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和好书交伴侣讲话稿范文(14篇)

时间:2023-11-30 07:41:11 作者:文轩和好书交伴侣讲话稿范文(14篇)

讲话稿的成功与否,不仅取决于内容的丰富和精确,还取决于演讲者的语言表达和表演技巧。这些讲话稿范文涵盖了不同主题和不同场合下的演讲内容,对于不同需求的演讲者来说都很有参考价值。

好书伴成长国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《好书伴我成长》。

同学们,这一幕你一定非常熟悉吧,那就是同学们聚集在学校的风雨操场,读一本好书,享受读书的乐趣.

是呀,读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。当你轻轻掀开书页,在抖动的书页里,感受到或是激情和洒脱;或是睿智和超然;历史的云烟,生活的美妙等等。

快乐也来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷等等……此刻的你,是何等的快乐啊!

同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

在此告诉大家一个好消息,在以往图书的基础上这学期我们学校又购买了很多连环画,像《三国演义》、《西游记》,《地道战》、《地雷战》、《小兵张嘎》等等,在你课余的时候,快去打开这些连环画吧,在那里可以饱赏一个个动人的民间传说,脍炙人口的文学名著,令人景仰的民族英雄,悠久灿烂的历史文化,五彩斑斓的戏曲故事,艰苦惊险的战斗场面,斗志斗勇的侦探传奇……。真是情趣盎然,其乐融融啊!

这一册册图文并茂、风格迥异、印制精美的连环画,一定会令你爱不释手。就让我们一起来享受它的快乐吧!

我的讲话完毕!谢谢大家!

读好书的讲话稿

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与希望;它像大海,任我们尽情遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。书更带给我乐趣,让我们开心快乐。

记得小时候,我还不知道书是什么,后来,妈妈给我买了许多书,我打开后,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,虽然那时候还不识字,但是看着上面的图,很快就能明白这个故事的意思。后来,识字了,妈妈给我买了大量的带拼音的书,我不再只看图了,而是看那些字。我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣,我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心,我会大笑,那是因为皇帝太蠢了,衣服都不穿!色彩斑斓的童话向我展现了一个个迷人的世界,无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶,真与假,有爱与仇恨……我爱上书,它不仅带给我无尽的知识,更带给了我无尽的欢乐。

现在,我读的书比以前深奥多了,小说、名着、作文,它们带给我更多的乐趣。我特别喜欢一个坐在阳台晒着温暖的阳光,阅读有趣的书。我很喜欢读《天天好文》和《时文选粹》,理解一些人生的智慧,再思考文章后面的题目,每当我联系文章写出来后,我就会非常开心。每当读一些关于科学的书时,我就会边读边猜想,每空也会试着做一些小实验,试验成功后我也会受到很大的鼓舞。读到各种各样的小说时,我就会浮想联翩,幻想自己是某个人物,开始惊心动魄的大冒险,每一次,我会很开心,有时候都会笑出声来。

书让我学会了如何笑对一切,让我理解了生命的价值,让我知道了尊严的高贵,宽容的博大,让我茁壮健康,快乐地成长。

与书为伴,尽享乐趣。

与好书为伴国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《以好书为伴,与经典为友》

“每一本书都是一只宝瓶,在春水盈盈的黑眼睛里漂/每一页文字就是一枚渐次打开的干净草叶,连着春天姹紫嫣红的原野/捧着书本,面朝春天……”

然而,在经济高度发达的现代社会,电视代替了观察,网络代替了交流,时尚代替了经典,喧嚣代替了宁静,很多人再也无法回到最初的`执著,重拾那份红袖添香的雅趣。就拿我们的同学来说,有些同学在读书的时候,总是上课上到一半就开始分神,晨读读到一半就不愿意发声,这是读书态度不端正的表现;有些同学把阅读经典名著作为一种负担,却以看武侠言情小说、娱乐八卦杂志、荒诞猎奇的“口袋书”作为最大的消遣,他们置学校的纪律于不顾,千方百计把这些“快餐读物”与“口袋书”从校外带进来,并深深沉溺其中,丧失了意志更无心学习,这是择书错位导致人生观、价值观极度偏离的表现;有些同学看似认真读书,却懒得动脑思考,毫无自己的想法,更不懂得取其精华,为我所用,这是读书方法错误的表现……不读书,读不好的书,或者毫无效率地读书,都将会一无所获,等于是一种无聊的消磨,等于是在打发日子,浪费生命,这不能不说是一种悲哀。

同学们,每个人的生命是有限的,如何让我们有限的生命过得充实富有、闪耀出无限的光彩;如何让我们躁动的心灵在浮华的尘世中依然保持那一份恬静;如何让我们枯燥乏味的生活增添一缕清香、一丝生机?让我们读书吧,让我们读好书吧,让我们学会读书吧。就让我们终生以好书相伴,与经典为友!

