环保不仅仅是一种责任和义务，更是一种道德和伦理的体现。环保意识越来越重要，我们需要关注并采取行动。写一篇完美的环保总结，我们要紧扣环保的核心内容。以下是小编为大家收集的环保总结范文，希望对大家有所启发。
小学生绿色环保论文
绿色环保建筑材料的发展就是现代绿色建筑的发展。对现代常见的绿色环保建筑材料进行了探讨.指出现代绿色建筑环保材料将有良好的发展前景。
随着时代的发展，能源问题已经成为我国经济发展的重要关注点。由于近年来环境日益恶化，资源严重短缺，绿色环保也成为各行业发展的主要趋势。在传统建筑业中，污染严重、耗能高都严重阻碍了其可持续发展，由此，只有真正进行建筑业的改革转型，应用和普及绿色环保建筑材料，才能更好地面对当前的严峻形势。绿色环保建筑材料的应用不仅能够降低能耗，而且也实现了建筑行业的可持续发展，对节能环保发挥着不可忽视的重要作用。
建筑材料是建筑业发展的重要组成部分，只有真正利用和配置好绿色环保建筑材料，才能更有效地提高其利用率，实现建筑业的环保节能。从当前我国的建筑业发展状况来看，整体现状并不乐观。建筑环境杂乱，能源消耗严重，不仅提高了建筑施工成本，无法有效保障经济效益和社会效益，对环境的保护更无从谈起，严重影响了社会经济建设和可持续发展。因此，提升绿色环保建筑材料的应用对建筑业的发展有着重大意义。随着国家对绿色环保的意识不断提高，一些新型绿色建筑材料也得到了开发应用，例如太阳能和一些可循环材料的应用，在很大程度上降低了能源消耗和建筑成本，有效提高了施工效率。绿色环保建筑材料的应用不仅缓解了生态环境与社会发展之间的矛盾，满足了人们的生活需要，同时也保证了建筑业的可持续发展。
绿色环保建筑材料具有节能、环保等特点。随着现代科技的不断发展，绿色环保建筑材料的应用范围也越来越广。绿色环保建筑材料以污染小、低能耗的材料为主，大部分可以循环使用，而且减少了对环境的污染，有利于保护环境。相比传统建筑材料而言，绿色环保建筑材料具有几个方面的特点。其一，能耗低。通过科学研究和新的技术工艺，提高了能源的使用，减少了建筑材料在生产使用过程中的能耗，在一定程度上达到了节能减排的效果。其二，污染低。绿色环保建筑材料的生产研发更注重其环保性，不添加有毒有害物质，对人体和环境都不产生危害。其三，功能多。绿色环保建筑材料能够实现材料的综合使用，既提高了建筑材料的使用率，同时也达到了其多功能性，保障了生态环境。从以上几点可以看出，绿色环保建筑材料作为现代科技发展的产物，不仅弥补了传统建筑材料的缺点，同时也有效地修复了环境，实现了经济与环境的和谐统一，推动了现代建筑业的发展。
绿色环保是现代社会发展的需求，为了能够更好地适应社会发展需求，实现对自然环境的保护，就需要加强绿色环保建筑材料在建筑业中的应用，更好地实现建筑材料的绿色无污染。当前，在建筑业中所使用的绿色环保建筑材料主要包括几类。
首先是环保型混凝土。相比传统的建筑材料，这种建筑材料的优势更加明显，不仅强度高，耐久性强，而且功能更全面，能够满足建筑结构的要求。环保型混凝土不仅能够满足人们的使用需求，同时也减少了对自然环境的污染，实现了资源的可持续利用。其中，环保型混凝土的一个显著特点就是能够节约水泥使用量，同时减少在生产中产生的各种废弃物对环境的影响。由于环保型混凝土使用了先进的工艺技术，可循环使用，能够在保证质量的前提下保护环境，减少了粉尘、废气等污染，实现了零污染和零危害，有效地改善了环境。
其次是墙体材料。通过新技术研发的加气混凝土砌砖不仅能切割成型，还具有一定阻热蓄能的效果。防霉墙纸的使用不仅解决了室内外温差大造成的各种发霉问题，而且材料透气性好、隔音效果好、经济实用。随着科技的不断发展，越来越多的绿色环保材料应用到建筑业中，不仅实用美观，而且也实现了能源的循环使用，有效降低了能耗。
最后是环保玻璃。在现代建筑中，绿色真空玻璃已经成为常用的装饰材料，不仅能够实现更有效地通风和采光，而且也达到保温、防紫外线等功能，保证了人体健康。相比传统玻璃，绿色真空玻璃还有很强的隔热效果，防噪音能效较强，给人们提供了更舒适的生活环境。健康绿色的建筑材料既保证了人们的身体健康，同时也保护了生态环境，成为建筑业发展的重要组成。
近几年，建筑业的发展进入了一个快速发展时期，建筑企业对于绿色环保材料的利用和环境保护方面也取得了一定的进步，但是不可否认，建筑材料与环境保护之间还存在着一些不和谐的问题，亟待完善和发展。只有真正结合时代发展特点，不断提升科技水平，才能更好地提高建筑企业的竞争力，实现社会经济的长足发展。绿色环保建筑材料的开发利用要与环境保护密切相连。
