优秀作文往往具有思想独立性和文采飞扬的特点，这需要我们不断地积累和拓展自己的知识面。看看下面的优秀作文范文，相信能给大家带来启发和提升。
小学生我的朋友作文
伴随着欢歌笑语，我们来到了王直助教中心。一进门我就看见一些哥哥姐姐正在表演节目，下面的掌声一波一波地响起，而且一波比一波热烈。表演完以后，我们就要和“老外”交流了，只见台上一位老外说着我们听不懂的英语，喊其他老外上台。那位老外又用流利的中文对我们说：“小记者们，你们现在可以选交流对象了。”我们像奔放的小鸟，走来走去，选着交流的对象。
我选了一个披着长发，名叫陈亦潇的美籍华人姐姐。她的中文说得verygood!我们侃侃而谈，通过和她交流，我知道了陈亦潇姐姐在美国出生和生活，她的父母都是中国人，她15岁了，在美国上初二，她遇到困难从没想过要退缩。她说对宣城的印象很好，感觉宣城就是一位亭亭玉立的少女，但是不适合她生活，因为这里太热了。我把我带的一套笑脸餐具送给她，她惊喜地连声说：“谢谢，谢谢！”她还给我签了名，留了她的电话号码。
这以后，相信我们会成为一对跨越大洋的好朋友。
小学生我的朋友作文
我的朋友名叫小诚，他是班上的劳动委，工作非常负责任，总是让同学们把教室打扫得干干净净的。
有一次，轮到我和几个同学值日了，我是负责擦窗台的。我拿好餐巾纸马马虎虎擦了一遍便去交差，小诚看着有好多灰尘的窗台对我说：“不行，这里还有好多灰，重擦！”我一听，不乐意了，因为他是劳动委，所以我还是乖乖服从了命令，又重新擦了一遍。“这次总算没问题了吧！”我大声对小诚说。顾劳动委又重新检查了一遍，这次他又发现了一处灰尘，于是他叫我把这处灰擦掉。这次我好像明白了他工作认真的原因，因为把劳动打扫好是为班级争光，并没有斤斤计较，而是很高兴地把那处灰擦掉。
小诚工作真的很负责任，他是我学习的`榜样，是我学习的目标，是我的好朋友。
小学生我的朋友作文
我有一个非常要好的朋友，叫小源。他是一个有恒心的小男孩儿，今年九岁了，属兔，在延长县小学三年级11班上学。
他有一头油黑发亮的头发，一个小平头，一个饱满而光滑的额头，一个高挺的鼻子，一双圆乎乎的招风耳，一张能说会道的小嘴巴总是叽叽喳喳的像是有说不完的话，他的牙齿参差不齐、歪歪扭扭，还有两个兔子大门牙。他瘦如竹竿儿，不高也不低，总会穿着蓝色的衣服。
他很胆大。一次去春游，忽然从草丛里跑出来一只巨大的蜘蛛，看上去很霸道。有一个小伙伴，已经吓的.魂飞魄散，落荒而逃。我也吓得后退了几步。而他一手抓上去，蜘蛛把他狠狠的咬了一口，把他疼得哇哇大叫。
他助人为乐。一次放学走在半路上，他看见一个同学滑着滑板，因为速度太快，碰到了树上。同学膝盖磕破了，流着血。小源脸上露出了着急的神情飞奔过去，先给他止了血，又把他扶起来，送进了医院。
我喜欢他，你们喜欢他吗？
小学生我的朋友作文
我有一个要好的朋友，她的名字叫小童。
有一次，我们上英语班，我忘记带书了，正好我的同桌是小童。我心想:她是我的朋友，她一定会给我看的。于是，我悄悄对她说:"能给我看看书吗?"她笑眯眯地说:"不可以。"我听后心里难过极了，"你还是我的好朋友吗?"我心里画了一个大大的问号。
开始上课了，我可怎么办呀，我简直就象热锅上的蚂蚁，就在我焦急万分的时候，同桌把书拥到了我的桌子上。我抬头看见她正望着我笑呢!这时我深深地呼了一口气，我知道了，什么叫友情。我真想大声地叫她姐姐。
下课了，我把自己的`想法告诉了她，她微笑着对我说:"对不起，我不应该让你着急。"我拉着她的手说:"我们永远是朋友。"。
从此以后，我们互相关心，互相帮助，成为了真正的朋友。
小学生我的朋友作文
我有一个好朋友，名叫田xx，他胖嘟嘟的身材，胖嘟嘟的圆脸。小小的眼睛像两颗小小的葡萄又圆又亮，鼻子很小，嘴唇又红又薄。夏天，田xx很怕热，一活动就全身冒汗，脸上更是红扑扑的，因而常常穿着短袖和短裤。