谢谢大家!

与好书为伴国旗下讲话稿

亲爱的教师,亲爱的同学:

大家好!我们都知道“书本是人类进步的门路。”假如没有书,我们的生活水平就不能进步;假如没有书,我们将失去一切快乐;假如没有书,这个世界将变成一个无知的世界。

“书是全世界的营养品”。读书,好比吃饭一样。饭吃得越多,人越有精神;读书也如此,书读得越多,我们的常识也就越雄薄。

饭可少吃,觉可少睡,书不能少读。书将引导我们一生一世!书是常识的源泉,书将会给我们开辟一条完美的人生道路!

爱书吧!伴侣们。

好书伴我成长讲话稿

亲爱的同学们:

大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《好书伴我 健康 成长》。

书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。一本好书就如明灯一样,能给人以指引。手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。

我原本是不喜欢读书的,可是一次偶然的机会却让我接触到了它。记得那是二年级暑假,我发现妈妈总趁我看动画片的时候,悄悄地把买回来的书藏在她卧室的抽屉里,并且对我千叮咛万嘱咐,不能在她上班的时候翻那个抽屉。这反而引起我的好奇心,她前脚刚出去,我立马就跑进她的卧室打开抽屉,管她个三七二十一,拿起就看,没想到竟入了迷,就算客厅里的动画片再精彩也吸引不了我。就这样一天一天地看,整个暑假我囫囵吞枣地读完了《伊索寓言》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等许多名著。虽然当时看得似懂非懂,但心中却有着一份开心。我这才明白,这一切都是妈妈故意搞的鬼,但我并不生气,反而非常感谢她,因为是她引领我走进书的世界。

从那以后,我就常常是书不离手。记得有一次,妈妈让我去买酱油,我二话不说便答应了。我拿着钱,蹦蹦跳跳地向超市跑去。来到超市门口一看,咦,超市的旁边不知什么时候新开了一家书店,书店里摆放得整整齐齐的图书吸引了我的注意力,我的腿不由自主地向书店走去。我的眼睛急切地寻找,终于找到了,便拿起这本书,专心致志地读了起来,心中早把买酱油的事抛到九霄云外了。()时间不知不觉中已经过了一个小时,我合上书,依依不舍地把它放回书架。可我又觉得意犹未尽,便又拿起另一本书,津津有味地看了起来。又过了一个小时,我才心满意足地把书放回原处,离开了书店。

我打开家门,前脚刚跨进门坎,妈妈就问:“你跑哪儿去了?酱油呢?”我愣住了:“什么酱油?”妈妈生气地说:“我让你干什么去啦?”“噢!”我一拍脑袋,终于想起来了,急忙跑了出去,准备再去买酱油,可一摸口袋:“天啊!钱落在书店了!”结果可想而知,我遭到了妈妈好一顿“唠叨”.

在书中,我可以和历史上最伟大的人物交谈,还可以和人类最优秀的思想对话。孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书――《易经》,读了一遍又一遍,以至连穿竹简的牛皮袋子都磨断了好几次。大诗人陆游嗜书如命,将自己的书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。大才子纪晓岚将自己比喻为“蛀书虫”,对读书乐此不疲。

著名文学家冰心奶奶在她的文章《再寄小读者》中写道:读书好,多读书,读好书。就是希望大家能做到:

――爱读书,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

――会读书,掌握正确的读书学习方法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

――读好书,有选择地读书,只有选择了好书,才能在阅读中体味人生、感悟生命、陶冶情操、健全人格。

同学们,让我们大家快快行动起来吧,多读书、读好书。

和好书交伴侣讲话稿

亲爱的教师,亲爱的`同学:

大家好!

