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小班三八教案(模板12篇)

时间:2023-12-03 06:17:37 作者:笔砚小班三八教案(模板12篇)

小班教案是为了提供多样化的学习资源和丰富的学习经验而制定的。总结这些小班教案的特点和经验,有助于提高教师的教案编写能力。

小班教案:三八

1.通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

2.在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3.在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

1.音乐:世上只有妈妈好。

2.让孩子学会下面儿歌。

《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

3.让孩子学说一句祝福的话。

4.教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物。

5.制作小礼物。

活动一、演演唱唱。听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

活动二、夸妈妈。

1.介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2.提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的`?请幼儿说一说。

3.引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

4.组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

活动三、我的好妈妈。

1.和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2.提问:今天回家你准备为妈妈做什么事?

四.红花送给好妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班教案《庆三八》

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.体验互相关心的美好情感。

1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

2.红、黄、绿、蓝爱心标记,游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。

3.通知妈妈参加活动。

主持人:

各位亲爱的家长朋友以及小朋友们:

大家上午好!欢迎你们的到来!

三月是阳光明媚的季节,是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的"三·八"国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻,漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育,使他们学会感恩,学会回报,我们小班开展"学会感恩、与爱同行"的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏,唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听,送一个甜甜的吻给你们,为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福,表达对你们的爱。

首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立,妈妈带着宝宝自由表演,可以抱一抱、可以亲一亲。

表演结束后,主持人小结:我们的宝宝表演得很认真,妈妈奶奶们都很感动。

主持人:宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了,因为人数较多,场地有限,今天每个家庭只能参加一个游戏,在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记,让我看看你们的爱心是什么颜色的,每种颜色的爱心对应一个游戏。

第一个游戏是《找妈妈》,游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈,妈妈站一排,孩子站一排,用长帘子遮住妈妈的上半身,只露出小腿和脚,妈妈打乱次序,重新站好,然后让孩子找出自己的妈妈,看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找妈妈了,看哪些宝宝先找到妈妈。

主持人小结:太好了,看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈,都能很快找到自己的妈妈!

第二个游戏是《找妈妈的鞋子》,游戏规则是:参加游戏的妈妈将鞋子脱下,由我们的的.老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上,请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子,并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准,穿得对。

请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈,把你们的鞋子脱下,一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找鞋子了,看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

主持人小结:以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子,妈妈们,你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

第三个游戏是《抢椅子》,游戏规则是:妈妈和宝宝围着椅子走,铃鼓声一停,妈妈赶紧找一个椅子坐下,没抢到椅子的家庭淘汰。

请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。

主持人:妈妈和宝宝的表现很棒,很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

第四个游戏是《跳圈圈》,游戏规则是:每排10个宝宝,妈妈站旁边,分二组(小1小2各一组),地上准备两个圈圈,幼儿从后面的圈跳到前面的圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,家长负责把圈传给下一组家庭,先跳完的为胜利组。

请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

主持人:我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

主持人总结:

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们,今天的亲子游戏到此结束,谢谢你们,再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中,在走的时候注意安全!

注意点:下周一定要试一下场地和音响,事前的规划一定要更详细一些,保证活动开展的质量。(已修改,本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求)。

幼儿小班三八节教案

1、知道三月八日是国际妇女节,也是妈妈的节日。

2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论,知道妈妈的辛苦,学会尊重妈妈、关心妈妈。

3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈,表达爱妈妈的理由,增进关爱妈妈的情感。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、通过参加节日环境创设。

1、课前了解妈妈的工作,观察妈妈每天在家都做哪些事情。

2、歌曲磁带《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

3、课件《各行各业里的妈妈》。

1、师幼交流,关爱自己的妈妈。

(1)、你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情?

(2)、如果不干这些事情行不行?为什么?

(3)、你觉得妈妈辛苦吗?大家一起来夸夸自己的妈妈。

教师小结:妈妈即要上班,又要管家照顾我们,很辛苦。我们一起道一声:妈妈您辛苦了,祝妈妈“三八”节日快乐!

2、观看课件,了解妈妈们的工作。

(1)、说出图片里的妈妈都是干什么工作的?

(2)、她的'工作辛苦吗?给人们带来了什么好处?

教师小结:天下的妈妈都是一样的,不管太阳升起,不管夕阳落西,为了我们牺牲了自己,我们永远都不会忘记。

3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。

(1)、请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。

(2)、教师给孩子们拍照或录像,发给妈妈们看。

帮孩子们把要说的心里话写出来,粘贴在布置好的展板上,请家长们欣赏。

小班三八妇女节教案

本活动通过三八妇女节,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的'时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲妈妈你辛苦啦!妈妈祝你节日快了!等祝贺的话。

印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等。

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,妈妈你辛苦啦!妈妈祝你节日快了!