首先，要加强环保意识的宣传。只有人人都参与到环境保护中，才能更好地实现环境的利用。可以通过科技手段进行宣传，引导和加强人们对于建筑材料的循环利用，严防环境污染，保证人体健康与无污染环境。
其次，在宣传节能环保的基础上制订更加完善的法律法规。通过有效的建筑材料相关法规，明确建筑材料的生产、制作到施工等各个环节的措施监管，保证各项指标都符合标准，从源头保证建筑材料的绿色安全。
再次，进一步加强绿色环保建筑材料的研发。当前绿色环保建筑材料主要包括几大类，即环境友好型、资源节约型和空间绿色节能型。随着环境污染的日趋严重，人们对于环保的关注度越来越高，都希望自己生存的环境是无污染的，所以，绿色环保型建筑材料正向着无污染、绿色环保方向发展。由于社会资源严重短缺，对于生态环境的破坏也日益严重，资源节约型建筑材料则能够很好地实现资源的再利用，提高了能源的使用率，降低了施工成本。空间绿色节能建筑材料的出现则在很大程度上降低了各种污染造成的环境伤害，同时也有效降低了建筑能耗，提高了空间使用率。由此可见，只有不断提高建筑材料的技术含量，大力发展绿色环保建筑材料，才能更好地保护生态环境，也能够使建筑材料企业向着绿色环保方面发展。
最后，加强建筑垃圾的管理及利用。通^合理规划和建设建筑垃圾收纳中转站，扩大对建筑垃圾的处理范围，消除管理盲区。可以根据实际建筑需要和城区规划，设置相应的中转站，防止出现私倒建筑垃圾的行为。进一步加强建筑垃圾的分类利用，有利用价值的进行综合利用，无利用价值的实行回填，确保不出现二次污染。此外，还应建立垃圾长效管理机制，定期对乱倒、乱堆建筑垃圾等违章行为进行查处。
我国目前正处于社会经济发展的重要时期，建筑业作为社会发展的重要组成部分，对社会经济的可持续发展发挥着重要作用。绿色环保材料的有效开发利用，能够更有效地提升环保建筑材料的使用率，减少资源浪费，实现节能环保理念。只有不断加强对绿色环保建筑材料的有效利用，才能更好地改善和保护生态环境。此外，建筑材料企业要不断创新科技人才，加强管理，加大绿色环保建筑材料的研发与利用，才能更好地提升企业竞争力，实现绿色环保建筑材料应用与保护生态环境的有效结合，营造一个更加健康良好的生态环境，推动社会经济的可持续发展。
小学生绿色环保作文
从前，我家门前有一棵树，树上停着许多欢蹦乱跳的小鸟。晚上，鸟儿们最喜爱在树上歌唱，人们听着鸟儿们的叫声，准能做个好梦。夏天时，孩子们坐在树下乘凉，听老人讲着那百听不厌的故事······于是这棵树成了鸟儿们的乐园，孩子们的天堂。
随着时代的变化，那里居住的人越来越多，垃圾也越来越多。随处可见塑料袋、快餐盒，树林也被破坏，鸟儿们的家园遭到了破坏。
我开始哇哇大哭，这一哭，倒是把自我哭醒了。原先是场梦啊！可是，如果人类继续破坏环境，大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。人们快行动起来吧！地球是我们共同的家园，让我们一起保护地球吧！
绿色环保小学作文
在介入主题之前，我先给大家讲个小故事：从前，有一个环卫工人，他十分喜欢这个工作，他在五个地方挂上了箱子，只要哪儿的卫生不满意大家就写条儿，放进这个箱子里，他就会从箱子里的条儿知道哪儿的卫生不满意，就清扫的干干净净。而另一个村子比第二个村子干净，第二个村子的人捂着鼻子跑了。结果第一个村子更好了，因为第一个村子不够住，许多家想搬去住，环卫工人把那儿扫干净就让大家住了。
听了上面这个小故事，有一些人才提倡环保，可是你们有没有想过，自己虽然干干净净，可别人呢？我们也要劝劝他们环保做事。
我先和大家说说空气污染，现在大多数的人都开汽车，汽车的尾气影响空气，要不然人们在汽车背后都捂着鼻子。
虽然空气污染很重要，但清扫白色垃圾，也很重要。白色垃圾就是方便袋，也不能用一次性筷子，要用竹筷或者可以用木筷，不能用一次性餐盒，可以用超市卖的铁制参餐盒代替。
我提倡大家重视河水污染，河水的污染在于工厂、商场、家里的垃圾像小山一样堆在水里，小鱼们无家可归，活活地被污染死亡。
草原沙漠化也很可怕，大家勤于种树，对草原、森林有很大的好处，种树在荒漠里更重要。
小学生绿色环保作文
清晨，我骑着自行车，和往常一样行驶在去往学校的路上。
咦？往常坑坑洼洼的沥青路怎怎么变成了平坦开阔的水泥路了呢？一向杂草丛生的道路两旁怎么长满了绿油油的草坪、色彩斑斓的花卉，还有枝繁叶茂的大树？在草坪里有白色的长凳，人们坐在上面谈笑风生，还时不时地传来阵阵笑声，与枝头“叽叽喳喳”的小鸟共同谱写了一曲清晨的交响乐。
