我想您老师（实用18篇）

作文是一种文字的魔法，通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。海内存知己，天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落，与大家共享。

感谢您老师_

20xx年9月10日，那天是我知道自己真正长大了的一天。就在那一天我知道什么是应该珍惜的，知道了谁是应该感谢的。因为，老师那天对我们说：“今天是你们同我过的最后一个教师节，明年的今天你们将成为小学时期的高年级学生了，将由高年级老师……”。老师的话在我的耳边模糊了，我是多么不愿意同这位像妈妈一样照顾我的老师分开。

记得刚入学时，初见个子高高的韩老师时她很爱笑，而且笑起来的时候眉毛弯弯的，眼睛眯起来，嘴角向上翘着，说话声音甜甜的，可好看了……我们都很喜欢看她笑起来的样子。就是这笑容拉近了韩老师同我们的距离。

入学后听同学们说他们在幼儿园早已学过一年级的课本知识而我们幼儿园连拼音也没接触过更别提一年级的课本了。所以，在课堂上我的内心充满胆怯，无论老师提的问题难易，我都摇摇头自言自语的说:"还是别举手吧!如果回答错了同学们都会笑话我的。"忽然，有一天，老师说：“今天我就点一个不举手的吧。”就这样我一下被选中了，当我朗读完时，老师立刻表扬我说：“朗读的太好了，如果声音能再大一点就更完美了。”下课了，老师问我：“你都会可为什么不举手呢？”我偷偷地把想法告诉了老师。老师知道后微笑着鼓励我,那亲切的眼神给了我勇气。她还让我参加了学校组织的歌颂祖国诗歌朗读比赛。

由于刚入学时我身体条件不好，同学中只要有感冒的，我就会被传染上。当时我是今天感冒，明天肚子痛的。所以，冬天时老师嘱咐食堂给我弄热乎乎的粥或面条；夏天给我煮绿豆水。监督我坚持锻炼身体，就这样我从入学到现在学会了踢毽、跳长短绳、摇呼啦圈等。

不知从哪一天起,我渐渐的也和其他同学一样上课能大胆地举手回答问题了。不知从哪一天起,我的身体变棒了。也不知从哪一天起，我慢慢地变得能干了，当上了自己想都没想过的职位——班长。

我要感谢韩老师,是老师给了我自信,老师告诉了我怎样去面对人生,怎样去面对世界。老师的培育使我这棵幼嫩新苗长成了健壮的小树；老师的鼓励使我们这些涓涓小溪汇成奔流；师生情让我们的生命之花充满了灿烂的阳光。我钦佩韩老师那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；我崇拜韩老师那“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”的无私品格。

感谢您老师

岁月的风铃在摇摆中轻轻响动，时钟在滴滴答答的碰撞声中流逝。光阴似箭，日月如梭，一转眼，小学时代即将结束，离校之际我不由得想起了我的语文老师马老师。

回想起在学校的日子里，我要感谢的人很多。但我最感谢的是马老师。您是勤劳的园丁，呵护我们成长；您是指路的明灯，照亮我们前进的路；您是明亮的太阳，为我们带来温暖。正因为有你，我的语文成绩才矮子放风筝节节上升。

马老师为了让我们爱上语文，把语文学好，他把历史趣事、作家名人的故事、四大名著中的经典、歇后语巧妙运用在课堂教学中，把我们时常逗得捧腹大笑，随风潜入夜，润物细无声让我们全班同学渐渐喜欢语文课，一天不上语文课似乎缺少一顿美味似的，他还利用自己的一些休息时间给我们复印一些名家的文章和经典名句让我们背。在这最后的一个月里，马老师你苦口婆心为我们讲卷子，嗓子都讲哑了。有多少个黑夜也是你马老师你挑灯夜战！为我们批改着90多个人的，大到遣词造句，布局谋篇，小到标点符号，错字别字，每一本都是精批细改。上学期我们班有四篇作文在《作文指导报》上发表，这都凝聚着你的心血。在我心目中，马老师你就像咱们学校里那颗根深叶茂的大树，庇护着我们这些幼苗。马老师，你在课堂上旁征博引，幽默风趣，如空中悬河滔滔不绝的讲课风格。使班上同学都沉浸在您讲的小品作文似的的课堂中，即使瞌睡大王文文，眼睛也睁得大大的。老师我很敬佩你，因为你让我们写作文，总是自己先写下水文，你的文章飞机上伸巴掌高手。尤其是你的《中学时代》《童年旧事》《老鳖精》《赶年集》等让我们久久不忘，激起了同学们的写作兴趣，其中就包括我。

