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学生纪律部活动方案(优质13篇)

时间:2023-12-04 06:22:42 作者:文轩学生纪律部活动方案(优质13篇)

活动方案的设计必须具备合理性、可行性和可操作性,以确保活动能够取得预期效果。如果你正在寻找一个灵感或借鉴的活动方案,以下是一些经典范例供您参考。

小学生活动方案

《课程标准》明确指出“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识”。提倡丰富学生的学习方式——自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的方式。数学课程要为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件,以激发学生的数学学习兴趣,鼓励学生在学习过程中,养成独立思考、积极探索的习惯。我们要充分利用“社会大课堂”为中小学基础教育提供的有利条件,充分开发和利用社会资源,将数学课程与社会资源进行有机整合,拓展学习资源、丰富学生的学习方式,培养学生提出问题、解决问题的能力,感受数学的应用价值,激发学生研究探索科学的欲望,培养学生学习数学的兴趣。同时将社会大课堂活动作为本学年我校数学教研组学科建设的重要举措。

二、学校概况。

陈经纶中学是一所有着89年历史的老校,是北京市首批示范校。我校数学教育资源丰富,数学教研组是北京市优秀教研组,朝阳区教科研先进教研组。人力资源丰富,目前共有18名教师。其中特级1人,高级10人,研究生学历2人;北京市骨干教师1名,朝阳区学科带头人1人,朝阳区骨干教师2人。近年来,数学教研组曾先后参与过国家级课题“贯彻数学方法论的教学方式,全面提高学生素质”、市级课题“中学数学教学方式改革研究”、“学科教学中培养学生创新意识之实践研究”、“ti图形计算器在中学数学教学中的应用”的研究。通过参加课题研究,促进了教师的专业发展,形成了一支既团结向上又突显个性的研究型团队。我校作为朝阳区的唯一代表受邀加入了“北京amc俱乐部”,为此,我们依托学校的“金鹏科技团”,成立了我校的“经纶amc俱乐部”,积极开展数学竞赛的普及工作,鼓励学生积极参加到学习数学、研究数学、应用数学的活动中来。20xx年3月,我校正式成为“翱翔计划”数学领域基地校,为培养北京市中学拔尖创新人才贡献力量。积累了一定的课程开发、人才培养的有益经验。

三、教育基地。

经过多方考察和研究,确定中国科技馆的探索与发现b馆“数学之魅”场馆为我校“社会大课堂”活动基地。

四、专项工作组。

组长:张德庆校长。

副组长:

徐志辉(常务副校长)。

牟成梅(教学副校长)。

袁京生(朝阳区教研中心)。

陆人佐(数学教研组组长)。

组织联系人:黎宁(北京市骨干教师,朝阳区兼职教研员,高一备课组长)。

顾问:丁益祥(特级教师)。

参与教师:黎宁,张辉(朝阳区骨干教师高二备课组长),毛允魁(研究生),陈旭(朝阳区骨干教师),尹丽娜(朝阳区优秀青年教师)。

学生:高一(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(3)班(实验班)、(5)、(10)班;高二(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(8)、(9)班部分学生,涉及8个班级共53名学生。

五、活动进程(见附图)。

小学生活动方案

为了丰富我校“读书文化节” 的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二(1)班的风采,在欢乐的六月,二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。

二、活动目的

2、欢庆“六一”儿童节;

3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;

4、建立班级和谐读书文化气氛

三、组织单位:二(1)班家委会

四、活动对象:二(1)班全体学生

五、活动主题:

小学生百科知识竞赛

六、活动口号:“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”

横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)

七、(初定)活动时间 : xx年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!

八、活动地点 : 西南街道文化活动中心

九、家委会各人分工明细如下:

晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸

晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪

场地及音响预约:方昱晴妈咪负责

活动横幅:林捷妈妈负责

“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采, 西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)

舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责

预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)

奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。

杨锦浩妈妈负责礼品购买。

(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)

座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)

晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责

突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。

请做好小药箱。

做好应急救援措施处理工作。

专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸

后台ppt展示、音效:梁彦琪妈妈总负责,需要副手请致电肖老师或者方妈妈

司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。

要求普通话表达流畅生动。

学生4位。

报幕小司仪:4位(待定)

司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师

小司仪培训:肖老师

小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶

开场合唱小指挥:……(待定)

场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长

十、活动流程(暂定)

7.00:入场。

7:30:小司仪宣布开场。

1. 全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》

2. 钢琴独奏:方昱晴 曲目:久石让《菊次郎的夏天》

3. 知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?

