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四季写景作文
校园像一幅还没上完颜色的画，它请来了春夏秋冬分别给它添上颜色。于是，校园一年便有了四个样貌。
春日，银针般的细雨打落在校园的每一个角落，把树叶上的尘埃给冲掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。雨后，校园的地是湿漉漉的，天边出现一道彩虹，就在这时，春把种子播洒到花坛里，完成了一幅“校园沐浴图”。同学们也很喜欢春雨的声音，因为它为有些枯燥的读书声增添了几分情趣，正在“淅沥，淅沥”的伴奏。
夏日，树上的'叶子变的更绿，似乎由春天的稚嫩变得成熟了许多。芒果树上结出了一个个小芒果，这些芒果就是夏为了点缀校园而添上去的。到了夏日末尾时，芒果已由青色的变成黄色的。黄色的芒果长在绿色的树上变得显眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一阵阵的香味更是吸引了不少围观的师生想尽办法摘树顶熟透了的芒果，有的有扫把，有的师生两个叠罗汉，由此，这又成了夏的作品：“校园的师生叠罗汉”图。
秋日，风儿吹过，树上已变成金黄色的树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，之后随风而下，像一只只金蝴蝶在随风起舞，最后落到地上，交织成一片金地毯。此时，在一旁清理树叶的值日生是最忙碌的，叶子扫完了又落下一些。这些叶子就像和值日生在比试，谁最有恒心。秋灵机一动，立刻挥笔绘出了“校园金秋忙碌图”。
冬日，校园并不是死气沉沉的白色，而是还透露着一点生气和活泼。同学们穿着厚厚的衣服，活像一只“人形企鹅”，活动起来又笨又重。所以大家都选择呆在教室这个温暖窝，有的俯在窗边聊聊天，看看窗外校园的变化。有的同学在追逐，出了一身的汗后又脱下衣服继续奔跑。有的同学围在一起，分享一本漫画书，时不时传来一两阵笑声。冬看到同学们相处得这么融洽，就动笔画出了“校园欢聚一片”图。
四季写景作文
在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
春天，校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药，红的、黄的、紫的……五彩缤纷，煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌，同学们穿着五颜六色的新衣，在做的游戏，像一只只飞舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶，为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花，为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水，一会儿你撩我一身，一会儿我溅你一脸，大家过起了“泼水节”。
秋天，校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地结满枝头，校园里一片金黄，有那调皮的男生悄悄地摘了一个，被眼尖的同学发现了，于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”，笑声响满了整个校园。
