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难忘的九年级作文
8月25日，秋高气爽，几朵白云高高挂在天上，天气格外地晴朗。我在妈妈、爸爸及其他家人的陪同下兴高采烈地来到了凤凰山景区。在参观了许多美丽的景点后，我们来到了采摘园，听工作人员说:5月2日还下了场雪，60%的树被冻死了。但我们参观的时候，果园里的水果依然挺丰富的。红色的、绿色的苹果、成串的葡萄、紫红是的李子充满了整个果园，简直是美极了!但紫红是的李子最引人注目，我们进去，尝了尝，觉得挺好吃，然后，我吗匆忙就近去了。进来后左尝一颗，右尝一颗，忽然，一声“啊，好甜”的一声惊动了我们，我们因为要搞清楚是怎么回事，所以我们同时到达了那里，原来是爸爸和妈妈发现了一颗非常非常甜的树，我们用一点点的时间就可以摘一筐。真是不费吹灰之力呀!
这个假期不仅过得非常的难忘，还使我懂得了劳动的艰辛和快乐。每次回老家都能去山西凤凰山景区、去采摘!
难忘母校九年级作文
轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩。时间如同一个沙漏，滤去了我许多的回忆，却留下了最醇美的沉淀。
难忘师恩。
感谢老师，是您让我感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀，是您让我理解“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的民族气节，是您让我体会“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；感谢老师，是您让我感受“鹰击搏天壮，鹏飞海浪春”的气概，是您让我体验“行到山穷处，坐看云起时”的古典浪漫，是您带我领略“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”的美丽意境……感谢您，老师！
“莫问新欢与旧愁，浅颦微笑总风流”，是同学让我明白了要时刻保持笑容，做最美的自己；“世界以痛吻我，我却回报以歌”是同学的拼搏告诉我要不畏风雨，勇往直前；“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是同学送给我最好的礼物，要勇敢地竞争，勇敢的展现自己。感谢同学，三年之中，与我真诚相伴，送给我最美的真情。
面对即将的离别，我们有太多的不舍，望着窗外飘舞的杨花，让我想起“细看来，不是杨花，点点都是离人泪”。“四时最好是三月，一去不回唯少年”，我的三年青春时光交付给了母校，这也一定是我一生中最美的回忆。
悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
难忘师恩四年级作文
大地感谢小草，衬托了它的广阔；大海感谢江河，成就了它的伟岸；晴空感谢白云，点缀它的辽阔。而我感谢老师，是因为老师让我从无知的种子变成懂事的小苗。
我一年级的班主任黄老师是一位又高又壮的数学老师。他那双又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛，看上去像一位知识渊博的学者。他不仅非常幽默，而且还十分关心学生。
记得有一次，我中午没睡午觉，结果下午第一节课上就开始犯困了。上课时，我的头一低一抬，来来回回。这时，黄老师看见了，笑眯眯地说：“好了好了，沙钰婷不要再求雨了，最近的雨水已经下得够多了！”说完，全班人开始哈哈大笑起来，有的笑得前俯后仰，有的笑得直不起腰来，有的笑得趴在了桌子上……我一下子被惊醒了，同学们的笑声赶走了我的瞌睡虫！接下来，我丝毫不敢懈怠，赶紧坐直身体，聚精会神地听老师讲课。“叮铃铃……”下课铃声响了。“同学们下课，沙钰婷到我办公室来一下。”
我忐忑不安地来到黄老师的办公室。黄老师语重心长地对我说：“你打瞌睡那会儿我讲的题目你会吗？”“不……不太会。”我小声地说。“那你去教室，把书拿过来，我再给你把相关题目讲一遍。”黄老师话音刚落，我就跑回教室，把书拿到办公室。接着，黄老师耐心地为我讲解，直到我全部弄懂了为止。
黄老师的教诲之恩，我终身难忘！
师恩难忘五年级作文
从小到大，有很多老师教过我们，我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中，我印象最深刻的要算石老师了。
那时我刚上四年级，石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火，一般般，所以在英语课上，我就像一朵无名小花儿，若有若无，毫不起眼。上课从来都不回答问题，总是在心里想着。看到会的题目，我还是不举手，是不敢，生怕读错了英文，生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来，一切都变了：我上课不再不举手了，而是把手举过了头顶，我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多，甚至当上了英语科代表。
