小白对语文课程充满了兴趣，对课内外的文学作品有较深入的了解。以下是一些优秀小学生评语的案例，希望能对您的评价工作有所帮助。
小学生想象类作文评语
2020年的一个星期天，是我的生日，那天是我满27岁的生日，当时的我已是一家跨国公司的总裁。我做的是服装生意，平均每单生意都有6亿以上的利润，是服装市场富甲一方的女老板。
但是，我还是会把2000万捐给儿童基金会，毕竟我曾经也是一个天真活泼的小孩儿，我也希望有更多的儿童更快乐。
现在的我变得非常轻松。每天一回家，机器人保姆早已帮我料理好了一切的家务，我只需要喝上一杯高钙咖啡，就可以用晶片电脑开始工作了。这样的环境再好不过了。
并且，现在已经不再流行什么奔驰车，宝马车，而是流行一种新型的高空车。不过，这种车很贵的。这种车的外型看起来没有什么很特别的地方，但是，一开起来，车的两边就会有两对“翅膀“伸出来。并且，这种车排出来的气体是一种清新的味道。有了这种新型高空车，我上下班就方便多了，再也不怕会塞车了。
好了，今天就写到这了，开了一天的生日praty，我也累了，哎……睡觉去咯！拜拜！
小学生想象作文：点点与海小学生想象作文评语简短
我有一只生龙活虎的鹦鹉，叫“小点点”。它是个小精灵，每天都神气活现地叫着，好像在与别人比赛唱歌。
小点点十分美丽，有一张金黄色的，尖利的小嘴；有一对灵活的，黑溜溜的眼睛；它还长着一条长长的尾巴，上面五彩斑斓，由绿色做底，点缀着红色的、蓝色的、黑色的斑点，很好看。脖子上的毛是黑白相间的，尤如银环蛇的皮一般。它一身碧绿碧绿的，就肚子上有些白毛，整个儿五彩斑斓的。
小点点飞起来十分有趣，在飞之前得打理打理这柔软的羽毛，再展开翅膀，纵身一跃，扑腾一番。只见它两脚紧缩，翅膀急促地煽动着，可能怕落下去，摔得魂不附体吧。
它越飞越高，可能是想溜走吧，可是它肯定是溜不走的，因为它的.腿被绳子捆着，所以它便很急躁，跃起、落下，再跃起，再落下。慢慢地，它也学乖了，再也不做起飞的梦了。
它的吃相常常使我们发笑。我们的鹦鹉是吃鸟食的，一日三餐，它要两样东西下饭，一样是水，一样是石子。先吃一口鸟食，再喝一口水，等吃好了，再来吃一口石子，可能是为了帮助消化吧！因为周围的小鸟都知道它的脾气，每逢它玩耍的时候，就飞来把鸟食吃完，所以我只好把笼子放进家中。
这就是我的“小点点”，一只美丽的，可爱的，调皮的，又有些可怜的鹦鹉。
小学生想象文评语
一天，草原上来了一位新朋友，它长得又高又壮，头上还有三片“叶子”。
小草、小花、小树、小鸟和小兔，围在这位新朋友身边，叽叽喳喳地问道：“你是谁呀?”
“你们好，我是风力发电机。”
“你长得这么高，一定要小心我们的天敌风呀!”一株小草提醒道。
“风”，风力发电机笑着说，“我不怕风，我可以把它吃进肚子里!”
躲在一旁的风听了，心想：“你有这么大本事吗?我一定要让你见识一下我的威力!风一声长啸，冲了出来，扑向了小鸟和小兔。小鸟吓得赶忙飞回了树洞。小兔吓得撒腿就跑。接着风又扑向了小草、小花和小树。小草被吹得趴在了地上，直不起腰。小树被吹得差点儿骨折，树叶宝宝被卷上了天。最可怜的还是小花儿。她那美丽的裙子被撕成了碎片。
风力发电机实在看不下去了，转动起了头上的三片“叶子”。风的能量立刻被风力发电机消耗了不少。风吓得牙齿直哆嗦，落荒而逃。
小草、小花、小树、小鸟和小兔都跑出来围着风力发电机欢呼雀跃：“你是我们的大英雄。”
风力发电机微笑着说：“其实风并不可怕，它还是有用的。有了风的能量，我就可以发电，点亮你们的小屋。”
“当然愿意。”伙伴们愉快地接纳了风。
从此以后，风总是轻轻地吹着风力发电机的三片“叶子”，帮助风力发电机发电，存储能量，在晚上点亮每间小屋。现在，小动物们，植物们在晚上也可以读书、看报和写字，做任何它们想做的事。大草原越来越和谐，越来越静谧，越来越美丽了。
教师评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了风和风力发电机的故事，传达出朋友之间需要友好相处，互相帮助的道理，同时也对风的骄傲自大进行讽刺。
小学生科幻想象作文评语
语言简练，规范，开篇吸引人.
