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学生安全培训心得体会范文(22篇)

时间:2023-12-04 07:10:03 作者:温柔雨学生安全培训心得体会范文(22篇)

培训心得体会的结尾可以简洁明了地总结自己的学习成果和对未来学习发展的规划。接下来是小编为大家推荐的一些培训心得体会范文,希望能够给大家的写作带来一些灵感。

新入职大学生安全培训心得体会范文

要想使新录用的应届毕业生尽快融入企业,尽快适应工作岗位,最好的办法莫过于对将入职的应届毕业生进行培训。应届毕业生培训作为企业培养人才、提升素质的重要一环,应当纳入企业人才战略的规划,其重要性不言而喻,因此绝对不能流于形式,而是全力以赴,踏踏实实,科学规划,让培训充分发挥应有的功能,培训出效果和效益。

对于应届毕业生的培训,企业要成立培训领导小组专司其责,其中由企业专职培训部、人力资源部等具体承办,由企业主管副总等高层负责,由招聘部门协助,共同来完成应届毕业生的培训工作。应届毕业生自报到起,企业就为每一个人指定“专职辅导员”,专职辅导员一般由招聘部门的核心人员担任,除直接协助新入职应届毕业生的培训外,也对其生活、工作等给与帮助,这种保姆式的“师傅带徒弟”,一是消除了新入职应届毕业生一些尴尬和不便,赢得了人心,创造和谐的人际关系;二是直接为新入职的应届毕业生提供了支持和帮助;三是对新入职应届毕业生的培训、学习、工作起到督促的作用;四是能使新入职的应届毕业生适应企业,尽快融入企业,因此一些国内知名企业、大型企业,都把为新入职应届毕业生设立“专职辅导员”当成培训的起点。

一、培训目的对应届毕业生的培训,首先应该明确培训目的,是仅仅为了适应岗位工作还是有更高的要求,是培养储备干部还是培养企业骨干,是培养营销人才还是培养生产人才,是培养专业人才还是全能人才等等,只有明确了目的,才能“有的放矢”,才能“因材施教”,才能围绕培训的目的来展开具体的培训工作。

二、培训内容培训的内容根据培训的目的来制定,培训的内容包含培训教材、培训光碟、实战操作、参观学习等,培训内容最好由企业专职培训部、人力资源部等相关部门编写或核定,如果企业无能力提供培训的内容,那就只能引进或参考其他企业、培训机构的培训内容了,不论是引进还是参考外面的培训内容,都不能生搬硬套,记住培训内容必须与本企业的培训目的相符。要是引进培训内容,最好还是委托专业培训机构参与培训,提前请专业培训机构进驻企业,依据企业培训目的、企业的实际状况的需要编列最适合的培训内容。常规的培训内容如下:

1、企业及产品知识包括企业介绍、产品知识、行业状况、市场状况、发展前景等。

2、企业文化包括:企业核心价值观、企业使命、经营理念、人才理念、企业形象等。

3、职业素养包括行为规范、职业道德、职业心态、日常礼仪、时间管理、交流沟通、团队意识等。

4、基本技能包含电脑操作、公文写作、工作汇报、协同工作、驾驶技术、外语能力等。

5、专业技能包含专业技能、票据处理、合同管理、设备操作、操作流程、工艺技术、操作技巧等。

6、规章制度包括薪酬制度、考勤制度、晋升制度、报销制度、会议制度、营销制度、生产制度、储运制度等。

对于一些专题培训,一般是培训内容比较高深、前沿,层次比较高,要求也比较高,其师资力量多由专家、教授、学者等组成。专题培训适用于培训水平较高的入职应届毕业生,或者适用于作为储备干部的应届毕业生,专题培训多为那些国内较知名或具备实力的大中型企业采用。也可以说,专题培训是在保证完成常规培训基础上而采取的高层次培训。

三、培训方式培训方式包含:内部培训、外部培训、内外结合,内部培训一般是指企业自主组织的培训,培训地点多在企业内部,培训师资来自企业,甚至培训内容由企业编纂。外部培训,一般指企业派入职的应届毕业生参加外部组织的培训,多是参加由专职培训机构组织的培训,师资力量、培训内容均来自培训机构,参加这类培训,企业一定把握好培训的实用性,选择适合的培训机构,而且必须保证培训符合企业的培训目的。内外结合,这种组合非常灵活,就是培训内容、培训师资、培训地点的内外结合,采用这种方式,能发挥内外各自优势提高培训效果。

四、培训时间至于培训时间没有什么硬性的规定,多是根据培训目的、培训内容来决定,从15天到180天或更多天数均可,但是培训时间如果太短,恐怕培训的意义不大,水过地皮湿,培训的效果大打折扣或者培训效果很差。

五、培训过程培训过程一般分综合培训和专业培训两部分来进行,专业培训和综合培训的时间统筹,依据培训目的和培训内容来确定,或综合培训占用时间较长,或专业培训占用时间较长。综合培训以企业及产品知识、企业文化、职业素养、基本技能、综合规章制度等内容为主,专业培训以培训专业技能、专业制度等为主。有条件的企业,在综合培训和专业培训上以不同的的师资力量分别来进行,并在综合培训和专业培训之外,另加军训、压力训练的内容。特别强调一下,专业培训必须有专业人员来进行,如招聘部门经理、骨干人员、专业技术人员担当培训老师。纳入专业培训范畴的专题培训,根据培训目的确认培训课题,然后由专家、学者、教授来拟定具体的培训内容再进行培训。培训之前有培训领导小组召开培训动员大会,参会人员包括企业高层、企业相关部门代表、全体参训的应届毕业生,会上先有公司老总等高层发表热情洋溢的致辞(包含对应届毕业生入职的欢迎、期望、要求等内容),然后有培训老师代表、参训的应届毕业生代表讲话,最后有培训领导小组宣布培训纪律、培训作息制度、培训考核制度、培训内容概况等,之后正式进入培训实质内容。

培训过程中的几点注意事项:

1.培训作息制度张弛有度,既不能太紧张,又不能太松懈。

2.培训形式要讲求实效,要形式多样,要生动活泼。讲课要理论联系实际,要把听、学、看、做、想结合起来,使参训应届毕业生懂理论、会操作、能变通,完全掌握培训的内容。培训可以采用案例教学、情景教学、模拟教学等形式,做到培训老师和参训应届毕业生的良性互动,培训过程中可穿插自由讨论、互相提问、主题辩论、命题演讲等。

3.培训中,参训应届毕业生要认真听讲,积极参与,主动学习,更要仔仔细细地做好笔记,记好重点、难点,做到当日培训当日“消化”,凡有不明白的问题应及时向培训老师请教,直到彻底搞弄明白为止。培训中一般要求每日或每周要写培训总结,写总结的目的是为了温故知新,彻底领悟,真正提升素质,切不可敷衍了事。

4.培训中对参训应届毕业生除了有教有学有做,还得有“作业”,“作业”必须按时按质按量完成,由培训老师对“作业”认真批改和点评。

5.培训中要加入文体、游乐活动,比如文艺表演、体育比赛、旅游观光等,如此一则活跃气氛,二则使身心得以休息,三则增加彼此的交流,加深感情。

6.培训中,一定要结合岗位实践,适时参观学习,适时动手操作,只有到一线岗位才能真正体会到岗位的职责要求,才能找出自己的差距,才能真正明确自己努力的方向。

7.企业高层领导要定期或不定期地跟参训的应届毕业生交流沟通,了解参训应届毕业生的心理动态、培训状况、建议和意见等,可以通过茶话会、聚餐、生日晚会等形式来加强企业高层和参训应届毕业生的常态交流沟通。

8.培训中,企业指定的“专职辅导员”要对号入座,当好自己“负责”的参训应届毕业生贴心人,为其排忧解难,消除后顾之忧。

六、培训考核为了使培训能够达到培训的目的,真正出效果、出效益,而不是流于形式,除了严明培训纪律外,还要强化培训考核工作。培训考核分成两部分,一是对参训应届毕业生的考核,二是对培训老师的考核。