冬天来了，雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞，重重叠叠的树枝，落下细碎地日影。雪水融化了，从屋顶上飞泻下来，像千万个闪烁的珍珠。
这就是我的校园，一座有无限生机的校园。我很喜欢它！
四季写景作文
一潭溶化的雪水+一片嫩叶=一个温柔的季节，一切寒冬留下来顽固的分子，都在这温柔的季节里化作了一江春水向东流去，以后便有了二月春风似剪刀的佳句。春犹如一位端庄的淑女。她温柔，所以才会有轻风拂面、和煦阳光、蒙蒙细雨。春天的太阳朝气蓬勃春天的万水生机盎然春天的人们干劲十足。在这温柔的季节里，春在每一个人的耳边说：播下种子吧！，语毕，她化作了一道春风。
夏
一阵隆隆的雷声+一道彩虹=一个激情的季节，它像一个成熟的小伙子。他激情，所以才会时而狂风作，时而风平浪静，时而晴空万里，时而乌云密布夏天的太阳耀眼夺目，夏天的万木翠色欲滴，夏天的人们拼劲十足。在这激情的时节里，夏天在每个人耳畔说：去拼搏吧！语毕，他化作一道秋虹。
秋
一片红枫叶+一把镰刀=一个丰收的季节。
日里在有歌声的地方，有镰刀伴舞。夜里，有篝火的地方，有欢声笑语。她是一位快乐的人。红叶是她脸上的红晕，树叶沙沙是她的歌声。秋天的太阳和颜悦色，秋天的万木喜气洋洋，秋天的人们载歌载舞。在这成熟的季节里，秋天在每个人的耳际边说：庆祝丰收吧语毕，她化作一片金色的海洋。
冬
一片雪花+一串串爆竹声=一个喜庆的季节。
精蓄锐冬天的人们整装待发。在这喜庆节日里，冬天在每个人耳侧说：春天快来了！语毕，他化作十二声悦耳的钟声。
四季写景作文
我们校园的四季变化莫测，每个季节都有不同的景色。
春天，操场上的冰雪都融化了。柳树长出了新的叶子，抽出了新的枝条，好像柳树姑娘长出了新的头发，在微风中翩翩起舞，美丽极了。大树底下的小草好奇地探出头来，想看看世界到底是什么样的。花坛里的土变得松软了，天空中不时地还有小燕子在空中划过，这就预示着我们的校园——春天来啦！
夏天，校园四周都是绿色的。挺立在大门一旁的大树像卫兵一样守卫着校园，同时还能为校园的孩子们送来阵阵清凉。那绿油油的树叶密密麻麻的，数都数不清。教学楼下面的花坛旁，七星瓢虫、毛毛虫、蜻蜓等各种各样的昆虫在花坛四周玩耍。这些小昆虫成了我们孩子们观察的最好对象。
秋天，校园里的树叶变成金黄的了，但是教学楼两旁的小松树还是那么翠绿。秋风一吹，大白杨的叶子纷纷飘落，铺满了整个操场，校园在它的妆扮下，像铺上了一块金黄色的大地毯，这时的景象真像水彩画似的，好看极了。
冬天，操场上就变成了孩子们欢乐的海洋。同学们一看下雪了，立即活蹦乱跳地飞奔出来，在操场上做起堆雪人、打雪仗的游戏来。学校还会为我们，把操场中间围成一个很大的冰场，同学们可以穿着冰鞋在上面快乐地滑来滑去。这冰面不但留下了我们快乐的童年，同时也让我们的意志在寒冬里得到了锻炼。每当冬雪飘落的时候，仰望天空，许许多多的雪花像柳絮一样从天空中飘落下来，盖住了校园里所有的东西，这个景色非常地美。冬天，就成了我最喜欢的季节！
一年的四季在我们校园里更迭交替，在我心中，每一个季节都是一幅美妙的画卷......
四季写景作文
一年四季，每个季节都有每个季节的特点，今天，我就来写写这四个季节的特点。
春天——生机勃勃。
