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让青春闪亮六年级(实用17篇)

时间:2023-12-04 16:17:33 作者:薇儿让青春闪亮六年级(实用17篇)

青春是享受生活的时光,我们尽情释放自己的能量和激情。青春总结能够帮助我们规划未来,让我们更加明确自己的方向。

我们的青春六年级作文

我们的青春,在2009年,又跨出了离我们越来越远的一大步。

青春真是个伤人的东西。我们为他流了多少泪,动了多少心,可就当最后,我们终于靠近青春,想去分析他的时候,他欢快地摇摇手,一边跑一边对我说:“亲爱的,永别了,祝你幸福!”伸出的手臂上溅开几朵泪花,我已经爱上了青春,可他却又离我而去。

青春的痕迹在岁月的抚摩中,从我们的身上消失殆尽,我们曾经在青春时代喜欢过的男生和女生,在青春匆匆的脚步中,也离我们而去。

忽的想起朴树的《那些花儿》:“我曾以为,我会永远守在她身旁,今天我们已经离去在人海茫茫……”我们那如同国旗般的青春,那色彩艳丽光芒四射的青春,就在国旗一天天的升降中流逝了。我开始被岁月遗忘,被青春遗忘,是被遗忘的惆怅,让我无端地忧伤。

我坐在城市最高的楼房——银行的楼顶,喃喃道:“我真的不想被遗忘。”看繁华落尽又逼临,看星辰背离又无垠,谁在孤独里落幕,谁又重新上演繁华,青春的离开与欺骗,总是来得太快。

那如同国旗般的青春,也渐渐开始褪色,他不再鲜艳,不再光芒万丈。我们也渐渐成熟渐渐远去,在那一刹那间。

青春,变成遥远的代名词。

我们如同国旗般的青春,依然在下一代中绚丽张扬,至高无上。

但我们,如今已背离青春。

物是人非。

青春日记六年级作文

那些梦,安静而又诡异的梦。曾不止一次的凌乱我的生活,甜美而又苦涩的。

年幼的时候,我们爱幻想,爱做梦。甚至长大以后,这些总被别人看作白痴的想法还未变更。我想,有些时候,我们需要寻找现实中所没有的东西来充斥自己的生活。填补自己的空虚。总把自己梦成无所不能强人,总把自己梦成世界上最幸福的人,最幸运的人,对于整个世界来说都不可缺少的人。然而,梦想离现实有多远?我们都无法丈量。不是吗?如果对我的答案有所怀疑,请自己试着去丈量!

我一直认为,我拥有无数个雨季,因为我一直很忧愁,从小到大!我有着既张扬又含蓄的个性,有时候连自己也弄不懂自己。总爱思考,爱胡思乱想,爱替别人考虑难题。总之,这一切都让我变得很忧愁,很难过很难过。在蓬勃的青春里我找不到一丝的绿意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分时间我都存有一样的感情。虽然有快乐,但快乐一旦变成回忆就容易被人遗忘。而对于人最致命的,是他总会牢记那些另人难过的`往事,而那些痛苦的回忆则总会在自己伤痛的时候倾泻而出,于是伤口便像被洒盐一样,另人痛不欲生!

有时候我想,是否我们该学会大度一点,有些年华像花一样既然开了便很容易凋谢,我们应该努力用自己的心态去让它再次绽放,而不是,缅怀它的凋谢!

又从抽屉中拿出那个已经有微微破损的日记本。随便翻翻,都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火热在心间荡起一种久违的畅快,如凉风,一中浓厚的气息。这不是偶然,也不是祝愿,这时上天对重逢的安排,是一种与青春的缘分。每个都与它有缘,只是你会不会珍惜,会不会拥有。

拿出今天的那张纸,写下自己的青春:

一份惊喜与一份感伤,

一份爱与一份孤单,

踏着青春的路,

扬起生命的帆,

唱出那首青春的歌!