还有一点你非常守时，只要是你的课，你每次都会提前两分钟进班。因为你的以身作则早早在讲台上等着上课，你的课堂没有一个学生迟到。

马老师，我还记得有一次我的语文成绩没考理想。就在我九月里的茭白灰心的时候，是你鼓励我，帮助我。给我讲了失败是成功之母的故事，越王勾践在失败中重新站立起来打败吴王夫差的事例；曾国藩与太平天国屡战屡败，屡败屡战，最终战胜他们。这些励志的故事让我再一次站立起来，在这我想在对你说声：谢谢！

俗话说一日为师，终身为父；滴水之恩，当涌泉相报。马老师，我感谢你，你无时无刻的关心着我，照顾我；马老师，我感谢你是勤劳的园丁，呵护我健康成长；马老师，我感谢你是因为你像指路的明灯照亮我前方的路；马老师，我感谢你，你像明亮的太阳，为我带来温暖；我感谢你马老师是因为有你的帮助我的语文成绩矮子放风筝节节上升。

天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。谢谢你，老师！老师，你是海洋，我是贝壳，是你给了我斑斓的色彩，我。

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老师是园丁，培养的无数美丽的花朵，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，您作为我道路上的指明灯，我想对您说一些我心里的话。

当我还是一个什么都不懂的小学生的时候，是你教会了我汉字，让我学会了读写，让我能够自己一个人阅读报纸，不出门就能知道世界上发生了什么事情。在你的指导下，我可以写出来一篇篇优秀的好作文。

除此之外，老师你还教会了我许多为人处事的道理，比如说是年相互的我对人要谦和，懂礼貌，不要与别人相争，要宽容，体谅他人。你还告诉我要做一个遵守交通规则的好孩子，红灯停绿灯行，在交通上一定要注意安全。

老师，你为我们日夜操劳，我今天想对您说一句，老师，您辛苦了！

感谢您老师

从妈妈牵着我的小手蹦蹦跳跳地走进校门那一刻起，从看到迎接我的老师那慈母般的微笑那一刻起，我便对老师心存感激。

韩愈大师一语中的：“师者，所以传道授业解惑也。”那是老师的职责，但我们的老师不仅仅如此。，是您教给了我丰富的知识，是您使我懂得了做人的道理。语文老师侃侃而谈，让我们记住了无数首唐诗宋词，领悟了母语的魅力。数学老师有条不紊，使我们了解到中华民族的文化中还有圆周率。英语老师娓娓道来，带领我们走进了一个又一个神奇的天地。哦！原来世界如此之大，它不但有伟大的汉语，还有走向全世界的美妙的英语。政治老师语调深沉，使我们明白了“矛盾无处不在，无时不有”这一人生哲理。历史老师谈古论今，让我们了解到我们不但有灿烂的古国文明，还有屈辱的鸦片战争，是啊，忘记历史就意味着背叛过去。

感谢所有的老师，没有你们就没有今天的我们。如果没有老师，我们都将是四肢发达，头脑简单的一群无知。没有科学文化知识，我们怎么了解祖国，与世界接轨？没有科学文化知识，我们怎么武装头脑，不断进步？而这一切的传递都离不开老师。，每年的9月10日，让我们的感谢有了情感上的'依据。

