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我在暑假期间学习写范文(16篇)

时间:2023-11-30 07:41:17 作者:文轩我在暑假期间学习写范文(16篇)

学习可以培养我们的思维能力和创新精神,使我们成为更有价值的人才。小编整理了一些学习的心得和总结,希望可以给大家带来一些启发和思考。

我在暑假期间学习写的作文

“放假了,放假了,终于放假了……”我哼着欢乐的歌谣,在《暑假计划书》上奋笔疾书。

瞧,这就是我的暑假计划,怎么样,可能写得不够好,但这也是我用心去写的。虽然还有好多我没写出来,但是我会做到的,相信我!没错的。

暑假期间学习的心得体会

在新课标的学习与实践之中,新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的教师们。作为中学教师,我深知要教好一门学科,就必须对这门课程的课程标准完全了解。在现在的教学改革背景下,新课标有了巨大的变化,我们曾经困惑,不知所措,通过学习,我有了如下几点体会:

教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“严谨治学、勤于进取”、“热爱学生、积极育人”、“勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。

教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”。教师要在掌握扎实的专业知识基础上,学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识,还要学习与提高对人的认识,现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识,构建多元化的知识结构,使自己不仅会教,而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”,而应当被比喻为“一条不断流动的河流”,“装满一桶水,享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

就青少年学生而言,影响他们良好个性形成的主要因素是对他们进行教育的主要施教者——教师的个性。前苏联教育家乌申斯基说:“固然,许多事有赖于学校一般规章,但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性:教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量,是无论靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度都无法取代的。”教育专家之所以如此论述,就是因为教师个性潜在地影响着青少年的精神世界,影响着施教的成果。教师个性的影响具有导向、凝聚、使学生亲师等多种功能,教师的良好个性品质一旦得到学生的认同,就会激起学生的学习需要,从而由认同到模仿乃至内化。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂,能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围;富有魅力的教师能以独特的教育风格,使学生迷恋而爱听他的教诲。由此可见,培养具备良好个性品质的学生得从教师做起。这是关键。健康的心理教学活动是师生双向互动的过程。心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。于是,在双方的协同努力下,创造出一种平等、民主、和谐的教学情境和课堂氛围。这样的教学,必然是令人乐而忘忧,如沐春风。

“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

在教学过程中我们要面向全体学生,关注并促进每一位学生的发展,尤其是那些学习上暂时有困难的学生,同样应给予足够的重视,而非岐视,要因材施教,因势利导,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的才能。教材中设计了不少如“思考”、“探索”、“讨论”、“观察”、“试一试”、“做一做”等问题,教师可根据实际情况组织学生小组合作学习,在小组成员的安排上优、中、差各级知识水平学生要合理搭配,以优等生的思维方式来启迪差生,以优等生的学习热情来感染差生。在让学生独立思考时,要尽量多留一些时间,不能让优等生的回答剥夺差生的思考。对于成绩较好的学生,教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究,以扩大学生的知识面,提高成绩。任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

众所周知,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。

高中暑假期间学习活动心得体会

在会考即将到来的时候,我们请来了海州高级中学的周志校长对我校的会考科目进行指导,几位备课长和年级组领导聆听了他的重要讲解。周校长从几个方面对会考的准备特别是冲刺阶段的复习进行了系统的分析。

我们的学生没有太高的要求,只要过c就行,老师除了要让学生达到这个目标外,还得知道整体方面的目标:全校的目标是多少?按全省的要求是过95%,我们达不到,但每个学科过80%还是应该达到的,学生综合都过后,70%应该能达到吧,在这样的目标下,我们再共同努力,实现目标。

每一位老师要让明确学生对各个考点的掌握情况,对还存在问题的考点进行逐点过关,通过相关的自选练习题,(决不能用现成的试卷)每个考点用两三个选择题让学生练习,老师再归纳总结,确保学生对每一个知识点都能达到相应的要求。

我们在复习过程中要注意形成以备课长为核心的学科团队和以班主任为核心的班级团队。学科团队要分工协作,找出本学科的不足,对症下药,老师要明确哪些学生过关困难,有针对的进行辅导,而当理化生地都要辅导某个学生时,班主任就要发挥这个团队的协调作用,合理安排学生的学习时间,甚至年级领导都要从总体上安排个别学生的辅导时间,让能过关的学生确保过关。

不管是从考试的重要性,还是考试的难度,会考都无法与高考相比,只要我们尽力去分析现状,踏实着手准备,学生过关真不是问题,校长的要求,领导的安排都是为了增加压力,有压力才有动力,所以我们在有信心的前提下,慎重对待,一定会取得好的成绩。

这是一个随机的座谈式分析,但是名人就是名人,我只是对他的讲话进行了粗略的记录,而他的那些详实的事例和深层次的分析我都没有记录下来,我相信在坐的每一位老师对他的讲解都会有一个共同的体会,那就是:听君一席话,胜读十年书。其实对我们而言,哪是十年,光高中就教了近十年了,但是在复习中还是有点手忙脚乱的感觉,所以以后的复习中还得注意章法,虽然我们也不断的总结自己的教学经验,但是与大师级的指导,还是存在很大的差距,或者说,大师的指导就是全面分析,而我们的总结只是片面的经验,这也就是站得高度不同吧,所以我们要想取得好的效果,就得做好前期的知识点复习,做好学困生的补差,还得做好相互间的协调以保证学生的时间有效的利用。

