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亲切的怀恋初中(模板12篇)

时间:2023-12-04 16:08:23 作者:FS文字使者亲切的怀恋初中(模板12篇)

范本是我们写作中的好朋友,它能够引导我们合理运用各种写作技巧和手法。以下是小编为大家搜集整理的一些范文范本,希望能对大家的写作提供一些参考和借鉴。

亲切的怀恋初中作文

公园的长凳上,我注视着眼前的情景,心中始终不是滋味。

一位慈祥的老人和她的小外孙在公园中嬉戏,那位老人虽已白发苍苍,迈着那时快时慢的步伐逗得小外孙哈哈大笑,一会儿抱起,一会儿放下,即使额头上布满汗花,脸上丝毫也不露辛苦模样。

一缕春风,吹开了我对远方的怀念。

来宁海已有三年,却不曾有时间回乡探望过奶奶,心中是无比的自责和怀念。小时候的我最喜欢和奶奶玩耍,奶奶也喜和我玩,奶奶虽已年过七旬,但身手也算灵活,满头青丝,丝毫看不出她是一个七旬老人,奶奶也不算胖人,在我看来那只能是一种福相。三年之中变化很大,爷爷的离去给奶奶带来了巨大的伤痛,在我看来,没有在最艰难的日子陪伴奶奶是不可饶恕的。我内心无比自责。

奶奶生来节俭,不懂得享受,有什么好吃的都藏起来,自己不舍得吃,见了我来就一股脑儿都给了我,有些时候她都忘了,东西过了期也舍不得扔,自己就吃了,庆幸的是奶奶没因此得上什么毛病。

近日得知,奶奶由于腿脚不方便了,搬到了县城的大爷家住。算着快到了奶奶的八十大寿了,恐也没什么机会赶回去祝寿了,还好姐姐代表全家赶回老家去给奶奶过寿。姐姐回来,给我看她拍的照片,看着照片中的奶奶,实在不敢再看下去,不忍看奶奶那苍老黝黑的面孔??我的手在颤抖,我的泪水在颤抖,我的心更在颤抖。又一缕春风,吹落了我的眼泪。

奶奶,您知道您的外孙在远方怀念着您吗?

亲切的怀恋作文

搬家的这一天,终究是来了。我捧着一个大箱子,走几步就回一次头,不舍地离开了这个给我留下亲切怀恋的屋子。乌云识趣地遮住了太阳,我心中也布满阴霾。

卧室墙上的“彩虹”是我亲切的怀恋。那是一个夏天,刚上完美术课回家的我觉得意犹未尽,便情不自禁地拿起画笔,在雪白的墙上涂鸦。擅长美术的姐姐也加入其中。不久,一条绚丽的彩虹便横跨在“天空”上,如彩练当空舞。虽然大汗淋漓,却乐在其中。每天早晨睁开眼,这道彩虹便映入眼帘,仿佛在用她斑斓的颜色像我微笑着,给予我每一天七彩的心情。时间消逝,彩虹慢慢地被印在记忆中,成了一道不可磨灭的亮丽的风景线。

阳台上的话是我亲切的怀恋。阳台上的那盆海棠花,是我的生日礼物。给她浇水,施肥,成了我每天必做的事情。她也逐渐变得懂事起来——多少日夜的努力与汗水使她在一个明媚的春天怒放了。看着花儿在我的呵护下成长,我心中仿佛也开出了灿烂的花朵。不知不觉间,我也或多也已一同成长。那足迹遍布心里的每一个角落,温暖着我的心窝。

书房的里照片是我亲切的怀恋。桌面上,柜子里,墙壁上,缓缓看去,都放着或多或少的照片,单人的,多人的,室内的,室外的,夏天的,冬天的……形式多种多样,但无一例外的是照片中的人都绽放着最美丽的笑容,或是嬉戏,或是玩耍……每一个被定格的瞬间,都记录下来珍贵的一点一滴,成为我亲切的怀恋。

不知不觉间,已经到达新家的门口。忽然觉得那扇门正微笑着欢迎我们。怀恋在亲切,但已经过去,只为记忆篇章中添上浓墨重彩的一笔,活在当下才是最重要的。但每一个将来的过去又是如今的当下。活在当下,珍惜当下,才会创造出将来更亲切的怀恋。

