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小熊的故事三年级(模板18篇)

时间:2023-11-30 10:31:13 作者:文轩小熊的故事三年级(模板18篇)

在写作文时,我们应该注重思考和积累,努力挖掘自己的写作潜力。优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品,它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,并通过文字传递出作者的见解和情感。那么我们该如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和启发。

三年级睡前故事

一天,一只小麻雀不小心掉进了池塘里,它吓坏了,扑楞着翅膀,不停地挣扎着。

这时候,不远处一只在大树下睡觉的小猴子听到了,顺着声音过来一瞧,原来是小麻雀落水了。

小麻雀也看见了小猴子,它大声呼救:“猴子大哥,快救救我!快救救我啊!”

小猴子却说:“我为什么要救你?”

小麻雀说:“只要你把我救上来,我就让你吃了我,与其淹死,不如被你吃了!”

小猴子一想,觉得很好,于是它把尾巴伸进池塘里,让小麻雀拽住上岸了。

小麻雀拍拍翅膀,拍掉身上的水,小猴子正要张嘴来吃小麻雀,小麻雀却扑哧一下飞走了。

今天,布兜熊要去外婆家玩儿。走呀走,来到一座独木桥前,独木桥很窄。布兜熊正准备过桥,突然发现身后来了黄牛大叔,黄牛大叔正挑着两担子大白菜,白菜太重了,担子晃晃悠悠的。

布兜熊看见了,说:“黄牛大叔,您先过河去吧!”黄牛大叔听了,笑呵呵:“谢谢你啊布兜熊,你真是个懂事的好孩子!”黄牛大叔到了河对岸,布兜熊也准备过河去了。这时候,发现河对岸小乌龟正走过来,神情很焦急。

布兜熊关切的问:“小乌龟,你怎么啦?”小乌龟难过的说:“我的爸爸生病了,正在住院,我得赶快去啊!”布兜熊听了,说;“那你先过吧!”小乌龟感激地说:“谢谢你,布兜熊。”小乌龟也过河去了,不过它爬的可真慢,布兜熊却耐心地等着,直到小乌龟爬过去了,它才走上桥,高高兴兴的走到对岸去了。

熊妈妈和熊宝宝在地里摘了很多金黄的玉米,香喷喷的,可诱人啦!它们把玉米挂在屋檐下。

一只小猴子经过,看见了,趁着熊妈妈和熊宝宝不注意,把玉米偷走了。

熊妈妈看了看院子里的猴子脚印,发现猴子是偷玉米的贼。它当做什么也没发生,其实心里早就已经有了主意。

第二天,熊妈妈在自家玉米上涂了一层胶水,然后出去干活了。

猴子看见熊妈妈出去了,又来到院子里,准备偷玉米吃。

当它拿着玉米准备走的时候,却惊讶的发现,自己的手被玉米黏住了,怎么拔也拔不下来,小猴子做贼心虚,急得满头大汗。

没一会儿,熊妈妈回家了,看到被黏住的小猴子,说:“终于逮住你了,前几次是不是你偷的?”

小猴子支支吾吾的说:“对不起,我下次再也不这样了!”

熊先生是一名消防员,每天都在忙碌奔波中度过,这次熊先生又接到消息说森林商场起了大火,很多的动物们都被困在商场里无法逃出来。

熊先生立刻和其它消防员一起来到火灾现场,大象消防员不断的从自己的长鼻子里喷射水,可是火势太过凶猛,熊先生不顾自己的生命危险,冲进火灾现场里救出所有的动物,但是动物们都还是受了伤。

羊记者接到报道赶来采访,羊记者不了解事实的场面,只凭自己的想法发送不实报道,说是因为消防队员熊先生失职,才没能将火灾扑灭。

动物们听了羊记者的报道,都认为是熊先生的错,指责熊先生的'失职,后来经过调查才清楚真相,是羊记者为了收视率做了不实的报道,最终羊记者被辞退,熊先生是真正的英雄。

熊先生第一天上班,熊先生忘记定闹钟,结果迟到了,没有赶上公车的熊先生想着,明天一定不能迟到。

第二天,熊先生早早的就起了床,洗脸、刷牙、吃早饭,熊先生走到半路,突然想起自己的电脑没有拿,急忙跑回家拿,结果错过了公车,熊先生又迟到了。

夜晚熊先生定好闹钟,把明天的东西全部准备好。

没有追到公车的熊先生又迟到了,因为熊先生三心二意。

到了第四天,熊先生一大早被闹钟叫醒,洗脸、刷牙、吃早饭、拿着头一天准备好的东西,走在路上绝不东张西望,不三心二意,终于,熊先生坐上了公车,没有迟到。

三年级童话故事

烈日炎炎的夏天,骄阳似火,炙烤着大地。住在非洲的狮子,难以忍受,于是他给南极的企鹅发微信。他在微信中写道:“亲爱的企鹅,我快热死了,我需要一块非常大的冰。请您速速帮我办理一下,今天就快递过来,可以吗?”