我抬头仰望，原先灰蒙蒙的天空，今天变得像海水一样的蓝。空中还飘着几朵白云，那软绵绵的变化多姿的白云映衬着蓝色的天空，简直就是锦上添花。我深深地吸了一口新鲜的空气，那清新的带着淡淡花香的空气再也不是浑浊的，难闻的空气了，多新鲜啊！
转眼间，学校到了。在美丽的校园里，同学们有的坐在草坪上，有的坐在长凳上，有的坐在柳树下，都在聚精会神地读书。那朗朗的读书声使整个学校充满了生气，再也看不到光秃秃的、死气沉沉的校园了。我欣喜地走进教室，设备陈旧的实验仪器都不翼而飞了，展现在我面前的是井然有序的学生课桌，桌子上都安放着电脑。在原来黑板的地方是一个大屏幕，上方时扫描器和扩音器。上课时，老师不用来教室，通过这些仪器就可以传授给我们知识了。
“喂！快起来吧！再不起床就要迟到了！”我被妈妈叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原来是场梦。
小学绿色环保作文
每天放学，妈妈接我回家，都会路过一个菜市场买菜，每当看到来来往往的人们，手里提着各式各样的塑料袋儿，我的心情就变得很沉重。
塑料袋，现代科技的产物，人类的一项重要发明，给我们的生活提供了巨大的便利，但是也造成了巨大的环境污染。看！水果摊、蔬菜摊、面食摊……各个摊点，为人们免费提供各种各样的塑料袋，买什么东西随手一拿，卖东西的人好像不心疼，买东西的人更是习以为常，不管买的东西多少，一样一个塑料袋，大包小包的提着，大家都是这样。这些塑料袋最终被丢进垃圾桶，再被运送到郊外掩埋，要几百年甚至上千年才能完全降解。看着满大街随风飞舞的各色各样的垃圾袋和人们丢弃的各种各样的小食品包装袋，我们的环境就是这样被每一个人一点点的破坏的。每次妈妈买菜，我都会劝妈妈尽量少用一个塑料袋，而且我们家的塑料袋我大都保管着，用来盛放垃圾或存放东西，只有太脏或破的不能用了才丢掉。妈妈有时会笑我小气，说“塑料袋多的是，那么节省干什么？”我说：“我不是节省，而是物尽其用，我们少用一个塑料袋，大自然就少一份白色污染。”不管妈妈是否同意，反正在我的带动下，她也养成了节约用塑料袋的习惯。
我想，现在虽然大型超市都已经不再向人们提供免费的'塑料袋，但是在各个小区的蔬菜市场，免费塑料袋仍“大行其道”，仍在对我们的环境造成着破坏。真希望大家都少用或不用塑料袋，让我们的土地更加健康，让我们生活的环境更加美好。
小学生绿色环保稿件
我们只有一个地球，我们只有一个家园，爱护环境就是爱护你自己，那么你想知道关于小学生对绿色环保的发言是怎么样的吗?下面就由本站小编为你带来小学生绿色环保稿件，希望你喜欢。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是8号，李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的!
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧!
谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是8号，李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”，我感到非常高兴。在这里，我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻，我兴奋的心情是无法用语言来表达的!
当我置身于现在这美丽的校园时，看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气，非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生，不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次，我看见一位小同学随地乱扔纸屑时，便走过去，严肃地制止了他，让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里，这时，我的好朋友却认为我是多管闲事，可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中，学校是我家，保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动，我做到了时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁，不为学校的卫生检查而检查。
同学们，学校是我家，清洁靠大家。让我们一起用实际行动，人人都当校园“环保小卫士”吧!