田xx在我们班上尊敬老师是非常出名的。田xx坚持每天中午都主动先给陈老师端饭到办公室，然后自己再盛饭吃，接着赶紧把饭吃完了，又忙着给陈老师端汤，然后才自。整整一年了，己去盛汤喝。
田xx很爱学习，上课时回答问题非常积极，每节课田xx都要回答好多问题。不过，由于他比较粗心，考试分数常常不高。为此他非常苦恼，正在积极改进。我相信，爱学习的田浩林总有一天会改掉这个缺点的。
我想和田xx做永远的'好朋友，在一起共同学习。
小学生我的朋友作文
朋友，这两个字我想大家都不陌生，谁都有朋友，我也不例外，有幸认识了一位形影不离的好朋友——王俊松。
王俊松是一个很忠实的朋友，他是平头，眼睛非常小，而且一眨眼睛就要眨十几下，大家都说他是“眨眼怪”。他的眼睛非常小，小是小，但是一说起话来那是口水乱舞。他比我瘦一点，可他天天又和我比谁都肌肉多。
我和王俊松是这样认识的：那年我刚满三岁，王俊松的二姑和我爸爸在打牌，王俊松的二姑见我一人不好玩，就叫我就是来陪着。我就是带来许多玩具到我店铺上，他先不让我玩，后来玩着玩着就玩熟了，变成了好朋友。
这就是我的好朋友，最好的朋友。
小学生我的朋友作文
在生活中你们一定有很多朋友,但是我的朋友是小翔,对这就是我最好的朋友,他有一双明亮的眼睛,有一张小巧的嘴,有两只能听千里的'耳朵,他最爱打兵乓球,他的技术可高了。
记得有一次，我去他们那玩，他们提出去打兵乓球，我同意了，于是他们把我带到一家工司里面去打兵乓球，于是我们开打了，首先是小翔先发球，我接住了，并打回去了，小翔没接住，第一局我胜利了，于是到了下一局，还是小翔发球，他发了一个旋球，我没接住，于是这一局小翔赢了，到了第三局也就是到了我们决胜负的一局，这局该我发球，小翔接住了，并又打回一个旋球，我还是接住了，就这样我们两个不分上下，拼的你死我活，最后竟然是小翔赢了，我非常佩服小翔的球技，并拜了小翔为师。
小学生我的朋友作文
我的好朋友是赵思睿，他是我们班街舞跳的最好的女孩儿。
她有一头乌黑茂密的头发，额头前几绺刘海儿总是卷卷的挂在它宽大的额头上。不过她和我一样，总是喜欢扎着两个可爱的小辫子。她弯弯的眉毛下边有一双水灵灵的大眼睛。思睿很爱笑，也很爱哭，每次她大大的嘴巴笑起来，总会露出两排洁白的牙齿，我很喜欢她。
有一次午睡醒来，我的头发乱蓬蓬的，在我去厕所的时候，她出现在我身后，轻轻地抚摸着我的头发说：“你的头发都睡乱了，我帮你扎起来吧！”我感到心里暖暖的，一动不动地让她给我扎头发，不一会儿头发扎好了，我又从蓬头女巫变成了可爱的马尾公主。
从那以后，思睿每天都会给我扎头发，我更喜欢她了，喜欢她活泼的笑容，喜欢他跳舞自信的表情，喜欢她热心的模样。希望我们可以一起学习，一起进步，做永远的好朋友。
小学生作文：我的朋友
我以前有一个形影不离朋友，她叫邸鹏颖。我们的关系非常好。
在我们班，她算是个标准的“清纯美女”。一头乌黑油亮的长发下有一张乖巧可爱的圆脸，鼻子下有一张能说会道的小嘴。看了就惹人喜爱。
她很信任我，所以我们两个就成了无话不说的`好朋友。有一次，她告诉我一个秘密，我这么问她：你把你这么多秘密都告诉我，不怕我泄露出去吗？她居然笑着答道：我们不是好朋友吗？我是不会怕好朋友背叛我的。从此，我的心也放了下来，我再也没有问过她相同的问题。我和她的友谊从此变得更加牢固了。
她学习很好，字也写得不错，舞蹈也能算个优美，画画也被称为出神入化。我很羡慕她。不过最让我感到她好的是，她助人为乐，遇到谁都会很热心的帮助他们。光是这点，就赢得了很多人的尊重。
只不过，我后来转学了，从此与她再无联系。我真想和她再见上一面啊！如果能回到过去，我真想回到那段令让人怀念的时光。
