，年轻的时候应该追求梦想，敢于做梦。我让学生明白，当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。
是梦想给了我前进的动力，给了我奋斗的力量。为了能够早日实现梦想，从踏上三尺讲台的那一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆就在这里起航。尽管追寻的旅途充满艰辛，尽管追逐的道路非常漫长，而我早已做好了披荆斩棘的准备。我会迎着朝阳，面向未来，让生命在三尺讲台上闪光，让我的梦追寻着中国梦飞翔！
时光飞逝，眨眼间，我从教已经五个春秋。蓦然回首，点点滴滴，历历在目，如在昨日。漫长而又短暂的5年，在教学中，我尝到了酸甜苦辣，我用爱心包容着孩子们的喜怒哀乐。
五年来，我始终以乐观的心态和欣赏的视角来面对学生，而他们或者以消极的或着以积极的状态来回应我。面对学习上有困难的学生，为了教会他们，我只好采用逐字、逐词、逐句学习的方式，从写好一个笔画，一个字、一个词入手，反复多次练习，才能稍稍带来点儿惊喜。实践告诉我，只有以涓涓溪流般的爱来细心呵护那些学习有困难的学生，以绵绵细雨般的教育方式来滋润他们干渴的心田，才会真正创造出奇迹，对他们的教育才会变得更给力。
从教五年来的道路上，汗水与泪水伴随；付出和收获齐飞。看着一届又一届的学生们毕业离去，回忆着他们一张张笑脸，或可爱或安静或狡黠，有些鼻酸的感觉。面对新一届学生，我依然像往常一样，关注他们的情绪与思想，进教室是否欢喜，上课是否有兴趣，参加活动是否乐意。看着他们的变化，关注他们的兴趣。我与他们在交往的过程中建立了和谐融洽的朋友式关系，不仅作为他们的老师，也作为他们愿意倾吐烦恼的大朋友。
我相信，只要心中有梦，并努力追寻，并将爱付诸于行动，就能使孩子们的心得到温暖，就能让他们让他们感受到世界是如此的阳光美好。孩子们有了爱的鼓励，再加上他们自己的努力拼博，他们在充满爱的教育下一定会追寻他们的梦想，让老师的梦想在学生的身上延续，老师的梦想和他们的梦想一起高飞，使梦因追寻而美丽。
追寻梦想足迹的作文
我从记事起就做了五颜六色的梦，大大小小的梦的种子，都在我心中生根发芽。虽然现在还没有梦想成真，但我还是在努力的浇灌着梦想，在我的细心呵护下，我也说不准哪天我的梦芽会实现。
我有一个很大的梦想，就是成为一名画家。我记得我画画四年了，有一次从漫画班转到素描班，因为画风的变化，我很难适应，感觉画的风景和老师画的比起来又丑又怪，画的东西看起来都很奇怪，让我很不顺眼。感觉当画家的`可能性突然变小了。每次下课回家一个人坐在公交车上，小脑袋里都会出现很多问号。我还能这样画画？我的绘画特长是卡通人物。那时候我的画经常在漫画课上被老师的优秀作品展出，现在连直线都画不出来了...每次想在家画作业，就用梦幻的眼神盯着画板，犹豫要不要拿。我妈看到我这个样子，问我有没有遇到什么困难。我问妈妈:“妈妈，画画一定要学素描吗？”妈妈说:“我一定要学。现在你对你的素描有了印象和看法，说明你的鉴赏能力在提高。你看列奥纳多·达·芬奇画了那么多彩蛋，直到最后才成为举世闻名的画家。你现在被这么多线打败了吗？我相信你会为你的梦想画更多的线。”
听了妈妈的话，我像充气的气球一样又把画板拿出来了。我开始在家里埋头苦干，这幅正方形的画被我仔细描绘了一个多小时。停刷之前觉得自己已经达到老师的要求了。四天后交作业的时候，这张图被老师解释为上课复习图。虽然这幅画还存在一些问题，但我找到了继续画下去的信心。
之后我才明白，梦想是需要坚持的，坚持是梦想的第一步。我相信我的梦想会随着我的努力慢慢绽放。
追寻梦想
一个暴雨天，天雷滚滚，你从容地合上了双眼，留下了一个个不朽的著作。
带着音乐的梦想，你越飞越高……。
波恩城里的泪光。
我站在波恩城边，注视着你遗留的泪光，想起你痛苦的童年。粗暴的父亲，病逝的母亲，过早地担负起两个弟弟的教育重任，都为你的童年蒙上了一层阴影。然而，面对这重任，你并没有丝毫逃避，而是挑起重担，并在往后的'日子里以此作为你追寻音乐之梦的动力。