谢谢大家!
老师，同学们：
你们好!
今天，我很高兴能站在讲台上发言，我这次要演讲的题目是“环保从我做起”。
我之所以要以环保为主题，是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非，可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境，还想通过我的努力，把所有人的环保意识都提高起来。首先，要自我遵守，要有足够的环保意识，不能乱丢纸屑，而且不随地吐痰，看到地上有纸屑就捡起来扔进垃圾桶，只要能做的就尽量去做。
生态环境是人类生存、发展的基本条件，如何保护环境是我们都应该思考的问题。个人的力量虽然不够，但如果人人都从身边做起，从小事做起，把保护环境作为自己的职责。所以我要说：“保护环境，从我做起，从点点滴滴做起!”
谢谢大家!
绿色环保小学作文
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
让我们的校园更加美丽吧!
这是个不必回答的问题，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气，身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?而我们的校园就是我们的家，是我们三千名同学共同的家园。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气;有了绿色，便有了沁鼻的花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是我们每个学生义不容辞的责任啊!
同学们，我们是21世纪的主人，应当切实地树立起时代的责任感，心系全球，着眼身边，立足校园：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
同学们，为了校园的“绿色”，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己的一份力量!
绿色环保小学作文
从前的地球是一个山清水秀、鸟语花香的地方，动物们和人类一起生活着。
但好景不长，随着人类的次次进化，地球开始了它翻天覆地的变化。
到了高科技时代，人们变本加厉地破坏地球。一条条小河被污染，一片片森林被破坏，换来的却是一座座吐着烟圈的工厂。人们还大量浪费木材和水资源：一次性筷子四处乱丢，不关水龙头的现象时有发生。草坪绿地一片片地消失，取而代之的却是黑色的“水泥森林”。人们还把罪恶的枪口对准了野生动物。一只只野生动物倒在血泊中……为了更多的攫取财富、土地，人类不惜发生战争，炸得地球妈妈千疮百孔。人类的自毁长城遭到了应有的报应和警告。海啸、山洪、地震等接踵而来，给人类造成了极大的灾难。
朋友们，让我们行动起来，让地球妈妈的笑容更美吧!
小学生绿色环保论文
在《新纲要》的指引下，教师从小启蒙幼儿的环保意识，鼓励他们积极参与保护和改善环境的活动，开展了环保教育课程、环保主题活动、实践活动以及环保亲子系列活动，使他们从小心灵中就留下“热爱生命、崇尚自然”的深刻印迹，让孩子们的记忆中留下美好的绿色世界。我们以幼儿园为切入点加大环保教育的力度，让我们的世界充满绿色，社会变得和谐，生活更加精彩。
环保意识环保教育绿色世界。
孩子们从家庭走向幼儿园、走向社会，在有意与无意之间积累了一些初浅的环保知识，懂得不能随便乱扔垃圾，要将垃圾放入垃圾桶里。在走入自然中感受到大自然的美好，懂得要爱护花草树木。会种植植物来美化幼儿园。
开学初我们课题活动日，形式可以是多种多样的，游戏、实践、手工、绘画等等。特别是课堂上老师图文并茂、声情泉涌，将动作和语言融合在一起教学，幼儿理解得更加透彻。又到了更换主题墙的时间了，墙面上前一主题的作品被我们撕下来，团成一团扔进了纸篓。一幼儿走到纸篓前，取出一张纸，嘴里叨咕着：“我要折一架飞机！”另一幼儿看见了，急忙跑到老师面前：“老师，他拿废纸乱折！”教育的契机就在此一刻。
《制作环保箱》的活动中，大家动手做“回收箱”，教师讲述垃圾的可回收与可再利用性。教师提问：共同讨论哪些垃圾可回收？哪些垃圾不可回收？我们应该注意些什么？今后打算怎么做？如何放置“可回收垃圾”我们带来了许多的“垃圾”，各种垃圾全堆在一起行吗？那么应该怎么办？讨论：如何设置“可回收垃圾箱”，准备设哪几类垃圾箱？大家通过小组操作，小组成员同心协力，共同完成任务。第一组：废旧电池箱，第二组：易拉罐箱，第三组：饮料瓶箱，第四组：废纸箱。最后为每组的垃圾箱贴上标志。
《纲要》中明确指出：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。”
在幼儿园大课题《农村幼儿环保教育的实践与研究》的指引下，我们大班幼儿的意识一下子被调动起来。当老师问：“你们知道什么是环保吗？”答案是多种多样，但是始终不离主题——环保：不乱扔垃圾、保护小树、不采花、不发出噪音等等。孩子的意识到底有多少，光靠嘴头上说说是不能够衡量的，必须落实到行动上。
