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金边吊兰小三年级(汇总22篇)

时间:2023-12-04 16:13:48 作者:HT书生金边吊兰小三年级(汇总22篇)

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吊兰三年级作文汇编

一走进我家,就看见客厅摆着一盆茂盛的吊兰,它种在一个又高又大的青蓝色的大花盆里。它的名字叫“纯绿吊兰”,它叶子的颜色都是绿色,我非常喜欢它。

吊兰的叶子新长出的嫩叶是翠绿色,而比较老一点的叶子是墨绿色的。新的叶子都挺立起来,老的叶子向四周伸展开,微微向下悬垂,远远望去,真像一朵盛开的花朵。

吊兰一年四季都弯着身子,好像天天都在鞠躬。我们平常都没怎么去管它,有时候想起来才给它浇一下水。有一次,我把吊兰放在阳台外面,过了一会儿下起了雨,雨都打到了吊兰身上,吊兰被雨水打得叶子都趴在盆上,看样子已经奄奄一息了,可是第二天它又生机勃勃地“站”起来了。好像在说:“我才不怕事呢,看,我是多么的顽强啊!”

在五、六月份的时候,茎上就会开白色的花,花瓣像米粒一样大小,闻起来还有一点淡淡的香味。

吊兰有强大的吸污能力,能在很短的时间里把室内的有害气体全部吸收净化,而且它还有清热解毒的功效。

吊兰这种无私奉献的精神,不正是我们应该学习的吗?

三年级吊兰作文

我家有一盆吊兰,绿色的枝条,白色的小花,四季常绿的枝叶向外伸展着,嫩绿的叶子又细又长非常美丽,最长的大约有40厘米长,雪白的'花瓣中间包着淡黄的花蕊。

我仔细观察过,发现早上花瓣是合拢的,只有一个小小的花骨朵,到中午的时候,花就开了,雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵,那一朵开了这一朵没有开,这一朵开了那一朵却没有开,它们并不是普通的精灵,而是淘气又可爱的小精灵。

我非常喜欢这盆吊兰,我从夏天一直观察到了冬天,也就是现在。夏天的时候,一点一点开着花,冬天的时候花朵就凋零了,这让我非常伤心,也让我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美丽的小鸟,多年以前,多年以前......”,我伤心地唱起了这首歌,我希望吊兰在明年夏天的时候,可以开出更美丽的花朵,散发出更迷人的香味。

这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐,有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!

吊兰三年级作文

吊兰,一种很普通的观赏植物。它有着细长的叶子,中间有一条很明显的叶脉。如果好好照顾,它的叶子会长的很长,远远望去就像花季少女那美丽的长发。微风吹过,长发轻轻地摆动,你仿佛能看到那好面充满笑容的脸。吊兰是一种非常好养的植物,不需要施肥,只要浇浇水就能长得很茂盛,因此它深受人们的喜爱。

吊兰四季常青,但不同季节也有不一样的姿态。春天时,它那细长的叶子里透着一丝丝嫩绿,像小娃娃一样,充满生机。夏天时,它变得活泼,叶子也由嫩绿变成墨绿,准备吸收更多的阳光。秋天时,它变得沉稳,叶子由墨绿变成深绿,似乎在回想之前的收获。冬天时,它的绿色更深了,也没有春天的那股生机了,它开始沉睡,可能会梦见下一年的经历呢。

默默无闻的吊兰也有出彩的时候,就在每年的春末。这个时候,吊兰会开出美丽的小花。多么美丽的花啊!虽然只有葵花籽那么大,但却纯洁无瑕。白色的花瓣小巧玲珑、晶莹剔透,里面藏着黄色的花蕊。几颗雄蕊围着一棵雌蕊,几片花瓣围着花蕊,绿色的叶子衬着白花。多么和谐的画面啊!

