优秀作文应该具备独特的题材和创新的观点，能够引导读者深入思考和思维跳跃。小编整理了一些优秀作文的范文供大家参考，希望能对大家的写作有所帮助。
我的自画像四年级自我介绍作文
hi，我叫__，今年__岁了，在__学校上__年级。
我有一对整齐的眉毛，像毛笔画出来的“一”字，有几位阿姨还怀疑我是不是画上去的呢!眉毛的下方是一对枣核似的眼珠，挺神气地转来转去;高兴时，眼睛眯成了一条缝;生气时，眼睛瞪得像个大铜铃。樱桃似的小嘴总爱哈哈大笑。同桌老是说我的耳朵太小，而我却总不觉得，因为它们在上课时可机灵了!
我的爱好非常广泛，象棋、羽毛球、音乐我都喜欢，但我最喜欢的两样要属玩魔方和看书了。
我是从二年级开始接触魔方的。大家都说魔方是聪明人玩的游戏，一开始的时候，我连一面都还原不了，我很着急，可是老师却一直夸奖我、鼓励我。社团课上，我专心听老师讲解，牢牢记住公式，不断钻研。慢慢地，我能还原两面啦!后来，经过我的勤学苦练终于还原出六面。这段时间里，我每天晚上都会练习好多遍，手累了，就让妈妈帮我揉一揉;手冷了，就放暖宝上焐一焐。我还让爸爸帮我计时训练，功夫不负有心人，从2分钟到1分半钟，再到1分钟之内，我的速度越来越快。我们魔方社的成员们都拜我为师，魔方社的老师还推荐我参加“校园达人秀”活动，在那次比赛中，我还获得了低年级组冠军呢!
我还有一个爱好就是看书。在我的书柜里，密密麻麻地摆放着许多书，有《列那狐的故事》、《柳林风声》、《笨狼的故事》、《我要做好孩子》……这些我都看过，有的都看过好几遍了。有一次，我被书中的故事紧紧吸引住了，竟然忘了吃晚饭，忘了睡觉，大家都说我是个“小书虫”。
在同学眼里，我是一个非常聪明的魔方高手;在老师眼里，我是一个优秀的学生;在父母眼里，我是一个勤奋的男孩。
这就是我，一个爱玩魔方的、爱看书的小男孩。怎么样，和我交个朋友吧!??评点：作者通过一幅自画像，向我们展示了一个活泼可爱的小男孩子形象。写外貌抓住“眼睛”来写，写性格、爱好也选取了典型事例来描述。文章有详有略，列举事例生动。这样勤奋的男孩子，是让人喜欢的!
四年级自我介绍
我是我们班的副班长，我的责任是不能让同学们打闹，不能让同学们相互争吵，等等。总之是让同学们保持一个良好的学习环境。
我也是我们班的组长，我的责任是收齐作业，还要让我们组团结互助起来，我们组也有比较弱的同学，我要将他们变的棒棒的，还要将我们组变成最优秀的组。
我还是爸爸妈妈的乖女儿，我是我们家庭中的一员，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我还能自己洗头发、自己洗澡、我每天洗自己的饭盒、起床后我自己叠被子。妈妈每周末都要打扫卫生，我会帮妈妈扫地、擦桌子、整理衣服。
我以前总是让爸爸妈妈陪着我睡觉，可是现在不一样了，我每天一个人睡觉，一个人写作业。这些都是我变优秀的表现!
只是我有的时候不交作业，这是个很不好的坏习惯，我一定会改掉!
四年级自我介绍
我叫xx，今年12岁，在xx省xx市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
哈哈！这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧！
我的自画像四年级自我介绍作文
有一个孩子，他的脸尖尖的，眼皮一单一双，非常有趣。鼻子扁平，嘴唇有一点厚，往上翻翘着，露出一点点粉色的牙龈。唇色却是鲜红，娇嫩得像一朵花，上下唇一闭，像两瓣柔软的贝类动物的身体。耳朵向内斜，头发乌黑，摸上去刺刺痒痒地非常解压。那就是足球小子我!
