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教师说课比赛主持词(优秀23篇)

时间:2023-12-03 08:02:06 作者:LZ文人教师说课比赛主持词(优秀23篇)

非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家一同分享这个重要的时刻。在这里,我收集了一些主持人的专业技巧和实战经验,供大家参考学习。

教师比赛主持词

今天我们在这里举行隆重的教师教学基本功大赛颁奖仪式,首先请允许我代表蛟流河中学对在这次活动中取得优异成绩的老师们表示热烈的祝贺!对积极参与本次活动的老师们和大力支持活动的各位领导表示衷心的感谢!

为了进一步提高青年教师的业务水平,给青年教师提供一个学习和展示的平台,提升育人水平,夯实业务基本功,胜任教育教学工作,提高教学质量。我校于4月初至5月末开展了“青年教师基本功大赛”,设立了“硬笔书法”、“粉笔字”、“演讲”“课堂教学”等多个比赛环节。经过几轮的精彩角逐,共有十几位青年教师在比赛中获奖。下边我宣布硬笔书法比赛获奖教师有:

课堂教学比赛获奖教师有:刘老师获得三等奖,高老师获得二等奖,石老师获得一等奖,同时有请马校长为获奖教师颁发奖状。

本次比赛中,涌现出一批优秀的教师,无论是硬笔书法,还是演讲,还是课堂教学中,都表现了较高的基本功水平。这些参赛教师表现出了过硬的基本功,全新的教学理念,良好的业务素质。他们用自己厚实的学科知识、纯熟的语言、精彩的才艺展示,诠释了教育学生成长的快乐与幸福。

教师说课比赛主持词

尊敬的各位领导老师:

寒冬却道春意暖。今晚,我们即将聆听一场精彩的师范生说课比赛。一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。根据师范学院“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,进一步提升师范生教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业能力发展,师范学院教务处安排了本次分小学语文和小学数学两个学科类别的说课比赛。

这场由07级08级13名优秀选手参加的说课比赛,是大专师范生知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,是学长们送给师范学院的学弟学妹们具有思辨性与艺术性的实践经验,也是即将离校见习的准毕业生回馈给母校的礼物。

让我们静下心来一起聆听这13位优秀选手的精彩说课!

第一位为我们展示的是,她说课的内容为。

孔子说:“后生可畏,焉知来者之不如今也。”请听08级选手的说课,他说课的内容为。

今晚,我们观看了优秀选手们的精彩说课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,给我们的教学提供了新思路和新方法。说课比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示着师范生的风采。最后,让我们用最热烈的掌声感谢参赛选手给我们提供了这样的学习机会。说课比赛到此结束,谢谢大家!

教师比赛主持词

尊敬的领导、老师、同学们:

大家下午好!

伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲比赛教师取得优异的成绩。

读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。

1、首先有请一号王老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。

2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书——真好,下面有请二号衣老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。

3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

8、谢谢xx老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家。

教师比赛主持词

各位来宾;亲爱的老师同学们:

下午好!

的感谢!市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。

首先,我宣布一下评分标准及奖项:

本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

1、在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让老师为我们谱一首《爱之歌》。

2、教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。

了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。

4、教师是人梯,她最大的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

5、从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏老师的演讲《与梦想同行》。

6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。请欣赏老师的演讲《爱与责任,让我收获教育的幸福》。

7、爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听老师的演讲《爱与责任》。

8、有人以为,班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。

9、教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请老师!

10、师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水x交融的情谊。请听老师的演讲《师爱无言》。

结语:有一首歌最为动人——那就是师德;有一种风景最为隽永——那就是师魂;有一种爱最为神圣,那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!市实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!

教师比赛主持词

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,我谨代表外国语学院研究生向一直努力培养我们的老师表示衷心的感谢,向今天能来到本次比赛现场的各位同学表示欢迎!