吊兰一生都在默默的奉献,却从未想要张扬,就连开个花也是那样的小。但它高洁脱俗,不与别的植物争,它只默默的做好自己。我们也该反思一下自己了。身为高级生物,我们是否有吊兰那样的品格,是否该向吊兰学习。

吊兰三年级作文

有人喜欢貌不惊人的蒲公英;有人喜欢外形美观的菊花;有人喜欢婀娜多姿的玫瑰;而我却喜欢碧绿青翠的吊兰。

我家就养了一盆吊兰,它长得非常茂盛,又细又长的叶子,碧绿碧绿的,从远处看就像倾泻下来一挂绿色的小瀑布。一阵微风吹过,它便扭动着那柔嫩的枝条,显得非常害羞;又如穿着绿色轻纱的少女在翩翩起舞。着实让人喜爱。

春天,它那嫩绿的枝叶又开始成长。我一有空就会给它浇水,每当浇完水后那碧绿的叶子上还会有晶莹透亮的小水珠,太阳一照仿佛一颗颗珍珠在叶间滚动。

夏天吊兰的叶子更加茂盛了,那碧绿的叶子,密匝匝的拥簇在一起,仿佛是一盆碧绿的翡翠。一天,我突然发现吊兰开出了几朵小白花,点缀在这碧绿的叶间,特别美丽,闻起来有种淡淡的清香。

吊兰不仅优雅别致。更有着顽强的生命力。剪下一根枝条,随意插在土里,不久就会重新长出一颗新的吊兰。

这就是我喜欢的植物――吊兰。

三年级吊兰作文

今天,我去观察了我种的小吊兰,发现它身边围着好些小吊兰。啊!原来,我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说:“妈妈的身体好温暖哦!”

这株大吊兰里面长着许多小吊兰,而且都垂下来了,就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去,也像婴儿的摇篮。它的根很结实,任凭风吹雨打,它都不怕,像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的,中间是白的,像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后,它总是把自己的养料储存起来,自己补充的很少,给儿女们补充的很多,让他们茁壮成长。现在,大吊兰已经有几片枯叶了。但是,整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的:本来是一个很长的茎,一开始上面结了很多花骨朵儿,过了一段时间后,花朵盛开了,有一股芬芳的香味。再后来,花儿凋零了,就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大,最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候,小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的`孩子。

我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀!他为了哺育自己的孩子,宁可把养料都输送给自己的孩子,而自己的叶子却变得黄黄的,一点营养都没有。这就是母爱的无私!

吊兰三年级作文

有人喜欢苍翠挺拔的松树,有人喜欢粗壮高大的白杨,有人喜欢亭亭玉立的荷花,有人喜欢雍容华贵的牡丹,而我独爱平凡的吊兰。

吊兰的.叶子又细又长,中间是浅渌色,边缘是翠绿色,这两种颜色衬在细长的叶子上。

好像无数条绿丝带,从上面垂下来,使人眼前一亮,犹如看到一幅美丽的风景画。

吊兰的茎从密密的叶子中长出,垂在花盆外,茎上会长出一簇簇的叶子。一阵微风吹过,

细长的叶子和茎在风中轻轻摇摆,好像一位姑娘甩着长长的头发,让人忍不住驻足欣赏。

星星点点的不大起眼,但当你走近,那阵阵香气扑面而来,会使你醉倒。

吊兰的生命力很强,从茎上摘下一簇嫩叶,插在土中,它可以迅速生长。

我喜欢吊兰,喜欢它的清新、朴素,喜欢它的平凡。

三年级吊兰作文

星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈妈的花盆,兴致勃勃地冲出家门。

我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快站起来!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。

现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的`叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!

三年级吊兰作文

最近,我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。

早晨起来,迎着朝阳,吊兰好像一位千手观音,伸着最长的两只手,向所有人招着手,好像在说:“大家早上好!”走近一看,吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘,伸着懒腰,条形的叶子,像纤纤玉指,叶瘦轻拖绿,从中心尽力向外伸展,仿佛为了接收雨水的滋养,让自己尽情地茁壮成长。

吊兰适应能力很强,你可以把她放在阳台,迎着朝阳,送走晚霞,也可以把她放在室内,美化环境,净化空气,正如诗中所写“飘逸在厅堂,寂静散芬芳;凝情不语满室香,清心静雅尽,妙手著华章。”

吊兰不仅四季常绿,而且开花,她的花不像其它花卉那样,开得肆意张扬,而是白花点点,花小不飞红,含蓄、内敛。

吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不,每到风雨天的时候,就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看,一阵大风吹来,吊兰就翩翩起舞,浑身上下,疯狂地摇摆,“翩跹仙鹤凌空舞,雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋,小雨滴瞬间脸红了,仿佛被感染了,进来一块跳了起来,一直到雨停了,这场盛大的舞会才就此落幕,真是一曲雨中优美的“华尔兹”!