我曾经听过一句莎士比亚说的话:“书本是全世界的营养品。”我认为莎士比亚说的很对,不过我要补充一点,书本不只只是营养品,而且是永远汲取不完的营养品,由于一小我可以不断的从书中学习到更多的常识。

“书到用时方恨少。”这句话说的对,书本有限,但书中常识无穷。书一个简单的名词却概括了大千世界的奇妙。你说书会欠好吗?书中有灰姑娘坚韧不拔的毅力,白雪公主不可比拟的锦绣。我也多想坐上太阳神阿波罗的太阳马车在天空中自由翱翔,穿上赫尔墨斯的翱翔鞋走遍全国……这些似乎不可能实现。但书却能够带给你很多快乐。

听了我详尽的先容,你是否是已心动,迫不及待了呢?让我们和好书交成永远的好伴侣吧,让我们马上行动吧!

与好书为伴国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

度过了欢乐祥和的元旦佳节,我们又回到了美丽的校园,为期一个月的学校第二届读书节即将落下帷幕。回顾读书节,我们在书香中快乐前行:各班组建了图书角,午间成为了同学们遨游书海的幸福时光;同学们自己动手布置我们的教室,让教室焕然一新,书香怡人;同学们用自己灵巧的手、聪慧的心办出了一张张漂亮的手抄报,绘出了一幅幅动人的画卷,制作出一个个精美的书签,享受着成功的乐趣;“我读书、我成长、我快乐”主题中队会上,同学们发挥自己的聪明才智,表演了精彩的节目;在“庆祖国华诞颂中华经典做博学少年”诗词诵读比赛中,同学们声情并茂、激情飞扬,一声声,一句句,感人肺腑……总而言之。

在这一个月中,同学们亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,真正体会到了“读好书好读书读书好”的滋味,享受到了读书的快乐;在这一个月中,每个同学都有展示自己的机会,在读书节活动中同学们锻炼自己,提高自己的能力,同时也获得了成功的乐趣;在这一个月里,同学们增长了知识,拓宽了视野,也学会了不少做人的道理,读书让我们茁壮成长!

“让书香飘满校园,让知识照亮人生”的读书节口号还在耳边回响,第二届读书节活动却要结束了。你是否感到有些遗憾?是啊!遗憾读书节去得太匆匆,遗憾我们不能在节日里更久地体验读书的快乐。然而我从大家依依不舍的眼神里读懂了你们的心思,我分明能够感觉到你们已经爱上了读书,爱上了那个色彩斑斓的读书架,爱上了教室里的读书角,更爱上了与书相伴的每一天。同学们,虽然读书节快要闭幕了,但是我们读书的热情还满溢在我们整个三小校园里,朗朗的读书声融于美丽的校园中,让人心旷神怡!

同学们,书是我们的好朋友、好老师,是我们生活中不可或缺的一部分,一本好书,会让我们受益良多,让我们多读书,与智者对话,与经典同行,共同打造书香校园吧!我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。

多读书读好书的讲话稿

敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!

今天我们演讲的主题是读书好,好读书,读好书。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在这习和生活中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

本周我们的读书活动正式启动,养成多读书的习惯吧!踏上这人格的阶梯,充实自已生命的历程,做出有益于他人和社会的事情,你的人生也就上了一个阶梯,人生的价值也就有了意义!

好书伴我成长教师讲话稿

尊敬的各位评委,亲爱的朋友们:

上午好!正所谓人非生而知之者,孰能无惑,惑而不读书,其为惑也,终不解矣。今天我演讲的题目就是《读书伴我成长》。

第二年,为了改变这种困局,为了让自己更贴近这些学生,我毅然选择了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力帮助和感化学生,然而结果却差强人意。我的学生还是问题不断,我的班级在学校还是籍籍无名。我懵了!在这刚开始工作的两年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像个无助的孩子。

从此,我开始认真的反思:教育界有句俗语----要想给学生一滴水,教师要有一桶水。然而我的一桶水,也许并不满,也许早已不新鲜,所以根本满足不了学生的味口,所以学生不接受,不服从,不喜欢。是的,肯定是这样的!那么,我要做的就是让我的一桶水永远保持新鲜,永远不会枯竭!而要做到这一点,就必须阅读,必须与书为伴!

就这样,我开始喜欢上读书!我读了《新教育之梦》,它让我懂得了什么叫新教育,让我站得更高,看得更远。我读了《向孩子学习》,它让我深刻明白了“三人行,则必有我师焉”,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”,学生也有值得我学习的地方。我读了《爱心与教育》,它让我体会到了什么叫“以心灵赢得心灵,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。正是读书让我的眼前豁然开朗。正是读书让我的思维奔流沸腾。是的,我甚至有一种复活的感觉!