企鹅收到信息,立马派工人们去办。企鹅回信道:“大王,根据您的要求,我们至少五六天才能完成。这么大的冰块儿,我们需要的时间也要长一些,请您耐心等待。”

狮子回信说:“那好吧,但是一定要保质保量啊。”

狮子等了一天、两天、三天、四天……终于,冰块儿回来了,他兴奋地打开盒子,可是里面装的不是大块的冰,而是大袋的水。狮子大王顿时火冒三丈,发信息说:“为什么快递回来的是水,而不是冰呢?我要投诉你们。”

企鹅收到信息,无法回答,觉得好奇怪:明明寄过去的是冰块,怎么会变成水呢?

于是,企鹅赶快上网百度。它终于弄明白了:原来非洲气温太高了,所以使大块的冰瞬间化成了水。他回信给狮子说明了原因,并且邀请狮子来他们家乡住一段时间,避避暑。狮子看到信息后恍然大悟,同时也明白了没知识真可怕,从此之后狮子开始认真的读书学习了。

小熊猫三年级作文

小熊猫兔是黑白相间的,毛茸茸的。它的.耳朵立起来,十分机灵,一有什么动静,它就会左顾右盼确定没有危险后才干别的事。小熊猫兔的两只眼睛黑黑的,亮亮的,像两颗黑葡萄。

小熊猫兔温柔可亲,从不伤人。我经常给小熊猫兔喂菜叶,他一看见我来了,就赶快跑到门口张望着。它也十分淘气,经常把老米爷爷给她倒的水碰翻了。

小熊猫兔吃饭十分有趣。我每次喂它菜叶时,它总是前足夹住菜叶,三瓣嘴不停地动着,不一会就把菜叶吃了个精光。于是,我再从旁边拿了一片菜叶喂它,看着它的吃相我不禁笑了。

又一次老米爷爷把小兔子们放了出来,我在一旁看着我喜欢的小熊猫兔,只见它前腿着地,后腿使劲一蹬,身子往前一纵,就一蹦一跳的跑开了,我想抓住它,可它东躲西藏,怎么也抓不住。

三年级寓言故事

有一只乡下的小狗阿福跟着家里人来到了大城市,他看着繁华的景象、其他动物的生活,总是觉得自己不如他们,食物是别人的好、衣服是别人的舒服、就连事情也觉得别人做的更好。

一天,他在看鹦鹉书籍凤皇石,突然看到了一种动物——凤凰,古代传说中的百鸟之王。只见书中写道:凤凰浴火燃烧,向死而生,在火中燃烧后重生重现,并得到永生。阿福觉得这简直太美好了,自己同百兽之王一般重生就好了,肯定也会成为天下最尊贵的动物,于是他准备了很多火柴把火弄的.很旺,纵身其中。

他的家人发现后悲痛欲绝,而阿福或许在别的世界成为最完美的动物了吧。

小熊的故事三年级作文

小熊的故事今天天气真好,小熊穿上新衣服感觉好极了,他想找小白兔玩一会儿就走到河边.小河的水哗哗地流着,小河的'上面又有一座独木桥,桥面窄窄的,可把小熊难住了.小熊立刻去问立在河旁的一棵树,树说:树说这条河不深,我们都能扶在上面.小熊一听,半信半疑.小熊又问大狗熊:熊叔叔,请问你这条河深吗?熊叔叔说:这条河不深,可以过.小熊听了,信心十足,当他准备过时,小松鼠对他说:别过去,这条河很深,还淹死了我一个兄弟.小熊一听,又害怕了,连忙跑回去问妈妈,妈妈说:他们有可能都说得不对,你自己去试一下吧!在说河上也有一座独木桥,你只要小心点走,不摔到河里也就会没事了.小熊听了妈妈的话,鼓足勇气向河边走去,忽然又来了一只狐狸,狐狸见小熊要过河,把脑袋一转,想了个好主意,他走上前对小熊说:嗨!小熊你想过桥吗?我告诉你这桥不坚固,你要过河,河水又有好深好深,我劝你别过河.小熊听了说:谢谢你,狐狸叔叔,我自己不去试怎么知道这座桥坚不坚固呢?还有怎么会知道这河深不深呢?所以我去试一下.狐狸一听咬牙切齿的走开了.小熊一下水,感觉不深不浅,他缓缓的向河的对面游去,见小白兔正在招手呢?小熊立刻走上岸,跟小白兔痛痛快快的玩了一天/是啊,别人说的话有可能说得都不正确,需要自己大胆的去试试.作者:冯源小熊的故事作文500字。