春天是万物苏醒的日子，小草拼命地探出头来，像在窥探世界的奥秘；花骨朵儿在迎风慢慢盛开，在观望着世界的美妙；蝴蝶像一位穿着仙女裙的仙子在花儿的头上翩翩起舞，为花儿们祝福，一切充满了生机。小孩子们在绿油油的草地嬉戏、追赶、放风筝，一阵阵笑声在草地里回荡着，是那么悦耳！
夏天——夏日炎炎。
夏天迫不及待地来临了，还带来了一阵阵热风。知了躺在树上大声地喊着：“知了、知了……”好像在说：“热啊，热啊。”大街上的行人也少了，大家都待在家里吹着空调，喝着饮料。清澈的小河有了孩子们的身影，个个跳进小河来解暑。猎狗也在大树下吐出了舌头散热，忍受不了太阳这般无情的炙烤。
秋天——果实累累。
好不容易过完了夏天，来到了秋高气爽的秋天。只见稻谷穿上了耀眼的金色衣服。苹果红通通的挂在树上，像一个害羞的小姑娘红了脸一样。瞧！农民伯伯们收着自己的果实，个个脸上洋溢着笑容在谈论今年的丰收，享受着丰收带来的快乐。
冬天——洁白无暇。
这四个季节都有各自的特点，自成风格。我喜欢这四个季节，喜欢春天的生机勃勃，喜欢夏天的烈日炎炎，喜欢秋天的果实累累，还喜欢冬天的洁白无瑕。
四季写景作文
我的家乡是美丽的世界风筝都——潍坊。那里有一条穿城而过的小河，名叫白浪河。一天，在风景如画的白浪河畔发生了这样一个有趣的故事。
清晨，太阳公公被春、夏、秋、冬四位姑娘的争论声吵醒了。
“哼！四季里我是最美的！”秋姑娘趾高气扬地说。“哟！哪儿来的傻姑娘，在这里撒野？”春姑娘不屑地说。“你，你！”秋姑娘气得差点昏过去。
“什么事啊？吵得我想睡个懒觉都不行！”太阳公公打了个哈欠，气哼哼地说。
“我们在比美，”四季姑娘异口同声，“您给评评看！”
“是这样啊。嗯，反正也让你们吵醒了，我就当一回裁判吧。让我想想……对了，你们就来打扮白浪河吧，谁能把白浪河打扮得最漂亮谁就是最美的姑娘。”“好耶，好耶！”四个姑娘个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
春姑娘抢先完成任务，她指着自己的作品，得意地说：“你们看，我把白浪河打扮得多么美伦美奂啊。人们在河边观赏美丽的景色，呼吸新鲜的空气，还可以踩着毛茸茸、软绵绵的青草地。春风拂过小河，河水立刻泛出淡淡的绿意。河水清澈见底，水中的鱼儿有的自由自在地游着；有的三五成群，追逐嬉戏；有的静静地悬浮在水中，像是在想心事，又像是在对人们说，‘怎么这么多人看我，再看我可要走了。’服气吧？我是当之无愧的最美姑娘。”
活泼俏皮的夏姑娘可不愿意了，她挥手间也完成了对白浪河的装扮，然后毫不示弱地说：“夏天的白浪河被我装点得就更美了。河水碧绿而又温暖，湛蓝的天空，白云朵朵，还有碧绿的枝叶俯身轻抚着河水。婀娜多姿的枝条倒映水中，多像一幅长长的水墨画。”
没等夏姑娘说完，秋姑娘耐不住性子了，抢着说道：“行了，行了！风头都让你们两个抢走了。”接着，秋姑娘娓娓动听地讲起来：“你们看！秋天的白浪河这边一片金黄、那边一片火红。金灿灿的银杏叶和红红的枫叶纷纷飘落在草丛里。你们看看，银杏叶多像我漂亮的花裙子，枫叶多像我灵巧的双手啊！有的树叶则落在河面上，好像色彩斑斓的扁舟随波摇曳。景色实在太美了，我都被迷住了。”
这时，一场纷纷扬扬的大雪把白浪河打扮得银装素裹，分外安谧。冬姑娘慢吞吞地说：“我不像你们一样，拥有绚丽的色彩，但我可以让河两岸的树上开满‘洁白的梨花’，让大自然更纯洁、晶莹，给人们一个梦幻般的童话世界。这景致才是别有一番风味呢！”
最后，太阳公公笑眯眯地说：“其实，你们都美！因为你们的辛勤付出，才有景色各异的四季白浪河！”
