当前位置:首页>工作计划>小鸟回来了小学大全(20篇)

小鸟回来了小学大全(20篇)

时间:2023-12-02 05:17:02 作者:文轩小鸟回来了小学大全(20篇)

优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

一天,鸡、鸭、猫、马在树下争论谁的脚最好。

鸡说题目:“我的脚最好。长长的脚趾,又尖又灵活,刨土找食全靠它。”

鸭说题目:“我的脚最好。脚趾间长着蹼,好像船桨,游泳可方便啦!”

那么猫和马又怎么说呢?他们的争论结果又怎样呢?请你展开自己的想象,把故事编下去。

猫说题目:“我的脚最好。抓老鼠的时候把藏在脚里的爪子伸出来抓老鼠,又快又方便。如敌人出现,我可用爪子爬树,我如果没有爪子早就成为敌人的美食了。”

马说题目:“我的脚最好。我的脚长得粗壮有力,谁都没有我跑得快。”

这回可遭了,它们四个都说自己的脚好,吵个不停。把正在睡觉的牛伯伯吵醒了,牛伯伯走过来问题目:“你们四个别吵,到底怎么了?”

鸡说题目:“我的脚最好。”鸭说题目:“不对,是我的`脚最好。”猫说题目:“不对不对,我的脚最好。”马说题目:“应该是我的脚最好。”牛伯伯听了说题目:“你们都说错了,你们都只看到自己的优点,都没有看到别人的优点。其实你们自己的脚对于自己来说都很好,对于别人来说就不一样了。”

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

小鸟回来了有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。

一天,小主人回家,看到笼中的小鸟,觉得它很孤独,于是打开笼子,把小鸟放回蓝天。两天后,小主人惊奇地发现,小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢?原来,这只小鸟自从离开小主人之后,它先来到森林里,它问猩猩伯伯:“猩猩伯伯,我能在这安家吗?”猩猩伯伯叹了一口气说:“哎!现在人们把这里的树都砍掉了,你如果在这儿生活,不但没有住处,还有可能……”猩猩的话还没说完,只听“砰”的一声,他已倒在了血泊之中。

小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来,赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢?”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿,它觉得渴了,便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝,却发现河水又黑又臭,这时,一条穿着防护衣的小鱼游了过来,于是小鸟问小鱼:“小鱼,这儿的水怎么这么臭?”小鱼回答:“小鸟,你有所不知啊,人们大量地排放污水,还往这里丢垃圾,瞧!我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿,小鸟心想:现在在外面,我根本找不到栖身之地,我还是飞回小主人家吧!于是,它飞呀飞,终于飞到了小主人家。

小主人终于明白小鸟为什么回来了,他从心里呼吁:“人们啊!好好反省吧,大自然已经受到严重的损害了,我们美好的环境到哪里去了?”

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

一天,在阳光明媚的公园里,有一个小弟弟爬到树上掏鸟窝,两只小幼鸟被吓得飞走了。这时,刚好有个大哥哥看到了,他连忙走过来说:“小弟弟,你不应该掏鸟窝、吓跑小幼鸟啊!”小弟弟问:“为什么呢?”大哥哥说:“小鸟和别的动物一样,都是我们人类的好朋友,我们要保护它们。

并且,你想想啊,如果鸟妈妈捉虫子回来喂小鸟时,发现小鸟不见了,该多伤心啊!”小弟弟听了,着急地说:“那怎么办啊,怎么才能让小幼鸟回来呢?”大哥哥没说话,三下五除二就爬到树上,小弟弟疑惑地想:“他爬到树上做什么呢,难道也是像我一样掏鸟窝?要是这样的话,那我可就要批评他啦……。

没想到,大哥哥脱下自己的帽子挂在树上,原来,他是把自己的帽子送给小鸟做鸟窝啦!很快,小幼鸟飞回来了,它们又有自己的家了。两个小朋友高兴地拍手笑了。

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

小芳指着空中说:“如果鸟妈妈带着又肥又嫩的虫子回来了,看见小鸟不见了,该是多么的伤心、着急啊!”小弟弟听了,觉得很有道理,立刻下来了,并说:“对不起!以后我再也不会捉鸟了!”