我喜欢和比我厉害的人踢球，每当天气晴朗，万里无云的时候，我就会带着红篮相间的足球和十元钱出去。在草地上有许多五六年级的人在玩“小马过河”、“脚不落地”和“老鼠偷油”，这是现在很火的游戏。我叫了一大群比我高，比我厉害的高年级哥哥一起踢球。太阳在为我们加油，火辣辣地，我们的汗水涮涮直下。但只要我不想输球，就一定不会输。有一些球技是我自己编的，比如：子弹球，绝对领域和百分百中。足球是我的梦想，只要我学习好，就可以去踢世界杯。
我的画是妈妈朋友圈里出了名的。有一次，我用铅笔只画了个圈圈，一件薄薄的衣服，一件厚厚的裤子，四条线，妈妈看了我的画却连连称赞。其实那时候我才4岁。当我10岁时，我已经会画有肉，有头发，有颜色的人物了。妈妈把这张画发到朋友圈，几乎微信里所有的亲人都点了小红心，妈妈很骄傲。
有时候我会做一些调皮的事情。有一次妹妹的压岁钱有很多很多，我拿起五毛钱说：“妹妹呀，我手上的五十元换你手中的十元好不好?”妹妹点点头，我抢过她手中的10元，给她“10元”——5角。我俩都笑了起来，笑得最开心的是我。
虽然我是个爱足球，爱画画，爱看书的小孩，但有时我也很调皮，很讨厌，很恶毒。这就是我。
四年级自我介绍
hello！大家好，我是大名鼎鼎的国家一级保护动物黄金蛇。
人们都认为我老爱攻击人类，所以都不跟我做朋友，我非常孤独。唉！昨天刚交的朋友，今天人家就不理我了。
我浑身是金黄色，没有条纹。眼睛大大的，眼睛水汪汪的跟黑宝石一般亮。
我的舌头又细又长，总是忽然吐出来，人们才不和我交朋友。我的两颗大大的毒牙，就是连豹子看见都躲闪三分，狮子、老虎那就更不是我的对手啦。要这么说我还是兽中之王才对。
我睡觉的姿势总把身体盘起来，然后把头藏到身体里，如有敌人攻击，我当然要反攻它。
我是食肉动物，我的另一个名字叫蟒蛇。每当看到老鼠猴子之类的小动物，我总是毫不客气地干掉它们。
这就是我。
四年级自我介绍
大家好!我叫杨一欣，今年十岁，在滨海县实验小学读四年级。
我水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，又红又嫩的皮肤，嘴甜得像蜜糖一样。
我酷爱读书。有一次，妈妈和爸爸上超市买东西，在临走前叮嘱我：“水烧好了别忘记拔插头。”我连忙回答：“好的，知道了。”他们走了以后。我感到很无聊，便从书架上取出了一本《杨红樱童话》，津津有味地看起来。我在书中畅游着，便把烧开水的事忘得一干二净。爸爸妈妈回来了，只听他们惊呼：“天哪!水都烧干了，不是告诉你要拔插头吗?”妈妈捏着我的耳朵把我拽出房间。当她看见我手中那着一本书，才明白了一切。妈妈笑了笑，对我说：“你呀你，真是个小书迷!”
我的特长是弹古筝和画画。说起弹古筝，我虽然不算“老将”，但和跟我学的姐姐妹妹比起来，我弹得已经很不错了。画画我可算得上是“高级女将”，我画的画常被老师贴到墙上，让大家参观呢!嘿嘿，告诉你，和我一起学画的人比起来，我兴致勃勃地在跑道上加速跑，呵呵，我遥遥领先，这轮比赛毫无疑问，我赢定了!
我有几份好胜。每次考试，我都巴不得自己考满分。如果考得不理想，我就努力控制自己，自言自语道：“千万不要嫉妒那些好成绩的人，你尽力而为就行，从现在起，认真学习，下次考好了，弥补这一次的失手。”
怎么样，你愿意和我这个可爱的小姑娘交朋友吗?
四年级自我介绍
我会想无厘头的问题：我是怎么来到这个世上的?我为什么要控制这个身体?你会应该会觉得我的问题很离奇吧?嗯，好象是有一点!