听了太阳公公的话，四个姑娘恍然大悟，都开心地笑了。
四季写景作文
每当季节在变化时，大自然的灵感让我不由地挥起画笔，画出生动的画。再写出充满大自然气息的诗歌、文章。
我爱春天那明媚的阳光，那生机勃勃的大地、那嫩黄的草芽，那金黄金黄的迎春花。这些让我感受到了新的开始。
我爱炎热的夏天，在这个季节里，我看到那茂盛的大树，成片的草坪和一蔟蔟鲜艳的花朵。这些景物让大自然更加成熟。
我爱秋天，在秋天中我能看到农民脸上的笑容，成熟的果实一片金黄。枫叶林红得像太阳。这个季节大自然得到了回报。
我爱冬天，这个季节是银白色的，好像一位纯洁的少女。又好像大地铺上了一层银纱。
在春天我可以在春风中放风筝，在树林里采野菜。夏天我可以穿漂亮的裙子，喝可口的冷饮。秋天我可以穿越那金黄的田野。冬天我会去雪地里寻找一束梅花。
我爱四个不同的季节，大自然的美妙让我留恋着春夏，又期盼着秋冬。
四季写景作文
在我们的校园里，有一个大花坛，美丽，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫过于盛开的紫丁香花瓣和它散发出的迷人香味。花瓣只有手指盖大小，颜色是浅粉色和浅紫色，非常不起眼，但是它的香味，半个操场都能闻到。有很多同学把掉到地上的花瓣做成香水，把它喷到教室里，让我们有好心情上课。
夏天最美的景物就要数紫丁香的叶子。叶子是心形的，颜色是绿色的，近看，风姐姐轻轻一吹，叶子在风中翩翩起舞，小鸟看见了，都在给它们伴唱。
秋天来临，紫丁香依然变换它最美的叶子。它换上了秋婆婆做的黄色衣服，可是秋姐姐不高兴了，又给叶子做了红色的衣服。所以有的叶子是黄色的，有的是红色的，有的两件都穿了变成了橙色，还有的不怕冷还穿着绿色的短袖。秋婆婆和秋姐姐还有一个月要换工作了。好多叶子都掉了下来。让我们游玩，可以做成叶子画，可以玩割宝油子。可以把叶子做成装饰品……别提多有趣了。
冬天最美的是要数紫丁香的枝杆。下完雪枝杆被白色的棉被盖着，好似一座小雪山，偶尔有几个枝杆伸出头，仿佛在看什么时候到春天。是它们的“打探兵”。
我爱美丽的紫丁香，因为它给校园增添了四季别样的风景。
四季写景作文
春天到了，在这万物复苏的季节，春姑娘可有的忙了：用春风吹绿了柳树婆婆的长长的发丝、用春雷唤醒了冬眠的小动物们、用春雨滋润着野花、小草，竹林里的笋芽芽着急得直向上直窜。金灿灿的太阳照耀大地，暖融融的阳光唤醒了世间万物！
夏天这么热，都是夏娃娃的恶作剧。夏娃娃常常捧出太阳当镜子玩，照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有热心的时候：他把池水照得暖暖和和，小孩子们一个个地往游泳池里跳。欢乐的笑声惊飞了在树上乘凉的小鸟。
秋。他没有春天那么生机勃勃，没有冬天的美丽雪花。但她，有着独特的美：秋姐姐用神奇的画笔画出一个披着金色轻纱的大地妈妈。秋天，是农民伯伯心中最快乐的日子，水稻、玉米、稻谷丰收了，秋姐姐是赶着来帮忙的，你看她忙得脸颊红彤彤的。
冬天雪花纷纷扬扬地飘落下来，像漫天飞舞的小精灵。打雪仗、堆雪人是冬天最快乐的事。小孩子们穿着花花绿绿的衣服给这雪白的大地添了绚丽的色彩。一个个雪球传达着无尽的快乐，堆起一个个漂亮的雪人，留住冬的美丽。
四季写景作文
我们的校园就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。但最让人留恋望返的，非要属童心池不可了。