这是为什么呢？因为石老师送给我一本书，叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目，我百思不得其解。因为是石老师送的，我看到不会的就自然地问起石老师。这样，我的胆子就大了起来。有一堂课上，石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了，而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后，石老师向我竖起了大拇指。后来我想，英语不是挺容易的嘛！我平时为什么不积极举手发言呢？于是我就变成了现在这个样子：喜欢上课发言，喜欢英语，成绩自然提高不少。
还有一次，我作为英语科代表，为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤，石老师开始不知道（我是拿着电脑摔了一跤，幸好电脑没有摔坏）。后来，石老师知道了这件事情，非但没有责怪我，担心她的电脑有没有摔坏，反而急切地问我摔得疼不疼，有没有受伤。那份发自内心的关切，让我的心里热乎乎的。
后来石老师又送给我好几本书，都是有关于英语的，让我觉得单词越来越好读，越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道，这都是石老师的功劳啊！
虽然石老师现在不教我们英语了，但是她教给了我学习英语的方法，让我喜欢上了英语，提高了英语成绩，让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课，更喜欢石老师这个人！哦，对了，石老师的名字叫石哲军。
师恩难忘六年级作文
三年级时，我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞，甜美温柔的声音，朴实随和的举止，给我们留下了深刻的印象。
王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好，文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点，让我们如沐春风，尽情地享受文学给我们带来的快乐。
王老师接我们班，第一次带我们参加升旗仪式时，大家都想给新班主任留下好印象，便一个个规规矩矩地站好，也不乱讲话，就连一向顽皮好动的我也是站得笔直，希望得到老师关注。升旗仪式很长，内容也多，我有点撑不住了，腰腿开始打弯，眼睛开始东张西望。就在这时，一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀，王老师带着笑意的眼睛看着我，虽然一句话都没说，但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏，马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指！我心里充满了自豪，一股暖流在我心间涌起。
还有一次，在语文课上，我正在忙着写作业，忽然额头被人点了一下，原来是王老师。她严肃地对我说：“写字姿势非常重要，姿势错了，后面出的错误会越来越多，还会伤害你的眼睛，让你变成个小锣锅！”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说：“不只是他，我发现有很多同学都会犯这种错误，写字时“三个一”可不能忘！”再以后我每次写字时都会想到老师这句话，可不能变个小锣锅，即便是老师不在身边，我都会保持正确的写字姿势。
十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处，虽然没有做什么惊天动地的大事，但是她对我们的点滴教诲之恩，让我终生难忘！
师恩难忘三年级作文
是谁，披着乌黑光亮的卷发？是谁，总是耐心指导我不会做的难题？是谁，总是待人和蔼又可亲？她就是我们三（1）班的班主任——周老师。
周老师是一位耐心、美丽又温柔的好老师，她每天认真工作，教我们课文，让我们知道里面的知识与道理，所以受到了全班同学的尊敬。
有一次，我一道题做错了，又不会订正，我左思右想，还是不会做，我便跑去问周老师:“老师，，这道题怎么做？”于是，周老师放下手中的事情，为我耐心地解说这一题，直到我懂了为止，可见周老师是多么耐心呀！
