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教师开学第一课自我介绍(汇总16篇)

时间:2023-12-05 06:20:29 作者:GZ才子教师开学第一课自我介绍(汇总16篇)

在进行自我介绍时,要注意简明扼要,避免过度夸张或虚假。如果你觉得写自我介绍很难,不妨阅读以下的范文,或许能够找到一些启发和思路。

新教师开学第一课自我介绍范文精选

亲爱的同学们:

大家好!

从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

新教师开学第一课自我介绍

亲爱的同学们、家长朋友们,尊敬的燕友区长、各位来宾、老师们:

大家好!

今天,我们隆重举行20_级本科新生开学典礼。首先,我代表胡凌云书记和北航全体师生员工,热烈地祝贺并欢迎你们,北航的新成员!这几天,炽热的校园里持续洋溢着喜悦和清新的气息,感受着青春的活力和期待,我们迎来了包括港澳台在内的祖国各地3840名新同学和来自36个国家的138名留学生,平均年龄18.3岁,有3名同学只有14岁。尽管你们之前已经通过“我的家园”ihome社区走进了北航,但今天的相聚,是北航的节日。你们带着亲友和师长们的嘱托与期盼,带着喜悦与憧憬相约在这里,北航将成为你们人生转型和成就梦想的殿堂。

每一所大学都有其生存之道、发展之道。北航是一所有理想、有品质的大学,她代表了服务国家战略需求和国际学术前沿的方向,其突出特征是创造知识的价值观与能力。

60年来,几代北航人励精图治、敢为人先,把这所大学的精神与服务于国家需求和学术前沿的使命融为一体,教师的创造性发现为这里带来了无尚的激动和巨大的荣耀,为我国航空航天科技事业与经济社会发展做出了历史性贡献。

北航是创造知识的代表,是师生共同追求学问的殿堂。

令北航人骄傲的是,航空航天和信息科技两大优势学科群已经成为品牌;9年来,北航不断刷新中国大学科技创新的记录,获得了8项国家级科技奖励一等奖,今年有望在自然科学奖获得重大突破;特别是,十余年来,王华明教授及其团队,实现了“3d打印,让中国飞机中国造”,在世界上率先突破钛合金大型主承力结构件激光快速成形技术。

这里看重的是科研与教学的整体性,把研究与教学视为人生之旅中不可或缺的基本要素,以建立教育创新与研究创新的紧密联系。这里把科研视为教学,通过研究导向的探索性教育过程,使师生置身于理解创新的同一探索过程中,共同去认识和创造知识,培育有发现的创造力;这里把教育视为科研,一直在探索有效的教育方法和规律,通过有温度的教育去唤醒学生的内在动力和激情,不断开辟新的思考方式和行为方式。所以,教授就是这所大学,是其品质、学问的代表,而学生是学术与学校的未来。有什么样的教师就有什么样的大学,也决定了大学的能力和未来。这里最大的快乐,就是“得天下英才而育之”、揽天下帅才而助之。我期望,能成为学生的校长,成为教师的朋友,成就师生探求真理之梦。我相信,你们的大学之旅将在“仰望星空”中唱响,这里是你们人生转型和思维历练的殿堂。

二是,北航代表着科教发展的和谐家园。

年来,从这里走出了一大批学术精英、治国之士和兴业人才,15万海内外校友不断拓展北航的骄傲和自豪,为国家发展和人类进步做出了卓越的成就。

这里是传播先进文化与知识、形成主动思维和独立思考的乐园。她坚持的是在培养人才中创造知识,在创造知识中培养人才的和谐统一。通过师生间教学相长、学学相长,把实现师生共同创造作为大学中最难忘、最珍贵的教育过程,你们与富有责任和创新理想的智者相互学习和交流,有一批有能力、勤奋、聪明的同龄人相伴相助,这是你们从学习知识到创造知识转型的最宝贵财富。