我微笑着走了进去,明亮的窗户外,太阳重新从云层中爬出,露出久违的笑脸……。

亲切的怀恋初中作文

过去就如同车子的倒后镜,时不时看一眼,从中汲取教训,这样车子才能开得更稳,才能让未来变得更美好,生活是不可能一帆风顺的,谁都会经历一些坎坷。犹记去年,正是小学升初中的时候,从快乐的小学升到繁忙的中学,学习负担加重了,练了四年的钢琴也想放弃了。

钢琴自开始考级以来,就不喜欢。日复一日地弹奏着相同的曲调,对于没有耐心的我来说,着实枯燥无味。再因为练习的单调、背谱的连连出错,我终于选择了放弃。

日子久了,钢琴也布满了尘灰,一直静静地靠在墙角,没有了往日的生动。

一日,闲暇无事,便与朋友约好外出游玩,来到一间小饭馆吃午餐。隐隐听见隔壁本站有琴声传来,那优美的音乐好似轻柔的春风吹入我的心扉,让我想起了记忆中的旋律。

回到家,擦净琴上的灰尘,打开琴盖,琴键还是那样的黑白分明。静心坐下,弹了一首《致爱丽丝》,那熟悉的音律再一次融入了我的生活。

从此,我便不停地练习各种名曲,这一切让我得到了大人的赞许,也让美妙的音乐充满了我们的生活。

从哪里跌倒便从哪里站起来,这一次经历给予了我教诲。就如同在上次开学考试中,我因为作文而丢失了很多分数,那么,如今我要从自身弱点开始努力,做更好的自己,创造辉煌的未来。

“一切都将会成为过去,而那过去了的,会成为亲切的怀恋。”——后记。

亲切的怀恋初中作文

“记忆如此美好,灵魂为之粉身碎骨”,我一直喜欢这句话,能嵌入人灵魂的记忆只分两种,一种是噩梦般的,另一种便是那亲切的怀恋,是永远埋藏于灵魂深处的宝藏,透过生命的空隙散发如同分子做着无规则运动的那种馨香,整个人因记忆而充满了力量。

有时候,只顾玩,忘记回家,炊烟过后,总有同一个方向飘来的奶奶大嗓门的呼喊,仿佛可以穿越灵魂,因为我几乎是于奶奶的呼喊同时迸发回家的念头的,于是踩着一路的花香和不平的泥地,狂奔回家,否则奶奶的声音一直要灌入你的耳膜,亲切却惊魂!

这样的记忆片段太多太多,童年的趣味也太浓,随着年龄增长与这些陈旧的东西渐行渐远,我甚至很难相信这个承载了我童年几乎所有快乐时光的地方,从此隔着一条条路,隔着一道道河,更是隔着一年年的岁月,从此我几乎不再回去,老屋落锁尘封,我也甚至已忘却了童年伙伴的样貌,他们已然成了我记忆深入永恒的怀恋!

时光易逝,什么都不能挽留,一切皆被时间的步履匆匆盖过,来不及回顾我眷恋的滨海,来不及说明白,来不及解释,便飞似的从人生的极点向另一个极点奔去,我希望最终有一天还能回到这一切初见的时刻,再用心欣赏这里的一切。

文档为doc格式。

亲切的怀恋初中作文

阔别故土八年的我终于回到了湖南,还是熟悉的街道,还是熟悉的样子,还是熟悉的口音。母亲一到家,便迫不及待地拉着我走街串巷,似有衣锦还乡之感,大家都非常热情地和我打招呼,然而一口标准的普通话让我和满街的“湖普”格格不入。

