活动方案的制定可以帮助我们明确目标、分配资源和确保活动的顺利进行。最后，希望大家能够积极参与和实践，共同创造更多优秀的活动方案。
清明节教育活动方案
20xx年x月x日。
xx国防科技教育基地。
1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词。
2、瞻仰烈士陵园。
3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
4、参观国防科技教育城。
1、x年级全体学生。
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。
3、学校班级家委会成员。
1、集合时间xxxx年x月x日（周x早上x：xx）。
出发时间x：xx返回时间：中午xx：xx前。
2、集合地点：xx大门负责人：xx。
3、参加活动人员要求：
（1）参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。
（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。
（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交xx篇，学校择优在校报《xx少年》刊登，纳入班级量化考核。
（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：xx。
1、向烈士纪念碑敬献花圈。
2、默哀（x分钟）。
3、集体宣誓。
4、学生代表发言。
5、家委会xx主任讲话。
（二）瞻仰烈士陵园负责人：xx家委会成员。
（三）参观xx人民抗日武装起义纪念馆。
（四）参观国防科技教育城。
1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。
2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的'指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。
4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。
xx家委会成员。
xx家委会委员。
xx、xx。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx班班主任。
清明节教育活动方案
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的兴趣爱好，又经济适用，革除陋习。清明祭拜，也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈，学习优秀品质，激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际，我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
全体学生。
（一）活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
（二）以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
（三）要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
（四）鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
清明节教育活动方案
为引导青少年慎终追远、文明祭祀、珍惜幸福生活，大力弘扬中华民族优秀传统文化，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境，对广大青少年进行革命传统教育和传统美德教育，现将活动方案如下：
二、活动主题：感怀清明,遥寄相思——“清明节”
三、活动对象：学校全体学生。
四、活动时间：4月1日——12日。
五、活动内容。
（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
1、了解清明节的由来，了解各地的清明节习俗，了解有关清明节的传说、故事。
2、出一期有关清明节的黑板报。
3、利用国旗下讲话、广播站及宣传窗等途径宣传清明节活动。
（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
各班根据以下主题，结合本班特点，根据学生年龄特点，积极组织开展清明主题教育。建议如下：
一、二年级：
1、各班诵读清明小诗。
2、观看革命影片，如《红星闪闪》，《小兵张嘎》等。
三、四年级：
1、听英雄故事《董存瑞炸碉堡》、《刘胡兰》、《红岩——小萝卜头》等。
2、举行一次放风筝的活动。
五、六年级：
1、写一篇清明节的心得体会文章。
2、结合清明放假期间收集的资料及风景画一幅画。
七年级：
1、制作一份清明手抄报。
2、开展以“缅先烈，话理想”为主题的征文活动。
八年级：学校组织参观集士港后屠桥革命烈士陵园，并撰写心得体会（4、2）。
九年级：利用信息科开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹。
（三）活动总结：各班总结本次活动，将活动总结报告上交给政教处。（4、12）。
清明节教育活动方案
（四）丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
：20xx年4月3日（周五）上午。
xx市花果山烈士陵园。
共青团员代表120名。
1、学校联系地点。
2、各团支部准备好团旗和花圈。
3、全体队员背出誓词。
4、3月31日至4月2日各团支部在扫墓前要做好革命传统教育、安全教育、行为规范教育，并向学生介绍扫墓活动的仪程。
4月4日活动安排：
（1）7：30：各班班主任进行活动前教育。
（2）8：00：在学校操场整队出发。
（3）9：30分：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
1、全体肃立！
2、向革命烈士敬献花圈。
3、革命事迹介绍。
4、团员代表讲话。
5、全体宣誓。
6、向革命烈士默哀。
7、团委书记讲话。
8、革命知识问答竞赛。