年暑假期间学习心得体会标准版

按照上级和学校领导的安排,今年暑期我校教师主要学习了以下内容:1.党的全会、省委十届四次全会、市委区委全会精神、全国和省市区教育工作会议精神;2.《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》、《宜宾市教师职业道德行为准则》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中学教师专业标准(试行)》、《宜宾市教育局关于转发暑假期间遵守廉洁自律规定的通知》、《宪法》和《未成年人保护法》;3.听了著名学者郭玉良的《守护心灵,引领中职学生幸福成长》和任冰的《班主任管理智慧》两个专题讲座。通过学习,我提高了思想认识,拓宽了视野,更新了教育观念,坚定了工作信念,树立了工作信心。下面谈谈我的学习心得:

一、不断提高自己的教育教学水平,成为反思型教师。

经过冷静思考,我发现自己工作上有许多地方有待改进。回顾自己几年来的教育教学,做得多思考得少。经过几天的学习,我的体会之一就是要与昨天的自己告别,要多做总结分析,做一个反思型的教师,不断提高自己的教育教学水平。我决定从以下方面做起:

1、加强业务学习,提高理论水平。不断学习,不断充电,厚积薄发。掌握扎实的理论知识,用理论来指导教学行为,成为反思型教师。丰富反思内容,提高反思能力。我要根据实际情况及时地用不同的方法进行反思,可以是一堂课,一个教学环节,一个教学内容的反思,可以是对成功的教学的反思;也可以是对“失败”的反思。今后,我将尽可能地使自己的反思落到实处。

2、多听名家讲座,观摩名师的课堂教学,扩大视野,活学活用,去人之长补己之短,促进自身快速成长。

二、积极推行素质教育,让学生真正成为课堂的主人。

新课程改革以来,好多教师包括我,换汤不换药的把自己的教学方法变为启发式教学,整个课堂完全在老师的思维指引下一问一答,表面看好像将课堂还给了学生,其实学生很少有自己思维的空间。我们教师教的很累,学生学得更累。那么该怎样培养学生的创新意识呢?那就是让学生真正成为课堂的主人!我准备从以下几个方面做起:

1.课前要备好课。教学设计的过程是把教材转变成学生易懂易学的过程。因此教师要恰如其分地把握教材,使学生能够逐步自主发展,自主探究知识。这样才有利于提高学生参与教学全过程的程度。

2.帮助学生养成良好的学习习惯,教会学生学习方法方法。作为一名英语教师,在平时的教学活动中,我要注意充分调动学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,教给学生学习英语的方法,从而使他们真正成为课堂的主人。

三、尊重学生,谨言慎行,讲究方法。

追求最佳教育教学效果教师应慎言行,学会仔细观察,关注学生的情感体验。如今的小学生对于他人的评价非常在意,教师对他们的态度就显得尤为重要。因此,作为一名教师,我们必须谨慎规范自己的一言一行,注重言传身教。要学会仔细观察,关注学生的情感体验,以免对学生造成伤害。要坚持以理服人和以情动人的原则。

四、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。

加强道德修养,提高自身的思想境界,增强自己的事业心和责任感,努力是自己成长为一名德才兼备的人民教师。

教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

五、加强对法律知识的学习,坚持依法从教。

借这次暑期政治学习的机会,我又一次深入的的学习了《宪法》和《未成年人保护法》和《教师法》等法律法规,觉得受益匪浅。我深知作为教师必须知法懂法,而且必须依法执教,否则就会犯原则性的错误。

六、要坚持终身学习,活到老学到老。

要促进自身专业化成长,就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己终身受益。在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在岗一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增强自身素质,才能适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自身价值,今后的工作中,我定会更加努力,不断学习提高素质,完善自己,努力提高教育教学质量。

初一暑假期间数学学习方法

初一同学往往不好于读算术书,在读的过程中,易继续使用死记硬背的办法。那么怎么样管用地读算术书呢?日常应做到:

三是研读。要研讨知识间的外在结合,研究书本儿知识安置意向,并对知识施行剖析、归纳、总结概括,以形成知识整体体系,完备认知结构。

念书,先求读懂,再求读透,要得自学有经验和实际应用有经验获得美好的训练。

高中生暑假期间学习计划

学习要依据自己的情况!首先是找到自己的最佳学习时间!!再安排。

文科生多读我不认为在家自学好最好是去学校,毕竟老师可以帮你很多东西重点是英语和数学,只有你找到自己什么时候喜欢干什么以后,学习计划很简单的啊对于高中生来说就两件事:读,做。

1.找出自己什么时候适合读书!什么时候做作业。

2.在读的时间里安排先读什么后读什么最好是把自己感兴趣的安排在读的时间的最后,那样不至于读到最后就不想读了。

3.做数学讲究效益争取做一个之后此类提型能举一反三。

注意事项:文综讲的是你对书本的熟悉度,不是你做题的多少,当然做题是必要的,历史要熟悉课本,政治要有技巧(对哲学原理要熟悉),地理两者都要有。

另外:英语和数学一科也不能少,这里一般不谈语文,偏一科上不了重本(除非你其它的科科都很强),偏两科就不用上本科了。

新初三暑假期间学习物理的方法

宁波讯 初三的物理教学一般分两个阶段进行,第一阶段是在初三的上学期,学习新知识。由于各区、县的教材、教学进度的不同,所学的内容会不同;第二阶段是在初三的下学期的备战中考,是中考的总复习阶段。和由此可见,初三这一年对于每一位同学来说,都是极其关键的一年。

先介绍初三的教学内容。初三的物理教学一般分两个阶段进行,第一阶段是在初三的上学期,学习新知识。由于各区、县的教材、教学进度的不同,所学的内容会不同;第二阶段是在初三的下学期的备战中考,是中考的总复习阶段。和由此可见,初三这一年对于每一位同学来说,都是极其关键的一年。

