作文是语文学习中重要的一环，通过写作可以提升我们的思辨能力和沟通能力。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文，这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。
校园一角五年级作文
我们的学校虽然称不上豪华漂亮，但绝对温馨可人；我们的教学楼不像皇宫那样宏伟壮丽，但它是我们学习的殿堂；我们的操场虽然不算太大，但上课所用的体育器材非常齐全。但是，我今天向大家介绍的不是教学楼，不是操场，而是学校东北角的一排柳树。这排柳树好像是我永远离不开的朋友，让我来仔细地介绍一下吧！
春天，柳树渐渐脱去了冬装，换上了嫩绿的春装。在充足的阳光和雨露下，它们一个个发出了新的枝芽，长出了长长的柳条，在微风中随风摆动，连小燕子也被它们的美丽所折服，纷纷在柳树上搭建自己的鸟巢。这不禁让我想起了唐代诗人李白所作的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳树悄悄地换上了夏装。它们那长长的枝条上长满了翠绿色的叶子，就像姑娘们那美丽的长发，给人一种美的享受。我们在这些柳树下学习、乘凉、嬉戏、玩耍。在这里，孕育着我们健康、快乐成长的历程。
秋天，秋高气爽，柳树在不知不觉中已经换上了秋装。尽管它们没有像其他果树硕果累累，但仍然显现出盎然生机，给人们带来无限遐想，也给我们带来了无限欢乐。
冬天，柳树像一个个小孩子，需要我们去保护、呵护，给它们以温暖，以便来年可以开心、快乐、健康地成长。
这一年过得可真快呀，转眼春天已经来临，柳树们即将长出长长的枝条，这不禁让我想起“赠人玫瑰，手留余香”那句话。我爱这些柳树，更爱我们美丽的校园。
校园春色五年级作文
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
五年级美丽校园作文
我们的校园真是多姿多样的，充满了欢声笑语，书声朗郎的景象。
早晨，同学们早早地起了床，背着书包去上学。在校门，他们见老师和同学都相互打招呼，相互问好。走进学校，你听，同学们晨读的声音是多么的动听，多么响亮啊！
中午，同学吃完饭，有的在操场玩，有的在做扫除。看，做扫除的学生是多么幸苦呀！但他们嘴里不说一声累。再看，其他学生，有的像箭一样冲出教室；有的慢慢地走着，像蜗牛一样缓缓地儒动；有的是三五成群，他们在一起有说有笑；还有的同学在仔仔细细地观察地上，弯弯腰，捡地上的垃圾。一会儿上课了，同学纷纷回到教室。拿出课本，坐好。老师走进教室，让学生读课文，这时，每个同学都在认认真真地读书，没有一个人在东张西望，窃窃私语。
下午，同学排着整整齐齐的队伍走出校园，虽然离开了美丽的学校，但我们的心里依然快活。
我们的校园真美啊！只要我们齐心协力，学校变得更加漂亮，更加美好！
校园一角五年级作文
每个校园都有自己的独特的风格，我所在的逸夫小学也不例外，那么，它独特风格又是怎么样的呢？让我们一起去走进它吧！
我这里要写的是校园一角，就是我们的活动天地——操场。它除了是我们的活动天地，还是我们的娱乐场所，那么它一年四季的景象又是如何呢？让我们去揭开它的面纱，一起去欣赏它吧！
我们的操场上是碧绿的人造草坪，周围是塑胶跑道。春天的操场是温暖无比的，它充满了勃勃生机。在操场上我们跑着，跳着，有的时候我们又伸腿，又弯腰，这是干什么呢？这时候我们在做操，当然活泼可爱的我们是非常的淘气的，这时候操场一下子就变成了“游乐场”。在操场上我们又耍又跳快活极了，同学们之间洋溢着一种非凡。
夏天的操场是热闹的，在这个季节里孩子们充分展现了自己的活力，每一个孩子都是操场上的色彩，孩子们在操场上玩闹，从远处望去就像一粒粒珍珠在操场上滑着，这时候的操场就成了一个“珍珠盘”。
秋天的操场是金黄灿烂的，上面落满了金黄色的落叶，它们在操场上翩翩起舞，像一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。那时候的操场是那般潇洒热闹，孩子们在这个时候也会出现，玩着玩着迎面吹来一阵凉风，给我们凉快凉快，全身格外清爽。