我还很奇怪：每次弹钢琴比赛中，我台下我紧张不已，生怕弹得不好，但是在台上却十分轻松。
我还多才多艺：我会唱歌、跳拉丁舞、跳绳、弹钢琴、画水粉、画漫画、转呼啦圈……
我还有着乌黑乌黑的头发，又大又雪亮雪亮的眼睛、眼睫毛又长又密、一张樱桃小嘴巴的上面长着不高不矮的小鼻子，脸旁边长着我像小问号一样的耳朵。
这就是我，一个活泼而开朗的我。如果你想跟我交好朋友，那就快快来三(4)班找呀找我吧!
四年级自我介绍
我是一个开朗的女孩，由于学习好，在班里担任班长，虽说是班长，可缺点还真不少。
一自相矛盾的我。
为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时，该慢的.地方我总是弹的特别快，结果总出错，挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却特别慢。有一次，我在二姨家吃饭，他们都吃完后，姨夫把碗都刷完了，我还有半碗饭没吃完，可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康，也没有什么错。
二爱急躁的我。
优点嘛，我爱学习，爱看书……反正比缺点多，我就不一一去说了。
四年级自我介绍
我生性活泼，爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的.体魄，还让我增长了知识，拓宽了视野。
大家好！我是六（2）班的金益行，是94年4月出生，与人为善、热情奔放的狗狗。
我有优点。
一、我热情大度，热爱世界上美好的事物。我有强烈的集体意识和的团队精神，同学关系融洽，有好弟兄。
二、我好学上进，知识面广。我是网站“走向作文大道”论坛的版主。我喜欢电脑、英语、常识和写作等，是我班电脑、英语科目的长，常识课。
三、我多才多艺，擅长吹笛子。去年7月，我考上了杭州市西子少儿民乐团，多次参加大型演出。今年7月，我参加了全国笛子邀请赛，少年组第15名的优秀表演奖。
四、我生性活泼，爱好运动。我喜欢游泳、乒乓球、篮球、爬山和旅游。运动给我了快乐、友谊和强健的体魄，还让我增长了知识，拓宽了视野。
我想当光荣升旗手，希望大家助狗狗一臂之力！
四年级自我介绍
我还爱旅游，有假期都会出去玩一玩。回来时，我也会很乐意地记下游览时的经过，把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来，这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转，这样才有题材去写。
另外，我也喜欢踢足球，可以锻炼身体，还带给我们乐趣；我还喜欢唱歌、听歌，这样心情会很好；画画也不错，可以让我的手更加灵活，想怎么画就怎么画。希望大家记住我！
我叫金开诚，今年12岁，刚上四年级。我个子中等，1米47，再班里排第十几个，圆脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。
总的来说还是比较帅的。我在北海小学龙洲校区414班上学，我的缺点是爱吃零食，马虎。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试偶尔下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
四年级自我介绍
大家好！我叫小洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考，“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子，就给我取了这个好听的`名字。
我来自罗阳二小，今年上四年级，我属马，生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时，都会及时地帮助他们。
我还很爱学习，各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤，烧出来的东西香脆可口，美味之至。
我的兴趣很广泛，喜欢唱歌、跳舞、游泳……。
这就是我——一个可爱的小女孩！你们愿意和我做好朋友吗？
四年级自我总结
在这一学期的工作中，在学校领导和各位老师的帮助下，加上自己的不断努力，相比较上个学期有了比较多的进步，但同时也发现了很多问题。
一、主抓基础知识和基本技能