再谈谈我们在这个假期要做点什么。

首先:我想我们应该很好、更好的完成学校布置的暑假作业。通过作业的完成,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本规律、基本实验等各项内容都要落实,且落实到位。近几年的北京中考,试卷的试题按照易、中、难程度所占分值的比例分布情况都是6:2:2,可见中、低档题占了有80分,这部分知识点是我们一定要少错、或不错的;在完成作业的同时,对于模糊不清的、生疏的知识点,要及时回归到书本,及时解决。由于各个学同学校的基础、特点不同,作业的量和难度肯定都不尽相同,建议同学们根据自己的实际情况,完成暑假作业,如果你的基础比较的薄弱,还是要是简单题目为主,利用这段时间把基础夯实一些;如果你的基础比较好,那么除了完成学校的作业,可以自己再进行更深入的学习,提前进行一些中考级别题目的训练,当然是在落实基础的前提下。

同时还要注意各部分知识间的联系,要勤于思考、不断的进行归纳和总结,对于典型的题目,同一个题目要多做几遍,要思考该题目的情景是什么、其本质是什么问题、解决此类题目的基本方法是什么、如果变换一个条件会如何,还有哪些类似的情景等,举一反三、触类旁通,多想、多练、勤总结。还要不断的进行查错、改错,可以建立一个错题本,也可以使用四中网校错题本功能,将自己做错的题目精心的整理到这个本子上,分析错题的原因及应对的'方法等,不断提高自己的基本技能。

物理学科考试既重视考查初中物理基础知识和基本技能,也重视考查(基本能力)观察能力、实验探究能力、初步的抽象概括能力和运用物理知识解决简单问题的能力。所以我们要从整体上把握知识体系,熟练物理基本规律、基本方法的应用,要注意观察生活,善于提出问题,重视生活体验,重视实验探究。中考对于实验的考查越来越重视,对探究思想,探究过程,数据分析分析能力、实验结论表述考查更加重视,分数比重也特别大。因此,无论是在暑假的复习、还是初三的新授课阶段的学习过程中,都要特别重视实验的落实,上课的演示、分组实验一定要严肃对待,要按照老师的要求去进行,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的操作、书写和表述等。

这个暑假里,同学们可以指定一个切实可行的计划。注意要可行!我们可以按照每科(主要是中考科目)、每天、一学时(40min)的时间安排学习的内容,任务量易松不易满,即按照每天能比较轻松的完成的量制定计划,让自己可以有一定的自由支配的时间,在此基础上再适当补充一些针对性的练习,这样学习起来比较有成就感,计划也能很好的实现。计划的内容一定不要制定的太多、几乎是或已经超出自己的极限,否则计划很难坚持下去,也就失去了计划的意义。学有余力的同学还可以进行预习,预习要科学,否则会容易造成夹生饭的现象,反而会影响到后续的学习效果,建议同学们按照四中网校安排的预习课程参加学习。

学习是一个痛并快乐着的过程,它需要你有一些吃苦、付出的精神,它需要你坚持不懈的努力,一时的松懈或心理的波动,都会对学产生比较大的影响。所以希望同学们好好的磨练自己的意志品质,同时对自己充满信心!相信你们一定可以做得到最好!让我们携起手来,一起,加油!

暑假期间的数学学习如何安排

暑假到来,精彩出行游玩之余,学习同样不可懈怠。抓住机会,暑期预习领先一步,新学期开学就能领先一路。小编收集整理了相关资料,希望能帮助到您。

1、幼升小:兴趣是第一。

·学龄前儿童学习英语不应安排过重的学习负担,以免其对数学学习过早产生厌恶情绪。学习的过程应该轻松活泼。当孩子表现出色时,应给予一定的奖励;当孩子在学习某些内容时感到困难,也不要过于纠缠,可以先学习下一个内容,等一下再回过来学习有难度的内容。学习时间可以根据家长和孩子的作息灵活选择,但一旦选定,最好能养成习惯。学龄前儿童由于较难长时间集中思想,所以短时多频次的学习更加合适。

2、小升初:算术到代数的转化。

·从小学升入初中的暑假可让小孩学习计算机编程。此阶段正是孩子的叛逆期,与其沉迷于游戏,不如让孩子做游戏编程。

·计算机编程课程的动手实操性能使孩子成为游戏的设计者,从中找到成就感,提高空间思维、动手能力和解决问题的能力。

3、初升高:具体到抽象的转化。

中考后孩子可适当休息一个月左右,高一开学前半个月,父母把高中教材提前买好,可让孩子对高一的数学进行提前预习,做到心中有数。

(1)家长可以整理孩子去年的数学试卷,将这一年内卷子的错题及复习资料拿到复印店进行速录,制作成一套孩子自己的错题集。

(2)家长可向高一级的学生借阅一年的数学试卷,复印成为一套资料,提前预习。

(3)除了父母的努力之外,孩子学科成绩优异的重要因素还有孩子的自律、行为习惯的养成、战略分析能力的培养。

(一)把高二知识巩固好。

从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题经常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。

(二)注重归纳总结。

平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行:(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。(3)易错问题剖析;(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

(三)弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

(四)腾出时间挑战新题。

不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

(五)做些开发思维的题目。

有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的能力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。

暑假期间学习的心得体会

在校长办公室的书柜里找书时,无意间四个熟悉的大字——一线教师,映入眼帘。一线教师,写的不就是我们吗?还是管大写的!嗯,以管大的文笔和他独有的幽默和智慧,这本书肯定会为我们这些常年奋战在一线,却在一线战得苦不堪言的一线教师们支些妙招的。我毫不犹豫的把它纳入麾下,细细研读。

当我读完这本书时,果不其然,我再一次被管老师深深的折服了。同为一线教师,我们的日常都是被大量的各种琐事缠身,我常常会觉得被这些繁杂的工作压得喘不过气,而管老师却处理的游刃有余。读《一线教师》我知道了这不仅仅归功于管老师的智慧,还在于他的责任感、他的用心、他对学生发自肺腑的爱。