接下来,请允许我隆重的介绍莅临本次比赛现场的评委老师,他们是xxx让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢。

接下来我将介绍一下本次比赛的方式:每位选手按抽签顺序依次上台进行试讲,每人不超过十分钟,当试讲时间剩余3分钟时,工作人员将举牌进行提示,每五位选手试讲结束后,我们的评委老师将从教学设计、导入环节、课件制作、教师礼仪和板书这五个方面对选手的表现进行点评和评分。本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖共15名。

好的,话不多说,我们马上进入到比赛环节,有请1号选手,同时请2号选手做好准备。

颁奖:现在到了本场比赛最激动人心的时刻,比赛,首先公布三等奖获奖者的名单,接下来是二等奖的获奖选手,最后,我们一等奖将花落谁家呢?我们用掌声祝贺各位获奖的选手们。我们没有获奖的选手也不要灰心,通过比赛所得到的收获就是我们赢取的财富。最后请我们的评委代表对本次比赛进行总结并提出意见和建议。

大赛的帷幕已悄悄降落,比拼的氛围已近尾声,今天,我们在教室技能的舞台上展示智慧,明天,我们将在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望,现在我宣布,外国语学院第x届研究生教师技能大赛圆满结束。请同学们有序离场,请我们的评委老师和选手们上台拍照留念。

教师说课比赛主持词

罗:尊敬的各位领导、老师:

合:大家午好:

罗:我是主持人xx

罗:让我们再次用掌声感谢领导老师们的'到来。

代:今天,我们欢聚一堂。即将聆听一场精彩的教师说课大赛。一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。

罗:根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,进一步提升我校教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业水平发展,我校利用暑期校本培训这个平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。

代:经过初赛阶段激烈的角逐,共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出,闯入我们今天的决赛。他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。选手们将会有怎样精彩的表现呢,就让我们拭目以待吧。

教师演讲比赛主持稿

为深入推进中国梦主题教育活动,根据上级要求决定在全校教师中开展“中国梦·我的教育梦”主题演讲比赛活动。今天,我们学校的所有教师齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

担任本次比赛的评委有:

下面我来介绍一下比赛的有关事项:

演讲内容:

结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的.见证者,讲述身边的教育故事。

比赛规则。

1.演讲时间不超过6分钟。

2.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

比赛评分标准。

演讲内容(35分)语言表达(35分)形象风度(15分)综合印象(5分)1。

会场效果(10分)。

评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足5分钟一律扣0.1分。

现在,我宣布:列夕学校“我的教育梦”主题演讲比赛现在开始!首先有请一号参赛选手上场。请2号选手做准备。

参赛选手的演讲到此全部结束,下面有请肖校长对本次演讲比赛作精彩点评。

结束语。

强国梦里有我。做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦;发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。

各位领导、各位老师,“我的教育梦”主题演讲比赛到此结束。感谢领导的光临指导!感谢评委专家的辛勤工作!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

议程。

(xxxx年5月25日)。

一、选手抽签。

二、主持人开场。

三、介绍与会领导与评委。

四、宣读比赛办法和比赛评分标准。

五、选手按序号分组比赛评委点评。

六、结束语。

教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xx_发言。(谢谢xx同_的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

相关。

教师比赛主持词

上帝给你一双黑色的眼睛,不要仅仅用他去寻找光明,也要善于发现生活中美的画面,下面掌声欢迎朱美娟。

听了这么多女教师的演讲,大家是不是也期待一位男教师给我们讲讲身边的人和事呀。下面演讲的是一位才华横溢的帅小伙,他总是有着幽默的话语,丰富的表情带给大家欢乐,大家猜猜他是谁呀?对,他就是理化生组的xxx,他演讲的题目是鲜花在我心中盛开。大家掌声欢迎。

每个人心中都有一位要学习的榜样,特别是年轻人,更应该如此。对于新加入我们托里乡中学的一员,李静老师,他要演讲的又会是谁呢?下面掌声欢迎xxx老师。

今天xxx的老师们围绕我的身边你最美这一主题,以质朴的语言,深情的话语,讲述了这一个个温情的片段,为我们勾勒出一个新时代的教师的形象,因为有了他们的奉献,我校的教育才能取得更好的成绩。

教师演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

教师比赛主持词

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天室外天寒地冻,但在这大教室里却暖意融融,因为在这里我们即将聆听海陵区教育系统10多名优秀教师精彩的说课演讲。根据教育局“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,为促进学校教师,尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展,区教研室本学期举办了中小学“说课演讲”比赛。这次比赛分小学组和中学组两个组别,每个组别又分别按语、数、英等学科类别进行比赛。今天参加展示的全部选手均是这次比赛中各学科的第一名获得者,让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺!今天这12位优秀选手将在这里展示他们对课堂教学的理解,让我们静下心来一起聆听他们的精彩演讲!