1、对参训应届毕业生的考核由公司高层牵头,抽调各部门精干人员组成培训考核小组,考核小组可以包含少数培训老师。考核内容就是培训内容,考核形式包含笔试、操作、口试(如回答相关培训问题、命题演讲等)等,考核要正规、公平、公正、公开,考核成绩作为发放培训补贴、上岗的参考。培训考核也应建立标准,高于考核标准的参训应届毕业生,应给予重奖、先用、重用,低于考核标准的参训应届毕业生,将给予扣减补贴、补考、待岗等处罚,如果补考仍不达标,则建议重新培训或放弃录用。

2、对培训老师的考核由公司高层从各部门抽调精干人员,另外组成培训考核小组,该培训考核小组不得包含培训老师,以免发生“教练兼裁判”的状况,使得考核失去公允和正当性。考核内容首先是培训成绩,也就是参训应届毕业生培训考核的总体效果,其次是其考勤、纪律、培训水平等的考核。另外有必要让参训的应届毕业生给培训老师打分,将此成绩也纳入培训老师的考核范围。企业将参考培训老师(这里主要指专职培训部门、人力资源部门的人员)的考核状况,来调整培训老师的薪水、职务,确实不能胜任工作将给予调离或辞退。

七、培训跟踪要想把刚入职的应届毕业生尽快变成企业人,实现角色转换和角色定位,适应企业要求和岗位要求,对应届毕业生的培训,要“扶上马再送一程”,要对其进行跟踪,要与其定期或不定期的交流,解答疑难、疏导心理、听取建议、鼓舞士气,如此一来,一是检验培训的实际效果,二是帮助其解决实际工作中难题,三是积累经验、修正培训,为将来提供更好的培训打下扎实的基础。

企业对应届毕业生的培训,不仅能决定被聘应届毕业生适应工作岗位的能力,还能决定应届毕业生的去与留,更能决定企业人才战略的成败,因此企业应在思想上、行动上高度重视,不断研究、探讨、提炼培训方法,提升培训水平,使培训的效率、效果、效益不断提升,使培训能够适应和引领企业的发展,从而实现企业的跨越和腾飞!

学生生活安全培训心得体会

近年来,社会治安形势日趋严峻,学生的生活安全问题也日益引起人们的关注。为了增强学生的安全意识,培养他们的自我保护能力,学校开展了学生生活安全培训。通过参与培训,我深刻体会到了学生生活安全的重要性,并对如何保护自己有了更深入的了解。

第一段:培训前的准备。

在接受学生生活安全培训之前,我对此并没有太多的认识。然而,通过学校组织的一系列多样化的培训活动,我对学生生活安全产生了巨大的兴趣。我积极参与培训前的准备工作,包括收集有关学生生活安全的资料,向老师请教一些相关问题。

第二段:培训内容的介绍与学习。

学生生活安全培训的内容非常丰富多样,有关自然灾害、交通安全、网络安全等方面的知识都被列入其中。通过听讲座、观看视频、实地参观等形式,我们对学生生活中可能遇到的危险有了更全面的了解。同时,我们还进行了安全绘画、模拟应急处理等训练,提高了自己的实际操作能力。这些培训内容不仅开阔了我们的视野,还让我们学会了如何在危险情况下冷静应对,保护自己的安全。

第三段:培训中的收获。

在培训中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还培养了敏锐的观察力和分析能力。通过观看警示教育片和案例分析,我意识到很多事故的发生都是由于大意和忽视所致,因此提高自己的警惕性至关重要。同时,我们还学到了识别危险信号、判断危险环境的能力,这些都是在实际生活中帮助我们提高安全意识和自我保护能力的重要技能。

第四段:培训后的反思。

培训结束后,我反思了自己在培训中存在的不足之处。首先,我发现自己对于一些具体情况下的应对方法还不够了解,需要进一步加强学习。其次,在培训中虽然听得认真,但实际应用时发现自己的理解还不够深入。因此,我决定通过课余时间再次学习和练习,不断提高自己的应对能力。

第五段:培训的启示与展望。

通过学生生活安全培训,我深刻认识到了学生生活安全的重要性,以及提高自我保护能力的紧迫性。培训给予了我宝贵的知识和技能,使我对自己的安全有了更全面的认识,并且让我养成了积极主动地关注安全问题的好习惯。未来,我会积极参与社会安全活动,发扬自我保护的精神,希望能够将所学的知识和经验与他人分享,让更多的人受益于学生生活安全培训。

通过学生生活安全培训,我深刻地认识到了自己身为学生时的安全责任和自我保护的重要性。我将不断努力提升自己的安全意识和自我保护能力,为自己的生活安全负责,为身边的同学朋友们起到积极的示范和引领作用。学生生活安全培训是我成长道路上的重要一课,我相信通过不懈的努力,我一定能够成为一个更加自信、安全的学生。

学生生活安全培训心得体会

随着社会的发展,学生们的个人安全问题越来越受到社会的关注,所以学校也开始加强学生生活安全培训。近日,我校组织了一次生活安全培训,我深感受益匪浅。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,在这次培训中,我了解到很多个人防范与自护的知识。我记得,培训上,老师教给我们很多防范意外事件的具体方法。例如,要提高自我保护意识,尽量不要独自夜间外出,若要外出,最好有他人陪伴;在遇到陌生人搭讪或者遇到突发事件时,要保持冷静,不要随意开门与陌生人交流;在火灾发生时,要迅速进行疏散,不能慌张等。这些知识的学习,使我深感到:对于学生而言,个人防范与自护的知识是非常重要的,它将无形中提高我们的生活安全系数。

其次,在培训中,我还对如何正确使用一些常用器械,如灭火器,急救箱等等,有了更深层次的了解。在过去,我对这些设备的使用方式并不清楚,但在这次培训中,老师通过实际操作向我们展示了正确的使用流程。例如,在灭火器的使用中,我们之前往往选择了错误的方法,比如盲目冲撞火源,这不仅是对生命的危险,还对周围的人员造成伤害。而现在,我知道了用灭火器时应该先拉开保险销,确定风向,再用U型喷雾进行灭火。这些知识的学习,使我深感到:平时对于这些常用器械的了解,不断的学习和熟练运用,将成为我们生活安全的基础。

再次,在这次培训过程中,老师向我们介绍了校园内部的一些风险隐患,并教给了我们如何正确警惕这些隐患。比如,老师在培训中提及到学生的窒息问题,他们告诉我们在吃东西的时候,一定要咀嚼充分并慢慢吞咽;在校园中,我们要远离电线,避免触碰电器,并注意火灾逃生的路线等等。这些知识的学习,让我感受到了学生身边的安全问题会带来怎样的风险,也为我们在校园生活中提供了明确的指导。

最后,在这次培训中,我通过模拟演练,亲身感受到了危险环境下的应急处理能力。在模拟演练中,我们被要求尽量逃离火灾的现场,并使用灭火器灭火。在紧张刺激的瞬间,我感到了应急处理能力的不足,当时不知所措,手忙脚乱。通过这次模拟演练,我深感到仅仅有理论知识是不够的,平时还应该多进行实际操作,提高自己的应急处理能力。

总结而言,在这次学生生活安全培训中,我从中学到很多新知识,增长了见识。我深感到学生生活安全的重要性,以及我们应该如何做好自己的安全保护工作。希望在以后的学校生活中,我能够不断学习,提高自己的安全意识,更好地保护自己的人身安全!