还有一次，读书节快到了，我们读的书是《彼得潘》，周老师叫我把这几个字粘在一张橙色的大纸板上，但由于我粗心大意，一不小心把《彼得潘》粘成《潘得彼》了，结果，应老师看到了，奇怪地问：“吴瑀，你怎么把《彼得潘》粘成《潘得彼》了？”我大吃一惊，心想：这下糟了，周老师一定要骂我的，该怎么办呀！但周老师看后只摇了摇头，无可奈何地说：“算了，再重新做过吧！”我终于放下心了，就像一块巨大的石头从心上掉下来一样，轻松了不少。我马上重新做了起来。
周老师担任着我们的班主任十分辛苦，整天要面对我们这批顽皮鬼。下课时，男孩子到处跑，惹是生非，给班级扣分，她要管；吃饭时，我们吵吵闹闹，排队不听指挥，一边吃饭一边说话，她要管；课堂上，我们班有人随意插话，甚至有人离开座位，她要管；学生打架更要管。顽皮的我们，时常让老师火冒三丈，大发雷霆。但善良的周老师总能原谅我们，我真为我们的行为而脸红。
记得有一次，早操有人不认真踏步，故意弄一些滑稽可笑的动作，惹得旁边同学哈哈大笑。周老师放弃自己的休息时间陪他们练踏步，直到他们练好为止，教育他们要认真对待每一件事情。如果我是周老师的话，头都要大了，哪还有心思教他们练踏步！
周老师能在三（1）班，是三（1）班全体同学的骄傲，可惜她因为要生小孩不能继续当我们的班主任了，但周老师的教诲与恩情，我们永远不会忘记，永远牢记在心。
难忘母校九年级作文
时如梭，岁月如流，我已毕业有一段时间了。
再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了，我敬爱的老师；忘不了，你那纯纯的教诲，忘不了，你那情切的目光。老师，你还记得吗？有一次，我落选了“三好学生”我在放学的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度并暗下决心努力学习，终于在期末我取得了好成绩。我永远都忘不了您我亲爱的老师。
我忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些美好时光，忘不了我们之间那一段深厚的情意。在那几年中，我们度过了多少美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋里努力拼不在平整的操场上尽情玩耍。可是，快乐的时光很快就过去了。我有一回我身体不舒服，是同学伸出了友谊之手。啊！怎么好的同学，就该分开了，我怎能平静。
忘不了，可爱的校园！忘不了，您那充满活力的英姿，您像。一位母亲用甘甜的乳汁哺育着我们。
老师我爱你！
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致难忘的母校九年级作文
白驹过隙，朝华易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里顿时涌出许多话来，可一下子又无从谈起。
依稀记得，刚刚进入三中时，面对一张张陌生的脸孔，心里充满了惶恐和不安。但三年下来，彼此陌生的我们经历了许多，有军训时相互鼓励的温暖，有难题被一朝解出的欣喜，有赛场上勇夺辉煌的沸腾，又闯祸后不知所措的惊慌，有伤心时得到安慰的感激，有太多太多难舍的记忆。这一个个美丽的音符，串成了我们五彩缤纷的友谊，永远散发着迷人的光辉。
当娇艳的花儿尽情吐露芬芳时，背后自然少不了园丁的关爱。三年的流水轻轻淌过，是老师的关怀备至，把我们从一个个不喑世事的孩子，变得逐渐成熟起来；是老师的辛勤劳作，把我们从一个个连基本定理都搞不清楚的“门外人”，变得大脑有了一定量的“内存”。我们这群在阳光下争奇斗艳的'花儿，背后凝聚的，是老师无悔的付出与精心的培育。当我们尽情享受蓝天下的自由时，更不会忘记，是那小小的三尺讲台，为我们插上了梦的翅膀。
三年前的稚嫩无知，母校，你承载了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝辉煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像妈妈一样，哺育着她一个个幼小的孩子，让他们茁壮成长。啊！母校，你永远充满活力，你永远是我们的母亲！
此时此刻，心中有着无限的不舍，一张张惜别的留言，留下了我们三年的酸甜苦辣。即将分开的我们，不想留下离别的泪水，只愿成就一个更加绚烂的明天！回首，同学们，留下我们纯洁的友谊；挥手，老师，留下我们难忘的记忆；珍重，母校，留下我们无悔的欢笑！
九年级难忘暑假850：难忘的暑假
每个人都有一个快乐的暑假，我也一样。
暑假里，我先是去奶奶家渡过了一周；回来后马不停蹄地参与了志愿者团队组织的五水共治活动；8月中旬参加了首届“大国璟杯”青少年乒乓球比赛，用爸爸的话说，一不留神获得了小记者组的季军，在颁奖仪式上，还采访了王皓叔叔；暑假即将结束的半个月里，我学会了游泳，现在可以仰泳，当然还没实现爸爸说的，仰在水面看书的境界。这么多丰富多彩的暑假活动，令我最难忘的还是在奶奶家渡过的一周！