冬天的操场是银装素裹的，天上飘着雪花，操场上好像盖一层棉衣，可不可以说冬天的操场是荒凉的呢？当然不可以，因为孩子们依然在操场上做操，跑步，所以冬天的操场依然是热闹的景象。
我们的操场是富有活力和生机的。从它一年四季上来看，它是让我们健身，供我们玩耍的地方，让我们为操场献一份爱心去保护它吧！
校园一角五年级作文
我们的校园里有许多美丽的绿化带，其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。
一条鹅卵石小路从中间横穿而过，把这一块绿化带一分为二，成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间，这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时，人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金色的桂花树。由于，这一棵桂花树长得十分高大，我们害怕它会突然倒下，于是，我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树。这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天，它们也会不停地生长着。
右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中，柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条，好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。
这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的，它是用来让我们玩的。所以，这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把，也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西，那就是一座红色的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草，我的心情就会舒畅，人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是，我看着那一些号码一点都不懂。
最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过，柳枝摇摇摆摆，好像在梳理着自己那长长的辫子，真是文雅极了。
啊，我们校园的一角真是“绚丽动人”啊！
五年级美丽校园作文
一进校园，一个美丽的大池塘映入了你的眼帘，池塘的右边是一个水车，池塘的左边是一片茂密的竹林，再向里走，一棵高大的柳树在眼前出现了，每到春天，柳树都会像一位舞蹈者在微风中翩翩起舞，十分好看。
柳树的旁边是一个小花园，里面种着十分好看的花，有玫瑰，有菊花，有百合，还有许多我叫不上名字的花，这些花五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
花园的旁边是一条长长的通道，通道的周围是一些绿油油的的小草，和一些鲜艳的小花，有了这些小草和小花做装饰，这个通道显得更美了。
这个通道的旁边是一棵我班亲手种的小杨树，不管严寒酷暑，小杨树总是笔直地屹立在那里，老师经常叫我们学习杨树那不屈不挠的精神，这可能就是让我们种杨树的用意吧！
这就是我的校园，很美吧！
校园一角五年级作文
我们学校的东北边有一个植物角，面积大约占学校的四分之一，是种植社团的老师和小成员们开辟出来的。
从教学楼出来，绕过升旗台，再穿过操场，就来到了植物角。迎面而来的是一片红枫的天地，每当秋天来临时，红枫红的鲜艳，犹如一团团熊熊燃烧的火焰，烧红了半边天。
综合区的右边有几颗树上挂着橘色的“小灯笼”，那是什么区域？哦，原来那儿是桔子的家园。只见一只只小桔子穿着橙色的衣服在风中翩翩起舞，真是可爱极了，让树下仰首翘望的人止不住垂涎三尺。