笔下的青春是美丽而神奇的,现实的青春是寂寞与快乐混杂的。不只有春天是青春的,冬天漫天雪纷飞依旧是青春,只不过是躲了一些凄冷与纯洁罢了。青春不仅是嫩芽,秋天飘落的树叶也是青春,只不过多了一些枯萎与金黄罢了。只要你有一颗青春的心,那就会有一份独特而又不缺韵味的青春。只要你有一颗青春的心,就会有一生的青春。蓝天下的青春是绚丽的,乌云下的青春是多样的,紫萝花下的青春是娇艳美丽的,五彩的青春赋予五彩的年华。孕育出那本青春的日记,谱写出那份别样的清楚情怀。

那本日记种,爱与恨交织,心与心相系。一本青春字典,一次对青春的诠释,刻画在你我心田,引领你我的步伐。青春不再是梦幻。悲歌响起,暖风吹扬。那份对青春的爱,吹动我的心弦,抚慰我的心伤。

手中还是拿着那本日记,品着那份别样的青春。青春的海荡漾起一圈一圈的涟漪!

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

青春,既是一个极具诱惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春的美好从此淡却,只留下了冰蓝色的记忆。当命运的苦涩,生活的阴晦,理想的挫折潮水般涌来时,我不知所措,迷茫中,任伤痕占据我的心,却无能为力。这是真的吗?天,你为什么要和我开这样的玩笑?你为什么要将我扼杀在襁褓中?你为什么不让我看这多姿的世界?你为什么不让我品味这多彩的人生?你,太残忍了啊!

那份非同寻常的青春的美好就这样消失了。苍穹万里,像我的韶华般明丽,像我的心灵般清透,像我的灵魂般晶莹。

在一次次的失败,一次次的跌倒之后,我终于见到了久违的阳光与张张洋溢着青春的笑脸。我,又站起来了。因为我生活在爱的世界里,我在阳光的呵护下!

青春是永远抹不掉一层的薄薄的记忆,不会因为时间的流逝而被他物主宰,更不会因为晨光的升起而销声匿迹;青春,是一列开往幸福的火车,日夜行走在纯白色的轨道上,周围花香四溢,偶尔停歇,看迷人的风景,追求着自己心中那透明的小幸福;青春,是青涩的果实,在不知不觉中走向成熟,终点忽远、忽近。我们可以包容自己的任性、包容自己的眼泪、包容自己的脾气,可唯一包容不了的,就是那颗萌动的心灵;树会长大,草会萌芽;即使夏会不由自主的感伤,秋会带来一丝凄凉,冬会斜眼冷落自己,那么,请相信,春一定会带来快乐和希望。青春是一座流动的小岛,漂泊在深沉而无边的海洋,至少,它是自由的,就像天空中漂浮的闲云一样。

青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。

青春的本质不是粉面桃腮。不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志。丰富的想象。饱满的情怀。是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

有的人在青春期为我们做了很大的贡献,而有的人在青春期吃。喝。玩。乐根本就不把它当回事。

比如说爱迪生从小就喜欢发明,为了发明而毁可自己的幸福生活和亲人。当他在发明电灯泡时,一次又一次的失败,但他仍然不灰心,经过一些危险的尝试,最后成功的发明出电灯泡。

有的人根本不把青春当回事,任它流逝,也不去理会它,到了老了才知道自己的青春是多么的可贵。真是”少壮不努力,老大徒伤悲”啊!即使懊悔也没有用了。

青春好比时间一分一秒的消失。你不珍惜青春,也就是不珍惜自己。

有的人认为青春时期是男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己对性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。

青春在我们的一生之中只有一次。不可多得,那让我们真爱自己的青春。为自己的青春留下一些贡献,留下一丝回忆。真爱自己的青春吧!

青春是未来的奠基石。青春稍纵即逝,不耐久藏。青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权力。青春不仅仅是希望,更重要的是热情,一个青春永驻的秘诀在于年轻的心灵。

时过境迁,我渐渐张大了一些,这是在诗样与梦样的年华醒来中的我又想当一名电视主持人,像何炅一样的主持人展示自己这些难道都是梦吗?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。

“少年壮志不言愁”—有时,我真想追究这说话者的“刑事责任”。虽然在寻梦的路上,能获得快乐的源泉很多,但我也有难以摆脱的责任,这时就需要我们振作精神,马上找到一个新的“梦”。我们不认输。