…以…开头，较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境.
开头直奔主题，也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼，
反问句开头，吸引读者.
开头直奔主题，让人一目了然.
开头点题，用词很吸引人.
场面和气氛描写为文章增色不少;。
…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
简单介绍情况，自然过渡到下一段;。
情境描写调动起悬念;。
充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动.
简要叙述前因，进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些，
自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动.
叙事中夹写景，以已度人，将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣，突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想，有感染力.
用了列数字，举例子的方法，很形象.
过渡自然，每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动.
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想，富有韵味.
…和…形成鲜明对比，突出…。
小学生能有这样的体会，令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官，描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为，使画面生动.
这段多余，不如删去，使文章更简洁.
发挥奇妙想象，运用精妙比喻.
小学生想象作文评语
1、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
2、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
3、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
4、修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
5、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
6、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
7、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
8、选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
9、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
10、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
11、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
12、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
13、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，
14、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
15、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
16、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
17、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
18、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
19、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
20、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
小学生想象文评语
“妈，现在您不用那个浇花盆了，可以把它扔了。”我可爱的女儿说。我问：“你不是最喜欢花吗?难到你想让花枯死吧!”说完，我把浇花盆丢了。
一个月过去，夏天到了，我发现花园里的花并没有干枯，心里挺奇怪。于是我去问女儿。女儿笑笑说：“我们屋顶上安装了卫星探查器，只要花儿该浇水时，它可以通过土壤的干湿来判断，然后通过卫星发送到月球抽取水份和肥料制成天然土饮料，然后通过喷头洒向土壤，让花草吸取营养，比人调养料的营养多100倍呢!”听了女儿的话，我简直大吃一惊。“还有更好的呢!”女儿接着说：“我还在土里埋了四季变化器，可以按照天气发出的温度测试出春夏秋冬的季节生长不同的花草，让我们百看不厌呢!”我的嘴巴张得大大的，可以放下一个大苹果了。“还不止这些，被天然土饮料培养的花草，还可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗户上的花蜜接受器了。那是万能博士发明的新产品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力，用它的感应器把花蜜收到花蜜配制厂，进行酿制，最后包装分配，可好使了。”