再往前几步就是香泡的基地了，一只只沉甸甸的香泡挂在枝丫上，远远看上去，整棵树就像是一个正在举重的大力士，那样子看起来憨态可掬。
综合区的左边是一片小小的菜地，地里种着各种各样的蔬菜，什么萝卜啦，白菜啦，青菜啦等等。只要你仔细观察，你就会发现这些五颜六色的蔬菜们探着小脑袋东瞧瞧，西望望，可爱极了！这些蔬菜可都是绿色的纯天然的食物哦！
在这片菜地的旁边，摆放着一张石桌和几个石墩，石桌上刻着棋谱，平时可以在上面下下棋。
这就是我们校园的一角——植物角，是我觉得最美的地方，你觉得呢？
校园午餐五年级作文
我开心地哼着歌，看看时间，对老妈说：”老妈，该去接蒋明羲了。“”好，走吧。“。
我好久没看见蒋明羲了。快开学了，我特意给他打了电话约他中午一起吃牛排。这么久了，不知道他变瘦了？还是像我一样长胖了。
我们很快就到了蒋明羲楼下，嘿嘿，瞧，他已经心急地站在门口东张西望了。”蒋明羲！“我冲他大喊道：”快上车了。“我们似乎没有那么长时间才见面哦，还是那么熟悉。很快，车子就到了戛纳旁的”101“牛排馆。我们迫不及待的打开车门冲了进去。
牛排馆里真清静，悠扬的音乐让我心旷神怡。服务员阿姨给我们倒了水，递上了点餐薄。”你们自己点哦。“妈妈微笑地看着我们说。我和蒋明羲打开点餐薄，一幅幅精美的图片是那么吸引人，让我胃口大开，连肚子都咕噜咕噜的.叫了起来。似乎也在催促我赶快点餐。
我和蒋明羲商量了一下，每个人点了儿童套餐，然后就到公共餐吧拿了一些水果。蒋明羲真厉害！你瞧，他的碗装的满满的，什么橙子、葡萄、香蕉、哈蜜瓜……真是应有尽有。”蒋明羲，你要斯文些。要有气质，不要狼吞虎咽！“”哈哈！“听了我的话，妈妈忍不住大笑起来。我和蒋明羲相互看看，也忍不住笑了起来。
真是一顿愉快的午餐！
校园一角五年级作文
我每天上学，都会经过那生机勃勃的校门口，这里景色迷人，会使我整个人心旷神怡。
一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成，喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿，像是在说：早啊，可爱的小朋友！圆圆的喷水池有九层高，顶端有一个大水柱，旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时，水花四溅、银花朵朵，无比壮观！水流沿着石阶，奔流而下，仿佛一个瀑布，平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼，鲤鱼有红色、橙色，还有红白相间的，真可爱！
喷水池的右边是一个美丽的`小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径，小径的两旁是两片柔软的草坪，秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶，让我想起了一句诗：解落三秋叶，能开二月花。小花园里还有几棵树，我知道其中一棵是漆树，深秋的时候，漆树长出了火红的漆树叶子，有了这漆树的点缀，让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说：真美啊！
喷水池的右边是树的天堂，那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天，我进到学校时，都会闻到那沁人心脾的香味！
我们的校园真是绚丽多姿。
校园午餐五年级作文
“丁零零”的下课声，像赛跑的发令枪，几千人从各楼各区各个教室飞奔出来，顷刻将通向餐厅的大道挤得水泄不通。大家高举碗筷，大声叫嚷，此情此景比非洲难民争食还“壮观”。学校餐厅颇大，然门堂较小，哪里受得住众人拥挤，“咯吱、咯吱”险些散架。叹鄙人身小力弱，好不容易挤进餐厅，一看，捷足先登大有人在，各条队伍均成“长龙”。