小学生我的朋友作文
我有一个知心的好朋友，她长着一双水灵灵的眼睛，两条弯弯的眉毛，一张瓜子脸，扎着一条马尾辫，胆子非常小，喜欢看书，热爱运动，她叫施丹婷。
有一次，在自然课上，自然老师让我们拿出上次自然课上的回家作业，老师问同学们：“谁带了回家作业？”大家都说没有带。这是我向四周看去，咦！我好像看到了一个盒子，我仔细一看确实有一个盒子呢！我疑惑不解，我想：是谁带了回家作业没有告诉老师啊？我在盒子对应的座位上看到了我的好朋友—施丹婷，我想：她为什么不跟老师说她带了呀！这是我想起施丹婷很胆小。于是我决定给她一点鼓励，：“上去呀！施丹婷，不要怕快上去呀。”于是，坐在我旁边的王越看到了和我一起劝施丹婷，在我们俩的反复劝说下，施丹婷终于上去了，施丹婷来到了讲台前面，老师说：“你介绍一下你做的纸盒。”施丹婷开始吞吞吐吐地讲起来，“我我···做的盒子是···长方形的”在她讲的同时，我暗暗给她加油，“里···面面可以···装···”施丹婷边说，她的脸也渐渐变红，应该是因为她太紧张了吧,“装小的···东东西。”老师说：“如什么。”“如如···弹珠，小橡皮皮···”老师又说：“你做的这个有什么特点？”施丹婷说：“特点是是···，”施丹婷的声音越来越小，“是···”她开始不说话，脸上皱着眉毛，眼睛向全班同学看去，好像希望有一个人能告诉她似的，想了半天一直望着同学，手在双脚旁紧紧得夹着，过了一会，老师说：“下去吧。”施丹婷通红着脸回到了自己的座位上，老师说：“着一次就她拿了回家作业，她做得很好，但是语言表达不出，声音太小。”施丹婷低下了头。
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小学生我的朋友作文
我有很多朋友，我们一起玩耍，一起说笑，其中我最好的朋友就是我的哥哥。
我的哥哥叫小宁，他比我大半年，但是个子比我高很多，也很瘦。他有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，嘴上时不时还露出微笑，他非常喜欢玩游戏。
有一次我去他家玩，刚进门就看见他在玩游戏，于是我凑过去，说：“哥，我们一起去楼下玩吧！”哥哥说：“等会，我玩儿完这把！”于是我等啊等，等了一个小时，我哥终于玩完了，但此时我已经要回家了。
我哥虽然爱玩游戏，但是他非常关心我。
有一次，我生病了，我哥急忙过来看我，说：“弟弟，你没事吧？我给你带了许多好吃的，你要不要吃一点？”他一直在旁边陪着我，要不是大妈喊他，他没准会从这儿陪我一晚上呢。
这就是我的'哥哥，你们愿意和他交朋友吗？先不和你们说了，我哥来找我玩游戏了。
小学生我的朋友作文
我的好朋友叫小荧。她是我们的英语班长。一年级刚刚开学的时候，我和她就已经成为了好朋友！
她浑身上下雪白雪白的，像白雪公主一样。她有着一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光环。她有着一双炯炯有神的眼睛，每一次上课的时候，老师走到哪里，她的眼睛就跟到哪里，从来不会走神。她那粉红色的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的'小嘴能挂住一把小油壶。她长着两颗大大的兔子牙，每一次笑起来的时候，那两颗兔子牙也会跟着出来，她整个人就像一只小白兔一样可爱。对了，她笑起来的时候，还有两个小酒窝呢。
她的脾气可好了，天天笑哈哈的，从来没有哭过。我和她经常在一起踢毽子比赛，有一次，她输了，可是她并没有生气，而是自信满满地说：“我们再比一场，这一场我一定会赢。”结果她真的赢了。
我很喜欢和小荧做朋友。
我的朋友作文小学生