年少轻狂的我们太不知珍惜，面对您伟大无私的爱，我们轻轻的感谢显得多么苍白无力但是老师，“浪子回头金不换”，从现在起，从今天起，我会认认真真学习，踏踏实实做事，不辜负您的殷切期望，为社会贡献自己的一份绵薄之力。

感谢您老师_

“青丝之间添华发，三尺讲台当笑声。”没错，这就是老师。我的作文老师她姓赵，身材苗条，白净的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一头飘逸的披肩长发，有时也会扎成马尾，看起来温柔而活泼，要说我和她的故事那可是多姿多彩的。

赵老师知识渊博。

有一次，赵老师布置了一篇习作，我一看到就彻底没了想法。怎么办啊？如果胡写一气，那肯定会遭到批评的，我恨不得拿一根魔法棒变出一篇作文来。正当我苦恼的思索时，身后传来一个温柔的声音：“刘雨菲，怎么了，是不是有些地方没有思路？”我回头一看，原来是赵老师。

我无奈的点点头，指了指不会的地方，赵老师看了看，细心的讲解道：“这个题目首先....。接着......”这时，一位同学拿着一本书跑过来让老师指导，赵老师瞧了瞧题，低头略微思索后，很快就给出了准确的答案。这让我刮目相看，惊讶的叫到：“老师，你怎么懂得这么多？”赵老师微微一笑答道：“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的老师，什么难题都难不倒她。

赵老师风趣幽默。

我们的赵老师和其他老师不同。她并不是总绷着脸，而是爱哈哈大笑。在她的课堂上，我们可以感受到无比的快乐和自由，还可以在玩闹中享受学习的乐趣。有一回，一位同学不小心走错了教室，同学们都哄堂大笑，那位同学更是羞得低下了头。这时，赵老师笑着说：“同学们，这件事确实很搞笑。可是我的童年经历更有趣，想听吗？”“想听——”同学们大声回答到，听完后，我们个个笑的前仰后合，老师也和我们一起沉浸在欢乐的海洋中，这就是我的老师，什么事她都能用幽默巧妙解决。

赵老师温柔贴心。

有一次，赵老师在课堂上提出了一个问题，我把小手举得高高的，生怕老师不叫我，老师看我这么积极，就让我来回答。可是因为我太紧张，一站起来就把刚才想到的答案全忘完了。“完了，这下可出丑了！”我仿佛看到了同学们嘲笑的面孔，老师严厉的目光，我呆呆地站在那里不知如何是好。这时，赵老师温柔地对我说：“别紧张，你坐下再想一想好吗？”听了老师的安慰，我的心情也平静了下来。

感谢您，亲爱的赵老师！您是那辛勤的园丁，春天里，你播种希望；夏天里，你浇灌梦想。感谢您，亲爱的赵老师，您是那燃烧的红烛，秋天里，您积蓄阳光，冬天里，您温暖我们的胸膛！

赵丽晴老师作文评语：

好一篇佳作！言语精炼，叙述恰当，开篇即用诗句点明主题有升华，刻画出老师开朗风趣，学识渊博的独特魅力，敬仰之情流于言表，全文结构严谨，情事并叙。好文章！

冯老师我想对您说话作文我想对您老师说作文

老师，我知到您很辛苦，每天要为我们改作业、备课。

老师，您要注意身体、多多休息。

老师，您就像我们的父母一样，十分关心我们的生活和学习。

老师，您时时刻刻的保护着我们，就像我们的保护神。

我们是花朵，您就是那辛勤的园丁，用汗水和智慧浇灌着我们。我一定要改掉不良的习惯，好好学习，天天向上，要用优秀的成绩报答您。

感谢您老师_

老师，您是我们遇到挫折第一个出来安慰的人，让我们不要放弃，我谢谢您。所有的一切尽在不言中，在这儿，我只想说一句：“感谢您老师”！

老师您好还记得吗？我曾是一个内向的女孩，每一次回答问题都结结巴巴，连抬头看您的眼睛都不敢。这就是原来的我，可是你跑你反而不批评我骂我还给我鼓劲加油。就如一次，在您一句一句的鼓励话中：好，嗯，继续，不要紧，非常好，进步了。我一步步的前进，我不再自卑，不在内向，我变得大胆起来，也喜欢举手发言了，我想如果不是老师您的一路扶持，会有现在这门变化大的我吗？我感谢您，老师。