我们开展“环保小卫士“值日岗，要求孩子轮流值日，在幼儿园门口协助值班老师管理来园接孩子的家长，看到有乱扔垃圾的及时阻止，并向家长解释这么做的原因，进而提高家长的环保意识，同时也锻炼了孩子大胆与别人交流的能力。环保小卫士从开学到现在，每天坚持着。孩子们不光从自身出发，严以律己，同时监督着身边的其他人，以自己的实际行动来告诉身边的人：保护环境，人人有责。
教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，将所经历的经验整理、归纳，最后引导幼儿在生活中活用。
我们带领全体幼儿开展了一次环保半日活动。首先由班级教师组织孩子们学习了一些环保方面的图片，拓展孩子们的思维：我们应该如何保护好我们身边的环境？通过讨论学习，孩子们的环保意识初步被调动出来。紧接着我们自制了标牌：保护环境人人有责，绿色家园从我做起等，我们高举标牌，带着垃圾袋来到幼儿园的周边，孩子们不怕脏，不怕累，积极参与到捡垃圾的活动中来。当我们来到“农民广场”上，看到那么多的垃圾遍地都是，孩子们当时就议论开了，最重要的是他们很快就进入了状态，行动起来了。
看到经过自己的双手劳动变干净了的公园，孩子们特别骄傲，哼着小曲，回到了我们的幼儿园。老师可能活动前唠叨了许多，但是活动后无需再叨，因为他们已经用自己的行动告诉我们：垃圾是我们的天敌，我们要保护环境。
教师可以利用家长会、半日活动与家长达成环保教育上的共鸣。家长是我们搞好活动的宝贵资源。本学期我们充分利用家长会、半日活动作环保方面的宣传，请家长填写调查问卷、测试家长对环保知识的了解，更加让家长对幼儿园工作的理解，在各类活动中使家园共鸣，为幼儿环保教育做好强大的后盾。
在许多方面我们的工作都需要家长的配合与理解，每天放学时家长都会聚集在家教园地处，仔细看看幼儿园的工作与最新动态以及需要家长支持的地方，充分保持了家园在环保教育上的一致性。
开展家园环保系列活动。亲子环保活动——抗震救灾船队。利用废旧材料，家长与孩子共同合作，将自己的爱心通过自制的船只直达汶川。看到成品船上标注着：灾区的小朋友，可口可乐马上就到！四川加油，团结就是力量！为灾区的人们祝福！无限的激动和感慨油然而生，制作后我们将救灾船队投放到区域活动中，孩子们带着爱心玩得非常投入，还自发性的加入了许多爱心模拟活动。
“环境保护、教育为本”。幼儿环保教育是科学启蒙教育，环保意识的培养有利于激发幼儿认识的兴趣与探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方式进行探索，初步形成环境保护意识、情感。我们新华幼儿园地处长江之滨，环境优美，对开展环保教育存在很多的有利因素。保护环境，保护地球是人类永恒的主题。
参考文献。
[2]王绍笳.环境保护与现代生活〔m〕.化学工业出版社。
小学绿色环保作文
有些人爱绿色，有些人不爱绿色，我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人；绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐，我伤心时、不开心时。在树林的绿毯上走走，会感到舒服一些，我不开心的时候，在这块绿毯上走的时候，我停留了下来，有小鸟在唱歌，有高高的树，地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时，我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色，喜欢黑色。黑色有什么好，黑代表没有一点光彩，没有欢乐；绿色就不一样了，花儿草儿是有红有黄有白的，绿色就不一样，就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐，他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉，为什么要损害好的，不伤害坏的呢？人就是这样子的，有好有坏，绿化城市是人人有责的，每个人必须做到。
在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴！绿色是人们的生命也是树的生命，我爱绿色，希望你们也爱绿色。
小学生绿色环保论文
本文主要通过分析当今中国或全球环境的现状，指出当今环境保护主要存在的问题、困难与挑战，同时也提出环境保护的机遇性。此外在分析环境保护的发展历史（发达国家的发展历程）与我国环境保护的现状基础上，着重阐述了行业循环经济、清洁生产、节约资源等方面开展可持续发展战略的重要性与本质，还对如何具体地实施可持续发展战略，可持续发展战略对于我们日常生活、国家的工业生产发展的积极推动作用进行了详细的阐述。
绿色环保；循环经济；清洁生产；节约资源。