小芳爬上树后,摘下花帽子,把花帽子倒过来放在树杈上,给小鸟们做了一个新窝。小鸟们看见自己又有了个“家”,高兴地飞回来。她俩也开心地又蹦又跳。

小鸟回来了小学作文

星期六,阳光灿烂,万里无云,小王和好朋友小华去公园里玩,小王看见公园里的一棵树上有几只小鸟,就想去逗逗小鸟。小王爬上树,用力的摇着树枝,把小鸟给吓跑了,小华看见了,跑过去说“你怎么可以伤害小鸟呢?”

小王却说:“我只是想逗逗小鸟玩,”

小华说:“现在你把小鸟给吓跑了,还说这叫逗小鸟吗?还有,如果鸟妈妈回来了,发现自已的宝宝不见了,那鸟妈妈该多伤心和难过啊!”

小学生小鸟回来了看图写话

一天,明明和他的弟弟小明在一棵树下嬉戏。突然,弟弟小明看见树上有个鸟窝,里面有两只可爱的小鸟,它们正在呼唤着妈妈来给它们吃食物。小明觉得这两只小鸟很可爱,他想把它们捉住,带回家去养,所以他就爬上了树,正当他要捉住两只小鸟的时候,小鸟们用刚学会的飞翔飞离了树。

明明看见了,大声说:“弟弟,你快下来!你这样做是不对的!”弟弟听到了哥哥的命令,就飞快地爬了下来。明明严肃而又大声地说:“你把这两只小鸟赶跑了,捉来了食物的鸟妈妈会着急的。”弟弟听了,很惭愧,他低下了头。当他抬起头来时,发现哥哥正爬在树上,弟弟感到很奇怪,就问:“哥哥,你这是在干什么呀?”原来,哥哥把他的那顶帽子放到了刚才有鸟窝的树杈上,做成了一个漂亮的小鸟巢。这时,刚才被吓跑得两只小鸟又回到了那棵树上,在鸟窝里兴奋地叫着、喊着,似乎在说:“耶!我们又有新家啦!”

第二篇。

一个夏天的早晨,小明和小刚到一个树林去玩。他们走到一棵树下,听到树上有鸟儿叫的声音,抬头一看,看见树上有两只小鸟。

小刚想:“小鸟多可爱呀!我捉一只。”于是小刚悄悄地爬上树。可是,他刚爬上树,小鸟就吓得飞走了。小明语重心长地对小刚说:“你为什么要去伤害那些小鸟呢?”如果鸟妈妈回来发现自己的孩子丢了,她会多么伤心呀!

小明想了想,赶紧爬上树。小刚奇怪地问:“你干什么呀?”小明说:“等会儿你就知道了。”小明把帽子摘下来,小心地放在树杈上,然后就和小刚回家了。

第二天,小明和小刚一起来到树下,小明指着树上的帽子说:“你看,小鸟又回来了!”小鸟们正在窝里快乐地歌唱,叽叽喳喳,叽叽喳喳,好像在对他们说:“谢谢你们,让我们有了一个漂亮的新家。”小刚高兴地说:“小明,你真棒!”

春天来了,很多小鸟都飞出来了。希望大家都能保护它们,让小鸟在我们身边住下来。每天都能听到小鸟清脆的叫声,真是开心的一天啊!

第三篇。

有一天,小明在一棵大树上看见了两只小鸟,他就上树去捉小鸟,小鸟看见后赶紧飞走了。这时一位大哥哥看见了说:“不能伤害小动物。”

大哥哥想:要是鸟妈妈回来了,看见它的孩子丢了,该多伤心呀!于是他就想了一个好办法。

大哥哥爬上树,小明说:“大哥哥,你在干什么呀?”大哥哥说:“你看一看就知道我在干什么了。”大哥哥把帽子放在了树枝上,他等了一会儿,小鸟飞回来了。

大哥哥和小明都非常高兴地说:“我们做了一件好事情啊!”