小学生作文(中国大学网)。

文档为doc格式。

三年级童话故事

很久很久以前,在一个花园里,盛开着一朵玫瑰花。黄昏到了,突然,从天而降一艘宇宙飞船,一个外星人走过来,把它摘了下来,送上宇宙飞船,把它放在花盆里,养了起来。

于是,玫瑰花清醒过来,它就已经在外太空了。这时,外星人把它拿到自己面前,说:“嘿嘿,你马上要被做实验啦!”玫瑰花假装没听见,却无法逃走,外星人走了,因为他去准备材料了。

突然,冒出来一个小小的蝴蝶,它开口道:“你好,我是小蝴蝶,你为什么会在这里?”

玫瑰花说道:“你好,我是玫瑰花。我是被一个人摘来的。”我很想回到我的家乡——花园。”

“哦,原来是这样啊。等会儿,我会被做实验,做完后我会变成大蝴蝶,那时我带你一起逃走吧!”

“一言为定哦!”

一会儿,外星人把蝴蝶带到实验室做起了实验。玫瑰花等呀等,好久之后,终于看到了外星人从实验室出来了。玫瑰花赶紧摇摇自己的花瓣,变大的蝴蝶看见了,小声的说:“等会儿我马上就来。”它心想:我快等不及了,快把我放了!

恰在此时,外星人松开手去洗手了。大蝴蝶立马飞到玫瑰花旁边,按下按钮,飞船的大门打开了,它轻轻地拿起玫瑰花盆,成功地逃出了宇宙飞船。

“现在我们回地球吧,抓紧啦,等会儿穿过陨石带就到了。”

过了半小时,它们终于冲过大气层,缓缓降落在花园里。

“你愿意住在花园里吗?”

“愿意。”

从此,它们就幸福的生活在一起。

小熊的故事三年级作文

小熊乐乐是山区里最勤劳、最懂事的孩子,山上的许多小动物们都夸奖乐乐。

有一天,乐乐跑到山下,看到有一片空空荡荡的田地,乐乐心想,太好了,我一直都想买西瓜给我的妈妈、爸爸和奶奶当作礼物送给他们。但是山上很少有卖水果的,幸亏我找到了一片田地,我可以种上许多棵西瓜,到了夏天就可以把西瓜送给妈妈、爸爸和奶奶了。

乐乐说干就干,他把西瓜种子撒到土里,然后浇水、施肥。

第二天早晨,乐乐下山一看,呀!西瓜长芽了,乐乐非常开心。

经过乐乐的精心栽培下,西瓜终于长大成熟了。乐乐把三个又大又甜的西瓜装到篮子里准备送给妈妈、爸爸和奶奶。

乐乐上了山,刚走几步就闻到一阵清香,乐乐赶紧往山上的花丛跑去,哇!原来是五颜六色的.花呀!有红的,有粉的,还有金黄色的。乐乐摘了一朵未开的小花,准备送给妹妹,走着走着,小花朵掉到了地上,乐乐刚要弯下腰捡花,可是背篓里的西瓜从他的肩上滚到了地上。乐乐伤心的哭了起来,他一边哭,一边往家的方向走去。

回到家,妈妈看到乐乐哭了,便问道“孩子,你怎么哭了?有人欺负你了吗?”