“说课演讲”优秀选手展示活动现在开始。

1、第一位为我们展示的是xxx中学的xxx老师,xxx老师是一位年轻的数学教师,20xx年参加工作,工作不到五年的她已经是学校数学教研组组长,一直以来,她带领着她的数学团队的老师们共同学习着、成长着!下面让我们用热烈的掌声欢迎房老师,她说课演讲的内容为八年级数学《黄金分割》。

6、“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。她曾是xxx区小语教坛的精英,xxx市语文优质课一等奖获得者。如今转战小数教坛,她依然精彩:xxx名师班骨干成员,主持着市级数学课题的研究,08年省教学设计一等奖获得者。接下来就由她给大家演讲,内容为二年级数学《认识线段》,让我们用掌声欢迎泰州市大浦中心小学的xxx老师。

8、灯火阑珊处,翩翩舞霓裳。接下来演讲的是一位舞蹈老师,她以自己独特的方式诠释着“身教重于言教”的格言,她的课堂因此而充盈着旋律、节奏和形体魅力,在享受舞蹈的同时,也让她的学生学会了怎样发现美,怎样欣赏美,怎样表现美。掌声有请xxx老师上台,她说课的内容为《种太阳》。

10、她是学生眼中的“魔法师”,因为在她的物理课堂上,她总是通过做实验让学生理解物理知识的奥妙,让学生爱上物理课,曾在高中任职多年的她具备丰厚的理论素养,这使得她在初中的课堂上更加游刃有余,下面让我们一起聆听她的演讲,有请xxx中学的xxx老师,她说课的内容为八年级的物理《摩擦力》。

11、接下来为我们演讲的是来自xxx高级中学的xxx老师,多年从事《车工工艺学和车工生产实习》的教学,她曾在20xx年、20xx年获市职业学校技能大赛一、二等奖,指导学生参赛也屡屡得奖,今年参与编写并出版了《车工工艺与技能训练》一书。今天她为我们演讲的内容为《车外三角形螺纹》。

今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。“说课演讲”比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示着xxx区中青年教师的风采。最后,让我们用最热烈的掌声感谢区教研室为我们搭建了这样的平台,给我们提供了这样的学习机会。“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束,谢谢大家!

教师教学比赛主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家上午好!

三月的阳泉,春风拂面,气候宜人。

三月的上站,杨树吐穗,春意盎然。

在这美丽的`季节,我们迎来了阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动。本次活动将有从各县区选拔出的11名教师为我们呈现多姿多彩的课堂,同时,110多名语文教师将共同经历一次愉悦的阅读教学研究之旅。让我们共同期待参赛教师能够取得优异的成绩,同时希望本次活动能够成为阳泉市小学语文阅读教学研究的一个新的起点。

比赛马上就要开始了,请各位老师将手机调为震动或静音状态,遵守会场秩序,请不要在场内来回走动,随便进出,不要提前离席,随便说笑,谢谢您的合作!