……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)

4. 二(1)班小乐队演唱:《大地》 杨锦浩、冼照轩

5. 知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛

……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)

7. 知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛

……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)

8. 大型音诗画《我们的梦》

9. 颁奖

10.拍照留念时间

11. 晚会结束。

大学生活动方案

1.亲近大自然,放松心情。

2.使同学得到更近一步的熟悉,促进同学交流,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度。

3.更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。

本周日。

马鞍山森林公园。

1.问卷调查:征求每位同学的意见和建议,并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。

a.以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。

b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议,比如说烧烤想吃什么,分量多少,活动期间想做什么,玩什么。

c.整理出活动详细事项,并预算出个人开支及总经费,详细列表。

d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项,并再次收集意见,最后作最终确定。

2.实地考察:

a.部分班干到森林公园实地考察,与其负责人作初步交涉,

了解其地理方位,环境状况,娱乐设施,价格等问题。

b.整理和考察结果,确定具体事项。

3.联络好森林公园方面,确定门票,保险和租借具体事项。

4.处理好包车,路线等问题:。

a.班委讨论,必要时征集同学意见。

b.最终确定交通问题,由何华强,杨波两名班干部先行确定路线。

5.确定分组,分成5组,便于负责好班里同学的安全。

a.管理指挥组:(单独列出统筹规划)6人。

b.第一组:组长:

d.第三组:组长:

e.第四组:组长:

6.各样用具用品准备:

a.食物:鸡中翅、牛肉丸、香肠、玉米、牛肉片、番薯、韭菜、烧烤汁。

b.足量碳、一次性碟、手套、杯子、刷子、纸巾、竹签、锡纸、打火机、刀、剪刀、相机等。

7.应急药品:

风油精、晕车药、薄脑油、止血贴、烫伤膏、消毒水、胃药。

8.班委制定安全细则,做好宣传,安排当天活动,游戏流程。

9.班委开秋游动员大会,并鉴定安全协议书。

1.集合:6:30校门口集合,

2名班干部提前到森林公园确定有关事项。

2.乘车:一组为单位分批乘车,班干部带队。

3.到达目的地集合,各组组长点名集合,并向管理组汇报,做好情况记录。

a.进园游玩,择址拍纪念照,组织委员组织,宣传委员拍照(预设一小时)。

b.文艺活动(管理组集体组织)。

(1)班干部文艺节目。(30分钟)。

(2)以组为单位,分组进行游戏。(60分钟)。

羽毛球,放风筝,唱歌,跳舞及各种小游戏。

c.休息点名,组长负责,向管理组汇报,做好记载。

d.开始烧烤。

以组为单位,分发食物,木炭及其他物品,管理组到各组协助,做好安全工作。

e.菜肴评比。

各组将其做最好的菜自荐出来参与评比。两胜两负。优胜组可以点负组上一个文艺节目。

f.饭后活动。

以组为单位清理现场,组长负责,管理组协助,并点名集合。

以组为单位,自由游园,管理组分散到各组带队,与组长负责各组安全,处理部分预付费问题。(不愿意自由活动的同学,与剩余管理组员原地休息)。

h.最终集合。

在规定的时间各组员地带回,组长点名,向管理组汇报,组织委员核查,并记录。确认无误后,带回,到校门口合影。

(注:整个活动钟,组织委员不定期到各组清查人数,并作记录)。

1.出游前确保安全保险问题。

2.全体成员活动期间保持手机畅通,便于联系。

3.活动期间注意安全,防止摔伤,刮伤,碰伤等。

4.烧烤时注意用火安全。

烧烤后确保火苗熄灭。务必带上药箱,做好防备。

门票:25*28=700。

车费:280。

水:60。

烧烤食物:250。

应急药品:80。

游戏道具:30。

预留应急金额:70。

合计:1400。

对此次活动做详细。

附安全细则:

1.目的:

a.确保同学们的人身安全。

b.快有计划地进行。

2.措施:

a.活动前做好。

安全意识的宣传,讲解可能遇到的情况。

b.活动是分成小组,由管理组全权负责,限制同学们的随意,单独行动。

学生活动方案

根据《xxxx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xxxx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

10月18日-11月5日。

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xxxx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的.优胜者也将参加最后的决赛。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