我静静聆听你的音乐，细细品味你对音乐的追求。你的忧郁，你的愁苦，你的坚忍，深深烙在我的心中。你对梦想的坚持，给了我极大的鼓舞。
莱茵河畔的悲伤。
我站在莱茵河畔，抚摸着那徜徉的悲伤，忆起你凄凉的青年。两段爱情的夭折，双耳的失聪，让你陷于悲伤，亲朋好友的死亡离散，让你更觉痛苦。可你并没有让自己沉沦堕落，而是加快追梦的步伐。爱情的夭折，让你更忘我的投身于音乐中，内心的孤独，让你更专注的创作，面对双耳的失聪，你更是发出了“扼住命运的咽喉”的最强音！
耳边，旋律伴随着故事响起。恍惚中，我似乎体会到了你倾心于音乐的信念，品味到了这曲子所寄托的淡淡情丝。你对梦想的执着追求，给了我追梦的动力。
维也纳城的心碎。
我站在维也纳旁，倾听着你心碎的声音，念起你悲惨的中年。你的傲岸，你的自由不羁，在这座轻佻浮华的城市里倍受排斥。你曾自信的拿着指挥棒指挥乐队的演奏，希望寻回年轻时的辉煌，由于双耳失聪，你却被劝告别音乐，告别舞台，告别你多年来苦苦追寻的梦想。这残酷的现实让你的心灵倍受打击。但你并没有放弃你的梦，反而创作了一曲又一曲的作品，谱下了一个有一个不朽的传奇。
倾听，你的旋律，我似乎在慢板乐章中理解到那致命的一天给你带来的令人心碎的痛苦。你对梦想的不懈追求，给了我奋斗的力量。
雾蒙蒙的莱茵河畔，你的悲伤在徜徉；破旧的琴房里，你对音乐的执着永存。这执着，激励着我努力，即使前方的路坎坷曲折，布满荆棘，我也不会停下追梦的步伐。
我愿如你一般，带着梦想，越飞越高……。
追寻梦想
昨夜依然躺下久久难以入眠，对梦想思考着，而且是思绪万千，肚有万言相说，可已经熄灯就寝，遂只好任凭思想的疆马随意驰骋。为了弥补这个遗憾，就挪到第二天把对梦想的思考化。
作文。
字。可过了文字的思考期再来下笔却显得有些无措。
如今算是一种追寻梦想，因为算是有一种较为明确的奋斗追求，所以有时正因为有目标有追求，才让研究生阶段的学习生活没能在挫折中沉沦下去。梦想在，追寻不止，再怎样的生活不顺都难以完全湮没思想的挣扎。
追寻梦想就意味着有太多追寻的选择。读书的这段时间还是觉得太累。总是不断在忙，却又很多时候对自己所取得成绩不甚满意。大学以前的读书，算是有一股想学的冲劲，可没能抓住那些时光的岁月，求学显得不很顺利。如今有着大把的时间，却显得力不从心。没有任何东西都坚持学的定力，什么事都好好选择思考着来，思维总被俗事所拖。现在随着年龄的到来，梦想的追求是越来越清晰了，可侵扰梦想的外力却越来越来复杂。
我真不知道对梦想的追寻还能坚持多久。要是梦想总让人显得遥遥无期，那追寻梦想就缺乏了一种对坚持的善待。
可话又说回来，不坚持又能如何，作为青年人，人生身处彷徨与无奈不正是所需经历的过程吗？再难走的路，都需要好好坚持，因为梦想就在不远的远方。
追寻足迹作文
雷锋是一位助人为乐，乐观向上的五好战士。是我们学习的好榜样。
现在是阳春三月，也是学习雷锋的活动月，我们要学习雷锋无私奉献的精神，从小事做起，在家帮爸爸妈妈做家务，认真学习，多看书，讲卫生，守秩序，为文明校园创造出一份力。
在学校和生活中，我们要学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上，主动给老人让座位，这不就’是尊敬长辈的“小雷锋吗？”当同学有不会做的题时，主动帮助，这不就是助人为乐的"小雷锋"吗？主动扶起摔倒的同学，这不就是心灵美的小雷锋吗？在我们身边雷锋精神无处不在，只要有一双明亮的眼睛，一颗感恩的心，并且自己去创造美，那么雷锋就在我们身边，让我们一起争当无私奉献的小使者吧！
如果我们小学生，人人都学做雷锋叔叔那样的人，那么我们祖国的明天将会更加文明，社会将会更加和谐，让我们沿着雷锋叔叔的足迹前进吧，一起创造我们美好的家园！
记忆中一直存留着这样一句这样的话：“生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”用心灵去感悟生活，让真心来体会生命。我想，美就会如小草一般，在眼中茂盛的生长吧！