老师，您还记得吗？当我在学校做作业时，是您轻轻把手放在我的额头上，慢慢向上抬，和蔼的对我说：“小心会变成近视眼哦”。对视，我好感动，老师您对我真好，这么关心我心我们。想到老师平时改作业那么辛苦，真是想去帮老师分担一些，老师的无私奉献，就是想我们好好学习，我们应该拿出自己的成绩老给她看。我感谢，您老师。

老师，您还记得吗？当我生病不能来到学校时，您在繁忙之中抽出空先到医院来看我，那是我正躺在床上，见到您带了那么多东西来看我，我感动的想要做起来，可是您忙叫我继续躺着，小心身子。真没想到老师还会来看我这个学生。我真既惊讶又感动。说话显得语无伦次来。感谢您，老师。

老师，您还记得吗？当我的成绩突飞猛进的时候，考了个非常不错的成绩，老师您表扬了我，我非常高兴，开始变的骄傲起来，到处跟朋友炫耀。老师是您突然把我叫到办公室去说：其实一次考试算不了什么，这只是是代表你学习这段时间到底学的好不好，你不能只看见近处的美丽景色，反而忘了远处还有更美丽的风光等着你去发现。之后，我想了想，老师是最后讲的几句话的含义，至今还记忆新：就是要让我们多往远处看，不要总看见近处的好处。谢谢您，老师。

还记得老师您的个子不高，长相也不算出众，但您待人和蔼可亲，很快和同学们打成一片，大家都喜欢上了您。我尤其喜欢你微笑的样子——看起来有点傻气，但却充分体现了您开朗善良的性格。但我对您的这种印象，却被一件突如其来的事破坏了。有一次，我作业本忘在了家里，可您认为我作业没写，还罚我抄作文，使我对你产生了厌恶。从此以后，我尽量躲着你。您叫我干什么，我总是漫不经心。您一定发觉了我的这种敌对情绪，本以为我的敌对情绪会招来责罚，但您却什么也没说，依然像往常一样带着那点傻气的笑容辛勤的工作者。

后来，我虽然想起那件事情依然有点耿耿于怀，但我却渐渐的淡忘了这件让人不愉快的事。

我后来想起，老师所做的一切都是在为我们好，我不应该那样对老师。我深感愧疚。总之，老师我是真心的感谢您对我们学生所做的一切一切，我们会永远记住的。

谢谢您老师

在生活中我有很多需要感谢的人，但我最感谢的却是我的老师。

人人都知道，老师，这是多么普通而又熟悉的两个字，但是如果没有老师的培育和教导，我们就没有更精彩的未来。这么多年来，在我受伤的时候，是老师轻轻地抚慰着我；在我困难的时候，是老师伸出手帮助我；在我做错事的时候，更是老师耐心地教育我怎么做一个听话、诚实的好孩子。

记得有一次，我随便乱翻了别人的书包。老师把我叫到讲台上，严厉地批评了我一顿。那时，我伤心得简直快要哭出来了。我在心里想：平时我做错了事，老师都是耐心地教导我，根本不会这么严厉地批评我，为什么今天……虽然我当时在心里讨厌死老师了，但是事后，我知道了，老师都是为了我好。老师是希望我能记住，在生活中，什么事该做，什么事不该做。