这里坚持的是科学基础、人文素养和实践能力的和谐统一。通过系统知识的学习和实践,以提升学生的分析、辨别和独立思考能力,激发你们发现并解决问题的能力,以充分体验思想的独立性和思维走向成熟的成长过程。

三是,北航是品质养成和未来领袖人才的摇篮。

这里坚持追求学问,同时也坚持知识与品质的和谐统一。这里重视培养团队意识与合作精神,但比过去更加关注对个体的兴趣和能力培养。通过传播知识和思想文化的交流,发展友谊、合作与人际关系,致力于培养在社会中能自信、有品味地发挥自己作用的人,成为优秀的社会公民;致力于激发潜能、磨练意志,提升对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力、判断力和影响力,以自觉地养成高尚品质,并体验成为未来领袖人才的成长过程。

所以,北航持续地通过知识体系与结构的完善、创新创业实践能力的历练,以及社区与国际交流环境的构建,来创造有助于优秀品质养成和历练的氛围与环境。

主动、有效地认同大学价值并利用其资源的学生,大学就会越有效地成为助你成长的乐园。

特别是,我们深知,走向成功的路,是一条艰辛之路,充满了困难和挑战。如果选择幸福的生活,可以有许多大学去选择,但如果选择追求生活的幸福,这里则是追求理想和品质养成的最佳选择。这里是进行紧张、艰苦和持续不断的学术研究与教育的理想环境,平庸和懒惰的人在这里没有发展空间。这里,更适合你拓展知识、提升能力、增长智慧和养成品质,她会有助于你未来的生活质量与竞争力,尽管我们无法承诺你未来的快乐和成功。但是,未来取决于你如何认识大学的价值,取决于你如何去思考和实践。

今年,北航以创新服务为主题,坚持进一步加强创新能力建设,更有效地服务于教师的发展、服务于学生的成长。学校始终坚持以学生为本,持续推进教育培养方式的改革,通过实施“长城行动计划”,加强“科学基础、人文素养、实践能力”为一体的创新人才培养,致力于把办学优势转化为人才培养优势,把科学研究作为提升教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为未来领军人才培养的着力点。高等工程学院、中法工程师学院、华罗庚班、文科实验班,以及国家试点学院的探索卓有成效,16个专业学院实验班试点初露端倪,以艺术馆、音乐厅、航空航天博物馆、校史馆、科技创新馆和设计创意馆等为代表的文化基础设施和学生创意中心、创新中心已经建成,以书院为载体的教育工作模式也改革探索中,以进一步推动育人工作从管理向服务为主的实质性转变。

北航各类奖学金每年以15%以上增长,每年都涌现出一大批德才兼备的优秀学生群体和个人。同样地,科技创新与实践能力也已成为北航教育和学生的代表。学校通过实施人才行动计划,倡导基于导师团队的梯队培养模式,通过科研实验室对本科生全面开放和名师育人计划,推进“本科生研究激励计划”,形成了学生创意、创新和创业三个中心为载体的实践育人体系,“冯如杯”创意、科技创新和创业为牵引的多元化、系列化竞赛已成为北航的品牌。

北航通过实施“ups国际化发展战略”和远航计划,通过多种方式和基金,支持海外交流,特别是为品学兼优、但经济困难同学设立了“海外学习基金”,与全球近200所世界著名机构建立了合作关系,实质性推动了教师国际学术合作和学生海外学习交流。目前,每届学生中有近五分之一的同学参与海外交流,今年4月份,北航在法国、比利时和西班牙成功举办了“欧洲北航周”,北航学子的自信、睿智与能力赢得了国际赞誉;航模队继去年首次参加美国sae国际大学生航空设计大赛,并获高级组冠军之后,在刚刚结束的欧洲大学生航空模型挑战赛中,北航学子夺得了设计组第一名的佳绩。