信步于神州大地，感悟山川江河的美好。雄伟的万里长城，珍贵的皇城故宫，婉约的苏州小镇，秀丽的西湖美景，汹涌澎湃的钱塘江潮，现代摩登的东方明珠，世界奇迹的秦始皇陵，一个个闻名遐迩的景点，一次次妙曼无比的旅程，让我们的心也不由的醉了进去。奔腾的黄河携手清秀的长江，写出一个个永恒的故事。中华五岳联袂奇丽黄山，谱出了一首首山的歌谣。让心随着脚步一起旅行，去体会那震撼人心的美景。
徜徉于文学之海，感悟诗情词韵的美好。“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”是清照的快乐；“古道西风瘦马，断肠人在天涯”是致远的思乡；“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”是子美的狂喜；“月下飞天镜，云生结海楼”是太白的友谊；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是仲淹的宏伟大志。丰富的情感，美好的意境，细细品味，不由地缔造出心灵与心灵的碰撞。鲁迅的精练，冰心的婉约，老舍的现实，甚至于宝贝的颓废，小四的疼痛，韩寒的混沌，郭妮的明媚，也让我的心迅速沦陷，无尽地享受着一场又一场的文字盛宴。
奔跑于现实生活，感悟人际关系的美好。一声声的对不起，一次次的致谢，诉说着人与人之间的尊重。一个个举手之劳，一次次无私付出，表现着人与人之间的相互关怀。至今仍然深深的记着。这次汶川大地震之后，中华民族的上下一心，在那时“万众一心，众志成城”不是口号，而是对许多人的写照。在那时，人们会为电视机中毫不认识的陌生人落泪，会为无家可归的孩子找寻方向。全国人民在一起振臂高呼：“汶川加油！四川加油！中国加油！”一张张皱巴巴的零票，一袋袋鲜红的血液，一颗颗晶莹的泪珠，无不折射着人性最美的光辉。
在忙于奔跑时，别忘了驻足欣赏身边的美景。
在忙于追逐时，别忘了停下追逐的步伐，感悟身边的美好。
做个智着吧，在这混沌的世界中，去寻找静谧的角落，去感悟生活的美好。
追寻梦想
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。梦想好比是一盏指路的明灯，它会指引你成功地到达彼岸。
从我上小学起妈妈就告诉我，我是一个多灾多难的孩子，注定要比别人多吃苦，花更多的精力。为了锻炼手指的灵活性妈妈让我报名学琴。三年前的那天妈妈带我到艺彩琴行，一进门，一把精美的棕色小提琴出现在我的面前，真漂亮！我被迷住了，从此我喜欢上了小提琴，也有了一个梦想，当一名出色的小提琴家。
刚学小提琴的我，从最简单的弓法开始，可四根琴弦粗细不一，琴弓要拉准，手指要按准，这真是太难了。常常是顾到了拉弓，顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫，呀呀呀；有时像老鼠，吱吱吱；我自己也听了刺耳，又泄气了。每当我要放弃的时候，妈妈总是对我说：“别人能做到的你一定也能，多坚持一刻！你能行的！”于是为了按准每一个音，我要练上好几十遍，常常要付出常人更多的努力。虽然很辛苦，但是我没有放弃它，放弃小提琴这高雅的艺术，只因为我喜欢它。
随着级别的'增高，难度越来越高，我就像在攀登陡峭的山峰，举步维艰。汤老师的要求也越来越高了。我柔软的手指因为长期按弦，变得坚硬起来。我的手臂总是又酸又痛，每当我沮丧的时候汤老师就会说：“多坚持一刻，就会好的。”就这样我坚持学下去，不轻易说放弃。
今年暑假我要考四级了，小提琴的曲子也越来越难，密密麻麻的音符，让人眼花缭乱。老师还要求要有一定的演奏技巧，像变奏曲，一秒拉八个音符，不仅快，还要把握好力度和节奏。一遍不行，十遍、二十遍！手上也磨出了老茧和水泡。我对小提琴有些力不从心，也有些心不在焉了这时我就会想到那句话，我坚定地对自己说：“多坚持一刻，胜利就在眼前”。于是我咬着牙，坚持下来，就在8月27日那天，付出终于得到了回报，我顺利通过了四级考试。