1、首先做课的是来自城区下站小学的王毅老师。王毅老师曾荣获“城区模范教师”的光荣称号,在阳泉市举办的青年教师阅读教学观摩课大赛中获得二等奖,今天她将为我们呈现三年级下册第25课《太阳是大家的》。

2、接下来做课的是来自矿区小南坑小学的尹晋涛老师。尹晋涛老师曾荣获阳泉市“优秀班主任”的称号,她执教的《小小的船》曾在阳泉市小学教改研讨课评比中获一等奖,今天她要讲的是二年级下册第21课《画家与牧童》。

3、第三位做课教师是郊区实验小学的张晓琴老师,张晓琴老师设计的口语交际课《春天来了》曾荣获国家级一等奖,她执教的《月球之谜》荣获得市级优质课二等奖,同年12月被评为省级优质课二等奖。她将为我们呈现三年级下册第19课《七颗钻石》。

4、今天上午最后一位做课的教师来自阳泉十中。王t兰老师,是阳泉市“五一”劳动奖章的获得者。她曾荣获阳泉市第六届中小学教学能手称号。今天要讲的是四年级下册第17课《触摸春天》。

感谢王t兰老师的精彩教学,今天上午的比赛到此结束,相信下午的比赛会有更加精彩。请老师们下午准时到场。

各位老师,下午好!

5、今天下午首先做课的是来自平定实验小学的白玉芳老师。白玉芳老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号。她将为我们呈现的是一年级下册第18课《四个太阳》。

6、即将做课的是来自盂县路家村联校闫家沟小学的鄯永锋。鄯永锋老师曾被评为盂县四星级教师,今天他将要执教的是六年级下册第21课《我最好的老师》。

怀特森老师是作者心目中最好的老师,在座的各位也能够成为孩子们心目中最好的老师。接下来,研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节,担任此次活动的评委是:

今天的研讨活动到此结束,让我们共同期待更加精彩明天。

各位老师,早上好!

7、今天上午首先做课的是来自城区北岭小学的赵智慧。赵智慧老师曾被评为区优秀班主任,曾在城区组织的小学语文教师备课能力检测活动中获二等奖。今天她执教的是三年级下册第19课《七颗钻石》。

8、接下来做课的是来自郊区西南舁联校东南舁小学的荆慧琴。荆慧琴老师曾荣获“阳泉市教学能手”称号,在阳泉市组织的阅读教学观摩比赛中获一等奖。今天她执教的是五年级下册第19课《草船借箭》。

9、第三位做课教师来自盂县第二实验小学。胡晓琴老师曾荣获“盂县劳动模范教师”称号,在青年教学基本技能大赛中获一等奖。今天她执教的是五年级下册第16课《桥》。

感谢五年级四班孩子们的精彩表现。接下来,研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节。

10、今天下午第一位做课的老师来自平定柏井联校。白建明老师曾荣获“山西省教学能手”“阳泉市模范教师”“阳泉市优秀班主任”等称号。她执教的是三年级下册第20课《妈妈的账单》。

研讨活动将进入评委点评,互动研讨环节。

闭幕词:

老师们,两天来我们一起领略了参赛教师的教学中风采,也通过评委点评、互动研讨,反思了目前语文教学状况,解决了阅读教学“教什么”的问题,我们在不断探索,不断向更高的教学水平奋进。只要我们在日常教学中多一份智慧,多一份创新,阅读教学之花一定会绽放得更美丽!

最后再次感谢各位领导,感谢各位同仁,谢谢大家!阳泉市第九届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动到此结束!但是,对阅读教学的探究才刚刚开始,让我们共同期待第十届小学语文青年教师阅读教学比赛暨观摩研讨活动更加精彩。

教师演讲比赛主持稿

5月15日下午三点半,宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼b楼六楼示范技能培训中心拉开序幕,来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。

外国语学院王华副院长,教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教jacob担任评委。

选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。

本次演讲比赛决赛分为两个部分,命题演讲题为themeaningoflife《生命的意义》,选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明,想象力丰富,内容严谨,结论合理。

第二个环节是与评委之间的互动问答,题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。

最后评委从选手的语音语调,演讲技巧,肢体语言和个人形象等方面进行评判,最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名,来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。

外国语学院党总支书记郭良宗、团总支书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念,大赛取得了圆满成功,为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。

英语演讲比赛自20xx年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注,赛事的举办得到了校领导、校团委、教务处的大力支持,往届比赛中,我校选手在安徽省口语大赛中都有精彩发挥,20xx年度的余鹏同学取得了安徽省cctv杯英语口语大赛二等奖的好成绩。