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

有一只小鸟一直生活在主人的鸟笼里。一天,小主人回家,看到笼中的小鸟,觉得它很孤独,于是打开笼子,把小鸟放回蓝天。两天后,小主人惊奇地发现,小鸟又飞回了笼子。到底是怎么回事呢?原来,这只小鸟自从离开小主人之后,它先来到森林里,它问猩猩伯伯:“猩猩伯伯,我能在这安家吗?”猩猩伯伯叹了一口气说:“哎!现在人们把这里的树都砍掉了,你如果在这儿生活,不但没有住处,还有可能……”猩猩的话还没说完,只听“砰”的一声,他已倒在了血泊之中。小鸟吓得浑身的羽毛都竖了起来,赶紧逃离了森林。“除了森林我还能住哪儿呢?”小鸟一边飞一边喃喃自语。飞了好一会儿,它觉得渴了,便飞到小河边喝水。小鸟刚准备喝,却发现河水又黑又臭,这时,一条穿着防护衣的小鱼游了过来,于是小鸟问小鱼:“小鱼,这儿的水怎么这么臭?”小鱼回答:“小鸟,你有所不知啊,人们大量地排放污水,还往这里丢垃圾,瞧!我只好穿着防护衣挡一挡。”听到这儿,小鸟心想:现在在外面,我根本找不到栖身之地,我还是飞回小主人家吧!于是,它飞呀飞,终于飞到了小主人家。

小主人终于明白小鸟为什么回来了,他从心里呼吁:“人们啊!好好反省吧,大自然已经受到严重的损害了,我们美好的环境到哪里去了?”

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

忽然,这时走来一位大哥哥,他对小强说:“我们应该保护小鸟,因为小鸟是人类的好朋友,它可以保护树木,树木可以净化空气。”小强低头着不好意地说:“我以后再也不这样了。”

这时,那位大哥哥爬上树,小强感到很奇怪,心想:他不让我爬树,自己为什么还要爬树呢?他看见大哥哥把自己的太阳帽摘下来,放到了树上。小鸟在空中看到树枝上有了自己的鸟巢,纷纷飞了回来了。他们俩高兴地笑了。

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

小云走着走着,发现一个小朋友拿着树枝破坏鸟窝,把小鸟赶走了。小云急忙走上前,对那个小朋友说:“小朋友,你叫什么名字?”“小亮。”“小亮,你看!鸟妈妈回来了,它看见自己的孩子不见了,那该多伤心呀!”小亮觉得脸上火辣辣的,手心里满是冷汗,心头像有无数只蚂蚁爬过,便连忙说:“我再也不会把小鸟赶走了。”

这时,小亮看见小云爬上树,大吃一惊。小云把帽子放到了树上,便心满意足地下来了。过了一会,“鸟巢”上有了几只黄色的小鸟。

“啊!小鸟回来了!”小云和小亮欢呼雀跃,互相拥抱。从此,他们成了一对亲密无间的好朋友。

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

小鸟们都吓得胆战心惊地飞跑了。小芳连忙向小弟弟招手,说:“小弟弟,请不要捉小鸟!”

小弟弟说:“噢!我只捉一只小鸟玩!”

小鸟回来了星期天,少先队员小芳戴着花帽子在树林里悠闲地散步。小芳走到一棵大树旁,看见一个小弟弟正在爬树,小鸟们都吓得胆战心惊地飞跑了。小芳连忙向小弟弟招手,说:“小弟弟,请不要捉小鸟!”

小弟弟说:“噢!我只捉一只小鸟玩!”

小芳指着空中说:“如果鸟妈妈带着又肥又嫩的虫子回来了,看见小鸟不见了,该是多么的伤心、着急啊!”

小弟弟听了,觉得很有道理,立刻下来了,并说:“对不起!以后我再也不会捉鸟了!”

小芳爬上树后,摘下花帽子,把花帽子倒过来放在树杈上,给小鸟们做了一个新窝。小鸟们看见自己又有了个“家”,高兴地飞回来。她俩也开心地又蹦又跳。

小学二年级作文:小鸟回来了小学二年级作文我的家乡

瑶瑶有一只白鸽,那是叔叔送给她的。多可爱的小白鸽呀!它身上的羽毛洁白如雪,两只像黑色玛瑙的小眼睛总是滴溜溜地转来转去。因此,瑶瑶给它取名为“雪玛”。

这一天,瑶瑶放学回家,发现雪玛正在望着蔚蓝的天空,向往地看着那些在天空中自由翱翔的鸟儿们。那孤单的眼神打动了瑶瑶。她深爱着这只小鸟。她想让雪玛不再孤独!瑶瑶毅然打开了笼子,将小鸟放了出来。看着雪玛重返蓝天,飞向远方,瑶瑶尽管心痛,却还是欣慰地笑了。