乐乐把事情的来胧去脉讲了一遍。妈妈说“乐乐真是个勤劳又懂事的孩子。”乐乐欣慰的笑了。

指导教师:博文老师。

小熊猫三年级作文

今天,天气晴朗,万里无云。一只小熊猫呆在家里,觉得非常无聊,于是打算去小河边找别的小动物玩。小熊猫站在球上,一边“耍马戏”,一边看谁在河边。

可是,一不小心,遇到一个坡,小熊摔倒在地上,球飞进了河里。小熊猫眼睁睁地看见足球就这样掉进了河里了,这可是妈妈新给买的呀!小熊猫想:不行,我得追住它。小熊猫跑啊跑啊,一只小象正在洗澡,看见小熊猫说:“你怎么了?”小熊猫说:“我妈妈新给我买的足球,飞进水里了,妈妈会大揍我一顿的。”

小象问,“球哪里去了?”小熊猫说:“看,就是那个足球。”小象说,“不要着急,看我的'!”小象伸出长长的鼻子,把足球勾了上来。小熊猫说:“谢谢你给我捞上来足球。”小象说:“不客气,我们一起玩儿吧。”小熊猫和小象一起玩足球,小熊猫觉得非常开心。

三年级寓言故事

有一天,小白兔去看望外婆,她天真的问:“外婆外婆!月亮上有没有跟我一样的小兔子呀?”兔外婆轻拍小白兔的好奇小脑瓜,慈祥地笑着说:“孩子,说不定真的有哦,但是你要努力,争取以后可以见到它哦!”小白兔开心地笑了,灿烂的就像一束光。

打从这天起,小白兔一直在想着那个“月亮的小白兔”,梦想有一天能够登上月球,和它做朋友。一天,小白兔发现了一根好长好长的藤蔓,长得可以一直伸到天空,她灵光一闪:“这不就是登上月亮的最好机会吗?”

小白兔赶紧跑回家,向外婆告别。外婆恋恋不舍的抱住小白兔:“孩子,外婆想让你永远在我身边,但你已经长大,应该看看外面的世界,外婆尊重你的决定,但是一定要记得,一旦决定做一件事就要坚持,千万不要放弃啊!”“这是老天爷赐给我的机会,我一定会紧紧抓住,等着我的好消息,外婆。”

小白兔告别外婆,备齐干粮,火速找到藤蔓,摆弄好一个绝佳的位置,手脚并用向上攀登。

爬了一会,一只长颈鹿路过,翻了翻白眼,嘲讽说:得了吧!月亮离我们有十万八千里呢,就你一只小兔子,怎么可能爬到月亮上呢!”小白兔听了很不高兴,皱起了眉头:“亲爱的长颈鹿先生,您的思想简直太顽固了,如果我10年不够,我就爬20年,如果20年还不够,我就爬30年。只要坚持不放弃,总归有一天,我会站在月亮上的。”长颈鹿愣愣的站在那里,不知道怎么回应。

小兔子继续向上爬,此时她已大汗淋漓、气喘吁吁,变成了小灰兔,一路走来,时而狂风、时而大雨,最严重的时候还会遭遇银蛇似的'闪电,一路上她也受到了很多的帮助:大雁衔着她飞了一阵、白云托着她飘了一会。

最后,这件事被嫦娥知道了,她被小兔子的恒心感动,一挥手,小兔感到轻飘飘的,一眨眼发现,自己就正站在小时候无比向往的月亮上。

小白兔的愿望实现了,它见到了月亮,也见到了一个仙女姐姐,她给它取名,叫玉兔……。

三年级童话故事

在清澈的小河边,有一片茂密的森林,里面住着各种各样的小动物。

星期天的早上,小动物都没有出去工作,在家里休息,啄木鸟却早早地起床去上班了,它一动不动地趴在树上捉虫子。这时,飞来了一只可爱的百灵鸟,它张开翅膀,在空中旋转了几圈,接着又快速地降落在地面上,动作真是酷极了!不过啄木鸟连看都没有看一眼,仍然低着头用力地啄着小虫子。百灵鸟心想:我那么酷的动作,它竟然不抬头观看,哼!

百灵鸟飞到啄木鸟身边,气呼呼地问:“啄木鸟,我飞来的时候,你怎么都不抬头看看我呀!”“对不起,我正在认真工作,没注意到。”啄木鸟拍拍翅膀,回答道:“现在我要去另外一棵树捉虫子了,再见了,百灵鸟!”

百灵鸟望着啄木鸟远去的`身影,惭愧的地低下头来,心想:啄木鸟为大树治病,多么有爱心呀!而我去只知道炫耀自己,我应该学习他的优秀品质,多做一些有益于森林的事情。

三年级童话故事

一天,笔盒里传来了吵闹声,原先是铅笔和笔擦吵得很激烈。

铅笔气呼呼地说:“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了,凭什么?”笔擦也生气了,大声地说:“没有我帮你擦掉错字,小主人会拿你撒气,把你扔掉的。”铅笔不服气,说:“不可能,我们走着瞧!”