管老师是一位智慧型的一线教师。同为一线教师,当我们天天为了作业质量参差不齐、交作业推三阻四的现象头疼不止时,管老师已经建立起了作业竞赛小组、与作业拖拉者订立合同、“弹性作业”和“作业榜样”、和小组长谈话、作业和考试成绩联姻法等等多种措施,让学生对学习保持兴趣及新鲜感,使学生养成了良好的作业习惯;当我们还在为课堂纪律难以把控而苦恼时,管老师已经开始着手培养自己的管理人员,做好了“红牌”和“黄牌”,把纪律管理的井然有序;当我们还在仅仅只做了一个知识传递者时,管老师已经开始做起了他的一线“育人学”......管老师总能把一线教师头痛的琐碎之事做的卓有成效,且方法层出不穷,花样翻新,教育方法巧妙,语言幽默,这样的一位有智慧、有激情的一线教师令人敬佩。

读完《一线教师》这本书,我学到了很多教育教学的巧妙方法,这些方法我觉得只要我能坚持下去,并像管老师那样不断调整、改进,相信也能获得不错的教育效果的。但我觉得这些收获不是最重要的,最重要的是他让我这个一线教师多了对学生的几分理解、多了对工作的几分激情。

当一线教师遇见《一线教师》,千万不要错过!

初一暑假期间数学学习方法

“思”指同学的思惟。算术是思惟的徒手体操,学习离不开思惟,算术更离不开思惟活动,特长深刻思考则学得活,速率高;不好于深刻思考则学得死,效果差。可见,科学的思惟办法是把握好知识的前提。7膢昙秥学生的思惟往往还稽留在小学的`思惟中,思惟狭小。因为这个在学习中要做到:

(2)反思。要特长从回溯解题策略、办法的优劣施行剖析、归纳、总结概括。

(3)特长深刻思考。会捕获问题的关键、知识的重点施行深刻思考;。

暑假期间安全通知

为做好暑假期间学校安全工作,保障暑期校园及全校师生的安全,根据北京市教育委员会下发的《北京市教育委员会关于做好教育系统火灾防控工作的通知》京教函[xxxx]234号文件、《北京市教育系统防汛应急预案(xxxx年修定)的通知》京教建[xxxx]5号文件及北京市公安局关于高校暑期安全工作的要求,现就做好学校暑期安全工作有关事项通知如下:

暑期学校实行封闭式管理,严格执行《中华女子学院校门出入管理规定》、《中华女子学院校园内机动车辆出入、停放管理规定》及《中华女子学院会客制度》管理规定。

1、按照“谁主管、谁负责”的原则,各部门在放假前进行防火、防盗安全自查,落实暑假期间防火、防盗安全职责。各部门离校前要认真检查,断电、关窗、锁门,贴封条,不要存放个人贵重物品,确保安全不留“死角”。

2、各部门要牢固树立“生命至上、安全第一”的工作理念,做好防汛、抢险、排险等各项应对极端天气准备工作,确保汛期师生的生命安全和国家财产不受损失。后勤处制定学校防汛安全应急预案,准备充足的防汛物资及设备,密切关注汛情动态,及时掌握预警信息和防汛提示,发现险情立即报告并采取切实有效措施,按学校防汛指挥部要求,参加抢险救灾工作。

3、保卫部(处)加大24小时校园巡视力度;加大汛期对地下室、图书馆、校内各楼宇顶层等重点部门和重点区域的巡查。

1、施工部门和施工单位要严格遵守《中华女子学院校园安全秩序管理及处理办法》、《中华女子学院建筑施工及装修工程防火管理规定》及《中华女子学院第七届任期内安全稳定工作责任书》,制定《防汛应急预案》,确保校园和施工安全。

2、施工部门与施工单位要制定《施工安全应急预案》、《值班安排信息表》、签订《施工安全、防火责任书》,报保卫部(处)备案。

3、施工人员出入校门需到保卫部(处)办理《中华女子学院临时出入证》,施工车辆出入校门需到后勤处办理“临时车证”并到保卫部(处)备案车号。

4、施工单位人员及车辆要配合保卫部(处)安全检查工作,发现违规施工,按规定立即进行整改。

1、各有关部门要加强离校和留宿学生的安全教育和管理,提高学生自我防范和自我保护意识,放假前要对学生进行专门的安全教育。

2、遵守学校的各项规章制度,严格遵守《中华女子学院假期留宿学生安全承诺书》,凭有效证件进校。离开宿舍前要锁好门窗,严禁私拉乱接电源线,严禁在宿舍使用各种违规电器、严禁抽烟、酗酒、燃用蜡烛、留宿外人。

3、严禁参与传销等非法活动,谨防在从事家教等勤工助学活动中上当受骗。

4、“关爱生命、远离洪水、人人参与、安全度汛”。向参加社会实践、外出、旅游、探亲的师生宣传防汛减灾知识,全面增强师生的安全意识。不要在未开发的水域游泳。

严格遵守信息报送制度,按照“先口头,再书面”的程序立即报告。执行校领导和部门主要负责人带班制度,各部门负责人手机要24小时开机。加强汛期学校总值班、学校防汛指挥部值班和保卫部(处)值班力度。

暑假期间心得体会

暑假是学生们一年中最期待的假期,它意味着摆脱繁重的学业和生活压力,拥有大量的自由时间。而我,对这个暑假充满了期待和憧憬。在这个假期里,我经历了许多难忘的事情,也得到了一些宝贵的体会和启示。