“飞毛腿”们率先坐下来喜滋滋地享用起来，脸上洋溢着“时代先锋”的豪情，着实诱人。谁都清楚，好菜不多，欲“吃”从速。排队的人“快点、快点”你催我我催你，力求加快节奏，跟紧脚步。自己老觉得在原地踏步，不由疑惑起来，探头一望，果然前面有人在“插队落户”，而旁边“投亲访友”者甚多。这些不愿排队的人中，有些是拳头硬的“知名老大”，也有些是班级里的“头头脑脑”。不知是值日老师的.眼睛半开半闭，还是“制度”专为愿意排队的人而订。老师经常鞭策我们：不进步就等于倒退。倒退和落后都一样，必定要吃亏的，历史和现实都是这样无情。想我知礼知理，既不能违纪违规，又惹不起他们，只得乖乖地、慢慢地排队。挨到窗前，肚子已经饿得前皮贴后皮了，好在总算有饭吃了，还值得庆幸。望着窗内小菜，引得口水直流，连忙举碗伸进窗内：“师傅，来一碗……”话未说完，一块黑板迎面堵来，上面写若：“此处饭已断档，请到别处排队。”
真是哑巴吃黄连，有苦说不出。身后的好多“苦友”再也忍不住了，悄悄撤离餐厅投奔小店，那里“来一桶”、“康师傅”，还有面包加牛奶应有尽有。我誓遵父训：要吃好中饭，不要浪费“隔餐作废”的餐券。因此宁可强忍饥饿，也要下定决心，鼓足信心，从尾再来。足足又排了一长队，终于再次轮到我了。一瞧一碗“千张结头烧肉”在众菜之中分外突出，香气袭人，不由食欲大增，连忙要得。手捧饭菜暗喜“迟来吃厚粥”，只叹座无虚席，不妨站着用餐、反正自己又不是要饭的。迫不及待将菜夹进嘴中，顿觉味与往日有别，难道加了醋?细闻端详，才知乃搜菜回锅加工而成。幸我素练细嚼慢咽之功，方能分辨“真善假恶”，如换狼吞虎咽之辈，恐是猪八戒吃人参果尝不出好坏。一旦冒犯肚皮，医院添忙，自己受苦，岂不劳民伤财。咳!餐券隔餐要作废，剩菜隔日可再用，真是挖潜创收有道。顿时，百般食欲全被驱逐出境，信心决心化为灰心伤心，终悟浪费时间就等于浪费生命之真理。无奈将菜饭倒进猪食桶里，拜拜算了。
后来有一段《饿琅传说》，讲某月某日，某生光天化日之下抢劫同桌口食云。
校园午餐五年级作文
清晨，阳光普照。走进校园，你就会听到朗朗的读书声从各个教室传出，像动人的童声大合唱，音符满天，到处弥漫着浓浓的书香气息。操场两旁那高大的芒果树上，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌儿，那歌声真好听。鲜艳的国旗在微风的吹拂下，迎风招展。花坛里，各色的花儿已经从梦中醒来，有的调皮地只露半张笑脸，有的大大方方的展示容颜，有的好像一脸羞涩，别人叫它，它就用花瓣把自己的脸全遮挡起来。
中午，烈日炎炎。上体育课的孩子们，早早的在操场集合。因为天热，大树就成了同学们的太阳伞。但有些同学不怕热，他们有的在踢键子，有的在打篮球，还有的在跳橡皮筋。他们上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，看得人眼花缭乱。那边还有几个大哥哥打篮球呢！一位大哥哥边跑边运着篮球，向篮框奔去。他猛一跳，正想投篮。突然，另一个哥哥的一只手忽然出现在篮球右侧，以迅雷不及掩耳之势把球拍走了。“加油！加油！”旁边的同学给球员们鼓劲儿。他们英姿飒爽，那一双双眼睛似乎在燃烧，急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的.汗水滴落在大地上，可他们不在乎，与对手们一决雌雄，才肯罢休。
下午，夕阳西下。放学了，同学们有的在教室里写作业、看书，仿佛要抓住时间的尾巴；有的在操场上欢快的玩耍，就像一只快乐的小鸟一样。小蝴蝶在花丛里偷偷地吃着甜甜的花粉，准备好好犒劳一下忙碌、常疲惫的自己。同学们一个个背着书包向家奔去，学校里响起了轻松、悠扬的清校歌曲。这歌声飘进了每位同学的心里，也飘进了每位老师的心里。
夜晚，万籁俱寂。校园里的灯，困得眨眼睛了，花儿不摇了，小鸟不叫了，它们缩在窝里睡着了。芒果树直直的站着慢慢的闭上了眼睛进入梦乡。校园里的一切都沉沉的入睡了！
校园一角五年级作文
我们的校园像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇，其中，我最喜欢操场边上的那棵玉兰树。