瑶瑶惊奇地看着雪玛,细心地替它疗伤。在她的呵护下,它渐渐康复。它更加喜爱善良的主人了,并初步认识了那有善也有恶的复杂社会。

小鸟小学作文

你知道我最喜欢的鸟吗?当然是燕子。它有一根黑色光滑的羽毛,一双小巧精致的翅膀,一条像剪刀一样的尾巴,一双黑色的眼睛,仿佛它像一只晶莹的黑色dia。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕窝。严妈妈出去吃饭了。小妍一直在叫,好像在说:“妈妈,快回来!”燕妈妈飞走了,不一会儿,燕妈妈带来了食物,小燕子们一只一只的张开嘴,等着燕妈妈喂食,不顾饥饿;把食物喂入口中,燕子吃饱了,高兴地叫起来。颜的妈妈高兴地扇动着翅膀。

突然乌云密布,天上下起了倾盆大雨。大雨把它们的巢分成两半。于是我决定再给燕子搭一个窝,先找些沙泥草树枝,搅拌一下,再搓成碗,就完事了。

但是,怎么才能把窝放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳地唱,看着我叽叽喳喳地叫,好像在说:“谢谢你让我们又有了家,我们谢谢你!”

看,多可爱的小家伙!

小鸟小学作文

弟弟回家了,我冲过去想抱住他,他却把我往外推,又指指手上拿着的盒子,那滑稽的动作把我逗笑了,我打开盒子看了看,里面是一只小鸟。

圆圆的脑袋,尖尖的小嘴,肥肥的身体,还有又黄又棕又黑又灰的羽毛,小巧玲珑,真可爱!我发现我立刻就喜欢上了这只小鸟。

我问一直在弟弟身边的外婆:“外婆这只小鸟哪来的。”“在我们家旁边从左往右第三棵大树旁边的角落发现的,看到没有?”外婆手指给我看,我点点头:“那你们怎么发现的?”“刚刚走过那棵树的时候,听到什么声音,走过去一看是一只小鸟。”外婆回答“看它那么可爱就把它拿回家去养几天了!”我大声叫道:“好啊好啊!我们家正愁没宠物呢!”就这样,小鸟在我们家住几天在送回去。

小鸟在我们家住着的这几天整天叽叽喳喳的,小弟弟要找它玩的时候就叽叽叽叽得叫几声,我们就知道它要找小鸟玩。

最后,爸爸把小鸟送回去了。过了几天,我们又去看看它,小鸟已经会飞了,我替它高兴。

小鸟小学作文

不需要什么过往,不需要什么理由。我还是遇见了他,发生了一场注定不会有结局的事件。

春的气息越来越近了,园中开满了各色花朵。他永远都那么帅气,此时的他正在为他的表妹——晓君摘一朵白色的月季花。眼看他的修长手指就要触碰到花茎了,他却突然收手。晓君调皮地迎过去,看见他的手流血了。于是晓君一面找自己的手帕,一面埋怨他没有小心。

我静静地看着。我是一只小鸟,正停在楼顶上。他们的身影渐渐远了。我知道,不久他们就会成亲了。

天空

痴鸟

游鱼

落花

我像一个傻傻的等待者,明明知道这不值得,还是忤逆了自己的利益,向相反的地方飞去。

春天渐渐过了,残红也越来越多。那些带着泪的花瓣,全都是我前世的企盼啊。我把关于他的记忆尘封,摇摇晃晃地想奔赴远方。遥遥地看见他的背影,一滴本不属于我的泪悄然滑落。

我不敢期盼自己能像那只美丽的鸟儿,在金笼中用婉转的歌声来博他一笑;我也不敢想象自己真的到了他的怀中,嗅着他温存的体香缓缓入睡。

我只是一只飞鸟罢了,远方在低低地呼唤我。我不属于这美丽的宅院,我属于宁静的乡间。

那天的夕阳格外美丽娴静,我奋力迎着阳光划过一道并不优美的弧线。我相信他一定在看着我,看着为他痴狂的鸟儿。

春天,一只鸟儿的企盼。

小鸟小学作文

前些日子,我爸爸给我买了一对儿超级可爱的bird(小鸟)。我高兴极了。这种小鸟名叫黄蜡嘴,它们全身灰灰的,嘴是一种特别像用蜡笔涂过的黄色,最尖还稍微有点绿。真是可爱极了!我欢天喜地地把它们带回了家。