作为一项学科竞赛,英语演讲比赛也是外国语学院英语综合教学水平的一次证明,以比赛促进学生主动提高英语水平,在读写精通的基础上注重听力和口语的培训,为未来社会经济发展提供高层次的应用型人才,这和我校的办学目标也是一致的。

教师独唱比赛主持词

谢、郑池:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、小朋友们:

大家下午好!

a、在这阳光明媚、春暖花开的午后,我们欢聚在一起,迎来了又一届的幼儿独唱比赛。在这里,我们尽情的歌唱,展示自我,乘着梦想的翅膀放飞希望。

b、节目1。

a、小猪也会数数,真有趣!请欣赏中2班吴乐圻小朋友带来的《小猪数数》。

b、

a、有一只淘气的小猴子吃完了西瓜乱扔皮,还滑到了熊伯伯,这可真不好!请欣赏小1班林罗锦奕小朋友带来的歌曲《小小猴真淘气》,掌声欢迎。

b、

b、

b、

b、

a、请欣赏中1班小朋友王施施带来的歌曲,大家掌声欢迎。

b、

a、你喜欢可爱的泥娃娃吗?请欣赏大1班毛子奕小朋友带来的歌曲《泥娃娃》,大家掌声欢迎。

b、

b、

b、

a、你听过小花猫钓鱼的故事吗?中一班的大豆和小豆为我们带来了歌曲《小花猫钓鱼》,大家掌声欢迎。

b、

a、有一只小鸡想过河,后来它是用了什么办法过了河的呢?最后有请大一班小朋友舒小朋友为我们带来的歌曲《小鸡过河》,掌声欢迎。

b、这是属于我们的舞台。

a、我们爱唱爱跳,有着最美的梦想。

合、今天有了您的鼓励、您的微笑,我们又一次地成功了,谢谢你们,再见!

语文教师比赛主持词

尊敬的.各位领导,亲爱的老师们:

上午好!

学校的发展离不开教师的发展。“教师是第一资源”。教育的发展,对我们教师提出了新的更高的要求。踏着时代前进的步伐,乘着课程改革的东风,我们迎来了百色市xx年小学语文教师素养大赛。

这次的比赛不只是技能技巧的比拼,更是各位选手智慧与风采的全方位展示。在此,真诚祝愿各位选手发挥出自己的最高水平,更预祝我们的大赛取得圆满成功!

本次比赛活动分“朗诵展示、才艺表演、书写展示、课堂教学展示、知识素养问答”五个部分,总分为100分。比赛不当场亮分,评委不给本县区选手打分。每项比赛结束后,评委上交评分表,采用去掉一个最高分和一个最低分的形式,参赛选手总成绩为各部分成绩累计得分。

今天上午进行的比赛项目有朗诵展示、才艺表演、书写展示。

(第一项:朗诵展示。)。

下面进行第一项:朗诵展示:(规则:朗读内容为小学课文,比赛前十分钟抽篇目,不规定朗读时间,按正常的朗读速度完成。)。

有请一号选手,他朗诵的题目是:《》,请二号选手准备。

谢谢1号选手的精彩演绎。谢谢评委老师的精彩点评。(第二项:才艺表演)。

下面比赛进行第二项才艺展示。(比赛规则:展示内容自选,要求不超过5分钟,时间到打铃,超时酌情扣分)有请一号选手上台进行才艺展示。请2号选手做好准备。

(第三项:书写展示。)。

语文教学最主要的就是读和写,作为一名语文教师,写一手好字至关重要。今天各位参赛老师将给我们进行书写展示,相信他们的展示,一定会深深的感染着我们。(比赛规则:要求3分钟写一首小诗(题目及四行诗),在小黑板左上角写上参赛号数,少一个或写错一个扣1分,标点符号错漏一个扣0.5分,摇铃开始写,2分30秒打铃提示。比赛时间到全体放下粉笔,立起小黑板展示,评委逐一评分)。