这里既有永不落幕的航空航天文化节、科技文化节,还有文化艺术节和嘉年华,以及丰富多彩和不断发展的160多个学生社团和艺术团,他们中有十余年来以挑战极限和绿色公益闻名的“凌峰社”和广受赞誉的蓝天志愿者协会,也有在国际交流中展现睿智的“模拟联合国协会”和服务社会的北航支教团。北航学子的奉献与责任,为自己赢得了社会的信赖,也为北航赢得了荣誉。

同样,家长、社会和学生都会比较关心未来发展问题。近年来,北航学生的升学率持续超过60%,学生就业率和就业质量一直在高校中享有盛誉。我想告诉各位,决不让一名学生因经济困难而失学、决不让一名积极向上的学生掉队,一直是北航的责任。

爱是一种修养,需要我们共同珍惜和参与。这里的人自觉地用爱去理解爱,用行动来回馈爱。在年复一年的夏日里,许多部门和学院师生员工不辞劳苦,用行动和爱心迎接学生们的到来;你们的亲友和师长们付出了更多的心血和期望,需要大家去珍惜和行动。在此,我要向你们的亲友和师长们致敬,向尽心服务的干部和师生们致敬!我提议,请用你们最真诚的掌声,向培育和帮助过你们成长的亲人、老师和朋友们,表示最衷心的敬意!

这也是我最后想告诉各位的,北航永远是团结友爱的代表。

人生道路的转折点,我相信同学们志存高远,下面,我用三个英文单词,表达对你们的期望。

第一个是passion,激情。激情是成就事业的一种品质。通常,领袖人才或大成者不仅有远大的目标,而且有坚定的信念和行动。激情是一种坚强,也是一种热爱,要用爱去欣赏自己和社会,要学会包容、发展友谊。我相信,与知识的力量相同,你们持久的激情以及对生活的爱是你们快乐地走向成功的基本品质。

第二个是duty,责任。责任也是一种品质,它与高尚与诚信相伴。每个人都要对自己负责,对家庭、朋友负责,还要对国家和社会负责。谁有责任,谁就会懂得担当和超越,就会更加成熟和自信地追求梦想;而缺乏责任则会无所约束、随波逐流,尚失独立思考和发展方向。希望你们,从不找借口找方法开始,坚守勇于担当和舍我其谁的品质,实践北航人“德才兼备、知行合一”的精神。

第三个是honor,荣誉。崇尚荣誉是北航的精神。荣誉是激发潜能、成就事业的精神动力。希望你们,珍惜北航人的荣誉并捍卫你们的使命,秉承“敢为人先、爱国荣校”,立服务社会之大德,为祖国和人民立功、立言。

今天,我向大家推荐一本美国著名教育家戴夫?埃利斯写的《优秀大学生成长手册》,对我也有所启示,据说国际许多著名高校的学生已从中受益。同样地,它的价值将取决于你的理解与行动,而不只是阅读。

同学们,一代人才一代使命。未来是你们展翅飞翔并创造佳绩的时代,你们代表的是中国的未来。你们选择了北航,就选择了激情、责任和荣誉,我始终坚信,如果北航人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!祝愿你们更快乐、更健康、更精彩!

谢谢大家!

教师开学第一课自我介绍

你们好!我的名字是李佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南,湖南很多地风景优美如画,空气清新舒畅,如张家界凤凰古镇等,你们以后要是有时间随时可以去那玩。

我的性格比较随和,你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学,这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院,在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业,如果你们其中有人对教育事业感兴趣,然后又恰恰喜欢英语这科,那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。

接下来的这一学期,将由我带领着你们进行英语各方面的学习,英语这个科目很多人喜欢,也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习,能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的提高。

现在呢,我要对你们提出一些课堂上的要求。

第一,上课要认真听课,该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目,它并不是说你脑子好就能将英语学好,它必须得勤记勤练勤做,毕竟好记性不如烂笔头。

第二,上课期间不可以说话,不可以交头接耳。同学们,我们想想,要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话,那你还能学得进去,旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己,也打扰到了你周围想要好好听课的同学们,这样可是不礼貌的行为哦!