春天到了，童心池周围的蝴蝶花开了，有红的、紫的、黄的、蓝的…… 一阵微风吹过，就像一只只色彩斑斓的蝴蝶在童心池的周围翩翩起舞。池中的鱼儿们也不再像以前那样找不着踪影：有的快活地游来游去；有的.探出脑袋欣赏春天美丽的风景；还有的一蹦三尺高，好像在庆祝春天的到来，也给童心池增添了一份勃勃生机。
夏天，童心池里，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。在大圆盘中间，冒出一朵朵或红或白的荷花，有的挺直着身子，好像在炫耀自己的美貌；有的低头弯腰，好像在照镜子；有的还是花骨朵，害羞地缩紧着身子。一只蜻蜓飞累了，站在花骨朵上歇息，不禁让人联想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
啊，童心池可真是校园里一道亮丽的风景线！
四季写景作文
华美学校像个神奇的魔法师，如果你来到我们学校，就会发现我们的华美学校一年四季都有不同的变化。
春天的华美学校是个大花园。一走进学校的大门，沁人的花香就扑鼻而来，小鸟婉转清脆的歌声飘荡在校园上空。鸟儿们叽叽喳喳地叫着，飞来飞去，像在传递春天的信息：“春天来了，春天来了！”叫声唤醒了花草树木，只见它们个个伸了伸懒腰，一个劲儿地往上爬，不一会儿，校园里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看，整个校园花团锦簇，花儿们正用最灿烂的笑容来迎接我们；高高的树木就像一个个挺拔的士兵，在向我们列队致敬；如茵的绿草也不甘示弱，在我们脚下铺开了绿色的地毯，为校园增添了许多生机。我们就在这个大花园里，沐浴着春风雨露茁壮成长。
夏天的华美学校是个开心乐园。课余时间，我们一起在操场上踢足球，在游泳池里嬉戏玩水。水中嬉戏是我最忘不了的，我们在水里玩水球，打水仗，你泼过来我泼过去，水花们顽皮地跳跃在同学们的身上，如一串串珍珠在烈日下闪烁。伙伴们你追我赶，那笑声恐怕是我这辈子听到的最悦耳动听的声音。在这个夏日乐园里，白天知了的叫声陪着我们一起上课，夜晚雨后的蛙鸣伴着我们一起入眠。
秋天的华美学校充满了丰美的气息。早晨，朗朗的读书声响彻校园，同学们的读书声有一种无法抗拒的魔力，谁听到了都会忍不住过去看一眼。课堂上，同学们专心致志地在听老师讲课，他们目不转睛地盯着黑板，眼睛里闪耀着收获新知识的喜悦。校园里不时捷报频传，某某同学在全国的数学竞赛中获得了一等奖，某某同学在剑桥英语过级考试中拿到了15个盾，等等。老师们的辛勤汗水，同学们的刻苦努力，都在秋天的校园里收获了最丰厚的回报。
冬天的华美学校虽然同样是落叶萧索，北风呼呼，但是刺骨的严寒，敌不过老师们细心呵护的爱意，同学们互相帮助的温暖。你看，哪位同学不小心着凉感冒了，他的课桌上就会悄悄地多了一杯老师特意煎的姜糖水；哪位同学这周带的衣服少了，他的小床边就会多了好几件小伙伴们递上的备衣。冬天的华美校园就如一个温馨的大家园，老师们是爸爸妈妈，同学们是兄弟姐妹。这里洋溢着的亲情，为寒冷的冬季增添了一抹亮丽的阳光。
花园、乐园、收获之园和温馨家园，构成了华美学校的一年四季。四季的华美，各有各的特点，各有各的美态，从而组成了一个完整的华美学校，而我们，也得以这个温暖的大家庭里快乐成长。
四季写景作文