从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的世界环境与发展大会，再到2009年的哥本哈根会议，环境保护的问题得到了越来越多人的广泛重视。随着历史的演变，现代科学的发展愈发的依赖环境和资源的支撑，但由于人们无节制的利用和铺张的浪费，原本就有限的资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。
人类漫长的奋斗史中，在改造自然和工业生产，发展经济方面创造了卓越的成绩。但与此同时，由于工业化中对自然环境的处置失当，特别是不合理的开采和资源的浪费，造成了全球性的污染和生态的破坏。粮食短缺，土地沙漠化的加大，二氧化碳所导致的全球气候变暖、臭氧层空洞、酸雨的腐蚀，生物多样性遭受破坏以及森林面积的减小等一系列问题已经严重影响了人类正常的生活环境，成为现今社会面临的最大问题。
我国现处于工业化高度发展的境况之中，对自然资源的不合理开采和利用尤为严重。我国的森林覆盖率急剧下降，导致北方沙尘暴肆虐；淡水资源的短缺更加无法供应我国十几亿的人口需求；工业化污染的到处排放更致使我国生态平衡遭受严重破坏。这对一个处于发展之中的大国无疑是最后怕的隐患，所以，加强绿色环保和清洁生产已经刻不容缓。
1.循环经济清洁生产。
“资源―产品―污染排放”，物质单项流动“资源―产品―再生资源”，物质反复循环流动所谓循环经济，就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。
科学合理的设计。首要环节新工艺、新技术，大力降低原材料和能源的消耗资源的综合利用重要原则和重要标志科学和严格的管理实现循环经济的基本方式可持续发展的产生1987年世界环境与发展委员会向联合国提交的《我们共同的未来――从一个地球到一个世界》的著名报告中给予明确：“可持续发展是指在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们当代人需要的发展。”对企业来说，如果能源和资源消耗减少、利用水平提高，污染物的产生量与排放量减少，那就说明企业在实施清洁生产。消耗越少，利用水平越高，污染物产生量越少，清洁生产搞的就越成功。
2.现阶段中清洁生产的一些问题。
循环经济以可持续发展理论为思想基础，通过工业或产业之间的代谢和共生关系，形成一个封闭的循环产业链条，实现资源节约和环境改善的目的。所以，想要实现我国的绿色环保，就必须抓好清洁生产和实现循环发展。
清洁生产是人类总结工业发展历史经验教训的产物，二十多年来全球的研究和实践，充分证明了清洁生产是有效利用资源、减少工业污染、保护环境的根本措施，它作为预防性的环境管理策略，已被世界各国公认为实现可持续发展的技术手段和工具，是可持续发展的一项基本途径，是可持续发展战略引导下的一场新的工业革命，是21世纪工业生产发展的主要方向，是现代工业发展的基本模式和现代工业文明的重要标志。联合国环境规划署将清洁生产从四个层次上形象地概括为技术改造的推动者、改善企业管理的催化剂、工业运行模式的革新者、连接工业化和可持续发展的桥梁。
《中国21世纪议程》明确指出，推行清洁生产是中国实施可持续发展战略优先考虑的重点领域之一。中国政府已认识到这种预防性战略必须贯穿于重大经济和技术政策、社会发展规划以及重大经济开发计划的制定过程中。通过实施清洁生产，可以把工业污染尽可能消灭在生产过程中，使工业生产废物最小化，变被动治理污染为积极预防污染。同时，开展清洁生产工作有助于企业节能降耗，减少生产成本，提高经济效益。中国工业的特点决定了中国必须大力推行清洁生产，摈弃高消耗、高投入的粗放型发展模式，走技术进步、高效益、节约资源的集约化发展模式。
1、钢铁行业清洁生产。
我国对建材市场钢铁的清洁生产也做出了相应的规定。其中包括像高炉炼铁、炼钢以及烧结。
其中清洁生产指标被分为1、2、3级。分别对生产工艺及装备要求，资源及能源利用指标，产品指标，生产物控制指标，废物回收利用指标，环境管理要求中组织机构、环境审核、废物处理、生产过程环境管理进行了详细的规定规范。
2、建筑设计环保。
现代建筑业中存在这样一种趋势，即要设法保护整个环境。建筑师们试图减少由外部污染引起的对大楼居民的有害影响，同时设法避免不加选择地使用燃料，从而给环境造成不良影响。这类建筑称之为“绿色”建筑或“环保”建筑，其主要目标是降低一直在不断增长的能源费用。
3、建筑业材料循环使用。
建材企业在利用石灰石生产水泥的基础上，还可充分利用粉煤灰和炉渣生产水泥。此外，在煤炭加工的某些产品，例如利用红煤粉、煤矸石陶粒、煤矸石马赛克、煤矸石砌块、煤矸石混凝土砌块、粘土与煤矸石混合机制砖、煤矸石与石灰石为主要原料的普通硅酸盐水泥生产综合利用产品。另外，物体废弃物的充分利用，对调整整个建材市场产业结构，提高产品档次，以及减轻环境污染均有积极作用。
[1]王明浩.浙江省造纸业清洁生产持续发展研究[d].浙江工业大学，2009.