之后,铅笔写字的时候,一有错字,笔擦就不肯帮忙,本子上的错字越来越多。小主人生气了,真的把铅笔扔掉了。这时,笔擦拉住铅笔说:“你看,我们各有各的.用处吧。”铅笔脸红了,感到很不好意思,后悔当初没听笔擦的话。

之后,铅笔和笔擦成为了最好的合作伙伴,它们不吵了。笔盒里又一团和气了。

三年级童话故事

星期天,小动物们来到森林深处,它们去干嘛呢?去了一个神秘的地方,这个神秘的地方就是专门为小动物们开的`森林超市。

有一天,蜈蚣先生来买鞋子套装,大熊先生说对它说:“对不起先生,鞋子套装卖光了。”蜈蚣先生火冒三丈的说:“什么?卖光了,不会多进一些吗?”大熊先生和气的说:“真不好意思,我们刚卖光了,你可以明天再来。”蜈蚣先生不好意思的说:“那好吧!我明天再来。”

超市又恢复了以往的平静。

童话故事三年级

从前,有一朵玫瑰花,可是,它偏偏被种在一片没有花的树林里。那里的一棵树上挂着一个大蜂窝,里面有着很多只可爱的小蜜蜂,虽然它们离得很近,但小蜜蜂并没有看到它。

玫瑰花的仓库里有着很多的花蜜,别看这朵花很普通,可它的花蜜很香很甜,吃一口,就会让你感到陶醉,但没有一个人吃过。有一天,这个大蜂窝里的一只小蜜蜂发现了这朵花。玫瑰花向它笑了笑,小蜜蜂知道,这朵花是在说:“快来呀,我有很多香甜可口的花蜜,快来吃我吧!”小蜜蜂把这朵花告诉了大蜂窝里的'蜜蜂,大家都想:树林里有这么一朵花,那不就不用跑那么远去采花蜜了吗?大家就齐声问到:“在哪里,在哪里?”小蜜蜂说:“就在我们家的旁边,我们以前都没发现呢。”

于是,小蜜蜂就带着大家来到那朵花旁,大家看到玫瑰花说:“真的!不过只有一朵花,怎么分呢?”

小蜜蜂说:“我有办法了,这朵花这么香,不如我们进去做饭,怎么样?”大家都说:“好,既然它那么香,做出来的饭一定也很好吃。”

于是,它们飞到花朵里,玫瑰花看到它们,别提有多高兴了,玫瑰花仰着头,让它们来采花蜜,它万万没有想到蜜蜂会做饭。

它们在那里工作了很多年,也做了很多饭,有一只小蜜蜂按禁令招来了很多动物,动物们吃了这些饭,都说好吃。动物们问这朵花:“这里面有厨师吗?”

里面的一只小蜜蜂说:“当然有啦!”

小蜜蜂们从里面飞出来,让动物们惊奇的是,以前被它们嘲笑的小蜜蜂会做这样美味可口的饭。

三年级童话故事

20世纪70年代初,在美国阿拉斯加州的纽仑小镇,一个苦命的私生女婴出生后被遗弃在大森林里,一头死了狼崽的母狼路过这里,把这小生命当做自己的孩子叼回了狼窝。

尖爪利齿的母狼尽管是凶猛的食肉动物,但同样也有慈爱的母性,每天用自己人的奶哺养女婴,尽心尽力地呵护她。这个喝狼奶长大的女婴逐渐变成了一个名副其实的狼女,除了人体外形外完全狼化了。她像狼一样四肢着地奔跑、跳跃,袭击弱小动物,撕咬血淋淋的食物,熟练地生吞活剥。母狼还教会她“哇嚎哇嚎”地嗥叫,用狼的语方呼朋引伴传递信息。与此同时,她已经没有人的感情,更不用说人的语方和思维方法了,肌肤上长出了浓密的毛。