刚回家的时候,它们似乎有些害怕,用圆圆的的小眼睛惊恐地盯着我们,还不时地叫着。我连忙给它们弄来了水和鸟食。过了一会儿,它们有点儿不太害怕了,慢慢地接近了食物。“吃啊,快吃啊!”我心里一遍遍地念叨。终于,它们肯下来吃了。先是那只稍微瘦点的小鸟,用小嘴吃了一口,接着就放心了,大口大口地吃起来;接着那只胖点儿的小鸟,也下来吃了。看着它们你争我抢地吃东西,我心里乐开了花。

起初,两只小鸟显然相处的不那么和睦。你瞧,小胖鸟吃东西的'时候,只要小瘦鸟在它旁边,小胖鸟准会毫不犹豫地将它啄走。而且,它认定了一片区域是它的领地,只要小瘦鸟在它的领地上,就有一场“小鸟大战”供你看了。但是后来,小胖鸟脾气好了许多,再也不动不动就啄人家了。发现这个好消息后,我真是兴高采烈啊。

这就是我的一对儿小鸟。怎么样,可爱吧?

小鸟小学作文

一天,天气特别晴朗,小林在院子里玩。突然,一只小鸟从树上掉了下来,小林走过去一看,原来是一只翅膀受伤了的小鸟。

小鸟看见了小林非常害怕,全身发抖,叫得十分凄凉。小林看见了,就轻轻地把小鸟捧在手里,心想:“小鸟是我们人类的.好朋友,我一定要救活它!”于是他飞快地跑回了家,学着妈妈给我擦药的样子帮小鸟治伤。小林先用红药水帮小鸟消毒,接着撒上止血粉,然后用纱布小心翼翼一层一层地为小鸟包扎,生怕把小鸟弄痛了。包扎好后,小林把小鸟放在一个鸟笼里,每天给它喂东西、喝水。

过了几天,在小林的精心照顾下,小鸟的病渐渐好了,小鸟又开心地唱起了歌,好像对小林说:“谢谢你!小朋友。”小林打开笼子,对她说:“小鸟儿,快去找你妈妈吧!”小鸟好像听懂了小林的话,向他拍拍翅膀,飞向蓝天。

小鸟飞回来作文

暑假里的一天,少先队员王力在湖边散步。突然,他看到一个小弟弟在爬树捉小鸟,于是连忙叫小弟弟下来。

小弟弟下来以后,王力对他说:“我们不能捉小鸟,万一小鸟的妈妈捉虫子回来,发现小鸟不见了,那鸟妈妈该多着急呀!”小弟弟听了,不好意思的脸红了。

刚给小弟弟讲完不能爬树捉小鸟,王力自己却爬上树去,小弟弟头上打了个大大的问号,他什么要爬树呢?哦!王力要把自己的帽子给小鸟当窝。王力可真有奉献精神呀!

王力下来以后,小鸟飞回来了,王力和小弟弟在树下笑哇,跳哇。小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。他们可真开心啊!

春天,小红、小军和几只小鸟在茂盛的大树旁快乐地玩游戏。他们一会儿和小鸟对话,一会儿和小鸟追逐,一会儿又在大树下休息。

大雪纷飞的冬天来了,风爷爷在工作,雪白的雪花儿在舞蹈,每棵大树像被牛乳洗过一样雪白。小鸟们从窝里探出脑袋往外一看,它们被眼前的景象惊呆了!其中一只说:“外面好冷,我们得搬到一个暖和的地方。”大家同意了。

冬去春来,又是一个晴空万里,百花盛开的季节。小红和小军又来到了这棵茂盛的大树下呼唤小鸟。可是没想到,小鸟不在窝里,他们很沮丧。突然,小刚来了,说:“小鸟飞回来啦,小鸟飞回来了!”小红和小军开心地笑了。

一个阳光灿烂的下午,小红一个人逛公园回来了。

在路上,他看见小东在爬树,手上拿着一根细细的树枝,对着鸟巢打来打去。窝里的两只小鸟早被吓得魂飞魄散,张开翅膀逃了出来。小红看见了,赶紧说:“小东,不能伤害小鸟和他住的地方呀!”小东听了,把小红的劝告当成了耳边风,还回了小红一句:“那又怎么样,你管你自己的去吧!”打了一会儿,只听“砰”地一声,鸟巢掉在了地上。可小东却幸灾乐祸地大笑起来,边笑边说:“啊哈,今天真是好运气,我打掉了小鸟的窝,还吓跑了它们,哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”