没待几天,我就重拾起“湖普”,还讲得一板一眼的,完全看不出我在外面待了那么久。可是母亲对我说:“你普通话讲得蛮好的嘛,才待了几天,别一口‘湖普’的。”我失落地换回那口标准的普通话。可是,久而久之,我总觉得缺失了什么,心里空落落的。聚餐时,所有人都讲着一口“湖普”,唯独我一口标准的普通话。走亲访友时,一大家子都说着湖南话,我也只能似懂非懂地点着头,装作听得懂的样子。出去逛街时,大街上所有人都是一口湖南话说得顺顺溜溜,可是我只勉强能听懂,所以我也尽量不开口说话,免得让自己像一个初来湖南的人。母亲不以为然,她觉得标准的普通话听着舒服,为此,她总是叫我别学“湖普”,更别学湖南话。对此,我唯一的抗拒方式也就是撇撤嘴,一脸不情愿。在母亲坚决的命令下,我唯一的交流方式就是能不讲话就不讲,但我总感觉,自己虽然回到了家乡,却不像是家乡的人。

在天津的时候,同学们都是用普通话来交流,而像湖南这样还一直保留着特色方言的地方已经越来越少了。依稀记得班上有个同学和父亲打电话时,传出了一口四川口音,大家听到后哄堂大笑,但是我觉得这是最适合的交流方式,因为这是家乡的特色,这是作为一个当地人骄傲的语言。现在的我们,开始离方言渐行渐远,大家的语言没有了差异,难道在未来的某一天,方言真的会被普通话代替吗我不知道。

但是我知道:有方言的地方,是家所在的地方;有方言的地方,才是一个人最终的归宿;有方言的地方,才是有着“亲切的怀恋”的地方。

听着大街小巷的方言,这是来自家乡的呼唤。

亲切的怀恋作文

有一个地方,让我记忆深刻,难以忘怀。

上个月,我在家打扫卫生时,发现了一张旧照片,那是我正在掰玉米时的照片。看到这张照片我的脑海里浮现出那个画面。

那是一个暑假,我跟着爸爸妈妈去老姨家,老姨家在偏远的小山村,老姨夫长得又高又黑,黝黑的脸上透露出淳朴,厚大的手掌上长满了茧子、他每天早上去地里干活,一天早上,老姨夫将我喊醒问:‘我去不去地里干活。’我答应了,坐上小三轮,乘着风去了,一路上走的是小土道,非常难走。

到了那片田地,一眼望去一棵棵竖立在那的玉米杆和那包裹着的玉米棒,还有那正在欢笑的农民伯伯,形成了一幅秋后丰收图。

下了三轮,我和姨夫掰玉米,还别说掰玉米也是个计数活啊!一开始,我的手法不娴熟,掰的很慢,姨夫则一下一个,走的很快,慢慢的我的速度也跟上来,把玉米掰下来再将外面粗糙的黄叶子扯下来,把玉米扔到三轮车上。掰了一会,老姨夫走过来说:‘咱俩拍个照,留念一下吧!’“一二三,茄子。”我笑的很开心,笑容永远的留在了那张照片上。干完活后,姨夫拿出他们自己榨的甘蔗汁让我解解渴,甘甜的甘蔗汁滋润着我的喉咙也滋润着我的心田。

老姨夫的淳朴,玉米地的劳动,甘蔗汁的甘甜让我怀恋。每当我看到那张照片,一定回想起那次下地干活的快乐。

真想回到那次劳动的时候,在此体验到那次快乐。作者:九年级霍亮。

亲切的怀恋

雨淅沥的下着朦朦胧胧覆盖着大地。

我忘了,窗外的一切房屋,树木花草水泥地都幸福地享受着雨水的洗礼。也是最圣洁的他能滋润万物。凸显人间至美的亲情往事再次清晰的浮现眼前。

那是一个下雨滂沱的星期天,一如往常,到了中午,妈妈就会带着我去姥姥家吃饭,雨很大。我们只好穿着雨衣来到停车场,我在门口等待着吧车骑出来。忽然听到里面的啊的一声惨叫。是妈妈,我立刻冲了进去,妈妈的大拇指正在流血!我没事,只是不小心被铁片划了。上车啦,姥姥还在等着我们啊。妈妈把伤口包扎一下。就让我上车,我只好顺手的爬上车,在路上,我一直低头盯妈妈的伤口。放佛自己的心被划了一下。痛极了,为什么路这么漫长,为什么雨下个不停?我第一次这么讨厌下雨,或者受伤的是我,反而不会这么痛。