老师，您就像是园丁一样培育着祖国的花朵，培育着祖国的未来。是您教我怎样写字作文，是您教给我无穷的知识。谢谢您，老师！

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谢谢您老师

熊老师：

您好！

您去教六年级了，同学们都很舍不得你。熊老师，您还能回来教我们吗？

熊老师，您知道吗？当同学们知道您不教我们的时候，一个个面面相觑，简直不敢相信这个事实。大家纷纷自责，挑了自己的许多毛病。同学们一下子懂事了许多，有好多话想跟您说。有的想对您说：“熊老师，我们以前不应该大吵大闹，影响你休息。”有的想说：“熊老师，我以前不应该贪玩，让您操心。”是啊，学习的确很苦很累，但和您比起来，我们的辛苦又算得了什么呢？您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您不图回报地为我们奉献着自己的心血、自己的青春。

您不仅工作认真，而且关心我们，把我们当作自己的孩子。熊老师，您还记得吗？有一次做完早操准备上楼的时候，我不知道为什么，突然感觉头晕目眩。我很害怕，连忙跟您说。您让我坐下休息，接着又小心翼翼地把我扶上楼。那一刻，一种非常亲切的感觉涌上我的心头，我多想依偎在您的怀里，叫您一声：“爸爸!”

谢谢您，熊老师，谢谢您为我们付出这么多。我知道，您想让我们有一天能出人头地，为社会作贡献，就像园丁的心情的一样，盼着自己亲手栽培的小树苗开花结果。我一定会更努力，做最出色的自己。

您的学生xxx。

20xx年9月3日。

谢谢您，

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谢谢您老师

我是一名初三的学生，由于家离学校很近，所以班上开门、关门的任务就落在了我的身上。开始时，虽不能说兢兢业业，但也做到了一丝不苟。可是就在有一天，我的诚信因一枚小小的别针而毁于一旦了。

事情是这样的：一天放晚学，我还和平常一样，等所有人走了之后，留下来排桌椅、关电灯、关锁前后门，所有事情做完之后，我也便回家了。

第二天，我刚到教室门口就被人安了一个“偷东西”的罪名。开始，我还真是丈二和尚——摸不着头脑。原来有同学私下议论说别针不见了是我拿的，理由竟然是我是最后一个从教室走的，而且门的钥匙也在我这里。天啊，我真的是百口莫辩，心情极差，就像是从风和日丽的晴天忽然转到了雷电交加的雨天一样，我真希望包公转世还我清白呀！

这消息不一会儿就把班主任老师给“请”来了。老师了解了情况以后，将我叫去，让我一五一十、原原本本、一字不落的告诉他昨天晚上我是怎么做的。说到最后，我好像感到了我的心底在抱不屈，冤屈的泪水夺眶而出，也正是老师您说的话，让我心里有莫大的安慰。老师用那信任的眼光看着我，深情的说：“别伤心，老师相信你没有做，同学们只是主观地去看待这事而已，老师一定会帮你查清楚的，你一定要安心上课，好吗？”听了您的安慰我心情好了许多，不去管别人的闲言闲语了。

在接下来的几天里，我天天都看到您只要一没有工作，便去调查“别针事件”。到了学校里没人的时候，您又在教室的每个角落仔细搜查。我觉得老师都这样努力了，而我还那么沮丧干什么？只要我问心无愧就好了。

有一天早上上课前，老师笑着从包里拿出一个闪闪发光的别针，对我们说：“其实呀，这个别针并没有被人偷去，（这里指我）当然也没偷，老师是在桌子抽屉里的夹缝间找到的。所以，同学们冤枉了，下课我们大家向她道歉，好不好？”“好！”大家都异口同声地叫了出来。

本来我想把那个念头给打消了的，但是后来，我还是去告诉了您：“老师，我想让别人来担任开门、锁门。”您听了后对我说：“你怕了吗？你可不能因为一点阻挡就不继续前进了。”听了您说的话，我什么也没说就离开了办公室，紧紧捏着手里的钥匙，异常激动。