奶奶家的院子是个典型的农村小院。院子里种着红彤彤的西红柿，绿油油的黄瓜，白胖胖的西葫芦，黄澄澄的黄花菜，晶莹剔透的葡萄，还有远近驰名的青皮核桃。值得一提的是，甜甜脆脆的油桃，这种桃子像小姑娘羞红了的脸蛋儿，红扑扑的，可好吃了！奶奶的院子里还有各种各样的花，阵阵花香袭来，沁人心脾。
一天下午，爷爷和爸爸带我去山上玩。在山坡上，我看到了一头小羊，在那儿咩咩地叫着，悠闲地吃着青草，好可爱。
我们去附近的一个砖厂参观，一块块炭黑色的砖送到了窑里去烧，出来就是红色的了，爷爷说这是蜂窝砖也叫自燃砖，不用另外的煤来烧，砖里已经添加了煤粉，送进窑里前面烧着的砖会烘干后面进来的砖，然后会进一步点燃，真有趣！
在爷爷家，晚上的时候，爷爷带我到小广场玩，小广场上有个大大的淘气堡。我爬上滑梯，躺在上面看星星，乡村的星星很明亮，一闪闪地向我调皮地着眨眼睛呢！
住了几天，我们便要回家了，奶奶给我们带了一大袋油桃、几根黄瓜，一些葵花籽等。等到了西安，爸爸妈妈和我一起去爬了西安城墙，还到钟楼美食街吃了美食！
就这样，在奶奶家短暂而难忘的暑假生活结束了！
九年级难忘暑假850：难忘的暑假
都说我们总是在上学时憧憬暑假，暑假时向往上学。对于这一说法，身处这一怪圈的我自然是绝对赞成。不过，憧憬归憧憬，向往归向往。暑假虽热，但咱总不能白白浪费暑假这一大好时光。于是，就有了如下一文。
对于暑假，我从来不想去旅游或是出什么远门。暑假之中，最喜欢干的事儿就是和一帮小学同学打篮球。不过白天呢，不太有人愿意出来，原因是天气太热。这理由倒是合情合理。太阳火辣辣的挂在头顶，自然不可能在正午时太阳挂在天空正亢奋地时候眯缝着眼睛朝篮板上乱打一通。因此白天大都是宅在家里写写作业或是看看书什么的。
那感觉，真是惬意极了！
这天晚上，先打开电脑，尽可能多的约出几个同学来。再在电脑中漫无目的的随意浏览到同学拍着篮球在楼下呼喊，一天之中最令人振奋的时刻就到喽！
接下来所要做的事情就是尽情的在球场上挥洒汗水。学习了一天，自然要在这难得的时刻好好地释放一下。和同学打篮球就是不一样，一点儿也没有束缚，一点儿也不拘谨，只顾使出浑身解数。
但这样做的结果就是精疲力尽。只要容光焕发的走下楼去，就必定耷拉着脑袋回来。那时节，走路都有些困难。不过，倒也换来了一夜的好梦。
这暑假么，最开怀的时候还是在晚上，不过也难免会被爸爸妈妈冠以“夜猫子”的名号。呵呵，暑假较上学时候比起来，似有另一番味道呢！
那难忘的一刻九年级作文
十五个春秋，亦曾迷茫，亦曾无助，在灯火缭绕的城市的某个闪烁着微光的某个角落，也曾哭泣过。谁的人生道路会是平坦?谁不曾拥有过左右逢源?谁又没经历过折戟沉沙?在我无力前行，欲要放弃时，是你们，你们对我的期望、对我的爱，使我重拾信心，让我明白“不经一番寒彻骨哪得梅花扑鼻香?”
谢谢您，母亲，谢谢您让我重新拾起通往未来大门的钥匙!
直到，我遇到了那慈爱的眼神，原来，爱离我很近，很近……。
不知不觉，已到了家门口，多少次在门口前犹豫，多少次不知道以什么表情，或是以什么话语诠释内心的疼痛。悬在空中的手不知所措，无法猜测母亲的神情，母亲，我又失败了!或许，母亲会对我心灰意冷了吧。
少倾，我小心翼翼地敲了敲门，敲了以后，却恨不得钻到地底下，可何处容得下我呢?我只是个失败者，一个遭人嫌弃的失败者罢了!门缓缓地开了，一阵微风轻拂，却无法拂去我内心的失望。我不知道该如何迈动前进的步伐，只好呆在原地，一动不动，一言不语，这或许是逃避现实的最好选择吧!“怎么了?”母亲关切的话语拨动着我心中的弦，欲语泪先流，泪水侵蚀了我的双眼，悲伤使我的心感到阵阵绞痛。
已忘记我是如何坐在客厅椅子上，只是依稀记得，在朦胧中，似乎看见平日里高大的母亲在轻轻擦拭她眼角的泪珠，而我依旧沉浸在悲伤的国度中，久久无法自拔。或许，我已没有力气与精力再次爬起，没有能力再向成功进军了吧……良久，母亲小心翼翼地拭去漫布我满脸的泪水，“孩子，母亲永远相信你，愿你也可以对你自己再多点信心!加油，你一定可以的!”简短的话语却使我内心泛起阵阵涟漪，我缓缓抬起头，却恰好碰上母亲那深邃的目光，那目光是如此的有穿透力，如此的坚定，饱含着母亲的爱。
不仅是母亲，老师亦是人生道路的指示灯。
说到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”便想到老师。初一时，不知那天的天气如何，亦是晴天，亦是阴天。
您是否记得?有个紧张的女孩站在办公室前，她不知道该如何进去背英语书，犹豫不定的她被英语老师误会，英语老师否认了她，认为她不会背，身为班主任老师的您，根本不知道她是否会背，但您却在英语老师否认那个女孩的第一时间肯定了那个女孩，女孩站在办公室的门口，清楚地看见您那坚定的眼神。是的，那个女孩是我，黄老师，谢谢，谢谢您给予我的肯定!从初一到初三，随着年级的增大，压力也在无形间增大，但谢谢您，老师，是您的次次鼓励使我一次次战胜了自己!