大学生活动方案

和谐消费促发展维权意识进校园。

(2)活动背景。

为了纪念3月15日消费者权益保护日,也为了更加深入的宣传《消费者权益保护法》等法律条文及维权知识。契合新的一年xx年3·15日的主题,使同学们在新学期迎接更加繁忙的学习生活的同时,也能留心关注身边有关消费方面的问题。特举办此次消费者权益日活动来考察同学们对消费维权的关注度,以及帮助同学们解决有关消费方面的疑难问题。

在如今舆论压力大,信息媒体更加便捷发达的今天。不断被爆出有关消费方面的新闻和实事。食品安全问题更是被推向了风口浪尖,最新的人造鱼翅、肯德基速成鸡问题都让我们知道日常的消费行为不能避免,但消费维权意识薄弱,在面临到侵权受害行为时不知所措。但日后我们步入社会面对更加频繁的消费生活和不安全的消费环境时,让我们能良好灵活的运用法律知识,做个有丰富维权知识的大学生。

(3)活动目的。

让当今社会大学生初步了解基本的维权知识,树立维权意识,开阔知识,使同学们在消费权益受到侵害时能及时熟练的拿出应急方案。以合法途径解决消费侵权问题,维护自身的合法权益。此活动的开展也是高校健全体制的体现,有助于全面提高学生自我素养,推动校园精神文明建设。

(1)活动时间。

xx年3月15日当天。

(2)活动地点。

教学楼大门前。

(3)活动对象。

武汉纺织大学外经贸学院东湖校区全体师生。

(4)主办单位。

武汉纺织大学外经贸团委学生会。

(5)策划承办单位。

武汉纺织大学外经贸学院学生会宣传部。

1)活动申请(宣传部)。

2)设计宣传板和海报,提前收集阅读3·15消费者权益日的相关资料进行宣传和学习交流。

3)将收集的的资料进行总结整理,制作成宣传文档打印成宣传单。

4)本次活动主要是以有奖竞答的方式,通过上网收集和整理来的资料归纳分类,做成易、中、难三种不同程度的题目,用便利贴写上,贴在展板上,到活动时供老师同学们答题。

5)大力开展本院的内部宣传,通知全院各班班长,团支书,文体委员务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,提升同学们队活动的兴趣和关注度。(团委)。

6)采购相关物品,并安排当天的值班安排,对部员们通知相关事项。

1)3月15日前完成前期宣传工作,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。制作展板,放于教学楼及办公楼前。进行活动宣传在校园网,广播台,学生会微博等展开宣传工作。

2)3月15日当天八点活动开始前,全体部员到活动地点集合,带上所需的(答题展板、宣传板、横幅、桌椅、帐篷、纸笔等)进行点名签到。分配各活动人员工作:安排两名部员在指定处系上横幅,拿上若干签字笔在横幅下讲解活动内容并鼓动老师和同学们在活动横幅上签字,参与有奖答题来响应和支持本次活动的开展。安排两名部员摆放好桌椅、展板,搭起帐篷等开始值班。

3)本次活动以有奖竞答方式举行,活动的主要道具是一张贴满,用便利贴写上分类有易、中、难三中不同程度问题的展板。老师同学们如果知道正确答案,可将知道答案的问题撕下交由兑奖活动人员判断正误,答对有奖,答错,活动人员将会把此问题重新贴回展板上。

4)安排三名部员为兑奖活动人员,每人分发一份问题编号及答案。为来答题的老师同学们查看正误并发放奖品,如参与老师或同学们答错,将由其中一名部员将未解开的问题重新贴回展板上。

5)另安排两名部员将制作打印好的宣传单发放给经过以及对本次活动感兴趣给予支持的老师或同学们。

6)兑奖活动人员会将答对问题者的联系方式记在一份获奖者名单上。到活动结束时,答对题者会抽取得到一份终极幸运大奖。

1)将所带来的物品进行归纳整理,活动用帐篷归还,并收拾好其余物品。

2)对本次活动进行后期报道,制作活动后期宣传海报,其中还要包括获奖者名单及活动过程中各种照片。参加活动的所有部员对本次活动做一次完全的,客观的总结。经审核通过后与活动资料备份入档。将本次活动的经过的细节,通过视频方式发布上网。