黎明破晓前,我仍可安心理得地一枕沉酣,梦中也仍是画繁叶茂。当我满载空气的清新,花朵的芬芳时,清晨的鸟儿已唱出了我的新生,读那绿色的梦。

闪亮的日子六年级作文

闪亮,是星夜点点的寒光,是钻石所耀出的璀璨光芒,是微风徐来湖面的波光粼粼,是……平常的闪亮能引人注目,但,意义非凡的“闪亮”却能给人心灵的震撼。

春,是播种的季节,是劳作的季节,是闪耀着“闪亮”的季节。妈妈驱着车带我回到乡下看望外婆。到了乡间,车便驶不进去了,我们只好沿着弯弯曲曲的田垄漫步。看,那一片水田,已插好了大片秧苗,在阳光的折射下,愈发显得嫩绿,正泛着绿的闪亮。看啊,劳作的人们手脚是多么利索,一挖一插,真有趣。

“外婆,您也在插秧啊!”“嗯。”细看,外婆单薄的衣裳早已湿透,额头也密密渗出点点汗珠,聚集、聚集,终于形成了一颗饱满的汗珠。在阳光的映衬下,折射出钻石般的光芒,缓缓地,闪亮般从外婆黝黑的脸颊滚落,还留下了一条闪亮的尾巴,真闪亮。再望望水田,外婆已解决了大部分秧田,还留下一块小小的空白,哈哈,正合我意。“外婆,您看您都忙活这么久了,要不,我来帮帮您?”我略带讨好地向外婆说道。“不行,你没有干过这个,种出来的粮食肯定不能吃,最重要的是,累。”外婆警觉地说着。“好,暗的不行来明的,外婆真狡猾!”我在心里恨恨地想着。“不要,我就是要帮您插秧嘛。”于是,我与外婆开始了我的大招——软磨硬泡。最终,外婆无奈地败下阵来。

“好好,让你过把瘾,不过你要听我指挥,认真插秧!”“好好好,绝对认真执行任务。”我的眼睛放出金光。接着,我跃跃欲试地挽起袖裤,慢慢下着水田。呀,水田底下怎么全是烂泥,已到膝盖,这真是“寸步难移”。于是,外婆开始手把手地教我。“插秧要左手出秧,右手插秧。而且秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我仔细地聆听着,但当我用右手的拇指和食指夹住秧苗插进泥里,秧苗就像一把伞似的立即散开了。“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”外婆恨铁不成钢地说。无奈的我只好又重新开始了。

“插啊插,妈呀,这怎么才弄完这么点,我的背都已经酸得直不起腰,我都快成驼背了,小腿的肌肉都绷得酸得要命,手都不听话地抖着,衣袖已被汗湿,混着泥水。一颗颗晶莹剔透的汗珠从脸颊滚落,刹那,如颗颗钻石般闪亮,震撼着心灵。没错,这是辛苦的汗水,这是劳动的汗水,这是闪亮的汗水,这就是闪亮!

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靓丽青春六年级作文

眼前总是靓起你耀眼的裙裳。

忘不了的丽影经常晃荡在身旁,

特别是那柔美缠绵的情歌儿唱。

相聚一起的日子不短也不长,

已经过四五年情河水的流淌。

学校里相靠一个课堂的桌面上,

我们紧密地坐一起肩膀挨肩膀。

毕业前一年你将情线拴在我身上,

平时的生活中处处为我总着想。

在经济方面更是帮了很多忙,

不用说课业上更加热心地相帮。

曾多次问我未来有啥好志向,

我从未有个准确肯定的心向往。

知道你不是随意相问话短长,

是为给自己的终身准备铺路框。

一个饭后的黄昏日头搁坐西山岗,

你又提起相同的`问题让我定趋向。

我脱口而出交给你个暖心定情囊,

做个保护伞不让风雨打湿你身上。

你说骑着白马王子回到我家乡,

改变那里的穷山恶水建学堂。

倒插门的女婿献计献策献智囊,

给我的父母脸上争光改造穷僻壤。

风趣的话语逗乐了月露东山岗,

月脸面也比平时更明亮。

我看见你的脸更比月儿放红光,

还能听见心跳声引起的轻风荡。

你就像小鸟依人靠在我肩膀,

唱起了曾经得过奖的歌儿给月亮。

两颗心一块儿打着拍子随声飘远方,

从此和你一起奋战在三尺讲台上。

青春六年级作文

懵懂,是时间给青春的定义。激情,青春给我的定义!