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班三八妇女节教案

教学目标:

1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

4.愿意积极参加活动。

5.让幼儿知道节日的时间。

教学准备:

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师,我爱你。”

教学过程:

1.创设谈话情境,引出谈话话题。

(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

效果分析:

三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

小班三八妇女节教案

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.体验互相关心的美好情感。

1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。

2.红、黄、绿、蓝爱心标记,游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。

3.通知妈妈参加活动。

主持人:

各位亲爱的家长朋友以及小朋友们:

大家上午好!欢迎你们的到来!

三月是阳光明媚的季节,是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻,漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育,使他们学会感恩,学会回报,我们小班开展学会感恩、与爱同行的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏,唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听,送一个甜甜的吻给你们,为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福,表达对你们的爱。

首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立,妈妈带着宝宝自由表演,可以抱一抱、可以亲一亲。

表演结束后,主持人小结:我们的宝宝表演得很认真,妈妈奶奶们都很感动。

主持人:宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了,因为人数较多,场地有限,今天每个家庭只能参加一个游戏,在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记,让我看看你们的爱心是什么颜色的,每种颜色的爱心对应一个游戏。

第一个游戏是《找妈妈》,游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈,妈妈站一排,孩子站一排,用长帘子遮住妈妈的上半身,只露出小腿和脚,妈妈打乱次序,重新站好,然后让孩子找出自己的妈妈,看看哪些孩子能找到自己的妈妈。

请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说预备开始的时候,宝宝们就可以找妈妈了,看哪些宝宝先找到妈妈。

主持人小结:太好了,看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈,都能很快找到自己的妈妈!

第二个游戏是《找妈妈的鞋子》,游戏规则是:参加游戏的妈妈将鞋子脱下,由我们的的老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上,请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子,并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准,穿得对。

请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈,把你们的鞋子脱下,一会儿等我说预备开始的时候,宝宝们就可以找鞋子了,看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。

主持人小结:以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子,妈妈们,你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。

第三个游戏是《抢椅子》,游戏规则是:妈妈和宝宝围着椅子走,铃鼓声一停,妈妈赶紧找一个椅子坐下,没抢到椅子的家庭淘汰。

请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片,马瑶瑶帮忙按暂停。】。

主持人:妈妈和宝宝的表现很棒,很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

第四个游戏是《跳圈圈》,游戏规则是:每排10个宝宝,妈妈站旁边,分二组(小1小2各一组),地上准备两个圈圈,幼儿从后面的圈跳到前面的圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,家长负责把圈传给下一组家庭,先跳完的为胜利组。

请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。

主持人:我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!

主持人总结:

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们,今天的亲子游戏到此结束,谢谢你们,再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中,在走的时候注意安全!

注意点:下周一定要试一下场地和音响,事前的规划一定要更详细一些,保证活动开展的质量。(已修改,本周二开简短家长会讲游戏的'注意事项和游戏要求)。

教学反思:

平时妈妈除了白天工作以外,回到家里还要操持着家务:买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过,而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里,但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情?因此,这次的主题活动给孩子们创设了一次机会,在今天这个特殊的日子里,让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话,让妈妈高兴高兴,表达一下对妈妈的感激及热爱之情,进一步增进母子之间的深厚感情。

小百科:在不同的地区,庆祝的重点有所不同,从普通的庆祝对女性的尊重、庆祝对女性的爱到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件,这个节日和众多国家的文化都有融合,主要在欧洲,包括俄罗斯。

小班三八节教案

1、大胆的说出自己会干的事情,萌发自豪感。

2、增强幼儿的独立意识。

3、增强思维的灵活性。

4、培养幼儿手眼协调的能力。

幼儿收集家人照片来园。

一、我可爱的家人。

1、老师这里有许多的照片,你们看都是谁的:展示幼儿带来的照片,引导幼儿向同伴、教师介绍自己家中有些什么人,他们长什么样。如妈妈卷头发,爸爸系领带,奶奶白头发等。

2、你家里谁最大?谁最小?(最大的是爷爷奶奶或外公外婆,最小的是我)。

二、我会干的事情。

1、请幼儿说说在家里、在幼儿园,会做什么?你能帮家人、老师做什么事?引导幼儿大胆说出自己会做的事,教师进行小结:我们虽然小,但我们很能干!

2、告诉幼儿自己的事情应该自己做,如穿衣、刷牙、洗脸、吃饭、收拾玩具等,不会做的可以请大人教,做不了的才请大人帮忙,爱劳动的好孩子,人人都会喜欢。

三、结束活动。

1、表扬能干的小朋友,并给他们贴上小红花。

小班三八节教案

1、让幼儿在集体中大胆、清楚、较连贯地介绍五一中一件最快乐的事。

2、要求幼儿专心听他人讲话,知道别人所讲的内容。

3、学习在集体中清楚的与语言表带自己的意思。

4、体验节日的快乐氛围。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

画纸幼儿每人一张彩色铅笔。

1、让幼儿安静的、乖乖的坐在座位上。

2、提问:我们这次放了七天的假,有没有小朋友知道放的是什么假呀?