1)经费预算。

2)奖项设置。

答对“易”问题获得三等奖棒棒糖;答对“中”问题获得二等奖中性笔;答对“难”问题获得一等奖精美笔记本;抽奖抽中获得特等奖茶杯。

(1)因本次活动是及时性的有奖竞答,所以答题者都应遵守秩序,现场答题,不得查询手机等通讯设备,我们将安排人员监督。

(2)发放宣传单后可能有部门同学随意丢弃,发放人员在宣传本次活动主题时也应宣传环保原则,提醒同学不要随意丢弃,活动结束后也应该集合签到打扫现场。

(3)所有费用一律以发票作为报销凭证。

大学生活动方案

时光飞逝,新的学年又过了一半,20xx新生也慢慢适应了大学的生活,认识了不少新的同学和老师,以及师兄师姐。加入职协后,对职协的基本工作有了一定的了解,也熟悉了校内的一些社团的情况。但我们的交流不只是局限于校内,我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流,并且取得了一定的成果,与其他学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一。

活动意义:对外的联谊活动能够加强与外校的联系,进一步认识校外的同学,增进三大院校的感情,同时也能丰富我们课余生活。与此同时也能够锻炼你的交际能力,还可以多了解其他院校的生活和学校的文化。为了更好地发展校园文化,丰富学生课余生活,三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的桥梁,为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台。

(一)活动主题:三大院校联谊活动主题:

(二)活动地点:

(三)活动对象:广东轻工职业技术学校、佛山大学活动对象:广东轻工职业技术学校、

(五)活动简要流程:活动简要流程:

1、迎接外校好友。

2、开场:主持人致开幕词,会长及各学院代表讲话。

3、展现风采:节目表演(双方互出节目展现各自风采)。

4、游戏环节:精彩小游戏,情牵你我他。

5、主持人致闭幕词,大合照。

6、欢送院校好友出学校。

1、背靠背游戏规则:每小组各派两名代表背对背,用身体夹气球,不准用手,要来回走一次,并在转弯处,捡起一样东西(有瓶子、伞、笔)。最晚回来的人要接受惩罚,还有没有拿到东西回终点的,也要接受惩罚。

2、开口中游戏规则:全体同学一起参加游戏。猜数字(1~500)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚。先由一个人来写一个数字,然后大家在1~500间进行猜测。每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字,依此循环。

3、踩汽球游戏规则:左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。在踩气球的同时,踩气球的同学要一边唱歌,一边才其他人的气球。一定要唱歌,否则,将有工作人员拿针(或笔)刺穿没有唱歌的哪个小组的气球。

4、吸管运输:游戏规则:每组成员都要参加,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环(钥匙环上有两条钥匙)的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人,直到传到最后一个人叼的吸管上。最先到的为赢,倒数最后一个部要接受惩罚。

小小惩罚:

1、做一个大家都满意的鬼脸。

2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作。

3、对外大喊我是猪;

4、摆3个芙蓉姐姐s形;

5、(男生)选一个男生一边捶他的胸一边说:你好讨厌哦!!

工作人员安排:

1、活动接待迎宾签到:4人(在校门口接待,主要由公关部负责)。

2、活动主持:

3、幕后工作人员:

4、机动工作人员:2人(主持本次联谊活动)4人(负责灯光音响设备的调控)2人(随时接受调动应对突发情况)。

1、在筹备期间,若无法申请到学生活动中心舞厅,则活动地点改为教室。

2、在游戏活动中,工作人员随时做好准备,以便于当有人受伤时可以即刻送到医务室。

4、若遇到外界因素无法进行,要立即联系负责人,取消或延迟此次活动。

5、活动开始时,当有些节目因为外部因素不能及时开始,工作人员要做出适当的调整。

6、当饮料食物用完时,工作人员应当及时补充。

小学生户外活动方案活动方案

为了给孩子们加强学习兴趣,培养小团队的合作精神和集体荣誉感,xxxx小学一年(1)班xxxx群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围,让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动,不收费,希望家长积极参与,共同组织。

活动地点:xxxx公园正大门集合

1、 比长短(适用:活跃团队气氛)

简述:每队派出一人比不同的单位

道具:无需

游戏方法:(适合刚认识或不认识的人)

1. 分2组,每组五人以上(依报名人数定)。

2. 主持人宣布要比的单位,然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

3. 等被派出的人都出来后,主持再说比什么。

4. 计算每次比完的`输赢即可。

题目例子:

这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

比长:比手臂;比上衣;比头发…

比短:比手指头;比裤子或裙子…

比高:比声调;比手抬起来的高度…

比大:比眼睛;比手掌…

比多:比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

题目必须在看到被派出的人之前想好!