小红想,如果鸟妈妈回来看见小鸟和巢都不见了,心里一定会伤心而又难过的,想到这儿,小红立刻行动起来,学着小东那样,攀爬到那个放鸟巢的旁边,地上的小东想,树上没东西了,你上去干吗呢?小红爬到哪里后,摘下自己头上的帽子,平平稳稳地放在了树枝上,自己也平平稳稳地下了树。

小东这才明白小红为什么要上树的来意呀!

就在这时,小鸟回来了,鸟妈妈也捉虫子回来了。

小鸟和鸟妈妈张开了翅膀,感谢小红。他们俩也高兴地笑了。

小鹿带着小鸟向着自己的家快步走去,回到家后,小鸟看见鹿妈妈没有看见鹿爸爸,小鸟问鹿妈妈:“鹿爸爸到哪儿去了?”鹿妈妈说:“去买菜了。”话还没有说完他们听见敲门声。呵!好像是鹿爸爸!鹿妈妈去开门还真的是鹿爸爸。

小鸟用翅膀捂住鹿爸爸的眼睛,鹿爸爸说:“谁呀?”小鸟说:“你猜!”鹿爸爸说:“是你,小鸟。”小鸟说:“是的,是的!”小鸟把翅膀松开,鹿爸爸说:“我好想你!”鹿爸爸抱了抱小鸟,小鸟和鹿爸爸玩了起来。

春天来了,小明去森林里玩。突然,他看见一个小朋友在树上想捉小鸟,小明赶紧喊道:“快住手,你在干什么?”小鸟听到声音,飞跑了。小明对小朋友说:“如果你把小鸟捉走了,鸟妈妈叼着虫子回来找不到小鸟,该多着急啊!”说完,小明爬上树,小朋友很奇怪地望着他,不知道他要干什么。只见小明把自己的帽子摘下来,放在了树枝上。

不一会儿,小鸟们又飞回来了,飞到了帽子窝里。他们俩在树下高兴地蹦着、跳着,小鸟也叽叽喳喳得叫着,好像在说:“谢谢你们,小朋友!我们很喜欢这个新家,如果大家都像你们这样爱护我们小动物就好了!”

冬天,大雁飞走了,小树很想念大雁。它每天在等啊等。

一天,小象经过它身边,它就问小象:“小象,你知道大雁去了哪里?”小象说:“我也不知道,大概是去了很远很远的地方吧!”

又一天,啄木鸟在它身上跳,它就问啄木鸟:“啄木鸟,你知道大雁去了哪里?”啄木鸟说:“我也不知道,大概是去了很暖很暖的地方吧!”

就这样小树问了很多人。最后它问的是冬天。

冬天说:“大雁去了南方,春天就会回来的。”

小树等啊等,等到了春天。

春天多美啊!小花伸直了腰,小草在跟冬天挥手,柳树用柳枝跳舞,小鸟在树上唱歌。

春天到了,燕子妈妈带着小燕子在蔚蓝的天空上飞翔。一路上燕子妈妈和小燕子飞过了大山、大树和草原。燕子妈妈兴奋的对小燕子说:“宝贝,你看现在这里多美呀,以前这儿没有树也没有草。”

小燕子问到:“那有什么?”妈妈说:“只有秃山、黄土。”他们飞呀飞,忽然妈妈看见了火车,于是便想考考小燕子,问到:“宝贝,你看下面那个长长的东西是什么?”小燕子当然没见过摇摇头说:“不知道。”好吧妈妈告诉你,那是火车,妈妈在这儿住的时候才修路呢,没想到这么快火车就通了。我才离开一年人类就做了这么多好事呢。小燕子越听越兴奋,说:“妈妈,妈妈我也要学人类为地球做贡献,我要把地球打扮的更美。”妈妈听了高兴地笑了,心想:我们以后就有更美好的家了。

一天下午,小刚放学回家,看见两只小鸟正在等妈妈,小刚想要捉住小鸟。于是就爬上树去,把鸟巢抅下来,小鸟一害怕,张开翅膀飞走了。正在这时,鸟妈妈飞回来了,见树上的鸟巢不见了,就唧唧喳喳地叫起来说:“我的家呢?”