谢谢您，老师，您让我懂得了坚持、毅力，才能找出答案；

谢谢您，老师，您让我懂得了信任、勇敢，才是面对生活；

谢谢您，老师，您让我懂得了一次的挫折就等于人生的小小激励。

……。

谢谢您老师

老师的爱是大山；老师的爱是大海；老师的爱是我们进步的阶梯。

刚上一年级，因为字太丑，我被妈妈拉进了写字班里，刚进写字班，一股陌生的景象映入了我的眼晴，老师看起来很凶，本想逃走，却被老师拦下了。

说着简单做着难，看看那一本本厚厚的字帖，再看看窗外小朋友们都在快乐的玩耍，我的心早已飞到了九霄云外。正当我憧憬着快乐生活时，老师走了过来，拍拍我，意味深长地说道：“练字要心无杂念，不能做着这个，想着那个。不管干什么都要刻苦认真。不经磨难，何来成功？”我听后脸上火辣辣的疼，连忙静下心来，一笔一划的临摹了起来。“横要微微向上斜，竖不能歪要写直”每练一个字老师都会细心地帮我挑出毛病。比如练“到”时，老师帮我挑出比例不对、竖不直、横太平等各种各样的错误，使我受益匪浅。渐渐地，差不多有一年了吧，我的字越来越好看，于是我一直坚持着每天写字。

后来，我开心地去上课，但我发现老师换了！我很伤心，但我还是一直坚持认真地练习，我的字也越写越好。

至今，我不但没忘那个老师，而且印象特别深刻，，您就是我人生阶段的启蒙老师。

感谢您老师_

老师是我们成长的引路人，也是我们人生的启迪者。他们像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着我们，他们是我们人生中不可缺少的师长。在我的记忆中，有一位老师给我留下了深刻的印象，让我至今都对他心怀感恩。

记得那是一节数学课，老师拖着病态的身体，在讲台上正不厌其烦地、反复费力地给我们讲易错题，但是，我们班的同学却因为即将到来的考试什么也听不进去，甚至还嫌她烦。老师讲了半节课发现我们在下面听都不听。他立马就发火了，扔下书对我们大喊：“你们听不听，不听我还不用讲了。我还感冒着呢，你们不听，我也闲着了。你们考多少跟我也没半点关系，我只用把你们教到六年级就行了。你们长大了以后管你们的爸妈又不管我，说不定连我是谁都不知道。你们以为我爱讲呢？我巴不得歇着，什么也不干”。“你们考试考不好还不听，你们真是我带过最差的一班”。下课后，老师生气的走出教室。

第二天上课时老师抱着一摞复习资料走进教室，让组长把资料发了下来，说：“这些资料你们好好看，今天这节课我什么也不讲你们自己复习”。

下课后，同学们在下面讨论这复习资料是哪儿来的，我也听到了一点，有位同学说：“我告诉你们这复习资料是老师亲手整理的，我昨天去老师办公室亲眼看到的”。有位同学说：“我怎么不相信老师这么好心呢？”对，对，对，老师昨天还说我们了……其实，那些资料的确是老师亲手整理的。老师是刀子嘴豆腐心。

老师，谢谢您！感谢您耐心地教导我们，感谢您为我们付出的所有，感谢您从来都没有放弃我们。我知道我们是您带过最差的一届，没有为您争光，只会给您的脸上抹黑。但是，您却为我们做了很多，谢谢您，老师。

同学们，珍惜你们现在的老师吧！不要等到失去了，才懂得他对你们的好。

谢谢您老师

亲爱的语文老师，您是那么和蔼可亲，虽然您原来是教数学的，语文不怎么样，但是您比原来教我们的那些老师还要好。

记得那是一天的早上，语文期中考试的分数发了下来，我一看，有好几个同学在我前面，心里很不是滋味，您看出我的心思，走过来说：“xx同学，你这次考试虽然有点失利，但你不要灰心，努努力，下次争取拿个第一名，我相信你是有能力的。”啊！从来没有老师这样鼓励过我，是您——亲爱的老师。正是您这句话，深深的打动了我。您放心，我一定会好好学习的。