1、出发前检查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育。往返前认真清点人数，行程时排好队伍，整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。活动中要庄严肃穆，认真了解烈士事迹。教育学生爱护公共设施，保护环境和绿化。
3、活动结束后，安排学生写活动感想。
首吉一中团委。
此次扫墓活动，通过缅怀烈士、激励自身的方式，使同学们吸取了很多精神食粮，也明白了很多道理，明白了今天的幸福生活来之不易，是无数英雄儿女用生命换来的'，非常感激那些保卫祖国和家乡献出了宝贵生命的烈士们，虽然他们离开了我们，但是他们的精神会幻化成永不磨灭的丰碑永远矗立在我们后人的心中。
所以，我们作为21世纪的青年，应继承先烈们的革命传统，发扬前辈的爱国精神，情系祖国，把国家命运放在第一位，努力学习科学文化知识，立志为中华民族的伟大复兴而奋勇拼搏。这次活动，不光是一次爱国主义教育活动，同时也是班级内部之间交流的活动，大大地增强了同学们的集体凝聚力。
清明节教育活动方案
“清明节”是我国的传统节日，根据上级文件精神，将开展“弘扬传统文化，传承爱国情怀”主题教育活动，引导同学们认知传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
4月2日——4月4日。
弘扬传统文化，传承爱国情怀。
（一）开展“网上祭英烈”活动。（4月1日—7日集中开展）发动学生清明节期间登录“中国文明网”进行网上祭奠活动，向先贤先烈鞠躬献花、并发表感言，培养文明、健康祭扫习惯。（网上祭奠要注明青岛市市南区青岛燕儿岛路第一小学学校和学生姓名。）。
（二）开展“清明节”经典诗文诵读活动。搜集清明的诗词，写在作业纸内，并会背诵。
（三）开展“民俗实践”活动。利用清明节假期，在家长的指引下感受清明节丰富有趣的习俗，可以实地开展踏青赏春、放风筝、荡秋千、踢蹴鞠、插柳枝等民俗体验活动，也可开展“清明美食我寻访”实践活动，探究一下清明节的饮食习俗，学习做一样清明节食品，如鸡蛋、青团、春饼、高粱米饭等等，培养学生的动手实践能力，加深对传统节日的认识。
（四）制作“我心目中的英雄”卡。古往今来，有很多为了国家兴旺，为了正义伸张，为了人民生命而不惜生命的仁人志士，他们有的是革命烈士，有的是消防官兵，有的是普通百姓，他们的'事迹值得学习，他们的精神值得敬佩，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在表格中。
清明节教育活动方案
清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。
全体师生。
4月1日至4月7日。
1、组织“网上祭英烈”签名寄语活动。
2、开展烈士纪念活动。
学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。
3、开展以“中国梦”为主题的主题班会。
各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。
4、出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）。
5、各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。
清明节教育活动方案
为了培养学生的爱国主义情感，继承革命先烈团结互助、艰苦奋斗的.精神，促进学生养成良好的习惯，我校团支部、大队部共同组织三、四少 先队员开展清明扫墓活动，让学生在庄严、肃穆的活动中，真切地感受先烈们为我们创造的一切，从而倍加珍惜今天的幸福生活。
各年级组织活动，参观纪念馆。
三、四年级少先队员和部分教师
20xx年3月29日下午1：304：00
准备阶段：
1、三、四年级每位队员利用各种途径了解一位镇江革命烈士的事迹或一则抗日战争故事，并亲手制作一朵小白花。
2、由年级组长负责本年级组的活动主题和内容。
3、每位队员要准备一条无污渍、无破损、颜色鲜艳的红领巾，并统一穿好校服。
活动阶段：
（一）三、四年级集中整队出发。
细节教育重点：排好路队快静齐，安全行走不打闹。
（二）到达烈士陵园。
细节教育重点：烈士墓前要肃立，缅课件下载 怀先烈不喧哗，轻轻献上小白花，纪念馆内秩序佳。
大队辅导员主持。
1、少先队员代表敬献花圈。
2、默哀一分钟。
3、少先队员代表向烈士献词。
参加人员：四（1）中队全体少先队员。
4、绕纪念碑一圈，向烈士敬献白花。
5、各年级自由开展主题活动。
6、参观纪念馆。
（三）返校。
细节教育重点：排好路队快课件下载 静齐，安全行走不打闹。
（四）队员交流。
细节教育重点：相互交流勤发言，耐心听人把话说。
每位队员结合准备阶段查找的资料，互相交流扫墓的感受和获得的启发。
1、每位队员统一穿校服，佩戴红领巾，至少准备一朵小白花。
2、各中队由副中队长协助辅导员组课件下载 织好各项活动，并对队员进行细节教育。
3、各中队在4月3日前上交至少两篇通讯稿。
4、各年级配班人员：
5、各路段人员安排：
校门口:
中山东路路口：
备注：各路段人员负责学生过马路的秩序。
全新清明节教育活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育活动，引导学生树立起正确的世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：
1、开展祭扫烈士墓活动。
2、观看一部革命传统教育电影。
3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。
3月25日至4月10日。
1、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。
2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。
3、举行主题演讲。
主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”
本部：
时间：4月3日下午。
地点：多媒体教室。
节目推荐：每班1---2个。
负责人：语文教师。
第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。
第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。
评委：本部语文教师。
统计：张花平。
主持：学生(金苏丹负责)。
会场负责：金苏丹。
教学点：
时间：4月3日下午。