终于来到了姥姥家里,我的心里只要喘了口气。姥姥看见了妈妈的伤口,二话不说,急急忙忙的找来了医药箱,一边熟练地帮妈妈撒药,包扎,一边嘴里不停的叨唠,我一大早就起来了,看这天雨怎么下个不停。本想打个电话叫你们别来了。可是……姥姥迟疑一下又说你看你。多大的人了还这么不小心。瞧血流了那么多,一定很痛吧,这个药你自己回去要按时换。还有……听着往日的紧箍咒我不知为何,心里的伤痕竟然化作今天的蜜汁。品尝起来的,才发现亲情是如此,琐碎而甜蜜。还没等我缓过神来一场唠叨就扑面而来,你个小不点,怎么没穿好雨衣,你看,全身都湿了,一会儿感冒了怎么办,走给我去换衣服去。姥姥准备了许多你爱吃的菜。多吃一点,才有力气学习,说着一把把我抓到房间里。

我爱妈妈和姥姥。

妈妈爱我和姥姥。

姥姥爱我和妈妈。

这份至美的亲情,一直在延续……。

珍藏在我心里那个叫爱的地方,珍藏实效:“永久”!

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亲切的怀恋作文

开心就好,这是你们告诉我的,两年来我无法忘却。

在小学度过了单纯的童年,想来绝对是无忧无虑。那段时光,宛若木匣中的珍珠。恬淡午后,如清茶般细细品味。

班主任是语文老师,不拘泥于课本的教学,让我对语文这一耐人寻味的学科产生了浓厚的兴趣;语文也的确很美丽,无论是博大的自然亦或是生活中的感人点滴,我是无论如何是看不够、品不尽的。她像小孩似的渴望文学的滋养。对了,她是喜欢雪的,下次聚会的时候就送她雪花贺卡吧!老师很爱笑,对学生就像自己的孩子一样,大家顽皮的时候她还会沉下脸来吓唬我们呢。而每每年级活动,班上总是卯足了劲,每次都会夺冠。幸运的是,她是全年级唯一带了六年的班主任,师生感情自然就深了。要说现在要怎样形容她,应该说是独具人格魅力的老师吧!

老师,我想你!

印象中人们都把小学的朋友当做玩伴,也不见得。在彼此交往中互相了解确是一件乐事。性格迥异的同学相处在一起真的很有趣,在这里寻到了稚嫩却为我们所珍惜的友谊。

最后一个学期,似乎只有我一人后知后觉,在同学们都恋恋不舍的时候,我甚至完全不知道要做些什么。也许是太幼稚了吧。

往往到了篮球决赛,我们班就像被施了咒,总是只能屈居亚军。自然是不甘心的,所以也就豁出去了。场上打得酣畅淋漓,场外喊得声嘶力竭,能做的就是彼此信任。之后竟下起雨来,但双方都完全没有停的意思,在雨滴飞溅中,我们终究是以几分之差险胜夺冠。同学就在雨中跳着、叫着、跑着,宣泄着激动和喜悦。

伙伴,我想你们啊!想念学习时的热情、玩耍时的欢畅、还有那些天真的面孔。这些都是我永远珍视的记忆。

只想说,我们从来不差爱。

亲切的怀恋作文

生活中总有一些人、物、亲身体验让你难以忘怀。那些日子,有阳光也有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……古人云,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

记得在我十岁生日的时候,那一天我一如既往地去找我的好朋友一起玩耍,那些小活动有,踢毽子;打篮球……我似乎忘记了今日是我的生日一样,完全忘记,全身心地投入到玩耍当中。我跟他们玩得可开心了。好像在一次50米测试赛时,当时我与小明一起比赛,有的同学在起点做指挥员;有的则是吃瓜群众了……我感觉这似乎不单单是一场游戏的比赛,这更像是一场真正的比赛,真正的本事较量。我乐在其中,不仅仅是我,还有我的同学们。我和小明站在起点线上,做着准备运动,双手展开,脚蹬着地,准备发力。我努力向前冲,竭尽全力地奔跑,我们的成绩不分上下,我们都得到了一个刚及格的分数。虽然才只是刚刚及格而已,但我还是觉得很高兴,至少我有努力过。

之后,我们开始玩花样跳绳游戏,我继续和小明玩,这游戏主要是比谁在这个绳圈中跳的时间最长,我和小明连续跳了好几个回合,不分伯仲。我的脑子突然闪现出了一个好点子,能够打破这个僵局,我立即“实行”了这个好点子,最终,我打破了这个僵局,既战胜利了他,同时也战胜了自己。

那一天的收获可真是多啊。我异常怀恋那一次的生日,多么亲切啊!