新入职大学生安全培训心得体会范文

新进大学生岗前培训的目的有三:其一,是减低新员工的流失率,让员工适应工作,以便减少错误、节省时间,帮助新员工更快地胜任本职工作;其二,就是展现清晰的职位及组织对个人的期望;其三,是让他融入企业的文化,适应公司的组织文化。

应届毕业大学生流失率过高,给企业的应届毕业生管理工作带来很大的困扰。提高应届毕业生岗前培训的质量,帮助毕业生渡过“现实震荡期”能够有效解决应届毕业生流失高的问题。

应届大学生是企业新员工中的一个特殊群体。如今,中小企业到岗才几个月的大学生纷纷“跳槽”的现象越来越普遍。对于这种现象,社会上也产生了不小的争议。一种观点认为大学生的这种行为是“极不负责任极不守诚信”的,学校和社会应该加强大学生的诚信教育;另一种观点却反驳到:这是社会进步的表现,不能把责任单方面地推给大学生。据介绍,目前企业接收大学生后一两年内流失率在30%以上的达到被调查企业总数的50%,一些单位接收的大学生流失率高达70%,企业普遍认为他们为大学生高流失率“交的学费太高”。

lrc乐山无线电股份有限公司位于世界著名佛都之乡—四川乐山城区中心地段,与乐山大佛隔江相望,是中国最大的分离半导体器件制造基地,以最低的成本制造出世界级质量的半导体产品。为了长远发展公司的高层很重视人才梯队建设,为了吸引大专院校的学生到公司花费不少时间和精力。但是在20xx-20xx年,公司连续两年都奔赴成都、武汉、西安等内地城市进行高校校园招聘,招聘了数量不少的大学应届毕业生。但截止目前,“仅有约40%还留在企业效力”。由于大学生流失率过高,使企业花费了一定的人力、物力、财力,辛辛苦苦招来补充空缺岗位的大学生突然就离开了公司,公司陷入“招聘—流失—再招聘—在流失”的恶性循环中。不仅会加大企业不必要的成本,更严重的还会企业的某项商业计划,甚至导致计划的最终失败。这常常令领导们头疼不已,因此寻找解决企业与应届毕业生现实冲突的妥善方式,实现企业与毕业共赢是十分紧迫的问题。

新员工岗前培训是影响能够留住员工最显著的因素。员工在最初的三个月内对企业的第一印象,直接影响该员工在未来一年内是否离职。所以,提高应届毕业生岗前培训的质量,帮助毕业生渡过“现实震荡期”能够有效解决应届毕业生流失高的问题。

一、案例及分析。

小李:第一天我提早10分钟到了人力资源部,被告知“请稍坐,一会儿有人带你转转”.一小时后,我被领到了一间会议室。几分钟后,里面的面试者发现我不是来应聘的,而是新员工。一阵道歉后,我被领去见我的主管。主管大声地叫来一个文员,让他带我转转。在我被介绍给其他员工的同时,那个文员,一直在抱怨着那个主管的脾气有多坏。吃午饭时,我问能不能请求调到别的部门去,他们说6个月后才能调动。我想我是不是该趁早换个工作了。

小杨:我的岗前培训棒极了!我到了以后被带到休息室。喝过咖啡吃过点心后,我拿到一本员工手册,上面解释了公司的绝大部分福利及政策。接着放了一段有趣的电影解释公司的历史、设施、重要人物及各部门的联系。接下来的一个小时是问题与解答。我们沿着厂区作了个小的旅行,然后公司请我们吃午饭。午饭时,我的主管加入进来边吃边介绍我们的部门并回答一些问题。饭后主管把我介绍给我的同事们,在职培训开始了。

这是两个很极端的例子。很少碰到被认错人,被当成应聘者的这种待遇,当然也很少又喝咖啡又吃点心,这说明岗前培训直接影响着员工的自尊心、自信心、对企业的认同感以及他以后是否愿意留在你的公司。

成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念,并塑造员工行为的作用,为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。我是lrc公司人力资源部的职员,最近在负责新员工岗前培训。近期公司根据业务的需要又招聘了一批新员工,就要报到了。怎么能够让新员工更快更好地融入企业、进入角色呢?这时想起了几年前自己刚入职时的情景。当时公司在人力资源管理的各个方面都还很不完善,自己入职的最初一段时间,既没有人对公司的全面情况给自己一个详细的介绍,也没有人在工作方法上给予自己一定的指导,一切全靠自己去摸索、熟悉和适应,那可真是一段艰难的时光,甚至产生过放弃的念头。一定不能让过去发生在自己身上的经历再重演了。那么,新员工培训到底应该包括哪些内容?如何去做呢?经过查阅资料和公司培训主管的指点拟订出一个针对新进大学生培训方案。

1、明确培训目标。

新进大学生岗前培训的目的有三:其一,是减低新员工的流失率,让员工适应工作,以便减少错误、节省时间,帮助新员工更快地胜任本职工作;其二,就是展现清晰的职位及组织对个人的期望;其三,是让他融入企业的文化,适应公司的组织文化。

2、培训计划和安排。

在确定新员工入职日期后、新员工报到前,与相关业务部门沟通,制订培训计划日程及内容,并通知相关部门提前做好迎接准备;同时,与新员工直接主管确定一位导师,由新员工所在工作团队的资深员工或其直接主管担任。在试用期内,新员工直接主管与导师对该名新员工都担负着指导和帮助的责任。新员工报到当日,人力资源部办理完毕人事接收手续后引导其到各部门办理相关入职手续,如领取办公文具、工作所需设施设备等,并发放一份入职须知,内容包括针对新员工如何尽快熟悉公司日常工作规范的指引。如果当时入职新员工不多,无法单独为其安排培训,会由其辅导员先指引其日常工作规范,并让新员工知道需要帮助时,可按入职须知中的联系人和联系电话得到及时帮助。

3、正式的培训。

应届毕业生作为刚步入社会的新员工群体,对企业信息的了解欲望最为迫切,因此企业在提供正式培训机会时,应重视企业和岗位各类信息的传达。在培训内容选择上主要包括:公司历史、现状及发展和企业文化介绍;组织结构图及组织所在行业概览;福利组合概览、薪酬程序;绩效评估、绩效管理系统;安全培训;职业发展信息(潜在的晋升机会、职业通道,如何获得职业资源信息);参观设施和公司周围相关的服务;员工手册、政策、程序、财务信息;有关公司识别卡或徽章、钥匙、电子邮箱帐户的获取、停车位及办公用品使用规则;技术或具体与工作相关的信息;还有着装和工作外的活动。

4、配置专门的导师。

部门结合岗位需求和工作要求安排部门具体业务培训,观察/模仿是大学生最常用和最普遍的一种自我培训方法。公司应当选择业务能力强,并且与应届毕业生有相似生活经历,参加工作3-5年的业绩优秀的大学毕业生做导师,采取每人培植一名导师的形式,有计划的新员工的学习和工作进行指导,并对新员工的心理进行指导,帮助员工了解通过正式培训难以了解到的信息,加深员工对企业的认识和对技能的掌握。

5、提供岗位轮训和独立工作的机会。

由于初次接触社会,并不是很清楚究竟自己适合什么工作,抱着“先就业在择业”的心态。考虑到毕业生的这种心理,在确定岗位之前,提供员工岗位轮换的机会。员工有了“改变工作谈判”动机,可以加速企业与员工的磨合。同时工作中适当分派些具有挑战性的独立工作,让其在工作中成长,是一种很好的“自我培训”机制,增强了大学生的自我认同感和价值感。

6、提供职业生涯设计。

7、丰富企业生活。

工作的枯燥无味是很多大学生所抱怨的,并最终导致其离职的原因之一。公司应当提供一切可以利用的机会,告诉员工“我可以为你提供广阔的空间和丰富的生活”。这样可以帮助大学生更早的融入企业,构建和谐的工作氛围,提高团队精神。

三、结论。

应届毕业生是企业的新鲜血液,是保持企业活动的源泉,不仅可以解决企业人才缺乏的问题,还能保证企业的长久发展。所以我们通过提前做好的培训详细计划和周密的安排,并与各部门良好配合,提高了新员工对组织的认同感和适应性,减少冲突降低应届大学生的流失率,形成双方认同的稳定关系最终实现双赢。

留学生安全培训心得体会

作为一名留学生,不仅需要学习专业知识,还需要时刻关注周围的安全问题。最近,我参加了一次针对留学生开设的安全培训,这让我有了更深刻的认识和体会。

第一段:安全意识的重要性。

在培训中,我们首先学习了安全意识的重要性。不少留学生在出国前就已经接受了一定的安全培训,但是在国外的生活,却可能会忽视一些安全细节。比如在公共场合时随意温水,容易被窃听和监听;在使用各种网络设备时不注意隐私保护,则很容易被黑客攻击等等。作为留学生,我们需要时刻提醒自己,并保持一种安全意识,才能更好地保护自己。