我知道,这一切,都是书给我的,没有书里先进的教育理念,没有书里各种精彩的教育案例,没有书里对学生心理咨询透彻的分析,凭我一个人的力量是远远做不到这些的。

书,从此是我最好的朋友,在教育这个神圣的职业上,朋友们,让我们都来读书,让我们并肩前行!

谢谢大家!

国旗下讲话稿《与好书交朋友》

尊敬的老师,亲爱的各位同学:。

大家早上好!

我很高兴代表九年级四班全体同学在此演讲,今天我演讲的题目是《拼搏让人生更精彩》。

每个人都希望自己有一个精彩的人生。如何让自己的人生更精彩,其实很多成功的人士早已经把答案告诉了我们。冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”法国著名作家雨果大师说:“在艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”

也就是说,真正能让你的人生精彩的秘诀就是拼搏!

拼搏是强者的凯歌。雄鹰不甘于大地的平坦,振翅一搏,翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,勇敢一搏,融入了广阔的大海。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,历史留下的永远是拼搏者的足迹。

拼搏是成功的阶梯,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。是的,在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不到“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

拼搏是不竭的动力。司马迁因拼搏成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”,贝多芬因拼搏奏响了生命的交响曲,郭晶晶因拼搏多次登上跳水的最高领奖台。“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向巅峰的不老神话。

在学习中,拼搏精神要求我们谦虚谨慎、不骄不躁、开拓进取、务实创新;在生活中,拼搏精神要求我们面对现实、脚踏实地、奋勇向前。在获得成功时,拼搏精神给我们树立起宏伟的目标,督促我们一如既往,再接再厉;面对失败时,拼搏精神给我们坚定的信念,鼓励我们坚持不懈,发奋图强。

“课前认真预习,课上认真学习,课下认真复习”这学习的三步曲缺少其中任何一个环节都不能做到熟练掌握知识。独立完成作业,认真细致思考,再好的机器长期不用也会生锈,积极思考会让大脑越来越灵活。

泰戈尔曾说:只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。许多成功的人士给我们做出了榜样。

张海迪5岁时就高位截瘫。从那时起,她开始了自己独特的人生。她无法上学,便在家中自学完成中学课程。15岁时,张海迪跟随父母自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园,却发奋学习,自学了大学英语、日语和德语等外语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。她创作和翻译的作品超过100万字。1983年,张海迪被称为中国"“当代保尔”。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”,真的,生命中总有些时候,我们必须为自己的成功付出代价。一粒种子,只有经历黑暗中绝望的挣扎,才会冲破泥土,长成参天大树;一株腊梅,只有经历寒风暴雪,才会发出诱人的芳香。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。青春年少何其短,精彩人生需努力。现在九年级的同学正在中考,八年级即将面临地理生物的小中考,同学们,你准备好了,那就行动起来吧!找准目标,超越自我,奋力争先,持之以恒。让扎实的行动代替空洞的口号,用昂扬的斗志扬起自信的风帆,哪怕提高一个名次也是你的巨大进步!同学们,相信你一定会用拼搏绘出自己最绚丽的风景,一定会用拼搏铸就自己最精彩的人生!!

最后祝大家拼搏出理想的成绩!

演讲完毕,谢谢大家!

国旗下讲话稿《与好书交朋友》

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。朋友,你喜欢读书吗?书,拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”约翰逊更直言不讳地宣告:“在读过书和没有读过书的人之间,同死人与活人之间,有同样大的差别。”

我喜欢读书,有书的生活真好。就寝前,我总喜欢躺在床头,顺手抽出一本书,在灯光下随意翻阅。我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;曾伴着遥远的绝响,去搜寻文明的碎片。书籍是思想的航船,在时代的波涛中破浪前进。书籍给予我们的,不是单纯的知识,也不是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,做人必备的才智和勇气,并唤醒我们的心灵,使人对生命的尊严肃然起敬。

书,就像是一位好朋友,随时随地引导你走向成功的道路。从书中,我们能学到许许多多的知识,理解到无穷无尽的人生哲理。

我读《钢铁是怎么炼成的》,结实了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金。我仿佛看到了那激奋人心的场面。无数苏联青年,怀惴这本书,高呼“为了祖国,前进!”勇敢地冲向疯狂的法西斯侵略者,鲜血染红了莽莽雪原。我终于明白了:生命属于每个人,虽然只有一次,但只有把它献给人类最壮丽的事业——共产主义,那样的人生才有意义。

在泰戈尔园丁和飞鸟的温情对白中,我感受到了生命的芳醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我理解到了老人对海的不屈的斗争!