(一)四年级是小学阶段的关键时期，这个阶段，语文难度提高，阅读的字数增多、难度加大，作文对于学生也是一大难点。针对这样的情况，我在抓住基础的同时，也加大对阅读和习作方面的训练。在讲课过程中教给学生阅读方法，引导学生学会在文章中找答案，在学习课文时，，引导学生学会批注，从段落到句子再到词语，逐步细化，帮助学生理解课文，感受文章感情，同时课文中有好词佳句时，引导学生背诵并仿写，从而锻炼学生的写作能力。
(二)在写作方面，让学生多读、多写、多练。先从实际观察出发，根据单元主题结合生活实际，引导学生学会写作，写出真情实感，写出自己的所见所闻。在讲评作文时，充分肯定学生优点，在班级多读学生的优秀作文，让同学之间相互点评，发现作文中的优点，调动学生的积极性，避免畏难情绪。在写作前明确写作内容，让学生先在课堂口述作文内容，让学生之间互相学习，还能帮助程度较差的学生理清思路。
二、灵活处理教学方法
结合学校现在的“生本课堂”，因此，我在课堂中尽量调动学生的积极性，让学生成为课堂的主体，调动学生的探究精神，主动学习。采用小组学习的形式，进行合理化分组，针对学生的不同程度，安排合理任务，让学生享受学习的乐趣，参与到学习中来，最大程度避免“陪学”的现象。
三、推进阅读活动
阅读是语文的重要组成部分，除了在课堂上阅读之外，我也在课下鼓励学生阅读。利用班级的图书，制定“图书借阅规定”，鼓励学生看书。同时，在全班实行“师生共读一本书”活动，定期开展读书分享活动，给学生表达的机会，进一步促进阅读，从而实现良性循环。
除此之外，在家长会中，我向家长介绍让孩子读书的方法，推荐适合“亲子共读”的书目，帮助学生和家长在阅读中交流，在阅读的过程中，拉近情感。
四、做好“培优”“扶差”工作
经过长时间的相处，我对班级同学有了较多的了解。根据学生情况制定了“培优扶差”计划。班级有几名基础知识不好的学生，每天单独听写生字，除此之外，在讲课过程中，比较基础性的问题，也经常让他们来回答，一方面检查他们的学习情况;另一方面能及时发现他们的掌握情况，并做到查缺补漏。学校的学习离不开家长的支持，针对这些程度较差的学生，我会额外留一些作业，并由家长监督完成。
针对班级里一些程度很好的学生，减少重复性的抄写作业，让他们利用课余时间多读书，提高阅读能力和语文素养，进行课外积累。
本学期在学校各位领导、老师以及班级家长的配合下，各项工作顺利完成，有些活动还取得了较好的成绩，下学期我一定更加努力，取得更大的进步。
四年级自我介绍
大家好!
我叫王子佳，“王”就是兽中的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是的佳。妈妈希望我做什么事都要做到。
我是王子佳，今年7岁了。我在大连东北路小学读4年级我有很多爱好，比如：跳舞、画画、弹钢琴。我做每件事都很用心，我很喜欢和小朋友们一起玩，喜欢和他们做朋友。老师喜欢我，我也喜欢老师。我不单是学习好，体育课上也经常被老师表扬，因为我做操很好。但是我也有缺点，比如有时会马虎，不过我正在改呢!我叫王子佳，做什么事都想做到。我想和大家做朋友，记住我吧!
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲珑剔透的玲，“新”是新旧的新，今年十岁了。来自大连高新园区中心小学。我可是班里的好学生，数学、语文和英语的成绩从来没下过85分。我不光爱学习，同时还有很多兴趣爱好，比如：画画、弹钢琴、打网球、读书。
再来说说我的家庭吧!我出生在一个甜蜜的三口之家：爸爸、妈妈和我。爸爸属牛，是一个网络工程师，最喜欢看球赛，妈妈属兔，也是一个网络工程师，最喜欢听英语。我叫李玲新，是一个性格开朗、阳光活泼的女孩，我愿意和大家做朋友，请你记住我吧。
四年级自我介绍
看，镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁？噢，她就是我——钱秋娅。
我长着又黑又多且密的头发，炯炯有神的大眼，樱桃小嘴……。
我特别爱看书，也爱买书。仅故事书、作文书一年就要买几十本，连一桌子也放不下了，害得爸爸只好买一个书架回来。爸爸经常指着我的`鼻子狠狠地说：“都怪你，害得我花了很多钱。”每当这时我都做个鬼脸说：“爱看书嘛！就是这副德性……”
我看起故事书来非常投入，一会儿拍桌子，一会儿大喊大叫，一会儿哈哈大笑，吵得一家人不得安宁。有一次，连邻居家的叔叔、阿姨都找上门了，妈妈好说歹说总算劝走了邻居。她亲切地对我说：“女儿，小声点行吗？了解你的，认为你读书太投入了，不了解你的，会认为你是个神精病人……”
四年级自我介绍
大家好，我是一名四年级的小男孩，今年x岁了。