听完了女儿的介绍，我真是羡慕不已，原来，小时候的花园和现在的高科技设备花园比起来真是天壤之别，我想现在的花园都变得不可思议，那么未来的世界更是不敢想象。
教师评语：作者通过想象，凭借想象虚构了一个未来的高科技设备花园。在这里一切都科技化，方便极了，人们可以安心享受花儿的美丽，可以省出时间做更有意义的事，表达了让科技造福人类的愿望。
小学生想象作文：梦游食物国小学生想象作文评语
一天，我正拿着那本不知道看了多少次的书―《鲁滨逊漂流记》津津有味地看着。可看着看着，我就不知不觉的睡着了。
突然，我发现我此时并不是在我自己的房间里，而是在一座荒岛上，我站在那里，环顾四周，发现周围的环境我都觉得既陌生又很熟悉。陌生是因为我从没来过这儿，而熟悉则是因为看到这眼前的一串串紫葡萄，个个都比珍珠还圆，不远处还有一座城堡。着不正像是书中说的鲁滨逊住的荒岛吗？怎么会在我的眼前呢？正当我纳闷的时候，眼前突然冒出来一个人，把我吓了一跳，但再仔细一看原来是鲁滨逊，当见到他时我很激动，赶忙对他说：“鲁滨逊先生，我久仰您的大名，今日能见到您我十分高兴。”鲁滨逊见有人认识他，十分奇怪，便说：“你怎么会知道我的名字？你怎么会来这里？”我回答了他：“我知道你的名字是因为我看了一本有关您的书叫《鲁滨逊漂流记》，它让我认识了你，我对你的勇敢很佩服。因为我对你住的荒岛很感兴趣，所以就来了（其实是我突然来到这的）。”鲁滨逊听了我的话后，见我这么对他感兴趣，对我的紧惕也就消失了，对我露出了友好的笑容，对我说：“既然来了，就到我的城堡里坐坐吧，喝点果汁。”我答应了。
进了他的.城堡，我大吃一惊，他的城堡好漂亮、好壮观哪！好不容易才缓过神来，只听鲁滨逊对我说：“如果不介意的话，我先带你去参观参观我的城堡吧。”我当然是不介意的啦！
他的城堡好大呀！有好几层，最上面那一层是放置大炮的，打仗时用。第二层就是卧室，鲁滨逊说了，今晚留我在这住，住到什么时候都行。第三层就是放食品和其他东西的地方。第一层就是大厅和食堂。逛了好久，我感觉渴了，便与鲁滨逊一起去大厅喝饮料，喝完了饮料后，正好到了吃晚餐的时间了，城堡里的晚餐可真丰盛哪！有烤羊排、羊肉汤还有好吃的水果沙拉等等，可所谓是满汉全席呀！享用了一顿丰富的晚餐后，便与鲁滨逊聊起了天，聊着聊着，渐渐的忘了时间，突然看了一下手表，才发现已经很晚了，便与鲁滨逊说了声晚安就回房了。
可一回到房间，我的头就很痛，不知不觉就躺在了床上。醒来后，我发现我没有在荒岛，暂时还没有缓过神来的我，问了站在我前面的妈妈一句足以让大家都吐血的话：“这是哪里呀？”听了我的话后，妈妈笑着对我说：“宝贝，你是不是睡晕了呀，连自己的家都不认识了？”听了妈妈的话后，我是真的晕了，因为从来都没有一个人是像我一样不认识自己的家的！
这次的“荒岛之旅”我觉得很好玩，我还要去。但愿下一次再去“拜访”鲁滨逊的时候，再也不要连自己的家都不认识了！
小学生想象文评语
10、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡。
14、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心、
20、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处、
23、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷、
25、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理、
32、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思、
34、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息、
37、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力、
38、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永、
39、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗、字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力、
40、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前、
41、文章简洁明了，语言平淡朴实、
43、借景抒情，托物咏志，很特色、
45、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理、
47、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意、
48、全文语言朴实，结构自然、…文章结构严谨，首尾呼应、
50、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
小学生想象作文评语
评语。
是一种非常重要的教育手段，以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的小学生想象。
作文。
评语，希望能够帮到大家。
想象作文：梦游文明城。
今天晚上，星星繁多，亮光闪闪，我趴在窗台上，痴痴地望着窗外。突然，一道流星飞过，我赶忙起来许了一个愿，这个愿望就是希望苍天赐给我一双洁白美丽的翅膀。让我去世界闻名的文明城旅游一圈。许完愿，我就躺在床上，渐渐进入了梦乡。
不一会儿，一位天使对我说：“我带你去文明城。”我跟随着天使来到了文明城。刚一到文明城，我就看见了几个金光闪闪的大字“来到文明城作客。”我怀着好奇的心情走进去。哇!这里太美了!五颜六色的花朵在路边开放，草地绿油油的，道路一尘不染，河水清澈见底。真是如同仙境一般!