八年后的一天,狼女在独自追赶起点一头羚羊时,被一位护林员发现并制报,将她从大森林中带回来。

这个狼女被送到了柯克博士主持的“美国心理改造中心”,给予她取了个名字叫“劳拉”。专家们整整花了五个月的时间,总算让劳拉放弃血腥的生食而接受了熟食;又被她撕烂了无数的'衣服才使她养成穿衣服的习惯。渐渐地,人类固有的基因在劳拉身上焕发,她学会了人的语言,行为习惯、生活方式和思想感情都变得和正常人一样,浑身的长毛也褪尽了。人类学者评价说,这是有史以来人类对兽孩最成功的改造。回到文明社会的劳拉上了在学,后来又和一个名叫爱德华的青年结婚了。

然而,重新成了“人”的劳拉仍然深深思念着哺育了她的狼妈妈。几年后,她在爱德华的陪同下,又来到了曾经生活水了八年的大森林里看望老狼。

“呜——”劳拉用狼的语言嗥叫,音调长长的、柔柔的,带着几分凄怆。几分钟后,草丛中响起沙沙的声音,二十多头狼来到了劳拉和她丈夫跟前。狼群中有只苍老脱毛的老狼,劳拉扑过去紧紧抱着它的前肢,回头对爱德华说:“这就是我的狼妈妈。”

征得丈夫的同意后,劳拉又狼的语言对狼妈妈说:“妈妈,你已经衰老,在大自然中生活困难很多,跟我回家后吧,我会尽心照料你的!”老狼听了显得异常兴奋,伸出红红的舌头不停舔着劳拉的脸,大概又想起当年喂她吃奶的情景。于是劳拉带着狼妈妈向汽车走去,谁知老狼越走越慢,后来停下了。“呜喔,鸣喔!”它双眼凶光毕露,张开嘴吼叫。劳拉告诉丈夫:“狼妈妈说,你们走,让我留在这里,别惹我生气!”她情不自禁地抱住狼妈妈嚎啕大哭,老狼也凄怆地发出“呜呜”的嗥叫。

去年夏天,全美电视网准备拍摄一部《狼女寻狼母》的纪录片,劳拉和她的丈夫跟着摄制组又来到森林里。可是这次不管劳拉怎样嗥叫,狼群都没有出现。于是,等到天黑后大家都钻进了帐逢,劳拉夫妇又单独走进了森林。很快,当劳拉再次发出嗥叫时,周围闪烁出一片绿荧荧的光点。狼群终于来了,它们告诉劳拉,狼妈妈病了。

劳拉跟着狼群在狼群里找到了奄奄一息的狼妈妈。看到劳拉,老狼使尽全力伸舌舔了舔她的手,随后闭上了眼睛。劳拉伤心地痛哭起来。爱德华安慰她说:“我们把它带动回去,埋葬在公墓里吧。“劳拉摇摇头说:“不,妈妈是山林的一部分,死了也要和山林在一起!”

三年级童话故事

从前,有一只小狗总觉得自己不够幸福。

“我不知道什么是幸福”?小狗回答。

“哦,是这样”。智者意味深长地说:“其实你的幸福就在你的尾巴上”!说完智者就走了。

“真的吗”。小狗半信半疑。小狗觉得智者应该不会骗自己。回到家,小狗不停地追着自己的尾巴,可怎么也咬不到,小狗累的精疲力尽。

狗妈妈看到了,赶忙问是怎么一回事,小狗一字不漏地告诉了妈妈刚刚发生的事。妈妈听了笑着说:“傻孩子,幸福的确在你尾巴上,只要你往前走,幸福就会一直跟者你来啊”!

小狗明白了妈妈的话,从此以后,小狗很努力得做自己的事,因为它知道:幸福就在它的尾巴上!

三年级童话故事

大森林真热闹天空碧绿的草地上种着五颜六色的'小花。小鸟一唱歌,池塘里的水就清澈了,小鱼在水里游来游去,乌龟在地上爬去。小鸟和小猫在玩,兔子和小狗快乐地唱歌,大花猫和小花猫在耳语,大树看到大家玩得开心,自己也唱歌了。草叫道:“我很幸福,我很幸福。单击孔雀也展示了自己美丽的羽毛,鹿高兴地跑过来了,小狗在草地上打滚,小花猫和孔雀很漂亮。啊!大森林真热闹!