绿色环保小学作文
绿色环保在我们身边的每一个角落，但却并没有受到我们的关注：无数的人们在无车日开车出行，道路上于与平日同样地堵塞；大量地使用塑料袋，环保袋毫无用处；不断地砍伐树木，植树节种树之人寥寥无几。
生活中的环保无所不在。一种又一种的再利用物品都问世了：废纸变成了再生纸，地沟油变成了飞机燃油，废弃的物品变成了模型……这一切都使我们变得更加环保，也使废物变成了新的有用的物品。
我们还需要珍惜自然资源：水，矿产，土地……在我们的生活中，我们应该节约水资源，不浪费在不需要的地方。我们应该热爱环境，保护身边的动物和植物，这样才能保护我们自己——人类。
绿色环保使我们大家共同受益，只有这样可利用的资源就能更加丰富，我们身边的环境才能更加美好。
地球在哭泣，让我们一起去保护地球，保护我们的家园。
小学绿色环保倡议书
全市各级团组织、广大青少年朋友们：
您好!
春暖花开，绿意盎然，值3月12日植树节来临之际，团市委特向全市各级团组织、广大青少年朋友们发出三项“绿色倡议”。
一是树立增绿意识，参与护绿活动深入推进“共青林”、“志愿林”、“红色纪念林”建设，大力开展“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等形式多样的植绿护绿活动，鼓励青少年走进自然，亲近自然，培养青少年绿色生态理念。
二是提倡简易生活，崇尚低碳环保。
建立“xx5绿色出行生活圈”，即因公务外出或上下班路途在1公里内的，一律步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐交通工具;牢记“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破坏室内外环境卫生，不浪费水电油气能源，争当低碳生活的“绿色使者”。
三是发挥引领作用，凝聚青春力量。
聚拢草而成春色，聚滴水而成大海。全市各级团组织、团干部要积极发挥示范带动作用，汇聚起全市青少年的强大“微力量”，合力共建美丽港城“大未来”。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。美丽中国需要美丽港城，也只有“美丽”港城才能“美丽”中国。从我做起，从小事做起，美丽港城的山清水秀需要你我的共同努力，美丽港城的文明和谐更加期待你的倾情加盟!
倡议人：
20xx年3月5日
小学绿色环保建议书
地球是我们从后代手中借来的、环保不分民族，生态没有国界不要旁观，请加入行动者的行列今天节约一滴水，留给后人一滴血。
保护环境建议书【范文一】。
亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人，笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页，你们是否经历过?大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
一、节约用水提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。
二、节约用电建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。
三、绿色消费尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。
四、垃圾处理垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五、少砍伐、破坏多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。
节约能源，减少污染;绿色消费，环保购物，重复使用;分类回收，循环再生;保护环境，万物共存。
同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。
此致
敬礼!
建议人：xx。
20xx年xx月xx日。
保护环境建议书【范文二】。
亲爱的同学们：
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的'工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
2、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境!
保护环境建议书【范文三】。
各位同学们：
听奶奶说，儿时的她常常穿梭于青山绿水之间。山，矗立在面前，草木郁郁葱葱，山花簇簇。绵绵细雨唤起满山云雾，山峰在袅袅云烟中若隐若现，更显得雄伟险峻，让人觉得它神秘而美丽。可是现在呈现在我们眼前的山早已失去梦幻之感，因为：漫山遍野都是垃圾，树枝上挂着丑陋不堪的塑料袋，草丛里随处是晃眼的白色饭盒。人类不断地砍伐树木，破坏生态环境，再也无法与自然和谐相处。现在的我们是：同弃废弃物，同饮垃圾水。
为了保护地球母亲赐予我们的宝贵的自然环境，我发出倡议如下：
1、停止对森林的滥砍滥伐，积极开展植树造林活动;。
3、努力学习，多读有关自然的书，了解自然，了解环境与人类的关系;。
4、减少排放有害气体。尽量少烧秸秆、塑料等物体，避免其燃烧产物对自然地破坏。
让我们向美好的环境宣誓：从我做起，积极践行，植绿护绿，保护生态，节约用水，杜绝污染，为保护环境奉献青春!
小学生绿色环保作文：绿色环保
绿是生命的颜色，我们要。
保护环境。
从小事做起，关于内容详情如下。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起;一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵树，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色知识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
绿，生命的颜色;绿，环保的颜色;有了绿色便有了清新的空气;有了绿色，便有了花香;有了绿色，便有了健康的生命;有了绿色，便有了美丽的校园。
“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手共创美好的明天!