第二段:应急措施的学习。

在培训中,我们还学习了应急措施的学习。这对于身在异国他乡的留学生来说,尤为重要。当我们遇到危险时,第一时间想到的应该是应急措施。在培训中,我们学会了如何快速呼叫求救、如何用不常见语言介绍自己或说明情况等。这些应急措施的学习,能让我们更加从容应对生活中的危险。

第三段:防范诈骗的经验。

在国外,留学生也必须注意防范骗局和诈骗。常见的骗局手段有假冒银行和信用卡诈骗、电话骗局等等。在培训中,我们学会了不少防范诈骗的经验。比如不向陌生人透露账户密码、不轻易打开不明链接、在电话中保留疑虑等等。只有我们能够提高警惕,才能避免成为骗局的受害者。

第四段:自我保护的必要性。

留学生生活中难免会遇到各种人和事,其中也包括不良现象。在培训中,我们学会了如何自我保护。无论是遇到不良行为还是长时间疲劳,我们都需要保护自己的身心健康。比如做好夜间出行的规划、遇到性侵等不良行为时及时报警等等。只有自我保护,才能有安全的环境和心态。

第五段:结论。

总之,留学生安全培训的重要性不可忽视。通过学习安全意识、应急措施、防范诈骗和自我保护等方面,我们才能更加从容应对留学生活中的各种安全问题。在未来的留学生活中,我也将更加注重安全保护,并积极采取相应措施,确保自己能够安全、健康地度过留学生活。

学生应急安全培训心得体会

第一段:介绍应急安全培训的重要性和目的(200字)。

应急安全培训是为了提高学生应对紧急事件和危险情况的自救自护能力。在日常生活和学习中,各种安全事故和突发事件时有发生,因此掌握基本的安全知识和应急处理技能显得尤为重要。通过培训,学生们能够更好地识别风险,避免危险,以及在紧急情况下迅速、有效的采取相应的措施,保护自己、保护他人的安全。

参加了应急安全培训,不仅让我对安全问题有了更加清晰的认识,也增加了我的安全意识。培训中,我们学习了火灾逃生和自救技巧、地震安全避险方法、交通事故急救知识等。通过实际操作和模拟演练,我们深刻体会到了紧急情况下应对问题的重要性和艰难性。在火灾逃生演习中,我像被困楼上的人一样,用湿毛巾捂住口鼻,小步快走逃生,时刻保持冷静。这样的体验让我对火灾逃生有了更加清晰的认识,也增加了我在火灾发生时的自我保护能力。

第三段:分享在应急安全培训中的收获与成长(300字)。

通过参加应急安全培训,我不仅学到了应对突发事件的技巧,还增强了自信心和应变能力。在参加培训前,我对于遇到紧急情况时应该如何自救自护知之甚少。但是通过培训,我学习了如何用湿毛巾捂住口鼻逃生、如何在地震发生时迅速找到避险区域等知识和技能。这些知识和技能的掌握不仅提高了我的安全意识,也让我觉得自己可以在紧急情况下保护自己和他人。此外,培训中的模拟演练也让我在紧张环境下更加沉着冷静,锻炼了我的应变能力。

第四段:展示如何将应急安全知识运用于实际生活(200字)。

应急安全培训不仅是为了增加我们的知识库,更是希望我们能将所学知识应用到实际生活中。通过掌握应急安全知识,我们可以在日常生活中识别潜在的安全风险,并采取相应的应对措施,预防事故的发生。例如,在平时,我们可以养成遵守交通规则的好习惯,不乱穿马路,不在车道上玩耍;在学校中,我们要注意校舍的安全,不随意触动电器开关等。此外,我们还可以把所学知识传授给家人,让他们也能了解应急安全知识,提高整个家庭的安全意识。

通过参加应急安全培训,我不仅学会了很多有关火灾、地震、交通事故等紧急情况下的自救自护知识和技能,而且提高了自己的安全意识和应变能力。我相信,只有拥有这些知识和技能,我们才能更好地保护自己,在面对突发情况时能够冷静应对,安全自救。在未来的生活和学习中,我将不断巩固和运用所学知识,为自己和他人的安全保驾护航。

学生生活安全培训心得体会

作为一名学生,学会如何保护自己的安全是至关重要的。为了提高学生的生活安全意识和自我保护能力,学校每年都会组织生活安全培训。在此次培训中,我深深体会到了安全的重要性以及我们应该如何保护自己。以下是我在培训中收获的一些心得体会。

首先,在课堂上,我们学习了基本的安全知识和常见的安全事故及处理方法。通过了解火灾、地震和交通事故等常见事故的特点和危害性,我们知道了遇到这些事故时应该如何迅速反应并保护自己。比如,在火灾发生时,我们要迅速找到最近的安全出口,并用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。在地震发生时,我们应该迅速躲到桌子底下或门口,保护好头部与颈部,尽量避免受伤。在交通事故中,我们要牢记行人优先的原则,过马路时要看清红绿灯并注意车辆,不要贸然冲过马路。通过学习这些安全知识,我意识到任何安全事故都有可能发生在我们身边,只有提前做好应对的准备,我们才能更好地保护自己。

其次,我们还参与了一些模拟演练,通过实地操作来提高自己的安全意识和应急处理能力。比如,在灭火演练中,我们亲自操作灭火器灭火,学习如何正确使用灭火器。这个过程既考验了我们的反应速度,又检验了我们的技能掌握程度。在模拟的紧急情况下,我们要迅速判断火势的大小,并选择适当的灭火器进行扑灭。通过这次演练,我明白了做好防范和应急处理很重要,但实际操作时更要冷静和机智,迅速做出正确的判断和反应。

培训中,我们还学习了一些防范自己的方法和技巧。例如,在出门时要将门窗关好,确保自己的贵重物品安全;在外出游玩时要注意防止溺水、中暑等不慎事故的发生;在网络使用中要注意个人隐私的保护,避免泄露个人信息。通过这些学习,我意识到预防是最好的措施,只要我们有意识地采取一些预防措施,就能尽量避免危险和意外的发生。

此外,在培训中,我还了解到了一些法律法规和相关规定,以及我们可以寻求帮助的渠道。了解自身权益和相应的保护措施,不仅能让我们知道何时何地可以寻求帮助,还能提高我们的法律意识和自我保护能力。在培训的最后,学校还邀请了警察叔叔和消防员叔叔来给我们上课,讲解了很多关于安全方面的常识和技巧。通过与他们的互动,我们更加深刻地认识到了他们的工作的重要性,也为以后遇到紧急情况时能更好地与他们合作提供了宝贵的经验。

总之,通过生活安全培训,我深刻体会到了安全的重要性和我们应该如何保护自己。只有掌握了相关的安全知识和技巧,提高了自我保护能力,我们才能更好地预防事故的发生,保护自己的人身安全。我希望能将这些所学所悟与身边的同学分享,让更多的人受益于这次安全培训,共同营造一个安全的校园环境。让我们携手努力,共同保卫我们的生活安全!