三年级成语故事

1.积累成语故事,加深对成语意思的理解。

2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。

3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。

4.激发学习成语的兴趣,培养学生热爱祖国语言的情感。

2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。

1.收集故事性比较强的成语。

1.出示多媒体课件,看图猜成语。

2.复习。

出示学习单:我读的故事是:

我知道故事中的主人公是:

我知道这个故事的内容是:

我还知道哪些情况下可以用这个成语:

3.小结:

成语是我国汉语语言文化宝库中的奇葩,它言简意赅,含义深刻,其背后的有趣故事常常令人发省。

过渡:今天,我们就召开一个别开生面的成语故事会,学习把我们所熟悉的成语故事讲出来、写下来。(板书:成语故事会)。

1.学讲清楚。

(1)多媒体演示一个成语(flash),学生边看边思考怎样讲成语故事。

(2)师生讨论,归纳。讲成语故事要讲清楚故事发生的时间、地点、人物、故事情节(发生、发展、结局),还可以讲讲故事给人们的启示。(师相机板书)。

2.学讲具体。

(2)学生听后思考:讲成语故事还要注意哪些方面?(声音响亮、举止大方、文明礼貌、绘声绘色)。

(3)绘声绘色就是要像演剧本一样,活灵活现地模仿故事人物的语言、动作、神态、心理,再现故事的经过。可以是一个人饰演多个角色,也可以有多个同学配合。(板书:语言、动作、神态、心理、具体、生动)。

(4)小结:

讲故事既要完整清楚,又要具体生动,还应表现个人特点。

3.讲出“个性”。

(1)学生主持,故事会开始。让学生分组合作,“化装”(头饰、道具)登台讲述成语故事。

(2)每组讲述完毕,台上台下互动。

(学生自评,互评。讲得好的地方,鼓励表扬。讲得不合适的地方,全体同学纠正,提出不同的建议和设想。教师相机引导)。

(3)指名学生重述某个评改后的故事情境。

小结:今天的成语故事会大家表现得都很好,不仅台上的同学演得绘声绘色,引人入胜,台下的同学更是听得认真,纠正及时,评价到位。

1.积累成语故事,加深对成语意思的理解。

2.能用自己的话讲成语故事、写成语故事。

3.能在平时说话、写作中恰当地运用成语。

4.激发学习成语的兴趣,培养学生热爱祖国语言的情感。

2.在成语故事的基础上进行个性化的再创作。

1.收集故事性比较强的成语。

3.课件。

1.从故事会中选择一个自己最喜欢、印象深的故事写下来。

2.学生根据自己的喜好从以下要求中选择一种方式习作。

(1)用自己的话再现一个完整、具体的成语故事。

(2)在某个成语故事的基础上,续写一段新的故事。

3.教师巡回指导,发现典型习作。

1.(教师出示设计好的《成语故事集》封面)同学们,你们的作文想入选吗?要想让你们的故事入选,还需经过我们仔细推敲,认真修改。

2.出示小黑板,宣布评选标准。

(1)语句是否通畅;

(2)情节是否完整;

(3)内容是否具体;

(4)想像是否合理。

(对照以上标准自评自改。把自己认为写得最棒的语句用着重号标记好)。

3.投影典型习作,学生评改。

4.分组互评互改。

5.学生再次修改成文。

6.挑出优秀习作出刊、传阅或装订成《成语故事集》。

7.小结:

我们了解成语故事,就能更好地把握成语内涵。如果能在交流及写作中准确地使用成语,会使我们想要表达的意思更有说服力,使文章大为增色。同学们以后要多收集成语,学会讲成语、用成语。

三年级童话故事

在一个鞋柜里放着一双高跟鞋和一双运动鞋,高跟鞋仗着自身的美丽常常看不起运动鞋。

有一天高跟鞋说:“看看你土里土气的,根本不配和我美丽的'高跟鞋放在一个柜子里!”运动鞋争辩道:“我虽然不太好看,但穿上我好走路,还有……”“住口!”高跟鞋生气了,说:“我有什么短处,我这样美丽,女人们都争着穿我呢!你呢?人们也就日常穿一下下,根本没有用!”

“我们何必争吵呢?我们还是和睦相处吧!”运动鞋说。

“你这种没用的东西,没有资格和我和睦相处。”高跟鞋说。运动鞋不再理高跟鞋。

一年又一年过去了高跟鞋放旧了,有一次主人穿着高跟鞋出门,刚到门口高跟鞋底下的小柱子断了,主人因此一下摔倒了,主人就把高跟鞋扔到了垃圾桶,穿运动鞋出门了。

这个故事告诉我们,每个人都有自己的长处与不足,我们要正视自己,尊重他人,不能只看到自己的长处,别人的不足。

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