正好一位大哥哥从小刚身边走过,说:“鸟妈妈,别着急,你的孩子一会儿就会飞回来了!”大哥哥刚说完这句话,就对着小弟弟说:“你以后别再上树抅鸟巢了,你看看鸟妈妈多着急呀!”小刚听了脸红了,低着头不说话,大哥哥马上爬上树去,小刚心里有一个大大的问号,为什么大哥哥不让我爬树,自己却爬上树去了呢?小刚眼珠瞪得圆圆的,仔细看着大哥哥,看了一会儿小刚明白了,原来大哥哥要拿帽子当鸟巢,不一会儿,小鸟宝宝飞回来了,小弟弟开心地跳了起来。

小鸟小学作文

一直以来,我都觉得我是一只小小鸟。

在妈妈眼里,我是一只胆小而又怯懦的雏鸟,我没有坚硬的翅膀,我想飞却怎么也飞不高。我害怕黑暗,害怕孤单。每当妈妈去学校下晚班的时候,我孤寂地呆在房子里,躲在我自己的书房里,在斑斑驳驳的黄色灯光照映下,颤颤抖抖地写作业。

房子里偶尔响起窸窸窣窣的声音,时不时让我原本惊颤的心又跳动一下,我惊恐万分。妈妈说那是风声,若是害怕,把房间里所有的电灯都点亮。我照着做了,可我还是害怕,在桔黄色的灯光下,一股寒气袭入我的身体,我冷得发抖,我感觉我就是黑暗中看不见亮光的小鸟,我到处乱窜,我找不到出口,我惶恐不安。

这还不是最怕的。我最怕站在高处,因为我有恐高症。今年春节,我们全家一起去广东雁鸣湖游玩,我毫不犹豫地报名参加过铁索桥的项目。

我原以为我能勇敢地走过去,可是站在桥端,看着晃悠悠的铁索桥,我一阵眩晕,恐惧顿时弥漫全身。看着走过去的一个个大人、小孩,我的心焦急万分,就好像身体里有无数只蚂蚁不停地噬咬着我。

从此,我不再是一只小小鸟!

小鸟小学作文

20xx年10月6日,新阳写字楼稻盛哲学落地发布会召开,围绕“如何提高认知,如何拓展个人经营”,写字楼全体家人结合《活法》一书,掀起了“学稻盛,做自己”的学习践行热潮。

各单位通过每日的晨读,每周学习分享会等方式,纷纷叙说自身对稻盛哲学的认知和践行路上的感悟。

彭洪伟丨心不唤物,物不至。

只有主动追求的东西才可能到手。一个人心中描绘的事情或心中的愿望,会如愿地在其人生中出现。因此,要想做成事情,首先要思考“要这样,必须这样”,这种愿望比谁都强烈,热情达到燃烧的程度,这比什么都重要。(摘自《活法》丨第一章实现理想:p27)。

采购中心的技术物料盘点表按照文具和技术物品区分作成已经延续了20年,大家一直按部就班地这样做,但实际上用在生产和文具方面的比例是多少?为什么要区分?能否合并?这个念头萦绕在我和团队脑海中很久,也曾向财务同事提出过的想法,但得到回复是不可能:hk财务是不会同意的。也因此而产生了退却的念头,可是这个念头始终在心中回荡。

直到有一天,再次提出这个想法后,财务、采购相关上长提出先看看具体的数据再做决定。我顿感有了希望,当晚就把各子公司数据进行整理、分析,同财务中心和hk商讨、交涉。通过各方努力,终于在20xx年1月成功将技术物料这两类物品合并成一个盘点表,大大减少了操作时间。这个案例让我真正明白了《活法》书中讲的“心想事成”的深刻涵义。

彭兰芳丨利他之心。

什么时候人的内心会充满深切、纯净、极致的幸福感呢?绝不是私利私欲获得满足的那一刻,而是利他行为开花结果的时刻。为他人尽心尽力的行为,不只是对他人有利,最后福报回到自己身上,对自己同样有利。(摘自《活法》丨第四章以利他心度人生:p147)。