新入职大学生安全培训心得体会范文

时光荏苒,届大学生入职培训结束了,作为一名新入职的大学生,非常感谢公司领导特地的为我们组织的这次培训,它让我受益匪浅。这次培训虽然只有短短的六天时间,但培训内容丰富多样,课程安排紧凑有序,培训老师认真负责,授课方式因地适宜。它让我的心态得的改变,知识得到了丰富,对自己、对公司、对行业有了更清晰的认识。

根据各位授课老师的培训内容,我认为在今后的工作生活中首先我们要完成自我的角色转变,其次是培养良好的团队协作精神,最重要是为目标不懈奋斗。

学生职工的角色转变是我们工作步入正轨的第一任务。进入公司,我们就应该改变作为一名学生思想意识和行为习惯。在培训中,从思想意识上,我们熟悉了公司的发展历程、历史变革、公司的`文化、公司的核心价值观、公司的战略人才培养理念,这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。从行为习惯上,我们应该熟悉了公司的各项规章制度,以此来严格要求自己遵守纪律,吃苦耐劳,尽快融入公司这个大家庭,尽快完成从学生到公司职工的角色转变。

良好的团队协作精神是我们工作的必备要求。进入公司,大家各有所长,在团队中学习工作,这就要求我们拥有良好的团队协作精神——团结和责任感。只要我们团结一致、信任和帮助,相信在工作中无论我们面临什么困难都能解决。在工作中要责任感,做好自己的那一部分,这是对团队协作最基本的要求。在拓展训练中,“背摔”让我印象深刻,训练规则是每位队员站到背摔台上,背向后,笔直倒下,当他倒下时,其余队员在其背后接住他,并把他直立放到地面上。站在高台上的队员要相信自己的队友,勇敢的倒下去,负责接人的队友要互相做好保护姿势,给高台上的队友加油鼓励,全部队员都要服从指挥,才能安全地完成这项训练。这项运动,笔直倒下去是最省力的方法,但有的队友在倒下去的过程中,不自觉的弯曲了身体,是坐下去的,这样就加大了队员的负担,我就是坐下去了。做好自己的本职工作是我们的责任,不要让自己的过失为团队增加负担。培养工作的责任感,在团队工作中慎独。

我们不缺少目标,我们缺少的是为目标不懈奋斗的精神。在培训中多位老师特别强调道在工作中要吃苦耐劳,务实谦下,养成不断学习的本领。作为新入职的员工,我们就是一张白纸,只有是理论知识、缺少实践经验。因此在今后的实习中工作岗位上,我们要有一切从零开始的勇气和决心,时刻保持谦虚谨慎的精神、虚心向公司的员工学习。特别是我们公司的一线工人都有丰富的机械加工经验,我们更应务实谦下,主动积极请他们指导学习,相信我们会有巨大的收货。目标实现的过程就是一个不断学习不断改变的过程,培养自己人际交往能力,不断的学习新知识的能力,提升自己的工作能力,不断改进自己。苦和甜来自外界,坚强来自内心,来自一个人的自我奋斗。

感谢公司为我们组织的这次培训,感谢领导的栽培,感谢各位授课老师的谆谆教诲,在今后工作中我一定会加倍地学习,不断地提高自己的能力,不断完善自己,用优秀的工作为公司发展做出贡献。亲爱的各位同事,让我们携起手来,为了公司也为了我们自己更加美好的明天而努力奋斗。

学生安全培训个人心得体会

20xx年9月26日,由团县委组织大学生志愿者对《大学生志愿服务西部计划志愿者安全知识选编》进行了安全培训和学习。

通过此次的交通安全和日常安全的的培训,让我受益良多。其中让我受益最深的是交通安全方面知识培训。

在日常生活中,道路交通安全时刻围绕着我们,只要我们一出门上路,便同交通安全打上了交道。

在马路上的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝——飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

通过那些大学生志愿者血的案列中,让我知道学习交通安全知识,不仅是对城市交通的进一步规范,更重要的是教我们大学身志愿者学会保护他人、保护自己、文明开车、文明走路的重要性。

遵守道路交通安全法规,做到安全出行,营造一个良好的交通运行环境,无疑是在为创建一个和谐的社会而添砖加瓦,而和谐的社会,又为道路交通安全的建设撑起了一片蓝天。我们大学生志愿一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,守好道路交通安全的第一道防线。

通过对道路交通安全知识的学习,我认识到保证道路交通安全的重要性,在未来的日子里,不论我是骑自行车,还是行走,我们一定坚持按照道路交通安全法规来严格要求自己,以身作则。我还体会到了“珍爱生命,安全出行”的真正意义。

学生在校安全培训心得体会

在学校,学生的安全是至关重要的。因此,每个学生应该定期接受安全培训,以了解如何在紧急情况下保护自己和他人。最近,我们在学校接受了一次安全培训,它教会了我们如何应对多种情况。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第一段:认识到校园中的各种安全隐患。

在培训中,我们被告知了一些有关校园安全的重要事项。我们了解到哪些区域可能存在危险,例如停车场,树林,和荒废的房屋。我们还学习了预防行李被盗,走路时注意绕道,保持窗户锁定等方法,以使我们能够更好地保护自己,避免成为校园中的受害者。

第二段:有效的应急情况下的安全保护方法。

在紧急情况下,我们也需要知道如何快速反应和采取行动。在培训中,我们需要学习更多的有效与危急环境中应急的保护方法。我们学习了如何在持久可靠的场景中,撤离,使用消防器,强化门锁等方法。我们还了解了我们在应急情况发生时,应该如何拨打紧急电话,以获得帮助和支持。

第三段:如何防止人身伤害,绑架等事故的发生。

除了常规的安全问题,我们还探讨了防止人身伤害和绑架事件发生的策略。我们了解到,如果感到不安全,应该马上告诉老师或警察。在步行或运动时,我们应该保持警觉性并且一直观察身边的人和熟悉的环境。我们学会了不要随意进入陌生人的车辆,即使他们说自己认识我们。我们也学到了防电信诈骗的技巧,如不泄露个人信息等。

第四段:学习如何进行疏导并避免道德问题。

除了学习实用的安全措施,我们还需要了解如何在道德问题上保持清醒。例如,当看到其他人受欺凌或受到不公正对待时,我们应该立即采取行动来疏导问题,而不是袖手旁观。我们也学会了不要追随群众或自己制造道德问题。

第五段:学习如何互助,保持良好的校园安全环境。

最后,我们学会了在校园内相互帮助的重要性。我们应该与同学之间建立更紧密的联系,并互相提供在校园安全中的帮助。我们还应该遵循校园规定,保持良好的道德行为和对他人的尊重,从而建立安全且健康的校园环境。

总之,在安全培训中,我们扩大了对日常生活中安全的认识,不仅掌握了高效的应急情况下保护自己和别人的方法,更重要的是,从根源上控制了危险的发生并且始终保持着校园安全的环境。通过这次培训,我们懂得了保持警觉、避免创造道德问题并且积极互助的重要性。我相信,这次培训成为我们更加关注校园安全和维持校园和谐的重要的一步。

安全培训心得体会

xx月xx日、21日在仙人岛风电场中控室举行为期两天的风电场安全生产培训,由安监局陈思文主任亲自授课,在这短短的两天时间里,陈思文主任为我们风电场全体员工认真贯彻了什么是“安全”什么是“责任”,下面是我在这两天学习的心得体会。

经过这次培训深知自己薄弱的安全意识和责任感,也深深体会到了什么叫“我要安全”,效益加责任等于安全,对于企业来说没有安全就没有效益,对于个人来说没有安全就没有幸福的家庭,做事情要对自己负责,对企业负责,要做到安全生产人人有责。

企业安全生产规章制度是企业规章制度的重要组成部分,是企业的安全生产法规,是统一全体职工从事安全生产的行动准则,制度是安全的父母,要想确保安全生产与个人安全就得严格遵守相应制度,安全生产规章制度是人们用生命和鲜血为代价换来的经验总结,所以我们必须服从,必须严格遵守。

应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的.应急管理、指挥、救援计划等,学会了什么是综合应急预案、专项应急预案、现场处置方案、懂得应急预案才能在事故发生时忙而不乱有序的处理事故,让事故扩展降低到最小,也学会了怎么演练应急预案。

学会怎么分辨危险点、对危险点不要轻易麻木,比如打雷天气或者雷击后一个小时之内不能靠近风机,高空作业不得超过2个小时等等,危险源辨识是安全的重中之重,懂得危险源才能懂得对个人安全负责,对企业安全负责。

学会勤动脑,勤汇报,勤沟通。懂得做事情心要细、安排工作要细、抓工程质量要细。做到布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位。

懂得了班前检查不能少、班中排查不能少、班后复查不能少。学会了发现情绪不正常的人必谈,对受到批评的人必谈,每月必须召开一次谈心会。懂得了提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。

最后感谢公司领导为我们提供这次安全培训大会,通过这次培训真心懂得了安全的含义责任的承担,我们要做到“我要安全”才能为企业做到安全生产,安全责任重于泰山,只有强化安全意识,增强责任心,安全生产才不会受到威胁,只有增强责任心,安全才会有保障,生命才会更美丽!