在文明城里，即使没有文明警示标牌，人们也会自觉不踩草地。简直和我生活的地方截然不同。
突然，一位老大爷提着满满一袋食品着急地走过来，好像是家中有事。他气喘吁吁，大汗淋漓。我本以为老大爷从草坪上走过，这样可以少走二、三百米的路程。可是老大爷从草坪边绕过，没有半点从草坪上穿过的意思。这时我跑过去好奇而又敬佩地问：“老大爷，您为什么不从草坪上走过?”老大爷用怪异的眼光看着我，问：“小朋友，你从哪里来，怎么会有这样的想法，你难道不知道要保护环境吗?”听了老大爷的话，我心想文明城里的人果然名不虚传。我又问：“老大爷，您都这么大岁数了，手里还提着这么多东西，踩一下没有人会说您的。”“不行，前几年还有人这么做，但是现在人们都认识到了保护环境的重要性，知道了保护环境对自己的身体有益，文明建设应该从小事做起，懂了吗，小朋友?”我又想，如果与我生活在一起的人们也能认识到这一点就好了。
之后，我又来到文明城最棒的商场里，走着走着，我就发现了一件令人感动的事情。一位老奶奶想买一个电动玩具给小孙子，可是她发现自己的钱带的不够，一脸遗憾，转身就要离去，后面的小伙子走过来，说：“大妈，您别着急，缺多少钱，我替您交。”说着，就把钱拿了出来。老奶奶一面感谢，一面想要小伙子的姓名、地址和电话。小伙子婉言谢绝，说什么也不同意，他诚恳地说：“谁都有不方便的时候，在这个时候每个人都会伸出援助之手，上回我有困难时，别人也是这样做的。”说完，他就赶忙走了，消失在茫茫人海中。老奶奶还想追，可是已经看不见他的身影。小伙子虽然走了，但是他做的事情却深深地印在我的心上。“虽然都是小事一桩桩，但是文明程度太高啦!”我赞叹道。
文明城里文明多，尽管我只是短短的一天时间，可是碰到的感人事情却许许多多。有人丢了东西，捡拾人会不怕麻烦送还丢失人;饭店里房门不用上锁，因为这里没有偷盗;大街上从来没有一桩吵架的事情……文明城里的一桩桩文明事，令我心情激动，生活中多一份文明，就会少一点粗俗;多一份真善美，就会少一点假恶丑;多一份高尚，就会少一点卑劣……文明城里的人是过着一种令人向往的高质量的生活呀!
最后，天使又把我送回了家。
我醒了，原来是一场快乐的梦，我会心一笑，我是多么希望文明城里的一切能成为我们生活的现实。
点评。
用做梦的形式写想象作文是同学们喜爱的一种写作方式。在文中，小作者主要通过两件事表现出文明城中的人们具有很高的思想素质。第一件事是一位老大爷提着满满一袋食品，他宁可绕二、三百米的路，也不肯踩草坪。第二件事是一位小伙子，他与老奶奶素不相识，但是主动地为她垫钱买东西。这两件事都很平常，但是小作者用词准确，善于描写人物，如写老大爷：用“怪异的眼光”中的“怪异”;小伙子“诚恳地说”中的“诚恳”;再如：老大爷的话“小朋友，你从哪里来，怎么会有这样的想法，你难道不知道要保护环境吗?”;小伙子的话“谁都有不方便的时候，在这个时候每个人都会伸出援助之手，上回我有困难时，别人也是这样做的”都表现了人物较高的文明程度。看来写想象作文也同写记实作文一样，要对人物进行语言、动作、神态等描写。另外，安排恰当，有详有略，有概括介绍，有具体叙述。尤其最后的议论“生活中多一分文明，就会少一点粗俗;多一分真善美，就会少一点假恶丑;多一分高尚，就会少一点卑劣……”更是发人深省，升华了主题。这些都值得大家学习。
其实，就是一种点评的方式，也是抒发自己对文章的内容的一种看法。每一篇文章都有感触的地方，所以评语就在这里。小学生想象作文评语的写作讲究真实，最大程度上去说出你的真实看法。
对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
小学生想象的作文评语
1.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
2.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
3.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
4.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
5.全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