我很内向，她很外向，我都不知道我们是怎么做上朋友的？很多人都说我们是正反两面，但我们还是做了朋友，而且还是最好的那种，真是奇怪的际遇。
有人对我说，她与我在一起是想利用我，看我好欺负。我顿时垮下脸来，不会吧？我有些半信半疑。在放学后，我看着她，不像呀！突然我定住脚步，她回头望了望我，“怎么了？”她问。我没了勇气，说：“没什么！”又继续走着，气氛有些奇怪，我想打破这气氛，张了张嘴，却不知道要说些什么，嘴角上翘，自嘲地笑着。原来我们的感情还没好到什么都可以说的地步呀，有些心痛，心痛自己的胆小，为什么不敢说呢？是怕她生气？是怕别人说的都是真的？还是怕……我的脑袋有些混乱。“有人说我们不适合呆在一起，她在说你的坏话呢！”这是我说的吗？不是，是她，是她说的。我感到惊奇，有人这样说我？“那你？”我看着她的反应。她看着我笑，“当然不会相信她们啦！我们是好朋友呀，对吗？”我整理了一下自己的思路，对呀，我们是朋友，我看着她笑，她看着我说：“笑得这么傻干吗？”“哪有。”我反驳道。
抬头看看天，才发现天空这么蓝，我和她靠得这么近，笑得这么相似。
……。
我的朋友小学生作文
说到螳螂大家也许并不陌生，它的前腿就像我们的手臂，伸向半空中，看样子好像是在祈祷，如果你感到好奇，摸一下它的话，那可就倒霉了，它会紧紧“握住”你的手，让你痛得“哇哇”直叫。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
我在户外捉它的时候就遭到了这个小东西强有力的还击，它趁我不注意，紧紧“握住”了我的手，我想把手抽出来，它却握得更紧了，经过一番较量，才终于把它钢刀般的手臂从我已经有很深伤口的手指上拿开。看来强行捉它是不行的，只有智取。于是我拿了一个大口罐子放在它的面前，然后攻击它的后面，这样它就落入了我设好的圈套。嘿嘿，这个厉害的小东西终于被我捉住了。
到了家，我把它放在了箱子里，又仔细观察了这个小东西一番。它全身淡绿色，有两条细长的触角，头部呈三角形，两只眼睛占据了两个角，嘴巴是一个角。它锋利的牙齿就藏在嘴里面，两条又粗又长的前腿像钢刀一般，看来这是它强有力的应敌武器。一开始它对陌生的环境很不适应，总是想着逃跑，但不久后就习惯了。
我很想知道这小东西是怎样捕捉猎物的，于是就把一只蚂蚱放进箱子。一开始螳螂紧盯着蚂蚱，好像在对蚂蚱施迷魂大法似的，蚂蚱一步一步向螳螂跳去，可怜的小东西还不知道自己面对的是死神，等蚂蚱走近了，螳螂就以迅雷不及掩耳之势捉住了蚂蚱，它用牙齿死死咬住蚂蚱的腰部，蚂蚱蹬着后腿，拼命挣扎着，可螳螂死不松口，不一会儿蚂蚱就不动了，毫不夸张地说，蚂蚱还没弄清是怎么回事，就已经成了螳螂口中的美食了。这真可以算得上是一次完美的狩猎。我不禁为它竖起了大拇指。此后，我就天天给它捉蚂蚱，它好像也把我当成了朋友，心安理得地享受着我给它的美食。
过了一段时间，这小东西好像食欲不振，不吃东西。有一天，我去看它时，发现它身边有一块黄色的泡沫状东西，粘在箱子上，一开始不知道是什么，仔细一想，应该是它的卵。产卵后，它变得很虚弱，我不知道是怎么回事，查了资料才知道，螳螂产卵前不吃东西，为了养育后代将耗尽毕生的能量。我感到很伤心，同时不禁对这个伟大的母亲肃然起敬。又过了一天，它几乎不动了，我把它拿了出来，它又一次“握住”了我的手，但不像第一次那么有威力了，它看着我，好像是在感谢我，感谢这几个月来我对它的照料；又好像是嘱咐我，一定要照管好它的小宝宝。它叉用力“握”了我一下，然后就一动不动了。看着昔日威风凛凛的它静静地躺在我的手中，我禁不住流下了眼泪。
后来，我把它做成了标本，端详着它，它还是像活着的时候那么威风、那么杀气腾腾、那么充满活力，像是已经做好了准备，随时投入战斗的样子。可它再也不能去战斗了，它走了，只留下它的“希望”。我想，我一定要照顾好它的“希望”。等小螳螂一出世我就会把新的故事讲给大家听。