这位新住户,不仅让我感受到了踏遍青山人未老,风景这边独好的魅力,还为我带来了无尽的乐趣和享受!

吊兰三年级作文

在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

三年级吊兰作文

早闻吊兰之美色,今日,我有幸至老师家里来观赏,果然,吊兰的美色名不虚传。

吊兰也不是只有好看,用途也很广泛。把它养在家里,它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着,新家具会散发大量的甲醛,对人体危害极大,吊兰能将甲醛全部吸收,并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部变为氧气,简直是天然的空气清新器,是不是很心动呢?心动不如行动,我就准备栽一盆。

看,吊兰是不是又美又实用呢!

吊兰三年级作文

世界上的花数不胜数,什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同,有人喜欢公主般漂亮的荷花,有人喜欢华丽的玫瑰,还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。

吊兰是我去年猜灯谜的时候,我猜对答案,老板送我的。所以我非常珍惜,每天一大早就给它施肥、浇水。

今天心血来潮,我就去观察起来。

吊兰的叶子又嫩绿又细长,摸过去很光滑,很舒服。它的根也很长,一直往下垂,只要你把它挂在天花板上,它的根就会慢慢地“放心”地往下垂,像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小,你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗,花就越大。它的花颜色可多了,有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片,犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来,花朵迎风摆动,花粉四处散开,花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦,把我和房间都变得香喷喷的了。

我不仅看上了吊兰的美丽和香气,还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气,只要你给它喝一点点水,它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草,一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。

我希望我能像吊兰一样,做一个勇敢、顽强的孩子。

啊!吊兰我爱你!

牡丹吊兰三年级作文

1、如果把牡丹吊兰长时间的放置在光线不足的地方,叶色很容易浅淡,缺乏生气,甚至叶片掉落,失去观赏价值。

2、过多的给牡丹吊兰浇水会导致烂根现象,严重的会出现死亡。

3、牡丹吊兰对肥水要求都不高,在生长季节每半个月左右施加1次饼肥水就可以了。

作文吊兰花三年级

我家有一盆植物,它没有牡丹那么华贵,也没有桂花那么浓香,更没有蝴蝶花那么鲜艳,它就是美丽而平淡无奇的吊兰。

吊兰的种类非常多,有银边吊兰、金边吊兰、虎骨吊兰等等。我家养了一盆金边吊兰,它的叶片两边是白黄色的,中间是翠绿的。远看像一位少女的头发,又似展开的烟花。一阵风吹来,吊兰的叶片随风飘动,像一个可爱的小精灵,它的枝条又细又长,长的可有60——70厘米呢!它的枝条上还会冒出小吊兰。小吊兰的上面还有一个个小花苞,不久,小花苞就开放了,白色的小花还有淡淡的清香呢!

吊兰的生命力可顽强了,只要把吊兰的茎剪下来,种在泥土里,吊兰就能生根发芽了。

吊兰不仅可以供人观赏。还能绿化环境。

我喜欢吊兰!

我是个吊兰小花迷。春天,吊兰长出又长又嫩的新叶子,好像是女孩扎的马尾辫。一阵微风吹来,摇曳多姿,真是美丽极了!吊兰垂下的叶子像一朵花,又像妈妈背着个“宝宝”。吊兰也有花,但是非常小,很容易被人忽视。几天前,我发现吊兰中间吐出一根细细的茎,上面开着黄色的花,吊兰的叶子黄绿相间,加上白中带黄的花朵,更添加了几分美感。

我家阳台上的吊兰现在已经长的郁郁葱葱的了,吊兰不仅能美化居室,还能净化空气,是我家的净化器。

我一有时间就到阳台上去读书,既能欣赏到那美丽的吊兰,又能晒晒太阳,我现在已经算得上它的“粉丝”了。

怎么样,我能不能算得上一个爱吊兰的“小花迷”呢?

作文吊兰花三年级

今天,我兴奋极了!你知道为什么吗?因为我们要去秋游啦!

妈妈为我准备了很多好吃的呢!有三明治、巧克力豆和我最爱的水果——牛油果。这次我们去植物园秋游,王老师找了一块*坦的草坪让我们坐在地垫上。

我们小队也铺好了地垫。然后大家一起去观察一棵棕榈树。棕榈树的树干上长有许多毛,叶子很大,像把扇子,树皮粗糙。棕榈树的毛能做蓑衣和床,在古代,人们穿上蓑衣就不怕风吹雨打和下雪了!