有付出就有回报，努力就会成功，相信自己持之以恒，小提琴家之路不再是缥缈的梦想！我会在执着中！
追寻足迹心得体会
追寻足迹，是一种令人激动的冒险，它让我们有机会探索新的地方和体验陌生文化。无论是在国内还是海外，追寻足迹都能带给我们深刻的体验和宝贵的回忆。在我最近的一次旅行中，我追随着我的父亲的足迹，发现了许多令人震撼的事物，并从中得到了宝贵的体会。
第二段：追随足迹的意义。
追随足迹的意义在于，它让我们更深入地了解一个地方的历史、文化和人民的生活方式。正如我在父亲的足迹中所找到的，每一个地方都有其独特的故事和价值观。无论是古老的建筑、美丽的风景还是传统的节日，每一次追寻足迹都给我的生活增添了新的色彩和体验。通过追寻足迹，我们也能更好地了解自己的家族历史和个人身份，感受到与祖先的联系和纽带。
当然，追寻足迹也并非一帆风顺。它常常伴随着一些挑战，例如语言障碍、文化差异和路线规划。在我的旅程中，我发现自己经常需要克服这些困难才能实现我的目标。尽管在某些时候会感到疲惫和沮丧，但我学会了从困难中成长和坚持。这种坚持和毅力让我在面对挑战时保持积极的态度，并能够克服障碍。
然而，追寻足迹也给我带来了丰富的收获。在我的旅程中，我结识了许多有趣的人，了解了他们的故事和经历，这些都让我受益匪浅。我还发现，追随足迹不仅仅是站在父亲的肩膀上，而是勇敢面对未知并创造自己的故事。每一次成功的追寻都让我更加自信和有冲劲，相信我能够实现更大的梦想。
第五段：总结。
追寻足迹是一段充满意义的旅程，它让我们体验到不同文化和人民的生活方式。尽管它可能伴随着挑战，但我们可以从中学到许多宝贵的教训，并获得意想不到的收获。通过追寻足迹，我们不仅能够更好地了解自己的家族历史和个人身份，还能够增强自信和实现更大的梦想。无论是在国内还是海外，让我们踏上追寻足迹的旅程，开启一段令人难忘的冒险。
追寻梦想
人的一生有很多种结果，或轰轰烈烈，或平平淡淡，或精彩纷呈，或庸碌无为……每个人都有自己活着的理由，而且一个有理想的人活着还会不断地追——为了一个梦。
每个人的梦想都各不相同，也许是为了钱财，也许是为了名誉，也许是为了整个人类甚至于整个自然、整个宇宙。
从前，我没有梦想，只是认认真真地完成自己的学习任务，仅此而已。那时候，我不会用太多的时间去想象或是描绘自己的未来，即使有，也没有任何结果。那时的我，没有梦，但很努力。可老天是最爱捉弄人的，安逸的生活久了，他会给你来点儿暴风雨——我最亲爱的外婆去世了。那时，她是因为患了不治之症而过世的。想想这件事已经过去一年多了，提起它时我的心也平静了许多。我的一个理想，或者说是梦想，就在这时在我的心里生根发芽了。虽然它不是一个具体目标，但是为了它我会努力的。
其实这个梦想很简单，就是学好科学知识，长大后做一个对人类有益有用的人。这听起来容易可做起来难。它也许是很多人的梦想，但不是所有人都可以将它变成现实的。
我们要有毅力。“没有人会很轻易的成功”这句话很对。在追梦的过程中我们所走的路绝不会平坦宽敞这一路上有风也有雨甚至会有电闪雷鸣与荆棘丛生。也许有人会退缩但是不能退缩了就没有希望哪怕离彼岸只剩下一步之遥。记得我也曾经失败当时真的很沮丧正要放弃时有人要我记住：除非你放弃否则你绝不会失败。
是啊，一批驰骋的骏马怎么会因为一次的失足而裹步不前呢？即使满身泥土，哪怕伤痕累累，嘶鸣依旧，抛蹄奔腾！
生命才会精彩当我们在一千次被击倒后第一千零一次的站起来时我们就是胜利者！
朋友们加油！
追寻你的足迹作文
姜一与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的.说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
追寻你的足迹作文