首先,暑假期间我参加了一次志愿者活动,这对我的成长和人生观有了非常深远的影响。这个活动是到一个贫困地区的小学去支教,为那些贫困的孩子们提供帮助和关怀。在那里,我看到了他们虽然身处贫困,但却积极乐观的态度,他们并不因为生活的艰辛而垂头丧气,而是全力以赴地努力学习。这让我明白到了学习的重要性和珍惜现有资源的可贵,也意识到了自己应该多为社会做一些贡献。

其次,暑假期间我还加入了一个夏令营组织。这个夏令营旨在锻炼青少年的领导能力和团队合作能力。在夏令营中,我被安排成为一支队伍的队长,要负责组织队员们的各项活动。这个经历让我学会了如何领导和管理团队,如何在面对困难时保持积极的态度,并且锻炼了我的沟通能力和解决问题的能力。这些都是在学校课堂上无法得到的宝贵经验。

此外,暑假期间我还参加了一些培训班和课程,提升了自己的专业能力。我选择参加了一门关于软件开发的课程,学习了如何使用一些常见的编程软件进行开发。通过这门课程,我更加熟练地掌握了一些编程技巧和方法,为以后的学习和工作打下了坚实的基础。此外,我还参加了一些英语培训班,提高了自己的口语和写作能力。这些培训班和课程不仅让我学到了新知识,也增强了自信心和学习动力。

最后,暑假期间我还有很多时间去放松和娱乐。我和朋友们一起去爬山、游泳和看电影等,享受了欢乐和轻松的时光。这些活动让我忘记了学业上的压力和烦恼,重新找到了对生活的热爱和激情。我在这些放松和娱乐的时刻中悟到,生活中的快乐并不是只来自于学习和工作的成绩,更重要的是能够与朋友们分享和相互陪伴。

总的来说,暑假期间我收获颇丰。通过参加志愿者活动、夏令营、培训班和课程,我不仅丰富了自己的阅历和经验,还提高了自己的能力和素质。与此同时,我明白到快乐来自于学习和工作的成就,也来自于与他人的分享和陪伴。这个暑假的经历和体会将成为我未来学习和生活中的宝贵财富。

我在暑假期间学习写的作文

转眼已经进入7月下旬,大多数的学校已经放假,孩子们也都开心地放起了暑假。因为气候等等因素,中国的暑假一般比较长,最短的也有两个月,很多老师发现,当放一个暑假回来,有的孩子学业就荒废了,把上个学期教的东西都还给老师了,尤其是这三类孩子。

1、盲目没主见、不能坚持的孩子。

有的孩子对学习也是充满热情的,但就是自己没主见,总是盲目跟随他人的脚步,今天看同学买了一套卷子,他也要买,明天发现邻居家玩伴有个学习机,他也想要,从来不肯踏踏实实地做自己的学习计划。

这样属于盲目地搬用他人的学习方法,其实学习还是要形成自己的一套方法、有自己的节奏,这样才能一步步将基础打牢。这种孩子的家长就应该监督孩子踏踏实实地做练习,不应该任何学习资料都买,买再多,孩子也只是新鲜一时,没两天又要新的。

2、不会做错题总结的孩子。

这类孩子的学习状况其实是很危险的,因为他不懂得总结自己的错误,也就是不懂得改正,这对学习成绩的提高是有很大阻碍的。

家长或许会说这些是老师的责任,其实大部分老师都会提醒孩子注意总结错题,但是要老师时时刻刻都盯着孩子看,哪里能做到?应该注意让孩子养成总结错误的习惯,家长们也不能只是一味地盯着成绩看,应该更关注孩子的学习方法和习惯,这样孩子也才能更加认真地去摸索,而不只是埋头做题。

3、做题速度慢的孩子。

做题速度慢是一个很不好的毛病,平时写作业也爱拖拖拉拉、反复涂改、一页习题做了一个小时,这个毛病如果不趁早改掉的话,孩子在考试中是要吃亏的,正确率先不说,别人都能把题做完,而这类孩子可能只完成了一半,分也就提前丢了一半。

对于这类孩子,家长可以花点时间陪着写作业,就设好时间,监督他在规定时间内把习题做完,提高孩子书写、做题的速度,也能改掉孩子爱拖延、爱磨蹭的毛病,而且一些不好的做题毛病也能一并揪出来改了。

暑假是很多家长很苦难的时期,因为怕孩子休假在家不务正业,自己却苦于要工作不能时刻陪伴监督,但是对于年龄小、自制力差、却又处于升学关键期(如准备要小升初了)的孩子,家长们还是要多费点心,利用晚上的时间陪孩子做做暑假作业,如果实在抽不出时间,也可以和孩子商量,去报个合适的暑假班,养成良好的学习习惯是很关键的。

我在暑假期间学习写的作文

一到暑假,孩子很容易把学习抛在脑后,开启“吃吃喝喝—玩玩睡睡”的模式。如果真的这样,学习可就耽误啦!要知道,班里成绩好的孩子们,暑假可是依旧在学习啊!家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页字帖,诵读一首古诗文,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。家长要督促孩子制订并执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬或奖励。

2、必要的复习。

一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基础知识掌握情况。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。不妨把原先还没做完的习题(包括教材上的和教辅资料上的)拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可。整个暑假坚持下来,绝对会有进步!