四季是一个大家庭，由美丽的春天、淘气的夏天、成熟的秋天和严厉的冬天组成。四季真好，春夏秋冬四季轮回，不仅使万物充满生机，也让我们的生活不再寂寞。
春天真好！春天是个美丽的新娘，从头到脚都是新的。春雨“沙沙沙”地扑打着万物，那是一曲美丽动听的《春雨之歌》。小草听了钻出了嫩芽；花儿听了笑红了脸；大树听了抽出了新叶……小动物们也像睡醒似的，纷纷跑出来凑热闹。你看，一条条鱼儿正钻出水面追逐打闹；一只只小蚂蚁正在草地上嬉戏觅食；一群群蝴蝶正在花丛中翩翩起舞。不远处，人们披着蓑戴着笠正在田间耙地播种。
秋天真好！秋天是个成熟的小伙，全身一片金黄。你看，他走过稻田，稻谷便染得一片金黄；走过果园，果子便笑开了颜；走过菜地，地头便瓜果飘香……人们收谷的收谷，采果的采果，摘瓜的摘瓜，人人脸上洋溢着幸福的笑容。
冬天真好！冬天是个严厉的老人，一身雪白，忧郁地漫步在有些荒凉的大地上。冬天老人所到之处无不天寒地冻，白雪皑皑。平时爱热闹的小动物们像是害怕他似的，全躲了起来。只有那些胆大的人们懂得他的慈祥，正在雪地里滑雪，堆雪人，打雪仗。
四季真好！生活在这样五彩缤纷的大家庭里，我们怎能不幸福呢！
四季写景作文
春姑娘将小溪的歌唱和小鸟的歌声谱成了一支支动听的歌曲，小鸟在电线杆上谱曲，在大自然中鸣唱，听，这就是春姑娘谱写的曲子。
小河哗哗的唱着歌曲，听：“哗哗......哗哗......”这也是一支美丽的曲子。
夏
夏姑娘将蝉弟弟的鸣叫和大海的安详谱成了一支又一支的歌曲，蝉弟弟卖力的在树上叫了起来，像要与大家比谁嗓子大呢。这是夏姑娘谱写的的歌曲呢。
大海安详地为大家唱起了一支支的摇篮曲，催眠大家赶快睡。这也是夏姑娘的杰作之一哦。
秋
秋姑娘将笑弯了腰的高粱和油菜花姐姐留在农民伯伯的菜园里，丰收时，菜园里到处笑语欢腾，这即是农民伯伯喜悦心情的表现和秋姑娘写下的一支丰收曲，让人心旷神怡。
冬
冬姑娘将北风找来了，北风“呼呼”的叫了起来，大家一听就知道这肯定是调皮的冬娃娃的杰作了。
大地妈妈
大地妈妈将大自然谱写成一支美丽而神奇的歌曲，这歌曲让人展开了无限的遐想，这也许是丰收的'喜悦歌曲；也是是安详的催眠曲；也许是小鸟委婉的歌声；也许是所有歌声谱成一支歌曲。
总之，美丽而神奇的歌曲的一切，立刻会在你的想象中展开，在你的耳边想起。
四季写景作文
一年四季，风水流转，每一个季节都有迥然不同的风格。
夏天，知了在树上叫着好像在说好热，好热。大黄狗在地上趴着吐出长长的舌头，火热的太阳毫不留情地烤着大地上的一切。大地被烤得发烫，地面上仿佛被一个巨大的蒸笼罩住了，使人透不过气来。但，这就是夏天的魅力，它让我有一种在温暖中的感觉。尤其是夏天的荷花，那就是让人窒息的可爱和美丽。它们一朵朵好像一个个天使雪白的外衣衬托着一个即可爱又娇小的花骨朵儿夏天魅力说也说不完。
秋天，干枯了的叶子被风婆婆一吹就像一只翩翩起舞的金色蝴蝶坠地，地上就像一片金色的海洋当你看到这像一幅画的景色是那你必定会卷入这幅画中。秋天不但美还是个丰收的季节。你瞧，那果园里的柿子如一个个小红灯笼挂在树枝上，夜晚看过去它好像在发光。还有那像饱满又水分多的大石榴保准你见到就口水直流三千尺，这就是秋天。
冬天，一个寒冷的季节，可它的美令人陶醉自然忘了寒冷。雪花轻轻飘落不一会地上就像覆盖了一片白色的纯然毛毯而且地上的雪可以用来打雪战，堆雪人，玩不尽的游戏更是说不尽。在这些游戏中笑声抵挡了寒冷。
我喜欢春的生机勃勃，夏的魅力，秋的果实和美丽，冬的欢乐。