踱步在街上,张开怀抱,拥抱世界,深呼吸,吸一口属于你我青春的气息!

生活还是那么急促,节奏还是那么迅速,你我在路的两边,怀揣着不一样的.梦想,在逐梦的路上,飞翔。享用的不止是共同的青春,还有那跳动的懵懂的青春之心——所以我们有激情,狂热的激情。

有事跌倒在地,但又决定站立,抚摸这伤痛的膝盖,再次向梦想飞奔,也许蹒跚,也许迷茫,也许遍体鳞伤,但我们依旧站立,我们没有超人的能力,没有富裕,有的只有充满激情的青春,但我们仍然跨步向前,脚踏着沙砾,劈斩荆棘,散一地的青春,向世界证明你我的力量将撼动一切!

青春短暂,而我的青春代表着永不满足,信念不灭,奋斗不灭,青春不灭!我要把青春带进泥土,随着我睡去!

因为我有梦想,所以我不会失败,有的只是超越,我允许的是永不满足,而不是成功!

文档为doc格式。

青春六年级作文

一段段刻着新奇与慌缪的年华的剪影,一个个单纯而纠缠的青涩故事,伴着流转不息的宿命的风,昏暗的上映。

刚迈入青春的我是个不快乐的人,青春该有的活力就像我指间的水滴不经意间就被丢了。压力就像一座大牢,把我困在其中,里面的空间渐渐缩小,快紧勒住我了。习惯飞翔在青春蓝天下的我,原来一直渴望飞翔。课业的压力,使我逃不开身,父母的压力使我失去翅膀,课外的学习是我失去飞翔的能力,我折翅天使,再也无法飞翔旋转在青春的舞台了。

当一切都变质的时候,我依然徘徊,彷徨在街头,始终没有勇气跨过那条线。哭喊、呐喊只能是盲目的冲动。我喜欢欢照自己的方式生活,没有一丝杂念的人生;可是,在这个丢失青春的世界里,我办不到,做不到。

我丢失了青春,迷失在黑暗中……。

六年级

在我们这个六年级大家庭里,有许多颗闪亮的星星。如:阅读星、勤劳星、乐于助人星……而我是那颗具有无私奉献精神的奉献星。

鲁迅曾经说过:我好像一头牛,吃的是草挤出来的是奶、血。没错我就是那头牛,我无私的为班级做着一件又一件的事情。

在我们班里每个月都会有一次活动;大多都是在教室里举办,在教室里办除了装饰教室之外,那就要想想怎么利用上电子白板。一些节目在表演的时候有的需要音乐、有的需要背景图片。这就得利用上ppt了。但由谁来做了?老师,老师要给我们上课,肯定会提前备课。那老师肯定没有时间。这个重担就花落在我的头上了。每次什么活动,同学们都先会把节目报到我这里来。我先把顺序拟好,然后再根据节目需求寻早合适的背景图片,放到ppt上面。有的唱歌、跳舞还需要伴奏音乐等。我会先把音乐下下来,在插入到ppt里面。记得有一次弄活动的时候。ppt已经准备好了但在确认的时候出了问题:一下子好几张ppt都不见了。当时我心急如焚。急忙补救。等补救好了已经是一点四十五了。我饭还没来得及吃就背着书包上学去了。

我们教室外面有一面文化墙,墙上贴满了我们的作品;但那些作品都是纸做的,有时同学们在课间玩耍时会不小心碰着,边边角角有时也会烂,甚至有时一整张纸都烂了。老师带来了薄膜让我来贴。上体育课的时候我独自一人留在上面。我先是把薄膜摊开剪成与文化墙大小一样的样子,然后把粘胶剪好放在一边。我用两只手把薄膜抹平在上面,然后拿粘胶固定住一个角,但当弄另一个的时候,粘胶不小心粘在薄膜上了,我又慢慢的撕下来、慢慢的重新粘上去。固定了一个角,又贴另一个角……经过一阵时间终于粘好了。正当我收拾好东西,准备下去上体育课时下课铃响了起来。