3、培养孩子的注意力。

孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意、磨磨蹭蹭。所以,在暑假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。比如在孩子面前读文章,让孩子挑出与数字、颜色有关的字词写下来;比如让孩子参加画画培训班,或者练习字帖,孩子兴趣提高了,自然就能增强注意力,慢慢把好习惯带到学业上。

4、预习新课,跨越新学期第一步。

在复习完之前学习内容后,如果有富余的时间和精力,还可以预习一些新学期的内容,提前梳理知识脉络,掌握一些基础知识……这无论是对新学期取得好成绩,还是帮助孩子树立学习兴趣和信心,都是很有帮助的。但是,不能为了赶进度,把预习变成学习甚至练习。适当掌握一些基础知识即可,毕竟新学期开始后,还是要跟着老师的课程进度学习的。

5、提高作业质量。

做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。

6、及时纠正错题。

给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。

7、做好读书笔记和摘要。

当孩子养成了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。最好是能在阅读的过程中摘录一些自己认为好的句子、词语,对一些感悟比较深的语段可以做批注,写写自己的心得体会,可以是一两句话,也可以是一篇读后感。长此以往,无论是阅读能力还是写作能力,都会有所提升。

我在暑假期间学习写的作文

我总是写得十分的认真,所以,速度快,质量好。我一丝不苟地写作业,但是只写一样作业。突然,爸爸问了我一个问题:“你的暑假计划写好了吗?”我立即回答,而且还面带微笑,说:“当然写完了!”我把暑假计划递给了爸爸,爸爸看了一眼,脸色突然严肃了起来,快速而又带着批评的.口气说:“写了这么多,都没有做到,有什么用!”顿时,我的心情低落了下来。爸爸走了,我想,爸爸以前常教导我做任何事情要认真,有始有终。写一份计划一定要写自己能做到的,做自己所写的。如果写了做不到,就等于空话,所以,我很受启发。于是,我重新写一份暑假学习计划,把自己能做完的作业和事情都写了上去,不能做到的,我一律不写。很快我便完成了一份新的暑假计划,很完整。我给了爸爸看,爸爸说:“这就对了!”我看见爸爸笑了,他的笑是那样的慈祥,那样的甜。那眼神也似乎在鼓舞着我,我看了,真高兴!我来到了书房,双眼凝视着这份暑假计划,我似乎看见了爸爸对我以前的爱,是那样浓厚,那样慈祥,使我无法抹去。虽然平时爸爸对我很严肃,但是这是一种默默无闻的爱,人生的导航者。

暑假期间

1.在这个暑假结束前达成几件事,练腹肌,自己做饭,考驾照,活得像个大人。独立谈也没用。

2.炎炎夏日迎来暑假。用快乐的心情送走考试的忙碌,让快乐和好运充满你生活的每一个角落,让你快乐幸福!暑假就要到了,祝你玩得开心!

3.暑假来了心花怒放,放松压力,欢歌笑语。乡村采花追蝶,乡村捉蛙戏虫。乡间小路狂奔,溪流池塘沐浴。愿你的暑假疯狂,咯咯笑,载歌载舞。

4.暑假来了,真的好热闹,好温暖,好贴心。谨记:不要烦躁,不要悲伤,要充满快乐;注意安全,注意健康安全第一;还有作业,早点完成,会慌到最后。祝你暑假快乐!

5.暑假来到心里就觉得开心。骑着自行车欣赏美丽的风景,唱歌跳舞,鸟儿飞翔。风景优美,田园风光。闯进爷爷的花果园,吃了一口美味的桃李。祝你暑假快乐!

6.暑假有数不清的欢乐,关心会送你记住:游戏娱乐适度,保持充足的睡眠;饮食均衡,避免大鱼大肉;注意劳逸结合,空的时候联系我。祝你暑假愉快!

7.暑假来了发个信息,提醒父母小心。由于夏季多雨,在野外钓鱼和洗澡是很危险的。小心,不要粗心。远离河流,不要害怕。祝全家过一个轻松愉快、无忧无虑的暑假。

8.暑假骄阳似火,焚烧书籍,点燃试卷,远离唠叨,消散烦恼,解放压力,拥抱放松,亲近快乐。祝你暑假愉快,生活幸福。

9.暑假到了,可以放松一下,大睡一觉。全心打篮球,和朋友聊天,跑遍祖国的山山水水。珍惜美好时光,不要浪费。祝福你,暑假快乐!

10.暑假真的很开心,充足的睡眠让人神清气爽。好时光不负他们,你努力读书写字。写完作业觉得舒服,喊朋友入场。汗流浃背,健康快乐每一天。暑假快乐!

11.暑假到了,背上书包,三五成群跑回家。看电视,玩电脑游戏,升级打怪物。作业做的又快又好,锻炼手腕和大脑。勤勤恳恳做好家务,妈妈夸你是好宝宝。暑假快乐!

12.进入暑假生活,享受快乐的心情。不要总是呆在家里,有空就去一个景点;不要一直看电视,运动也是一种乐趣;不要老是打游戏,抽空和朋友联系。暑假快乐,愿你心情如花!

13.快乐暑假到了,暑期安全不等于:安全第一,未雨绸缪,出门注意交通安全,注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯。愿你有一个快乐安全的暑假!

14.暑假,开心邀你跳舞,心花怒放;请享用您的茶,并感到舒适;轻松捶背,让身心舒爽;朋友们的问候,深厚的友谊。祝你暑假快乐!

15.暑假来了,放下紧张的心情,拾起快乐;如果你失去了学习的压力,你会很容易被抓住;让微笑飞扬,让快乐翱翔;祝你暑假快乐,天天微笑!

16.期待已久的暑假到了。相信大家都已经做好了准备,放下书包,放下压力,拥有无穷的乐趣,拥有浓浓的朋友情谊,懂得了很多关于家人团聚的道理。祝你暑假过得舒服,玩得开心!

17.暑假的大幕缓缓拉开,欢乐的歌声和欢乐的舞蹈久久不散。开心的玩耍是享受,轻松的假期是美好的,无压力的生活是享受。你喜欢你的暑假。

18.暑假快乐,再见。睡觉的时候能够自然醒来,忘记很多作业。再找个爱好,好好享受。朋友聚会,游戏聊天,谈笑风生。祝你暑假快乐,一切顺利,你快乐!