比赛时间结束。有情各位评委为各参赛老师打分。

紧张而又激烈的三项比赛已经结束,相信各位老师精彩的表现已经给大家留下了深刻的印象,请各位领导和老师中午稍作休息,下午继续比赛。

4月10日下午。

各位领导、老师:

下午好!作为教师,我们固然要有严谨的教育教学态度,也要有广泛、高尚的兴趣爱好,今天上午各位老师身怀绝技。实在让我们大饱眼福。

今天下午我们将进行课堂教学的展示。(课堂教学展示规则:上课内容自选,时间为30分钟。)。

1、下面有请1号选手,来自(德保县)县(实验)小学的(冯浩)老师进行课堂的展示,他执教的内容是人教版小学语文(三)年级下册《和时间赛跑》。所执教的学生是来自凌云县实验小学(三)年级(1)班的同学们。大家欢迎!

谢谢(冯)老师精彩的教学展示。请评委老师为一号选手打分。

有请2号选手,来自。

各位语文老师活泼、灵动的教学给我们留下了深刻的印象,相信明天的教学展示更精彩。今天的比赛活动到此结束,我们明天见。

4月11日上午。

各位领导,老师们,大家上午好!今天上午我们将继续进行课堂教学比赛。今天早上将有6位选手为我们展示。

下面有请5号选手,来自(平果)县(第五)小学的(张世生)老师进行课堂的展示,他执教的内容是人教版小学语文(四)年级下册《乡下人家》。所执教的学生是来自凌云县实验小学(四)年级(三)班的同学们。大家欢迎!

(课毕)谢谢(张老师)老师精彩的教学展示。有请6号选手,来自。

4月11日下午。

(课堂教学展示)。

进行本次小学语文教师素养大赛中两个项目的比赛,分别是课堂教学展示和知识素养现场答题。

现在先进行第一项,有请第11号选手,来自(凌云)县(实验)小学的(陆献才)老师进行课堂教学的展示,他执教的内容是小学语文(四)年级下册第《触摸春天》。所执教的学生是来自凌云县第一小学(四)年级()班的同学们。欢迎他们!

(课毕)谢谢(陆)老师精彩的教学。有请12号选手,来自。

课堂教学展示已经全部结束。经过一天半的角逐,各参赛老师为我们奉上了一席教育教学技艺的文化盛宴。把掌声再一次献给我们来自全市的12位参赛的老师。谢谢你们。

第五项、知识素养现场答题。作为教师,我们固然要有严谨的教育教学态度,也要有广泛、高尚的兴趣爱好,各位老师身怀绝技。相信一定会让我们大饱眼福。

下面进行本次小学语文素养大赛的最后一项知识素养现场问答。

比赛规则:赛前选手抽题目,每组5题客观题,要求面对答题板,不能看观众的提示。主持人说:“请答题”后30秒内答题,回答后要说:“回答完毕”

有请一号选手答题,他抽到的题目是()题目。

请二号选手准备。汇总总成绩。

2、(核分结束)所有的比赛内容已经结束,下面我宣布比赛结果,一号选手最终得分(),二号选手最终得分()......

(公布获奖情况)。

获得百色市xx年语文教师素养大赛二等奖的是来自()县()小学的xx。

有请xx为他们颁奖。(颁毕)把掌声送给他们。感谢颁奖嘉宾。

获得百色市xx年语文教师素养大赛一等奖的是来自()县()小学的xx。

有请xx为他们颁奖。(颁毕)把掌声送给他们。感谢颁奖嘉宾。

闭幕词。

尊敬的各位领导,老师们,

xx年百色市小学语文教师素养大赛所有比赛项目已经结束,经过两天激烈的比赛,相信每位参赛教师都会有所收获,你们精彩的表现也给我们在场的所有人留下了美好的记忆。

大赛的帷幕就要降落,我们的耳边,智慧之音仍在回荡;今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

xx年百色市小学语文教师素养大赛到此结束,谢谢大家。再见!

教师演讲比赛主持稿

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;。

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;。

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;。

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑,用智慧的`双手,雕塑着懵懂的灵魂;。

用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

这,就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

教师技能比赛主持词

开头:

a:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

b:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

a:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

b:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

a:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

b:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的`能力。

a:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

b:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

a:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

a、b:我的课堂我做主!