安全培训心得体会

二、具有现代安全生产技术和现代安全文化素质的人,才是企业的安全生产力,安全生产力才是企业长效安全机制的保障。安全管理应全方位、全天候、全过程、全员管理,即横向到边,纵向到底。企业干部必须实施安全管理,这是法律责任赋予的要求;企业职工必须接受安全管理,这是每一个职工自身利益的需要;领导干部必须模范执行安全管理,这是素质的表现。有关安全生产管理的原则、方针、政策等,除少数情况外,一般需要相当长的时间才能显现优劣、成效。安全生产是各方面长期努力的结果,发生事故(尤其是特大事故)是安全管理弊病的总暴露。如何提高安全管理水平?可通过直接实践和间接实践提高安全管理水平。间接实践是通过理论、规范、标准的学习而获得管理知识。因此要求我们认真学习专业的科学基础知识、认真学习来自于专业的科学基础知识与经验教训相结合的规章制度。直接实践是要从事故中得到经验和教训,因为事故是人们违背客观规律受到的惩罚;是对各项工作进行的最公正检查;是强迫人们接受的最真实的科学实践。

开展安全性评价是实现安全生产的管理创新并与国际安全生产管理先进水平接轨的重要体现,以往的安全管理手段在预见事故的水平和超前控制事故的能力上不尽人意。安全性评价是综合运用系统工程这一现代化的科学方法对日常生产工作的安全性进行度量和预测,确认发生事故的可能性及其严重程度,提出相应的整改和控制措施,达到预防、控制隐患和事故。开展安全性评价是对现有的安全工作进行诊断,做到心中有数,也是提高安全管理整体水平的有效途径,但该项工作也是一项复杂而艰巨的系统工程。为了认真开展好这项工作,要求全体职工统一思想,提高对开展安全性评价工作重要性和必要性的认识,克服畏难情绪和应付了事的想法。

总之,企业的'安全发展,需要全体员工的共同努力,共同营造,共同实现,让我们携起手来,一起努力,实现本质安全。

此次考试共有项目部多位工作人员参加、条例等理论知识的过程中结合实际案例,通过剖析我们大家都熟知的一些事故发生的因果及严重人员伤亡、财产损失的事故,星星点点的小火苗顷刻之间变成熊熊燃烧的大火,丝毫看不见得瓦斯气体最后成了让一个个生命瞬间离去的罪魁祸首,让我们触目惊心。然而从中也让我们清醒的认识到事故的发生不是一个孤立的事件,而是一系列互为因果的原因、事件相继发生的结果,由于各方对安全生产的认识不到位,重视不够,造成各方面损失惨重,许多可能导致安全生产事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷没有被及时有效地排查和治理,导致事故的发生使国家和人民的生命财产安全遭受了巨大的损失,一些本不该发生的事故由于我们的蒙蔽、大意,让隐患变成了事故。这一桩桩血的代价让大家更加深切感受到了安全就在我们日常生活的点点滴滴中。

我了解到,要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

安全培训心得体会

生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。以下是本站小编为大家整理的关于安全。

给大家作为参考欢迎阅读!

为期不多的安全培训即将结束,作为公司的一员,我受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产。

规章制度。

和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的理想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,只有珍爱生命,生活才能幸福美满。

在我们努力学习,提高自身素质的同时,安全问题不容忽视,但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名学生死于非命,这意味着每天就有一个班级消失。

人人讲安全,人人才安全。让我们防患于未然,为了预防安全事故的发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识,安全卫生知识及应急避险技能,从而提高我们的自我保护能力。

因此,学校在上个学期着重在“安全”问题上做出了明显的举动,让我们能体会到安全的重要性。

温室的花朵,不知世道的险恶;井底之蛙,不懂人间的丰姿。其实,平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人,进校门前及放学后,三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹,全然不顾险境,要知道,马路并不是我们展示的舞台,学习才是我们人生的舞台。我们的校园很特殊,两面临街,路边有很多小摊贩,缺乏安全意识的人,肯定很喜欢那无品质,无保障,无检验的“三无”产品,觉得香喷喷的,嫩滑滑的,美味可口,要知道,其中食品有一大部分卫生不合格,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的校园,两面临街,车辆来来往往,灰尘滚滚,更加不卫生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。为了我们校园的和谐,让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

*年**月**日,我公司*部组织学习了公司安全条例。并通过对各类事故真实案例的学习,使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警钟长鸣,就有多少个血泪辛酸的故事。白发苍苍老母的悲痛欲绝、弱妻幼子的孤苦无助、社会的无形损失……众多的事故统计表明,除客观的社会缘由和自然灾害外,主要的责任者事故源于人们的安全意识淡薄,违章违纪。每一次触目惊心的交通事故,都有当事人侥幸心理下的严重违章行为。如此淡薄的安全意识,如此淡薄的自我保护意识,不仅直接伤害了自己,更对家庭、亲人造成了伤害。

安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,关键要从我做起,从现在做起。人人事事保安全,重视安全宣传、教育和培训。只有每个职工的安全意识提高了,安全技术能力提高了,才能在生产劳动过程中自觉遵守劳动纪律和安全操作规程。从“要我安全”转向“我要安全”、“我应安全”、“我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,再学习才能实现。而端正自己的思想作风,熟练掌握安全专业知识,以及崇高的敬业精神则是实现这个飞跃的必备前提。

作为公司的一员,在对安全生产方面我认识到:我们应当始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,不断进行安全生产教育和培训,消除侥幸心理,了解掌握必备的应急安全防护措施。在日常工作中,我们因该积极面对各级安全单位的的各项检查规定和考试,做到时时自查、整改,时时学习,刻刻注意。

“安全无小事”,防微杜渐是关键。安全不是面子功夫,而是要落到实处;安全不是喊喊。

口号。

而是要真正行动;安全更不是只为自己而是为了大家。希望每个人都能时时把安全记心中刻刻把安全重落实这样筑起一座思想、行为和生命的永远不倒的安全长城。

安全培训

安全是企业最为重视的事项之一,因为好的安全措施不仅可以维护员工的安全,也可以保障企业的长远发展。因此,在企业当中一定要提高员工的安全意识,安排相应的安全培训。在我的职业生涯中,我经历了多次安全培训,这项活动对于我的工作和人生有着重要的影响。在这里,我想分享一下我的安全培训心得体会。

一、安全意识的培养。

在每次的安全培训班上,我都能听到老师不断重复的一句话:“安全要求不高,但安全意识一定要高。”这句话提醒了我,即使是再好的安全措施也有可能因为员工的疏忽而无效。因此,我们需要通过培养安全意识来预防事故的发生。通过安全培训,我明白了每个人都要有责任感,每个人都应该成为安全的守护者。企业需要从每个员工身上提高安全的警惕性,让员工对安全问题有更深的认识和了解,才能真正做到“安全责任自己扛”。

二、安全知识的增长。

安全培训班也为员工提供了接受全方位、多领域的安全知识的机会。安全知识是每个员工必须掌握的,不仅仅是为了避免事故的发生,也能够提高员工的综合素质。在安全培训过程中,我们不仅能纠正原本的错误观念,还能从中学到新的安全知识,进一步提高自己的安全意识。通过这些安全知识的学习,我能够更加全面、系统地了解企业常见的安全问题,使自己能够更好地维护自己和他人的安全。

三、响应现场突发状况的能力。

无论在企业还是在生活中,有时候突发状况会出现而我们没有任何准备。如果我们没有适应突发状况的能力,那么我们将会无能为力,造成不可挽回的损失。安全培训班也为员工提供了响应现场突发状况的技能培训。通过安全培训的实际操作和讲解,我们不仅学会了对常见突发状况的解决方法,也增强了我们的应急反应能力和实际操作的技能。因此,有了这些知识后,我们能够更加自信、高效地应对突发情况。

四、员工之间的团结合作。

安全意识是每个员工必须掌握的,但维护一个安全的环境需要员工之间的团结合作。安全意识是一方面,仪器设备的维护保养和操作规范也非常重要。在安全培训班上,我们通过团队合作来进行课堂互动,一起学习和讨论。在日后的工作和生活中,我们也需要团结合作,严格遵守操作规程,共同维护自身安全和企业长期发展。