19.暑假的大幕已经拉开,一个轻松的假期向你招手。迈开愉快的步伐,欣赏美丽的山川;牵着朋友的手,玩一个快乐的游戏。浪费美颜祝你暑假愉快!

20.暑假来了,人们笑了,赶紧把烦恼抛到九霄云外。放松睡觉,开心找到它。朋友总是在身边,美丽的风景让你快乐。问候在侧,开心快乐。暑假快乐!

21.暑假天气变化大,去山区旅游要注意。电母是常客。不要害怕关掉电器。特别是不要打手机,远离金属平台。处处留心,快乐平安度过暑假。

22.暑假来了心情很好,会去老家看望朋友。我熟悉林中小路,清新心情好。所有的鸟儿都在歌唱,所有的声音都在问你过得怎么样。微笑藏不住,朋友相见,友情环绕。暑假来了,祝你生活愉快!

23.暑假到了,送上一份独一无二的祝福:愿你夏天的“暑气”彻底消失,与清凉相伴,与快乐缠绵,与快乐暧昧,与休闲相恋,让你拥有一个明媚快乐的暑假!

24.快乐的暑假已经悄然到来;祝福,早点送;烦恼,压力,算了;收拾心情,享受甜蜜;调节你的身体和精神。祝你暑假愉快,未来更顺利!

25.暑假来了,不用一大早起来赶着去学校;每天不要太辛苦,完成了多少篇论文;睡懒觉是好事,品尝美食是美妙的。祝你暑假愉快,生活愉快!

26.暑假来了,属于我们的世界终于来了!卸下沉重的书包,删除早期的闹铃,理清你复杂的思绪,享受属于我们的美好时光。祝大家暑假愉快!

27.暑假来了,幸福报。一时轻松,烦恼消散。很开心,潇洒。五彩阳光,灿烂辉煌。幸运的是,这颗行星在轨道上。无忧无虑,自由自在。一切顺利,暑假快乐。

28.暑假来了,开心的笑,放松的玩。住的舒服真好,心情好可以品茶看风景。友情不可或缺,聚会多,笑点高。愿你的暑假远离烦恼,快乐每一秒!

29.我的暑假是快乐而丰富多彩的。

30.比劳累的工作日更幸福的是周末,比短暂的周末更幸福的是七天假期,比七天假期更幸福的是暑假!值此快乐暑假之际,愿你天天快乐!

31.尊敬的vip用户:您的暑假余额已经不足40天。抱歉,它不能被更新。

32.作业,别来破坏我和暑假先生的关系好吗?

33.走在金色的沙滩上,让清爽的海风吹拂你的脸庞;爬上崎岖的山路,听鸟儿欢快地歌唱;坐在静静的月亮上,身心随星辰徜徉;暑假洗澡,让自己在你身边!暑假快乐!

34.发疯吧。禁忌:成人慎用。祝你暑假快乐!

35.我将在辽度过我的暑假!另一件开心的事是我的暑假作业快写完了!

36.我实在看不惯有些人一放暑假就说“我要用暑假作业砸死班主任”,好像他能搬得动似的。

37.“太好了,放暑假了!”我兴奋地跳了三英尺。然而,最让我反感的是堆积如山的暑假作业。

38.暑假到了,欧耶!

39.暑假来了,这是学生们最期待的。这些时间完全属于他们,但有一件事他们享受不到,那就是暑假作业。

40.暑假来了,人就放松了,紧张的生活也就忘了。吹快乐的集合号角,唱快乐的歌谣。清流洗个澡,热气会把你赶走。亲切的问候要送,祝福声不可少。祝你暑假愉快!

41.给你讲个鬼故事:暑假快结束了。你的作业还好吗?

42.暑假,暑假,我们去哪里?

43.今天是个好日子哈哈哈哈因为暑假从今天开始!!!嗯,反正我很开心。

44.今天才知道,暑假的速度是开法拉利,暑假作业的速度是开拖拉机!

45.日日夜夜盼望着暑假的到来,我开心地笑着。最后,没必要早起。可以睡到早上太阳高挂。久违的电视电脑,过来报到。约上老朋友和新朋友,快乐旅行,无忧无虑。祝你暑假快乐!

46.经过二十八个小时的不眠之夜,终于到了暑假。

47.不怕7月份考试,就怕一个暑假见不到你。

48.暑假到了,把烦恼抛到九霄云外,开开心心;将忧郁抛入大海深处,沁人心脾;把问候送到朋友的心里,很美好。祝你暑假愉快,心情清爽!

49.暑期活动可以让我们拥抱名著、大自然,遇见好书,接触社会,积极参加社会实践活动,让我们的暑期生活丰富多彩。

50.父母失望的眼神,朋友嘲讽的话语,老师的.责骂,都将在这个暑假绽放。

51.暑假到了,快乐的钟会快乐地摆动;愉快的时光会很容易传播;美好的一天,会让你身心愉悦;温暖的问候会滋润你的心田。祝你暑假愉快,心情愉快!

52.我的暑假-充实而快乐!生活平凡而美好!

54.游览祖国的大好河山给我的暑假增添了几分精彩,学习和运动也让我的暑假充满了快乐和活力。

5.不要吝啬到告诉伤不起的孩子暑假倒计时。

56.前任叫暑假,开学的时候因为这个学妹我们分手了。

57.因为天气热,魔鬼的训练课,难怪有些同学不喜欢暑假,我的暑假生活也和别人很不一样。这个暑假既轻松愉快,又有意义。

58.暑假快乐?暑假累吗?无聊的暑假?肯定是。

59.暑假过后,这个教室又会挤满了人。不幸的是,它不再是我们的了。

60.七夕只是提醒我暑假已经过了一半。

61.暑假来了,游戏是少不了的。不要贪玩,切记安全。夏天天气热,要做好防暑降温。不要在河边走,你会绊倒的。假期你应该放松一下,别忘了你的书。只有偶尔温习功课,才能学好。愿你暑假快乐,开心,一起笑!