我相信我永远是那颗不可被埋没的奉献星。

六年级:黄媛媛。

六年级作文:为青春喝彩

世上有千种拥有,但有一种拥有最珍贵,你也许丝毫感觉不到这种拥有,感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝,无数个春夏秋冬的`更迭,在你生命的某一天,当你蓦然回首时,才发现自己不再拥有。它不是地位,也不是金钱,而是瑰丽的青春。

世上有万般失却,但有一种失却很无奈,它让你追悔莫及,以一生作代价。你纵有回天之力,也只能仰天长叹,顿足捶胸。它不是权势,也不是美貌,而是无价的青春。有一种说法很是耐人寻味:世界上有两种东西,当你失掉它们后才会发现其价值,那就是青春和健康。

青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

朋友啊,青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花有重开日,人无再少年,百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,“莫等闲白了少年头,空悲切”的慨叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷,埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,阳光属于你,这个世界属于你。

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。

请为我们的青春喝彩!

六年级青春期心得体会

青春期是每个人成长过程中不可避免的阶段,而作为六年级学生,我也逐渐踏入了这个阶段。在经历了一段时间的青春期成长后,我深深地意识到,青春期是一个充满挑战与变化的时期,但也是一个成长与发展的机会。在这个过程中,我得到了很多宝贵的体会与经验,下面我将结合自己的生活感受,分享我的青春期心得体会。

首先,青春期是一个身体变化的时期。在六年级的时候,我的身体发生了很多变化。从过去的婴儿肥胖到现在的身体逐渐变得修长瘦削,我开始留意到自己的身材和面貌。我发现自己的身体开始长高长大,变得更有力量和耐力,这使我更有信心去面对学习和生活中的挑战。同时,我也意识到青春期对于我来说是一个身心发展的关键时期,我要学会保持良好的作息习惯和营养均衡的饮食,才能更好地度过这个成长的时期。

其次,青春期是一个情感变化的时期。人的情感在青春期发生了很大的变化,我也不例外。对于我而言,和以往相比,现在的我更容易被事情触动,经常陷入忧虑和焦虑之中。同时,由于身体发生了变化,我开始对异性产生了一些好奇和特殊的感觉。我意识到这是一个自然的现象,但也要懂得控制自己的情感,不受外界环境或他人的影响,保持理性和正常心态。在经历了一些情感的波动后,我逐渐学会了独立思考和理性分析,这些能力对我人生的成长起到了重要的推动作用。

再次,青春期是一个人际关系变化的时期。在进入六年级的同学们中,我们开始意识到自己不再孤立存在,而是属于一个集体。我们展开了更多的合作与团队活动,开始学会与人沟通和交流。同时,我们也开始意识到不同的人有不同的特点和个性,要学会尊重和接纳别人的存在。在这个过程中,我也遇到了一些人际关系问题,但我逐渐懂得处理这些问题的方法,并学会了与不同类型的人相处,这为我将来的社交打下了良好的基础。

最后,青春期是一个心理思维变化的时期。在青春期中,我的思维方式也逐渐发生了变化。过去的我习惯于依赖父母和老师的指导,而现在我开始有了自己的想法和主见。我开始思考一些复杂问题,并试图找到答案。同时,我也对一些事物有了更加深入的了解,学会了独立思考和形成自己的判断。这种心理思维的变化让我觉得更加成熟和自信,也使我能够更好地理解和思考自己的行为和未来的发展。

总结起来,在六年级这段时间里,我逐渐融入了青春期的大家庭,并从中收获了很多体会与经验。我明白了青春期是身体、情感、人际关系和心理思维变化的时期。在面对这些变化时,我学会了保持积极的心态,通过合理的调整和管理去适应变化。我坚信,只有在充满挑战与变化的青春期中保持勇敢、自信和冷静,我们才能更好地成长和发展。就像一朵花在蜕变的过程中绽放出美丽的花朵一样,我也相信在青春期中经历的成长和变化会让我成为一个更好的自己。

青春六年级作文

十四岁,也算是一个女孩的花季开始了,这段时间叫青春。

人生在世,遇事不断。不论你头脑多清楚,也总有迷茫的时候,比如学习上。用我举个例子吧,我属于极不稳定的人,可以在一日之内从天掉到地,当在地上徘徊几转之后,我又可以重回天空,在蓝天中自由翱翔。可这段时间不知怎的,我仿佛身处一个大大的白房子中,没有其他颜色。我茫茫然地走着,却怎么也走不到尽头,怎么,也走不到有颜色的地方。

也许越是如此,我越是想表现自己,但往往我的做法,会让人理解为愚蠢。

为什么?