地点：操场。
节目推荐：每班1---2个。
负责人：语文教师。
低段(1—3年级)：讲故事。
高段(4—6年级)：演讲。
评委：语文教师。
分数统计：黄丽若、胡建秀。
主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。
会场负责：黄飞隆、姜玲琼。
注：
1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。
2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。
清明节教育活动方案
清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的'日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。
“缅怀先烈，争当好少年”
3月31日——4月4日。
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
清明节教育活动方案
为弘扬革命精神，激发广大学生缅怀革命前辈、学习革命前辈的思想感情，把学生的思想道德教育工作更好地落到实处，。我校利用清明节开展“清明节——缅怀革命前辈”讲故事比赛活动对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
全校学生。
xx年x月x日。
各班推选2名学生参加，设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
略
1、要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理（革命英雄故事，民族传统英雄故事）。
2、参赛选手的`仪表大方、自然、得体，比赛可以配音乐和ppt。
3、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。
4、参赛选手上台介绍故事题目和姓名。
1、内容（2分）。
2、普通话（2分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后一排能轻松听清为标准，一排听不清扣0.1分，以此类推。
3、表达(2分)：节奏优美，富有感情1分；节奏鲜明，基本有感情0.8分。表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.5分。
4、感情（2分）：处理得当1分，处理一般0.5分。富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。
5、形象（1分）：服饰得体，举止自然大方。
6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）。
1、主要负责人：
2、主持人：
3、评委：
4、催场：
5、计分人（学生2人）：
6、组织纪律：
7、照相：
8、会场布置组织纪律：
9、ppt制作：
10、主持稿：
11、计时人员：
1.参赛题目，统一由班主任周二交到少队处。
2.出场顺序采取抽签方式，时间安排在下午第三节课。
3.请各班选派2名学生做观众，聆听本次比赛。保证纪律，认真聆听。
清明节教育活动方案
清明节是我国的重要传统节日，为祭奠先烈，铭记革命先烈光荣传统，学习民族精神，我们将开展“我们的节日·清明”主题活动。
全体师生。
4月1日至4月7日。
1．组织“网上祭英烈”签名寄语活动。
2．开展烈士纪念活动。
学校组织部分学生参观革命垦区革命纪念馆，开展宣誓瞻仰等活动，表达对先辈的感恩怀念。
3．开展以“中国梦”为主题的主题班会。
各班围绕清明传统文化，组织开展以“中国梦”为主题的主题班会，表达对先烈先辈的`感恩怀念。并及时填写班会记录表。
4．出一期关于清明节的手抄报（每班上交5份）。
5．各班积极组织丰富多彩的实践活动。如斗鸡蛋比赛、清明赛诗会等，活动结束后上交活动照片资料。
清明节教育活动方案
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱乡情感，市文明办决定，在全市范围内开展20__年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下：
一、活动主题。
以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感，为建设“六新大__”营造良好的社会文化环境。
二、活动内容。
1、开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。
2、开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动，引导未成年人缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的.“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
3、开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫，平安清明”活动，引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
4、开展主题文化活动。利用各类文化阵地，宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节庆习俗，引导群众了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明，接受教育，激发爱党爱国热情。
三、活动要求。
1、加强领导，精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓，结合各地、各部门实际，制定方案，认真组织实施。
2、加强协调，互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调，互相配合，各展所长，组织好活动。
3、贴近实际，创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源，积极创新传统节日的形式和载体，吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法，好经验，促进活动更加广泛深入持续开展。