五、适应技术创新。

在科技日新月异的今天,各种先进技术的运用极大地提升了企业的效益,但也带给我们新的风险。一个有适应性的员工不仅能够适应企业内部的技术更新,更能在生活中更好地保障自己的安全。安全培训班可以让员工掌握先进市场中安全技术掌握,并能实现技术的与实际操作衔接,为企业进一步发展创造基础。同时能够让我们人际变得更加互通有无、资源共享,与其他优秀人才一起开展更高效的工作。

总之,安全培训是重要的工作安排,能够让员工有更广阔的视野、更加严谨的自我保护措施和更严谨的安全生产维护标准。安全培训班对我们的职业道路和生活都有着重要的影响。我们应该认真对待每一次安全培训,把安全培训的内容加以贯彻和落实。最终,我们会变得更加有责任感、更适应城市变化与发展的员工和公民,用我们的努力为企业和社会的发展贡献力量。

安全培训心得体会

近期,在公司的组织下,我参与了市平安局的平安培训课,下面我向大家说一说我们学习的重点内容及我的感受。

进入课堂后,老师在投影屏幕上打上了我们今日学习的题目“火灾”,这时课堂里一片宁静,首先老师提出了一个问题:什么叫“火灾”?在座的员工们万籁俱寂,老师见状给出了答案,火灾简洁的说就是在时间、空间、失去限制的燃烧所造成的灾难。我不知道别人是否做了笔记,但我一个字都没落的记了下来。老师又讲了一些火灾初期扑救方法、常识及逃命方法,最终老师给我们讲解并描述了一些关于火灾的案例,其中让我印象最深的就是x大楼火灾案。

x年2月14日13时左右,x大楼施工单位焊工黄x受岳x和张x指派,在营业厅北角房顶焊接钢筋,焊花从穿凿孔落入室内引燃了库房堆放的`海绵垫,该营业厅工作人员发觉后马上组织灭火,但由于室内装修采纳的是易燃材料,火势快速将大楼的二层、三层引燃,这两层里的顾客和工作人员无法逃命,大火整整烧了三个多小时才被扑灭。事故的经过讲完了,老师讲起了这起事故的损失,我心里有一阵的难受,大火烧死顾客及工作人员80人、烧伤55人、货物损失近400余万元,被国家定位重大火灾损害事故。造成这样事故的缘由就是因为施工人员无证上岗、管理人员违章指挥、监管不到位,这使我们陷入深深的反思。

我们醒悟地意识到,火限制好了是我们人类赖以生存的挚友,它可以为我们煮饭、烧水、炼钢、炼铁,带给我们许多的暖和,也给我创建了许多的华蜜;相反,限制不好它也会给我们造成巨大的损失。这节课使我深受触动,希望我们能提高消防意识,执行好消防工作方针,避开火灾事故的发生,做到平安、文明生产。

安全培训心得体会

安全生产是施工项目重要的控制目标之一,也是衡量施工项目管理水平的重要标志。安全生产通过对生产因素具体的状态控制,使生产因素不安全的行为和状态减少或消除,不引发为事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使施工项目效益目标的实现,得到充分保证。安全生产的中心问题,是保护生产活动中,人的安全与健康,保证生产顺利进行。施工现场中直接从事生产作业的人密集,机、料集中,存在着多种危险因素。因此,施工现场属于事故多发的作业现场。控制人的不安全行为和物的不安全状态,是施工现场安全生产的重点,也是预防与避免伤害事故,保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

施工现场的安全生产,主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策,同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。施工现场安全管理的内容,大体可归纳为安全组织管理,场地与设施管理,行为控制和安全技术管理四个方面,分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。安全生产的方针是“安全第一、预防为主”,安全第一是保护生产力的角度和高度,表明在生产范围内,安全与生产的关系,肯定安全在生产活动中的位置和重要性。在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事帮,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。贯彻预防为主,首先要端正对生产中不安全因素的态度,先准消除不安全因素的时机,在安排与布置生产内容的时候,针对施工生产中可能出现的危险因素,采取措施予以消除是最佳选择。在生产活动过程中,经常检查、及时发现不安全因素,采取措施,明确责任,尽快的、坚决的予以消除,是安全管理应有的鲜明态度。

施工现场的安全管理,重点是进行为的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标。以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。要达到这一目的,就必须制定有效的安全管理措施。首先,要落实安全责任、实施责任管理。建立、完善以项目经理为首的安全领导组织,有组织、有领导的开展安全生产活动;建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报偿;施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。一切从事生产管理与操作的人员,依照其从事的生产内容,分别通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。特种作业人员还需按规定参加安全操作考核,取得监察部门核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”;一切管理,操作人没均需与施工项目签定安全协议。

其次,要进行安全教育与训练。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育,进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真地在作业过程中,表现出安全的行为。一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续,临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。安全教育的内容随实际需要而确定。机关报工人入场前应完成三级安全教育,重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育,结合生产组织安全技能训练。结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的.信心,接受事故教训的教育。针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面安全教育。

最后是安全检查。安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。是消除事故陷患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。它的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。施工现场的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产全部过程、各个方位的全面安全检查。检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、安全卫生设施以及生产人员的行为为主。发现危及人的安全隐患时,必须果断的消除。建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组织。要做到有计划,有目的,有准备,有整改,有总结,有处理。

安全培训心得体会

近期,在公司的组织下,我参加了市安全局的安全培训课,下面我向大家说一说我们学习的重点内容及我的感触。

进入课堂后,老师在投影屏幕上打上了我们今天学习的题目“火灾”,这时课堂里一片安静,首先老师提出了一个问题:什么叫“火灾”?在座的员工们鸦雀无声,老师见状给出了答案,火灾简单的说就是在时间、空间、失去控制的燃烧所造成的灾害。我不知道别人是否做了笔记,但我一个字都没落的记了下来。老师又讲了一些火灾初期扑救方法、常识及逃生方法,最后老师给我们讲述了一些关于火灾的案例,其中让我印象最深的就是--大楼火灾案。

--年2月14日13时左右,--大楼施工单位焊工黄--受岳x和张x指派,在营业厅北角房顶焊接钢筋,焊花从穿凿孔落入室内引燃了库房堆放的海绵垫,该营业厅工作人员发现后立即组织灭火,但由于室内装修采用的是易燃材料,火势迅速将大楼的二层、三层引燃,这两层里的顾客和工作人员无法逃生,大火整整烧了三个多小时才被扑灭。事故的经过讲完了,老师讲起了这起事故的损失,我心里有一阵的.难过,大火烧死顾客及工作人员80人、烧伤55人、货物损失近400余万元,被国家定位重大火灾伤害事故。造成这样事故的原因就是因为施工人员无证上岗、管理人员违章指挥、监管不到位,这使我们陷入深深的反思。

我们清醒地意识到,火控制好了是我们人类赖以生存的朋友,它可以为我们煮饭、烧水、炼钢、炼铁,带给我们很多的温暖,也给我创造了很多的幸福;相反,控制不好它也会给我们造成巨大的损失。这节课使我深受触动,希望我们能提高消防意识,执行好消防工作方针,避免火灾事故的发生,做到安全、文明生产。

安全培训心得体会

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的学校,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,仅有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自我感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低潜力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象,我们就应抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。所以,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生仅有爱学习乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让学校真正平安。

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。所以,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面就应赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,仅有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

应对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,个性是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了学校,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校就应定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定学校环境。

目前,在很多的家庭中:

一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。

二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。个性是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应理解“培养孩子”的教育。

“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

应对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们就应弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他就应怎样做”的方向。仅有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不能够教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育仅有失败,更谈不上安全教育了。

学校的安全教育与教师、学生、家长、学校、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更就应从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的学校。

安全培训心得体会

城市公路的改造,让中国武汉市走进了大都市的行列队伍中。随之而来的是机动车大量增加。公车、私车、公共汽车、出租车,迄今为止,公交线路增至200多条,营运客车达5000多辆,面对车多、人多,我们驾驶员应该时刻提高警惕性,力保城市交通安全。