这个问题纠缠了我很久,到底是什么原因?作家汤木回答了我:经历过,你的心态就慢慢放开了,看问题的角度变了,可以接受很多事,甚至面对挫折时开始谈笑风生。

我明白了,不是我失去了他们,他们其实一直都在,只不过曾经我眼中的大事,在现在的我看来已经习以为常,不足稀奇了,而我有了更远大的追求和志向,我觉得现在的这一切只是为以后我的路,做一个铺垫而已。

每个人总有这么些日子,一个人的时候很迷茫,分不清什么是对,什么是错,都说知心者难找,是啊,有时连自己都不明白自己,何况别人呢?我告诉自己,别再纠结对错了,这是天意,不用烦恼,不用忧愁,活成自己想象的那样,给自己洒点阳光!

青春六年级作文

夜深人静。

黑暗中,我躺在床上,脑子里一团乱麻。从四年级到五年级,难度大大提升,我的成绩也因此一路跌到谷底。考卷,一张张批着大红色的差分数的考卷,在我眼前不断出现。心烦意乱的我想坐起来好好定定心,却发现爸爸出现在门口,对着我淡淡的笑,笑里的温暖立刻让我有了依靠感,恰似久旱逢甘霖一般。他快步走过来,递过两张满是字的纸,是我几次考试的错题和薄弱点分析!我望向爸爸,他又是一笑,一字一顿地说:“记住,有爸爸在,你怕什么呢!”

又是一个让我烦扰的夜晚。我坐在床上,望着天花板,呆呆地在脑中放映着白天的一幕幕。在家里,因为一些鸡毛蒜皮的小事,我和妈妈你一言我一语,互不相让。矛盾渐渐升级,最终妈妈狠狠地发了一通脾气,扇了我一个耳光。而我委屈地流下了眼泪,一个人躲在了房间。我不明白,那么简单的事,妈妈为什么要把它复杂化呢?为什么她每天都那么唠叨?她又为什么会那么生气?我正在胡思乱想时,一双大手突然拍了拍我的肩,猛一转头,爸爸笑吟吟地坐在床上,温柔而又有力地说:“妈妈身体不好,有时爱唠叨,火气也大。不要和她争,有委屈,和爸爸说,有爸爸在!”

人们总说母爱无私,而我却无时不体会到父爱的细腻和深情,让我的青春有了勇气和快乐,给了我走出困境的陪伴和指引。那句“记住,有爸爸在,怕什么”存在于我的青春中。谢谢你,我的青春摆渡人,爸爸!

青春六年级作文

妈妈对我的爱是无私的,她愿意为我付出她的一切,包括她的青春。

轻风缓缓吹过,温柔地扶着路旁的小树,月光下隐隐可以看到美丽的梅花。我走在美景之下,心中一片苦涩,只因欧阳老师让我们给妈妈洗脚,原本这也没什么,可是老师竟然让我们闻!没办法了,老师给的任务必须完成啊!我可真惨啊!我在心中暗暗叫苦。

“妈,洗完了吗?”我急切地问道。妈妈充满期待地说:“来了,来了,没想到你还会给我泡脚呢。”妈妈把脚放进盆里,我轻轻一闻,想象中我那一闻便昏倒过去的场面并没有出现。我轻轻地揉着老妈的脚,脚上的皱纹是为了我而被岁月给刻了上去。

“望望啊,妈妈生你下来,不是为了让自己有好的生活,也不是为了你有钱了我就有脸,就只希望你每天开开心心的我就开心了。”妈妈语重心长的说。我的心中一片愧疚,妈妈为我做了那么多事,甚至把自己最宝贵的青春都给了我,而我却连帮她洗一个脚都是被迫的而不是主动的。