我的朋友小学生作文
一提到这个人，我首先想到的就是《三国演义》里的张飞，这个人性格鲁莽，暴躁易怒，简直就是和张飞一个模子脱出来的。对，这个人就是我的朋友----董小汉。
每当下课铃打响时，他总会像一阵风似的奔出教室，也不听老师布不布置作业。似乎他上课的意义就是为了下课，下课的意义就是为了玩。一下课他就一改风格，像换了一个人似的，一个劲的追呀、打呀！上课铃一响，他就愁眉苦脸地走进教室。瞧他那一副坐样，连老师都说难看，他还争论说，他爸爸教的高中学生也是这样坐的，老师趁机泼他一碰冷水：“你应该去上高中，”把董小汉说得无地自容。
说起胆量，董小汉可是天不怕，地不怕，也不怕老师打电话。老师教训他，他也敢顶嘴，看他那个样子，小身板往那儿一站，面红耳赤，振振有词，眼睛瞪得比铜铃还大，真是逆天了。
哎，不能再说他的缺点了，否则他又要发火了。就让我再说说他的优点来弥补他的不足吧！
董小汉背诗可厉害了，不管什么情况下，他都能说出一两句诗来。据说，他已经把高中的古文全都背下来了，还有如《长恨歌》《琵琶行》《兰亭序》《师说》等等。先不告诉你他背的诗有多难，只告诉你《春江花月夜》对他来说是小菜一碟，《将进酒》他可以“倒”背如流，你就该知道他的厉害了。而且他的阅读非常广泛，上到《二十四史》，下至《明朝那些事儿》，他全都看过。
他举手发言也很积极，脑子像飞速的齿轮运动着，总能想到些绝妙的好点子。
经过我这一番介绍，你们了解他了吗？
我的朋友小学生作文
小何的个子高高的，身材瘦瘦的，皮肤又白又嫩，眼睛小小的`，鼻梁高高的。小何非常喜欢打羽毛球，正好，我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。
一天下午，小何在和我打羽毛球，小何右手拿着球拍，左手拿着羽毛球，准备把羽毛球，准备把羽毛球打过来，没想到她放了一个空屁，我把球拍放下来，一边捂着肚子大笑，一边对小何说：“你想和我打，先把球发好吧！”小何趁着我大笑不注意时，又发来一个球，幸好，我接住了。这可把小何气死了。于是，她拎着球拍，噘着小嘴，气呼呼地回家了。
这就是我的朋友小何，老因为一点小事就生气，这个坏脾气可真得改改咯！
我的朋友作文小学生
我有一个特殊好朋友，她是书。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。她像小鸟那样在我的脑子里飞来飞去，但她从不飞到“世界”外。
书，有不同的种类的，但他们都有一个共同点，那就是你前往智慧终点的第一步。书是自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
如果我要去环游世界，我会带上一本书。即使我要看上十遍、一百遍、一千遍，我也心甘情愿。你会一定会说：“这样能背出这本书了！”我并不在乎这些，难道你因为以前见过自己的亲人而不再见他们了吗？一本你喜爱的书就是一位家人，也是一种永远也切不断的感情。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样缺少营养的孩子，她的功能更是不言而喻。书有很多优点，她的“肚子”里有很多好词好句，比如关于喜悦的：喜上加喜、大喜过望……小时候，作文一直很差，自从看了课外书，知道这些好词好句后，作文越来越好。
书，我最好的老师；我最好的教练；我最好的朋友！
我的朋友小学生作文
入选原因：他的口头禅是：“为什么？”所以一个问题他能问n个“为什么？”
人物二：曾艺超
标点：……
入选原因：做事情一不和他的心意，他就沉默，谁也不理不睬。