谢谢你们，谢谢你们如此相信我，谢谢你们一次次用肯定与鼓励驱散我通往梦想中所遇到的大雾。你们那慈爱的眼神总能在我迷茫之时为我指明方向。
你们的爱使我明白了太多太多……。
人生的旅途，没有一条路没有风雨没有坎坷，也没有一条路始终是黑暗没有光亮的，既然不愿被风雨淋湿，何不未雨绸缪?既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，战胜困难?在坎坷中奔跑，在风雨中前行，在挫折中涅盘，或许有更大的暴风雨正在某个角落酿形。但，我不再害怕，全力拼搏，结果如何又怎样?正如苏轼写的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
让我们一起带上那充满慈爱的眼神，向着自己的梦想坚定无畏的奔跑吧!相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”
九年级难忘暑假850：难忘的暑假
我的暑假生活非常多彩，有快乐的、难过的、有趣的，但最令我难忘的就是那一次和朋友一起去盘龙山游玩。
记得那是一个雨后的午后，我和吴豪、甘提和姚凯一起到盘龙山游玩。我们到达盘龙山，首先映入眼帘的是古香古色的大门，汉白玉底座，红漆的柱子，大门上还刻着双龙戏珠的图案，让人印象最深刻的就是大门上古人提写的“盘龙山”三个气势磅礴的大字，使人一眼难忘。
穿过大门行直向南走去，就到了大名鼎鼎的“飞龙瀑布”，每逢夏日，瀑布由上而下喷射下来，好似一道透明的帘子，那溅起的水珠如烟、如雾、如雨，让我不禁想起了著名诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
沿瀑布两边石阶而上就到了龙湖，龙湖的水晶莹剔透，投去一块石头便泛起波纹，不过不久便恢复原样，由此我们得到了一个启示，不管世事如何变化，人的内心都应该像湖水一样保持不变。
继续往前走就到了半山腰，小草绿莹莹的给大地穿上了新装，仔细一看在这些小草中还点缀着许许多多美丽的花儿，红的、紫的、黄的、白的，五颜六色、数不胜数。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞颂这美丽的景象、美好的天气和快乐的心情。我们高高兴兴地继续往上走。
终于，我们到达了山顶，阵阵微风吹来，好像把我们的疲劳都吹跑了似的，让人神清气爽。
这就是我难忘的'暑假生活，如果你喜欢，也给我讲讲你的暑假生活，好吗？
致难忘的母校九年级作文
六十载风雨历程，上万株桃李芬芳。今天我们很荣幸成为了您上万株桃李中的一员，我们在您的怀抱里走过了四年，感谢您让我们成长，感谢您让我们汲取知识……回望过去回望四年前，这里有一幢三层的教学楼和一幢办公实验楼，一幢二层的宿舍，一个空旷的食堂。
那时学校的设施并不是很好：教学楼已经用了二三十载；办公实验楼刚建立起来；宿舍无疑是老教室，已经有五十年的“辉煌历史”；食堂一到下雨就滴滴答答的漏雨，使得下面蹲着吃饭的学生只有躲到墙角边吃饭。但即使是这样，我们也依旧很快乐，因为她无论如何都比我们的小学宏伟得多。她至少还有一个偌大的操场，我们放学后可以在那里嬉戏，学校也会偶尔组织几次运动会以及各类休闲活动，我们玩得甚是开心。但那都已经过去了，我们必须要立足现在。
立足现在现在我们初三，毕业了。她——母校，也新建了几幢大楼，但操场却是无声无息的变小了，它无情的被大楼“侵略”着，我们新建了四层的教学楼，两层现代化的食堂，我们的教室搬到了新教室，我们的寝室也搬到了老教室，难道我们要一直住“老教室”吗？答案当然是否定的，新宿舍同样也是学校六十余载来第一幢宿舍已经建造起来了，但是还没有开通。
立足现在，我们感受到了母校日新月异的变化……展望未来“打造校园的总工程师”——校长说道“下学期这个学校会变得很漂亮：你们现在所站的泥土操场会全部贴满花砖，它会沟通寝室和教室，之间会有许多的篮球场。羽毛球场。乒乓球场。还有老寝室。老食堂全部拆除，在新食堂那里扩建一个大操场，到时候什么活动都可以在上面开展……“我作为20xx届学校的毕业生一员，虽然我们无福享受这些，但我们还有众多的学弟学妹们，望你们能够珍惜现在，把握现在，为母校再创辉煌！！！