曾经的我离妈妈没有一点距离,而现在我们中间却隔了一条河,而且河正在不停地壮大。我小时候无论参加什么活动都不肯去,不想离开你,但是上次的足球活动时,你关心地问道:“望望,要不要我陪你啊?”我却冷得像一块冰地说:“不用,你先走吧,结束后再叫你来接。”说完便头也不回地跑去玩了,你却放不下我,坐在角落了等了我一上午。结束后,看到你等了我一上午,心中只是有一丝丝惊讶而已。

现在回想起来真恨当时的自己。“望望,可以了,不用洗了。”妈妈看着汗如雨下的我说道。我鼻子一酸,说:“没事,老妈平常我都没怎么帮过你,以后就让我为你洗脚吧。”

老妈,你正看着我的作文吧,我想告诉你;“你愿为我付出一切,而我也愿为你放弃一切。”

六年级散文:青春

浮现着两行足迹。

这是渐渐长大的足迹吗?

还是哪个调皮的孩子留下的足迹?

青春的大门,

即将叩开。

让我们一起叩开,

这扇大门,变成少女!

因为长大,所以。

今天,这是世界变得如此美好。

一边长大变成少女,

一边唱着歌欢迎青春。

沐浴着阳光之中,从今往后。

我就是青春的少女!

青春六年级作文

青春是一朵永不凋零的花;青春是一口永不干涸的井;青春是一首永不乏味的诗。

青春时期,是少年们义气愤发的时期,个个精神饱满,整装待发。敢于探索求知,精力最旺盛的时候。

我们在绿茵场上尽情挥洒自己的笑容与泪水。头顶着火辣辣的太阳,脚踩着凹凸不平的地面,为着自己的梦想而奋斗。不管明天还有多大的磨难等着我们。

我们在绿茵场上奔跑、踢足球、嬉戏。跑得筋疲力尽,坐在绿茵场边休息片刻,马上体力回满。又开始奔跑,玩耍了。这就是青春的魅力。

前一天还筋疲力尽,连饭都吃不下,茶都喝不下。过了一天,像换了一个人似的,吃饭狼吞虎咽。

青春,是一艘永不停歇的小船。你一但走上去,就变得精神抖擞,你一但再走下去,就像散了架一样。我们现在正值风华正茂的时候,应该努力拼搏,实现自己的理想。

敢于奋斗,也是青春的一大特点。我们对外面的世界产生无穷的好奇,很想出去看一看世界的模样。

青春的激情是不可担当的,勇往直前。在操场上跑十圈都不觉得累,篮球打一个小时也不觉得累。到处散发出一处激情。

青春,一个人一生中只有一次,如果你错过了就不会再遇到。要珍惜青春。青春的激情、理想、精力铺在你前行的道路吧!让青春的绿色铺满征途!

青春六年级作文

青春是美丽的,青春又是短暂的;青春是是永恒的,青春也是遗憾的。

青春是一扇无形的门,当你跨入青春的门槛时,总有几分对往日的怀念;青春是一座神圣的宫殿,当你走进青春的殿堂,总有一丝对未来的憧憬。

青春总是充满生机与活力,我们用真诚广结好友,品味友谊;青春总是充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,实现梦想;青春总是充满成功与希望,我们用自信挑战机遇,收获成功。----正值青春的我们有的是万千的思绪,有的无限的感慨。

再回首,曾经的我们欢乐过,也烦恼过;曾经的我们甜蜜过,也伤心过;再回首,曾经的我们成功过,也失败过;曾经的我们拼搏过,也放弃过。我们有时开心的像春天的花朵,灿烂的笑容在脸上尽情绽放;我们有时悲痛的像秋天的落叶,伤心的眼泪从脸颊无情流下。

李太白叹人生易老,发出黄河之水天上来,奔流到海不复回这样的感慨;而曹孟德却认为老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已.杜甫叹岁月无情,发出白头搔更短,浑玉不胜簪这样的感叹;而苏东坡却高唱谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.

年之计在于春,一日之计在于晨。年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒。我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤。

青春的背影在街道上并不耀眼,但这份独有的清涩与美丽是世间最美的感觉。让我们散发青春独特的激情与活力,向着人生的目标奋勇直前吧。

青春六年级作文

——那,我的青春在哪儿呢?我问青春,她不语!