第三,每次上课的时候,我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候,如果同学们能踊跃发言,课堂气氛就一定会更加活跃,学习氛围一定会更高。那么在这种情况下,你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚,那英语成绩的提高就指日可待了!

这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候,同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方,大家可以提出来,好让我改正。

最后,我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们,让我们一块学习共同进步吧!

新教师开学第一课自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!

首先让我介绍下自己吧:我叫xx,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

教师开学第一课自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的'样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!

最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

新教师开学第一课自我介绍_教师初次上课自我介绍

同学们好!很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,老师的名字叫xxx,毕业于xx教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步。

开学第一课自我介绍

大家好!我叫覃伯清,今年14岁,家住在容县容洲镇,是容州三中05(3)班学生。

我有一头乌黑而卷卷的头发,一双大大的眼睛,一个扁扁的鼻子,一张特别喜欢说笑话、爱笑的嘴巴,同学都说我很搞笑。有两只灵巧的耳朵。我的爱好是喜欢打羽毛球,阅读课外书,爱唱歌。我有很多缺点,优点倒没有多少。其中日常生活中最大的两个缺点就是粗心大意和上课的时候不想回答问题。

记得有一次,我在小学的时候,某天睡觉不知醒,奶奶叫醒我,我急急忙忙起床刷呀洗脸,急到连早餐也不吃了,拿起书包就跑去学校,到了学校打开书包想拿出语文书来读,但是语文书没有在书包里,这时我才想起是昨晚写作业的时候忘记放入书包了。无论是在家,还是在学校,我都是很粗心,这令我在日常生活中带来很多不便。不知怎么的',在上课的时候,很不想回答问题。大概是因为我的胆量不够大,一到回答问题的时候,我的心就砰砰直跳,自己既想回答问题又不敢站起来回答,只是看着别人回答问题时快乐样子。而我只能在旁边羡慕别人,我经常对自己说:“如果我自己有别人一半的胆量该是多好啊!”我一直都想改掉这个坏习惯,可是一直都不能实现。有时我自己又想,不敢回答问题这个是不是我的个性?但是,在学习中是不应该有这种问题存在的。我希望同学们能够一起帮助我改掉这个不好的毛病。

我从小就有一个愿望,就是长大后作一名出色的教师。为了能够实现这个愿望,从现在起,我要好好的学习,在学习上遇到不懂的问题,要独立思考,思考不出来就问问同学或老师,一定要把它弄懂。

同学们,希望在今后的日子我们能够和睦相处,团结友爱,大家一起共同努力学习,争取拿个好成绩。我有一个心愿,就是改掉粗心大意和上课不敢回答问题的毛病。在今后的日子,希望同学们对我多多关照。

开学第一课自我介绍

大家好,我叫***,今年**岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

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开学第一课自我介绍

大家早上好。

我叫xx,xx市人。

爱好:写写字,打羽毛球,篮球,看篮球,足球比赛。

经过高三的拼搏,我终于进入了梦寐以求的大学,成为一名大学生,我非常高兴。同时我也很荣幸能和在座的'诸位成为大学朋友,大家从不同的城市来到这里,成为朋友,这就是缘分,希望在今后的日子里,无论是学习还是生活,大家都能相互帮助,度过充实和有意义的大学时代,谢谢大家。

开学第一课自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!