老师，您知道吗？有一次我和几个同学有一道语文题不会做，正好您也不会做，您去和别的老师商量，可还是拿不定主意，您晚上回到家里翻阅工具书，查阅电脑，终于给我们找到了答案。那时已是夜里12点了！

你的眼睛不大，但却炯炯有神，似乎有着一种神奇的力量。当我骄傲的时候，是您的眼神使我惭愧；当我灰心丧气的时候，是您的眼睛使我振奋。当我遇到困难与挫折的时候，当我失去信心停止不前的时候，我仿佛又看见了您那双坚毅而明亮的眼睛，又在鞭策着我、鼓励着我，使我有了战胜困难的信心和勇气！

啊！老师您知道吗？正时间您这写点点滴滴的耐心和细心打动了我这颗幼小的心灵。老师，我们永远也不会忘记您那双充满了神气力量的眼睛！老师在这里我想对您说一句话：“老师谢谢您，非常感谢您对我们的关爱！”

谢谢您老师

在我眼中，在我心里，老师就像园丁，老师就像我们的妈妈。她会教会我们很多知识，教会我们做人要做一个城实的人，要做一个光明正大的人。而在教过我那多的老师当中，最令我难忘的就是我的启蒙老师了！

是她把幼小无知的我教成自立自强的人。我的启蒙老师很关心我。在班上，如果我有什么事情解决不了，她都会帮我一起解决。如果我有什么不开心的事闷在心里，她会叫我和她聊聊天“把不开心的事说出来，这样会好点”她每次都这样鼓励我把不开心的事说出来给她听。

有一次，我不小心把笔盒给弄掉了，上课时我动找西找地，就是怎么也找不到。我想：怎么办？笔盒不见了没关系，只是笔盒里有一只我最心爱的笔，动都没动过，而且那还是我生日时爸爸送给我的。怎么办？怎么找不到呢？……下课了，我像白米冲刺一般地跑到老师办公室，把不见笔盒的事情一五一十的说给了老师听，老师听了，想了想，对我说：“壁仪，没关系的，别哭，老师一定帮你找出那只笔来，你告诉老师，那只笔的形状是怎样的？”我立刻停止了哭，说：“粉红色的'，上面还有helloketty公仔。”“哦，那你回去吧，老师找到会跟你说的。”老师说。几天过去了，老师突然把我叫到办公室，对我说：“壁仪，这是你要找的笔吗？”我一见那只笔，高兴的说：“是的，是的，就是这只。老师，你是怎么找到的？”老师结结巴巴的说：“这…这，这你也不要问了，现在笔找回来就好啦。”我也没怎么理，就走了。

到今天才知道，原来那只笔是老师买回来的。她为了不让我伤心难过，就自己花钱买了一只给我，虽然那只笔不值多少钱，可那只笔是老师给我的一份关心，一份爱。这只笔，我将永远把她带在身上。

每当我看见这只笔，就会不知不觉地回想起这件事。我永远也忘不了我的启蒙老师。在这里，我要说一声：“谢谢您，我的启蒙老师！”

谢谢您老师

您是辛勤的园丁，在无数的花丛间穿过。您是甘露，让我们都喝的甜蜜而又滋润心田的水。

老师，在我还是小孩子的时候，您是那么无私奉献的照顾我们，您的爱，比父爱和母爱都要亲切，比友爱和亲情都要珍贵。

老师，您知道吗？在您教学的这么多年里，您的`学生都是那么的优秀，您说的每一个字，我都记在心里。

这么多年来，老师一直勤奋的工作，不停的钻研，无休止的阅读大量的资料，好在课上让我们学到更多的知识。

老师，谢谢您！是您让我们知道了学习的重要性，是您让我们知道了船的方向。是您让我们知道了无数的知识。

老师，亲爱的老师，您一直辛勤的工作，当我们摆一束鲜花放在您的桌前，芬芳的香味就会让我们微笑，芬芳的空气就会让我们健康。

老师，下面，我想为您献上一首小诗：

教师颂。

别人从生活中捞取黄金，

您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳，

您的银子是十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪是桃李芬芳！

老师，我希望您听了这首诗以后，会对我们更加的严峻，因为学习是对您最好的回报。

同时在这里，我也说一声：“祝全天下的老师，节日快乐！”