接着,我们肚子开始叫了起来。回到地垫上,拿出自己的美味佳肴,只听大家的心都在跳。不停地猜测着别人的美食。朱子墨带的是鸡翅蛋炒饭,她打开自己的饭盒,从饭盒里慢慢飘出来一种香喷喷的味道,我吃了一个鸡翅,真是太好吃了!只听吧唧吧唧、咕噜咕噜,吃饭声音很响,原来大家都饿了!

我开始吃自己的三明治,我的三明治夹了鸡蛋、番茄、牛油果,非常好吃,妈妈的手艺真好!

这次秋游我吃到了很多好吃的,还认识了植物,我非常开心!

三年级观察吊兰日记

吊兰是一种生命力旺盛,惹人喜欢的观赏植物,我非常喜欢它。我家载有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它碧绿的枝叶,乳白的叶边,针一样的叶尖,非常漂亮!一丛丛垂下来的枝条,挂着可爱的小吊兰,好像一个个可爱的小猴子挂在树上玩耍!远远看去,就像绿色的瀑布,姿态美极了!记得这盆花是我们邻居给的。因为妈妈听说它可以净化空气,又可以吸取有害物质,对人的身体和室内空气有很大的帮助,所以自己又栽了几盆,要送给奶奶和大妈,让大家都知道吊兰的益处。

今天,我心血来潮,告诉妈妈说我也想自己栽培一盆,等它长大后捐给我们班,和同学们分享它的益处。妈妈很高兴的答应了,并和我一起栽了起来,还对我说:“吊兰的生命力顽强,只要把它栽到土里不久便会长大。因为它喜欢潮湿,要记得经常给它喝水,多在阳光下沐浴,这样才能长的又快又茂盛。”

我很喜欢吊兰,只是因为他/它长得清新、可爱、动人,但是今天我对它的印象更加的深刻,原来我喜欢的吊兰不仅好看,而且可以净化空气,吸取有害物质!真希望自己栽的这盆花快些长大,我要把它搬到校园去!

吊兰在花中被誉为“花中君子”,我家就有一盆,它的边黄黄的。我爸爸说这是吊兰的一种,能够给人带来吉祥。于是,我更喜欢它了。

这盆植物一年四季常青,三天给它浇一次水,它绝对不会干枯。它的叶子绿油油的,一长条一长条的,真像春姑娘的长发。它的边儿微微泛黄,学名金边吊兰。

我们再来看看它的生活环境吧!两年前,我的吊兰和妈妈的文竹都想在阳台上为自己的“爱物”夺得一席之地。于是,爸爸提出了一个要求:我的英语考到前三,就让我来操办这件事。不过,爸爸说的是期中考试的前三!老天真能帮助人!我一分也不差,刚好第三!于是,我帮吊兰夺得了这个宝座。过了几天,它竟然开花了,以此报答我的“恩情”。

怎么样,这便是我家人见人爱的“花中君子”——吊兰,如果你想一睹它风采的话,快来我家看看吧!

我妈妈是爱花的人,我家里种植了很多花,我最喜欢的就是美丽的吊兰。

吊兰的叶子又细又长,翠绿翠绿的,如果你仔细观察,还能看到一条条长长的条纹。吊兰的叶子很密,它们从花盆里长出,分别向外伸展。从又绿又密的叶子中,长出一根根又绿又嫩的茎,这些茎从花盆里垂吊到半空中。茎上也会长出一簇一簇的叶子,就像绿色的瀑布落下来,为吊兰增添了许多光彩。一阵风吹过,细长的叶子和茎在风中尽情地摆动,好像一位小姑娘在甩动着自己的长辫子。

吊兰的花小小的,就像一小捧洁白的雪花。仔细一看,雪白的小花瓣共有六片,花蕊是黄色的,仿佛是花里的小仙子。闻一闻,有一股淡淡的清香味。

妈妈告诉我,吊兰不但好看,还能净化空气呢。啊!我爱吊兰。

作文吊兰花三年级

母亲喜爱花草,周末常去花圃。这天,她又买回来一株吊兰。

吊兰被安置在客厅的花架上。它紧紧依偎的花盆较大,可以想象出,它的根系发达茁壮。吊兰生长所需的土壤是经花匠精心调配的,我也不懂那是什么,不过轻轻一按,土壤松软有弹性,应该养料也很足。