2、传球 (游戏目的:体会双赢)

时间:20分钟

道具:皮球一个

操作规则:

1、每队分成2个小组,并按a1-b1-a2-b2围成一个大圆圈,一个组的队员必须在一起,不能错开。

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员,要求小球必须传过每一个人,不能落地,并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

3、当规定时间到了,若没有完成5圈,则小球在哪组队员手中,该组全体就受罚(如蛙跳等)。

4、游戏进行第二轮。

注意事项:

1、开始后,第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;

大学生活动方案

活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在xxxx学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的。

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的.热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门。

城资系团总支组织部。

活动流程。

1.前期准备。

(1).活动前期宣传。

(2).置办活动道具、奖品。

2.活动报名。

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(1xxxxxx)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动。

(1).“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛。

时间:5月11日12:20。

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)。

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表。

(2).“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛。

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后。

地点:三食堂前坪。

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔。

注:游戏规则另附。

奖品。

一等奖教超购物券40元。

二等奖20元等值礼品。

三等奖10元等值礼品。

参与奖小礼品。

人员安排。

准备:

张莞晴---总策划。

xxx---策划。

xxx---材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)。

xxx---借电子秤。

xxx---打扫工具。

全体大一成员---布置场地。

活动:

xxx---现场秩序维持。

xxx---测量距离。

xxx维---测量时间。

xxx---称重。

xxx---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求。

xxx---输机并计算成绩。

xxx---摄影。

宣传方案。

2.地贴;。

经费预算。

海报(大幅电子一张+手绘一张)60元。

宣传单(100张)+地贴30元。

场地布置50元。

比赛道具50元奖品200元。

共计:390元。

1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼。

2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。

3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。

大学生活动方案

步骤一:征文募捐。

第一步:

大学生是社会上的一具较普及的知识群体,而且没有过多的接触到社会上的一些过激思想,他们至情至性,拥有清纯的感情,他们会对自己的同胞伸出援助之手。所以,这次在大学中进行凉爽救助贫困大学生征文竞赛,并借此扩大宣传妨碍,以期获得最好的募捐效果。

参与对象:在校大学生和老师。

活动要求:由学生会组织安排活动,并制定出相关规则;

每个选手的分数都要求在下一具选手结束时给出。

活动细节:一)由学生会主持人宣布活动开始,并介绍评委与相关规则;

二)进入竞赛环节,由选手开始进行征文竞赛的前半场;

三)进入互动环节,进行有奖竞猜环节,尽量活跃现场气氛;

四)进入活动下半场,由选手参加竞赛;

五)进入活动终结时期,评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

征文奖励方式:活动一等奖奖励社会实践学分3分;

活动二等奖奖励社会实践学分2分;

活动三等奖奖励社会实践学分1分;

第二步:

在第一具环节的带动下,由学生会和其他负责人在学校设立募捐点,进行收集,募捐形式别限。具体安排如下:

(1)设三个募捐点,抽一部分学生分三组分别负责每一具募捐点,具体地方暂时再定;

(2)募捐活动进行两天,早七点半到晚七点半结束,其中任何时刻都必须有人值班。

(3)活动所需物品如椅桌,募捐箱等,有学生会少年志愿者协会提供。

(4)人员的具体安排和其他事项暂时再安排。

步骤二:“造血打算”

正所谓输血别如造血,关于一具穷人而言,给他钞票并别能帮他解决咨询题,而解决贫困的最好方法算是交给他致富的办法,教会他如何在社会上生存,教会他各种本事才是最重要的。惟独如此才干从全然上解决贫困咨询题。只要我们能从实质上解决咨询题,才干真正帮助贫困生寻到致富之路,缓解贫困。

活动目的:为了帮助他们掌握就业基本知识,以便他们可以自己就业,解决其自己的日子咨询题与进展事情。由于学生最大的任务依然学习,因此这个地方的“就业”并别是真正意义上的到社会上去工作,而是教会他们如何合理利用时刻,如何好好安排自己的课余时刻,利用这些时刻去实践、去锻炼自己、磨练自己,让他们树立“人穷志别穷”的信念。

活动方式:以开说座的形式举办此次活动。

活动组织人员:由学生会成员与各班委成员组织此次活动;此外,请各学院领导或者社会上很有妨碍力的成功人士或者高年级在这些方面很有经年的学长组成特邀嘉宾,为贫困大学生解决心中的不明白,为其做各方面的指导。