武汉市通恒公汽公司各级领导非常重视交通安全这项重要的工作,专门为我们员工进行了安全培训课。内容丰富,从行人、非机动车到机动车,用鲜明的实例,讲述了一件件发生在我们身边的事故,不得不使我们广大驾驶员引起重视。平时,我们认为是小事情,在这里却发生大事故。便如疲劳驾驶,驾驶员这时的注意力倍受疲劳的困扰而下降,注意范围缩小,体力下降,操作失控,极易出现观察判断和动作上的失误。前几年在江汉一桥上,一公交车驾驶员因为打麻将,一夜没有睡觉。第二天早出车,由于打瞌睡,把江汉一桥上的电线杆撞断,造成了车内十几人重伤的大事故。血的教训是惨痛的。付出的代价太大了。除了疲劳驾驶,还有驾驶员思想不良情绪波动,以及气候环境影响等等。在课上公司安全培训人员为我们一一作了生动鲜活的讲解,使我们在安全意识上有了进一步升华。

通过这次安全培训课,让我感到驾驶员的责任感,对自己对家人、对过往的行人。亲人希望我们平平安安的回家。把别人的教训作为自己的工作总结,牢记公交"停稳开门、关门起步、中速行驶、低速进站"16字令。刻苦钻研驾驶技术,掌握过硬的驾驶本领,树立安全就是效益的思想,培养良好的个性心理,不开快车、英雄车、霸王车,做到得理让人,主动积极地维护公共秩序和交通秩序,更好地为广大乘客服务。

通过805路车队组织我们全体驾驶员学习安全行车,使我们更加认识到这次学习的重要性,也使我们对"安全"的含义有了进一步的了解和认识。

作为一名公交司机,一年四季在这个城市中穿梭,来来往往。我们手中的方向盘,是我们个人的饭碗,同时也是乘客们的交通工具。在确保乘客人身安全、车辆安全和自身安全的前提下,还要完成车队及公司下达的各项指标和任务下,我们一定要紧握手中的方向盘,时时提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟练的驾驶技术和经验,让乘客们坐上我们通恒巴士,觉得安全、准点、快捷。同时也达到公司提出的口号"通恒服务、天天进步"的服务宗旨。车队领导通过这次对我们的讲解和各种事例的认真、分析,告诫我们,发生交通事故,不仅仅给公司造成损失和影响。同时,肇事者家庭也带来了更大的悲伤。

通过这次学习,告诫我们不要开快车、赌气车,有故障的车辆必须解决后才能上线行驶,宁停三分,不抢一秒。

安全培训心得体会

x月x日,我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

新的安全管理理念:罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

安全培训心得体会

今年寒假,我们学校进行了一天全校的安全培训。通过培训,我对学校安全有了更深刻的认识,学校的安全时时刻刻不能掉以轻心,校园安全时时刻刻不能忘。通过培训所呈现的资料分析,近来因校方直接或间接责任,造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园(特别是小学、幼儿园才是真正的弱势群体)扰乱学校秩序伤害师生的案件时有发生。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思,学校正常的教育教学秩序被打乱了,学生的身心健康受到伤害,会使死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失,同时,也给社会增加不安定因素,造成比较恶劣的社会影响。

校园的安全是实行教育教学的保障,没有安全的保障,就没有办法实行教育教学。所以,我们要尽最大可能保障学生的安全。

保障学生的安全可以从以下几个途径实施:

首先,教育学生自我防范,多渠道宣传安全知识。

“授人以鱼不如授之与渔”。提高学生自我安全防护能力尤为重要。学生自我安全防护内容有:防触电,防火灾,防溺水,防食物中毒,防气体中毒,防拐骗,防自然灾害(雷电、大风、暴雨等)、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。以上内容可以通过加强遵纪守法教育,张贴安全教育宣传标语,发放宣传手册,利用周一国旗下讲话,广播、黑板报、墙报、课堂教学、班会集体活动等对学生进行安全知识宣传,使学生清楚地认识到“人人懂安全,个个讲安全”的思想教育。

二、充分发挥家校合一的安全教育作用。

在家父母是学生的监护人,在校教师承担了儿童的监护人角色。因此,安全教育还需与家长加强联系,积极引导学生家长加强对学生安全知识教育,充分利用校讯通宣传安全公约,让安全教育家喻户晓,进入千家万户。做到教师与家长相互沟通,避免一些事故发生,增强彼此间树立“珍惜生命,安全第一”的共识。

三、加强班级安全教育意识。

1、在班级中设立安全委员,随时发现班中的不安全因素,善于观察同学的细致。

变化,及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。

2、充分利用相关的安全日组织学生观看安全教育录像,举行专题讲座和“争当安全文明卫士”演讲比赛,结合实际培养自救能力和处理问题能力的安全演练,提高学生的防范意识。

3、制订行之有效的安全合约,使学生有章可循。

4、做好季节性常发的安全事故防范教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑两假的交通安全等。

四、做好学生心理辅导,抵制不良的安全因素。

安全的隐患无处不在,无时不发生,尤其是学生因心理问题引发的安全危机已屡见不鲜,我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解。对有缺点错误的学生,要满腔热情地做好他们的思想转化工作,不歧视。对于个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压制的办法,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生人格尊严的行为。对单亲家庭子女、经济困难家庭子女等特殊学生群体以及学习困难学生予以关怀,有针对性地开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

只要我们通过多方面安全教育活动,学生才有可能掌握必要的安全常识,提高安全防范意识,处理突发事件自我保护技巧和自护自救能力,养成良好的品质和生活习惯,避免和减少意外伤害事故的发生,创建一个平安、健康、文明、和谐的学生成长环境。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”理论上,我们对学校的安全工作理解了。实践中,也给我们提供了很好的例子。接下来最重要的是要看我们的行动了,行动比语言更有力。

安全培训心得体会

3月14日下午(13:00-15:00),根据中心校安排和部署,我校食堂管理人员、从业人员参加了视频食品安全食堂管理人员、从业人员培训,培训主题是《餐饮服务食品安全操作规范》,这次培训虽然短暂,但授课老师们渊博的食品知识和丰富的监管经验使我们受到了一次新的洗礼,感觉收获颇丰、意义重大。

这次授课的老师是国家级食品安全的重量级的教师,他们对工艺流程、检验项目、执行标准等都了然于胸。以前,我们基层的管理人员,从业人员只是知道做好本职工作就行,但对其具体操作知识知之甚少。听完他们的讲述,培训人员对各类产品、器具的具体操作知识有了更加深刻的认识,这为今后的工作奠定了良好的基础。

这次授课的老师,不仅食品安全知识丰富,更重要的是他们大多有着丰富的实际监管和操作经验,对食品安全监管和安全操作的一般思路有着清醒的认识。他们几乎都从食堂环境、存储间、实物摆放、消毒、器具的使用、食品采购、过程控制、公共场所等方面去讲述,有的老师更是清楚的讲述了各方面的一般程序和管理的各个要点。听完讲述,我们对食品安全的管理、食品安全操作如何规范思路更加清晰。

对食品监管什么、怎么管,以前一直存在模糊的认识,总认为上级安排什么我们就管什么,上级怎么安排我们就怎么去做,一直处于被动监管状态。现在,我们明白了,要想做好食品安全工作,更加需要的是变被动为主动,主动去发现问题和隐患,主动的去想办法去克服现实中遇到的各种问题,因为我们处在监管的最基层,我们对学校的食堂的情况更熟悉。

培训的目的在于提高、在于运用、在于实践,正如课堂上许多老师强调的那样,食品安全工作的重点:

首先是要保持清洁、生熟分开、加热彻底,其次是使食物保持在安全温度以下,使用安全应用水和圣贤材料,再次是全面落实学校食品安全管理各项规章制度,最后是严格执行食品采购索证索票、进货查验和台账记录制度等。

通过这次食品安全培训,让我们全体对食品安全有了更进一步认识,我们对食品安全的预防及相关措施也有了跟进一步的了解。在以后的工作中,我校会积极给同学们讲授更多关于食品安全的预防知识,我校也会加强校园及周边食品安全的整治,力争让我校的食品安全工作做得更好。

这次培训目的不在考试,重要的是各位切实能够掌握食品管理知识、提高管理水平、打破以前管理的套路,做好今后的工作。细细品味,这是很有道理的。

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