镜子里,那不再被人捧起亲下的脸蛋是青春吗?不,应该不是。学校里,那无休止的课堂加“作业”堆是青春吗?不,不能解释。青春的问答便这般缠着我不放。吃饭时,我的心思搜索青春;上课时,我那思维突然出轨,围着青春打转;默默时,青春更喜欢从我心底冒出来,像春天雨后的春笋,时时把头探出大地。就这样,青春成了我一直苦恼的问题。

我问青春,她不语!

青春,或许,我确乎是要开始踏足,无法逃避。妈妈见我略显迷茫,在一个很美的有太阳的清晨,拉着我的手,贴近我耳边,轻轻告诉我:其实呀,青春!便是你身在其中却不知道,当它悄悄挪移脚步离开后却让你一辈子都回忆的东西。

我可以相信妈妈吗?

我问青春,她不语!

六年级青春期心得体会

青春期是每个人成长的一个重要阶段,对于我们六年级的学生来说也不例外。青春期不仅仅是生理和心理的变化,更是一个思想和意识触角伸展的时期。在度过了六年级的青春期后,我深刻地感受到了成长的重要性和自我发展的必要性。下面我将结合我自己的经历,从学习、友谊、家庭、兴趣和未来规划几个方面,为大家分享一下我在六年级度过青春期时的心得体会。

一、学习。

在六年级的时候,学习压力明显增加。不仅仅是学科的难度逐渐上升,而且还有升学压力临头。我从刚开始的迷茫逐渐意识到,为了自己的未来,我必须要努力学习,提高自己的成绩。于是,我果断地放弃了一些课外活动,每天抓紧时间做作业和复习,利用课余时间补习和提前预习。通过这段时间的努力,我的成绩有了明显的提高,我也更加有了信心和动力去面对未来的挑战。

二、友谊。

在青春期,朋友对我们来说变得更加重要。我发现,与朋友相处的时候,我们不仅能够互相支持和帮助,还可以分享快乐和忧伤。在六年级,我结识了一帮志同道合的朋友,我们一起度过了愉快的时光。我们在一起交流学习经验,互相鼓励、支持,共同进步。我意识到,在这个阶段,与朋友真诚相待,互相理解是非常重要的,通过与朋友一同奋斗,我们可以更快乐地成长。

三、家庭。

青春期的我们常常对家庭产生反感和抗拒,觉得他们不理解自己的内心世界。然而,随着自己的成长和思想的发展,我逐渐意识到,父母对自己的安全和幸福是最关心的。在六年级的时候,我主动与父母沟通,听取他们的意见和建议。通过与父母的交流,我不仅学到了很多实用的知识和经验,还感受到了他们深深的爱和关心。我体会到,家庭是一个温暖的港湾,是我成长过程中的坚强后盾。

四、兴趣。

在青春期,我们对很多事情都会发生新的兴趣。我在六年级的时候,对美术产生了浓厚的兴趣。我参加美术社团,利用课余时间创作作品。通过绘画,我能够沉浸于自己的世界,放松心情,表达自己的感受和思考。在每次参加比赛后,即便没有取得好成绩,但我成长了很多。我明白,只要坚持自己的兴趣,并努力去追求,就一定能够获得自己想要的进步和成功。

五、未来规划。

六年级是我们在小学的最后一年,也是我们迈向初中生活的关键一年。青春期的感受让我明白,未来的规划与准备非常重要。我开始自主学习自己感兴趣的课程和知识,积极参加各类兴趣小组活动,培养自己的特长和爱好。同时,我也开始了解各个中学的招生政策和考试内容,在规划自己的未来路程。我想尽一切可能将自己的梦想变成现实,让自己的青春更加精彩和有意义。

总结起来,六年级青春期让我明白了成长的重要性和自我发展的必要性。学习、友谊、家庭、兴趣以及未来规划,这五个方面影响着我在青春期的体验和成长。在这一阶段,我学到了很多东西,也遇到了很多挑战,但正是这些经历和体会让我更加坚定地前行。我相信,无论将来会遇到什么困难,我都可以克服,成功是属于勇敢面对挑战的人。

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