结尾:

a:给我一个舞台,我已还你一片精彩;。

b:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

b:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。

a:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;。

b:今天的我们,或许不是最好,但今天以后的我们会更好。

a:我的课堂我做主,挫折是必经之路;。

b:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

教师说课比赛主持词

男:亲爱的同学们。

女:大家——。

合:上午好。

男:一支粉笔书写激扬青春!

女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个体现讲台风采的机会!寒冬却道春意暖。今晚,我们即将聆听一场精彩的.师范生说课比赛。一堂好的说课,犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。根据师范学院“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路,进一步提升师范生教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业水平发展,师范学院教务处安排了本次分小学语文和小学数学两个学科类别的说课比赛。

这场由xxx13名优秀选手参加的说课比赛,是大专师范生知识水平、教学水平、理论水平的综合展示,是学长们送给师范学院的学弟学妹们具有思辨性与艺术性的实践经验,也是即将离校见习的准毕业生回馈给母校的礼物。

让我们静下心来一起聆听这13位优秀选手的精彩说课!

今晚,我们观看了优秀选手们的精彩说课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,给我们的教学提供了新思路和新方法。说课比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示着师范生的风采。最后,让我们用最热烈的掌声感谢参赛选手给我们提供了这样的学习机会。说课比赛到此结束,谢谢大家!

教师演讲比赛主持词

舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。下面本站小编为你整理了几篇教师演讲比赛。

主持词。

范文,希望对你有帮助。

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;。

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;。

甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;。

乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;。

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

甲:下面有请xxx讲话。

乙:我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们羊下坝全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,心情非常激动。首先,感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,又是上双小学的一位总务后勤人员,今年开学由于学校增加了两个教学班,学校里的事特别忙,但是想到我的主要任务是教学工作,抓好教学质量,我坚持每天必须上一节课,向40分钟要质量;孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,教无定法,贵在得法。

其次,俯首甘为孺子牛,不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母离异,其中三四年级没上成,转学过来就直接上了五年级,第一次数学成绩考个位数,性格孤僻,习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想,让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后,她各方面进步都很大。

成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争取为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xxxxxx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

教师技能比赛主持词

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(合)下午好!

男:我是主持人,xxx。

女:我是主持人,xxx。

男:古之圣王,未有不尊师者也。

女:学者必求师,从师不可不谨也。

男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:

(合)您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请为我们的比赛致辞。

女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢。

男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛。

(合):正式开始!

男:首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示,请二号选手做准备,让我们掌声欢迎!

男:十分感谢一号选手的精彩表现。

女:或许我还不是的,但我一定是最努力的。

男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手,同学,请三号选手做准备。

男:感谢二号选手的精彩表现!

女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

女:下面有请三号选手请四号选手做准备。

男:十分感谢四号选手的精彩表现……。

女:下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

女:十分感谢老师的精彩点评!

男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

男:请各位获奖得主上台领奖!

女:有请老师,老师,老师,老师。为获奖同学颁奖。

男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡中。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

男:我宣布,“状元访”第一届学生教师技能大赛。

(合)圆满结束!

文档为doc格式。

教师演讲比赛主持稿

男、女:尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的老师:

齐:大家下午好!

男:在这美丽的仲夏季节,石榴红艳似火,

女:在这爱心氤氲的学校,桃李芬芳满园,

男:我们相约商院,共同分享园丁的快乐,

女:我们欢聚一堂,共同感受教育的幸福,

男:今天,学院全体领导班子成员来到了我们的演讲比赛现场,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

女:下面由我隆重介绍本次演讲比赛的'评委,他们是:......

男:下面有请xx为本次演讲比赛致辞。

女:感谢各位领导对比赛的支持和指导,感谢各位评委的辛勤工作。

男:“爱与责任”主题演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持稿

(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。

(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。

(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。

(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的.时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。

(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!

教师演讲比赛主持稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年。

为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的'良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛,希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

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