青春入画,看人生的风景翩然而至。灯下,聆听成功的绝响,共享人生的快乐,体察失败的辛酸,了悟生命的真谛。书,给予我们的不止是一次品读精美文章机会,还给了我们读书的乐趣,做人的真知。

但是,切莫忘记名人的警句。英国小说家菲尔丁曾告诫人们:“不好的书像不好的朋友一样,可能会把你灭害。”俄国文艺批评家别林斯基也向人们大声疾呼:“不好的书,使无知变得更加无知。”不是吗?有人读书,不过是为了寻找感官刺激;有人读书,为的是填补空虚无聊的心境。武打、凶残、色情、淫秽,他们读来津津有味、爱不释手。于是,我们痛苦地看到一幕幕的悲剧:或胸无大志、萎扉不振,或醉生梦死、及时行乐,或锒铛入狱、沦为千古罪人,或暴尸刑场、不齿与人类。警钟在耳际长鸣,发人深思,书不可不读,但书有不可不择。择好书而读之,如沐春风;择坏书而读之,如饮鸩酒。让我们把自身融进浩如烟海的书籍中去,让书籍架起五彩之桥,把我们从一个苍白的空间引向另一个丰裕的世界。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;阴霾时,书是灿烂的阳光;意冷时,书是熊熊的火焰……我们与书中的人物进行心灵的交流,受到了真善美的熏陶。

国旗下讲话稿《与好书交朋友》

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我在讲话的题目是:我运动、我健康、我快乐。

生命在于运动,这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言,没有运动,生活就失去了活力,因此为了永葆活力,我们要加强体育锻炼,培养情操,启迪智慧,壮美人生。

体育锻炼,贵在持之以恒,不半途而废,坚持就是胜利,首先我们要从自己做起,树立每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的理念,并积极带动身边的同学也加入到这个行列中,强身健体,磨砺意志,以此同时,体育锻炼和学习要有机的结合起来,力争学习锻炼两不误,从而实现双丰收。

生命在于运动,一个社会未来的合格公民,不应该是动就去喘吁吁的书呆子,而是拥有强健的体魄,坚忍不拔的意志,活力四射的阳光少年,而这些宝贵的素质都是可通过锻炼培养以及逐渐形成的。

同学们,生命是我们自己的,为了我们的生命更加健康,人生更加快乐,我向全校学生提出如下倡议:

我希望同学们充分利用每一节体育课,认真做好每一项体育运动,珍惜每一次跑操和课间操,踏好每一个步伐,积极参加与班级,学校组织的体育活动,尤其是即将在11月20日举行的学校运动会,在这次运动会中展现自我,超越自我。

运动与生命同在,青春与快乐相随,同学们,让我们的脚步跑起来,把我们的双臂挥起来,用运动奏响生命,用运动点燃激情,让运动之花与生命之花绽放出更绚丽的姿彩,让我们大家一起努力做一个阳光健康的高中生!

我的讲话完毕,谢谢!

国旗下讲话稿《与好书交朋友》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我今天国旗下的讲话是:《告别六一感恩母校》。

同学们,上周五我们大家过了一个快乐而又有意义的六一节。可是这也是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。

小学六年时光总是那么快。六年里,是母校让我们过得既快乐又有意义;六年里,是辛勤而又无私奉献的老师,每天都在为我们而操劳;六年里,在老师的教诲下,我明白了许多做人的道理,我接受了许多新的知识,我得到了友情,有了许多好朋友;六年里,我从一个懵懂的幼儿逐渐长成了一个有知识懂礼貌的好学生,最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。

回首过去,我感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。这六年,我们的收获真不少。在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!真诚地对你们说一声:“谢谢您们了,老师!”

亲爱的学弟学妹们,我们将要带着这份感动、这份感恩远行,却带不走盛放着回忆的校园。我们怀着骄傲祝福你们:愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。

同学们,让我们一起携手,用自己的勤奋与刻苦,用优秀的成绩来回报母校。我相信,思唐镇小学的明天会因我们而灿烂,会因我们而自豪!

最后,请允许我代表思唐六年级全体学生,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝愿同学们快乐成长!祝福我们的母校蒸蒸日上,更加辉煌!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

好书伴我成长教师讲话稿

各位评委、各位同仁:

大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长。

如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!

作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。

今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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