6.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
7.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
8.作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
9.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
10.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
小学生想象作文：梦游食物国小学生想象作文评语
昨天晚上，我在温暖的被窝里沉沉地睡去了。在梦中，我好像嗅到了一阵巧克力的味道。
我好奇的睁开眼，眼前的景色让我大吃一惊：在我身边有两个巧克力宫女，在我面前有一座黑白相间的巧克力王宫，我身旁的两个宫女正跟着我走向皇宫的大厅，里面坐着一位用白巧克力做的女王，她头上戴着用金色巧克力做的王冠。她走下来对我说：“欢迎你的到来，地球人！这里是巧克力王国，我们将会用最好吃的巧克力接待我们的客人！”“你好，谢谢你，我最爱吃巧克力了！”我热情地把手伸过去，谁知她扭头就走，让我跟着她。
小学生想象作文：梦游食物国小学生想象作文评语
突然，我发现我此时并不是在我自己的房间里，而是在一座荒岛上，我站在那里，环顾四周，发现周围的环境我都觉得既陌生又很熟悉。陌生是因为我从没来过这儿，而熟悉则是因为看到这眼前的一串串紫葡萄，个个都比珍珠还圆，不远处还有一座城堡。着不正像是书中说的鲁滨逊住的荒岛吗？怎么会在我的眼前呢？正当我纳闷的时候，眼前突然冒出来一个人，把我吓了一跳，但再仔细一看原来是鲁滨逊，当见到他时我很激动，赶忙对他说：“鲁滨逊先生，我久仰您的大名，今日能见到您我十分高兴。”
鲁滨逊见有人认识他，十分奇怪，便说：“你怎么会知道我的名字？你怎么会来这里？”我回答了他：“我知道你的名字是因为我看了一本有关您的书叫《鲁滨逊漂流记》，它让我认识了你，我对你的勇敢很佩服。因为我对你住的荒岛很感兴趣，所以就来了（其实是我突然来到这的）。”鲁滨逊听了我的话后，见我这么对他感兴趣，对我的紧惕也就消失了，对我露出了友好的笑容，对我说：“既然来了，就到我的城堡里坐坐吧，喝点果汁。”我答应了。
进了他的'城堡，我大吃一惊，他的城堡好漂亮、好壮观哪！好不容易才缓过神来，只听鲁滨逊对我说：“如果不介意的话，我先带你去参观参观我的城堡吧。”我当然是不介意的啦！
他的城堡好大呀！有好几层，最上面那一层是放置大炮的，打仗时用。第二层就是卧室，鲁滨逊说了，今晚留我在这住，住到什么时候都行。第三层就是放食品和其他东西的地方。第一层就是大厅和食堂。逛了好久，我感觉渴了，便与鲁滨逊一起去大厅喝饮料，喝完了饮料后，正好到了吃晚餐的时间了，城堡里的晚餐可真丰盛哪！有烤羊排、羊肉汤还有好吃的水果沙拉等等，可所谓是满汉全席呀！享用了一顿丰富的晚餐后，便与鲁滨逊聊起了天，聊着聊着，渐渐的忘了时间，突然看了一下手表，才发现已经很晚了，便与鲁滨逊说了声晚安就回房了。
可一回到房间，我的头就很痛，不知不觉就躺在了床上。醒来后，我发现我没有在荒岛，暂时还没有缓过神来的我，问了站在我前面的妈妈一句足以让大家都吐血的话：“这是哪里呀？”听了我的话后，妈妈笑着对我说：“宝贝，你是不是睡晕了呀，连自己的家都不认识了？”听了妈妈的话后，我是真的晕了，因为从来都没有一个人是像我一样不认识自己的家的！
这次的“荒岛之旅”我觉得很好玩，我还要去。但愿下一次再去“拜访”鲁滨逊的时候，再也不要连自己的家都不认识了！
小学生想象作文：梦游食物国小学生想象作文评语
今天，我好高兴喔！因为今天是我日夜盘望的圣诞节。
晚上，我做好作业，躺在床上翻来覆去睡不着觉。忽然，一个熟悉的身影在我家的烟囱旁，咦，那不是传说中的圣诞老人吗？只见他对我说：“小恺，快出来。我在房顶等你！”我听了，从床上一跃而起，穿上外套，迫不及待的上了房顶，看到了圣诞老人，他戴着个顶尖帽子，笑眯眯地看着我，我大吃一惊，喜出望外地问：“你就是圣诞老人？”“是的！”老人慢条斯理地说。“今天叫你来，是想带你去我的家乡――那美克星球。”“什么？”，我简直不敢相信，“真的吗？那太好了！”说走就走，圣诞老人给我一顶帽子，我戴上它，哇！只那么一眨眼工夫，我就置身于美丽的那美克星，那儿山清水秀，鸟语花香，是一个名副其实的人间仙境。