62.老师,老师,我和我的暑假作业恋爱了。我能把它带在身边吗?

63.上课喝凉水会塞牙,暑假喝水会噎死你!

64.现在是暑假,所以经常回家看看。

65.不要浪费你的时间。祝大家暑假愉快。谢谢你。

66.我相信3亿中国学生有一个共同的男神叫暑假,有一个共同的女神叫寒假。

67.因为开学的那个坏人,我和暑假分手了。

68.转眼间,暑假来了。发一条发条信息,表示你的关心:合理安排作息时间,注意作息娱乐的调整,课余时间记得多运动。祝你暑假快乐!

69.当暑假来临时,我对你的思念会涌上心头,我会给你发一条短信,祝你平安、幸福、健康、悠闲。祝你暑假快乐无尽,幸福无限。

70.暑假里,燃烧了热情,燃烧了激情,强化了亲情,温暖了友情,亲吻了爱情,抛弃了烦恼,抛弃了孤独,废除了压力,埋葬了悲剧。祝你暑假愉快,生活幸福。

71.快乐的暑假又来了,在这里向你问好。喝杯茶解暑降温,你就逃离了炎热和不适。适当放松放松,开怀大笑。愿你的暑假快乐、自由、无忧无虑!

72.暑假里,愿凉爽的风环绕着你,快乐的雨洗礼着你,美味的食物陪伴着你,幸福的感觉照顾着你,抛弃学习的压力,好好休息,祝你有一个健康美好的暑假!

73.暑假到了天气干燥的时候,不要打扰,不要烦躁,放下沉重的书包,放松麻木的大脑,去树林里听蝉鸣,在田野里尽情奔跑,怀着愉快的心情拥抱。祝你暑假快乐!

74.暑假到了,天气干燥,不要烦躁,不要烦躁,多喝饮料,勤洗澡,大树下听召唤。精神饱满的哼歌,有计划的学习,有效的减压。祝你暑假愉快!

75.暑假到了,幸福爬上我的脸颊,微笑着;入心的愉悦,别提多爽了;心情插上翅膀,自由飞翔;开启了美好的假期,无限的愉悦;朋友给我发来祝福。祝你暑假快乐,你会幸福的!

76.暑假来了,送你一个甜甜的冰淇淋让冰爽有陪伴的感觉;送你一个大大的舒适枕头,让舒适的感觉蔓延开来;发一条贴心的短信祝你暑假健康快乐!

77.放下沉重的书包,放松麻木的大脑,忘记上课的拘谨,尽情享受暑假。让欢乐在心中闪耀,让快乐在田野里奔跑,让快乐随着清溪流淌,让舒适与度假拥抱。暑假快乐!

78.暑假一到,人就会感觉很舒服,一觉睡到一天三点,放松快乐,享受生活的美好时光,三五好友经常相聚,日子甜如神仙。我希望暑假快乐,但这不是你的夏天。和你在一起我会很舒服,很快乐!

79.暑假,这种小绵羊好吃到不行。美味的食物奖励快乐和浮动。美味营养不增肥,美丽相伴。美在哪里?邀请你去度假回报很高,真诚的祝愿无价,你总会得到一枚戒指。祝你暑假愉快。

80.暑假到了,快乐,轻松,自由。还发了安全提示:不要长时间上网,不要去深水游泳,不要单独出行。祝你有一个安全快乐的暑假。

81.暑假,气温高,多喝绿豆汤,既能防暑,又能和朋友保持联系,心情舒畅。当你出去玩的时候,请把安全放在第一位,并送上我最美好的祝愿。祝你暑假快乐,幸福永远围绕着你。祝你快乐幸福的一天。

82.暑假来了,少看电视,多做运动;少喝冷饮,多帮家人干活;少一些烦恼,多一些快乐。暑假快乐,快乐,给你发短信,和你一起快乐!

83.半天过去了,快乐的暑假焕然一新,

84.看到考卷就迷茫,看到暑假来临两眼冒金星。

85.爱情4骗了我一整个暑假的真情。

86.一个暑假想你80多天。

87.我真是个花花公子。寒假一走,我就想到了暑假。

88.“同学们,你们暑假过得开心吗?”“只有速度,没有乐趣”

89.每天过一个快乐的暑假,比还珠格格还要可怕。

90.不要叫我出去,这个暑假我会呆在家里。

91.作业加载失败,请学校恢复暑假。

92.暑假到了,好开心。压力小,心情好。捉鱼虾,捉蝉。放风筝,在田野里奔跑。学游泳,洗澡。多一份关怀,少一份危险。放松并微笑。暑假快乐,童年快乐!

99.这将是一个雨天和暑假。

94.暑假作业就像争妃子迫不及待要求床上服务,但暑假以来勤政爱民,又担心腾讯新浪,所以还没踏入后宫。

95.暑假到了。祝你暑假愉快。

96.早起的那个早上,大概是脑子进水坐错了车?我将在火车站呆一上午。火车站的孩子多了,每个人的脸上都洋溢着暑假的喜悦,真的掩饰不住。

97.还有什么比度假更快乐的呢?我想暑假一结束我可能就失去联系了,我想过一个安静的暑假。

98.暑假到了,幸福来了,天更蓝,水更清。多点欢笑,少点烦恼,好心情,少点压力。祝大家,放轻松,暑假愉快!

99.暑假结束,早上睡不着。

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