3、老师给幼儿讲述自己这七天当中最开心的事情。讲的时候内容要丰富、表情也要丰富。让幼儿产生浓厚的兴趣和想要述说的欲望。

4、老师表扬述说的好的幼儿,鼓励那些不敢发言的幼儿。

5、发给幼儿画纸和彩色铅笔。让他们画画自己心中最快乐的五一。

6、老师巡视,帮助能力较弱的幼儿。

美国哈佛大学经过四十余年的研究发现:适量劳动可使孩子快乐。那些童年时参加过劳动,甚至做过简单家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更愉快,因为孩子在劳动中,不仅获得了才干,而且会意识到自己的社会价值。然而,在现实生活中,家长往往忽视幼儿的劳动教育,不重视幼儿劳动习惯的培养,使幼儿动手的机会减少,生活自立能力降低,自己的事情不会做或不愿做。孩子越来越可爱聪明,可是生活能力却越来越差了。

小班三八妇女节教案

全体幼儿及幼儿家长,两位老师,一位阿姨。

x老师:接待、道具准备x老师:主持x阿姨:签到、后勤保障。

红色的皱纹纸,双面胶,金属丝,kt板。

活动具体安排。

活动一:母子表演。

1.增强母子之间的感情;

2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。

1.幼儿化妆由妈妈帮助。

2.有意识地选取几位妈妈时装表演;

3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。

活动二:美工活动:大红花给妈妈。

1.学习正反有序折纸;

2.锻炼幼儿动手操作能力。

1.教师拿出准备好的包装纸做示范,幼儿观看;

2.边示范边解说,并注意事项,选用一个角,用手比一比,大约一个手指的宽度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的宽度要一样,等一张纸折完后,再折一张相同的纸,两张都折好后,再把俩张折好的纸和在一起,中间用金属丝结扎,最后把分开的四瓣都粘起来,这样小红花就做好了。

3.幼儿可以提出不明白的地方,老师进一步解说;

4.幼儿去桌子上准备好的纸,开始动手折叠小红花;

5.在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正,教师并帮助动手能力差的幼儿;

6.做好小红花,每人发一张a4纸,再画妈妈的肖像,再把红花贴在照片上。

活动三:幼儿自由想一句感谢语送给妈妈(奶奶)。

通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。

小班三八妇女节教案

今天是3月8日,又是一年一度的“三八妇女节”。为了让幼儿了解这个节日的意义,以及知道要关心、爱护自己的妈妈,感知妈妈的辛苦,懂得体谅妈妈,感受妈妈的爱。幼儿园开展了一系列活动。

教师让幼儿了解自己的妈妈,并在园让幼儿分享自己妈妈的趣事,开展“我爱我的好妈妈”的活动,在班级中营造了浓浓的节日气氛。

中班年级组还对家长开放了半日活动,教师请来园的孩子的妈妈们,与孩子进行了节日的互动教育活动,更直接促进幼儿感受妈妈的爱。

此外,全园教师还利用空余时间,逛各种橱窗,对“3.8”节的环境布置进行了观察与学习。

通过一系列的节日活动,全园教师不仅享受了这个属于自己的节日,更通过对幼儿与妈妈们节日的互动教育活动,感受了对妈妈浓浓的爱,懂得要感恩妈妈,要爱自己的妈妈!

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小班三八节教案

1.有良好的绘画兴趣。

2.迁移已有经验,能够用线条来表现节节虫。

3.能大胆选用自己喜欢的颜色涂颜色。

1.节节虫的范图

2.纸、油画棒

1、欣赏范图节节虫,激发幼儿的制作兴趣。

教师:这是什么?

教师:这些结节节虫是什么样子的?

幼儿自由回答,教师引导幼儿仔细观察,了解节节虫的动作形态。

2、提出活动的要求。

大胆的画线条,用圆等来表现节节虫的各种形态。

用自己喜欢的颜色来为节节虫涂颜色。

3、幼儿自由活动,教师边鼓励幼儿大胆绘画。

在这个教学活动中,我做了相应得改变,我改成了手工绘画,让孩子贴节节虫,然后再给节节虫画上眼睛和脚,孩子兴趣很浓厚,平常上课不太认真的罗景阳等小朋友,在教学环节中,遵守老师交待的要求,作品完成得比较好。

小班三八节教案

1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

人手一块抹布或小毛巾;毛巾架。

一、情境导入。

老师扮演大王,孩子们扮演各种动物:小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!

二、劳动第一步:洗洗擦擦活动室。

1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先开水龙头,把水开小点,打湿小毛巾,最后拧拧干。

2、教师分组请小动物们打扫,引导他们合作劳动:小鸟组擦桌子;小鱼组擦门;小羊组擦瓷砖;毛毛虫组擦小椅子。

教师小结:擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干。

三、劳动第二步:户外晒晒小抹布。

1、晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以使用了。

四、劳动第三步:评评哪里最干净。

1、大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最干净。同时,让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语。

小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动。同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!

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