事例：有一次，我买了一支“隐形笔”，他要我借给他玩，我不肯，他就黑着脸走回了座位。下课了，我去找他玩，我叫了他好几次，他都不理我。我跑到他面前，问他：“我们来玩什么呢？”他理都没理我就走开了。
人物三：赵宇
标点：！
人选原因：非常容易发脾气，而且还很容易高兴。
事例：有一次，赵宇到我家玩。她想看我的《快乐星球》，我没给她看，她的眼泪就像“瀑布”一样流了下来。我没办法，只好给她看了。她一接到是书，“暴雨”马上变成了“晴天”。
我的朋友作文小学生
米儿是我的好朋友，她是一位品质高尚的人。
那天，我去米儿家玩。她媽媽说，米儿去了广场。我在广场看见了米儿：她穿着白的地良短袖衣，天蓝色半腰裙，雪白的塑料凉鞋，扎着两条长长的辫子，辫梢上绑着两个粉红色的蝴蝶结，一副中国小学生的打扮。我走过去问道：“米儿，你在这干什么呢？”米儿拿着她手中的大塑料袋说：“我看见广场上有人乱扔垃圾，我们最近不是在创建文明城市吗？所以我就跑来捡垃圾了。”我一看广场上确实挺干净的。忽然，我们看见了一位阿姨在一边聊天一边吃瓜子，把嗑的瓜子皮扔在地上。米儿跑过去蹲下，一边捡地上的瓜子皮，一边对那位阿姨说：“阿姨请您把垃圾扔进塑料袋里。”阿姨看了手中的瓜子放进兜里，羞愧的走了。过路的一位小姑娘也跑来帮我们捡。下午，米儿提着满满一塑料袋垃圾扔进了垃圾箱里。
那是一个冬天的傍晚，我和米儿骑着自行车去超市买东西，买完东西从超市门口出来，突然刮起一阵大风，把超市门口的一些自行车刮倒了，米儿走过去把自行车扶起来。
我非常敬佩米儿，我要向她学习。听了我的介绍，你觉得米儿是一个品质高尚的人吗？
我的朋友小学生作文
我的朋友天真可爱，总是露一个无邪的笑脸，有时候他还会弄出许多笑话，常常让你哭笑不得。
前天上午，我听说他上山时脚被石头磕了，当时我的心猛地一跳，仿佛是心脏不再跳动，骨髓不再造血，我呆了，一个人站在荒凉的外面，想像着那不堪设想的后果，一直到上课铃声响起，我才回过神来，冲进了班级。
我等了三天三夜，每天都早到校十五分钟，希望能等到他，可每次都失望地回到教室。
终于在第四天的下午，我在校门外看到了一个熟悉的身影，一张熟悉的面孔，是他！真的是他！
尽管他的脚被磕得很严重，但他还是那么可爱，有时候迈栏杆，有时候用左脚蹦高高，只不过他不能像以前那样在操场上尽情地奔跑了，真有点替他难过啊。
每天都有一两个男孩扶着他走路，他的行动方便了许多，病情也渐渐好转了，他也越来越淘气了，不知道他好了以后会弄出什么名堂来呢，真希望他能快点好起来，在回到操场上尽情地奔跑！友谊像蝴蝶一样轻盈，一样美丽，珍惜自己身边的每一位朋友吧，与他们发生的每一个故事都值得我们去收藏，去回忆！
我的朋友小学生作文
我有一个好朋友，她叫王悦。
王悦个子不算太高，齐刘海，有一双总是眯着的小眼睛，戴一副黑框眼镜，圆圆的脸，十分可爱。
王悦虽然有时很文静，但是她的胆子非常大。
一次，我们在广场玩，天黑了，虽然亮着灯，但是楼后仍然是一片漆黑。我们玩起了捉迷藏，王悦先藏。我数完数后，就四处跑着寻找王悦，可是楼前被我找了个遍，却连王悦的半个影子都没看见。我心想：难道她藏在楼后？于是，我跑向楼后。楼后一片漆黑，伸手不见五指，我吓得牙齿直打颤。突然一只手拍了拍我，我一下子尖叫起来，扭头就跑，身后却传来王悦的声音。我一愣，转身一看，黑暗中露着白牙冲我笑的，不就是王悦吗？我松了一口气。回到楼前，我才发现衣服已经被冷汗浸湿了，而王悦却泰然自若地指着我笑。
王悦不仅胆子大，好奇心也十分旺盛。碰上不懂的事或者问题，非得打破砂锅问到底不可。
那天我正在看书，王悦也坐在我旁边看书。忽然，她遇到一个不懂的词，便转身问我。我心不在焉地盯着她指的词看了一会儿，就继续看书了。王悦却不依不饶地抱着我的胳膊一个劲地摇，直到我放下书，她把那个词喜滋滋地指给我看后才停下。
这就是我的好朋友王悦。