一次因工作和同事发生争执,双方直言不讳,争论不休,通过上长协调,冷静下来发现争执的原因极为单纯,都是为了把工作做得更好,但是忽略了彼此沟通,没有从利他的角度思考问题。把事情说清,回归本质,问题随之迎刃而解。工作、生活都是如此,以基本的原理原则为基准,以利他心度人生,最终收获的一定是幸福。

正如集团大家长郭总说的一样:《活法》这本书如同穿透乌云的一米阳光,一次次照亮我的人生。务实年,写字楼全员将重新开始学习《活法》,让自身再次得到这份爱和阳光的洗礼,打开心门,真心践行,实现我们的幸福人生。

小鸟小学作文

去年暑假,我来到了住在新疆乡下的外公家。外公家新房子的边上有一座很老很老的旧屋子,老屋子的屋檐下有一个燕子窝,里面住着快乐的燕子一家六口:燕子妈妈,燕子爸爸和四只嗷嗷待哺的小燕子。每当燕子爸妈从外面带食物回来,四个小脑袋就从窝里冒出来了,脖子长长伸着,嘴巴张得大大的,脸都看不到啦。幸福的燕子一家给我带来了许多的快乐,看望和问候它们是我每天必做的功课。

这一天,我又来看望燕子一家了。只听见地上有“啾啾”的声音,我四下张望,寻找声音的来源,找到啦——这是一只掉到地上的小燕子的叫声!我将它小心地捧起来,仔细检查它有没有受伤,看到它毫发无损,我放心地对它说:“在你翅膀没长好之前,下来时最好带把降落伞啊!”

大自然是无情的,强者生存,弱者则被淘汰。小燕子让我终于明白了“适者生存”的道理。

相关范文推荐
  • 12-02 初一照片中的故事范文(17篇)
    优秀作文是一种才华的展示,它不仅要有深入的思考,还要有独特的表达方式。请大家看一看以下的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示和指导。看着昔日的照片,总
  • 12-02 保护环境树木的演讲稿(通用21篇)
    演讲稿范文是演讲者通过文字来表达自己的想法和观点的一种方式,它可以使演讲更加准确和有说服力。通过借鉴这些演讲稿范文的优点,可以写出更加出色的演讲稿。
  • 12-02 小说我是猫读后感(通用14篇)
    读后感是读书过程中的重要环节,可以激发我们的想象力和创造力。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。《我是猫》是一本很好的书,它以犀利的笔锋,强烈的
  • 12-02 医药公司招商部的工作计划(汇总20篇)
    公司的经济效益和社会效益应相互促进,实现可持续发展。公司是一个组织体系,用于经营和管理各种商业活动。如何建立一个高效的公司管理体系,提高组织的运营效率?以下是小
  • 12-02 单招面试自我介绍分钟中职(实用21篇)
    自我介绍是一种向他人介绍自己的方式,可以让别人更好地了解我们。下面是一些成功的自我介绍范文,它们通过准确的语言和精练的结构,展示出了个人的特色和魅力。
  • 12-02 体育六上教学计划(模板13篇)
    教学计划的执行需要教师的全力以赴和学生的积极参与,才能取得良好的教学效果。教学计划是教师进行课程教学的工具和参考,以下范文为你提供了一些样例。水平三的学生性格差
  • 12-02 幼儿园圣诞亲子活动方案策划书范文(17篇)
    编写策划方案时,要考虑到可能出现的风险和问题,并提前制定相应的应对措施。这些策划方案范文可以为我们带来新的灵感和启示,让我们的工作更加高效和有价值。
  • 12-02 红军长征胜利周年(汇总22篇)
    优秀作文是经过精心思考和反复修改的,结构合理,内容丰富,语言优美的作品。无论是哪个年龄段的读者,以下这些优秀作文都能触动你的内心深处。冈山之行虽然短暂,但井冈山
  • 12-02 一件令我难忘的事初中一件令我难忘的事范文(17篇)
    优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点,给人以全新的视角和思考方式。以下是一些经典作文的段落,希望能够对大家的写作有所帮助。在我的童年中,发生了许多事,不过,让
  • 12-02 职高三数学教学计划(汇总13篇)
    教学计划应该合理安排学习时间,以保证学生可以充分掌握知识内容。这些教学计划范文涵盖了不同学段和不同学科的内容,供大家参考。以现代教育理论,教学大纲和考纲为指导,

猜你喜欢

热门推荐