活动地方:学校科技说座厅。

活动具体安排:(1)会场的布置。简单对会场进行布置,例如标语、幻灯屏幕等的设计等。

(2)组织学生有序进场;请特邀嘉宾入场。

(3)活动具体进行方法:大会分两个部分,第一部分有特邀嘉宾为大伙儿说述各自的经验;二,由学生对嘉宾进行提咨询,嘉宾为其解决各自的咨询题。

其他事项:如有其它事情节是在暂时做安排。

步骤三:公司募捐。

尽管公司是以赢利为目的的法人,但他们同样也注注重到社会效益并注重精神财宝的积存。当今社会的他们,注重的差不多别仅仅是经济效益了。我们能够与市内各公司联系,宣传我们的策略,宣扬贫困大学生的相关事迹,征求他们的认可与资助,并将其善行公之于众,作为名誉回报。

活动安排:由学生会安排社工班级的人分组进行与公司领导人的联系,宣传我们的思想,说述贫困大学生的故事,以期能得到他们的资助。

活动地方:包头市内。

参与人员:学生会成员及相关学生。

步骤四:“一对一”活动。

这是一具很“古老”的方法了,具体说算是对社会上的一些有雄厚的经济实力的个人进行宣传,让他们对我们的贫困大学生伸出援助之手进行一对一的结成派对帮助。

活动具体安排:(1)对贫困大学生群体进行筛选,选出相对照较贫困的;

(2)给他们的事迹写成故事、评论,向社会进行宣传,让那些情愿伸出援助之手的人们了解他们,进而帮助他们。

(3)假如有情愿帮助这些相对贫困的大学生的,在他们承诺之后,安排学生和帮助者见面。

(4)之后,我们请求以学校或者市政府的名义,对这些帮助者表示谢谢。给他们以高度的评价和社会荣誉。

活动方式:由于这这活动的对象比较特殊,因此就应该采取特殊的方法,对社会进行了我们的宣传之后,我们留下我们的联系方式,一旦有人回应,我们马上派人和他取得具体的联系;第二,我们也能够对其他知名人士、经济实力雄厚的个人或团体以寄信的方式开展我们的活动。

步骤五:联谊晚会。

活动目的:为了对社会各界帮助我们的贫困大学生个人、集体,公司企业表示谢谢,我们特举办一场相对大一点的晚会,并且也为了增加大伙儿彼此之间的感情,让温暖下去,让爱心下去。

活动时刻:12月18日。

活动安排:(1)由学生会文艺部组织选择、排练节目。

(2)在节目的选择上,应多注意以“感恩”为主题,能够邀请其他学院比较有品牌的节目,展示我们,也展示科大。

(3)晚会会场的布置:应该多强调一种更人文更温馨的场面。让大伙儿能有种很舒心的感受。

参加人员:邀请那些帮助过我们的群体,学校学院领导贫困大学生及其他学生。

方式:对照较远的,我们能够发邀请函,近一点的,我们抽时刻亲自去请他们。

活动经费咨询题:由于晚会好多地点都必须有资金的保障,因此我们需到别处寻觅赞助,即所谓的拉赞助;因为这也是学院的活动,能够向学院申请一部分资金。

其他事项:如有其它事情节是在暂时做安排。

步骤六:实践活动。

活动目的:为了将步骤二的思想降实到实处,特举办此次活动。具体说算是利用相对照较集中的时刻,组织贫困大学生外出打工,真正体验日子,体验挣钞票的艰辛与别易,更是锻炼他们的真正动手能力。

活动时刻:一月十五日或者明年暑期。

活动地方:可采取就近原则,也能够有组织得到外地去,但必须是可靠的介绍和联系。

活动具体安排:(1)关于此次活动,采取自愿原则;

(2)关于打工的单位,可有彻底有学生自己寻,也能够有组织的安排;

(3)在活动中,必须有相应的负责人,负责安全等其他方面的咨询题;

此外,关于整个活动策划预算为500元,要紧用于各个步骤的活动支出,例如一些后勤货物、条幅,活动所需物品等。

整个活动初步打算这样。

一、活动主题:永恒的长征。

二、活动目的:纪念红军长征胜利。

三、

活动背景:**年**月至**年**月,中国工农红军进行凉爽了震惊世界的二万五千里长征。在这交错着血与火、苦难与忠诚、奋斗与牺牲的漫长征程中煅造出的伟大的长征精神,是中华民族百折别挠、自强别息的民族精神的集中表现。为了纪念红军长征动身**周年,激励广阔党员干部在新阶段继承和弘扬长征精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴而别懈奋斗。