我是一个普通的.男孩，长相也十分的普通。一张圆圆的大脸，遗传了爸爸和爷爷的基因。我还长着一双大大的眼睛，我的朋友们都说我的眼睛里充满了智慧，但妈妈却说我的眼睛里面是调皮。
我有许多的爱好，但是我最喜欢的还是阅读。一走进我家，你就会看到两个巨大的书柜。书柜上密密麻麻的排列着各种各样的书。有我从小到大的绘本书，故事书以及科技书等等。从小开始我就是一个废寝忘食的小书虫。经常因为阅读而忘了时间。阅读带给我了无穷的欢乐。让我学会了许多知识，懂得了人性的善与恶，看到了各种各样的历史与文化。
我是一个定下了目标而坚持的男孩，爸爸常说坚持才会有收获。我喜欢英语，妈妈一年级给我报了一个蛋糕英语课程，我每天早上利用早餐后的时间学习，坚持了两年，完成了蛋糕所有的课程。去年暑假，我报了声乐和乐器考级。两个月，我每天坚持练习，放弃了自己的玩耍时间，在暑假末，顺利通过了考级，并且拿到了很好的考级成绩。不停的努力，不服输的性格，让我获益匪浅，收获了越来越多的知识。
我的梦想是成为一名飞机设计师。我希望有一天我能设计出世界上最先进的战斗机，让解放军叔叔们驾驶着我的飞机，翱翔在祖国的蓝天，守护着中华大地。为了实现这个梦想，我现在在业余时间也看一些关于飞机的书，了解各种飞机的性能。同时我在学习制作飞机的纸制模型。这样我就可以更好的了解飞机的造型。
这就是我，一个爱看书，一个相信坚持，一个有梦想的男孩。我相信我的梦想一定能成真。
四年级自我介绍
嗨，大家好！我是一名二年级的小学生，叫魏泓烨。我天生爱动，几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错，但很不稳定，这回考了第一 ，下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛，打羽毛球、打篮球、踢足球······我最喜欢打羽毛球，我打羽毛球可不是吹出来的，一定能把你打得“落花流水”。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很乐意。
我的名字叫汤若风。一听这名字，不同的人就有不同的看法：像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人，会认为这名字很大侠风范；像我姨妈那种喜欢说成语的人，认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说，听这名字就知道我是个男孩子。（由名字猜测个性风采。）
我今年九岁，读小学三年级了。我的模样很普通：圆头圆眼圆肚子，脚已大得超过妈妈了，通常的人都会把我看大两岁以上。（点明身份，略写外貌。）
我的优点是聪明。刚入学时，我就能解答老师出的数学题。每次考试下来，我都能得a。我的缺点大于优点，老师常批评我上课不专心，下课爱打闹，骄傲自满；妈妈总唠叨我学习不自觉，不讲文明。（列举优缺点。）
我的爱好众多，男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。
这就是我，一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点，光大自己的优点，做一个超人！（结尾点题，畅想明天更美好。）
点评：这篇习作的开头从名字写起，点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌，但是抓住了一个“大”字来选择材料，这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点，一笔勾出了自己的爱好之多，最后来了个画龙点睛式的结尾。
四年级自我介绍
我叫方雨，今年11岁，上四年级。
我有长长的头发，细细的眉毛下面镶嵌着一双乌亮的眼睛，苗条的身材。我的爱好有弹古筝、画画。不过我最大的爱好是看书籍、下象棋。我先说说书籍吧。
书籍是我生活中必不可少的一部分。我爱看书籍，有时看的都着了迷。妈妈说我是个小书籍迷。有一次，我正在看书籍，看的津津有味，妈妈叫我下楼买糖，我正看到一段笑话，哈哈大笑。后来才知道妈妈叫我下楼买东西，我连忙去买。买回来我又去看书籍。妈妈问：“怎么买的是盐?”我真粗心呀!
下面该说象棋了，当我觉得无聊时，就和弟弟下棋。如果打成平局，我还要再来一次。要是我赢了，我一蹦三尺高。要是我输了，我就找我的快乐宠物古筝谈(弹)心去了。
该说我的快乐宠物了，我学古筝两年半，弹的还不错，比赛中还得了二等奖呢!羡慕吗?画画就不说了。
看了我的自我介绍，你想和我成为朋友吗?