那儿的圣诞老人一模一样，而且时隐时现，我疑惑不解。老人好像看出了我的心思，对我说：“他们是用现代科技‘瞬间移动’到地球给人类送圣诞礼物的。”“哦，原来是这样。”老人又把我带到他家，呀！屋子这么大，足足有十万平方千米，吓得我目瞪口呆。屋内设备齐全：游泳池，健身房，游乐园，体育馆……数也数不清，老人请我喝茶，我手刚伸出去想拿茶杯，那茶杯却自动“飞”到我面前。我把茶喝了，哇！那味道真是好极了，这恐怕是绝无仅有的，老人带我游览了他的房屋，在他的“仿圆明园”房子里，我看到了桂林山水，万里长城，趵突泉……连美国的五角大楼都有。看得我眼花缭乱，我情不自禁地说：“这地方真美啊。”
我看了看表，已经晚上十二点多了，我对圣诞老人说：“时间不早了，我该回去了。”“等一下，”老人说，“我送你一只变形金刚，希望你好好学习。”我接过礼物，真是爱不释手。老人用圣诞帽戴在我头上，在圣诞帽的护送下，我踏上了回家的路梦游在圣诞中。
小学生想象作文小学生想象作文评语
早上醒来，我接到杨利伟叔叔的电话，他邀请我去太空旅游，顺便说一句，在这个时代，去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家门，看见神舟99号宇宙飞船已经停在我门口，我进入舱内，好奇地打量着里面的东西。杨利伟叔叔熟练地进行各种操作，飞船升到空中来到了太空，只见一只只飞船在太空高速路上穿梭往来，他告诉我说：“那些船都是各国的太空旅游船，每天都有。”
我们先来到地球的`好伙伴——月球上，只见这里的风光景物与地球一样，青山绿树、鸟语花香，令人陶醉。远处一座富丽堂皇的宫殿，那就是嫦娥的广寒宫。
来到这座美丽的宫殿时，嫦娥姐姐正抱着那只可爱的玉兔，等着我们呢。她说：“欢迎你们，来自地球的人们。”我问她：“嫦娥姐姐，你在月球上不孤单害怕吗?”
她微笑着说：“以前是这样的，但自从你们的飞船来到我这里后，这里变化很大，你看现在像花园一样，人们给我装上了电视、电脑，我现在可以和地球的人类交流了!”
她递给我们一瓶好喝的饮料，说：“这是用月亮上的桂花树榨取浓缩汁，有延年益寿的作用，是真正的太空食品，你们给地球人带去吧。”我们喝了一口，真是好喝啊!我们向嫦娥表示了感谢。“再见，嫦娥姐姐，欢迎你到我们地球玩去。”
小学生想象作文：梦游食物国小学生想象作文评语
我上了一列地铁，找一个地方坐下。当我抬头观察四周的时候，才感到了奇怪。车厢里空荡荡的，只有我一个人。我站了起来，发现左右两节车厢也没有人。我感觉很诧异，目光不自然地落到了列车线路图上，上面写着“开往……”，后面的字已经看不清了。
我害怕极了，朝车头奔去，想做些什么让车停下来。但是，正如我预料到的，我没有什么可做的，那里只有这样一句话――“祝您旅途愉快，您将不虚此行!”
突然，我感觉道列车好像在爬升。当我看向窗外的时候，外面已经不再是黑漆漆的隧道，而是一片无垠的松软草场。那种鲜嫩的绿色是我从未见过的，那是流动的绿色，蓬勃的生命力在其中奔放了。绿色的草地上还点缀着各色的花，莫非是天宫的采花女打翻了花蓝子?天空是蓝色的，没有一点杂质。云彩则是淡淡的白色，轻盈的样子给我一种玄幻之感。
我昏昏沉沉的，在列车停下来开门后，我就下车了。微风轻轻地爱抚着我的面颊，清凉之中带有一丝柔情的暖意。
放眼望去，远处是一座宏伟的城市，高耸的大楼直插云天。
我进了城，迷茫之中被一个人请到他家中。他看起来像是个欧洲人，和善的面孔上洋溢着幸福。我问他：“请问您是个英国人吗?”我初中阶段的英语知识派上了用场。
“英国人?哦，那是好久以前的说法了。”
我了解到，这座城市是这个世界上的唯一一座城市，全世界的人类共同生活在一起。世界上没有了国家和种族的区分，没有了战争，没有了歧视，没有了罪恶。这里的人都拥有了幸福的生活。他还告诉我说他很喜欢中国文化，他正在学习中文。
我按照原路回去，那列车还停在那里，我上了车，车就开动了。
我感觉到一阵晕眩，眼前就是一片朦胧，隐隐约约地，列车好像是下降了。眼前又暗下去。我感受到神经的脉冲在不断冲击我的大脑，神经信号在我的大脑里混乱起来，意识逐渐消失。突然，我就像从水中浮起来一般，一种刺激迫使我睁开沉重的双眼。
我关闭了闹钟，然后把语文课本放到了书包里，因为我知道今天要讲一篇名叫《桃花源记》的文言文。