小学绿色环保倡议书
全市各级团组织、广大青少年朋友们：
您好!
春暖花开，绿意盎然，值3月12日植树节来临之际，团市委特向全市各级团组织、广大青少年朋友们发出三项“绿色倡议”。
一是树立增绿意识，参与护绿活动深入推进“共青林”、“志愿林”、“红色纪念林”建设，大力开展“我为家乡添片绿”、“我与小树共成长”认养等形式多样的植绿护绿活动，鼓励青少年走进自然，亲近自然，培养青少年绿色生态理念。
二是提倡简易生活，崇尚低碳环保。
建立“____5绿色出行生活圈”，即因公务外出或上下班路途在1公里内的，一律步行，3公里以内骑自行车，5公里以内乘坐交通工具;牢记“三不”，即不使用一次性塑料制品，不破坏室内外环境卫生，不浪费水电油气能源，争当低碳生活的“绿色使者”。
三是发挥引领作用，凝聚青春力量。
聚拢草而成春色，聚滴水而成大海。全市各级团组织、团干部要积极发挥示范带动作用，汇聚起全市青少年的强大“微力量”，合力共建美丽港城“大未来”。
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。美丽中国需要美丽港城，也只有“美丽”港城才能“美丽”中国。从我做起，从小事做起，美丽港城的山清水秀需要你我的共同努力，美丽港城的文明和谐更加期待你的倾情加盟!
倡议人：
20____年3月5日。
小学绿色环保演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
我们在玩儿的时候，经常爬树、摘花……，都没有意识到这是不对的行为。星期五，教师叫我们当一次环保小卫士，目的是让我们懂得保护花草树木，任务是给校园的树木挂上提示牌，浇水并除杂草。我们一组为一队，我和兰昊天、悦悦等六人一组，我们的目标是操场旁边的五棵柳树，我的任务是除杂草和浇水。
上午第四节课，老师说：绿色环保行动开始啦!同学们一窝蜂地冲出教室，浇水的浇水，挂牌子的.挂牌子，我们干的热火朝天。我急忙提着满满一桶水往操场跑去，我给每棵树浇上一点水，对小树说：你们每人先少喝一点水吧，小树们很快就喝完了，这时郑老师走过来说先对着一棵树浇，然后再浇别的。
我按老师的提示，先浇好一棵树，再浇其他的，我来来回回跑了十几次，可把我累坏了。兰昊天在校长的帮助下挂提示牌。拨草时，我左手抓住一把，右手抓住一把，使劲一拽，杂草连根拔起了，就这杂草很快就被我们一扫而光，我一看我的手，变成绿色的了。
我看着喝饱了水的小树，看着一个个标识牌：伤害树木就是伤害我们、保护花草人人有责，我觉得我们做了一件很有意义的事情，小树摇摆着枝条，好像在对我说：谢谢你们，环保小卫士。我一下子觉得不累了。
我们人人要做到保护花草树木，不去破坏它，共同创造美好家园。
小学生绿色环保作文
绿色代表了一切植物，环保代表了一个城市的面貌。
也许现在我们身边不缺少绿色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又会是什么样子呢?我们无从猜测，但未来如果有一天世界毁灭了难道那一天我们才知道要珍惜吗?所以，我们要深思了，要真正去为我们的家园做贡献，并不是口上说说不行动，发发宣传单这么简单，这是全球人要共同努力做到的事!
也许我说得很严重但事实如此。暑假里各街道各社区都在进行垃圾分类，还进行各种活动。在长时间监督人员检查指导下大部分居民都自觉扔垃圾时分类。但好景不长，又过了一段时间大家就不自觉了，每家每户不可能真的每样垃圾都清楚，一个黑袋子一扔谁会知道里面到底是干还是湿垃圾。这种情况只说明我们不自觉，只是别人让这么做就去做。
垃圾分类，种植绿化，回收资源等等这都是为了一个绿色家园在努力，我们要积极主动参与，动员起来。
环保也离不开我们，只有环保的城市才会更加健康美好。环保袋拒绝了“白色污染”，一次性筷子的消失拒绝了砍伐树木这些例子数不胜数。世博会上又向我们展各种资源再利用的环保概念，我们的生活与环保已联系在一起，我想世博会就是环保先锋，真正告诉我们环保是世界迈出得第一大步。
绿色就是身边，是希望一晃而过还是可以慢慢欣赏?
环保就是在生活中，是希望多一些还是少一些?
去一同建造绿色家园，去向环保先锋学习，相信10年后20年后，100年后世界依然这样美好，不希望灾难降临。