我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的.,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习怎么做一个好老师,合格的老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到怎么做好一个老师的经验和能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

开学第一课自我介绍

各位好,我先自我介绍一下我姓x,名叫x,是一个很平常的男孩,胖胖的的脑袋瓜子,留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎没怎么引人注意,反而是那叽叽喳喳的'大嘴巴惹人喜欢。我现在虽上了五年级,米。我正为我的身高烦恼呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的,那我可就是名列前茅了。我也是个“路见不平,拔刀相助”的人,只要朋友有难,我第一个冲过去帮助他,所以,我的知己才越来越多。可能也正是这样,我忙帮多了,头脑昏了,帮的倒忙也越来越多。

记得那一次,由于语文考试成绩是差上加差,最多也只是xx分。老师大发雷霆,简直要置我们于死地,作业要我们把考卷抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟,但对于我们这才x年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了,因为我有秘密武器。晚上,我去我要好的同学小煜家,发现小煜还在抄,我急于和他玩,无奈之下,我把我的秘密武器透露给他了。第一招:偷工减料:有些题故意漏抄。第二招:二笔齐写:右手握两枝笔,效果翻倍,那是快马加鞭。可真管用,小煜用了一小时,就搞定了。我们俩沉浸在玩乐的欢愉中。回家后,我还得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,我用哥哥教我的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去,别学你哥哥,你这样做作业,不但没记在脑袋里,而且,会养成坏习惯。”我听了,便去小煜家,和他决心不再用这招。第二天,没想到妈妈还不忘这事情,去告诉了老师,结果,我与小煜被狠狠的批评了一顿。哎,倒霉真倒霉。

这就是我,一个普普通通的我,听了我的自我介绍,你们会喜欢我吗?

开学第一课自我介绍

我叫刘xx,因为名字的缘故,我在网上习惯于把自己叫做“星之女王”。不要以为我太狂妄哦,因为星星本身既平凡又闪光,所以我喜欢她们。当然也希望自己成为众多星星中的一颗。如果有一天,你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩,那一定是我——11岁,猴,处女座。

当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,非常顽皮。我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人总之,我喜欢一切未知的东西。

我特别喜欢音乐,从6岁起我就开始弹钢琴,不到九岁,我就考出了钢琴六级。每当我弹起门德尔松的《威尼斯船歌》时,我就仿佛置身于一只荡漾在水面的小船上,周围一片寂静,月光洒下来,像散落的水银,在水面上一闪一闪地,好美丽。我还喜欢吉他,刚学了两节课,我就开始弹和弦了。我现在已经学会了《多年以前》《散步》《红河谷》《童年》等好多优美动听的曲子。你要问我为什么这么热爱音乐,其实我也不知道。可是,当我置身于音乐的旋律中时,我就感受到了莫大的享受。

我还喜欢奥林匹克数学,因为它可以开发我的智力,让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡,虽然很难攻克,但是,只要我开动脑筋,就可以感受到成功的喜悦。当然,美中肯定有不足,我的不足之处就是很马虎,天天在家里找东西,今天戴的手表,明天就找不着了,什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法,别看我在生活中很马虎,可我做题并不马虎,我能细心检查每道题。

但是,偶尔也会有粗心的时候,就像我那次做题,因为不认真审题,卷子上明明要求化简比,我却做成求比值了!就因为这个,老师给我扣了4分。经过这好几次的教训,我今后一定要改正马虎这个坏习惯,牛可不是吹的哦!相信我吧!

画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。

开学第一课自我介绍

亲爱的同学们:

大家好!我是xxx,在我实习期间将担任你们的数学老师,接下来的半年时光将由我和大家一起度过。虽然时间不是很长,但我会尽全力教学,并尝试了解在座的每一位同学。我想这半年时间足以让我们结成深厚的师生情谊。

大家好!估计没上这个课之前,同学们会对新教师有很多期待啊,现在看到我了,不知道同学们会有什么样的感觉,不知道大家喜不喜欢我啊。第一印象很重要哈,不过不管大家对我的评价怎样哈,我先来个简单的自我介绍吧我是新来咱们学校的老师。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民教师形象教育幼儿,做到了为人师表,修德修才。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法激发你们的兴趣,希望大家配合。

我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。我不光温柔更是柔中有刚。

开学第一课自我介绍

大家好,高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。我叫,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。