母亲每天按时浇定量的水,可土壤干得很快,我想小吊兰一定很想喝水吧。没几天,小吊兰由刚来时的小巧嫩绿,变得茁壮青葱,叶片有些弯,却是向上长的。茎条也蔓延开来,攀上花架,仿佛要去远方旅行。吊兰像一位新生儿,不断地将自己展示给这个世界,也渴望看到更多。

吊兰本按时汲取营养,但由于母亲外出培训,已两周未给它浇水。我刚刚经历考试,成绩极不如意,每天拖着两条腿进门,书包随手一扔,坐在桌前,脑袋无力地垂着,手却无故紧紧抓着头发,更没心思去管那株吊兰。

无意间瞥它一眼:不少绿叶的叶尖已发黄,叶片有的卷在一起,不再蓬勃地向上;茎条也无蔓延的动力,轻轻耷拉下来。这株吊兰也像一位失意的少年,面对这突如其来的灾难,不知该怎样度过。它过不了几天就蔫了,我想。

可母亲回来后,并不在乎其长势不佳,依旧照常浇水,还把它移到阳台窗外,接受更多的光照。而对于我的成绩,母亲只说“没事儿,下次努力”,别无他话。

我也懂得要调整心情,却不知如何做。慢慢走到阳台,想寻找一丝温暖。那株吊兰又闯入我的眼帘:它竟不像先前那样萎靡了!叶子重新变得翠绿,好像上面涂了一层油。刚浇的水在阳光的折射下映出五彩的光,微风轻拂,水珠调皮地滑到根部。茎条又缠着防护栏蔓延出去,仿佛浑身有用不完的劲儿。它们朝着同一方向——天空、阳光,只有无尽地向上!这株吊兰像刚满十八岁的成年人,经过苦难的洗礼,正大踏步走向远方。

一株吊兰可以迎着阳光,延续精彩,重新生长;我又何尝不能重拾信心,振作精神,再创辉煌?学着那株吊兰,不屈不挠,永远向上!那株吊兰,是我的榜样。

牡丹吊兰三年级作文

1、环境和土壤:牡丹吊兰原产于南非,喜阳光、干燥、通风的生长环境,忌高温多湿,喜排水良好的沙质土壤,养护较为简单。

2、光照:一年中除盛夏中午适当遮阴外,其他时间都应给予充足的光照,尤其是冬季,在保证温度的同时,可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。如果长时间的放置在光线不足的地方,叶色很容易浅淡,缺乏生气,甚至叶片掉落,失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外,经过充足照射的植株花朵繁多,色泽艳丽,而且叶片还不易徒长。

3、温度:牡丹吊兰不耐寒,进入秋季后就需用心,天气转凉后应该注意保温,放置在室外的需及时搬进室内避寒,以免冻伤植株。

4、浇水:每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期,这期间需水量较大,特别是夏季高温时节,加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水,要遵循见干见湿原则,等盆土干了再浇透水,过多的水分容易引起烂根现象,严重的会出现死亡。9月过后,牡丹吊兰就进入生长缓慢期,此时要逐渐减少浇水量,为挪入室内过冬做准备了。

作文吊兰花三年级

这个季节,无论走在上学的路上,还是游玩在公园里,无论行走在小区里,还是玩耍在山野间,有一种花到处可见。山花山开春未归,春归正值花盛时,没错,它就是我们宁波市的市花——茶花。

我们小区里就种了好几棵茶花树,还有人把小茶花树当盆景来欣赏。茶花从十月份开到现在没有停下来的意思。一阵阵微风吹过,一阵阵春雨下过,茶花开得越来越茂盛了。碧绿碧绿的树叶,火红火红的花朵,它们好像在报告春天的喜迅。茶花散发着迷人的芬芳,它们多姿多彩,妩媚动人,让人们陶醉其中。走近一看,每一朵花儿各不相同,有的花瓣已经全部展开,露出了淡黄色的花蕊,犹如正午的太阳热情似火;有的才展开两三片花瓣儿,仿佛害羞的小姑娘半抱琵琶尤遮面;还有的花骨朵含苞欲放,看上去饱胀得马上要破裂似的。花儿们有的左右依偎,有的上下错落;有的单枝绽放,有的隔枝相望。树叶看着一朵胜似一朵的花儿们,长得也越发绿了,它们相互比着谁绿得更光亮。红花配绿叶,绿叶衬红花,还有那花蕊点缀其中,它们像爱漂亮的小姑娘,个个染着黄头发。此景如画,看得人如痴如醉。