五、活动内容:

1`活动负责人:xxxx,xxxx。

2`活动人员:0xxx全体同学。

3`活动步骤:

(1)班级团委做好前期联系工作(如观察影片的场地由彭负责,以及出宣传报所用的材料由xx负责)。

(2)以xx为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。

“永恒的长征”--纪念红军长征胜利**周年。

团队名称xxxx。

活动时刻九月下旬。

服务内容。

(4)以xx为组长确立一支板报宣传队伍到社区出黑板报为这次的主题做公共宣传。

团队人数。

12人。

指导老师。

姓名xxx。

学院xxx。

职务(职称)xxx。

联系方式xxx。

团队名单。

活动所在地事情。

当地接待单位接待人姓名接待人联系电话。

已掌握的当地基本事情。

已联系的当地媒体事情。

当地团组织或有关单位对实践活动打算的反馈意见。

(盖章)。

活动期间安全措施。

经费预算。

交通费住宿费宣传费。

大学一年级关于大学生是一具特殊的阶段,高考后在记忆一系列的变动中,心理会发生较大的变化,而到大一下学期末,记忆这一系列心理震动沉淀后,学生心理趋于稳定,此时对大学生进行心理状况调查,将能集中反映大学生精神状况,有利于采取积极措施对大学生心理进行干涉,促进大学生身心健康进展。

调查目的:经过对数计学院大一学生进行心理咨询卷调查,分析大一下大学生心理健康状况,并在调查报告中提出促进大学生心理健康的建议,以帮助老师开展班级建设,让数计学院成为一具富有生气,积极向上的集体。

活动时刻:6月2日~6月15日。

活动范围:数计学院大学一年级。

活动流程:

1、由会长向学院团委负责的老师提交活动策划书,并记录老师的活动建议。

2、特研会召开会议讨论调查打算,确定具体调查包含的方面,并分配任务,其中由秘书部负责咨询卷调查的初稿拟定工作,其他部门负责提供经过筛选的调查咨询题。

3、特研会第二次会议,其他部门对咨询卷初稿提出建议,交由秘书部修改。

4、第二稿交由团委老师批阅,提出修改意见,再交由秘书部修改。

5、将第三稿交由团委老师批阅,并且将本次活动的预算报告交由老师批复。

6、在6月9日之前完成咨询卷的调查及回收工作,与此并且由宣传部进行必要宣传工作。

7、预计在6月11日完成统计工作。

8、于6月14日向团委老师提交本次调查的调查报告,并对报告中未注意到的咨询题进行说明。

9、于6月15日向团委老师提交最终的调查报告和本次活动的活动。

总结。

并将调查报告复印分别递交给各班班主任和各班班委方便各班更好的开展工作。

10、将本次活动的策划书,调查咨询卷,统计报告,调查报告,活动总结整理归档,作为下次展开类似调查时的有益参考。

数计学院特研会。

学生暑假实践活动方案活动方案

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3) 主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a 编组、选题;

b 聘指导教师;

c 制定活动方案;

e、 实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

1、社会参观活动。

2 、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况„„),例如以当地的居民小区为调查研究的.对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

3、 社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)市区白色污染调查研究

4)市区交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)市区道路状况及改进意见

7)旅游资源状况调查

8)小学生的休闲生活调查研究

9)小学生的消费观念与行为研究

1 0)小学生的饮食与营养问题研究

11)小学生学习习惯的调查与研究

12)我市中小学零用钱数量的调查

4、社区服务活动。

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

大学生活动方案

活动背景:

书法是中华文化的精髓。她是美的代名词。可在现代流行元素日益猖獗的今天。已经日益衰竭。特别是我们的软笔书法,更是今非昔比。今天,在素质教育的浪潮中。我们各高校的同学本着对书法的热爱和忠诚。本着对民族优秀文化传承的热情。特举办了各高校书法联展活动。

活动目的:

1:为了弘扬中华民族文化与传统美德。

2:为了促进高校之间的交流。

3:为了丰富大学生课余生活。

在我校成功更名大学之际,为我校成功更名大学增添了一份色彩。使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时,也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

前期准备:

1:时间:xxx年5月15日。

2:地点:学院小树林。

(二):前期宣传工作。

海报宣传。由我协会宣传部门根据时间。地点等内容分别制作并张贴于食堂等醒目处。

作品的集中:

作品将于5月12日由南昌大学书法协会。南昌科技大学瀚墨艺术协会。南昌大学医学院书法协会。江西经济管理技术学院书法协会的负责人送交于我协会。

展出具体流程:

(一):5月15日至18日将在我校展出。

时间:8点至20点。

地点:学院小树林。

(二):从20号后将分别在其他四个高校展出。

(三):展区布置。

结合我校的条件,我们将采用环绕的方式进行展厅布置。以便参观者能更加舒适的参观完整个展览。

(四):人员分配。

1、为了保证作品的安全。我协会会员将轮流值班。(每次两人。由没课的会员担任)。

2、晚上将由我协会会员对作品进行收藏,保管。

学生会活动方案

随着分院各学生组织的换届来临,大一学生干部为我院学生组织注入了另一股“新生力量”他们对学生组织的工作仍处于半理解状态,为了加强新干事对学生会的全面了解,提高整个新干事的综合素质,特此举办学生会新干事培训。

为了进一步提高我院新任学生组织干部的工作能力和水平,提高学生队伍的办事效率;使之更好的适应工作环境、了解工作程序;正确处理工作和学习之间的关系,从而全面推动我组织的各项发展,特别制定该培训计划。

1.各个部门具体工作介绍:包括主席团,秘书部,生活部,外联部,文建部,组织部,宣传部,体育部,班长部,文艺部,社践部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的要求以及注意事项,以便新干事更好的了解该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)。

要求:。

a.各部门必须准备充足(最好准备ppt),不能走过场,要详细.

b.部门介绍:包括部门职能,该部门工作过程需要的素质及工作方法。

c.应具体地说明部门的工作状况:“做了什么工作”,“什么工作没能完成”,“部门现状是什么等等”,每个部门一定要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.

d.各部门部长应对下一届提出希冀与要求,并鼓励学员积极加入.e.每一个部长结束介绍前都会留有学员提问时间,各部长应做好充分的准备。

2.人际交往能力:包括上下级、同级间的沟通、交流.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)。

3.组织管理能力:包括学生会内部的管理,部门的设置,任务的分配等.(由主席或部长随意提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回答后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和说明.)。

4.执行力:包括对于活动的执行,办事效率的提高.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以分开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)。

5.创新能力:包括对于学生会活动的策划,各个部门活动的策划.(分开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)。

微电子学院各学生组织的学生干部。

20xx年5月x日—20xx年5月x日。

培训时间具体分为2次,时间根据大家的无课表和晚自习进行安排,。

阶梯教室(待定)。

微电子学院学生会。

:微电子学院学生会文建部。

1、场地布置:电脑、桌凳数套;

2、邀请嘉宾:相关领导、老师及各学生组织的学生干部(由各干事通知);

3、准备好到场嘉宾的姓名卡片(由文建部干事负责)。

4、活动的策划以及人员的分工和统筹工作(由文建部负责);

6、通知培训成员(由各部长负责);

1、安全问题:由文建部成员(内定)安排好参加此次培训的各人士的入、

出场秩序;

2、卫生问题:活动结束后,各学员将自己周围的清洁做好,从小事做起。经。

组织此活动的部门检查合格方能离场,否则,该部门务必将清洁卫生做好。十、活动开展:

1、主持人讲话:介绍嘉宾老师,宣布活动正式开始;

2、特定老师讲课(工作与学习的合理安排、交际礼仪、生活作风以及个人素。

质提高);

培训形式:

本次培训分理论和实践两部分。

1、理论部分:由特定老师讲课,传授知识;

2、实践部分:请有关人员相互交流、探讨。

2、培训结束后,全体同学必须上交一篇培训心得体会。

二〇xx年五月五日。

小学生亲子活动方案活动方案

1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。

2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。

3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。

三、活动准备

a、校园

1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。

2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。

3、各班级学习园地中开辟

b、家庭

1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。

2、家长带孩子购买一些必读书目。

四、活动过程

第一阶段:宣传动员

1、向家长宣传:家长学校将开展

2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展

第二阶段:方法探讨

1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。

2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。

3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。

4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中

第三阶段:成果汇报

1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。

2、开展

3、开展

4、评出一批书香家庭。

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

活动时间:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

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