可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。

当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,非常顽皮„„(不过现在妈妈给我把头发剪短了)。

我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语„„呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人„„总之,我喜欢一切未知的东西。

你要问我为什么这么热爱音乐,其实我也不知道。可是,当我置身于音乐的旋律中时,我就感受到了莫大的享受。

我还喜欢奥林匹克数学,因为它可以开发我的智力,让我的脑袋不停地转阿转。一道道难题就像一座座城堡,虽然很难攻克,但是,只要我开动脑筋,就可以感受到成功的喜悦。

当然,美中肯定有不足,我的不足之处就是很马虎,天天在家里找东西,今天戴的手表,明天就找不着了,什么东西都到处乱放。唉!家里人都拿我没办法,别看我在生活中很马虎,可我做题并不马虎,我能细心检查每道题。

但是,偶尔也会有粗心的时候,就像我那次做题,因为不认真审题,卷子上明明要求化简比,我却做成求比值了!惨阿,晕阿,faint!就因为这个,老师给我扣了4分。经过这好几次的教训,我今后一定要改正马虎这个坏习惯,牛可不是吹的哦!相信我吧!

画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。

(走上台,鞠躬)大家好!(转身,在黑板上写“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介绍的时候,就有人问我“郅若愚”是真名还是艺名,还是笔名,还是网名啊?“郅若愚”是我的真名!

我要给大家讲一个故事,主角是一个初三的男孩。

有一天,实验中学爱心社的同学去这个男孩的学校作讲座。之后是学生提问时间。毕竟,在全校八百多人面前发言是一个令人很紧长又兴奋的事情,男孩抑制住狂跳的每分钟250次的心脏,走上台前,开始了发问:

“我听说,如果你想参加一个社团,实验就有一个合适的等着你。我希望将来到实验的《空间》校刊做一名编辑。那我想请问一下,你们是怎样处理参加社团和学习的关系的呢?谢谢!”

回到教室,班主任找到那个男孩,说:"我说,你还没考上实验呢,就想去当人家的编辑?出去可别说你是十班的,丢不起那个人!”

也许是一句玩笑话,但那个男孩当真了。他当时就想:“不争馒头还争口气呢!就让班主任看看,让全班看看,我的豪言壮语是不是痴人说梦,会不会丢十班的人!”

几个月后,十班有七个人进入了实验的实验班,这是从未有过的好成绩!创造辉煌的7个人中,就又差点丢了十班人的男孩!这个男孩的名字,就叫:

(台下)郅若愚!

(我)恭喜你,都学会抢答了!!

我想故我能,我想故我在,我想故我有!

谢谢!!

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开学第一课自我介绍

新生开学,第一印象往往会让大家留下深刻的记忆,第一节课就是为了让同学们轮流做。

下面是本站小编为大家整理的。

大家好,我叫,今年15岁,我曾在东屏小学上学,我有许多爱好:下棋、打球、看电视等。这些可是我最喜欢的爱好了。但有时也会看看书,增长一些知识。要说下棋,还算不错,这可不是吹牛。什么围棋、军棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我这人虽然不怎么爱看书,但也是挺爱学习的。我现在虽然和同学们素不相识,但我相信我们一定能成为好同学的。

我叫,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

大家好!我的名字叫xxx,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。

我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了。

军训。

站着要一动也不动。我感到通过这次军训我的自觉性有所提高。

我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

大家好,我叫,今年**岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

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开学第一课自我介绍

我叫xx,今年_岁,在江苏省高邮市北海初中_班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想:“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

小时候,妈妈常埋怨我:“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲:“我这个人呀,就这样了。”什么样?用同学们的话来归纳:“你这个人呀,真是个怪人!”有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。同学拉走我说:“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!老师讲课时突然打个饱嗝,别的`同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀!学校组织同学看电影(战争,让女人走开,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。我想忍住,却怎么也忍不住。别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:我这个人呀!这就是我。

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