亲切的怀恋

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那。

那是一个阳光明媚的早晨,爷爷教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,爷爷看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,我发高烧了,爷爷抱着我快步走在去医院的路上。不知是由于阳光的毒辣还是过于焦急,爷爷满头都是汗水,我爬在爷爷的肩上,真想去用我的手为爷爷擦去即将流进眼睛里的汗水,可是我刚刚一动,爷爷就感觉到了。他慈祥的对着我说,“宝贝,别着急,一会儿就到医院了,到了医院你的病就好了。”我的眼泪瞬时间就流了下来,慢慢竟打湿了爷爷的肩头。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,爷爷躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可爷爷始终拉着我的手。可能是爷爷与我的感情不是别人所能比的吧!他那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。爷爷用那仅有的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在他大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。爷爷最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,他留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的爷爷留给我的,都是那。

亲切的怀恋作文

一个风雪交加的中午,一个男孩在雪地呼喊,可四周只有白得刺眼的雪,和漫天飞舞的雪花。

这个小男孩原本是跟着他的父母,大老远从南方赶来雪山滑雪,享受滑雪的快乐的。可是,这个小男孩没有跟紧父母,而是被一只松鼠吸引住了目光,便向远处山林跑去。等父母一回头孩子不见了。

而那孩子呢,被鼠带到了树林深林,等他反应过来,却只见周围全是树,高高的树;雪,洁白的雪。他感到迷茫,却不知方向,于是惊慌失措。

他凭着他认为靠谱的直觉,向前走去。每走一步,拨开一丛灌木丛,每喘一口气,都感到惊心动魄,生怕从哪里冒出一只猛兽扑上来把他摁倒在地。可前途仍是渺茫的,仿佛毫无生路。这条路,这片林,这座山,这个世界,如一只猛狮,要把他逼到绝境。

男孩没办法了,只能坐在一块冰冷的岩石上,岩石如一潭深渊,将他吸进去,难见期待的光明。他望着面前的一潭清水,那水澄澈明亮,水中倒映着他愁苦无奈的神情。

这世上似乎什么都成了他的.敌人。他筋骨劳累,内心痛苦。他想:要是能趴在这冰冷的雪地上睡上一觉,也许会更好吧。正当他要趴下时,天空中飘起一朵雪花,恰巧落在他头顶下雪了,雪花似精灵在空中舞蹈。这时,男孩鼓起勇气,向前继续走去。

男孩继续安慰自己:别怕,前方就会有希望。

太阳落下,傍晚来袭。天色逐渐黯淡下来,可雪花和冬风却止不住地降临人间。风,真是越刮越猛。男孩似乎要被刮倒在地。可他始终咬紧牙关鼓励着自己。

终于,雪停了,风静了,星星开始闪烁。他多想如此安静地躺一躺,缓解内心所承受的痛楚。他倒下了,眼睛眨一眨的,但他还是坚毅地站了起来,向前方努力奔去,相信前方会有耀眼的灯光照亮迷惘的眼睛。

他从背包里掏出望远镜,向远方凝望前方有一缕炊烟。他欣喜若狂,像兔子一般蹦蹦跳跳,然后势若奔马一般地飞驰过去。终于,前方出现一丝灯光。

上天还是眷顾执着的人。他,终于走出了那茂密而又黑暗的树林。只见一户人家坐落在前方,炊烟冉冉升起。

他迫不及待地敲了敲门。只见一位老太太走了出来,慈祥地说:哎呀,孩子快进来吧,被冻着了。进去后,屋内的温暖,让冰冷的心融化了。最终,男孩联系上了他的父母,他回到了父母身边。

那个男孩就是儿时的我。

往事早已化成了一缕炊烟,在我心中飘荡,那是我亲切的怀恋。

亲切的怀恋作文

一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。

——题记。

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的`给我示范。最后,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,仿佛在倾诉我们以前的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,但是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。

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