我看见过开满粉红色桃花的桃树，看见过散发出沁人心脾的香气的桂树，却从没看见过这样的树。放眼望去，整棵玉兰树没有一片树叶，可枝丫上却开满了一朵朵玉兰花。那玉兰树真高啊，足足有四层楼那么高，直冲云霄；那玉兰树真挺啊，像一位挺拔的巨人，守卫着自己的家园。那玉兰树真美啊，美得让人移不开眼，只想把它画下来，刻在心里面。
走近细瞧，树上的玉兰花真白啊，白得没有一点杂质，没有一丝瑕疵，好似一片片雪花雕琢而成。玉兰花真多啊，一朵贴着一朵，一丛靠着一丛，一簇挨着一簇。你不信的话，可以自己数数看，一定会落下这朵，又重复数了那朵；玉兰花真香啊，香得站在操场的最边上就能闻到那令人心旷神怡的幽幽清香。
树上的玉兰花一朵有一朵的姿态。有的已经完全绽开了雪白雪白的面孔，微笑地向我们打着招呼。有的才绽开两三片花瓣，羞答答的，似乎还有些难为情呢。有的还是花骨朵而儿，正含苞欲放。
五年级校园广播稿
亲爱的老师、小朋友们：
大家好！
开心小喇叭又和您见面了，现在是健康小天地时间，我是六年级的'xxx。
小朋友们，我发现有好多小伙伴上学都带酸奶，可能是爸爸妈妈担心我们饿肚子，其实学校食堂每天都给我们准备了可口的饭菜，每个教室都有纯净水，大家不必每天都带酸奶，现在天气变冷了，酸奶喝多了容易肚子痛、呕吐，严重了还要去医院，所以带一点水果就行，不用每天都带酸奶。
好了，今天就到这里，明天再见！
五年级校园倡议书
各少先队中队及全体同学们：
金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：
1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
五年级校园广播稿
大家好，我是石译辰。
刚刚下课的时候，久违的太阳出来了，阳光打在我的的脸上，让这个深秋的`午后变得温暖起来。
说起温暖，让我想起10月12日，一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到，公交车上，一名男孩抓着扶手站着，而一位老人则一头靠在男孩的腰间，像是睡着了。原来，这位老人在公交车上打瞌睡，一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟，小伙子则保持这个姿势直到老人下车。
这个男孩的一个友善的举动，不仅温暖了这个老人，更像一米阳光温暖了整个车厢，温暖了整个社会。微博一出，网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。
其实，只要我们留心观察，生活中友善无处不在。
这，就是友善。
就拿我来吧。
了解我的人都知道，数学一直是我的短板，尽管我下了很大功夫，等到考试成绩发下来的时候，它都是成为拖后腿的那一项，“亮”瞎我的眼。于是，为了把我的短板加长，我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是，各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时，班里的一位同学向我伸出了援手，只要有空，他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题，直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册，看到他在错题旁留下的批注，感激之情油然而生。其实，对于学霸来讲，给像我这样的渣渣讲道题，可能只是举手之劳，可是，对我来说，他的帮助就是那穿透黑暗，照进来的一米阳光，不仅让我看到了学好数学的希望，更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光，虽仅有一米，却点亮了我的一片天空。
友善，就是穿透黑暗的那一盏灯;友善，就是拉着我们前行的那一双手;友善，就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善，就是照进我们内心的那一米阳光。
愿同学们都扬起自己微笑的脸庞，伸出友善的双手，拥抱自己、拥抱他人。
愿阳光 —— 一直都在!
谢谢大家!