各地、各有关部门要做好材料收集工作，于4月7日前将开展活动情况报市文明办。
清明节教育活动方案
为号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召同学们向烈士们学习顽强拼搏,艰苦奋斗的`精神;培养当代大学生的爱国主义精神;丰富大学生文化生活,促进兄弟班级之间的和谐共处。特开展清明期间祭扫广州起义烈士陵园活动。
二、组织机构。
总策划:车辆06-1团支部,物流06-2团支部,运营06-3团支部。
主要负责人:岑越越,钟均红,江锦河,陈纪森。
活动人员:车辆06-1班,物流06-2班,运营06-3班学生。
三、活动时间。
__年4月14(星期六)。
四、活动地点。
广州起义烈士陵园。
五、活动要求。
1、本活动由班委团支部组织,班内成员以自愿形式报名参与。
2、由于是外出活动,安全是最主要前提,因此参与人员必须完全服从组织安排,让活动有序进行。
3、每人需收5元作活动经费,经费主要用于购买门票和花圈的制造。
4、活动于14号上午8:00开始集中。需准时出席。
5、为了让活动更具组织性,要求统一穿夏季短袖校服。
6、每人预收5元作活动经费。
清明扫墓议程。
一、8:00扫墓动员。
14号早上8:00在学院主校道集中点名,作活动开展前总动员,安排议程,并强调安全和组织问题。8:10准时上车出发。
二、9:00扫墓开始。
1、在烈士墓碑前集队。
2。主持人宣布活动开始。
3。奏国歌。
4、向革命先烈敬献花圈。
5、学生代表发表讲话,介绍先烈英勇事迹。
6、集体绕烈士墓碑一周。
三、游园活动。
有组织地参观陵园风景,并进行开放开放班级之间交流活动。
四、11:30准时集合回校。
清明节教育活动方案
人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导广大少先队员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
缅怀英勇先烈弘扬革命精神。
20xx年3月30日上午（星期三）。
战役纪念馆。
二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长。
四年级级部、二年级级部。
活动负责人：
1、通过内部例会宣传活动，告知活动内容；
2、通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息；
3、安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备；
4、少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。
花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。
1、在校园召集参与人员，清点人数，作好记录；（8：50—9：00）。
2、各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈；（9：00—9：30）。
3、组织各中队队伍有序进入烈士陵园；（9：35—9：50）。
1）整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始；
2）少先队员向烈士纪念碑敬献花圈（四3中队三名队员）；
3）全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀；
4）少先队员献词（四6中队全体队员）。
5）大队辅导员带领全体少先队员宣誓；
6）一名少先队员代表发言；
7）四年级级部主任讲话；
8）一名家长代表讲话；
9）全体少先队员齐唱队歌；
10）主持人宣布活动结束，全体合影留念；
11）少先队员有秩序地参观_战役纪念馆；
12）集合队伍，清点人数；（11：00~11：05）。
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑，喧哗。
3、在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现xx小学少先队员的风采。
清明节教育活动方案
为进一步加强学生的思想道德教育，丰富“缅怀革命先烈，争做文明学生”主题教育活动，引导学生树立起正确的'世界观、人生观和价值观。经校委会决定，在清明节前后，组织学生举行清明节革命传统教育活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动内容。
1、开展祭扫烈士墓活动。
2、观看一部革命传统教育电影。
3、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
4、开展“缅怀革命先烈，争做文明学生”为主题的演讲、讲故事活动。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间，按照就近就便原则，与白门社区合作，学校组织学生到郑馨烈士墓献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，激励健康成长。
2、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章(机动)。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影，写出观后感。也可写自己参观郑馨烈士墓的感受等文章。
(2)文章于4月8日下午用方格纸或稿纸誊写，上交学生工作处。
3、举行主题演讲。
主题：“缅怀革命先烈，争做文明学生”
本部：
时间：4月3日下午。
地点：多媒体教室。
节目推荐：每班1---2个。
负责人：语文教师。
第一阶段：低段(1—3年级)：讲故事。
第二阶段：高段(4—6年级)：演讲。
评委：本部语文教师。
统计：张花平。
主持：学生(金苏丹负责)。
会场负责：金苏丹。
教学点：
时间：4月3日下午。
地点：操场。
节目推荐：每班1---2个。
负责人：语文教师。
低段(1—3年级)：讲故事。
高段(4—6年级)：演讲。
评委：语文教师。
分数统计：黄丽若、胡建秀。
主持：学生(黄丽若、吴佳丽负责)。
会场负责：黄飞隆、姜玲琼。
注：
1、根据报名情况，评出一二三等奖若干名;。
2、姜宅教学点演讲形式讲故事或演讲自定。
四、工作要求。
1、各班主任、学科教师要高度重视此项活动，认真组织学生参加。
2、所要材料按时、保质保量上交学生工作处。