谢谢您老师

作者：欧开颜。

“我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”是啊，我们的成长离不开老师的关怀和教导。老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，在此我大声的向您说：“姜老师，谢谢您！”

老师您对我无微不至的关心和帮助，如同自己的爸爸和妈妈。在我写错字时，您会提醒我；在我痛哭的时候，您会用轻柔的声音安慰我，然后用手轻轻地抚摸我；在我们放学回家的时候，您再三叮嘱我们：路上不要追追打打，不要搭乘陌生人的车……记得有一次，我在操场上玩，看见杨文他们在做“十朵花”的游戏，我也想玩，于是我走过去问：“杨文，我很想跟你玩，能不能加上我？”杨文答应了，我们一起来玩了。后来，在唱四朵花时，不知道谁推了我一下，脚去了点皮，流了血。我伤心的哭了起来，姜老师问：“欧开颜，你怎么啦？”我慢吞吞地说：“我在玩十朵花的游戏，突然不知谁推了我，我就摔伤了。”姜老师连忙把我扶到椅子上，然后用轻柔的声音安慰我说：“你别哭了，你越哭你的伤就越痛。”过了一会儿，我停止了哭泣，姜老师用棉签，涂了点药，轻轻地擦到我的伤上，哎哟！我痛得叫了起来，姜老师问我：“很痛么？”我连忙说：“不痛。”过了几天，我的伤好了，姜老师也很欣慰。

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我把这首诗送给老师，老师，您虽然调到别的学校去了，但是我们时刻都想念您！

（回龙铺准堤完小四年级欧开颜指导老师：黄俊玲）。

谢谢您老师

谢谢您老师_

老师就像辛勤的园丁，而我们却是祖国的花朵。是的，老师的汗水是为我们而流的，无论在酷热的夏日，还是寒冷的冬天，老师都会按时出现在讲台上，飞扬在黑板四周的粉笔灰，寄托了老师对同学们的期望。

从踏进教室的那一刻开始，老师，就成为我生命中的第二个“妈妈”。您是那么的亲切，把我领进了教室，不，是领进了知识的大门！开始，我对同学们并不是很熟悉，也很胆小，什么事也不敢做，就连上课举手发言也不敢，看一下老师，就好像遇见了‘大魔鬼’似的，恨不得有个地洞，立马躲起来。

但是，后来一次的上课，使我完全改变了我自己。

记得那是一节口语测试，老师说：“这次测试要求每位同学都得说。”一听到这儿，我的心就砰砰乱跳，我平时可是个‘胆小鬼’，而且不爱跟人沟通、交流，这次口语测试，每个同学都得说，这可怎么办呀？……测试开始了，同学们有条不紊地轮流过来，不一会儿，就轮到我了，不回答又不行。没有办法的我只好慢吞吞地从座位上站起来见下面那么多的同学看着我，“见人慌”的我心里紧张得要命，本来很好回答的问题，可是一紧张，头脑里乱糟糟的，憋红了脸也回答不出来，急得我都快哭了。这时，温老师那鼓励的目光看了过来，好像在对我说：“培培，别紧张，没关系的，老师相信你，一定能行！！”看着老师那慈祥而又鼓励的眼神，似乎有一股神奇的力量，使我的心情顿时舒展开来了，思路也清晰了。响亮而又正确的回答获得了同学们雷鸣般的掌声。

老师，谢谢您！是您给了我无穷的力量，使我变得更加自信、自强，在以后的学习生活中，我会更加努力的，谢谢您！我敬爱的温老师！！！