我的校园五年级作文
我的学校是一个可爱的地方，我每天都要在这里学习、玩耍。
我们学校有4栋教学楼，20xx多位学生。
走进校园，你可以看到升旗台，中间那个不用说肯定是升我们祖国的国旗，旁边两个分别是我们校园的校旗和队旗，头向左一转就可以看到学校的小卖部，那里面有玩具、有零食还有文具就像我们小学生的天堂一样，花坛也非常干净非常整洁。
走到第二栋教学楼的后面，首先映入你眼帘的是，我们学校那两棵百年沧桑的老树，下课的时候我们常常在那两棵树下看书、做游戏。路的旁边你可以看到我们学校的光荣榜，那上面有很多明师的相片，并记载了她们的成就，很多优秀学生的相片也贴在了那上面。
你走进校园就可以听见孩子们朗朗的读书声，还有教师悠扬悦耳的教书声，树枝上的小鸟有的在嬉戏，有的在栖息，还有的在树枝上唱着悠扬婉转的歌。
啊！一完小我们美丽的校园。
我的校园五年级作文
我的校园，是一个沉浸在花香里的校园，是一个泡在书香里的校园，也是书声琅琅里的校园。
带着花草的馈赠继续往前。几分钟后，便可以听见书声琅琅传至耳边，是那么得抑扬顿挫，那么的洪亮、有节奏，又是那么的熟悉，勾起了我们小时候的回忆，给予我们以美好、童真和想念的感觉。
从楼梯上到四楼，便是“藏书阁”了，里面收藏着各式各样的图书。有伤心时给予缓解的幽默笑话；有生气时给予转移的脑筋急转弯，使你将注意转移到思考；有开心时给予的有趣的故事情节；也有无聊时给予有趣的小说等等。当经过花草与书声的洗礼后，捧上一本书，便是人生中最好的享受了。
这就是我的校园，我爱我的校园。你呢？
校园春色五年级作文
校园四季各有各的美，而最吸引我的，则是校园春色。
一进入大门，放眼一看，红色的教学楼屹立在校园的土地上。天蓝色的玻璃板安放在正中间，长长的走廊像一条洁白的靠在蓝龙身边睡觉的白龙，给你一种庄严又严肃的感觉。
转过头，将看到一个大花坛，各种花在里面竞相开放。花坛的正中间有一座假山，四周围着一个小水坛，水坛中间有着嘻戏打闹的鱼。花坛的花每天第一件事就是起一个大早，别出心裁地装饰自己。而那些树呢？则是忠诚地保护着花，是名副其实的“护花使者”。一阵风忽然吹来，花儿和树结伴起来在风中翩翩起舞。
在花坛里欣赏了好一会儿，一抬头，则是我最喜欢的地方——操场。春天，在草地上摔个跤，踢场足球，都是很不错的主意。男生在操场上打篮球，踢足球，加油声，踹气声，跑步声，响起一片，形成了一副非常融洽的图画。女生在操场上跳绳，跳皮筋，踢毽子，笑声在操场上久久荡漾不离去。
这就是我的校园，一个生机勃勃的春色校园。
我的校园五年级作文
今天，我带大家领略一个美丽与智慧并存的校园——汝河路小学。
汝河路小学位于二七区，从淮北街就能看见她的大门：有红色的五个大字“汝河路小学”。在校门、教学楼、围墙周围及草坪中间安装了各种霓虹灯、彩色射灯及柱头灯。每当夜幕降临，各种灯发出绚丽的光芒，装点着美丽的校园。
进入校园，首先映入眼帘的是教学楼，里面的学生在快乐地投入到学习中。教学楼旁边是操场，里面有标准化塑胶跑道，学生们有丰富的课余生活：做操、打篮球，独轮车……我们学校的独轮车可是远近闻名，拿过大奖的哟。
虽然校园很美，但最需要大书特书的是我们校园的“智慧课堂”。在我们的智慧课堂里，每个同学都有一个互动学习电子卡，别小看这个小小的学习电子卡，它可以使学生参加课堂测试应答、趣味抢答等，还能自动统计个人、班级课堂互动课程，生成丰富的`统计报表，列出知识点掌握分布情况，使学习再也不枯燥了，而是充满了乐趣，极大调动了同学们学习的积极性，也提高了同学们的学习效率。我们的“智慧校园”也得到了各个教育同行的参观和学习，而且得到了电视台的采访，我相信，我们的“智慧校园”一定会在全国得到推广。
这就是我们的智慧校园——整洁优美的环境，一流先进的教学设施，充满活力的智慧课堂——无数孩子茁壮成长的摇篮。