我忽然觉得自己仿佛是一只小蜜蜂,飞到了花丛中,与这朵花儿握个手,与那朵花儿跳个舞。我又去闻闻这朵,摸摸那朵,朵朵让我爱不释手,我盘旋在花丛中久久不肯离去,花儿们也跟着我一起舞动起来。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂也来凑热闹了,一只、二只、三只,猛然间才意识到我不是小蜜蜂,我是在欣赏茶花呢!

——表扬三年级作文。

作文吊兰花三年级

有一种植物叫吊兰。它的繁殖力很强,存活率也很高。你从大吊兰的枝干上摘下一个小吊兰,种到土里,细心照料,很快就长大了。

吊兰的生命力很强。即使没有根,只要埋在土里就能存活。刚摘下时,只有孩子拳头那么大,经常给它“喝”水,很快就能长到大人拳头那么大。慢慢地,阳光成了它最需要的东西,即使两三天不“喝”水也会长的很快。

吊兰也会开花。当吊兰长出五六个枝干后,就会从枝干处再伸出一个小枝干,这种小枝干和叶子不大一样,那枝干越长越长。突然有一天,枝干上出现了一些小白点,仔细一看,原来是开花了。

吊兰的花很独特。看到鲜花,自然会想起荷花。因为它充满绚烂。一枝枝饱满的花蕾,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有留香。但是,我却更喜欢吊兰那种清幽、淡雅。吊兰的花,白白的,小小的,比一粒大米大不了多少。每一朵花都是五个花瓣,可爱极了。仔细闻,也有一股淡淡的清香。每到这时,我都会微微闭上眼睛,细细地品味这淡淡的清香。

吊兰的繁衍速度很快。花凋落后,新的小吊兰就长出来了。刚长出来时和花一样大,花是纯白色的,而刚长出的小吊兰是嫩绿色的。白绿相间,煞是好看,充满生机,充满活力。有时,吊兰身上的“孩子”还没被人摘掉,就已经长出根了,听大人说,那叫“气根”。在气根上,它们继续繁殖。吊兰还在不停地长出枝干和细长的绿叶,不停地开花,花凋落后,再长出小吊兰,周而复始,一枝变两枝,两枝变四枝……就像一个大窗帘,真是一个茂盛的“大家庭”。

我喜欢吊兰,喜欢它那玉洁冰清的小花,喜欢它顽强的生命力,喜欢它那生生不息的大家庭。

牡丹吊兰三年级作文

多年生常绿蔓性肉质草本。枝长20厘米左右,(还有更长的叶对生),肉质肥厚、鲜亮青翠。枝条有棱角,伸长后呈半葡匐状。枝条顶端开花,花后分叉出枝。花深玫瑰红色,中心淡黄,形似菊花,瓣狭小,具有光泽,自春至秋陆续开放。

多年生常绿草本。茎斜卧,铺散,长30-60厘米,有分枝,稍带肉质,无毛,具小颗粒状凸起。叶对生,叶片心状卵形,扁平,长1-2厘米,宽约1厘米,顶端急尖或圆钝具凸尖头,基部圆形,全缘;叶柄长3-6毫米。花单个顶生或腋生,直径约1厘米;花梗长1.2厘米;花萼长8毫米,裂片4,2个大,倒圆锥形,2个小,线形,宿存;花瓣多数,红紫色,匙形,长约1厘米;雄蕊多数;子房下位,4室,花柱无,柱头4裂。蒴果肉质,星状4瓣裂;种子多数。花期7-8月。

心叶日中花(华北经济植物志要)花蔓草(中国植物图鉴),露花(经济植物手册)。

凉拌的原料:本品500克,蒜5克、姜5克、干椒1枚,油、盐、糖、麻油、凉拌醋、鸡精各适量。

凉拌的做法:

1.洗净,去掉老茎叶。锅中水烧开,水中滴入半勺油,倒入半勺盐,看叶子在水中全变得深绿,立即捞出。绿叶蔬菜不可焯太久水。

2、放在漏篓里沥水,最好放进冰箱冷却片刻,口感会比较好。(凉拌蔬菜不易焯后用冰水泡,会损失大vc)。

3、将蒜、姜和盐放到臼里捣碎。

4、晾凉后用手轻轻挤去一些水份(去除苦味),然后同姜蒜椒一同放进盆里,倒入盐、糖、麻油、凉拌醋、鸡精拌匀入味,最后淋麻油即可装盘。

1、牡丹吊兰还有丰富的维生素c、叶酸、胡萝卜素、钾、镁等,并含有很强的抗氧化剂——叶黄素,它对人体各个脏器有很好的保健作用,它如果摄入肝脏,能够很好消除多余的自由基,对肝脏这个解毒、排毒的脏起来说,起到非常好的保护作用,在春季食用,那是相当符合季节饮食原则的,另外叶黄素也能够预防眼睛发生黄斑变性和白内障的几率。经常使用电脑、过度写作等用眼过度的人,食用对维持眼睛视力有不可低估的好处。蔬菜穿心莲含有穿心莲酯这个天然消炎和抗病毒成分,对流行的感冒、肺炎;爱发作的咽喉炎、口角炎、高血压、胆囊炎都有预防和治疗作用。同时,它作为一种苦味蔬菜,可以败火。

2、营养专家称:食用蔬菜牡丹吊兰最好还是先焯水,可以去除草酸和土腥味。

牡丹吊兰三年级作文

扦插繁殖,春秋时进行,极易成活。牡丹吊兰的繁殖很简单,一般采用扦插法:截取一根成熟的枝条,稍晾片刻,然后插入准备好的盆土中,放到阴凉通风处,保持土壤稍湿润,几天过后就能看到枝条挺立起来,这就说明新枝开始生根了。注:亦可室内无太阳直射散光栽培,枝可长到几米长,但不开花。

牡丹吊兰喜阳光,宜干燥、通风环境。忌高温多湿,喜排水良好的沙质土壤。牡丹吊兰对肥水要求不高,生长季节每半个月左右施加一次饼肥水就可以了。

2、养护管理。

喜阳光、干燥、通风的生长环境。如果长时间的放置在光线不足的地方,叶色很容易浅淡,缺乏生气,甚至叶片掉落,失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外,经过充足照射的植株花朵繁多,色泽艳丽,而且叶片还不易徒长。

养护较简单,一年中除盛夏中午适当遮阴外,其他时间都应给予充足的光照,尤其是冬季,在保证温度的同时,可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。牡丹吊兰不耐寒,进入秋季后就需用心,天气转凉后应该注意保温,放置在室外的需及时搬进室内避寒,以免冻伤植株。

3、肥水管理。

牡丹吊兰由于木质层和纤维层薄,输送水分和养分相应较慢,故追施肥料不能过浓,必须薄肥勤施,更不得浓液追施。秋冬以干为宜,不得灌大水。水多肥浓,牡丹吊兰的肉质根系吸收不了,会损伤根系,来年叶片黄化,无花可开,长时间下去会导致植株死亡。并喷施花朵壮蒂灵促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。

每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期,这期间需水量较大,特别是夏季高温时节,加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水,要遵循见干见湿原则,等盆土干了再浇透水,过多的水分容易引起烂根现象,严重的会出现死亡。

4、整形修剪。

进入冬季,牡丹吊兰叶片停止生长,处理休眠期。必须及时剪去病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝,通过疏剪、短截、除蘖延长牡丹的寿命。让牡丹通风透光,不易孳生病虫害,能保证树势不衰,枝粗叶茂。

5、翻土除草。

进入冬季,翻挖土层,使表层土和深层土调换,连续几次翻晒使土壤疏松透气。清除杂草,消灭虫卵,把追施的有机肥、复合肥、微生物肥等残留部分调拌均匀再用,减少病虫害。可及时用农药混合新高脂膜防病虫,保护叶片。

牡丹吊兰三年级作文

牡丹吊兰喜欢干燥的环境,浇水不宜过多,每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期,这期间需水量较大,特别是夏季高温时节,加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水,要遵循见干见湿原则,等盆土干了再浇透水,过多的水分容易引起烂根现象,严重的会出现死亡;9月过后,牡丹吊兰就进入生长缓慢期,此时要逐渐减少浇水量,为挪入室内过冬做准备了。

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