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的`悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱搞乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
追寻先贤的足迹
盛唐错过了你的年华，那国破家亡的时代自然是承载不了你才气。
——题记。
或许，他并没有诗仙李白的洒脱豪放，也没有陶渊明的悠然自得，他的眼神中似乎只有愁苦，心系祖国，他甚至“白头搔更短，浑欲不胜簪。谈起杜甫，我甚至不愿提起他“诗圣”的称号，在我眼中，他更是一位“心同百姓，思寄祖国”的爱国者。
忧国，是杜甫诗中的灵魂，他的所有诗作中，多数都透露出对祖国山河破碎的感叹和愁苦。面对日益衰败的唐朝，面对支离破碎的大唐国土，他含泪写下“国破山河在，城春草木深。”昨日祖国繁荣，而今日却破亡了，面对依旧的山河，试想，是否人人都像杜甫一般流下“感时泪”、怀着“恨别心”？杜甫就是这样一位爱国的诗人，他因“国破而忧，因国盛而乐”。在《闻官军收河南河北》中，他“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”。他快乐，因收复“河南”、“河北”而快乐。他的快乐，不仅仅是自己的，更是属于祖国的。这种纯粹的快乐，只是真心爱国的人才配拥有。生活亦是如此，不需要游遍山水，更不需要荣华利禄，杜甫快乐的根源，只是祖国的繁盛。
在杜甫生活的时代，是最黑暗的时期。尤其是在安史之乱时，百姓的生活苦不堪言。各地官吏，残暴无情地压迫、剥削百姓。在这水生火热的时候，杜甫毅然选择站出来，用慧笔揭露出一桩桩事件，将同情、理解的思想灌输到每一句诗句中。《三吏》、《三别》正是他思想的表述。《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”官吏的冷酷让杜甫愤怒却无奈，自己无能为力，只能愁苦地“独与老翁别”。他也曾通过仕途改变现状，无奈，官场污浊，导致他屡遭贬谪。最终，他选择回到百姓中去，以笔作枪，抒发他对人民真挚的同情。他亲民，他愿意与百姓“同甘苦，共患难”，似乎他并不是一位诗人，更不是一位本可以升官发财的“诗圣”。
追寻梦想
“梦想”，这个词从小便由老师家长灌输进我的脑海。
刚进入小学时，老师问：“你的梦想是什么？”，我总会给出“服装设计师”或者只是简单的“去欧洲旅行”等答案；再大一点后，“航天员”和“科学家”这类的词汇被我认识，杨利伟和爱因斯坦成了梦想的标杆；再后来，我开始接触更广泛的社会，花样年华的我，被媒体上收到追星捧月的明星所吸引，无论是流行歌唱者还是名扬海外的演员，这些明星们都或多或少地影响了我的梦想；再后来学业越来越紧张，别人的“建议”越来越重要，我的梦想便成了上个好高中，考个好大学，找个好工作。梦想似乎随着时光在改变。从开始的认识狭隘到见识广阔，我有了更多的选择。最后迫于各种压力，我又须面对现实。这些过程中，我的`梦想一直在改变。
在这样的情况下，我最初的梦想早已被抛到九霄云外，几乎成为了南柯一梦。失去眺望梦想的力量，不会感到迷失吗？偶尔回过头想来，现在所谓的“梦想”，那些红笔写下的成绩，报考学校的名字，工资单上的数字，真的可以称为梦想吗？在纷繁错杂的世界里，与其茫然若失，不如给自己空挡，坚持追寻自己最初的梦想。
马行软地失蹄，人活安逸失志。稳定的生活固然好，可是如果这一眼能看清的生活不是自己想要的未来，那么就在还有体力，还有动力，还有对现状不甘的挣扎，放手一搏，去追寻最初的梦想。
从现在看来，小时候的梦想是那么的遥不可及。但是，我们不能在别人潜移默化的影响下，让梦想失去了翅膀，让梦想被束缚。
梦想没有优劣，梦想没有贵贱，有的只是愿不愿意坚持追梦的人。追逐梦想的本身就是一件无价的事，愿意为梦想努力的人便值得尊重。在面对生活的压力，面对他人的指指点点，面对挫折的阻挠，面对累了想放弃的自己时，不能中断的道路。梦想是生活的动力，不要放弃自己最初的梦想，不要让自己变成一个没有梦想、没有情感的机器人。